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美林中心幼儿园宝宝班第二周活动计划新

美林中心幼儿园宝宝班第二周活动计划新



第一篇:美林中心幼儿园宝宝班第二周活动计划新

美林中心幼儿园宝宝班第二周活动计划

(2012.2.13-2.17)教师:黄雪龙

星期一 活动内容:社会——我的幼儿园

活动目标:

1、引导幼儿再次熟悉幼儿园的环境,帮助幼儿再次适应幼儿园的生活环境。活动准备:

1、教师事先制定好幼儿园的路线,注意路途上的安全。如果幼儿园的环境发生了变化,一定要重点向幼儿讲解。活动过程:

一、介绍参观幼儿园的活动。

1、教师提问:小朋友,你们还记得幼儿园吗?

2、引入活动:记得的小朋友一定再想看看幼儿园吧。这么久没来了,看看幼儿园发生了什么变化。

3、代英幼儿排好队,注意队前队后各有一名教师。

二、参观幼儿园

1、介绍幼儿园的食堂、各个活动室、教师办公室、医务室、操场及活动器械等。

2、主要介绍各个场地的名称和功能,以及以后会在这些场地上做哪些活动等。

3、参观过程中注意幼儿安全。

三、回教室总结

1、鼓励幼儿回忆刚才去了哪些地方。

2、在回忆过程中,教师可以提示让幼儿按照行走路线进行回忆,培养幼儿的记忆策略。

星期三

活动内容:健康——做元宵

活动目标:

1、引导幼儿尝试自己做元宵,体验劳动的乐趣。

2、品尝元宵,感受中国民俗节日的快乐。活动准备:

1、小碟子、糯米团、元宵、电磁炉;幼儿活动材料第一册第3页。活动过程:

一、说一说中国的元宵节风俗。

1、元宵节到了,我们教师里挂上了灯笼。元宵节是我们中国人的节日,在这一天,要吃元宵、做兔子灯、穿新衣服。

二、做元宵。

1、教师出示预先准备好的元宵:小朋友,元宵是什么形状的?

2、教师示范做元宵,取一点糯米团,搓成圆形。

3、让幼儿自己做,教师可在一旁指导。

三、品尝元宵。

1、教师用电磁炉煮元宵,说一说元宵的味道。

2、尝一尝元宵,说一说元宵的味道。

3、给每个幼儿一小碗元宵,数一数有几个,并请他们品尝。

星期四 活动内容:语言——做灯笼

活动目标:

1、教师引导幼儿在做做玩玩中,知道元宵节挂灯笼的风俗。

2、感受节日的气氛。活动准备:

各种牛奶杯和一次性杯子、彩条纸、浆糊;幼儿活动材料第一册第5页。活动过程:

一、引起活动兴趣。

1、请幼儿翻阅幼儿活动材料第一册第5页,观察小朋友在干什么。

2、教师提问:你看到哪些灯?它们是什么颜色的?

3、什么节日要挂灯?数一数有多少元宵灯。

二、做灯笼。

1、教师演示灯笼的制作方法:取一个一次性杯子,用浆糊把彩条纸粘在杯子的杯口,完成后倒置,变成灯笼。

三、挂灯笼。

用线把灯笼穿起来,挂在教室里,让幼儿欣赏,看看哪只灯笼最漂亮,是哪个小朋友做的。

美林中心幼儿宝宝班第2周活动计划

(2012.2.13-2.17)教师:黄凌娇

星期二

活动内容:美术——大花瓶

活动目标:

1、引导幼儿用撕、粘、剥等方法装饰大花瓶。活动准备:

一只真的印有花纹的花瓶,幼儿活动材料、广告纸、彩色报纸、粘纸等。活动过程:

一、欣赏花瓶:

1、教师出示花瓶,花瓶上面有许多花纹。教师提问:这是什么?提示幼儿这是一只花瓶。

2、引导幼儿观察花瓶的颜色、形状:花瓶是什么颜色的?上面有什么?花瓶是什么形状的?它漂亮吗?

3、鼓励幼儿用手去摸一摸,感受花瓶的外表和质地。

4、引导幼儿讨论花瓶的用途:美丽的花瓶里可以插一些什么?

5、引入装饰花瓶的活动。

二、装饰花瓶

1、要求幼儿打开幼儿活动材料,翻到“大花瓶”,让幼儿观察图画。

2、教师出示材料:广告纸、彩色报纸,可以撕后黏贴,可以剥下黏贴。教师师范如何利用这些材料装饰得漂漂亮亮的。

三、幼儿操作

1、自由选择材料操作。

2、教师巡回指导,帮助幼儿完成装饰。

四、展示作品

幼儿互相欣赏各自装饰的花瓶。

星期五

活动内容:体育——快乐大滚球 活动目标:

1、在教师的帮助下,幼儿园用身体的不同部位使大滚球滚动起来。

2、发展幼儿调整和支配自己肢体动作的能力。活动准备:

1、各种颜色的大滚球;草地上铺上各种材质、高高低低的“小路”;干、湿毛巾。活动过程

一、滚球热身。

1、教师现代幼儿一起做做身体舒展运动,进行热身。

2、幼儿选择大滚球,在草地上自由地玩耍。

二、交流不同玩法。

1、幼儿讲讲刚才自己是怎样玩游戏的。

2、教师还可以启发幼儿:除了用手推,还能有什么方法让大滚球滚动起来呢?

3、尽可能多地介绍滚球的不同玩法。

三、幼儿自由探索滚球的多种方法。

1、鼓励幼儿用自己喜欢的方式把球推到小山坡上。

2、教师一旦发现新颖的玩法立刻鼓励。

四、集体游戏:追大球。

1、幼儿追逐大球,并将追到的大球送回家。

第二篇:幼儿园第二周活动计划

第二周活动计划2010年3月1日——2010年3月5日 本周主题名称:《亲亲热热一家人》活动总目标: 1.知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。2.了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。星期内容一二三四五自主游戏桌面游戏:插塑、雪花片、积木、小酒杯、穿线板等。体育活动各种体育器械的玩具,如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等。常规重点养成良好的学习习惯(安静倾听、举手发言)教学活动综合: 春节真热闹英语音乐律动:扶爷爷奶奶走路 数学:宝宝送物品语言:小熊醒来吧区域活动益智区:拼图、瓶盖匹配 美工区:提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”;涂色《一家人》。生活区:扣纽扣。阅读区:故事《小熊醒来吧》建构区:提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动诗歌:幼儿园像我家语言游戏:我的家音乐游戏:好妈妈操作游戏:我会变复习一周教学内容户外活动抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机环境创设布置“快乐家园”主题墙面。保育工作春季来临,提醒幼儿及时穿脱衣服。家园联系收集幼儿及家长的照片和有关体现动物亲情的照片,共同布置“快乐家园”。

第三篇:幼儿园第二周活动计划

文章来 中↑国教<育文€摘www.teniu.cc第二周活动计划 ·················2010年3月1日——2010年3月5日 本周主题名称:《亲亲热热一家人》活动总目标: 1.知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话,幼儿园第二周活动计划。2.了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。星期内容一二三四五自主游戏桌面游戏:插塑、雪花片、积木、小酒杯、穿线板等。体育活动各种体育器械的玩具,如平衡木、木马、毛毛虫、彩虹伞等。常规重点养成良好的学习习惯(安静倾听、举手发言)教学活动综合: 春节真热闹英语音乐律动:扶爷爷奶奶走路 数学:宝宝送物品语言:小熊醒来吧区域活动益智区:拼图、瓶盖匹配 美工区:提供橡皮泥让幼儿制作“小点心”;涂色《一家人》,幼儿园工作计划《幼儿园第二周活动计划》。生活区:扣纽扣。阅读区:故事《小熊醒来吧》建构区:提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动诗歌:幼儿园像我家语言游戏:我的家音乐游戏:好妈妈操作游戏:我会变复习一周教学内容户外活动抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机环境创设布置“快乐家园”主题墙面。保育工作春季来临,提醒幼儿及时穿脱衣服。家园联系收集幼儿及家长的照片和有关体现动物亲情的照片,共同布置“快乐家园”。文章来 源w.5 Y K J.Com

第四篇:江东中心幼儿园东海园大一班第二周工作计划

主题内容:正月里— 甜甜的年2011年02月28日—— 03月 4 日本周活动目标主题目标:

1、回忆和了解正月里餐桌上寓意吉祥的美味佳肴,回味中国特有的年夜饭,对正月里的中国饮食文化感兴趣,江东中心幼儿园东海园大一班第二周工作计划。

2、了解正月里常见的糕点(年糕、饺子、汤圆、春卷、豆包)的制作及烹饪过程,尝试简单制作,并学习用美工,形体等多种形式表现。

3、感受正月里家人团圆甜蜜的氛围,理解人们过年时幸福的心情。星期一二三四五晨间活动玩飞盘自抛自接夹包跳玩娃娃城A继续5下跳绳(2)玩攀岩晨间谈话卫生教育:吃了甜食以后常规教育:安静的午睡室品德教育:对他人行为26安全教育:我们不知道的“马路杀手”评选:大拇指宣讲台教学活动故事:幸福的大桌子科学:打年糕计算:红包里的秘密故事:甜甜的豆包社会:压岁钱健康:炸春卷歌唱:卖汤圆混龄角色游戏音乐表演:杀鸡宰鸭绘画:年画下午自主活动学习新早操计算:学习7的加法建构活动:幸福的大桌子学习新早操学习新早操户外活动玩滑板车、小三轮高跷接力赛玩娃娃城B玩沙:建城堡玩对接飞盘环境创设区域材料投放

1、班级环境创设:布置春节的环境,挂灯笼、贴窗花、让幼儿感受浓浓的春节气氛,工作计划《江东中心幼儿园东海园大一班第二周工作计划》。

2、活动区创设:(1)美工区:投放红纸、剪刀、示范图、范例、让幼儿剪制窗花,并将剪好好的窗花贴在玻璃或美工墙上。家长工作1)家长在日常生活中,帮助幼儿合理管理压岁钱。2)收集过年团圆喜庆的照片,供大家一起欣赏交流。安全工作天气多变,做好预防感冒的,尤其在午睡时的管理,及时通风。

第五篇:幼儿园周活动计划

篇一:幼儿园周活动计划

愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

生活活动

引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。

区域游戏

1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。

3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。

4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸

教育活动

1、《播种》知道春天是生长的季节。

2、《迷路的小花猫》知道外出时不离开成人。

3、《迎春花》通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。

4、《认识柳树》认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。

5、《我的种子快长大》鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

6、《洗手帕》分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。

7、《下小雨了》喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。

8、《小兔吃萝卜》在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

9、《这就漂亮多了》提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。

体育活动

游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》

目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。

材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰

家园共育

1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。

2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。

环境材料

1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。

2、整理美工区的材料

篇二:幼儿园周活动计划

1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好,与家长告别。

2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子,挂小毛巾。

3、做好来园记录后到户外场地参加活动。

二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地

1、喜欢玩沙、插花等活动。

2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。

3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

【活动准备】

各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。

【活动指导】

(一)层次一:插花

1、学习简单的插花。

(二)层次二:装饰鹅软石

1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面干净。

(三)层次三:观察菜地

1、一个一个排队去观察菜地,看看青菜有什么变化。

2、在观察菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法。

三、早操活动

1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。

2、能根据音乐变换队形。

3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

四、点心活动

1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。

2、能安静、专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的一份点心。

3、能正确洗杯子不玩水。

4、点心后会进行安静活动。

五、5分钟安全教育

1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。

2、加强体育锻炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,控制活动量,塞毛巾。

3、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通,养成良好的生活和个人卫生习惯。

4、饭前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。

5、勤晒衣服和被褥,出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息,以减少交叉感染

六、游戏或分区活动星期

一、星期

二、星期五

篇三:幼儿园周活动计划

1、加强幼儿的用餐礼仪教育。

2、培养幼儿正确的握笔姿势。

3、继续开展我们爱祖国主题活动。进行饮食安全小知识教育。鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼,教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。早 操:要求幼儿熟记操节动作。

体育游戏:捕鱼、磁性人、木头人 一 二 三 四 五 主题活动五星红旗升起来

看图讲述:聪明的小野兔 故事:理发师的奇遇 主题活动

欣赏:京剧脸谱 数学:

复习8的相邻数,书写数字8 音乐:快乐的幼儿园

(一)社会性:情境活动受伤了怎么办?

数学:学习7--9的相邻数,音乐:快乐的幼儿园

(二)弟子规:

闻过怒益友却 角色游戏:

德克士

(二)美工活动:

折纸船

结构游戏:

宇宙飞船

(四)表演游戏:

大灰狼和兔子

(三)分组活动:

丢沙包、跳绳 书写拼音:e 分组活动:

跳绳、拍皮球 体育游戏:

脚踏平衡车 ★美工区:提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱

益智区:提供各种棋类,指导幼儿学习下棋。

语言区:提供各种幼儿图书,幼儿进行安静、有序的阅读。

角色区:开展德克士、超市游戏

计算区:提供骰子纸笔 幼儿记录7以内的相邻数

1、请家长每天关注家园联系栏,及时引导幼儿完成当天的本领。

2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。

篇四:幼儿园周活动计划

周工作重点

1、结合五一系列活动,教育幼儿能热爱劳动人民,珍惜劳动成果。

2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。

晨区活动

1、智力区下飞行棋

2、建构区公园

3、表演区影剧院

4、体育区沙包

生活活动

1、周一升旗,要求幼儿能安静听国旗下讲话。

2、要求幼儿安静进餐,不把点心洒在桌上和地板上。

学习活动

一、语言领域:皮包怎么回来了(续编故事)

爸爸妈妈工作忙(谈话活动)

二、艺术领域:我是一个木匠(歌曲)

儿童舞曲(节奏乐)

我长大了做什么(绘画)

三、认知领域:祖国变化大(常识)

我是小厨师(常识)

复习10以内数的加减(计算)

层级分类(计算)

四、健康领域:我是小小建筑师(体育)

户外活动

一、集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟

二、分组活动:大型器械、沙包等

离园活动

一、音乐欣赏

二、整理仪表

三、谈话活动

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