方案的制定需要结合实际情况和目标需求,以求达到最佳效果。方案的设计要注重创新和思维的跳跃,以解决问题和实现突破。探索下面的方案范例,或许你能从中找到适合自己的解决方案。
爱心义卖活动方案篇一
二、活动意义:在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。
三、发起组织:南宁云卷教育 文学的`翅膀文学社
四、承办组织:金花茶社区居委会 南国早报 南宁云卷教育
五、活动时间:xx年5月26日上午9:00—11:00
六、活动地点:永凯大厦广场(华润门前的广场)
七、活动流程:
第一阶段:1、义卖活动(9:00—10:00):学员在指定区域内将义卖品展出,组员流动进行义卖、义买,义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管;2、将义卖所得款项义捐(10:00—10:10)。
第二阶段:1、“爱心一元捐”慈善活动(10:10—10:30):每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币; 2、以小组为单位,在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单(10:30—11:00);3、活动结束。
八、活动准备:
1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。
2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。
注:欢迎家长参与!
爱心义卖活动方案篇二
此次活动的宗旨是“学会感恩,学会助人,学习社会实践”,旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态,让我们学会感恩,学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获,帮助别人的同时也帮助自己。
xxxx年5月,信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研,通过当时的调研,与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。
xxxx年4月16日,信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作,通过这次回访,希望并号召更多的人投入到这个集体,一起来关怀这些贫困灾区的学生。
举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生,此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子,增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!
奉献爱心感恩义卖。
12月18~12月24。
信息系团总支学生会。
策划承办单位:信息系“烛馨”爱心社。
xx大学工程技术学院。
前期准备
1、与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜。
2、做好有关义卖的宣传工作。
a、将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板。
b、由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传。
c、制定有关义卖的横幅。
3、有关义卖人员安排。
活动开展:
1、12月10日之前完成班级苹果订单统计,并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。
2、信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传,统计和记录好要购买苹果班级的具体信息。
3、院内,将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖,义卖期间会进行一定的宣传。
4、总结好活动所获得的善款并做好记录,按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。
1、本次活动为爱心社进行的义卖活动,社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动。
2、在进行义卖过程中,爱心社成员要说明义卖目的,不得强迫他人购买。
3、在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥,不能私自活动,若是有情况可以向负责人反映,得到允许后私自行动。
4、在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。
爱心义卖活动方案篇三
快乐的六一儿童节已过去,在这快乐节日中,小朋友们收获着学校、家庭、亲人、朋友的祝福、礼物、及参加各类快乐的活动等,所谓收获满满。《易经》谦卦云:“天道亏盈而益谦”。古圣贤告之我们,当我们拥有时,我们不要忘记付出,我们的孩子亦是如此。当我们因付出腾出空间后,我们会源源不断的接收着付出后的回报果子,如《易经》所告之,亏盈而益谦是天道。
当我们的孩子沉静在快乐的节日中,而杭州被开水烫伤的2岁多的涵涵小朋友却躺在病床上,顽强的与伤害斗争着。通过“义卖”,让我们为涵涵小朋友献上一份爱心,送上一份早日康复的祈祷与祝福!
通过“义卖”,让孩子体验爸爸、妈妈赚钱的不易,体验孩子现在所拥有的玩具、漂亮衣服、好看的书籍、上学求知等等都是来之不易,里面凝聚着爸爸、妈妈的汗水、辛苦、疲惫、责任等等。告之我们的孩子要珍惜所拥有的一切。特别要感恩、回报父母的生、养育之恩。
通过“义卖”,让孩子增加社交能力,谋生能力。
通过“义卖”,让孩子知道没有最强的个人,只有最强的团队。把团队合作的种子植在孩子的心中。
通过“义卖”,让孩子知道,我们现在学习知识都是为将来更好的生存而准备着。所以要快乐学习,快乐潜龙。
通过“义卖”,让孩子知道,什么是责任,什么是担当。
宁波鄞州区印象城门口。
略
分队,每队选出队长一名。
队长的职责:
1)给本队取队名。
2)明白此活动的意义,制作有特色的“义卖”海报,以吸引顾客眼球,增加销售量。
3)做帐,记录销售金额、数量及成交队员。
4)分配队员任务。
5)带领队员完成自制盆栽的彩绘,增加盆栽的吸引力,以增加销售量。
6)给队员做销售指导。
7)鼓励队员。
队员的职责:
1)听从队长的指挥。
2)协助队长完成自制盆栽的彩绘和海报的制作。
3)销售盆栽。
1、必须照顾好家庭成员的安全,为家庭成员的安全负责。孩子不能离开其家长的视线。在孩子进行“义卖”活动中,家长必须在孩子的附近进行保护。每位孩子的安全落实到每位家长身上。
2、每个家庭随带一个有拍摄功能的设备,如手机、相机。给孩子精彩的瞬间进行拍照记录,回去后请上传到群讨论组。
3、对孩子进行鼓励,让孩子勇敢的迈出“义卖”的第一步。在“义卖”过程中,请家长,以表达对孩子的鼓励和肯定。
4、在“义卖”的过程中,请家长不要指点迷津,放手让孩子体验生活和“挣钱”的不易。
1、本次活动主要是让孩子体验生活,培养社交能力,为有需要的小朋友献爱心。所以“义卖”销售量的多少不作要求。只要孩子参与了,体会了就是本次活动的最大收获。
2、家里有白色短袖t恤的孩子,请穿白色短袖t恤参加活动。
3、有帽子的孩子请戴上帽子。
爱心义卖活动方案篇四
:通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。
:六年级六班所有学生。
爱心义卖品由xx义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于xx义工负责人,存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(xx及父亲)为义卖提供100个许愿灯。
折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。
提示:
(1)根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。
(2)文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(3)必须保持场地的整洁,不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。
(4)活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。
(5)活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。
报名电话:xx妈妈:xxxx妈妈:xx。
报名时间:2月19日上午11:00xx晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。
爱心义卖活动方案篇五
1、通过此次“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。
3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。
10月31日(本周五)下午第四节。
校体育馆前。
高一、二各班同学。
1、义卖物品(要求):
a、每位学生从家中准备1~2件义卖物品,多者不限,义卖物品需家长同意。
b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物、玩具、cd或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。
c、所有物品要求质量完好,保持七、八成新以上。
d、每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制1至10元。
2、设计展台(要求):
a、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。
b、每班可以给自己的摊位起个名称,并设计好各班的宣传海报。
c、每班的展台安排2---3位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。(配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款)。
d、在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班负责本展台活动前后场地卫生。
(一)物品征集阶段(10月31日前中午前完成)。
1、每人将所捐赠物品,交各班团支部干部。
2、各团支部干部负责记录每个同学捐赠的物品,统计班级捐赠物品。
(二)义卖阶段:(10月31日下午第四节)。
1、10月31日中午13点前请各班学生干部提前布置好义卖展台,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格卖出。
2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“爱心基金”(由校团委统一管理),学校将对各班筹集的义卖款进行公示。
爱心义卖活动方案篇六
随着社会经济发展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时,部分同学面临换校区的问题,学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。
一、爱心公益协会举办义卖活动,在提高物品使用率减少浪费的同时,可以把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人,同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。
二、以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,培养大学生的社会责任感,同时带动校内外公益精神,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。
一、前期宣传。
(1)海报和宣传板宣传:借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传(可用两块,分别置于新老食堂门口),还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新,能吸引同学眼球。同时要求统一风格,以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。
(2)志愿者宣传:在活动开始前三天,发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅,在食堂,宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。
(3)广播宣传:申请在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续一周左右。
二、义卖物品种类。
1、书籍。
2、电子产品。
3、服装。
4、生活用品。
5、小饰品等。
6、此外,一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品。
三、物品征集。
(1)志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。
(2)在板报宣传处安排人员收购物品。
(3)也可在活动当天准备好物品加入活动。
(4)所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。
四、物品存储。
申请教室,选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。
五、资源需求。
1、场地。
2、桌椅、太阳伞。
3、横幅、海报、宣传单。
4、展板。
5、气球彩带等。
6、记录册。
7、意见簿。
8、义卖物品。
9、协会旗帜及条幅。
一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。
二、本活动本着公平自愿的原则。
三、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。
四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款,与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起,由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院,爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。
爱心义卖活动方案篇七
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献。
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
xx年12月15日。
学校操场。
全校师生。
2~5年级一年级只买不卖。
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)。
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤。
(2)守纪:不大声喧哗。
(3)文明:不强买强卖。
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
1.设计展台。
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品。
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
爱心义卖活动方案篇八
为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。
1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。
2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。
3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。
当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。
1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。
2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。
4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。
5、公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。
6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。
1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系,并确定2~3家公司于厂家参与这次义卖活动。
2、义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品,义卖物品需由我方审核。
3、义卖物品的资金将2%返回厂家,8%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转账。
1、宣传工作:见策划书附一页。
2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)。
义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:
(1)对社会有强烈的责任感。
(2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力。
(3)能服从安排及管理。
3、活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场。
4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。
1、活动时间:3月中旬。
2、活动地点:易家坝广场。
3、活动对象:涪陵区全体人民。
4、活动主办方:长江师范学院。
活动承办方:长江师范学院就业与创业协会。
活动协办方:
由组织部,兼职部进行场地的安排。
爱心义卖活动方案篇九
“情系福利院,义卖献爱心”主题活动。
桂林市的天气随着冬天越来越冷,当大多数人裹着厚厚的御寒服时,却有一个弱小的群体在寒冬中颤抖着,他们是福利院的孩子们,单薄的被子总挡不住寒风的肆虐。在圣诞节来临之前,作为师大的学子,我们化学化工学院青年志愿者协会为了让福利院的孩子有一个温暖的被窝,有一份圣诞老人的礼物,决定发起“情系福利院,义卖献爱心”的送温暖活动,意在能够带给孩子们一个幸福圣诞节并继承弘扬中华民族关爱他人的传统美德。
通过本次的爱心活动,根据福利院那边的情况,把我们的全部所得买东西捐给福利院。希望尽我们所能,在寒冷的冬天里给他们带去一点温暖,也号召更多的人奉献自己的爱心,关注并帮助那些需要的人,同时也希望能促进本协会成员的交流,增强协会的凝聚力。
广西师范大学化学化工学院青年志愿者协会全体成员。
12月24日11:30―13:30。
广西师范大学育才校区东苑食堂对面。
1、会长组织协会成员开会讨论相关事宜。
2、与福利院那边的负责人联系,跟他们说明我们的活动,了解他们那边需要的帮助。
3、到水果批发市场了解那边水果的质量和价格,以便去采购。
4、找相关老师签字和盖章,申请摊位。
5、制作海报和宣传单等宣传工作,并在星期六发传单向同学宣传我们的活动。
6、组织部写好策划书。
1、活动当天十一点开始布置好场地。
2、布置好场地后,三个同学在原地做好登记,两个同学在旁维护并向前来了解的同学解说,七个同学向过往的同学发传单宣传我们的活动,鼓励同学们向福利院的孩子或朋友送上自己的礼物或祝福,一个同学负责拍照。
3、一点半结束活动,收拾场地,拍照纪念。
4、全体人员集中统筹相关数据,做好报表。
1、与福利院负责人联系,在元旦将我们的所得买东西送去福利院并拍照记录。
2、宣传部出海报展示我们的成果(包括所得和买了什么东西给福利院)并粘贴在东苑食堂门口或学院大厅。
3、组织部写好总结发到社团部和总会邮箱。
1、活动当天活动参与人员都需佩戴好青协会徽。
2、大家要注意礼貌,要耐心解说我们的活动。
3、记得归还所借的物品,收拾好场地。
4、天气冷的话各位同学注意好保暖。
5、去找老师或领导签字盖章的要特别注意礼貌。
苹果。
280元。
宣传单。
10元。
塑料袋。
10元。
总计。
300元。
略
爱心义卖活动方案篇十
在六一儿童节前夕,我们学校将开展第四届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
20xx年5月30日上午第二节课
各年级本班教室
全校师生
1、“凝聚爱心”
班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。
2、“记录爱心”
每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1―3元为主,不超过5元)。
3、“宣传爱心”
(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动,加强学生节俭、分享、传递爱心的教育,并对学生进行简要的销售培训。
(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的学生人数众多,价格相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。
4、“献出爱心”
每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。
5、备注:
(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。
(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。
(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。
(4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。
(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:
a学会分享:把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家分享;
b学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;
c学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心基金”。
6、总结评比
爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:
(1)最佳组织奖(各年级3个)
(2)最佳销售员(各班2名)
(3)爱心天使奖(各班3名)。
东营实验小学
爱心义卖活动方案篇十一
本学期,我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动,同学们开动脑筋,动手实践,制作出了一个又一个漂亮的环保作品,在六一儿童节这一天,我们将开展义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我们身边的困难学生。
20xx年6月1日9:00—10:20
各年级教室
全校师生、中国移动分公司
1、“凝聚爱心”
班主任利用班队课开动员会,要求每位学生(特殊情况除外)至少上交一件二手货物(多不封顶),如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,要求7成新以上,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。
2、“记录爱心”
以班为单位登记“义卖货物”,并贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元),在义卖交易时,由购买人签字,列好表格。例如:
实小班“爱心义卖”记录单:
序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名
1 《童话故事》书2元
2灰太狼铅笔盒1.5元
(表格从政教处ftp下载并自行填写)
3、“宣传爱心”
(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(2)班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员,进行上岗培训(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
4、“献出爱心”
“义卖活动”开始时,各班在自已教室布置好展台,安排5——10位服务员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等。)卖出一件商品,都要让购买人签名,钱由班主任指定专人保管,以免丢失或出差错。
5、备注:
(1)六一当天由副班主任负责本班学生义卖,班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。
(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”告知家长。
(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。
(4)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是存入“爱心基金”。
(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生:
a有序:不跑、不追、不挤
b守纪:不大声喧哗
c文明:不强买强卖
d卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
e教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
6、总结评比
(1)凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份;
(2)爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至图书室朱晓燕老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖(限孩子的废物利用小制作)若干,并给予奖励。
爱心义卖活动方案篇十二
继续深化“在实践中体验”的思想,让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市场义卖,所得款项用于资助各中队贫困留守小伙伴,引导队员以实际行动向雷锋学习,关爱他人、乐于助人。
全校师生。
各班教室(1、2、3、4、6年级)、学校下操场(5年级)。
下午第二节少先队活动课。
3.25日14:00以前体育老师划分好场地,标清楚班级。
1、各中队辅导员提前向队员讲明活动的内容及要求,安排学生准备好自己的各类闲置物品(如书籍、文具、玩具、小饰品等,要求干净、至少7成新)并进行合理估价,标上售价。
2、各中队分别设一个摊位,每个摊位上有售货员5名、收银员5名(可安排2组轮换,由中队辅导员提前安排并加以培训),做好广告宣传工作(如海报、传单等),其余队员由带队老师带领到跳蚤市场购买自己喜欢的物品。
3、活动当天全体队员统一穿校服、戴红领巾,带好一定数额的零钱用于购买物品。
4、活动前各中队辅导员加强对学生的安全教育以及集会时的纪律教育。
5、义卖活动结束后,各班清点义卖所得款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴,将捐赠时的照片(以班级命名文件)发至局域网/20xx春/少先队/跳蚤市场义卖捐助照片文件夹中。年级组长收集本年级各中队义卖情况及资助表信息,填写好周4上传冉静qq。
6、四年级各班《巴渝都市报》小记者可在语文老师指导下撰写活动报道或者义卖相关作文,以备下月择优推荐至报社。
7、各班组织活动情况及教师到位情况由年级负责领导检查并纳入考核。