新植树节活动方案（模板20篇）

方案的有效性需要通过不断的实践和检验来验证。在制定完美方案时，我们要充分发挥团队的智慧和创造力，汇集多方意见和建议。这里是一些关于方案制定的专家观点和建议，希望能对大家有所帮助。

新植树节活动方案篇一

“城市让生活更美好”因为有了绿色，我们的城市变得和谐，生活变得美好，范文之规划方案：号外~!植树节特别活动。生态环境状况是衡量城市经济发展、社会进步、人民生活质量重要标志，“关爱绿色，保护环境”是当今世界倍受关注的主题，也是我们每一个东航人义不容辞的责任。为此，zz公司工会向全体职工发起“爱在机务，绿色人生”主题活动。活动具体事宜如下：

一、报名时间：2024年2月18日至2024年3月8日。

二、报名地点：工程技术公司工会办公室、各基层工会。

三、认养地点：爱国基地“zz湿地公园”

四、相关事宜将根据报名情况以及认养树木情况议定。

五、认养活动方案附后。

生命肩负起了共同成长的责任，当我们用爱心呵护树木成长奉献绿荫的同时，也为我们的机务大家庭注入了亲情和关爱，十年树木，百年树人。让我们携起手来，用勃勃生机的盎然绿色共同见证我们和谐机务的明天吧!

倡议单位：

zz公司工会。

一、树木认养程序：

1、自愿报名至工程技术公司工会办公室或各基层工会，登记报名者的个人信息。

2、交纳树木认养费(数额不限，自愿原则)。

3、认养金额(一人或多人)达到一棵树标准100元，可填写供悬挂的标志牌上寄语一句(八字以内)。

二、认养人的权利和义务：

(一)权利：

1、所有缴纳认养费人员皆可领取由宝山区绿化局颁发的认养证书。

2、在树木上悬挂标志牌，含编号、寄语(八字以内)。

3、参加工程技术公司工会组织的相关纪念活动。

4、认养树木地块插有东航工程技术公司指示牌。

(二)义务：

1、善待所认养树木周围的花草树木，为其营造一个和谐、温馨的成长环境。

2、平时可以交给公园管理部门养护。

三、活动时间安排：

1、报名认捐阶段：2024年2月18日--年3月5日。

2、办理认养阶段：2024年3月8日---3月10日。

3、实施阶段：2024年3月10日开始启动。

四、参考寄语：

植树寄情，以树铭志。和谐集体养“和谐树”，温馨家庭养“幸福树”，机务朋友养“友谊树”，老年人养“长寿树”，青年人养“腾飞树”，孩子养“成长树”，夫妻养“金银婚树”，学生养“立志树”等等。

新植树节活动方案篇二

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20××年3月12日上午（遇雨天推迟至13日上午）。

二、活动地点。

桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带。

三、参加人员。

街道办事处的成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者、社区矫正人员。

1、本次活动根据社区地点不一样分为两个植树点，每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由？担任小组长，负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作，成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区；桥头社区由？担任小组长，负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作，成员单位为炮台山社区、柴家山社区。

2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务，各小组分派5名社区矫正人员、5名街道志愿者，由各小组长统一安排调度，参与植树活动。

五、活动要求。

1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。

2、植树工具原则上以所在社区为主，协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具，成员社区协助供给2套锄头。

3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9：00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主，各社区要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。

4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。

5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参与活动摆架子、做样貌。

6、本次活动落实情景纳入年终礼貌创立考核评比打分。

新植树节活动方案篇三

1、通过讲讲、玩玩、唱唱、跳跳、种.种做做等系列活动，让幼儿知道3月12号是植树节，加深幼儿对常见树的认识，帮助幼儿认识树木树木和人类关系非常密切，知道植树造林绿化环境的重要性。

2、培养幼儿相互间的合作精神和劳动观念，使幼儿懂得爱护树木，关心绿化，萌发幼儿热爱大自然的情感。

1、培养幼儿爱护树木，关心绿化的情感，萌发热爱大自然的情感。

2、让幼儿知道3月12号是“植树节”，了解植树绿化的好处，帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。

“风沙危害“的图片，绿化造林的邮票，剪报等若干;侧柏、樟树的图片各一。

1、出示“风沙的危害“的图片，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过看图片，听讲解，了解风沙对人类的危害。

(1)引导幼儿讨论：如何避免风沙带来的灾害。

(2)小结：树林能挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害，所以要多种树木，绿化环境。

(3)春天是植树的季节，我国已把每年的3月12日定为植树节。

2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等，让幼儿观察，欣赏。

(1)介绍绿化造林的好处，幼儿自由讨论。

(2)小结：绿化造林能提供木材，支援国家建设，能防水、旱灾害，阻挡风沙，能净化空气，清楚噪音，还能美化环境，给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。

3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。

(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树，是常绿树，是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强，其枝和叶可以做中药，揉碎有浓香，可以提前芳香油。柏树木材结实，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。

(2)樟树也叫香樟，我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点，多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油，是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕，樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品，产量居世界第一位。

4、教育幼儿要爱护树木，不攀折，不在树林中玩火等。

活动二：歌表演“爱护小树苗”

1、在理解歌词的基础上学习切分音节节奏的打击和唱法。

2、使幼儿懂得要爱护树木。

录音机，磁带，情景表演。

1、律动《植树》进入音乐室，要求幼儿动作优美，形象、气氛欢快、活泼。

2、练声曲《春天》，唱得轻柔，自如。

3、教歌表演《爱护小树苗》。

(1)老师用动作进行情景性表演，请幼儿说出这些动作所表达的意思，引出歌表演《爱护小树苗》。

(2)根据歌曲的节奏念歌词，重点学习切分音的节奏。

(3)教唱歌曲，重点强调切分音的节奏及唱法。

(4)根据歌词的内容，学习歌表演，鼓励编出好看动作的幼儿。

(5)边唱边表演。

4、复习音乐游戏《猜拳游戏舞》，让幼儿在轻松、愉快的气氛中进行游戏，注意塌跳步的准确性。

活动三：种植小树。

1、通过种植活动，使幼儿知道植树的方法，并知道植树的好处。

2、培养幼儿爱劳动的好习惯及合作精神。

小树苗、洒水壶、小铲若干。

1、告诉幼儿，今天老师要带小朋友去种植园地种树，激发幼儿参与种树的兴趣。

2、带幼儿到种植园，出示可以栽种的小树苗。

3、讲解示范插种的方法：先用小铲挖出一个小坑，浇点水，插上树枝，盖上干土，将树枝扶正后再把土压实一些。

4、幼儿种植：可以几个人一组合作劳动，要求每人种植一棵小树苗，教师指导，帮助幼儿掌握每颗树枝的间距。

活动四：体育“保护小树苗”

1、通过游戏，让幼儿懂得小树苗应该得到保护，使他们萌发对小树苗的爱护之情。

2、锻炼幼儿的基本动作如跑步等，培养幼儿敏捷的反应能力。

竹竿(一端用绿色皱纸或挂历粘贴几片“树叶”)两根当作树苗，录音机，磁带各一。

1、幼儿欢乐、优美地进入场地，做“小树苗”操。老师根据小树苗的长高，随风飘等自编动作。

2、队列练习，重点是分队走。

3、游戏：保护小树苗。

(1)根据幼儿活动量的大小分成男女两队，围成两个圆圈。

(2)选一位小朋友到圈中间扶住小树苗。游戏开始，圈上的幼儿随领头人做各种动作如双脚跳，小矮人走，单脚独立等。待扶树苗的幼儿叫的名字时，必须马上跑到中间去扶小树苗。

注意：一开始游戏，圈上幼儿可以不做任何动作，专心听口令，中间扶树苗的幼儿叫名字时要求速度要慢些，逐渐地发展到圆圈增大速度放快，同时圈上幼儿做各种动作。

4、整理活动：“皮球没气了”，让幼儿在音乐声中做皮球没气的各种动作，使全身得到放松。

5、活动小结。表扬胆小的幼儿能够大胆地冲上去扶住小树苗，鼓励动作敏捷的幼儿要继续保持。

活动五：布置“绿色森林”

1、在幼儿对植树造林的重要性有所认识的基础上，用手工的形式把自己的理解表现出来，培养幼儿的动手能力。

2、复习认识的常见树木，能讲出所做树的几个主要特征。

各种挂历纸，色纸，剪刀，糨糊等手工工具;墙面上有幼儿制作的村落(房子)。

1、用旧挂历剪出各种形状，拼搭成各种树。

2、用旧挂历直接剪出各种树。(先用笔画出轮廓)。

3、用树页拼贴出各种树。

4、同色纸拼出各种树。

5、游戏：讲讲自己制作的树。要求说出树名，讲出树的一、二个特征，如我的树叫梧桐树，树叶又大又多，夏天可以遮阴。

6、将幼儿的作品，贴到墙上的村落图中，让幼儿取名。

如“森林与家”，“绿色世界”等等。选择一个好的名字，作为墙面布置的主题。

新植树节活动方案篇四

学习目标：

1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。

2、学会主动关心照顾小树或大树。

学习准备：

1、活动前对园内树木进行观察，不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。

2、彩笔、图画纸、铅笔。

3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。

4、小桶。

学习过程：

3、领养小树或大树活动，让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。

4、观察记录：用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。

5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点数。

6、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。

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新植树节活动方案篇五

每到3月12日植树节，大家总会挥汗如雨地种植树木，可是你知道植树节的由来吗?植树节是为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。植树造林、爱护环境，今年的植树节，让我们带上宝宝，自己亲手种上一棵小树，一起绿化我们的家园吧!

活动时间：

第一场3月12日(周日)上午10:00—11:30。

第二场3月12日(周日)下午15:30---17:00。

活动现场提示：

1、请按时到场;。

2、请为宝宝多准备一套替换的衣服;。

3、小雨天气请给宝宝准备雨衣及小水鞋;。

4、带上可以装水果的小袋子;。

5、爸爸妈妈也穿上运动装，和宝宝情乐享春天吧!

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