XX中心小学体育卫生与艺术教育自查报告

第一篇：XX中心小学体育卫生与艺术教育自查报告

XX中心小学体育卫生与艺术教育自查报告

一、学校体育工作

1、积极对师生宣传《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》，目前已全面进行动员，积极实施。

2、我校现有29个教学班，学生1075名。开课情况：一年、二年每周4节，3年至6年每周3节。共有5名体育专职教师，体育教师基本满足教学需要。

3、我校现有场地情况：200米田径场1块、篮球场2个、专用跑道50米、简易器材室1个。场地条件远远满足不了我校的教育教学需要。

4、我校主要体育器材配备情况：单双杠4付、跳箱1套、山羊2付、助跑器10块、体操垫6块、铁饼1块、铅球3个、跳高架1付、篮球架6付、排球架2付、乒乓球台4付、足球10个、篮球13个、排球5个。主要体育器材明显不足。

5、我校建立了联席会议制度，制定下发学校体育卫生工作发展规划。

6、加强体育教师队伍建设，努力提高体育教师的思想业务素质。学校多次选派体育专业教师参加各类培训。

7、积极参加“课程改革”实验活动，认真落实《体育与健康课程标准》。

8、抓好学校体育业余训练工作。学生的课外活动有声有色，篮球、排球、乒乓球、羽毛球好手众多。

9、积极开展学校体育教科研活动，提高我校体育教育的品位。体育教师通过学习撰写了许多优秀论文。

10、积极开展早操、课间操。每天上午9：10—9：30进行课间操。

11、建立定期组织综合性学生体育运动会制度和计划，按计划如期召开。

12、学校在参加的各类体育比赛中成绩显著。

二、学校卫生工作

1、继续贯彻执行《学校卫生工作条例》，以《条例》为依据开展好学校卫生工作。

2、我校主要卫生设施、设备配备情况：食堂1个、餐厅590平方米、食堂从业人员16人、消毒柜1个、食品架3个、学生用餐桌43张、学生用餐椅344套；医务室22平方米、医务人员1人、身高体重测量器1台。缺少常用药品及器械。

3、积极做好食堂、环境卫生工作，同时还加强健康教育资料台帐整理工作，对学校健康教育、食堂卫生和环境卫生方面定期检查。

4、抓好学校健康教育，提高健康教育实效

（1）积极开展好预防艾滋病、禁毒宣传教育活动，开辟预防艾滋病展室及禁毒宣传栏。

（2）重视青春期健康教育，加强青春健康知识宣传。

5、学校教室采光照明达标率90%；学校安全饮用水达标率100%；学生厕所达标率90%；建立学生体质健康检测与公告制度。

三、学校艺术工作

1、认真贯彻执行《学校艺术教育工作规程》。

2、我校主要音乐器材配备情况：电子琴1台、手风琴1台、打击乐器1套、电视机1台、VCD1台、教材录音带1套、教学资料录音带1盘。音乐器材非常缺乏。

3、我校主要美术器材配备情况：专用美术教室1个、艺术器材室1个、写生凳48个、写生画板48块、写生教具5套、静物台1个。美术器材基本能满足教学需要。

4、我校现有音乐教师3名；所有班级每周开设2节音乐课，教师基本能满足教学需要。

5、我校现有美术教师7名，其中专职教师1名，兼职教师6名。所有班级每周开设2节美术课。教师基本能满足教学需要。

6、学校积极开展艺术活动。如：“六·一”儿童节学生才艺表演、元旦晚会。学校有舞蹈队、美术特长生培养班。

7、学校多次选派音乐、美术教师参加培训及交流活动以提高专业素质。

8、通过各种学习和教研，撰写了许多优秀论文。

9、在课堂教学之外，积极培养艺术人才。近年来，学生在多种艺术比赛中获奖。

10、学校主要领导有正确、全面认识，能够很好地贯彻执行有关的法规政策；能够很好地处理艺术教育与学校其他各项工作的关系，美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。

11、在课堂教学中，所有任课教师能够坚持面向全体学生，很好地实现课程标准规定的教育目的；能根据学生发展需求和当地艺术教育资源拓展教学内容。

12、加强过程评价，关注学生在艺术活动中的表现，进行艺术教育评价的改革。

13、全面进行校园文化艺术环境建设，校园具有健康、高雅的文化艺术氛围。

四、学校体育、卫生、艺术教育工作存在的问题和困难

1、开展体育教学工作中存在的问题和困难：（1）学校新建，办学规模不断扩大，学校原有的硬件设备明显不足，体育器材及体育场地严重缺乏。

（2）学校经费紧张，购买体育器材及修建体育活动场地的资金缺乏。

（3）教师素质还有待进一步提高。

2、开展艺术教学工作存在的问题和困难：

（1）艺术是高雅的精神活动，艺术的发展离不开其适宜生长的土壤。尽管学校花费了较大的人力和财力，积极营造健康美好的艺术氛围，但由于学校地处边远地区，可利用的艺术资源相对匮乏，缺乏可凭借的艺术教育资源，使学校艺术教育的进一步发展从某种程度上受到了制约。

（2）我校是一所才建校两年的新学校，学校还在建设中，使我们的艺术教育缺乏了开展的空间，大大地阻碍了学校艺术教育的发展。

（3）学校目前缺少器乐教师，致使学校无法组建自己的乐队。

（4）学校经费紧张，虽然学校多方筹措资金，购买了一些艺术器材，但远不能满足艺术教育的需要，缺乏一些大的教学器具，如教师用的钢琴，供学生练习的电子琴等。

（5）教师课堂教学技能还需不断提高，将教学质量往深度发展。

五、今后的工作思路和建议

（一）加强领导，提高认识。

1.加强对体育、艺术、健康教育工作的领导。认真制定体育、艺术、健康教育工作计划，完善有关规章制度，指导督促体育和艺术教师上好每一节艺术课，开展体育、艺术社团活动，举行体育运动会和综合性艺术庆祝活动等。

2.广泛深入地开展对体育、艺术、健康教育的宣传教育工作，使广大教育工作者充分认识体育、艺术、健康教育在学校教育中的重要地位和价值。

（二）完善管理，抓课堂教学，创出特色

1.认真执行体育、艺术课教学大纲，开齐体育、艺术、健康课程，开足课时，不断提高学科教学质量。体育、艺术必修课列入期末考核的科目，考核成绩作为评“三好学生”和毕业的参考依据之一。2.定期对体育、音乐、美术课进行教案检查和听课指导，组织教学观摩、研究教材教法，开展教育科学研究。

3.有组织、有计划地开展体育、艺术社团活动，坚持自愿与鼓励、普及和提高相结合的原则。在条件成熟的情况下，组建运动队、合唱队、书画社、舞蹈队、管乐队等艺术兴趣小组。

4.举办体育运动会、校园艺术节等文体活动，认真制定体育、艺术节活动方案，展示兴趣小组活动成果。

5.积极参加市、县组织的体育、艺术类活动。

6.开展多种形式的体育、艺术、健康教育科研工作，发挥学校体育、艺术教育特色，总结和推广好体卫艺教育管理和教学经验。

（三）加大培训，提升水平。

1.加强对体育、艺术、健康教育师资的培训，组织他们参加各级培训和继续教育，不断提高他们的教学业务水平。

2.发挥“传、帮、带”作用。加强对青年教师教学业务的指导，提高他们的业务能力和水平，使学校体育、艺术、健康师资力量上一个新台阶。

以上是我校近年来开展体育、卫生、艺术教育工作的基本情况，通过自检自查，找准了我校开展体育、卫生、艺术教育工作所面临的困难和问题，明确了下一步开展体育、卫生、艺术工作的思路，今后我校将更加重视此项工作，加强领导，扎实开展工作，力争在最短时间内创出学校的特色。

第二篇：体育卫生与艺术教育自查报告

体育卫生与艺术教育自查报告

东张小学

根据山西省教育厅《关于开展对学校体育卫生与艺术教育专项督导自查工作的通知》精神，我校积极进行自查，现报告如下：

一、组织管理

1、加强对体育卫生与艺术教育工作的领导。我校均有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作，并由教导处、体艺组、卫生室等有关负责人组成了学校体育卫生艺术领导小组。领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及体卫艺教育工作的政策法规。

2、学校将体育、艺术师资纳入教师培训计划。

二、学校体育工作

1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录；积极开展体育竞技活动。

2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程。

3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间，积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。

4、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队等。并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会，也取得了很好的成绩。

5、学校配备兼职体育教师，并开展相关培训。本，组织学生参加县中小学春季运动会。同时，还组织老师及学生参加校广播体操和健美操比赛。

6、学校没有设置体育场地、只配备了部分体育器材和教学用具、用品等。

三、学校卫生工作

1、教学卫生：按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查，教室平均照度基本达到150LX，教室黑板无破损、无眩光。

2、学校食品卫生：各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，与食堂承包者签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度；总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局合理。学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水，确保水源卫生安全。

3、健康管理：学校定期开展学生的体质检查，建立学生健康档案。根据体检资料进行统计分析。

4、健康教育：组织开展预防艾滋病宣传教育活动，并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育；

健康教育的时间以健康教育课和晨会为主；师资由各班主任兼任。通过健康教育活动，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯。

四、艺术教育工作：

1、学校按省颁课程计划积极开齐艺术课程，并按课程标准和计划要求进行授课；

2、学校根据本校实际情况建立了“书法”、“美术”、“电子琴”等不同门类艺术兴趣小组，班主任老师能积极引导全体学生参加课外艺术活动，并做到经常化、制度化。定期进行成果展示，定期开展专职艺术教师教研活动和业务培训。

3、学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等，基本符合教学要求。

五、存在主要问题：

在看到成绩的同时，我们也发现了一些问题，学校与其它学校体卫艺工作存在不平衡性，学校体卫艺工作还很薄弱，专用教室、教育教学设施（设备）及师资等不足问题，学校的课桌椅配套情况、教室照明情况有待进一步改善。学校除受地方经济发展的制约外，还与师资薄弱，管理不够科学有关。

通过这次检查，我们感觉到学校体卫艺工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容，我们将进一步抓实、抓严。202_、9

第三篇：体育卫生和艺术教育自查报告

渠县望溪乡第二中心小学

体育卫生和艺术教育专项督导自查报告

根据教育部有关文件和渠教基﹝202_﹞22号渠县教育局“关于转发《四川省教育厅关于转发〈教育部办公厅关于做好202_年中小学体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查工作的通知〉的通知》的通知”精神，我校加强领导，积极行动，扎扎实实地开展和深化体育卫生和艺术工作，并在近期有关人员认真开展了自查，现将自查情况汇报于后：

一、强化组织，落实领导

为切实落实本次自查工作，做到统筹规划，统一部署，我校成立了 “体育卫生和艺术教育专项督导自查报告”工作领导小组。

组

长：彭诗波

副组长：代庆忠

陈光军

郑文东

成员：蔡

玮

代泽尧

张礼科

刘

畅

二、艺术教育开展情况

我校严格按照《普通中小学和中等职业学校贯彻〈学校艺术体育工作规程〉评估方案》的有关要求，对艺体类课程都配备了教师，开足了课时，开齐了课程。我校专职音乐教师1人、美术兼职教师2人、体育专职教师1人；学校按国家规定现配备有体育教学用品41种共计680件，音乐教学用品10种共计102件，美术教学用品13种共计65件。完全能够满足教学的需要。

三、体育教育开展情况

1、健全机构，加强管理。

（1）贯彻党和国家的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》、《体育课程标准》，《学生体质健康标准》、等法规、政策，我校的体育课开课率达到100%。

（2）学校体育工作由校长、分管副校长、教务处主任具体负责，体育工作列入学校教育、教学内容和工作计划；对于工作的开展做了严格的检查，并积极的对于如教学、半期、学年等进行总结。

2、场地、器材与设施建设

（1）学校对于运动场的建设投入了大量的人力和物力。我校各教学点均有田径运动场一个；中心校有标准篮球场1个；全校区共有乒乓球台7个；羽毛球场2个。

（2）学校按教育部《中、小学体育器材设施配备目录》的要求配齐、配足了所需的体育器材设施。如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等器材都能够满足教学、课外活动的需要。

（3）体育器材、设施布局安全、合理，并有专人负责管理。学校设有规范的体育保管室一个，对器材的收发有统一的规定。同时对报损的器材每年都能够得到及时的添置。

3、体育教学及研究

我校按照渠教发（202_）26号文件要求，一、二年级均按照新课程的标准体育课每周4课时，三至六年级每周体育课3课时。我校的体育课的教学内容的选择符合《体育与健康课程标准》的要求，教师做到超周备课，认真执行课堂常规，结合学校实际和学生兴趣，努力实现教学目标。

4、课外体育活动

（1）我校的每天固定课外活动时间有早操、下午课间眼保健操，并积极开展课间操改革。

（2）学校定期在每年的春期举行班级篮球赛、在秋期举行田径运动会，学生参加率广。

四、食品卫生方面

我校严格按照学生用餐、卫生防疫、食堂等级量化评分细则等法律法规和文件要求，制定和实施了《食品卫生安全制度》、《食堂卫生管理制度》、《食品卫生安全责任追究制度》、《食物中毒应急预案》和责任追究制。

五、健康教育情况

我校的健康教育以课堂教学为主。根据国家教育部的规定，继续在一至六年级中开设了健康教育课，每周一课时。学生们通过学习，了解掌握了生理、心理等方面生长发育的特点、变化，青春期常见病的预防；营养素对人体的作用，各类食物的营养价值，合理营养的概念，以及健康的概念，近视、脊柱弯曲、神经衰弱、龋齿等中学生常见病的防治常识。同时，还介绍一些意外伤害事故的处理措施，使学生遇到中暑、触电、烧烫伤、狗咬伤、煤气中毒等突发事件时，能冷静对待，正确地处理。在做好课堂教学的同时，充分利用黑板报、校园广播等开展形式多样的卫生知识，常见病、传染病的防治的宣传工作，使学生掌握了有关的健康知识，防止病从口入。

为使健康教育开展得更好，我们将更加努力，使健康教育在培养全面发展、身心健全的学生的教育中贡献出更大的力量。

虽然在这项工作中我们取得了一些成绩，但还存在一些不足，因此，在今后的工作中，我们会进一步完善管理，加大对教师的培训工作，转变观念，提高教学水平；我们还将加大资金投入，争取在未来使我校的体育卫生和艺术教育工作成绩更加显著。

第四篇：体育卫生和艺术教育自查报告

一、艺术工作自查

艺术课程是在教育改革中诞生的新型课程，他是在我国已有的音乐，美术分科课程基础上构建的一门充满生机的综合课程。我校按照《学校艺术教育工作规程》要求，建立了艺术教育工作领导小组（组长：李天政，副组长：温学武、郭东桂、黄昌龙；组员：陈猛、王书辅、林庄、吴小平、王娇云、王剑、李静）,一名副校长（温学武副校长）分管学校的艺术教育,学校艺术教育常规工作由学校图音体组管理,学期初制定工作计划,学期中检查监督落实情况、学期末进行小结或总结。领导和评估制度健全。

根据教育部《普通中小学和中等职业学校贯彻＜学校艺术教育工作规程＞评估方案2，我校配备美术专职教师2名、音乐专职教师3名。基本满足了学校艺术教育工作的需要。

按照国家规定的器材配备目录，我校配备了教学录音机3部、手风琴一部、表演服装若干套，对于学校的美术工作器材，我校配备了基本的书写石膏像。基本能够适应学校艺术课程的开展。

我校按课程计划开齐、开足了艺术类课程。我校每年都要组织学校艺术队参加市教育举办的大型文艺活动和校内的文艺活动。艺术活动有：校内元旦文艺晚会等。

我校艺术工作主要特点有：

1、顺应课改：

我校艺术课程实在教育改革中诞生的新型课程，他是在我国已有的音乐，美术分科课程基础上构建的一门充满生机的综合课程。艺术课程本生作为一个开放的体系，为我创设多样的教学形式提供了广阔的天地。

2、从实际出发抓重难点

我校艺术课程给教师提供了广阔的发展创造空间，而教学内容的多元化，教学方式的多样化有给学生提供了开放式，自主式，探究式的学习条件和氛围。

3、以课标和艺标作为指导思想

我校提倡学科综合，使学生的艺术能力和人文素养得到整合的发展。艺术课内容涉及了音乐，美术，戏剧，影视等多种艺术门类，这样多样艺术形式的综合的也为艺术学习提供了最佳环境，使学生的学习变得更轻松，更活泼多样，内容的多元化决定了教学方式的多样化。教师在设计的艺术课过程中每一个教学环节时都采用了不同的教学方式。例如判断题，选择题，问答题，让学生简单直接的获取知识。，4、营造民主，宽松的教学氛围，激发学生的学习兴趣。良好的教学氛围是调动学生参与学习的前提条件。美国现代心理学家布卢纳说“学习最好的刺激时对学习材料发生兴趣。”

我校在艺术课中选择了既有时代感，又贴近学生的欣赏水平的作品。投合他们的审美情趣，又顺其自然地倒入课题。在教学过程中，多媒体的运用从网上下载的大量图片，剧照，呈西现给学生视听结合的审美愉悦，让学生接受美的熏陶，直观，生动形象，调动学生的各个感官，让他们始终置身于音乐美的良好氛围中，师生共同感受，体验，享受音乐美，艺术美。

综合上述，我校以学生为中心，让学生在参与丰富多彩的艺术活动中开心地掌握音乐知识和技能，让学生在欣赏美，表现美，创造美的过程中获得审美愉快体验和成功的快乐。让课堂真正成为培养，提升学生艺术素养的大舞台。

二、体育工作自查

我校按照《学生体质健康标准》制定了实施方案，我校严格实施《学生体质健康标准》，组成了考评领导小组，对学校考评在资金、人员、师资培训和检测器材上提供了充足的保证。

我校图音体组是一个综合性的大组，多名教师担任了多个年级多种学科的工作。体育教师王书辅同志担任组长，制定每学期的工作计划，撰写学年工作总结，具体组织实施学校的体育训练和参赛工作。

在完成教学任务的同时，各位老师积极参与各种培训和学历提高学习。

学校体育器材、设施现有：300米田径场一个、篮球场1个，羽毛球场一个、单杠4副（两副一坏）、双杠4副、平衡木一副、跳箱3个、体操棒50根、哑铃45副、短绳62根、实心球24个、体操凳8根、铅球20个、铁饼3个、金属标枪15副、接力棒16根、跳高海绵垫2床、帆布垫5床、跳高架2副、跨栏架15副、竹标枪25支、拔河绳1根、羽毛球拍8副。

因现在学校正处于建设期，体育器材和场地在规划中，所以只能基本能够满足要求。

三、卫生工作自查

我校积极落实学生身体健康教育。生物老师陈文雄老师兼任学校性健康教育教师；由班主任担任健康教育老师。执行每学期要有一堂学生健康教育知识讲座。按照市教育局有关文件要求，开展了每学年学生体质健康检查及对检查结果进行可统计分析与评价。我校严格按照要求，执行两操的检查和考评。

环境卫生的好坏，关系到人居质量的高低。礼纪镇发出“万众一心，争创卫生镇”的创卫号召后，我校立即响应，把卫生纳入到创卫活动中来，成立了学校“卫生领导小组”，卓有成效地开展了创卫宣传教育活动。

我校检查和落实学校卫生计划和总结。每个班级12月的墙报以卫生内容为主，有以环境保护为主题的、有以养成卫生习惯为主体的、有以食品安全为警钟的、有以如何预防流行性传染病为主要内容的、有以预防“爱滋病”为专栏的，同学们精心设计，使得墙报版面优美，题材广泛，收到了良好的教育效果。

中学生正处在发育的黄金时期，针对其身心发展的特点，我校在本学开展了以下的工作。

首先，在本学年，九年级全部学生进行了生殖系统结构和功能教育、心理卫生教育，掌握了第一手资料，有针对性的开展了青春期卫生咨询活动。

其次，对七年级、八年级的学生进行了以“疟疾和霍乱”为中心的专题系列教育活动。通过宣传和讲解，使我校学生懂得疟疾和霍乱和预防的相关知识，认识到预防疟疾和霍乱教育的紧迫性和重要性，以及如何从自身做起，从小培养成好的卫生习惯。同时，也引导学生正确对待疟疾和霍乱患者。

我校成立了卫生工作领导小组，校长任组长。按照有关的法规和文件要求结合学校的实际情况，加强了学校食堂卫生基础实施建设。因为学校处于建设期，我校学生用餐食堂是教师家属食堂，我们按照卫生要求，加强了对临时食堂的检查和管理，严格保证卫生。建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度及学校食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理机制，明确了校长是第一责任人，温学武副校长（行政后勤副校长）、罗章达（总务主任）、何光和（总务副主任）具体负责学校卫生工作，承担学校每天的检查监督责任。制定了责任追究制度，根据学校的实际情况，本学期学校校医（原校医上学期办理退休）工作现在还没有安排。

我校按照相关文件要求，积极开展学校预防疟疾和霍乱健康教育工作，健康课中安排了预防疟疾和霍乱健康教育的内容，在学校举行了预防疟疾和霍乱教育的学生调查问卷，对学生掌握预防疟疾和霍乱科普知识的情况进行了考评和小结。学校健康教育开展进展顺利。

第五篇：学校体育卫生与艺术教育自查报告

学校体育卫生与艺术教育自查报告

—黎平县第一民族中学

学校体育卫生与艺术教育是学校教育教学工作的重要组成部分，是学生在校学习期间接受教育的必修课程，几年来在学校领导的重视和关怀下，学校体育卫生与艺术教育工作开展得有声有色，形成了良好的氛围，连续保持了省级体育传统项目学校的牌子，卫生工作大有改观，近几年学校投入了近四百万元改善办学条件，我校的体育、音乐、美术教育的成果一年好过一年，培养了大批体育艺术尖子生。每年向高校输送30-40人体育、艺术合格人才。

我校成立体、卫、艺术教育工作领导小组，校长任组长，组员涉及教务、政教，总务处室领导和年级组长、团委、学生会代表等。学校的工作计划，教务工作计划，政教工作计划，总务工作和计划，均把体育、卫生、艺术教育着为重要的工作项目，由具体的工作部门具体落实。

一、体育工作成绩斐然

学校体育工作是学校教育的重要组成部份，是学生在校学习期间接受教育的必修课程。这是我校一直以来的办学标准。几年来，在学校领导的重视、关怀下，在学校健全制度管理工作中，学校体育工作得到健康的发展。在此，就三年来学校体育工作作如下总结，以利自查自评，不断优化，迈上一个新的台阶。

（一）、三年来，学校体育教研活动属于学校管理的常规工作，每周一次的教研活动在学校领导的参与下举行得有声有色。通过教研活动，解决了教学改革的思维障碍，教学改革已在我校得到落实，并初步形成了良好的氛围，《自主教学法》、杨波老师的《分组教学法》等教改方法深受同学们的喜爱。杨启平老师承担的《对隐蔽性课程的研究》已得到县教育局领导的认可，其撰写的《隐蔽性课程在体育教学中的重要性》已在黎平县教育报上发表。

（二）课外体育活动是我校独特的一条风景线，随着《学校体育工作条例》的进一步贯彻实施，学校加强了宣传的力度，学校体育教研组制定了学生参加体育活动的统一规划，以保证每个学生能够达到每天有一个小时的锻炼时间。我们的活动是：由任课教师提出班级活动计划报教研组，然后由教研组统筹全校各班的活动场地、内容、时间，并由班主任带队训练或活动。课外体育活动的出勤由班主任统计。体育课出勤由体育教师自己掌握。学校对学生的评先评优工作体育成绩是评选的内容之一，体育成绩不及格的学生不得参加评先评优

（三）、校体育课程严格遵循教学大纲规定的要求开促体育课时。几年来，我校从不以任何借口占用体育课。教师在体育教育活动中，严格按照教学大纲规定，以教材为依据并参与民间民族体育开设体育课程的内容。

（四）、规范化、制度化是学校体育管理的常规。我校一年一度的校运会是自八十年代以来的传统。不论在体育教学活动或是在运动竞赛中，我们都十分注重学生的安全问题，教研组为此，制定了相应的体育工作安全细则。规范化、制度化的竞赛工作给学校带来了不少的荣誉。我校学生在历 年参加州、县等的比赛中，均获得好成绩。如：202_年我校学生代表黎平县中学生在州民族高中参加全州中学生田径运动会，获得团体总分第二名；202_年我校学生代表黎平县中学生参加在三穗举行的全州中学生 篮球运动会女子组获得第五名，同年我校学生在高屯中学参加黎平县中学生田径运动会，分别获得初中、高中男、女团体总分第一名；202_年我校学生代表黎平县中学生参加在黄平举行的全州中学生足球运动会，进入八强。同年，学生男、女篮球队参加黎平县举办的“机场杯”篮球赛双双获得第二名。此外，三年来，我校学生参加全国高考录取人数逐年增加。这些成绩的取得应归功于学校领导的重视、老师常年辛勤耕耘的结果。

二、卫生工作大有改观

学校的卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分，抓好学校的卫生工作是全面贯彻“德、智、体、美、劳”的重要举措，我校一向是“预防为主”提高科学合理的教学条件，大大改变了我校校园环境脏、乱、差的现象，为此，近年来，我校有如下的工作措施：

（一）、卫生监督工作

1、拟订出各班切实可行的卫生公约（教室、寝室、环境、厕所等均有）同时将卫生工作公约打印成册发放到师生手中。

2、每天对所辖责任（卫生）区进行一次清扫，每周一进行一次大扫除，做到：门窗、天花板、墙壁无灰尘，无蜘蛛网，玻璃明亮干净。

3、院坝，过道、门前实行三包，做到卫生保洁。政教处在学生会的配合下，做好每天的检查登记和公布，并将结果作为考核班级的重要依据，且与班主任津巾挂钩。

（二）、建立学生的健康档案

每学年4—5月份配合县防疫站对我校各年级学生进行一次全面的体格格检查，并将检查结果记入学生档案，建立学生健康卡，学生受检率达99%以上，通过体检监测，初步掌握了学生的身体机能状态指标。

（三）、健康教育

在初中，坚持间周一次健康教育课，对学生进行卫生习惯以及健康行为的教育，积极开展预防疾病的宣传教育工作，对预防沙眼、近视眼等的相关资料及时张贴公布，特别是对今年我国发生的“非典”疾病的宣传教育工作及时到位。

（四）、卫生室建设

学校高度重视卫生室的建设，配有专门的卫生室一个，配备专业的医务人员，医务室学生常用的药品器材配备齐全。

（五）、教学卫生工作

1、学校在高度重视教育教学工作的同时，十分关心教学卫生工作，近年来，我校在教学卫生方面投入了近百万元资金，于202_年对学校

2、所有的教室进行了一次全面的维修，包括粉刷教室，照明线 的改造，所有教室的照明全部改用现代式的日光灯，教室通风采光良好，各个教室采光度均达到150LX 以上，教室所用黑板均为4-5m2的磁性黑板，每年新增800套以上的新课桌凳，基本上达到每年新生入学时坐上新的课桌凳。

3、学校高度重视师生的饮食卫生。对食堂的管理订有严格的规章制度，且制度挂牌上墙，食堂所有工作人员一律执证上岗，饭菜保质保量，对学生收费合理，营养膳食搭配得当，饮食加工基本符合国家标准，各个食堂均配有冰柜，消毒柜等，积极改善食堂的设施和卫生条件，杜绝传染病和中毒事件，近几年来没有饮食安全事故的发生。

三、艺术教育成绩喜人

艺术教育教学工作在我校一直受到学校各级领导的高度重视，所以我校的艺术教育取得了可喜的成绩，现将近三年的工作成绩作一个情况汇报。

（一）、美术教育

1、美术教学工作

美术教学工作是对学生进行美育的重要途径，是培养学生辨别美与丑，好与坏的一种手段，对提高学生的审美能力，提高学生的审美素质，艺术素养，促进学生全面发展都具有十分重要的意义。因此，我校在这方面都给予了十分的重视。初中美术课程开设历年来都十分的正常，高中部也在响应教育部发出的号召后也于1996年就订了美术课本和《美术教学大纲》等。在课程的开设上按规定初中，高中每周每班一节，并配有专业教师两人，为美术的教学工作的正常开展打下了良好的基础。在教学的过程中，教师做到有教学计划、教案、工作总结，教师的授课率达到100%。根据学校教务处的教学计划安排，在每学期工作结束后，教师都要对学生进行期终考评（考查），做到每位学生都有考评成绩。通过近几年的工作，初中部每年的合格率达到95%以上，高中部达到99%以上。经过学校和教师的共同努力，我校学生在参加各级美术作品展的过程中有多名学生获得了好成绩，其中有滚平孔同学获得了全州中小学生画展（初中组）第二名的好成绩，这是我校历年来取得美术作品展的最好成绩。另外还有龙碧（女）也取得了优秀奖。吴厚文同学也两次获得全县中小学生美术作品展（初中组）的第二名好成绩。

2、外活动方面

课外活动辅导是对美术教学工作的一个最重要的补充，特别是对有一定特长的学生一个展示自我的天地，同时也是我校向各大专院校输送艺术人才的重要训练基地，因此，我校各级领导都十分的重视课外活动的开展，首先是在教学设备上给予了一定的投入，购置了部份石膏头像和几何形石膏供教学使用，还配有专门的教学用画室和教师用画室各一个，另外还配有一定数量的画板和画架，教师用画箱等。经过学校的大力支持，加之绝大部分班主任积极配合，动员本班具有一定美术特长的学生参加美术课外活动小组的高考的培训，我校的美术课外活动小组人员逐年增加，学生的学习积极性也空前高涨，出现了争考重点艺术院校的良好趋势。在教学过程中，经教师的努力与探索，已经基本掌握了美术术科考试的方法与技巧。因此我校在近三年的术科考试中，合格率也逐年上升，202_年合格率达到85%以上，而202_年和202_年述科合格率达到100%。杨宏涛同学还取得了全省述科统考第25名的好成绩。三年的努力，我校已为各大专艺术院校输送了36人，其中重点院校就有6人，在全州都产生了不小的影响。更可喜的是202_年24名学生参加全省美术术科高考中合格率再一次达到100%。邓蔚佳同学还取得了全省第22名的好成绩，这是我校历年来所取得的美术术科统考最好成绩，美术课外活动小组的培训已成为我校高考升学的一个重要组成部份。多年的努力才有我们现在的成绩，然而今后路还很长，我们将加倍努力，力争在新的时间里取得更大的成绩。

（二）、音乐教育

黎平第一民族中学近三年来在学校领导的关心、重视下，无论在音乐教育还是各项活动中，都取得了可喜的成绩。下面就我校在音乐教育方面、教学方面所取得的成绩做如下总结。

1、音乐教学

我校高中部从一九九六年以来正式起用了《全日制高中音乐教材》，按大纲规定，每周一节，由专职音乐教师任课，授课率达100%，授课内容，除穿插一点本地的民族音乐外，全部按教材进行，并配有全套音响资料，每个学期期末都进行成绩考试（考查），通过授完规定课程，学生在音乐知识、欣赏、艺术修养等方面都有明显进步，同时也大大丰富了我校素质教育的内容。

1、音乐课外辅导

进行音乐课外辅导，一直是我校长期坚持的一项活动，特别是近三年来，我校的课外音乐辅导更是成效显著，分别成立有“侗歌合唱队”；“一中仪仗队”；“音乐高考辅导班”；“教师合唱队”等，这些活动的开展极大地丰富了我校师生的课余生活。我校教职工合唱队在202_年全县“五·一”合唱比赛和202_年“七·一”合唱比赛中都荣获了第一名。在202_年全州中学生卡拉OK比赛中，我校学生吴敏成、黄露同学分别荣获了第一名和第二名；在202_年庆“七·一”全县中学生文艺汇演比赛中，我校荣获了器乐和舞蹈的第一名，是本次全县文艺汇演成绩最好的学校。

我校音乐课外辅导在每个学期开学前都要有详细的授课计划和具体的内容安排，这些活动不仅得到学校领导的高度重视，同时也得到班主任的大力支持，如：每年一次的“一二·九”歌咏比赛；迎“元旦”文艺晚会等活动都得到了班主任的大力支持和协作，有的班主任还亲自动员有音乐天赋的学生参加课外音乐辅导和组织本班文艺节目，使他们在实践中得到锻炼，提高自身素质。可以说，近十多年来我校的课外辅导从来没有间断过，截至二00二年止，我校已为高等院校输送了近四十名合格的音乐人才，为我县后继音乐人才的培养做出了贡献。

2、音乐教具设置] 我校领导十分注重抓学校的艺术教育，舍得投资、更新教学设备，到目前为止，我校已有钢琴一台；手风琴三台（其中一台价值六千多元）；脚踏风琴三台；电子琴三台；西洋管乐、弦乐一套；少年仪仗队鼓号一套；同时还为音乐教师配有大量相关的书籍、音带、录音机和影碟等，全校音乐器材总价值约四万余元，齐全的教学设备不仅对教学起了极大的帮助作用，同时也极大地提高了学生学习音乐的兴趣和积极性。

现在，我校在抓教学质量的同时，全面注重对学生音乐素质的培养，狠抓学生的课外音乐辅导，使学生在德、智、体、美诸方面得以全面发展，为造就一批有文化、有道德、守纪律的高素质人才而努力。

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