口腔医院职业道德建设情况自查报告

第一篇：口腔医院职业道德建设情况自查报告

近几年来，医院认真学习实践三个代表重要思想，贯彻落实党的卫生工作方针，紧紧围绕医疗卫生改革发展。通过宣传教育、完善制度、规范管理、强化监督、严肃纪律等综合性措施，切实加强行风建设。努力在医院营造与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的新风尚，取得了良好的社会效益和经济效益。

一、建立健全行风建设的领导体制和工作机制202_年4月，根据省政府、省纪委的决定，按卫生厅的统一布置，我院全面开展民主评议行风活动。院党委高度重视行评工作，把行评工作列入医院的重要议事日程。医院成立了行风建设领导小组和办公室，成立了院务公开工作领导小组和监督小组。制定了民主评议行风活动实施方案。多次在院党政联席会、科务会和全体医护员工专题动员会上进行宣传动员。按照民主评议行风活动的内容要求逐项落实。202_年8月，卫生厅反馈给我院的问卷调查结果综合满意率为92.1%。民主评议行风活动是一项长期的任务，着眼于以人为本，着眼于解决损害人民群众切身利益的突出问题，着眼于维护人民群众的健康权益，是行风建设的出发点和归宿。因我院为口腔专科医院，以技术诊疗手段为主，用药量少，基本无大型检查，因而卫生厅没有把我院列为行评工作的重点单位。但我院并没有因此放松对行风建设的要求，我们坚持年年按照省委、省政府、省卫生厅对行风建设的布署去做好工作，做到行风建设工作有计划、有措施、有整改落实情况。院长坚持一手抓医院管理，一手抓医德医风建设，把行风建设与业务工作一起部署、检查、考核、落实。为保证行风建设领导机制和工作机制的健全，医院及时调查充实相关的工作机构，制定纠风工作、医德医风建设责任制和责任追究制，并根据每一阶段行风建设的重点分解任务，职能部门各负其责，努力做到行风建设常抓不懈。

二、规范医疗服务项目的收费标准控制医药费用，减轻群众负担是行风建设专项治理的一项重点内容。我院一贯严格执行省物委、省卫生厅规定的医疗服务项目和核定的收费标准。医疗服务项目、收费标准、药品价格等均张贴在候诊大厅的宣传栏和医师诊疗台前。制定有治理乱收费、私收费的措施和监督体制，对乱收费、私自收费的行为，发现一个及时处理一个。一名医师违反医保规定，没有核查造成患者骗保，医院对他进行了通报批评并给予一定的经济处罚。一名医师私自收费，医院查实后作出对他私收金额罚款10倍，扣发奖金，通报批评的处理。由于我院注重医疗收费的落实查询，经常对收费情况自查自纠，所以在省物委多次组织的检查中，医院遵守执行相关物价规定的政策的整体情况在省属医院中是最好的。因技术力量，运作规模等原因影响，我院网络系统还没建立。但我们克服困难，住院费用清单由财务科负责打印，门诊费用清单由临床医师在患者病历上列出。倡导为病人着想，维护病人利益的作风。

三、抓好专项治理工作行风建设的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好广大人民群众的健康权益。我们充分认识到人民群众的健康需求不仅是医务人员工作的全部价值，而且是医院赖以发展的基础。几年来，医院狠抓改善服务态度，提高服务质量不放松，对给病人提供优质服务，获得病人赞誉的人和事给予表彰和奖励。而对于损害病患者利益的行为则追究相关责任，严重的给予处分和处罚。

第二篇：教师职业道德建设自查报告

教师职业道德建设自查报告

通过再次学习《教师职业道德》，以及回顾我多年来的教学工作，对照教师职业道德，“以律为镜”我才发现自己是那么的渺小，那么的不足：

一、在思想上：

1、虽然能积极参加学校组织的一切学习活动，但是除了业务学习和规定时间内的政治学习，其余的学习是比较被动的，2、对于社会上乃至学校里的一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔还学之、跟之。不能极积地跟社会上的一些不良风气做斗争。

二、在作风上：

缺乏批评与自我批评的勇气，因而在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注他人，在同事中间不敢评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄。

三、在工作上：

通过这次系统的学习，对照先进党员，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，导致在许多方面虽知道自己的不足，但常找借口来回避问题，如：虽然我知道要和群众多联系、多交流，但我常以工作忙或担心轧出事非来，而逃避这一问题。

通过学习，我深刻体会到作为中共党员，必须做到不断的加强自身的党性修养，树立全心全意为人民群众服务的思想，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作上，要刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众，热情待人，作好党员和群众之间的纽带。

通过学习，也使我明确了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三个代表”重要思想，认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在，学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事，它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以，我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界，而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识，不断的、主动的学习，不断的加深认识，不断的积累知识；要会提问题，针对问题学习，自己缺少什么补什么。其次，要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想，要脚踏实地地做好本职工作，在工作中，考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、创新。第三，要密切联系群众。“水可载舟，亦可覆舟”，群众是真正的英雄，要与群众打成一片，不***离群众，热爱人民群众是共产党的三大作风之一，群众是我们力量的源泉，只有依靠群众，坚决地相信群众，才能克服工作中的困难。“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。

总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主

第三篇：教师职业道德建设工作自查报告

教师职业道德建设工作自查报告

今年，我校根据旗教育局的统一布署，结合学校实际，对全校教师加强了职业道德教育，通过不同的学习形式和展开不同的活动方式，教师们的自身素质有的明显的提高，教师的教风有了明显的转变，全体教师形成了一个共识：人民教师必须具有忠诚和献身于教育事业的职业道德，勤奋钻研，一丝不苟的敬业精神，热爱学生，服务学生的职业情操，举止文明，为人师表的职业规范。使学校的师德工作开展的扎实有效，但也存在着一定的不足，现将今年的师德自查工作做一汇报：

一、组织领导

1、为了加强领导，学校成立了以副校长为组长的职业道德建设的领导班子，具体指导全校的师德建设工作。

2、为了确保职业道德建设收到实效，学校决定实行了领导承包年级组责任制。

二、组织实施

1、制订有效的活动内容。

学校行事历中，师德工作的份量进一步加重。领导小组以《中小学教师职业道德规范》为依据，结合我校实际，全面加强教师职业道德建设，努力形成一支业务精，作风正的教师队伍。

2、扎实展开各项工作。

为了帮助教师领会职业道德建设的重要性，学校师德工作小组专门组织了一次师德专题讲座，闫校长向全体教师讲述了师德建设的重要性，真实的案例，结合学校现状，调动起了全体教师积极参与教师职业道德建设的热忱。

坚持常规工作，做到：①严格考勤。把考勤同教师工作量化评分挂钩，作为教师评先晋级的重要依据。②严肃纪律。学习期间，教师不得随便离开学习地点，确保了每次学习的顺利开展。③认真检查学习笔记。学期末要上交学习笔记，由年级组长负责查阅，点评。

3、全体教师能联系实际，讨论学习，畅所欲言，展开师德演讲活动。演讲中老师们深刻表达了参与师德建设和争创师德楷模的决心，震憾了每位教师的心灵，鼓舞着每位教师去修炼高尚人格。

4、在每周、隔周的业务学习和政治学习中，各组教师适时地会围绕学校和个人的工作，尤其是职业道德方面的工作，广泛地进行自查、互查活动。主要是剖析自己在职业道德方面存在的问题，为改进今后的工作指明方向。

5、每位教师要针对“查”的结果，反思自己的不足，及时在下一步的工作中整改。同时学校领导加强了巡堂检查，及时纠正教师违规行为，还利用学生家长会，反馈家长对教师的师德的评议情况，对严重违规行为在教师例会上通报批评，促进了我校教师职业道德素质的全面提高。

学年末，工作领导小组根据平时工作中的师德表现和对学校的特殊奉献情况，评出我校教师队伍中乐于奉献、忘我工作、爱岗敬业意识强，严于律己，热爱学生，严谨治学，团结协作，为人师表的8名师德标兵，他们都是我校教育教学的中流砥柱，值得全体教师学习。

但是，在整体教育教学中，师德小组通过自查、互查活动，在我校教师队伍中也暴露出一些较严重的与职业道德相悖的现象。

1、少数教师缺乏奉献精神，思想认识还是不够高；

2、工作马马虎虎，对个人成长意识不长远考虑，教学成绩较低；

3、部分教师为提高学生成绩，有时有作业过多现象；

5、少数老教师不求进取，教学方法较为保守，课堂教学效果还需要及时提高。

对于自查、互查中存在的问题和现象，学校通过教务处跟踪听课辅导、师德考核、师德档案袋的详载等方式促动他们更快的成长起来。

今后，我校将继续积极配合上级主管部门，一如既往加强教师职业道德建设，发扬优点，克服缺点，使我校全体教师真正成为政治强，业务精，作风正的合格教师。

第四篇：加强职业道德建设

加强职业道德建设

做有情有义好公仆

职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。良好的职业道德可以帮助我们在工作中、在事业上实现大的跨越。相反，忽视职业道德，不注重职业道德建设，甚至职业道德偏差，则会大大降低工作的质量，影响事业的发展。要在全社会大力弘扬职业道德、家庭美德、社会公德，扬正气、树新风、提素质，切实做到工作业务能力与职业道德建设双管齐下，相得益彰。

加强职业道德建设对于提升工作实效、营造和谐社会都具有十分重要的意义，特别是对于以为人民服务为宗旨的党员、公务人员。良好的职业道德可以增强工作的责任感，更好地为人民服务，拉近与群众的距离，树立良好的形象。加强公务员道德修养，是提升党和政府形象、引领社会风尚的需要。公务员道德操守不佳，行为不检点，即便是少数或者极少数，也会直接影响党和政府的形象与公信力。公务员队伍是一个特殊的社会群体，是社会管理者，拥有人民赋予的权力，对社会生活有着较强的影响力。官德影响民风。公务员的道德水平如何，在一定程度上反映着一个社会或地区的 整体道德水平。只有加强公务员道德修养，培育高尚的道德情操、养成高尚的生活情趣、树立高尚的人生追求，坚持正确的政绩观、人生观、价值观，真正把党和人民赋予的权力用在为党分忧、为民造福上，才能以自身的良好德行提升党和政府的形象，引领全社会的思想道德进步。加强公务员道德修养，是从源头上预防腐败、增强免疫力的需要。公务员滑向腐败的第一步往往是从生活作风开始的，是从道德出问题开始的。一些公务员放松了思想改造，世界观、人生观、价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义和个人主义乘虚而入，结果是走向罪恶的深渊。公务员只有不断提高道德操守水平，远离低级趣味和不健康的生活方式，才能从根本上增强拒腐防变的能力，做到一身正气、一尘不染。

胡锦涛总书记在建党90周年纪念大会上的讲话中指出，“要坚持把干部的德放在首要位置”，形成“以德修身、以德服众、以德领才、以德润才的用人导向”，加强公务员职业道德建设时贯彻“德才兼备，以德为先” 用人标准，不断提升公务员队伍职业道德素质的重要举措。作为公务人员要切实贯彻科学发展观，自觉加强职业道德建设，努力成为人民满意、群众认可、领导肯定、同事欢迎的好党员、好干部、好同志。个人认为可以从以下方面不断完善提高：

树立正确的人生观、价值观，不断提升自身修养。良好的职业道德离不开自身的修养，公务员素质的高低同时反映了职业道德水平。注重平时的自我提高，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，认真贯彻科学发展观，掌握科学的辩证唯物主义和唯物辩证法，深化对事物的认知能力，坚持以先进的思想引领人，以高尚的文化感染人，通过持之以恒的学习，不断汲取文化的智慧、营养，提升思想境界和理论水平。读万卷书，行万里路。良好的职业道德最重要在实践中、在工作中加以检验，得到体现。要注重在实践中磨砺意志，提高修养，实践才是真正的炼钢炉，实践出真知，要善于在实践的基础上扩大交流，在交流中相互学习，在学习中创造，在创造中不断完善，切实提高职业道德责任意识和道德水平，真正做一名品行端正、道德高尚、修养良好的公务人员。

具备扎实的工作能力，立足岗位讲奉献、争一流。良好的职业道德突出表现在扎实有效的工作成绩和水平。以感情推动工作，带着情义工作，蕴情义于工作之中往往会产生较大的成效。把丰县的发展当做家业来做，树立大局意识、整体意识，丰县的每一个发展都是集体努力的结果，每一个进步都是个人的荣耀，自觉将个人的努力融入到推动整体发展的潮流中去，瞄准同一个目标，奉献每一份力量。以创新推动工作。职业道德还特别要求具备创新精神，体现在对工作的创新能力上。面临复杂严峻的发展形势，不能固守老办法、旧模式，老经验，要深入分析研究工作特点规律，加以灵活创新，创造性开展工作，以卓越的工作能力赢得组织的肯定、同事的认可、群众的满意、良好的口碑。以创优气魄推动工 作。当前县域经济发展竞争激烈，在发展环境、发展条件相差无几的情况下，唯有强化创优意识，强化敢于担当、勇于负责的意识，干事创业、大干快上、勇争一流才能脱颖而出，在激烈的竞争中站稳脚跟。同样整体的竞争在一定程度上取决于个人的竞争，县域之间的竞争归根结底是人与人之间的竞争，这就要求每一个干部群众要强化竞争意识、创优意识，不断增强责任感和紧迫感，勇于超第一、争第一、当第一，干得实、干得快、干得好就是一种境界、一种良好的品质、品德，也是一种职业道德、家庭美德、社会公德。还要大力弘扬新时期雷锋精神，诚实守信、大公无私、助人为乐、敬业奉献，加入有情有义丰县人行列。

保持自身清正廉洁，努力打造有情有义的人民公仆。良好的职业道德离不开个人的严格自律，清正廉洁。要主动接受廉政教育，通过抓好廉政教育提高自身的职业道德水平，并在实践中不断加以改革和创新。要在有情有义的良好环境下，努力完善质，对群众要讲情义，经常深入基层，了解实际，感受疾苦，怀着对人民的深厚感情，踏实干事创业，多做好事实事，与群众心贴心，共命运，切实做到做人不忘立身之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，坚决摒除不良心态，违背原则，违反宗旨；明确是非，保持一颗淡泊之心、平常之心，看淡权力、金钱、美色，把更多的时间投入到工作当中，把更多的时间用于干事业当中，坚持廉洁从政、廉洁自律，崇尚干净干事，艰苦奋斗，不动贪念，戒除 私心，不该拿的坚决不拿，不该去的地方坚决不去，管好自己的手，做好自己的事，收好自己的心，永葆清廉自守的政治本色，争当勤廉兼优的领导干部。要大力弘扬有情有义的精神，让有情有义成为每一个党员干部群众的鲜明品格，让有情有义浸润我们内在的心灵，编织新时期有情有义的感情网，以清正廉洁的形象、重情重义的品行、团结务实的作风奏响新时期的大风歌，共同开创美好的明天。

加强职业道德经建设对于做好新形势下的党的工作，树立良好的形象，扎实干工作，求真出成效，顺应人民群众的新期待、新要求具有十分重要的意义。让我们不断强化自身素质提升，改造自身的人生观、价值观、道德观，以新的面貌、新的形象、新的精气神扎实做好本职工作，努力塑造优秀职业道德。

第五篇：浅论加强职业道德建设

龙源期刊网 http://.cn

浅论加强职业道德建设

作者：郭权

来源：《职业·下旬》202_年第03期

职业道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容，也是一个国家、民族经济发展和社会文明的重要标志之一。职业道德和家庭道德、社会公德共同构成我们常说的道德范畴，它是人们感知社会风气、道德状态最经常和最广泛的媒介。职业道德状态的改善将能直接而迅速地改变社会风气和道德状态，促进社会道德水平的普遍提高。

一、职业道德的定义及特征

职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶(是否符合社会发展规律、是否符合人民的愿望、是否反映或代表大多数人的利益)进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内存的、非强制性的约束机制。

职业道德的特征：第一，稳定性与继承性。任何一种职业道德都是在继某一职业特有的道德传统和道德习惯的基础上发展起来的。第二，多样性与适用性。各行各业都有自己的职业道德规范，有多少种职业，就有多少种职业道德。第三，针对性与特殊性。不同的职业有不同道德要求，任何一种职业道德都只是针对本行业起作用，对不属于本职业的人或本职业人员在该职业之外的行为活动往往起不到调节和约束作用。第四，职业化与成熟化。职业道德主要表现在实际从事一定职业的人们中间，即表现在成人的意识和行为中，是家庭教育、学校教育、社会教育初步形成的道德品质的进一步发展，标志着个体的道德品质已走向成熟阶段。

二、职业道德的产生、发展及作用

职业道德是随着社会分工的发展，并出现相对固定的职业集团时产生的。人们的职业生活实践是职业道德产生的基础。在原始社会末期，由于生产和交换的发展，出现了农业、手工业、畜牧业等职业分工，职业道德开始萌芽。进入阶级社会以后，又出现了商业、政治、军事、教育、医疗等职业。在一定社会的经济关系基础上，这些特定的职业不但要求人们具备特定的知识和技能，而且要求人们具备特定的道德观念、情感和品质。在古代文献中，早有关于职业道德规范的记载。例如，公元前 6世纪的中国古代兵书《孙子兵法·计》中，就有“将者，智、信、仁、勇、严也”的记载。“智、信、仁、勇、严”这五德被中国古代兵家称为“将之德”。明代兵部尚书于清端提出的封建官吏道德修养的六条标准，被称为“亲民官自省六戒”，其内容有“勤抚恤、慎刑法、绝贿赂、杜私派、严征收、崇节俭”。中国古代的医生，在长期的医疗实践中形成了优良的医德传统。“疾小不可云大，事易不可云难，贫富用心皆一，贵贱使药无别”，是医界长期流传的医德格言。公元前5世纪古希腊的《希波克拉底誓言》，是西方最早的医界职业道德文献。

一定社会的职业道德是受该社会的分工状况和经济制度所决定和制约的。在封建社会，自给自足的自然经济和封建等级制不仅限制了职业之间的交往，而且阻碍了职业道德的发展。只是在某些工业、商业的行会条规以及从事医疗、教育、政治、军事等业的著名人物的言行和著作中包含有职业道德的内容。在这一社会的行业中，也出现过具有高超技艺和高尚品德的人物，他们的职业道德行为和品质受到广大群众的称颂，并世代相袭，逐渐形成优良的职业道德传统。社会主义的职业道德是适应社会主义物质文明和精神文明建设的需要，在共产主义道德原则的指导下，批判地继承了历史上优秀的职业道德传统的基础上发展起来的。由于社会主义的各行各业没有高低贵贱之分，在职业内部的从业人员之间、不同职业之间以及职业集团与社会之间没有根本的利害冲突，因此，不同职业的人们可以形成共同的要求和道德理想，树立热爱本职工作的责任感和荣誉感。中国各行各业制定的职业公约，如商业和其他服务行业的“服务公约”、人民解放军的“军人誓词”、科技工作者的“科学道德规范”以及工厂企业的“职工条例”中的有些规定，都属于社会主义职业道德的内容，它们在职业生活中已经发挥了巨大的作用。

三、职业道德的基本要求

职业道德是社会主义社会道德的一个重要组成部分，同时也有自身的特殊性，包知特殊的道德意识、道德原则和道德基本。在全面贯彻落实科学发展观，深入推进经济发展方式转变，工作广度和难度明显加大的新形势下，加快推进职业道德的建立，更显得紧迫和必要。概括而言，职业道德主要应包插以下几方面的内容：

1.爱岗敬业

这是职业道德的基础。爱岗就是热爱自己的本职工作，忠于职守，对本职工作尽心尽力。

2.诚实守信

这是做人的基本准则。就是忠诚老实，讲信用、重信用，信守诺言；不讲假话，说话算数。

3.办事公道

就是我们在办事情、处理问题时，要站在公正的立场上，对当事双方公平合理、不偏不依，不论对谁都是按照一个标准办事。

4.服务群众，奉献社会

这是职业道德的出发点和归宿。就是要全心全意为人民服务，履行对社会、组织、家庭、个人的责任和义务。

四、职业道德存在的问题

改革开放以来，我国在建立市场经济的历史进程中取得了辉煌的成就，但是也为之付出了惨痛的代价。出现了一些问题，有经济的、政治的，也有职业道德方面的，例如：办事不讲原则，在从职人员中普遍存在自私自利倾向；任人唯亲，以权代法，执法不公；缺乏责任心，官僚主义、形式主义有所滋长；以权谋私，公私不分，贪污腐化，铺张浪费，一些党政机关和国家公职人员中出现的越来越严重的腐败现象，等等，这些都程度不同地反映了职业道德领域中出现的新情况、新问题，给党和国家造成了巨大的损失。正因如此，需要扎实深入地开展社会主义核心价值体系和“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育，积极探索职业道德建设的新途径。

五、加强职业道德建设的途径

1.职业道德建设要从青年抓起，实施全程教育

从开始受教育起直到退休过程中，都不断地对其进行道德和职业道德教育，使其增强职业道德意识，树立良好的职业道德观，这是加强职业道德建设，提高道德素质的一项根本性措施。一是道德素质的培养。教育对象主要从青年职工抓起，对他们进行道德理想和道德习惯的培养，教会青年职工做人处世的起码道德，使他们从小道理和小事做起，形成良好的行为习惯。二是岗前教育。对新进人员进行职业道德教育，使他们详细具体了解本职工作要求、道德规范、岗位责任制及各项规章制度。三是系统化教育。职业道德教育要循序渐进，从理想信念教育入手，进而向服务宗旨教育，反腐倡廉教育，法制法规教育扩展。四是规范化教育。对职工进行经常的、不间断的职业道德规范化教育，使职工头脑里时刻绷住职业道德这根弦，增强自律性，在良好的道德意识的支配下，不断规范自己的行为。

2.加强道德建设要以诚为本

所谓“诚”即诚实，“信”即信用，诚信就是不欺人，也不自欺，是在社会交结中规范人与人、人与社会之间关系的行为准则，是人们内部心理与外部行为的统一，是道德修养的一种境界，就社会个体而言，诚信是做人的基本要求，是做事的基本原则，主要通过人的品行、品德及对责任义务的履行，对契约、承诺的兑现加以表现。古人云“君子之言，信而有征”其意就在于此。

3.职业道德建设要从党政干部抓起，以良好的党风带动民风

职业道德建设从党政干部抓起，这是由党政干部所处的地位和作用决定的。党政干部特别是领导干部在社会广义市场经济政治生活中处于核心地位，他们是社会主义事业改革的组织者和指挥者，是人民群众的表率。他们的职业道德水平对地方、对单位的职业道德建设具有重大影响。搞好党内监督必须抓好以下五点：一是坚持领导班子民主集中制制度，强化领导集体内部的监督。二是要坚持民主生活会和党员作风评议制度，把党内严格监督与党员干部的廉洁自律结合起来，经常开展批评与自我批评，按照各项规定对照检查，严以律己。三是建立健全各项规章制度，充分发挥人民群众的监督作用。四是开展有效的舆论监督，宣传职业道德正反两面的典型，以弘扬正气，打击歪风邪气。

4.职业道德建设要与纠风工作结合起来抓，纠正部门和行业不正之风

加强职业道德建设是纠正部门和行业不正之风的重要举措，部门和行业作风好了，可以促进职业道德建设，两者互相联系，互为因果。目前出现的部门和行业不正之风，既是违反职业道德的行为，又是一种腐败现象。因此，必须持久地开展反腐斗争，坚持纠正部门和行业不正之风，以促进职业道德建设。纠正部门和行业不正之风，是一项长期艰巨的任务。要坚持长期性和阶段性的统一，一个问题一个问题地解决，不断扩大反腐败和纠正部门、行业不正之风的成果。胡锦涛总书记指出:“继续加强社会主义精神文明建设，努力为推动科学发展提供良好文化条件。要坚持„两手抓，两手都要硬‟的方针，坚持社会主义先进文化前进方向，促进人的全面发展，交好物质文明建设和精神文明建设两份答卷。”江泽民同志曾指出：“抓精神文明建设，抓党风、社会风气好转，必须狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体事件抓起。”精神文明重在建设，把建设作为工作的出发点和落脚点，以人为本，持之以恒，贵在落实，务求实效。

5.建立和完善激励约束机制，促进职业道德的健康发展

第一，建立职业道德激励机制，规范职业道德行为。一是要大力宣扬职业道德的先进典型，弘扬正气，营造一个以讲职业道德为荣，不讲职业道德为耻的社会风气。二是职业道德要与当模范、立功受奖、提职晋级、受聘挂钩，实行一票否决制。第二，建立和完善职业道德的约束机制，强化监督力度。其效应包括：职业活动中应遵循的行为规范、纪律、操作规程、岗位责任；违纪违规应承担的责任和所受到的处罚；实施规定的办法和执行机构等。一是完善监控机制，令行禁止。采取有效的内外监控形式，如问卷调查，明查暗访，重点部位督促，设立监督电话，信访接待，建立职业道德档案，定期检查职业道德情况等。形成层层把关，齐抓共管。二是建立职业道德的常态运行机制，解决不正之风回归的问题。职业道德建设是长期的任务，要常抓不懈，警钟长鸣，为此要做到四个落实：①制度落实：②组织落实；③责任落实；④道德评价落实。强化职工的道德评价意识。这种形式将职业道德的自我评价，社会评价结合在一起，使职工的道德评价意识得到有效强化。

（作者单位：河北外国语职业学院）