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2024年读书伴我成长的演讲稿(优秀13篇)

2024年读书伴我成长的演讲稿(优秀13篇)



演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

读书伴我成长的演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学大家好!

今天我演讲的题目是《读书伴我成长》 。

俄国著名作家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”;我国伟大诗人韩愈也说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我国古代教育家朱熹还说过:“问渠那得清如许,为有源头活水来”。书籍让你感受到世界如此之大,自然如此奥秘,生活如此多彩。

有人可能会问--人都是为了生活而不断地奋斗,那书籍与人们的生活又有什么关系呢?

我可以肯定的回答你--生活因读书而精彩,人因读书而美丽。

生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友依依惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书让我知道李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨;书让我感受到“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民;体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬;怜惜李清照的“人比黄花瘦”的多愁善感。

生活中的一切在书中得到展现,在书中得到映射。人因读书而美丽!

读书使人美丽,爱读书的人很美--像一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然,神采奕奕,潇洒自如,人格魅力得到升华。比如读《三国演义》中诸葛亮做事的十拿九稳,让我懂得了我们做事要肯动脑筋,沉着应对;又比如,读《钢铁是怎样炼成的》中保尔。柯察金的精神激励着我们要勇于战胜困难,追求美好的未来。

我们是新一代的读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书才能使我们只是渊博。

读一本好书,可以使心灵得到充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范。书是我们永远的朋友;书是我们最忠实的伙伴,时光不断流逝,阅读却使我们永葆青春。因为书中有广阔的天地;书中有不朽的精神,尽管长海桑田,斗转星移,书却不变。

书是一抹烟花,点缀了我生活的星空,让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精神!学海无涯,征途漫漫,让我们以书为伴,铸就智慧人生。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

读书伴我成长的演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是,今天我演讲的题目是:《读书伴我成长》。

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的.翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界,伴我快乐地成长!

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为《笑猫日记》系列之《球球老老鼠》中的老老鼠流下伤心的泪水;也曾为《窗边的小豆豆》中的小豆豆而捧腹大笑……我就像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。书籍,是它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,感悟了生活了。

在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地,我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书籍是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高、不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,伴我成长。读书,真好!同学们,和我一起热爱读书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书伴我成长的演讲稿篇三

各位老师,各位同学,大家好,我是来自初一二班的x,今天我在这里和大家分享我的读书心得。阅读有不少的好处。我爱读书,喜欢在阳光中,与书相伴。

高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”它可以让我们在短时间内掌握大量科学知识,丰富我们自身的知识色彩。

读书可以让我树立正确的三观,书中蕴含了先贤们的智慧,你可以从无数正反面的故事中吸取教训,增长见识。

读书可以让你开阔视野,让你在屋中,遍游海内外,不在局限于这一片小小的天地。

读书可以帮你结交朋友,你可以找到志同道合的朋友,可以一起谈论,开怀舒心。

读书可以让你提高审美,提高艺术修养,在无形之中为自己增加书香气,让你由内而外更加有气质。

读书可以让我们积累好词好句,增加词汇量,提高我们的写作水平。

书籍的世界是个浩瀚的海洋,我们的生命却相对短暂,我们穷尽一生也无法阅读完世界上所有的书籍,对于喜欢读书的我来说不免些许遗憾,因此我们必须有所选择,书籍犹如朋友,必须慎重选择好书。

那么如何选择一本好书呢?在选择书籍时,首先我会挑选一些比较经典的书目,其次,我会在这些书目中选择适合自己的书,在选择书时,我会读读作者写的前言,前言告诉了我们这本书的目的,了解了作者的写作目的,我会认真地阅读目录,了解书的大致内容,整本书的架构。最后根据自己的情况选择是否要阅读这本书。

以上是我的一些读书心得。

书籍是我们的良师益友,我们每天都少不了它,我们都是在书籍的引领下成长的,没错!书就是我们人类最珍贵的朋友,他是我们的精神食粮,我们是吃饭长大的,也是读书长大的,希望同学们可以热爱读书。

读书好,好读书,读好书,

我的发言到此结束,谢谢大家!

读书伴我成长的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

同学们,你们大家读过许多好书吧!我也不例外,但是什么才是真正的好书呢?接下来就让我给大家介绍介绍吧!

《海伦·凯勒》这本书介绍的是海伦·凯勒的一生。她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重要的贡献,她受到过许多国家和人民的赞赏,一生拥有无数鲜花和掌声。

一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就呢?如果海伦·凯勒屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为了一个知识广博的人。

读完此书后,我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时有人总是以“条件差呀,困难多呀”作为不取得成就的理由。但是,与海伦·凯勒相比,是多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的目标,并且为这个目标去努力的奋斗,就不会被不理想的客观条件束缚,就会拥有无穷的力量,就可以发挥出自己的潜力,胸有成竹的获得成功。

读完了这本书后,我受到了很大的启发:我们不能用条件差,困难多来找理由不学习,要学海伦·凯勒的精神来鼓励自己。

读书伴我成长的演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,这天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!

书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一齐畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

我的`演讲结束了,谢谢大家!

捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温暖。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

读书伴我成长的演讲稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是三年级六班的干雨佳。这天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的'爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上搞笑的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮忙下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原先如此奇妙!

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了完美的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!

读书伴我成长的演讲稿篇七

敬爱的`老师,亲爱的同学们:

大家好!

我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。

可是上了三年级后,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。

看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了,一有时间就看。夏天午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午,而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:“看书是好事,但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”

现在我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。

读书伴我成长的演讲稿篇八

各位老师,各位同学:

大家好。

在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的.时候,妈妈给我订了《幼儿画报》,是我最爱看的。里面的小动物可真多,有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。

到了小学一年级,我告别了《幼儿画报》,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名著,要是有人问我国大名著是哪些,我会自豪的说,四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物,你瞧,有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说,四大名著是中华民族智慧的结晶,也是中国文学史上的明珠,真是了不起呀!

而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手,有时还去图书馆借。每次我写完作业,我就会抽时间去读作文书,要是看到精彩的段落,我肯定会用笔写下来的。

同学们,读书吧!在你们人生的起跑线上,让书成为你们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,你们的灵魂将会变得充实而丰富,你们的眼睛将会变得明亮而深邃,你们的行动也将变得理智而富有创造性。

读书伴我成长的演讲稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,让我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下,我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了。跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山里看书。”书,让我开心,让我忧愁,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静。读书让我寄托心灵,让我认识自我,让我的思想不贫穷、不孤独,读书让我犹如一颗破土而出的春笋,蓬勃向上,茁壮成长。

亲爱的`老师们,同学们,再过五天,就是我们读书人共同的节日——世界读书日。自然,我们要以读书,品书,论书来迎接这个盛大的节日。但我以为我们更要在寻常的日子里将读书进行到底,让阅读照亮我们的生活,让书香浸润我们的人生。记得麦家曾说读书于他而言,就像是回家,心灵上回到那个温暖安静的家。亲爱的同学们,回来吧,让我们一起阅读,一同回家!

读书伴我成长的演讲稿篇十

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,因为读书可以使人开阔视野;读书可以使人丰富知识;读书可以让人学会思考。不仅如此,读书还可以使我的生活变得更加充实而丰富。所以,在平常的生活里,你经常会看见我手捧一本书,在津津有味的看着。

从无字的小人书,到注音的故事书,再到几百页的名著、小说等,书,好似我的一位知心朋友,她总会知道我喜欢什么。不知道为什么,它好似有一种魔法,总是吸引着我。

因为看书,还闹了很多笑话的'呢!有一次,妈妈让我去买一袋盐,由于我正在看书所以没有听清要买什么,只顾拿着钱和书出门了。

马路上,汽车奔驰着从我身边飞过,而我正在细细的品味着我手中的书,毫不关心是否有危险。到了商店,营业员阿姨问我要买什么,我的脸红了起来,因为看书而不记得要买什么,今天中午吃鱼,应该要我买一袋味精吧!对!就是味精!我边想边说:“阿姨,我要一袋味精!〞付了钱,拿着味精我一蹦一跳的出了商店门。

到了家,我信心满满的把味精交给了妈妈,谁知,妈妈的话犹如晴天霹雳,给了我当头一棒。“我让你去买盐,你却给我买回来一袋味精?!〞妈妈说。

“啊!不是要做鱼吗?〞“是做鱼,但是家里没有盐了,又不是没有味精了。〞“唉,看来又因为看书闹笑话了呢!〞我低头小声地说。

是啊!书的好处说不尽,我们要多读书,读好书,让我们插上一双翅膀,在书海里飞翔吧!

读书伴我成长的演讲稿篇十一

亲爱的同学们:

你们好!

要提起我读书的故事,那可多啦!而且我也经常向同学们讲。但有一个故事,我绝对没有讲过,那就是我怎样爱上读书的,这要从几年前说起了。

那时我还小,不知道书是什么,只知道玩。有一次我自己在家,于是我便拿去妈妈给我买的《奥特曼》连环画。我一看,便喜欢上了书。就这样,随着年龄的增加,由连环画到小人书,由小人书到注音版,由注音版到青少版。每天,书中的人物都会在我的脑海里徘徊,看到一半时,我会接着编下去,看我的想法是否与作者相似。就这样,我在书中待了很久。到现在,我们班的小书虫越来越多,原来不爱读书的同学变得爱读书了,爱读书的.同学更爱读书了!

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。所以,早上读书十分重要。我早上一般6点起床,刷完牙洗好脸后,就静静地拿起书来读起来,常常忘记了吃饭!

午读也十分重要。每天中午我如果睡不着觉,便会看书。或者拿一本书看,或在电脑上查看。总之,我是不能让眼和大脑停止运动。我还经常把自己的大脑比喻成知识转换器,把知识转换成肥料,播撒给我的智慧幼苗,让它快快长成参天大树,好让我收获智慧的果实啊!

晚上读书时我发现了我自己的一个秘密:我的条件能力非常强。只要书中的人物一笑,我也会情不自禁地笑起来,多神奇呀!

高尔基说:书是人类进步的阶梯。所以请同学们快快拿起书本读吧,汲取书中的精华吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书伴我成长的演讲稿篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一名四年级的小学生,我的名字叫xxx,来自达奕作文班。今天,我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

高尔基曾经说“书是人类进步的阶梯。”只有多读书,读好书才能使人进步。我曾经也是一个不爱读书的女孩,所以我的作文写得也不好,老师平时也不会多注意一下我。但是,自从班里开展借书活动,原来不爱看书的我,每天回家都会抽出大量时间来进行课外阅读。

有一本名叫《故宫里的大怪兽》的书,从四年级一开始,它便永远地走进了我的心灵,让我难以忘怀,也启发我爱上了读书。这本书是神话类小说,里面的故事深深地吸引我。

记得,那是一个星期天的晚上,我一个人捧着这本书坐在床边津津有味地读着。当时,我家楼下有一户人家正在装修房子,叮叮咚咚、稀里哗啦的电锯声和锤子声组成了一支别有风味的交响曲。妈妈以为我会被影响不能好好读书,但当她悄悄推开门走进我的卧室,发现我完全沉浸在书中,甚至没有看到她走进房间,妈妈意识到自己的.想法是多余的,欣慰地看着我笑了。我总是这样沉浸在故事中,因为我经常把自己当作书中的某个人物或者很多人物,为他们高兴;为他们悲伤;为他们的成功喜悦;为他们的失败难过,无法自拔。从那以后,我像换了一个人,更爱读书了,我的作文水平也大幅提升,我的作文经常被老师当作范文。

读书让我变得安静了下来,读书也让我开始会思考、幻想,经常会想那些书中人物的性格、得失,当然也会联想到我自己,如果我是他会怎么样?读书让我变得更快乐了,有书伴我成长真好。

所以,今天我要号召那些不爱读书的孩子们,请和我一起热爱读书吧!让我们一起沉浸在书的海洋中,攀登知识的高峰。从现在开始阅读也不算晚,只要你开始热爱读书,就一定能放飞自我,希望你爱上读书后,和我一样变得更加自信,更加出色,请同学们和我一起加油吧!

从xxx开始插班来上作文班,我就特别关注她,看到这个思如泉涌,下笔有神的孩子每次听完课写出的文章,我就无比欣慰。很少有四年级的学生有如此强大的语言组织能力和听课接收能力,在此老师对你的学习能力点赞。这篇演讲稿结构完整,最为重要的是她没有直接去讲述一本书的内容如何吸引她,而是通过侧面描写,表现书对她的吸引力,融入她的生活的过程,真是妙笔生花。叙述故事娓娓道来,号召部分激情昂扬,是一篇非常好的演讲稿。

读书伴我成长的演讲稿篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是xx,今天我演讲的题目是:《读书伴我成长》。

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界,伴我快乐地成长!

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的.故事。我曾为《笑猫日记》系列之《球球老老鼠》中的老老鼠流下伤心的泪水;也曾为《窗边的小豆豆》中的小豆豆而捧腹大笑……我就像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。书籍,是它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,感悟了生活了。

在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地,我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书籍是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高、不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,伴我成长。读书,真好!同学们,和我一起热爱读书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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