初中心得体会集合范文（14篇）

心得体会是对我们所经历的事情的一种思考和总结，它能够帮助我们更好地认识自己。在写心得体会时，我们应该注意语言的规范和准确性，避免使用口语化的表达方式。以下是小编为大家整理的心得体会范文，欢迎大家一起探讨和交流。

初中心得体会集合篇一

我在这个寒假看了一本书《穆桂英挂帅》，故事情节曲折但是十分的动人，人物的细节描写得很到位。就跟我来一起品尝一下这个传奇女将的味道吧!

当我拿到这本书时，我心里顿时出现了许多疑惑，穆桂英这个名字一听就知道是女的名字，而且当元帅应该是男的呀。莫非这个女人有什么过人之处。带着许多的疑问我翻开了这本书，穆桂英是穆柯寨寨主穆羽的女儿，从小就跟随父亲学习武艺，但是穆柯寨却是与赵氏宋朝对抗，由于辽军进犯中原，只有降龙木才能鼓舞将士信心，而降龙木在穆柯寨中，朝廷派杨宗保前去拿回降龙木，却与穆桂英一见钟情，于是二人历经波折终于走在了一起。但是杨宗保与公主有定亲，皇上听说杨宗保已成亲，要杀了杨宗保，但念在杨家保大宋，于是就算了，皇上面见穆桂英，但穆桂英不下跪，皇上还是忍了，攻打辽军是，萧天佐对佘太君和杨元帅的用兵之道了如指掌。后来穆桂英凭借实力夺得了帅印，大破辽军。

在穆桂英的身上我看到了中国女郎儿的飒爽英姿，在她身上体现了威武不能屈，富贵不能_，贫贱不能移的精神。

初中心得体会集合篇二

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光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过xx年的风风雨雨。在党的一百岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多是感激。

1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。

当时间的脚步将我们带入21世纪，在这个崭新的时代里，我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经走上了繁荣昌盛的强国大道。是的，我们现在的幸福生活确实离不开党的关怀。

红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前居高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。用历史验证中国共产党的伟大历程，我们要铭记党，拥护党，所谓党民一心，对党就像对我们的亲人。

哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行。今日你我盛赞的山河之壮、社稷之盛，正是这一代又一代共产党人用无私奉献、敢于担当的精神换来此盛世太平。

2024年是中国共产党诞生100周年，脱贫攻坚迎来了初步胜利，抗击疫情得到了全面控制，14亿人在中国共产党的伟大领导下继续前进，党建活动生生不息。我们的党走过了100年艰苦奋斗的道路，我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自豪。一百年风雨兼程，一百年奋斗不息，在中国共产党的正确领导下，中国发生了翻天覆地的变化，中国特色社会主义进入了新时代。

我们深刻地认识到，只有加强理论武装，统一思想行动，做政治上的明白人，才能妥善应对百年未有之大变局，为实现中华民族伟大梦想增加精神动力。我们为有这样一个不畏艰险、勇往直前的中国共产党而自豪，我们为祖国有一个坚强的脊梁而骄傲。

旧中国贫穷落后，帝国主义列强的一次次入侵，不知吞食了多少中国人的生命。战争让我们的祖国沦陷，让中国各族苦难同胞受尽欺凌。为了挽救濒临灭亡的旧中国，为了让我们的祖国重现辉煌，1921年，中国共产党诞生了。为了新中国的解放，为了革命的胜利，不知有多少叔叔、阿姨抛头颅洒热血，献出了自己年轻而宝贵的生命。

缪伯英，建党以来，第一位女共产党员。她的事例让我们感动。缪伯英和跟她一样热爱祖国的丈夫何孟雄一起，加入了中国共产党，这位女英雄，为革命奉献了一切。当她在上海病逝时，在生命垂危之际依然感叹：“既以身许党，应为党的事业牺牲，奈何因病去世，未能战死沙场，真是恨事。”

年轻的共产党员夏明翰在敌人的法庭上庄严宣称“我信仰共产主义”，他挥笔写下了浩气长存的就义诗：“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。”他在临死前这样说过：“我遗憾的是为我们党工作得太少了。”夏明翰不屈不饶的精神，值得我们学习。

七月一日建党节，这个日子是多么的耀眼，它照亮了祖国前进的道路!在中国共产党的领导下，祖国越来越强大，越来越富饶，那些帝国主义再也不敢来欺负我们中国，这可全靠了党呀。

在党的关怀下，我们健康成长。二零一一年，大足县每所学校的所有同学，每个星期都会领取到两瓶牛奶，这是政府关怀少年儿童，免费为中小学生提供的。每次喝牛奶的时候，我都会想起太阳，想起党。共产党就像红太阳，没有党，就没有我们的新生活。政府不仅仅为我们提供爱心牛奶，还为贫困家庭的孩子准备了“爱心鸡蛋”，我们班的唐娅同学，每周二、四的早上都会领到一个“爱心鸡蛋”。每次拿到“爱心鸡蛋”的时候，我都会发现她热泪盈眶。是党的关怀，让我们都过上了幸福生活。

没有党，就没有新中国;没有党，就没有我们幸福的今天。我们只有更加努力学习，将来才能做好党的接班人。党是我们的骄傲，我们永远热爱党。

党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”，党的十九大报告做出这一重要论断，有着深刻的依据。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国最广大人民的根本利益。

从中共一大到党的十九大，中国共产党带领人民取得了辉煌的成就。而令我最为动容的是党在抗疫中发挥的重要作用。党组织和全体党员干部身先士卒，带头严防严控；全体党员以战斗者的姿态肩负起责任和使命，奔赴抗疫一线；维护社会稳定，引导群众树立信心，坚守工作岗位，恪尽职守；主动担当作为，不走过场；彰显大国担当，即使深陷困境也不忘帮助他国。

作为一名大学生，应坚决维护党的领导地位，心中有党，砥砺前行。

今年7月1日，我在电视上收看了庆祝中国共产党成立100周年大会。习近平总书记的重要讲话，回顾了党成立100年来团结带领中国人民所走过的波澜壮阔的历史进程和作出的伟大历史贡献，教导我们“不忘初心，继续前进”，在场的同事们无不欢欣振奋。

习近平总书记“七一”重要讲话，是党的历又一篇光辉文献，是治国理政新理念新思想新战略的集中展示，是我们党向着“两个一百年”奋斗目标坚定前行的宣言书。会后，按照组织要求，我多次学习这篇重要讲话，抚今追昔，不禁心潮澎湃。

作为中华儿女，学习了习近平总书记“七一”重要讲话精神，我追忆五千年古老文明的不变初心，决心向中华民族伟大复兴的中国梦继续前进。

中华文明是世界上没有中断、绵延至今的古老文明。几千年前就展开了天下大同的胸怀，提出了以民为本的真理，将仁义礼智信、温良恭俭让等高尚而质朴的品格刻印在中华儿女的基因里。凭着勤劳和智慧，中华民族创造了世界、辉煌灿烂的物质和精神财富。

近代以来，由于因循守旧，错失发展机会，中国被资本主义列强肆意欺侮、侵占领土。尽管历经苦难，但民族复兴始终是一代又一代中华儿女魂牵梦萦的渴望。

今天，我们已重新扬眉吐气自立于民族之林，在比以往任何时候都更接近中华民族伟大复兴中国梦的这个时刻，作为中华儿女，心中激荡起的是传承几千年的民族情感，正向中华民族伟大复兴的中国梦继续前进。

作为一名普通党员，学习了习近平总书记“七一”重要讲话精神，我体会100年来中国共产党的赤诚初心，决心沿着中国特色社会主义道路自信前进。

100年前，一条又一条救亡之路失败后，历史和人民选择了中国共产党。党率领人民筚路蓝缕、艰苦斗争，打败了帝国主义的侵略，推翻了压在人民头上的三座大山，建立了中华人民共和国，完成了社会主义改造，实行改革开放政策，沿着中国特色社会主义道路，实现了国家富强、民族振兴、人民幸福。让每一个中国人，有了挺直腰杆的底气，在世界文明的壮阔发展中，毫无畏惧地应对一切困难和挑战，不断开辟新天地、创造新奇迹。

今天，面对具有许多新的历史特点的伟大斗争，习近平总书记又给全党指明了方向：坚持不忘初心、继续前进，就是要坚持马克思主义的指导地位，不断把马克思主义中国化推向前进;要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要全力推进全面建成小康社会进程;要坚定不移高举改革开放旗帜;要坚持一切为了人民、一切依靠人民;要始终不渝走和平发展道路;要保持党的先进性和纯洁性，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。

成就的取得，靠的就是一代代优秀共产党人“革命理想高于天”的赤诚初心，作为一名共产党员，我会把这理想信念的明灯高悬于灵魂之中，在中国特色社会主义道路上自信前行。

作为一名《党建》人，学习了习近平总书记“七一”重要讲话精神，我秉持走上这条战线的真挚初心，决心在宣传思想文化工作中不断前进。

习近平总书记教导我们“不忘初心，继续前进”。不忘初心，是记住来时的路，记住出发时的美好理想;继续前进，要靠坚强的意志，巩固坚定不移的信念。第一个百年目标已近在咫尺，第二个一百年目标正中游发力，我将谨记习总书记对青年的谆谆教诲，继续坚定理想信念，做宣传思想文化战线上的一枚螺丝钉，将自己的人生汇入党的伟大事业的洪流中去。

百年沧桑巨变，共产党人带领中华民族实现从“站起来”、“富起来”到“强起来”的伟大飞跃。奋斗百年路上，伟大梦想成就伟大事业!集团整合重组五年来，综合实力稳步提升，以更加自信的姿态阔步迈向世界500强。启航新征程，我们每一个共产党人决不能袖手旁观!

我们要弘扬革命战争年代“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏革命精神，要有敢于斗争、敢于胜利的勇气，以克服一切困难、破除一切障碍的决心推进公司改革发展各项工作。

我们要弘扬社会主义建设时期“自力更生、艰苦奋斗”的拼搏精神。面对错综复杂、竞争激烈的内外部市场，要办好十六公司的事情，只有靠我们自己!唯有激流勇进，自力更生、艰苦奋斗，推动公司生产经营规模不断增长。

我们要弘扬改革开放时期的创新精神，大胆试、勇敢闯，要从思想上、模式上、机制上、管理上、技术上不断创新，激发公司持续发展的动力和活力，以“一万年太久，只争朝夕”的紧迫感努力提高企业管理水平，快速提升公司生产经营效益!

我们要弘扬新时代甘于奉献、勇于担当的时代精神，汲取榜样的力量，真正做到爱岗敬业、珍惜岗位、诚实守信、依法经营，立足本职，干好每一项工作，办好每一件事情，在工作中练就过硬本领、锤炼品德修为，在平凡的工作中做出不平凡的业绩，在平常的人生中书写出高尚的追求，努力创造企业优良的业绩!

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初中心得体会集合篇三

在今天这个阳光明媚，万里无云的早晨。为期六天的军训终于圆满结束了，这是一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课，有的是“风一样的行动，钢一样的意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活。这次军训给我们留下了深刻的印象。

记得第一天，我们背着书包，迈着轻快的步伐走进了班级，你看看我，我瞅瞅你，同学之间都很陌生。随着军训生活的开始，彼此之间渐渐地熟悉起来，很快就建立了友谊。同学们互相帮助，热爱班级，团结一心，处处洋溢着和谐友爱、积极向上的气氛。我们会因为其他同学出现的失误而伸出援助之手，也会因为其他同学获得的成绩感到由衷的高兴。

很快懒散了两个多月的我们就在教官的口号声中少了许多娇嫩，多了一些吃苦耐劳；少了一些懒散，多了一些紧张，我们都能按照要求，像个军人一样，做到一切行动听指挥，整队迅速，意志坚强、纪律严明。

在军训期间，我们头顶烈日，练习站军姿、稍息、转体、齐步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练，力求做得最好。如学习站军姿，在烈日的照射下，非常整齐地站在操场上，一个个笔直地站着，抬头、挺胸、收腹，五指并拢贴紧裤缝，豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动，真的达到了站如松的境界。随着内容增加，难度增大，我们毫不畏惧，以最认真的态度进行刻苦的训练，努力做到：动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范，我们做到了最好。

军训教会我们什么是坚强的意志，也教会我们什么是严明的纪律，军训教会我们乐于吃苦耐劳，也教会我们怎样把握自由与纪律的尺度。还教会了我们正确认识自我，并勇于挑战自我、战胜自我、超越极限。

军训就要结束了，我们的初中生活才刚刚开始，在军训中我们收获了珍贵的友谊、严明的纪律、坚强的意志与宝贵的健康。在今后的生活中，我们要继续保持并发扬军训带给我们的精神力量，不管我们遇见多大的困难与挫折，经历多少的风霜雨雪，我们都会团结一心克服重重困难，战胜自我，取得最后的胜利，决不辜负教官与老师对我们的殷切期望。

初中心得体会集合篇四

我从小就是个好奇宝宝，遇到什么不懂的事总爱问几个“为什么”，而我这种爱“打破砂锅问到底”的习惯，有时大人问得落荒而逃。后来，爸爸妈妈一致决定给我买了一套《小学生十万个为什么》，说是为了帮我解疑。果然，从这本书中我学到了很多知识，其中给我印象最深刻的就是《死海为什么淹不死人》这篇文章了。

书中介绍死海位于阿拉伯半岛，是世界上海拔最低的湖泊，因为气候干燥，降水少，使死海像一个大蒸笼，不断地蒸发着流进湖中的水，却把盐留在湖中，死海的含盐量是普通海洋的10倍，因此它也是世界上最咸的湖泊。这种情况使得水的相对密度大大超过人体的密度，所以在死海中，人会自然浮起来，不会被淹死。

读了这篇文章后，我是半信半疑，因为文章中的一些专业名词我还不能理解。妈妈见我疑惑不解、苦思冥想的样子，笑着对我说：“我们来做一个有趣的实验吧。”说着，妈妈便找来实验材料：清水、盐、鸡蛋、玻璃杯。在玻璃杯中倒入适量的清水，妈妈让我把鸡蛋放入水中，当我小心翼翼地松开手后，鸡蛋悠悠地沉到水底，一动不动。接着，妈妈让我往水里加盐，并观察鸡蛋的动静。怀着紧张又期待的心情，我一小勺一小勺地往水里加盐，终于，鸡蛋开始动了，悬在水中了，我激动不已，妈妈在一旁说：“不要停，继续加盐。”随着盐越加越多，我发现鸡蛋也越浮越高。“哇，鸡蛋浮出水面了!”我欢呼起来。抑制住激动的心情，我问妈妈：“我可以摸摸它吗?”妈妈笑着点了点头，我迫不及待地伸出手去摁了摁，鸡蛋动了动，依然浮在水面上，我又用力一摁，鸡蛋沉下去了，可当我松开手后，它又立马浮了上来，像是杯子底部装了弹簧一样，真有趣!

妈妈告诉我，是盐水让鸡蛋浮起来的，这和死海淹不死人的科学道理是一样的，我听了恍然大悟：原来科学不仅存在于大自然中，在我们身边也一样有许多有趣的科学，那就看我们有没有一双发现科学的眼睛。

初中心得体会集合篇五

前些日子，外公向我介绍起同乡朱开轩爷爷的事迹。外公说，开轩爷爷在青年时期是个认真执着的好学生，他的积极进取精神是值得我们90后学习的。最近，我读到《岁月如溪》一书，编者深情并茂地介绍了朱开轩爷爷的生平经历，读罢，感触颇多。我钦佩于他的坚持不懈，也加深了对腹有诗书气自华的领悟。

作为90后的我们，相较那个时代的朱开轩，多了份灵动，少了份安静;多了份稚嫩，少了份成熟。当年风华正茂的朱开轩，早已挑起了整个家庭的重担，比别的孩子多了份沉着。与此同时，他还是一个品行端正、学习优异的好学生。他总告诫自己要好好读书。

是的，他做到了。

“好好读书”这四个字贯穿了他整个学习生涯。正因如此，他每次都获得优异的成绩。他永不满足，执着奋进，不论在学习上、思想上，还是道德上，都不断地实现着新的进步。这些无一不折射出他青少年时期人生的光辉。这种品质，这种精神，值得我们90后好好学习。

提及90后，或许众人脑海中蹦出的一次词就是“浮躁”。诚然，这是我们90后的通病。

在看了《岁月如溪》之后，我开始慢慢明白——读一本好书就是和高尚的著作者谈话。这一过过程本身令我获益匪浅。我学会了如何沉下心好好地读一本书，我知道了读一本书其实是在修一段行——一个人的品行。因为现如今，电子读物取代了墨香味浓的书籍，我们只得快节奏地读书，这是不可取的。只有像朱开轩那样反复地读，慢慢地读，才能够将自己的身心真正沉浸到书里面去。而这样一个浸淫的状态会产生重要且显著的效果，其结果就是修炼身性。

可是我们却只是把书当作一个工具，通过它想要拿到所谓的物质和名利。我们口中所说的坚持，只是不经过大脑的思考，肤浅地不劳永逸地获取信息。读书应该是精神的操练，是我们90后必须学会，并亟须重新拾起的传统，我们要通过读一本书，来修一段行，进而达到一个高尚、无杂念的“心”的境界。

在我们沉下心沉浸到书本里时，“浮躁”便离我们远去;当我们看到动情处潸然泪下时，“冷漠”便离我们远去;当我们在书海中尽情找回自我时，“无知”便离我们远去。只有认真执着地读书，才会领悟到时间老人想告诉我们的一切，才会若有所思地充实自我的灵魂。

每每读到少年朱开轩的认真执着之处，我都会心生敬意。在合上这本书的同时，我的思绪便开始滋长，我开始思考读书的目的，开始思考读书的意义。渐渐地，我理解了，我明白了——只有坚持执着地去读一本书，然后细细品味，才会有所收获，才会端正品行，才会修身养性。

与书同行，前行的路上多了位良师;与书同行，摒弃一切无谓的世俗观念;与书同行，收获每一份坚持带来的快乐。

若是不曾走过，怎么懂坚持的可贵?

初中心得体会集合篇六

它教会我什么是刚强的意志。那笔挺的腰身，挺起的胸膛，高昂的势气，告知我那是军人的飒爽雄姿；那骄阳下鹄立的身影，那汗水中精神奕奕的双眼，那支持着繁重身躯却仍旧涓滴未动的双腿，让我为之震动，为之激动。他们有着铁铸的信心，钢焊的意志。他们，这群正派而不乏洒脱、严正而不乏风趣的教官们，将他们铁的纪律带到我们眼前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般顽强的意志。

它教会我什么是团结的力量。那发明中的协调摩擦出漂亮的火花。看吧，同一而整齐的军装，豪放而整洁的步调，伴着那响亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。团结就是气力，再不是简简略单的一句话，它授予我们人生的哲理，告诫我们为人的理念，更在军训的练习中，铸起了一座不倒的城墙，群体的声誉感让我们将它演绎得酣畅淋漓，愈见丰美。不是吗？那拔河竞赛上，蠢蠢欲动的冲动，群策群力的配合跟抵制不住的惊喜，无一不在表示着我们六十三颗牢牢相连的心。团结的能源使我们反败为胜的那一刻，涨红的双脸，雀跃的欢呼，又让我们实在地休会着这份欣慰，更让我们感悟：有种力气叫团结。

幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历暴风骤雨，怎能飞上万里天穹；溪流不经历平稳流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不阅历艰难锤炼，又怎能成为中流砥柱之材。

在这里，我们尝到了种种味道。那顺风不动的军姿训练中，我们磨难了意志，品尝到了难咽的苦涩；那倍受关注的拔河比赛中，我们铸造了身心，品味到了失败的苦楚。

兴许，这短暂的七天是微不足道的，然而它给咱们留下了印象却是无比深入的。它让我们学会自破、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出别人精心编织的暖巢，英勇地站出来同风雨挑衅。

可亲可敬的教官们，一路走好！

难忘的军训生涯，将会在我美妙的`回想中舞动得别样出色！

初中心得体会集合篇七

为期21天的寒假已经过去，我们告别了，迎来了崭新的。在这跨年之际，我们也组织了一些活动，以此来宣传、学习和提高。

2月5号，寒假才刚开始，同学们便纷纷踏出家门，来到了学校前的十路口，当起了“交通小卫士”。有的同学站在路口与交通协管员配合，一起督促路人遵守交通规则;有的同学将预先准备好的交通安全宣传资料发放给路人，路人拿到同学们精心准备的资料都能耐心阅读;还有两名同学作为“交通引航员”举起“现在是绿灯，请跟我走…”的指示牌引领行人安全过马路。活动中，同学们都很认真投入。

同学们觉得这不仅是一次交通安全的宣传活动，也是对珍爱生命加深认识的一个过程。参与活动的同学们纷纷表示今后一定要自觉遵守交通法规，同时也会向家人、朋友积极宣传，“安全行路，珍爱生命”是对自己、对家人、对社会负责的表现。

春节是中华民族传统文化中盛大、隆重的节日。2月14日班级里的部分同学参加了春节民俗风情展，也让我们领略了丰富多彩的、已经淡出我们记忆的老上海人传统的过年风俗。

这次展览云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，从腊月二十三的送灶到正月十五的元宵，通过节令的历史溯源、器物文化、饮食文化等再现了年俗文化。五花八门的年节用品让人大开眼界。这些展品折射出民间年俗文化的博大精深，从中可以了解年夜饭、守岁的传统、压岁钱的来历等等。

活动当日，我们还与外国友人共同参与了一些游戏活动，诸如踢毽子、转呼啦圈等。在古色古香的古戏台下，猜谜语活动也吸引了不少青年学生以及老年朋友的兴趣。

这次的参观，使我们了解了许多中华民族的文化习俗，觉得我们伟大祖国文化的渊远流长，也更增加了我们的民族自豪感。

小学六年学业就已结束，而我又开始人生另一个转折，那就是高中生活。虽然我的初中生活开始了但我必须接受一次重要的考验------军训训练。

我开始了军训的第一天，虽然军训只有五天时间，但对于我来说既漫长又辛苦日子。一个阳光明媚的早晨我急忙带着行装来到我未来将要学习的初中学校门口，然后听从老师指挥放好行装，穿好军服和认识教官便开始了军训。

虽然天气很热但我还是准时参加。我们在热辣辣的天气里站军姿，太阳从我们头顶照下来汗从我们身上流下。有时我几乎想倒下但最后还是战胜了自己坚持下去，接着每天教官教我们不同容连续了两天我终于感受到什么叫苦。

每天训练太阳如滚烫的开水一般肆无忌惮地泼向我们，豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上一颗颗的冒出。汗水肆虐地冲刷着脸庞。有时我的身子已经麻木了，只有脚底才有一种火烧炙热的感觉，但我还是坚持着那怕在苦在累坚持下去。我们的教官不是严厉但却有一张天使般的面孔也有另一张魔鬼般的面孔。他随时让你放轻松随时让你害怕起来，这样的训练我们都要十分小心。

最后经过我们努力在军训比赛取得第一名，这是通过全体同学的努力我们取得最后成功。也要谢谢教官对我们训练和老师对我们的支持谢谢你们让我在军训的期间里学到很多东西包括执着的信念和坚持奋进的精神。

坚持就是胜利!

初中阶段培养学生良好的学生习惯是物理新课程要求的一项重要内容，学生获取知识的能力比掌握知识更重要。教师在教学中要从“教会学生物理知识”转向“教会学生学习物理知识”。

物理教学是培养学生动手操作能力、实践能力和创造能力的重要渠道。教师不仅要让学生学会物理知识，更重要的是让学生学会物理学的思维方法和研究方法，培养学生多方面的能力。

物理课本中不仅有丰富的物理知识，而且渗透了大量的物理学思维方法，如牛顿从苹果落地现象，发现了“万有引力定律”，奥斯特从通电在导线下小磁针的偏转现象发现了电流的磁场等。

物理学是一门应用性很强的学科，教师在教学中应该引导学生应用所学物理知识解释和解决生产、生活中的一些简单实际问题；并联系学生日常生活中熟悉的现象、事例，帮助学生加深理解物理概念、规律，使学生在学习知识的过程中注重知识的应用，充分发挥自己的主观能动性、创造性。教师除了使学生掌握物理学的`基本知识外，还应该发展学生的基本技能，增强创造意识、创新能力。新大纲规定的“必学”知识是物理学核心、基础的知识。这些知识不但是物理学本身的基础，而且也是学习其它学科的基础。因此，在教学中必须狠抓这些基础知识和基本技能的教学和训练。对重要的物理概念和规律，要不厌其烦地让学生从不同角度、不同层次去理解和应用。

新大纲对“必学”知识提出的教学要求是用国家教育部对我们教学提出最基本的要求，这是在教学中所必须让学生掌握的。当然，我们在完成“必学”知识教学后，还可根据需要完成“选学”知识教学，让学生阅读“阅读材料”，动手做“小实验”，拓展学生的视野，培养学生的思维。同时，我们在使用新教材的过程中，对教学的内容和要求可根据学生情况高于新大纲规定的内容和要求：既可在规定的内容的知识广度上做文章，也可以在知识的深度上下功夫。

新教材对物理教师自身素质的要求更高，没有高素质的教师，就培养不出高素质的学生；没有创造性的教师，就很难培养出创造性的人才。我认为为适应新教材的需要，应具备以下一些基本素质：1、有敬业、乐业、勤业的精神；2、具有系统的专业知识，在整体把握物理学理论体系的同时，能居高临下地分析和处理教材；3、掌握教学艺术水平。因为教师的教学艺术水平的高低直接影响到教学效果；4、具有终身学习的观念，开拓自身的视野，对教学进行研究，以不断提高自身的创造思维和创造能力。

总之，学生在校学习，不仅是学习科学基础知识，更重要的是学好科学的研究问题的方法，为了将来更好的学习，在物理教学中要引导学生拓展和深化知识，同时提出一些拓展知识的思考题，教师要鼓励学生思考后抢先回答，对课堂上一时解决不了的问题，要让学生与学生，学生与老师之间课后共同讨论，甚至争辩，知识不断拓展，能力不断提高的好群体。学生的自学拓展能力增强了，就能举一反三，触类旁通，发挥独特见解，显现创造才能。因此：中学物理，课堂教学在学习科学基础知识同时，渗透科学物理方法教育不仅是物理学科培养目标的需要，而且也是学生思维素质发展的主观需要。十九世纪德国教育家第斯多德有句名言：“一个坏教师奉送真理，一个好教师教人发现真理”。帮助学生掌握科学物理方法等于交给了他们打开物理知识宝库的金钥匙，使他们终生受益。

相比我的初中寒假，今年的寒假放的算早，也长了好多天。说实在的真令我兴奋不已。然而时间匆匆，快乐而短暂的寒假生活就要结束了，我们又迎来了一个新的学期。

在寒假中，最高兴的是就属过春节了!盼啊，盼啊，春节总算到了，想到这，我不由得笑起来，在春节前，妈妈就把买来的菜全部准备好了，只要春节一到就可以吃了，家里备了一些鞭炮，一家人都换上了新衣服，准备过年。到了春节，最开心的就是我们了，可以大把大把的拿压岁钱。桌上的美味佳肴也快吃完了。等到我们送走了亲人，已经快十点了，又坐在电视机前和爸爸妈妈看着春晚，一直看到凌晨，听到附近的人放完了烟火，才乖乖的洗洗睡了。第二天，家里又来了好多客人，连坐的地方都没了。又拿了好多红包。和哥哥妹妹玩了一下午，这样，一天又过去了。

在春节前，我还参加了初中同学的聚会，好久没看见大家了，大家都好像多多少少变了一点，我们在一起聊了聊最近发生的事情，报了报自己的学校，去吃了烧烤。快乐的一天总是过得那么快，一转眼，又到了回家的时间，大家只好说再见，回家了。

春节过了，也就意味着快开学了，在玩乐中，当然不能忘了写作业和学习。在这个寒假中，因为老师的要求，我读了三本名著，分别是《童年》《鲁宾逊漂流记》和《格列夫游记》，我从中获益匪浅，明白了很多道理，在阅读中增加了文学功底。在阅读名著的过程中也适当的放松了心情。这三本名著都很好看，但最让我印象深刻的是《格列夫游记》，这本书的情节很有趣，我喜欢故事里的大人国和小人国，但让我最喜爱的是慧骃国。在这个国家里没有欺骗，没有花言巧语，没有利用，你们的真诚、阳光。我对于这个国家春充满了向往。

接下来，就要开学了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，就到这里也该结束了。我为自己打算，在接下来开学是不能像放假你们懒散了，我应该把精力都放到读书上去，用功的把书读好!我知道美好的时光总是短暂的，之后，我希望我能以最好的姿态面临新学期。我也期待着下一个美好的假期。

初中心得体会集合篇八

“读万卷书，行万里路”生活中不仅有学习、读书，更多的还是实践。作为21世纪的中学生，我们不能死读书，读死书，应迈开步子走向世界，丰富我们的见识，扩大我们的视野。

此前，学校组织了一场户外研学活动，伴着一路上的欢声笑语，踏着朝阳，我们来到了目的地---“北欧小镇”。

正峰端午佳节，整个基地四处弥漫着粽叶和艾草清氛的香气，只觉闻起来沁人心脾，不觉深深地吸了一大口气，道路两旁绿树成荫，树丛中夹杂着几丝嫩草。树叶也不尽相同，红色和黄色的树叶糅杂在一起，清风拂过，好似只只蝴蝶在枝头嬉戏。

此次研学，我们进行了许多有意义的活动，如缝制端午香包，学习包粽子，学习杯子操，真人cs，攀岩......每件事在做之前都感觉很容易，可当真正上手去操作时，却给了我们一次又一次的打击。穿针总是穿不进去，粽子总是包不紧，天气的燥热…....

最让我难忘的便是攀岩了，柱子大概有十米多高，而且还不稳，时常摇摆，让我们这些“毛头小子”只能“望而止步”“心有余而力不足”就这么僵持了一会儿，一位勇士自告奋勇，第一个爬上了柱子，有了第一个，后面的也便接踵而至。轮到我时，心里也没有特别害怕，而是坦然地爬上去，不过下来的时候却十分自豪，觉得自己特别勇敢。研学活动，说是一次游玩，不如说是一次体验。是学校为了培养我们中学生的自立自强而准备的一门科目。自我认为，这一门学科是远远胜于我们的教科书。，因为现在中学生需要的不只是一味的灌输知识，而是需要一次真实的体验，只有在体验中才能收获书本上学不到的知识。

这一天的活动虽然很累，但这一切都是值得的。

初中心得体会集合篇九

集合论是数学中的一个分支，探讨的是集合的性质、关系和运算等问题。在现代数学中，集合论是一个不可或缺的基础。它广泛应用于数学、计算机科学、统计学、物理学等领域，是许多其它分支的理论基础。集合论的研究和应用可以帮助我们更好地理解抽象的概念和现象，也可以为我们提供解决实际问题的方法和工具。

第二段：总结集合的基本定义和性质。

在学习集合论的过程中，我们首先需要了解集合的基本定义和性质。集合是由一些对象组成的整体，它们称为集合的元素。集合的元素可以是数、字母、符号、图形等等，可以是相同类型的元素或不同类型的元素。集合的基本运算有并集、交集、补集和差集。集合有很多基本性质，比如任何集合的子集都是它自己的元素，一个元素只能属于一个集合等等。了解这些基本定义和性质是理解和应用集合论的基础。

第三段：介绍集合论的重要应用。

集合论在数学和其它领域中有很多应用。在数学中，集合论广泛应用于集合的比较和分类，以及分析不同数量对象之间的关系。在物理学中，集合论被用于数学建模，研究物理系统中相互作用的过程。在计算机科学中，集合论被应用于数据库设计和管理、人工智能等。在统计学中，集合论用于研究数据的分布和概率，对实际问题进行模型化和预测。

学习集合论过程中，我深刻意识到了抽象思维的重要性。在集合论中，概念和符号非常抽象，需要我们通过逻辑思考和符号运算来理解和诠释。在研究过程中，我需要大量自行思考和推理，不断尝试和纠正自己的思路和方法。通过学习集合论，我不仅掌握了共性思维的应用技巧，还加深了我对实践中细节问题的思考和解决能力。

第五段：总结。

经过学习和实践，我认为集合论是数学中非常有意思和重要的一个分支。它不但帮助我们更好地理解概念和方法，还可以提供我们解决实际问题的思路和工具。在学习集合论的过程中，我们需要锻炼我们的逻辑思考和抽象思维能力，并且不断进行尝试和改进。相信这些能力和方法在未来的学习和工作中都会十分有用。

初中心得体会集合篇十

为期21天的寒假已经过去，我们告别了，迎来了崭新的。在这跨年之际，我们也组织了一些活动，以此来宣传、学习和提高。

2月5号，寒假才刚开始，同学们便纷纷踏出家门，来到了学校前的十路口，当起了“交通小卫士”。有的同学站在路口与交通协管员配合，一起督促路人遵守交通规则;有的同学将预先准备好的交通安全宣传资料发放给路人，路人拿到同学们精心准备的'资料都能耐心阅读;还有两名同学作为“交通引航员”举起“现在是绿灯，请跟我走…”的指示牌引领行人安全过马路。活动中，同学们都很认真投入。

同学们觉得这不仅是一次交通安全的宣传活动，也是对珍爱生命加深认识的一个过程。参与活动的同学们纷纷表示今后一定要自觉遵守交通法规，同时也会向家人、朋友积极宣传，“安全行路，珍爱生命”是对自己、对家人、对社会负责的表现。

春节是中华民族传统文化中盛大、隆重的节日。2月14日班级里的部分同学参加了春节民俗风情展，也让我们领略了丰富多彩的、已经淡出我们记忆的老上海人传统的过年风俗。

这次展览云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，从腊月二十三的送灶到正月十五的元宵，通过节令的历史溯源、器物文化、饮食文化等再现了年俗文化。五花八门的年节用品让人大开眼界。这些展品折射出民间年俗文化的博大精深，从中可以了解年夜饭、守岁的传统、压岁钱的来历等等。

活动当日，我们还与外国友人共同参与了一些游戏活动，诸如踢毽子、转呼啦圈等。在古色古香的古戏台下，猜谜语活动也吸引了不少青年学生以及老年朋友的兴趣。

这次的参观，使我们了解了许多中华民族的文化习俗，觉得我们伟大祖国文化的渊远流长，也更增加了我们的民族自豪感。

初中心得体会集合篇十一

集合是数学中一个基本的概念，是一组具有共同特征的对象所组成的整体。在集合论中，我们学习了集合的定义、运算和性质等知识。而通过实际应用和学习，不光是理解了集合论中的知识，还体会到了集合的重要性和实际应用价值。

第二段：认识到集合对于问题的优化效果。

在许多计算机应用程序中，集合应用广泛。例如在搜索引擎中，集合被用于将文档分类为相关和不相关，以便更快地检索和处理信息。此外，在语言处理和机器学习中，集合用于识别文本中的关键词，并进行相关性分析。集合的运算和思想可以大大优化计算机算法和理论的效率。

第三段：学习过程中的收获。

在学习集合论过程中，我掌握了集合的概念和运算方法，学会了如何用集合论来解决实际问题。在解题过程中，发现把问题转换为集合的交集、并集、补集等形式，算法更加简洁而且能有效地解决问题。通过集合的思想，可以将一个复杂的问题简化到与基础知识相关的问题上，使得解决问题更加高效。

第四段：集合思想的实际应用。

集合思想不仅在数学计算中起着重要作用，也广泛应用于其他学科领域。例如，在营销领域，集合是创新营销策略的重要工具。营销推广活动的目标群体可以被看做一个集合，调查结果和市场反馈可以用于创建交集和并集的形式来定位目标客户群体。而在实践中，这样的策略可以帮助企业更好地了解客户需求和行为。

第五段：总结。

集合作为数学中非常重要的概念，本质上是一个高效的工具和思维模式，可以使得我们更加高效地解决问题。而其实际应用范畴也涉及到了许多领域，如计算机算法、商业运营等等。总的来说，学习并掌握集合思想和相关算法，可以帮助我们高效地解决问题，提高我们的综合能力。同时，这种思想也需要我们在实际应用中不断总结和实践。

初中心得体会集合篇十二

集合是数学中的一个重要概念，它在我们的生活中也有着许多重要的应用。通过学习集合论，可以帮助我们更好地理解和应用数学知识。在学习集合的过程中，我深刻体会到了集合的重要性和灵活性。下面我将从集合的定义、运算、等价关系、应用以及对我个人的启发这五个方面，来分享一下我在学习集合时的一些心得体会。

首先，集合的定义是学习集合论的起点。集合是由一些确定的、互不相同的对象组成的整体。在定义集合的时候，我们通常使用大括号{}来表示，将属于集合的元素用逗号隔开。例如，{1,2,3}表示一个包含了元素1、2、3的集合。同时，还有一些特殊的集合，如空集{}，表示没有任何元素的集合，全集U，表示包含了所有可能元素的集合。通过对集合的定义，我们可以清晰地认识到集合的基本特征和结构。

其次，集合的运算是集合论中的重要内容。集合的运算包括并集、交集、差集、补集等几个基本运算。并集表示两个或多个集合的元素的总和，交集表示两个或多个集合的共同元素，差集表示一个集合相对于另一个集合的剩余元素，补集表示一个集合相对于全集的剩余元素。通过学习集合的运算，我们可以更好地处理和组织集合中的元素，从而更好地解决实际问题。

此外，集合还有着等价关系的特性。等价关系是集合论中的重要概念，它用于刻画集合中元素之间的某种关系。等价关系具备自反性、对称性和传递性这三个基本特征。在学习等价关系时，我深刻认识到了元素之间的相等与等价之间的区别。通过建立等价关系，我们可以将一个集合分成若干个子集，使得子集内的元素具有相同的某种特性，而子集之间的元素则具有不同的某种特性。

集合在实际生活中也有着广泛的应用。例如，在概率论中，集合可以用来描述随机事件的全集和样本空间。在图论中，集合可以用来描述图的顶点集、边集等。在编程中，集合可以用来实现数据的去重、重复的判断等功能。通过应用集合，我们可以更好地理解和运用数学知识，解决实际问题。

最后，学习集合给我带来了很多的启发。首先，集合的概念和运算使我明确了数学的逻辑性和严谨性。在处理集合相关的问题时，需要注重逻辑关系的把握和符号的运用，杜绝错误的发生。其次，通过学习集合，我发现了数学中的简洁之美。集合由一些确定的元素组成，可以用简洁的符号表示，让人眼前一亮。最后，集合的学习使我养成了思考的习惯。我们需要不断地分析和思考集合中的元素、特性和关系，从而得到更深入的理解和应用。

综上所述，学习集合给我带来了很多的收获和启发。通过学习集合的定义、运算、等价关系和应用，我对集合的概念和特性有了更深入的理解，同时也培养了我的逻辑思维能力和问题解决能力。在今后的学习和工作中，我将更好地运用集合的知识，发挥数学的力量，解决实际问题。

初中心得体会集合篇十三

班主任是一个班级的组织者，是班级工作的执行者，是学生学习生活的代领者。一个班级的成功与否，与班主任工作有着密不可分的联系。然而班主任工作：多、杂、繁、重，要想做好，那非得有一定的方法与技巧。下面谈一下我的工作体会。

要想将班主任工作当作是一份事业，而不是一份职业，这首先得充满对学生的爱，就像释家一样普渡众生，博爱仁德。这样学生才会乐于接近你，真心地听从你的教导。班主任的爱既有像伙伴般的友爱，又有慈母般的仁爱，更有严父般的关爱。不要吝啬你的爱，赠人玫瑰，手有余香，付出终有回报。爱，是班主任工作中的最关键、最重要、最核心的内容。只因拥有对学生那份疼爱，你才会平静地面对学生所犯的错误，才不会认为他（学生）给你找麻烦；只因拥有对学生那份关爱，才不会认为班主任工作繁杂苦累，反而觉得有意思、有意义；只因拥有对学生的那份真执的爱，你才会想方设法创造性地开展工作，为学生的今天负责，为学生的今后谋化未来。

一个班级没有良好的卫生环境，没有优良的秩序，在一个脏、乱、差的氛围中，还谈什么学习，讲什么育人。一个良好的班级文化的确立，离不开严明的纪律制度、严格的执行力度。木受绳则直，金就砺则利，不立规矩，不成方圆。所以班主任还得是个法家。现举一例说明：刚进班的第一天，当我看到有的学生从后门或者没有敲门走进教室来到我面前报名时，我都坚定地对他说：“请你出去，重新再进来一次”。在家长和同学的诧异中，我又会和蔼地对他说：“同学，欢迎你来到这个班，但请你从前门进入教室”。于是，从后门进的同学纷纷退了出去，郑重地从前门轻敲门三下，请示老师，得到准许后才进入教室。后来听家长说，就是开学的第一件事，让我们觉得你挺严格的，连门都不能走错。交给你这样的老师，我们就放心了。在开学后不久，我随之与学生共同讨论建立了一套班级中有关学习、卫生等多方面的纪律制度及规范，并由学生自主进行管理。在执行过程中，并没有遇到太多的阻力，这一切的可能都与我开学精心地给他们上的那一课有关吧。同时，在平时处理学生的问题时，我也多时向学生阐明：老师对事不对人，我处理你只对你所犯的错误作出处理，并不是针对你个人。处理只意味着对过去的终结，并不是给今后下了定论，处理问题的关键是在于让你明白你为什么错，是为了让我今后不再犯同类的错误，前事不忘，后事之师，今后还得为自己努力。让学生既感受到老师对问题处理的坚决，又让学生感觉到教师处理问题的良苦用心。

面对学生所犯的错误及存在的心理等诸方面的问题，不妨学学儒家的中庸之道，执法应严，处理应宽，本着对学生负责的态度，不妨变通执行，达到既使其认识到错误，又能改正错误，更可以进一步提高学生的认识，起到意想不到的效果。再举一例说明：今年，我班有个学生性格比较孤僻，平时与其它同学不合群，而且行为习惯比较差，大错没有，小错不断，经常迟到早退，虽多些教导起效不大，也难以走进其心灵，为此，我一直苦于无良策应对。后来渐渐地他的迟到次数累记达到全班迟到早退最多的一位学生，为此，我找他谈话，告诉他我要将他的有关情况向学校汇报，并告知他将受到的处罚。他当时，对我说，“我有这么多次了吗？我记得还差2次呀”我一听知道其中有戏，我就将学生每日的情况记载表逐个与他一起统计，面对结果，他先是哑言，然后嘴里小声叽咕：“通报就通报，有什么大不了的”这时我知道他点触动了，我就趁热打铁，对其讲述其中的利害，以及对今后的影响。他听着听着对我说，老师你能再给我一个机会吗？我保证以后改。这时，我对他讲，我一个人做不了主，我必须征得同学们的同意。随后，我在班级中事先做了一些工作，请求同学们给他一次机会。然后，让他在班级中公开阐述自己对问题的认识并提出要求同学们给他一次机会。在同学们渐渐举起手臂中，他流泪了。后来他告诉在那一刻，他感受到了同学们对他的关心和爱护，他后悔平时和同学们没有很好相处。在征得同学们的同意，我向同学宣布给他留班察看一个月，保留对他的问题上报进行处理的权利。同时要求他在这一个月中不仅不能再犯同类的错误，而且得有重大立功表现。至于什么是重大立功表现，得由大家评判。在随后的一个月内，他不仅没有犯迟到等同类的错误，而且为了有重大的立功表现，更多的关心集体，抢着帮别人值日，主动帮别人解决问题，在此过程中，竟渐渐赢得同学的喜爱，他自己也体会到与人和睦相处的快乐。

道家思想的核心是无为，主张顺自然、因物性无为并不是什么也不为，而是主张为而不恃，是要以退为进、以曲求全、以柔胜刚。而从其积极精神方面讲，道家的无为是为了达到更好的有为，乃至于无不为。在我们处理班级工作中，也应做做道家，无为而治。

初中心得体会集合篇十四

下着淅沥小雨，背起小书包，左手拉着行李箱，右手撑着雨伞。不知道为什么，心里有些难受。但我用于记得那一天——20xx年6月21日——我的小学毕业礼。还记得吗？曾经，每次下晚自习，我们都会在学校门口逗会儿校警才会回家，那时候，我们是多么熟悉。

再次下起淅沥小雨，背起小书包，我已经步入了中学，正式成为一名初中生。呵呵。初中的学习生活逼得喘不过气，竞争力好强。我开始慢慢发现，小学是幸福的。

呵呵！

你已经没有像翁国华、谢绍红那么好的语文老师了。初中的语文老师，他们不会像小学老师那样。那些每天必写的生字词、必背的古诗……已经没有了。再也没有老师会帮你把错别字一个一个的圈出来了。你已经没有像姚宏兴、谢少磷那么好的数学老师了。初中的数学老师，他们不会像小学老师那样，每到题不会讲两三遍了，他只是一次过，学到就学到，没学到就算了。

你甚至不会遇到比许发强、肖美玲更好的英语老师。初中的英语，准确点说，是很少笔记的。呵呵呵，没有那么多精力给我们讲同步，没有那么多精力讲习题了。

呵呵，小学，真的是很幸福的。

初中，别把它想象得太好。小学生一直以为初中可以自由了。那么，我告诉你，你错了！小学时，我们每天即使很多作业，但是还是能抽出时间去开开心心的玩耍；对于初中，即使你一天，没有作业，那么，你也没时间玩耍，为什么？预习，复习……呵呵呵！

收起虚荣之心，初中三年，慢慢熬！