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学校寒假假期疫情防控工作方案(汇总19篇)

学校寒假假期疫情防控工作方案(汇总19篇)



方案的实施过程中可能会面临各种挑战和困难,但只要我们坚持努力,就能够取得成功。方案的制定需要考虑现实和未来的发展趋势。以下是小编为大家整理的一些常见方案,供大家参考。比如,在组织活动时,可以制定详细的活动方案,包括活动目标、内容和时间安排等;在解决问题时,可以制定解决方案,包括问题分析、解决步骤和措施等;在制定学习计划时,可以制定学习方案,包括学习目标、计划安排和学习方法等。这些方案都可以帮助我们更好地实现目标和解决问题。通过%20方案是指为实现特定目标或解决问题而制定的具有操作性和实施性的计划或策略。在规划和决策过程中,方案起着重要的引导和指导作用。在面对复杂的情况时,我们经常需要制定一个明确的方案来达到预期的目标。方案的制定需要充分考虑各种因素,确保能够全面有效地解决问题。%20+%20在制定方案时,需要明确目标和任务,对目标进行明确的界定,明确要达到的效果和预期结果。在确定目标后,我们需要分析问题,并针对不同的情况制定相应的解决方案。在制定方案时,我们还需要考虑可行性和可实施性,确保方案的可操作性和有效性。%20+%20以下是小编为大家整理的一些常见方案,供大家参考。比如,在组织活动时,可以制定详细的活动方案,包括活动目标、内容和时间安排等;在解决问题时,可以制定解决方案,包括问题分析、解决步骤和措施等;在制定学习计划时,可以制定学习方案,包括学习目标、计划安排和学习方法等。这些方案都可以帮助我们更好地实现目标和解决问题。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇一

2二、进一步守牢学校大门,加强出入管控。

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三、

进一步强化源头管控,紧盯重点人群。

2四、进一步完善防控体系,坚持人物同防。

3五、进一步落实“一案八制”,坚持多病共防。

3六、进一步加强宣传教育,做到全员预防。

4七、进一步加强物资储备,做到物资充裕。

4八、进一步做好每日排摸,及时报告信息。

根据当前“外防输入、内防反弹”要求,要继续保持高度警惕,坚持“重要窗口”建设标准,牢固树立“红线意识”,牢牢守住安全底线,充分认识做好学校新冠肺炎病毒以及诺如病毒、流感等传染病防控工作的重要性,统筹做好新冠肺炎疫情常态化防控和其他校园常见传染病的防控工作,落实学校各项防控措施,压实“四方”责任,做到责任明确,职责到人,坚决守牢疫情防控的校园防线。对因不认真开展防控工作造成疫情扩散严重后果的,将依法追究有关人员责任。

二、进一步守牢学校大门,加强出入管控。

通过“精密智控”手段和科学化、人性化的管理,继续守好学校大门。按“非必要不进入校园”的原则,加强外来人员进入校园管理,继续严格实行“测温+亮码+身份核实”的访客登记和健康监测制度。进入幼儿园、中小学、高校的外来人员及校园内的值守人员、清洁人员、食堂工作人员等,均需按照规定佩戴一次性使用的医用口罩或医用外科口罩。学校体育设施暂停对外开放。

三、进一步强化源头管控,紧盯重点人群。

要严防境外输入,进一步加强对国际学生和外地学生的管理,对于境外返金的师生,必须按照属地疫情防控指挥部的要求,统一做好检测和隔离工作,确保安全后方可返校。对于有国内中高风险旅居史的师生要按照“应检尽检”的原则,做好核酸检测工作,对密切接触者,要严格落实管控和防控措施,确保一人不漏。各地各校要运用“入学码”等智控手段,全面掌握校园内师生员工周末和假期的轨迹信息,引导在校师生员工尽量保证活动空间相对固定。离校师生员工不到国内外疫情重点区域,原则上不跨省出行,如确需离浙的,须向学校报备申请,如实报告去向及起止时间,妥善做好个人防护,返金后严格按照属地指挥部要求落实相关防控措施。

四、进一步完善防控体系,坚持人物同防。

要继续按照《高等教育中小学校和幼托机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》的指导意见,在地方防疫部门的指导下,扎实做好校园疫情防控工作。继续严格执行学生上下学、食堂就餐错峰错时管理。加强食堂、寝室、教室、图书馆等重点场所的通风消毒工作。及时按照有关规范处置发热病人。坚持人物同防,加强进口物资和冷链食品的管理,做到源头可控、全程可溯、有据可查、闭环管理。落实食品安全校长(园长)负责制,建立健全学校进口冷链食品的集中监管和统一消毒检测机制。采购进口冷链食品,必须查验冷链码及海关检验检疫合格证、核酸监测证明及消毒证明,无“三证一码”的,一律不得采购。

五、进一步落实“一案八制”,坚持多病共防。

要妥善做好新冠、流感、手足口病、诺如病毒感染急性肠胃炎等传染病的预防。严格落实中小学校传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案、学生晨午检制度、因病缺课/缺勤追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、健康教育制度、通风消毒制度、信息报告制度、环境卫生检查制度和学生免疫预防接种查验制度等,健全长效工作机制。加强与卫生健康部门沟通联系,了解本地传染病流行情况,及时配合做好校园防控和疫苗接种工作,做到早发现、早报告、早处置,必要时经规定程序批准按要求采取停课等措施,快速阻断疫情的传播,及时关注引导舆情,确保校园稳定。

六、进一步加强宣传教育,做到全员预防。

各地各校要深入开展校园爱国卫生运动,倡导文明、绿色、健康生活方式,全面提升师生“健康第一责任人”的意识。要结合秋冬季节新冠疫情和重点传染病疫情形势,开展多种形式的常见传染病防治和知识宣传教育活动,普及防治知识,不断提升学生防病防护技能。要高度关注学生身心健康,及时应对和化解“疫后综合症”,开足开齐音体美课程,有效落实学生每天1小时以上的体育锻炼时间,加强体育锻炼,继续保持勤洗手、“一米线”、防集聚、戴口罩、保持社交距离等良好习惯和健康生活方式。各地各校要加强舆情监测,维护社会稳定。

七、进一步加强物资储备,做到物资充裕。

要在交通运输部门指导下,做好接送车消毒和营运管理。

八、进一步做好每日排摸,及时报告信息。

各地各校要及时查收落实钉钉群内的防疫任务,继续坚持常态化的“日报告”“零报告”制度,在全面认真排查的基础上上报有关信息。落实领导值班制度,有住宿生的学校,要坚持校领导24小时带班。加强科室协同,提高信息报送准确性和效率,统筹安排好日报告责任人,避免疲劳作战。每天下午3:30前,通过疫情防控系统和钉钉群完成“日报告”“零报告”工作,如遇有特殊情况,必须在事发半小时内电话报告,2小时内书面报告。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇二

开学在即,这份幼儿园疫情防控应急演练预案,每个园所都应该有!

目前,全国各地区陆续公布开学时间,为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备,确保各项工作正常开展。园长和老师们一定要提高应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,以下这份特定应急预案,供各幼儿园参考实行演练。

1、严防疫情输入幼儿园,确保园所的安全与稳定;。

2、检验对疫情现场应急处理能力,及时发现应急工作中存在的缺陷,并尽快进行完善;。

3、落实每日疫情防控“零报告”制度,不漏报、迟报、瞒报;。

4、提高全园疫情防治知识,建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保师生员工身体健康和生命安全。

4、玩具娃娃一个(扮演幼儿);。

5、疫情相关上报部门的联系电话表。

演练之前,可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议,根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训,让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程,能够推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。

针对演练中的各项工作进行分工部署,可具体分为以下几个场景进行演练预防。

家长送孩子入园时。

演练地点:幼儿园大门口。

参与人员:保健医、保安、主任教师、配班教师。

工作流程:

1)入园的家长在园所门口处的体温测量点,有序排队,注意保持间距1米(可用圆点或标志物提醒间距),保健医测试幼儿体温并做好记录。

2)晨检时每名幼儿消毒双手,检测体温正常后,主班教师在园所操场内迎接幼儿,并带至班级交给配班教师,放置衣物,然后在流动水下,按七步洗手法洗手。

3)配班教师再次在班级门口检测幼儿体温,探测体温正常后带领幼儿进入班级参加晨间活动。

幼儿入园前发现异常。

演练地点:幼儿园门口。

参与人员:幼儿园保安、保健医、家长扮演人员。

情景描述:幼儿由一名家长送入园,在大门口保健医测量孩子体温孩子时,发现体温偏高(额温计测量为38.5℃)。

工作流程:

1)保安组织家长保持间隔,有序等待体温检测等流程。

2)幼儿园保健医立即告知家长幼儿不能入园,要求家长带幼儿回家观察。

3)园所第一时间上报相关部门,做好登记处理。

4)对幼儿接触过的人和物等进行全方面的消毒处理。

5)和家长保持密切联系,了解孩子居家情况。

幼儿体温正常时入园。

演练地点:幼儿园晨检室。

参与人员:中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师。

情景描述:一名幼儿在门岗体温测量正常,按照正规的入园流程进园,并开展正常的幼儿园生活。

工作流程:

1)一名幼儿在幼儿园门口由保健医测量温度,幼儿温度正常,由班主任将幼儿带进晨检室。

2)幼儿晨检时,由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的`流程仔细检查幼儿的身体状况,对幼儿手部进行消毒。

3)保安引导幼儿入园时踩踏消毒脚垫,并做到一人一消。

4)配班教师再次在班级门口检测幼儿体温,探测体温正常后带领幼儿进入班级,放置衣物,然后在流动水下,按七步洗手法洗手。

教职工入园检查。

1)入园前,保健医在园所门口处的体温测量点,对全体教职工测量体温并做好记录;。

2)检测体温正常后,使用免洗消毒液进行手部消毒;。

3)保安用消毒液对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园。

幼儿在园期间发现恶心呕吐症状。

演练地点:幼儿园班级课室。

参与人员:中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师。

情景描述:一名幼儿在门岗体温测量正常,按照正规的入园流程进园,并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中,一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。

工作流程:

1)班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋,迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室,在隔离室门口与保健老师交接。教师回班前做好自我消毒工作。

2)班级保育老师迅速打开门窗,保持空气流通的状态,并带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩,对教室呕吐物进行清理及环境消毒工作。

3)配班老师组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室进行活动。

4)保健医立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医,等在等待家长的过程中做好防护工作。

5)家长来园接患儿时,由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入,并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况,建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。

进餐及离园流程。

进餐。

1)餐前游戏活动时,教师将餐桌分散在教室四周,注意保持安全间距,不少于1米。

2)保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒,桌面消毒严格按照消毒步骤进行消毒。

3)教师组织幼儿分散进餐,保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。

离园。

1)班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作,并做好记录。

2)确认班级无人后,保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行室内消毒。

3)食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。

4)保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。

5)保安晚间巡视园所时,将各班紫外线消毒灯关闭,保证各班紫外线消毒至少1个小时。

演习结束后,参加演习的教职工一起复盘防疫流程,调整工作流程与方法。并由保健医收集整理,打印完整版要求发放园所每位教职工。

通过应急演练,让教职工对防疫突发应急方案有了更加具体的认识,为将来开学后的防疫工作打下了坚实的基础。当然,我们还要及时总结,不断完成,扎实工作,把防疫工作做实做细,确保所有孩子的健康,让家长放心、让社会放心!

学校寒假假期疫情防控工作方案篇三

妥善安排好期末教育。

教学。

与管理工作4四、做好寒假期间的疫情防控工作5五、春季开学准备工作6六、进一步压实防控责任82021学校冬季及寒假疫情防控工作方案为全面贯彻省市党委政府关于加强秋冬季疫情防控工作的部署精神,慎终如始抓紧抓细抓实疫情防控工作,切实保障师生健康,根据省教育厅疫情防控工作领导小组办公室《关于加强我校冬季及寒假疫情防控工作的通知》,特制定我校冬季及寒假疫情防控工作方案如下:

一、深刻认识今冬明春疫情防控形势的严峻性当前,国际疫情防控形势仍然复杂严峻,全球单日新增确诊病例数不断刷新纪录,疫情蔓延的态势在恶化。入冬以来,国内多地出现新冠肺炎疫情本土病例,“外防输入、内防反弹”形势严峻、任务艰巨。今冬明春是疫情防控关键时期,新冠病毒进入新的活跃期,叠加呼吸道疾病进入高发期,货物运输与冷链等载体成为输入病毒潜伏期,元旦、寒假、春节等重要节点面临人员大量流动期,常态化防控后个别管理人员也有思想松懈的疲劳期,这给校园疫情防控带来了很大的挑战。要清醒认识疫情防控的严峻复杂形势,时刻绷紧疫情防控常态化这根弦,在思想上行动上决不能有丝毫侥幸和松懈,把冬春季疫情防控作为一场大考,以“两个维护”的政治自觉,以对师生高度负责的态度,对疫情防控进行再部署、再细化、再检查、再补漏、再落实,牢牢守住校园疫情防线。

二、毫不放松抓好校园疫情防控工作(一)坚持人物同防,持续落实校园管控。按照《xx省秋冬季新冠肺炎疫情防控健康教育工作指引》和教育部《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》等要求,继续严格落实校园疫情防控要求,严格人员进入校园查码与测温、学生出校扫码及出市审批、师生进入重点场所测温与扫码就座、访客查验健康码与14天行踪码等“硬核”管控措施不变。严格大型聚集性活动需要审批制度,严控校外人员来校参加的大型活动。教室、图书馆、食堂、宿舍和实验室等重点场所,以及电梯和中央空调等重点设备保持消毒与通风清洗。高度重视进入校园的各类物资特别是进口物资、冷链物资的检查和消毒工作,不采购没有“溯源码”的冷链食品,暂停国外进口食材采购。健全食堂冷链食品的集中监管、统一消毒检测机制,对采购的各类仪器设备或其他物资做好检测和消毒工作。对采购进入校园的各类物资,都要做到源头可控、全程可溯、有据可查、闭环管理。

(二)坚持多病共防,强化监测预警工作。冬春季是各类传染性疾病和呼吸道疾病多发的季节,这些疾病与新冠肺炎存在很大的叠加风险。各单位要进一步加强师生健康状况的监测,并认真做好记录,对缺课学生要追踪查因。师生员工如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状,要立即让其佩戴口罩、进入观察室,并及时联系卫生所,同时做好个人防护措施。卫生所发现师生发热等情况,按体温异常处置办法处置。各单位要高度关注各类传染性疾病,切实做到早发现、早报告工作,决不能漏报,更不允许瞒报。

(三)坚持重点盯防,加强重点人群防控。境外人员返x返校继续实施“一人一表”和“专人盯防”措施,严格落实“14天隔离”+“7天居家观察”等硬核措施,凭7天内有效的核酸检测呈阴性证明进校。对于有国内中高风险地区旅居史的师生,要按照“应检尽检”的原则,需开展核酸检测等排查工作。对于相关密切接触者(师生),要严格按规定落实管控和服务措施,确保“一人不漏”。对于教师出省和学生出市的,各单位要严格审批并报人事处备案。对于居住省外周边地区且每周往返学校的教师,各单位要督促其做好个人保护,确保无风险后可返校。对于校外访客要查验健康绿码和14天行踪轨迹,无高风险地区旅行史的方可进校。要有序引导学生在自愿基础上做好流感疫苗和肺炎疫苗的接种工作,或按照属地政府统一安排和部署做好新冠疫苗接种工作。

(四)坚持全员预防,深化爱国卫生运动。贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》和市爱卫会《关于深化爱国卫生运动持续开展“月末周五卫生大扫除”活动的通知》等精神,持续开展校园爱国卫生运动,加强环境卫生整治、月末大扫除、除四害、垃圾分类、厕所革命等,落实食品安全责任制,保障饮用水和食品安全。加强师生个人保护宣传教育,教育引导师生养成文明卫生习惯,倡导文明健康、绿色环保的生活方式,继续保持勤洗手、“一米线”、防集聚、戴口罩、保持社交距离等良好习惯。倡导师生加强体育锻炼,落实师生心理引导和危机干预,防范师生心理危机事件发生。防控办公室要强化备战意识,储备充足的防疫应急物资,确保冬季和寒假期间校园疫情防控需要。

三、妥善安排好期末教育教学与管理工作(一)科学合理安排好教育教学工作。按照教学计划安排,开足开好规定课程、讲授课纲规定内容,完成学年教学任务,确保教育质量。开展疫情防控常态化下教学形式与方法创新,把控好教学进度,控制好作业和考试总量,防止学生学业负担过重。要高度关注学生身心健康,积极鼓励学生每天1小时以上的体育锻炼时间,广泛开展社团和文体活动,组织中华传统文化节庆,不断增强学生的积极体验,促进学生身心健康成长。

(二)认真组织好各项考试。按照分散、错时原则,教务处和研究生院要按照《xx省各类考试新冠肺炎疫情防控工作指引》要求,组织好期末考试工作及其他招生、大学英语和社会类等考试,设立专职防控副主考,制定考试疫情防控方案,设置备用考场,完善应急响应处置,培训考务人员,做好考生健康排摸、场所消毒、防控设备与物资准备等工作。

(三)全力抓好年度重点工作。各单位要对表学校年度重点工作和本单位年度工作任务,逐项查验进展情况,全力冲刺疫情防控常态化下各项工作,确保完成工作目标。同时要在深入学习贯彻党的十九届五中全会和省委xx届x次全会精神基础上,加紧研究谋划教育“十四五”规划和下年度工作计划。

四、做好寒假期间的疫情防控工作(一)学生错时放假。坚持错峰原则,学生放寒假时间为1月23-25日。各学院(部)错时安排学生期末考试,学生错时分散有序离校。

(二)学生寒假留校管理。寒假期间学校按准封闭管控校园。学生因考研、竞赛培训、做实验和勤工俭学等原因可申请寒假留校,各学院根据学生真实需求从严审批。学生寒假期间留校须遵守每日健康打卡、晨午测温、出市审批等制度。对于不按规定进出校园的学生,一经发现取消留校资格并作出相应处理。

(三)大型活动管理。寒假期间举办培训、学术会议、论坛、考试等各类大型活动,各主办单位须向防控办公室提出申请,经审批同意后方可组织相关活动。同时要制定落实活动防控方案,重点加强省外人员参加活动的健康排摸工作,消除存在的风险。校内各类场馆寒假不对外借用。

(四)加强寒假安全教育。各单位要加强寒假师生员工个人防疫和健康保护等安全教育,教育师生少外出、少聚集、保持社交距离、科学佩戴口罩等,不前往疫情高中风险地区旅行、探亲等。倡导师生继续每日健康打卡、体温自测。下学期开学师生返校继续实行申请制度,各单位要审核师生返校申请和返校前14天每日健康打卡记录。寒假期间仍要即时掌握师生健康状况,为新学期开学研判提供依据。

五、春季开学准备工作(一)开学分类分批分区返校坚持分类分批原则,下学期安排学生返校时间:

2月28日,2024级本科生和研究生返校;

3月1日,2024级本科生和研究生返校;

3月2日,2024年级本科生和研究生;

3月3日,2024、2024年级本科生及其他类别学生。

3月4日(周四)正式上课。

实行分区域进校。医学部、生科院、音乐学院等居住在进学苑学生从东二门进校;

理学院、信息工程学院、材化学院和有机硅等居住在精思苑学生从南大门进校;

经管、法学、公管、教育、体育、人文、外语、商学院等居住在博文苑的学生从南二门进校。其他校区仅开放主校门。

(二)认真做好信息排摸各单位要利用每日健康打卡、健康码等信息,全面排摸、精确掌握所有师生假期行踪、身体状况,同时要了解学生家庭成员健康情况(包括假期是否曾前往疫情防控高、中风险地区旅行史和人员密切接触史,返校前14天的家庭成员健康状况等),要逐一审核学生健康信息,只有符合条件的学生方可返校,做到底数清、情况明、信息准。

(三)严格审批师生返校1.符合以下条件方可返校:

(2)返校前14天内未接触确诊/疑似病例或无症状感染人员;

(4)返校前14天内无国(境)外旅居史或未接触过国(境)外返回人员;

(5)同时满足上述1-4条件的,于返校前7天通过智慧校园app如实填报《健康申报表》,并填写返校交通方式和时间等信息,经学院审批同意方可返校。

(2)来校返校途经高、中风险地区的。

3.下列情况返校,等待学院另行电话通知(1)现在高、中风险地区;

(2)xx健康码依旧显示非绿码的;

(3)有发热、干咳等不适症状的。

4.留学生(在华境内的留学生除外),执行上级部门的工作要求。

(四)做好开学准备工作各单位要提前谋划好疫情防控常态化条件下的教育教学和管理工作,优化教育教学计划安排,特别是学生实习实践,按要求开展校园环境卫生大扫除、大整治、大消毒,开展校园安全大检查,对消防、食品安全、实验室及危险化学品、校车安全、水电、设施设备等重点部位全面检查与整改,营造安全、卫生、整洁的校园环境。完善疫情防控的提醒标识,储备合理防疫物资,落实应急处置方案和开学工作预案。

六、进一步压实防控责任各单位要切实承担起疫情防控主体责任,严格落实常态化防控各项措施要求,安排专人负责监督本单位留校师生防控情况和寒假防控信息报送工作,把防控各项要求落到实处。要加强24小时值班值守,妥善处置各类突发情况并严格落实第一时间报告制度。学校工作专班要继续尽职尽责开展工作,主动取得地方疫情防控领导小组的支持,进一步压实“四方”责任(即属地管理责任、部门监管责任、学校主体责任、师生及家长个人的社会责任),全力守住校园疫情防控防线。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇四

目前,国内多地出现聚集性疫情和零星散发疫情,呈现社区传播、多代传播现象,疫情形势异常严峻复杂。根据全国、省、市疫情防控工作会议精神和宣城市新冠肺炎疫情防控应急指挥部第18号通告要求,现就进一步从严落实全市学校本学期期末考试及20xx年春节期间疫情防控措施有关方案如下:

1.制定方案和预案。小学期末考试时间为1月18日—19日,初中期末考试时间为1月21日—22日,高中期末考试时间为1月25日—29日。全市不同学段学校要根据市教体局《关于做好教体系统20xx年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》的相关要求,制定考试期间疫情防控工作方案和应急处置预案,明确防控责任、工作任务和应急处置流程。各学校要根据实际,合理设置学生考场和应急备用考场,学生考试期间尽量保持1米左右的社交距离。

2.加强日常管理。进一步加强师生员工晨午(晚)检、校园封闭化管理、消毒通风、食品安全和饮用水卫生、校园环境保洁等工作,详细记录并整理好工作台账。

3.严格考务防疫。考试期间,学校要利用测温门、额温枪等设备,对进出学校的师生员工、考务人员开展体温检测,并提倡用免洗手消毒液或流动水洗手。考前考后,学校要对教室进行预防性消毒消杀,并加强通风。外校考务人员及巡考人员进入校门前必须履行检扫“安康码”、体温检测、身份核实登记等程序,在校内工作期间必须全程佩戴一次性医用口罩。

1.分批错峰离校。制定完善寒假放假和师生员工离校工作方案,统一部署,细化落实,精准安排学生分批有序离校,确保师生员工离校期间安全稳定。

2.加强家校衔接。学生离校前,制定并发放《致全校学生家长的一封信》,将放假途中及寒假期间的防疫要求和安全须知强调到位。同时,对学生开展一次假期防疫安全专题教育,积极倡导学生离校时尽量不乘坐公共交通工具出行,确需乘坐公共交通工具的,必须佩戴好一次性医用口罩,同时注意途中的个人防护和交通安全。放假离校当天,各学校要密切追踪学生离校返家情况,要详细记录学生到家情况并留存备查。

1.加强离广管理。寒假期间,全市中小学幼儿园的所有师生员工原则上不得出市(离广),确需出市的须向学校校长报备批准(须经校长签字),学校中层及以上干部须向局联系领导报备批准,局机关科室副职及其他工作人员须向局分管领导报备批准,校长、局机关科室负责人及局党政领导须向局主要领导报备批准。未经报备批准,一律不得出市。寒假期间,全市教体系统所有教职员工、学生原则上一律不得前往国内中高风险地区、港澳台地区和境外。

2.加强家校联系。各学校要充分发挥校园疫情防控“三员一长”工作机制,对学生假期里的学习、生活等状况实行包保责任制。要切实加强与学生家长的联系,适时通过班级微信群和qq群,开展今冬明春防疫知识培训和安全、心理健康等教育,实时掌握学生假期行程、心理状态和学习状况,详细记录并建立台账。各学校自放假起,校长于每天上午10:00前,在“广德市秋冬季传染病防控工作群”内上报一次全校学生在家总体情况,如有出市的,要据实上报。严禁不报、漏报、缓报。

3.强化值班值守。考试及寒假期间,各学校要严格执行24小时值班和领导带班制度,遇到重要紧急情况特别是新冠肺炎疫情突发情况,要第一时间请示报告市教体局和属地党委政府,并向所在社区报备和采取应急处置各项准备和措施。各学校要严格督促学校专职保安(门卫)认真做好校园封闭化管理,严禁校外人员进入校园,校园内所有体育场馆和设施一律不得对外开放。

4.储备防疫物资。鉴于当前国内的疫情防控形势,各学校要早谋划、早准备,提前储备和设置好今年春季学期所需要的各类防疫应急物资和防疫设施。

5.严格聚集活动。寒假期间,所有学校一律不得举办集体团拜、大型慰问、联欢、聚餐、年会、大型演出、体育赛事、民俗活动、迎新年等活动,教职员工一律不得参加10人以上的聚会、聚餐及不得举办超过50人的宴席活动。

20xx年期末寒假疫情防控暨校园安全工作会议在县教育局6楼会议室召开。吴丽丽副县长出席会议并讲话,县教育局徐金伟局长、县教育局高锡华副局长及各校(园)长共计40多人参加会议。会议由县府办彭琳主持。

吴丽丽副县长传达了县委、县政府对春节期间疫情防控工作的指示精神。吴副县长表示疫情防控工作及学校安全稳定惠及千家万户,牵涉社会和谐,关乎人民群众根本利益,对各校(园)提出三点要求:一是思想认识要到位;二是措施防控要到位;三是安全教育要到位。

县教育局徐金伟局长对20xx年校(园)安全工作进行回顾,肯定了各校园在疫情防控、校园网格化管理、隐患排查整改、法治宣传教育,防范校园欺凌等方面做出的成绩。强调20xx年安全工作存在问题并部署20xx年期末寒假疫情防控暨校园安全工作。徐局长要求各校园认清形势,提高认识,理清思路,聚焦问题,强化管理,狠抓落实,徐局长强调:各校(园)一是要极其重视、全力以赴,做好疫情防控工作;二是要极其重视,全面摸查,突出抓好师生心理安全教育工作;三是严防涉师、涉生交通安全;四是要加强今冬明春火灾防控宣传教育,五是要加强学校日常管理,严防校园安全事故的发生。

华侨中学、新铺中心小学、蕉城镇中心幼儿园对学校期末寒假疫情防控工作及校园安全工作做了汇报发言。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇五

2二、进一步守牢学校大门,加强出入管控。

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三、

进一步强化源头管控,紧盯重点人群。

2四、进一步完善防控体系,坚持人物同防。

3五、进一步落实“两案十制”,坚持多病共防。

4六、进一步健全管控机制,合理安排集体活动。

4七、进一步加强宣传教育,做到全员预防。

5八、进一步加强物资储备,做到物资充裕。

5九、进一步做好每日排摸,及时报告信息。

6学校冬季及寒假疫情防控工作方案根据全国和xx省新冠肺炎疫情防控工作电视电话会议精神,教育部、省教育厅和市教育局关于做好冬季及寒假校园新冠肺炎常态化防控和常见传染病预防的工作要求,现就进一步做好我县冬季及寒假校园新冠肺炎疫情常态化防控和常见传染病预防工作通知如下:

一、进一步提高思想认识,强化工作责任。

根据当前“外防输入、内防反弹”要求,各校要继续保持高度警惕,坚持“重要窗口”建设标准,牢固树立“红线意识”,坚决守住安全底线,充分认识做好学校新冠肺炎病毒以及诺如病毒、流感等传染病防控工作的重要性,统筹做好新冠肺炎疫情常态化防控和其他校园常见传染病的防控工作,落实学校各项防控措施,压实“四方”责任,做到责任明确,职责到人,坚决守牢疫情防控的校园防线。对因不认真开展防控工作造成疫情扩散严重后果的,将依法追究有关人员责任。

二、进一步守牢学校大门,加强出入管控。

各校要通过“精密智控”手段和科学化、人性化的管理,继续守好学校大门。按“非必要不进入校园”的原则,加强外来人员进入校园管理,继续严格实行“测温+亮码+身份核实”的访客登记和健康监测制度。进入中小学、幼儿园的外来人员及校园内的值守人员、清洁人员、食堂工作人员等,均需按照规定佩戴一次性使用的医用口罩或医用外科口罩。学校体育设施暂停对外开放。

三、进一步强化源头管控,紧盯重点人群。

各校要严防境外输入,进一步加强对国际学生和外地学生的管理,对于境外返磐的师生,必须按照疫情防控指挥部的要求,统一做好检测和隔离工作,确保安全后方可返校。对于有国内中高风险旅居史的师生要按照“应检尽检”的原则,做好核酸检测工作,对密切接触者,要严格落实管控和防控措施,确保一人不漏。各校要运用“入学码”等智控手段,全面掌握校园内师生员工周末和假期的流动轨迹信息,引导在校师生员工尽量保证活动空间相对固定。

离校师生员工不到国内外疫情重点区域,原则上不跨省出行,如确需离x的,要注意查询目的地的疫情风险等级,向学校报备申请,如实报告去向及起止时间,妥善做好个人防护,返磐后严格按照指挥部要求落实相关防控措施,对未经报批擅自违规出行的将严肃追究相关责任。寒假期间离x师生流动轨迹信息和健康状况,学校要每日跟踪统计并上报教育局安监科。

四、进一步完善防控体系,坚持人物同防。

各校要继续按照《中小学校和幼托机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》的指导意见,在防疫部门的指导下,扎实做好校园疫情防控工作。继续严格执行学生上下学、食堂就餐错峰错时管理。定期对学校环境和空调系统进行彻底清洁,加强食堂、寝室、教室、图书馆等重点场所的通风消毒工作,保持室内环境卫生和洗手设施运行良好。及时按照有关规范处置发热病人。坚持人物同防,加强进口物资和冷链食品的管理,做到源头可控、全程可溯、有据可查、闭环管理。落实食品安全校长(园长)负责制,建立健全学校进口冷链食品的集中监管和统一消毒检测机制。采购进口冷链食品,必须查验冷链码及海关检验检疫合格证、核酸监测证明及消毒证明,无“三证一码”的,一律不得采购。

五、进一步落实“两案十制”,坚持多病共防。

各校要制定应急预案,明确职责分工,落实单位主体责任。要妥善做好新冠、流感、手足口病、诺如病毒感染急性肠胃炎等传染病的预防。严格落实中小学校传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案、学生晨午(晚)检制度、因病缺勤登记和追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、健康教育制度、通风消毒制度、信息报告制度、环境卫生检查制度和学生免疫预防接种查验制度等,健全长效工作机制。加强与卫生健康部门沟通联系,了解本地传染病流行情况,及时配合做好校园防控和疫苗接种工作,做到早发现、早报告、早处置,必要时经规定程序批准按要求采取停课等措施,快速阻断疫情的传播,及时关注引导舆情,确保校园稳定。

六、进一步健全管控机制,合理安排集体活动。

健全最小单元格管控机制,合理安排集体活动,学生在校期间不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。

严格规范会议等聚集性活动,实行大型聚集性活动备案机制。严格控制活动人数,会议等室内聚集性活动人数原则上应控制在300人以内,活动(含各类考试、会议、会展、文化活动、体育赛事等)规模100人以上或有省外人员参加的,应在会议或活动开始两周前开展风险评估,提前一周将疫情防控工作方案和应急预案报县教育局安监科备案,对风险评估提出的防范措施,应及时跟踪落实。

活动场所须提前配备必要的防疫设备和用品,做好消毒和通风工作。所有人员进入会议或活动场所均须核验“健康码”并测量体温,亮码测温正常者方可出入,根据具体情况,可采取实名登记等措施。要落实错峰就餐、增设物理隔离、分餐等措施,控制就餐时的人员聚集。活动期间,参加人员保持安全社交距离,严格落实佩戴口罩规定。

七、进一步加强宣传教育,做到全员预防。

各校要深入开展校园爱国卫生运动,倡导文明、绿色、健康生活方式,全面提升师生“健康第一责任人”的意识。要结合秋冬季节新冠疫情和重点传染病疫情形势,开展多种形式的常见传染病防治和知识宣传教育活动,普及防治知识。教职员工和学生要做好自我健康监测,一旦出现发热、咳嗽、乏力等症状,立即到定点医院发热门诊就诊,就医途中全程佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具。

要高度关注学生身心健康,及时应对和化解“疫后综合症”,开足开齐音体美课程,有效落实学生每天1小时以上的体育锻炼时间,加强体育锻炼,坚持戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集、“一米线”、用公筷、垃圾分类等健康生活方式,不断提升师生防病防护技能。

八、进一步加强物资储备,做到物资充裕。

要继续设置好(临时)隔离室(点),在校门口等处设立临时处置区。

要在交通运输部门指导下,做好接送车消毒和营运管理。

九、进一步做好每日排摸,及时报告信息。

假期和周末期间,各校要严格落实疫情防控要求,始终守牢“两个一律”,执行校园封闭管理。要严格执行领导在岗带班、值班人员24小时在岗值班要求。出现突发情况,要及时妥善处置并按规定程序在事发半小时内电话报告,2小时内书面报告,严禁瞒报、漏报和迟报。要及时查收落实钉钉群内的防疫任务,继续坚持常态化的“日报告”“零报告”制度,在全面认真排查的基础上上报有关信息,加强舆情监测,维护社会稳定。要提高信息报送准确性和效率,每天下午1:00前,通过钉钉群完成“日报告”“零报告”工作。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇六

尊敬的学生家长:

20xx年国庆节即将来临,为了让学生过一个文明健康、安宁祥和的国庆假期,学校希望全体家长密切配合,担负起假期学生的教育管理工作,并教育子女做到下几点:

1、教育孩子注意交通、用电、用水、用火等安全;提高安全防范、自救自护意识,增强自我防范能力。

2、在家做力所能及的家务劳动;外出活动须经家长允许,家长对子女要做到每天知其去向。

3、自觉遵守交通安全的法律法规,不横穿马路,不骑自行车,更不允许飞车或骑车带人,不乘坐违章车辆,避免交通事故发生。

教育孩子不要边走路边看书或追逐打闹。通过有信号灯控制的路口,要走人行横道并服从交警和信号灯的指挥,不得闯红灯。

4、提倡文明卫生习惯;把住病从口入,加强秋季食品卫生安全教育,防止中毒事故发生。假期尽量不要带孩子到人口拥挤或危险的地方地方。尽量不去吃肯德基、麦当劳等。

5、教育孩子不进营业性网吧、游戏厅、等娱乐场所,远离黄、赌、毒等违法犯罪活动。禁止学生参与赌博及封建迷信活动,提倡参加文明健康的活动。

6、教育孩子多参加体育活动,指导孩子在假日中坚持每天锻炼一小时,强健体魄,远离疾病;每天保证充足的睡眠时间,养成早睡早起的好习惯;秋季早晚温差大,注意保暖,以免感冒。

温馨提示:。

1.十一放假安排如下:(9月30日)中午,学生返校时间为10月7日下午五点半前,望家长们提前做好接送孩子的准备。

2、10月8日初中部将进行第一次月考,主要考中考五科。所以假期间希望家长为孩子合理安排,劳逸结合。认真完成各科作业,并做好知识的巩固和复习!

3、天气渐渐变冷,返校时请嘱咐孩子带来秋季校服。十一后上课时间为9天,时间较长,请您给孩子多带些钱。

4.假期要督促孩子加强体育锻炼,返校时请带好跳绳。为体育中考做准备。

5、远离电脑手机等电子设备,希望各位家长严格监管孩子的手机问题,不能让他们怀有任何侥幸心理。如果确因离家较远,为了回家时方便联系家长需带手机的,必须交给班主任管理。否则只要携带使用手机即属违纪,将给与严重违纪处分,并停课回家反省。希望您在十一学生返校时检查一下孩子的书包中的物品,问一下孩子的手机放在何处,您把手机锁在家中。

6.希望您在百忙之中能够抽出时间读一下我们的班级博客及家长学习材料,同时希望您给我们工作提出意见和建议。

祝您及家人国庆假期愉快!

学校寒假假期疫情防控工作方案篇七

1.持续加强疫情防控。不要组织人员集聚性的活动。持续做好常态化疫情防控。全体教职工务必严格遵守疫情防控各项规定,保持高度警惕,注重自我防护,遵纪守法,不在微信、微博、各类贴吧等公众平台发布不实言论,坚决做到不信谣、不造谣、不传谣,新入职教职员工需按要求申报健康状况和旅行经历。教职工放假离校时,尽量带好必要的办公用品和材料,以备线上教学和远程辅导需要,请各二级单位做好教职工寒假离校时间的登记报备工作。

2.继续全面掌握假期教职工的健康状况。寒假期间,将继续实施健康监测和申报制度,须坚持在钉钉每日健康打卡,在时间和空间上准确判断、动态掌握教职工的健康状况。要求每一位教职工留有紧急联系人员及联系方式,留二级单位备案。

3.坚持非必要不外出.要求教职工减少不必要的外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区,非必要不跨省域长途旅行,一般不参加集聚性活动和聚会;寒假期间在本省内离开居住地杭州(安吉),通过钉钉提交《教职工离开居住地报备表》,二级学院备案;确需离开浙江的,须通过钉钉提交《疫情期间离浙申请》,报所在二级单位主要负责人批准同意,教师工作组审核,防控领导小组办公室备案。

5.校园继续实施相对封闭式管理。继续严格执行进出校园审批登记制度、体温检测制度和亮码通行制度。寒假到校工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。确需离开浙江省或居住地的,须向学校报告。

6.坚持非必要不入校。教职工办理各类事项从钉钉上在线申请即可完成,如需要线下办理,每周一至周五有值班人员接待,值班地点见学校寒假值班表,值班时间:8:30-16:30。

7.人才引进工作正常进行。人事处将正常推进材料接收等各项工作。

8.其他未尽事宜,可拨打寒假值班电话(见校内网通知)。

1.在非中高风险地区、无流行病学史、身体健康的教职工应正常返校工作。

2.在中高风险地区的教职工,返回杭州后接受核酸和血清检测,且检测结果正常,按照14+7+7隔离防控观察要求,符合返校条件后可正常返校工作。

3.在国(境)外的教职工暂不返校。若返回,应第一时间通过钉钉提交《境外人员回国审批》申请,报所在二级单位主要负责人批准同意,经教师工作组审核,防控领导小组办公室备案。入境后须遵守出入境的统一规定进行防控隔离、观察。

4.在国(境)外和高风险地区的外籍教师暂不返校,学校将根据上级部署另行通知返校时间。

5.返校(出行)途中,各位教职工要做好个人防护,佩戴口罩,避免与他人近距离接触和交谈,尽量采用私家车方式;如果出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等症状,立即与所在二级单位主要负责人联系,视病情及时就医检查。

6.二级单位要开展多种形式的疫情防控相关知识的宣教培训和身心健康教育,对中高风险地区人群开展心理健康辅导干预,组织好教职工疫情防控知识学习培训,做好开学返校各项准备工作。

7.继续做好全体教职工健康状况排摸,坚持每日健康打卡,返校需填写《个人健康报告表》(一人一表),不得瞒报个人旅居史、接触史、健康状况及工作地点等疫情防控重点信息,造成严重后果的须承担法律责任。二级单位要做好返校教职工体温监测与登记工作,做到底数清、情况明,体温正常、身体无不适者可进校工作;教职工应该主动配合做好体温检测和健康状况排查。

8.对于应返校到岗教职工,因特殊情况无法按期返校到岗的`,应提前通过钉钉提交《教职工请假审批》申请,报所在二级单位主要负责人批准同意,经教师工作组审核。对于未履行报备请假手续者,学校将按照有关规定处理。

9.在教室、图书馆、食堂等公共区域和其他人员聚集场所,乘坐公交车、出租车、地铁等公共交通工具,均应佩戴口罩。在校期间,教职工如发现身体出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等异常情况,应第一时间向所在二级单位负责人报告并联系校卫生所。

10.教师在上课过程中发现有学生出现发热、咳嗽等疑似症状,教师暂停上课,由学生本人或任课老师拨打防疫紧急电话(小和山校区:xx;安吉校区:xx),同时稳定学生情绪,要求学生都戴上口罩,组织学生自学,告知学生不要走动,等待辅导员通知后续安排。

11.非必要不聚集,一般暂停举办各项线下大型会议、培训和招聘等群体性活动,采用钉钉视频会议、视频培训、视频面试等方式进行,不得举办聚集性大型活动。

12.非必要不外出,严控外出,暂缓到中高风险等疫情防控重点地区参加活动。因特殊原因,确需离开浙江省域的,通过钉钉提交《疫情期间离浙申请》,报所在二级单位主要负责人批准同意,经教师工作组审核,防控领导小组办公室备案后方可离开,返杭后经批准,方可正常返校工作。

13.对目前还在国(境)外、中高风险地区等重点地区的教职工,二级单位要重点排查,关心关注他们的思想动态,建立一对一结对服务制度,专人保持联系,随时掌握他们的近况。

14.根据疫情变化,如上级或属地出台新的疫情防控管理规定的,学校依据最新规定执行。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇八

2(二)坚持全员预防,深化爱国卫生运动。

2(三)坚持人物同防,持续落实校园管控。

3(四)坚持多病共防,强化监测预警工作。

3二、深刻认识今冬明春疫情防控形势的严峻性4。

三、

妥善安排好期末教育。

教学。

与管理工作4(一)科学合理安排好教育教学工作。

4(二)认真组织好各项考试。

5(三)全力抓好年度重点工作。

5(二)学生寒假留校管理。

5(三)大型活动管理。

6(四)加强寒假安全教育。

6五、进一步压实防控责任6六、春季开学准备工作7(一)开学分类分批分区返校7(二)认真做好信息排摸7(三)严格审批师生返校7学校冬季及寒假疫情防控工作方案一、毫不放松抓好校园疫情防控工作(一)坚持重点盯防,加强重点人群防控。

境外人员返xx返校继续实施“一人一表”和“专人盯防”措施,严格落实“14天隔离”+“7天居家观察”等硬核措施,凭7天内有效的核酸检测呈阴性证明进校。对于有国内中高风险地区旅居史的师生,要按照“应检尽检”的原则,需开展核酸检测等排查工作。对于相关密切接触者(师生),要严格按规定落实管控和服务措施,确保“一人不漏”。对于教师出省和学生出市的,各单位要严格审批并报人事处备案。对于居住省外周边地区且每周往返学校的教师,各单位要督促其做好个人保护,确保无风险后可返校。对于校外访客要查验健康绿码和14天行踪轨迹,无高风险地区旅行史的方可进校。要有序引导学生在自愿基础上做好流感疫苗和肺炎疫苗的接种工作,或按照属地政府统一安排和部署做好新冠疫苗接种工作。

(二)坚持全员预防,深化爱国卫生运动。

贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》和市爱卫会《关于深化爱国卫生运动持续开展“月末周五卫生大扫除”活动的通知》等精神,持续开展校园爱国卫生运动,加强环境卫生整治、月末大扫除、除四害、垃圾分类、厕所革命等,落实食品安全责任制,保障饮用水和食品安全。加强师生个人保护宣传教育,教育引导师生养成文明卫生习惯,倡导文明健康、绿色环保的生活方式,继续保持勤洗手、“一米线”、防集聚、戴口罩、保持社交距离等良好习惯。倡导师生加强体育锻炼,落实师生心理引导和危机干预,防范师生心理危机事件发生。防控办公室要强化备战意识,储备充足的防疫应急物资,确保冬季和寒假期间校园疫情防控需要。

(三)坚持人物同防,持续落实校园管控。

按照《xxxx省秋冬季新冠肺炎疫情防控健康教育工作指引》和教育部《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》等要求,继续严格落实校园疫情防控要求,严格人员进入校园查码与测温、学生出校扫码及出市审批、师生进入重点场所测温与扫码就座、访客查验健康码与14天行踪码等“硬核”管控措施不变。严格大型聚集性活动需要审批制度,严控校外人员来校参加的大型活动。教室、图书馆、食堂、宿舍和实验室等重点场所,以及电梯和中央空调等重点设备保持消毒与通风清洗。高度重视进入校园的各类物资特别是进口物资、冷链物资的检查和消毒工作,不采购没有“溯源码”的冷链食品,暂停国外进口食材采购。健全食堂冷链食品的集中监管、统一消毒检测机制,对采购的各类仪器设备或其他物资做好检测和消毒工作。对采购进入校园的各类物资,都要做到源头可控、全程可溯、有据可查、闭环管理。

(四)坚持多病共防,强化监测预警工作。

冬春季是各类传染性疾病和呼吸道疾病多发的季节,这些疾病与新冠肺炎存在很大的叠加风险。各单位要进一步加强师生健康状况的监测,并认真做好记录,对缺课学生要追踪查因。师生员工如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状,要立即让其佩戴口罩、进入观察室,并及时联系卫生所,同时做好个人防护措施。卫生所发现师生发热等情况,按体温异常处置办法处置。各单位要高度关注各类传染性疾病,切实做到早发现、早报告工作,决不能漏报,更不允许瞒报。

二、深刻认识今冬明春疫情防控形势的严峻性当前,国际疫情防控形势仍然复杂严峻,全球单日新增确诊病例数不断刷新纪录,疫情蔓延的态势在恶化。入冬以来,国内多地出现新冠肺炎疫情本土病例,“外防输入、内防反弹”形势严峻、任务艰巨。今冬明春是疫情防控关键时期,新冠病毒进入新的活跃期,叠加呼吸道疾病进入高发期,货物运输与冷链等载体成为输入病毒潜伏期,元旦、寒假、春节等重要节点面临人员大量流动期,常态化防控后个别管理人员也有思想松懈的疲劳期,这给校园疫情防控带来了很大的挑战。要清醒认识疫情防控的严峻复杂形势,时刻绷紧疫情防控常态化这根弦,在思想上行动上决不能有丝毫侥幸和松懈,把冬春季疫情防控作为一场大考,以“两个维护”的政治自觉,以对师生高度负责的态度,对疫情防控进行再部署、再细化、再检查、再补漏、再落实,牢牢守住校园疫情防线。

三、妥善安排好期末教育教学与管理工作(一)科学合理安排好教育教学工作。

按照教学计划安排,开足开好规定课程、讲授课纲规定内容,完成学年教学任务,确保教育质量。开展疫情防控常态化下教学形式与方法创新,把控好教学进度,控制好作业和考试总量,防止学生学业负担过重。要高度关注学生身心健康,积极鼓励学生每天1小时以上的体育锻炼时间,广泛开展社团和文体活动,组织中华传统文化节庆,不断增强学生的积极体验,促进学生身心健康成长。

(二)认真组织好各项考试。

按照分散、错时原则,教务处和研究生院要按照《xxxx省各类考试新冠肺炎疫情防控工作指引》要求,组织好期末考试工作及其他招生、大学英语和社会类等考试,设立专职防控副主考,制定考试疫情防控方案,设置备用考场,完善应急响应处置,培训考务人员,做好考生健康排摸、场所消毒、防控设备与物资准备等工作。

(三)全力抓好年度重点工作。

各单位要对表学校年度重点工作和本单位年度工作任务,逐项查验进展情况,全力冲刺疫情防控常态化下各项工作,确保完成工作目标。同时要在深入学习贯彻党的十九届五中全会和省委十四届八次全会精神基础上,加紧研究谋划教育“十四五”规划和下年度工作计划。

(二)学生寒假留校管理。

寒假期间学校按准封闭管控校园。学生因考研、竞赛培训、做实验和勤工俭学等原因可申请寒假留校,各学院根据学生真实需求从严审批。学生寒假期间留校须遵守每日健康打卡、晨午测温、出市审批等制度。对于不按规定进出校园的学生,一经发现取消留校资格并作出相应处理。

(三)大型活动管理。

寒假期间举办培训、学术会议、论坛、考试等各类大型活动,各主办单位须向防控办公室提出申请,经审批同意后方可组织相关活动。同时要制定落实活动防控方案,重点加强省外人员参加活动的健康排摸工作,消除存在的风险。校内各类场馆寒假不对外借用。

(四)加强寒假安全教育。

各单位要加强寒假师生员工个人防疫和健康保护等安全教育,教育师生少外出、少聚集、保持社交距离、科学佩戴口罩等,不前往疫情高中风险地区旅行、探亲等。倡导师生继续每日健康打卡、体温自测。下学期开学师生返校继续实行申请制度,各单位要审核师生返校申请和返校前14天每日健康打卡记录。寒假期间仍要即时掌握师生健康状况,为新学期开学研判提供依据。

五、进一步压实防控责任各单位要切实承担起疫情防控主体责任,严格落实常态化防控各项措施要求,安排专人负责监督本单位留校师生防控情况和寒假防控信息报送工作,把防控各项要求落到实处。要加强24小时值班值守,妥善处置各类突发情况并严格落实(5)同时满足上述1-4条件的,于返校前7天通过智慧校园app如实填报《健康申报表》,并填写返校交通方式和时间等信息,经学院审批同意方可返校。

(2)来校返校途经高、中风险地区的。

3.下列情况返校,等待学院另行电话通知(1)现在高、中风险地区;

(2)杭州健康码依旧显示非绿码的;

(3)有发热、干咳等不适症状的。

4.留学生(在华境内的留学生除外),执行上级部门的工作要求。

(四)做好开学准备工作各单位要提前谋划好疫情防控常态化条件下的教育教学和管理工作,优化教育教学计划安排,特别是学生实习实践,按要求开展校园环境卫生大扫除、大整治、大消毒,开展校园安全大检查,对消防、食品安全、实验室及危险化学品、校车安全、水电、设施设备等重点部位全面检查与整改,营造安全、卫生、整洁的校园环境。完善疫情防控的提醒标识,储备合理防疫物资,落实应急处置方案和开学工作预案。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇九

尊敬的各位家长:

您好!根据上级部门的相关通知精神,今年我校“十一”国庆节调休和时间调整安排如下:

9月29日(周六)上周四的.课。

9月30日——10月7日放假。

10月8日(周一)正常上课。

国庆假期相对较长,为使您的孩子度过一个“安全、健康、有益、愉快”的假期,我们提出一些建议和要求,请家长积极配合落实。

第一方面:安全第一,防范意外。

首先,要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。特别要注意的是,未满十二周岁的学生,不能骑自行车。旅游或回家要乘坐由正规营运执照的车和船。

其次,要防止溺水事故:河边池塘,不能随意靠近。不准私自或擅自下水游泳,或者去河边钓鱼摸虾。

第三,要注意饮食卫生安全:要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃“三无产品”,不暴饮暴食,不吃腐烂变质的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。

另外,需要我们注意的其他安全事项还有:不要随便接触电源、电线和带电电器。不能玩火,注意消防安全。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出和远游。

第二方面:遵纪守法,行为文明。

1、自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明,以礼待人。

2、尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。

3、正常交往。不接触不三不四的人;不与陌生人搭讪,不轻信陌生人的花言巧语,不结伙四处游逛、惹是生非;不参与打架斗殴。

4、不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱。

5、不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。

6、未经父母同意不得在外留宿。

第三方面:劳逸结合,不忘学习。

1、认真完成好各科假期作业,不能放松学习,要按时完成假期作业,抽出时间进行学习。假期结束后各年级要进行阶段性测验,特别是六年级毕业班学生,更要有一种紧迫感和责任感!

2、看好的影片,读健康书。假期中,要多欣赏爱国主义教育方面的电影或电视,培养自己的性情,陶冶自己的情操。

3、关注孩子的身体健康,家长要督促孩子积极锻炼身体,做一些力所能及的家务劳动,养成良好的生活习惯,增强体质,增加抵抗力。

最后,祝各位家长节日愉快!合家幸福!

天津英华国际学校初三年级组。

20xx.9.30。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇十

根据《xx市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神,xx中学积极响应,制定了控制疫情蔓延的方案,成立了领导小组,采取了一系列应急措施,现将我校控制疫情工作情况汇报如下:。

一、教育局文件精神落实情况。

我校能及时接受并传达上级文件,能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案,并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组,并根据每个人的岗位进行了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健教师沈晓春于20xx年x月x日下午参加了xx镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。

二、我校外出师生掌握情况。

我校积极与教师和家长取得联系,充分了解我校外出师生人数,返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数xxx人,20xx年x月x日通过班主任统计上报,寒假期间有学生x人外出至今未归,x人在家未外出。教师x人,10人外出,现有x人未归。

三、宣传工作落实情况。

我校能将教育局推送的政府公告、防控知识传达给每位师生和家长,采用了电话、微信等形式进行了宣传,提高了广大师生和家长对政府的一些政策、措施及传染病疫情防控知识的知晓率,达到了预期效果。目前具体工作情况统计如下:校团委发布xxx条为xx加油的视频,xx中学室外led屏播放宣传语数量5个,悬挂条幅2条,通过12个微信群(包括7个家长群)转发有关科普知识、疫情新闻等,发布82条“为xx加油”短视频305个。另外,万主任通过诗歌形式宣传和歌颂医护人员等工作者诗歌6篇,徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止,我校用于购买防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情,我校对全体教师提出了一系列要求:

1.要求所有教师自疫情发生后,如实汇报一切外出情况。

2.要求全体教师积极学习相关疫情防控知识,了解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇十一

组员:xx具体负责防控工作,信息报送和电话回访。

各班班主任具体负责宣传和晨检。

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,、容易在学生中发生的常见传染病如流感,病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。

加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。

做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有流感等类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗,严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多(一学校达3人以上)或累计发现流感病例达10例时,学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

5、做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告校专(兼)职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。

6、做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情,协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭卫生院证明,方可返校复学。

7、做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒,对发病较严重的班级用漂*粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。

8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。

9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,立即上报校长,按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。

对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究其的责任。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇十二

为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,根据《省新型冠状病毒感染疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)》《县教育和体育局学校开学工作方案》,结合镇教育实际,特制定本工作方案。

一、全面加强组织领导。

镇文教室成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。

组长:×。

副组长:×。

成员:

领导小组下设办公室在中心学校,×校长负责全面指挥和协调工作,由×兼任办公室主任,负责处理日常事务。

二、认真做好准备工作。

根据县教育和体育局的相关要求,于×月×日前再次对×镇文教室疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订,并请县教育体育局审核、更正、完善、通过,然后实施,确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导:×;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(二)落实“四个凡是”

凡是__、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的.师生,都要适当延长返校时间,直至该地区疫情防控解除后,持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生,观察期内不得返校;凡是外地州的师生,返校时必须提交个人活动轨迹报告,经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回×人群),必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校,任何教职工和学生没有经过批准,不得擅自返校。根据师生员工健康与出行情况,以及学校实际情况采取灵活的开学方式。(责任领导:×;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(三)通过专业部门的安全风险评估。

各学校在×镇文教室复学工作领导小组的领导下,精心、有序开展好复学准备工作。在开学前,各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、安全管理等准备工作进行全面自查,具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审,然后报请县教育和体育局进行专业安全风险评估。学校通过评估组同意,收到县教育体育局出具书面复学通知后,进行有序开学工作。(责任领导:×;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(四)全面筛查教职工和学生的健康情况。

严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,按照“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放“健康申报卡”,根据师生员工出行和健康情况,制定分批分期返校人员管理,合理安排人员返校。近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校。(责任领导:×;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(五)对可疑教职工和学生进行重点监管。

全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异常情况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必须做到开学前居家(校)隔离14天无异常情况,隔离期内无重点旅居和接触史,并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。返校期间务必注意个人防护,特别留意所乘坐交通工具的疫情动态,发现情况立即报告。教职员工和师生返校后,要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察,观察期内无校外旅居和接触史。学校指定的观察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。对外地疫区师生推迟返校,本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离,复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置。(责任领导:×;责任人:复学领导办公室、联络员)。

(六)做好防疫物资储备。

镇文教室积极申请经费筹措抗疫物资,各校发动师生员工自筹防护物品,保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班,消毒药至少满足30天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导:×;责任人:学校后勤保障人员)。

(七)加强校园及周边环境卫生和消毒工作。

学校积极主动与卫生健康部门取得联系,认真学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒,其中对大门、食堂消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。(责任领导:校园长;责任人:学校后勤保障人员)。

(八)严格体温检测。

全面筛查师生员工返校前健康状态,通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进行严格的体温检测,对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察,居家观察人员必须每天早晚各1次向学校报告情况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测。寄宿制学校进行晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进行晨检、午检,门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于3次,监测结果报乡中心学校,出现异常情况及时处置并进行电话报告。(责任领导:校园长;责任人:复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任)。

(九)杜绝可疑人员入校。

学校进行全封闭管理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。严格师生员工出勤管理,及时跟踪缺勤人员,全面掌握情况,劝导相关人员少外出、少接触他人,减少疫情防控风险。严控出入校园人员,严格教职员工扫码出入,外出师生必须报告行踪,经筛查合格、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇十三

为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,加强学校餐厅防控管理,满足师生就餐需求,保障广大师生员工的生命健康安全,特制定本方案。

一、餐厅通风措施餐厅属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。

1、合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的自然通风效果,加强室内外空气流通;。

2、楼梯间或密闭区域(无外窗不通风区),应定期开启消防排烟设备(动用后要恢复到消防体统正常状态),确保各区域空气流通。

3、餐厅具体通风措施:

3.1就餐区各窗户全部打开,每天结业后关闭;。

3.2后厨区域根据各储藏间实际需求,实施窗户开关;。

二、餐厅消毒措施1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:

1、氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;。

高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

2、消毒方式:

喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。

4、餐厅设置专人实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

5、其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。

三、师生就餐保障措施为阻断“疫情”传播途径。

结合学校实际情况,师生就餐实施“错时就餐制”与“分散就餐制”,同时对餐厅内部就餐座位进行“改造”及增设“室外就餐区”,确保师生用餐安全。

1、内部座位“改造”:

1.2师生就餐时实施“交叉”就座,每个人间隔1米距离(详见示意图);。

1.4餐厅座位改造及就座示意图:

2、室外增设临时就餐区:

2.1增设位置:餐厅西面地坪(约1600平方米);。

2.3位置排列:保持每张桌椅周边间隔在1m以上。

3、错时就餐制:

3.1餐厅根据学校措时就餐时间,提前备餐,确保供餐正常;。

4、分散就餐制:

4.1分批就餐的同时,对学生实施楼层分划,规定每批次学生各楼层取餐及就餐人数,确保取餐迅速及保障后续学生有充足就餐时间。

4.2室外就餐区实施“规定/轮流制”,每天每批次规定及轮流班次至室外用餐,同时由各班主任实施现场监管,确保就餐秩序。

4.3增加室外“收残台”及服务人员,学生就餐完毕后,及时用带有消毒药剂的抹布清理台面,确保下批次学生就餐安全。

(四)师生就餐程序硬性要求:

所有就餐师生进入餐厅在非就餐(正式吃饭)时,必须全程佩戴口罩;。

未佩戴口罩人员禁止进入餐厅就餐;。

师生取餐时,应自行主动刷卡,与他人严格保持距离及接触。

(1)进入餐厅:

所有就餐人员佩戴好口罩,从餐厅西南步梯进入餐厅,严禁乘坐电梯及其他通道进入。

(2)洗手:

所有就餐人员需到洗手区进行科学洗手(洗手六步法)。

(3)取餐:

取餐过程中,不得扎堆和随意交谈,应保持餐厅良好秩序,排队时应保持人与人之间不少于50cm距离。

(4)就座:

按规定实施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在贴有禁座标识位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐时取下口罩,不得交谈,就餐完毕后及时清理台面并佩戴好口罩。

(6)离开就餐完毕后,应及时科学洗手,并立即从餐厅西北门或北门离开餐厅,不得在餐厅内逗留。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇十四

为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保幼儿园师生的身心健康和生命安全,确保教育教学工作的正常开展,xxxx幼儿园结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制定出本应急预案!

1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广大幼儿的自我保护意识。

2、坚持每天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现早报告早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园蔓延。

1、预防为主、常抓不懈。

幼儿园是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏,就会带来不可抵挡的危害,幼儿园师生生命健康就会受到极大的威胁,因此,幼儿园的传染病防控工作应该是不可疏忽的重要工作之一,针对当前各种传染病高发情况,应加大宣传力度。宣传防范传染病和传播性疾病的知识,提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在园的传播,必要时实行长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有备无患。

2、依法管理、快速反应。

严格执行国家有关法律法规,对突发性流行病和传染病的防预、疫情报告控制和救治工作实行依法管理,对于存在瞒报和忽略等违法行为,依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制。要坚决做到快速、及时、完善、稳妥地处理,强化各方投入,增强应急能力,最大限度的确保幼儿园师生的安全。

成立预防和控制传染病疾病应急处置工作领导小组。

组长:xxx(园长)。

副组长:xxx(副园长)。

成员:xxx。

幼儿园成立以园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实幼儿园突发事件防治工作,主要职责如下:

3、广泛深入班级,定期开展突发性流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中普及突发事件预防知识,提高幼儿的应急处理能力。

4、建立和完善幼儿的每日的晨午检记录,及时掌握幼儿的身体状况针。对可能出现了突发性流行疾病和传染病坚决做到:及时发现、及时治疗等一系列的反应措施,确保幼儿园的教育教学的正常运转和幼儿园师生的身体健康。

5、如发生流行性疾病和传染病,要及时向上级以及有关主管部门汇报,并配合有关医疗部门做好防治工作。

6、所有应急小组领导成员的通讯方式,要24小时保持畅通。

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合本园的特点和实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,做出应急反应。

1、在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急相应。一是立即启动一日一报告制度和加强疫情的通报,二是加强幼儿园各个班级以及园内外公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施确保幼儿园的安全,三是加大对园进入进出人员的检查工作,最大限制的防治疫情进入校园。

2、发生重大突出事件的疫情启动第二级应急相应。一在园内开幼儿园的幼儿定时检测,检查身体状况,发现健康问题,及时排查和及时救治,二及时向上级有关部门报告,三是加强加大对幼儿园的消毒力度,配合上级医疗有关部门做好隔离工作,最后及时通告疫情防控情况。

3、所在地区发生特大突发事件,应启动第一应急相应。一封闭式管理,严格控制外来人员进入幼儿园,二全面掌握进出幼儿园人员的情况,发现问题及时上报,三幼儿园加大监测防控力度,对幼儿园各个公共设施、场所进行彻底消毒,确保校园安全。四加大防控和监测力度,做好疫情的防控情况公布。

4、园内出现疫情后,应启动应急预案,针对感染的幼儿和老师及时进行隔离,同时向上级有关部门通报情况,加大力度排查幼儿园的感染人数,有关部门到来后,通过排查对幼儿园师生进行检测,对幼儿园进行隔离,杜绝感染者离园,根据疫情的`发展状况制定出解决方案,最大限度的控制和消灭疫情的扩散,维护幼儿园的安全。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇十五

2024年春季开学在即,为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作,防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延,根据市教体局要求,结合我镇实际,制定开学预案如下:

根据市教体局春季开学工作要求,持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法,强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传,提高防控意识,健全疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常教学秩序和社会稳定。

建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构,中心学校成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室,负责处理日常事务,各中小学须成立相应机构,全面负责本校的防控工作。

组长:xx_校长。

副组长:xx_副校长。

成员:各校(园)长。

1、做好师生返回观察和追踪工作。

外出到疫区的教职工及学生,返回之前必须报学校备案,自离开疫区到达xx后,教师不得与学生亲密接触,教师和学生均需居家观察14天,如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就医,进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。

2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面封闭管理,除值班人员之外任何人不准进入。开学前,各学校对前期储备物资进行梳理统计,中心学校在开学前一周将第一批采购一次性医用口罩5500个,n95口罩400个,一次性乳胶手套1000双,消毒凝胶600瓶,红外线体温计200个,水银体温计500支,手摇背式喷雾器20个,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分发到各学校。教师提前3-5天收假,以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,组织开展好爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

3、未经市委政府和市教体局批准,各学校不得擅自提前开学,学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查,各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天开展消毒工作。

4、开学第一天,请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全面排查,身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园,全体师生必须佩戴口罩。此后,由卫生部门指导教职工每天进行排查,直至全市疫情全面解除。

5、坚持晨检、午检和晚检制度,执行零报和日报制度,明确校园长是疫情报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生测量2次体温,做好缺勤、早退、请假记录,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对体温超过37.3℃或咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离,第一时间报告中心学校,再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。

6、严格执行校园封闭管理制度,严禁外来人员进入校园,因工作需要必须进入校园的要进行体温测量并登记管理,同时密切关注与来访人员有密切交往的师生,并做好登记和追踪工作。

7、坚决杜绝开展群聚性活动,尽量通过学校工作群、校园广播等安排布置学校工作,避免全体师生高度集中,亲密接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域,要加强通风清洁,配备洗手液、手消毒剂等,引导师生勤洗手,科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课,对因病耽误考试的要安排补考。

9、通过小手牵大手强化宣传教育,学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识,同时继续通过微信群、qq群等方式,每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求,继续做好思想教育工作,让他们正确认识新型冠状病毒,做到不恐慌、不信谣、不传谣,提高预防意识,做好预防措施,保护好自己就是对社会的最大贡献。

1、强化领导,确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识,增强对开学防控工作的紧迫感和责任感,细化开学防控措施,确保领导到位、人员到位、措施到位。

2、强化宣传,确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作,让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,增强自信心,提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。

3、强化协作,确保工作到位。开学后,各校园要以防控工作为重点,从大局出发,密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同,通力合作,确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。

4、强化纪律,确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小时值班制度,疫情为解除期间,校园长为带班领导,疫情防控期间,一律不得外出。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇十六

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,xx学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓,落实责任、关口前移、多措并举、严加防控,织密织牢防控大网,坚决打赢疫情防控阻击战。

第一时间成立由校党委书记xxx、校长xxx胜任组长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,实行统一领导、统一指挥、统一调度;xxx主持召开3次会议,研究部署推进我校疫情防控工作;xxx、司林胜第一时间带队看望慰问奋战在一线的值班人员、医护人员,查看指导两个校区、5个家属区防控值守工作,现场解决困难和问题。校领导班子成员切实扛牢责任、靠前指挥,督促检查指导各分管部门做好学校各项部署落实。各二级单位也成立以党政负责人为组长的疫情防控领导小组,形成横向到边、纵向到底的疫情防控体系。第一时间安排部署疫情防控工作,分别于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召开专题会议、防控领导小组会议、处级干部会议安排部署疫情防控工作,其中为减少聚集、降低风险,1月31日后的会议利用云视讯音频平台召开,推动中央省委疫情防控工作部署在学校落地生效。强化督促问责,出台《关于严格落实责任切实做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《关于进一步加强疫情防控工作纪律的要求》,以严明的纪律为疫情防控提供坚强保障。

在深入学习关于疫情防控工作的重要讲话精神和省委、省委高校工委有关疫情防控决策部署基础上,结合学校实际,出台《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保证的通知》等12个文件,推动防控工作按章规范扎实有序开展。

重点区域管控坚决到位。强化校区、家属区大门值班值守,凡进入学校人员,必须凭出入证,按要求佩戴口罩、实名登记,经红外线体温测量、确认无发热症状的方可入校。全方位改善学校环境卫生条件,做到环境卫生不留死角、清洁消毒不留空白。重点人群管理坚决到位。对从湖北特别是武汉回来的教职员工,联合当地社区力量,严格实施隔离措施;对接触从武汉回来人员的教职工以及南阳、信阳等回来的教职员工实行14天居家隔离;对出现发热症状教职员工,联系社区医院防护量测后,确认后续防护方案。信息报告坚决到位。建立由各单位负责人组成的“疫情防控信息报送群”,严格执行“日报告、零报告”规定。加强各类人群的摸排,做到底数清、情况明,不留盲区、不留死角,确保疫情早发现、早报告、早处置、早救治。严格落实24小时值班制度、三级带班制度、党政主要领导值班值守制度。物资保障坚决到位。千方百计购买口罩、消毒液、隔离服等物资,为疫情防控提供坚实保障。延期开学各项准备坚决到位。出台延迟开学教学工作方案,做好各类教学准备,启动学生网上远程学习,形成网上授课操作手册;细化完善学生疫情防控工作预案,对开学后返校学生情况做好风险预判,严控开学后学校发生疫情。

通过校园网、微信公众号等发布《致商丘师范学院全体学生的一封信》、《致全体教职员工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各级团组织、团员和青年倡议书》等,打造“疫情防控阻击战商师在行动”“战疫手册”等7个疫情防控宣传栏目,开展“万众一心战疫情”活动,面向全体师生宣传普及疫情防治和防控要求,形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。其中录制的“为武汉加油”视频,被教育厅官方微博“河南教育”、郑州校园等网络媒体转发。

出台《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》,引导广大党员干部把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。同时校党委将把党员干部在疫情防控中的表现作为评先评优、提拔使用的重要依据,激励广大党员干部不畏风险、迎难而上、坚决斗争。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇十七

预防是一个中文单词,拼音:fángfàn、解释:一个是指水坝和模具。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。

组长:院长。

副组长:分管副院长。

成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长。

报告人:

(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。

(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。

凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。

1、学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。

2、迅速将病员转移到安全地区。

3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。

4、对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

5、对危重病人做到及时转院。

6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。

7、学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。

(一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。

(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。

(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。

(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。

(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。

(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。

(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。

根据教育部关于切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案的通知xx省教育厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知等精神,按照中华人民共和国传染病防治法教育部教育系统突发公共事件应急预案等文件要求,为有效预防控制新型冠状病毒感染肺炎疫情在校园传播和蔓延,切实保障广大师生的身体健康和校园安全稳定,维护校园稳定的教学秩序,结合本校实际情况,特制定本应急预案,请大家务必遵照执行。

各单位要高度重视学校疫情防控工作,要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院部署要求上来,牢固树立以人民为中心的思想,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取坚决有力举措,周密安排部署,毫不松懈抓好疫情防控工作。坚持预防为主、常抓不懈的工作方针,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,实行新型冠状病毒肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保不发生校内新型冠状病毒肺炎疫情传播。

(一)预防为主。加强疫情防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。(三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

认真贯彻落实党xx、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务,把师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。

(一)领导小组。

成立某市某某学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

组长xxx。

xxx学校党支部书记、校长。

负责统筹部署疫情防控相关工作。

副组长。

副校长。

负责校园卫生、消毒措施的落实。

副校长。

负责防控方案的制定、排查措施的落实以及每天2点前的零报告工作。

副校长。

负责对教职工、家长、学生进行宣传教育;应急物资的采买;值班、带班工作的检查。

成员各办公室负责人、班主任。

负责进行防控措施宣传到班级、学生工作,以及班级学生及其亲属是否到过疫区,是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。

(二)指挥小组。

组长xxx负责突发事件指挥全面工作。

副组长xxxx协助校长负责突发事件指挥工作。

成员xxx具体负责突发事件指挥工作。

(三)疫情报告小组。

组长xxx负责疫情报告全面工作。

副组长xxx(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作。

成员xxx(疫情报告员)。

各班班主任。

具体负责各班疫情报告。

上报电话***********。

(四)疫情处置组。

组长xxx负责疫情突发事件应急处置领导组织工作。

副组长xxxx协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作。

成员xxxx负责疫情突发事件应急处置具体工作。

(五)宣传组。

组长xxx负责疫情预防宣传全面工作。

副组长xxx协助校长负责疫情预防宣传工作。

成员xxx负责本班疫情预防宣传工作。

(六)后勤保障组。

组长xxx负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作。

副组长xxxx协助校长负责后勤保障工作。

成员xxxx突发疫情各项工作。

(一)各单位成立领导机构。

以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点,严格落实学校各项防控措施,各单位要成立疫情防控工作领导小组,制订周密方案,组织力量开展防控,依法依规有序管控,构建“学校学院班级”三级预防控制体系。各单位党政负责人作为第一责任人,负责组织本单位做好疫情防控相关工作。(责任单位全校各单位)。

(二)做好值班值守。

认真落实学校值班制度,做好春节和寒假期间值班值守,做到值班人员在岗、值班电话畅通,如有异常情况及时处理上报。(责任单位全校各单位)。

(三)加强疫情防控宣传教育。

面向全校师生员工,通过网站、微博、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道,及时传达有关文件精神并编发假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求,提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,加强体育锻炼;引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的场所逗留;要求师生员工不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化校内舆情监测与引导,及时发布校内疫情有关信息,避免引发师生员工恐慌。(责任单位党委宣传部、学生处、国际交流与合作处、离退休工作处、校团委、研究生院、校医院、国际汉学院、各人才培养单位)。

(四)了解和掌握假期师生员工动态。

1.了解和掌握学生假期去向,做好信息登记。(责任单位全校各单位)。

2.掌握寒假期间留校学生情况,密切关注和监测留校学生的健康状况;做好留校学生的晨午检工作,并做好记录;如发现有发热、干咳、乏力等疑似症状者,及时报告至校医院;留校学生不得随意离校。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位)。

3.加强与参加寒假社会实践活动的师生联系,及时了解掌握其健康状况,并通知其停止一切社会实践活动。(责任部门校团委、各人才培养单位)。

4.全面了解本单位教职员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,及时掌握动向,做到精准摸排。(责任单位人事处及其他各单位)。

5.认真统计湖北籍学生相关信息,并将信息报送学生管理部门、校医院备案。如发现有疑似感染新型冠状病毒感染肺炎疫情者,第一时间报告校医院;及时了解掌握这部分学生情况,表达学校的关心关爱,加强健康和防疫宣传教育。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位)。

(五)加强管控大型活动。

全校暂停举办大型聚集活动;召开小型会议,参会人员应正确佩戴有效防护口罩,并做好其它防护措施,避免人员聚集引发疫情扩散。(责任单位全校各单位。

(六)加强校园和家属区安全管理。

1.加强校园门卫管理,严格控制校园外来人员,做好家属区外地来xx人员摸排工作;加强保卫工作,维护学校安全稳定;在学校进出口处设置红外线体温监测仪或体温测量设备,必要时设置进入车辆消毒设施。(责任单位保卫处)。

2.督促物业对家属区严格管理,做好外来人员及车辆的登记备案工作;居民凭有效证件进出家属区;严禁无关人员随意进入家属区。(责任单位总务处、后勤集团总公司)。

3.暂时关闭校内和家属区教职工活动中心。(责任单位离退休工作处)。

(七)加强联防联控。

加强与开封市卫生健康部门密切联系,及时掌握信息,获取专业指导,根据疫情发展形势适时调整校内防控工作措施。积极配合有关卫生健康部门,加强科研攻关,严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。(责任单位校医院、医学院、xx医院、第一附属医院)。

(八)做好开学前的准备工作。

1.根据上级要求和疫情发展形势变化,确定新学期开学时间;。

做好学生延期返校的准备,提前安排好延期期间的值班工作。(责任单位教务处及其他各单位)。

2.通知假期返乡学生,未到开学报到时间禁止学生提前返校,已经购票或其他原因需要提前返校的,应及时调整返程安排;凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者,症状消失前14日禁止返校。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位)。

3.假期期间,提醒从疫区返校教职工自觉居家健康观察14天,每天测量体温并做好记录,主动向本单位报告健康状况;对从疫区严重地方返校教职工开展追踪和医学观察、健康筛查,及时向校医院报告,并配合相关部门工作。(责任单位校长办公室、校医院及其他各单位)。

4.严格落实24小时值班制度,设预检分诊处,做好门诊记录,对发热病人实行首诊跟踪负责制,及时了解发热师生员工病情转归,必要时学校统一设立隔离区。一旦发现疑似病例,立即采取防护措施,按开封市卫生健康部门有关要求进行处置。(责任单位总务处、校医院)。

5.落实后勤、卫生设施保障。在春季学期开学前,组织开展校园环境清洁整治行动,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,对地面桌椅进行擦拭消毒,全方位改善学校环境卫生条件,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。加强食堂、饮用水等安全监管,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作并备案检查。食堂进货严格落实索证索票,严禁使用来源不明的家禽家畜或野生动物。(责任单位总务处、后勤集团总公司、校医院、各相关单位)。

(九)加强疫情监测和摸底排查。

1.开学报到时,全面开展健康状况排查,对从疫区返校的师生进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者,及时报告校医院并提醒做好防护措施,帮助其到就近医院接受诊断治疗,校医院按要进行相应的跟踪指导。(责任单位校医院及其他各单位)。

2.建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记与报告、隔离和复课制度。指定专人负责学生晨午检工作,及时了解学生身体健康状况,做好晨午检记录,预防和控制群体性疫情发生。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位)。

(十)做好经费和物资保障工作。

根据需要,安排一定的专项经费用于各项防控措施的落实,储备足量的防护用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒剂、红外线体温计等,洗手间必须配备肥皂或洗手液。(责任单位财务处、校医院、各相关单位)。

(十一)及时报送疫情信息。

严格执行疫情信息逐级报告制度,建立疫情信息员制度,校医院设疫情处置专员1名,各单位至少设疫情联络专员1名,各年级设疫情报告专员1名。实行“日报告”“零报告”制度,各单位如无异常情况,每天下午1500电话报告至学校总值班室;。

如有异常情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序及时、如实上报至人员归口管理部门,同时报送至校医院和学校总值班室。

学校总值班室电话************;。

校医院值班电话***********。

(责任单位全校各单位)。

各单位要提高政治站位,强化责任意识,认真落实各项防控措施,对此次疫情防控工作重视不够、措施落实不到位、工作推进缓慢的单位和个人,启动责任倒查和责任追究机制;对造成严重后果的,依法依规追究相关单位和个人的责任。

为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校2024年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立诺如病毒等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

1、疫情报告。

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制。

一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

(4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施。

(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

(3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

组长:孙延芳。

副组长:郭健、毕仁群。

具体部门负责人:谭英。

心理咨询教师:张聪。

教育宣传:张菊风、自媒体中心。

工作职责:

对居家线上上课、居家隔离、集中定点隔离、实施医学观察、医疗救治师生的心理疏导,认真做好开展过程的记录、反馈、沟通、监督等工作。

成立六个排查组,分别是一至六年级组以及所在年级任教学科的教师。

工作职责:

经过班级排查或个别发现,有上述情况的师生,第一时间上报领导小组,领导小组及时安排专业教师进行前期的心理干预,以及引领他她们积极的到专业机构进行专业的治疗等(金普新区24小时心理援助热线),从而确保居家、隔离期间师生心理健康和生命安全。

(一)排查有需求的师生,开通学校心理咨询服务热线。

张聪:13322231980。

(二)公布金普新区24小时心理援助热线。

(三)发布心理微课资源、心理健康知识。

通过学校微信公众平台提供专业的心理微课资源、居家防控心理健康知识等资源,师生可以自行选择下载、阅读,居家进行辅助的心理辅导。

(四)开展线上心理辅导活动。

通过学校家校共育课程之三宽家长学校直播课程或网络直播课程等方式,开展减压、情绪管控、亲自沟通等线上心理辅导活动。

为了做好预防春季传染病的防治工作,确保我校广大师生的身心健康和生命安全,根据教育局下发的《关于转发地区教育局关于切实做好校园传染病防治工作的紧急通知的通知》,特制订此实施方案.

就近期我地区多所学校发生腮腺炎、水痘等疫情,给我校在预防春季传染病方面带来了很大的压力,因此,我校领导在思想上高度重视,认识到问题的严峻性,紧迫性和必要性。

领导小组名单:

组长:王某[隐私自动屏蔽]。

副组长:桑文科。

督察小组名单:

组长:吴某[隐私自动屏蔽]。

副组长:杨某[隐私自动屏蔽]。

成员:王某[隐私自动屏蔽]方某[隐私自动屏蔽]李某[隐私自动屏蔽]。

1、召开教职工大会,传达会议精神,是全校教职工在高度认识,统一思想。充分认识春季传染病防治的重要性、紧迫性和必要性。

2、各个班级组织开展一次以有效预防春季传染病传播为主题的班会。教育学生:科学看待,科学对待;注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤通风;媒体消毒;认真做好晨检工作;多喝热水;经常用流动水洗手;加强体育锻炼,提高自身免疫力。

3、负责学校厕所值周的班级用白灰对厕所进行消毒,各个班级结合“爱国卫生月”清理好所属环境的卫生,保证环境卫生的清洁。

4、加强宣传力度。利用班级黑板报,宣传栏进行宣传,使广大学生在思想上能够清醒的认识到问题的严峻性。负责国旗下讲话的班级以此次活动内容为主题,进行广播宣传。

5、班级举行一次以“有效预防春季传染病”为内容的知识竞赛。

学校相关负责人要高度重视,狠抓落实,通过一系列的有效措施,切实使我校学生能够有效的预防春季传染病,确保我校广大师生的生命安全。

为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

1.预防为主、常备不懈:宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2.依法管理、统一领导:严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理。

1.将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校和教师综合考核,并定期开展专项督导检查,发现问题及时提出整改措施。2.学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。1.加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。

2.大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

1.落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

2.结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

(一)突发事件监测。

1.建立突发公共卫生事件的监测系统。建立考勤监测制度,对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。

2.重视信息的收集。平时注意收集学校及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)突发事件报告1.建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。

2.严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

1、制定方案,精心准备。

认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传,及时预防。

积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。

开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;。

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!

口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。

1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。

根据浙江省新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于有序推进返学工作的指导意见》、《浙江省教育厅办公室关于开展2024年春季开学专项督导和“三服务”工作的通知》、绍兴市新冠肺炎疫情防控工作领导小组印(转)发的《绍兴市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《绍兴市教育系统开学前后疫情防控工作预案的通知》,为切实做好全市中小学(含幼儿园,下同)开学前后疫情防控工作,坚决切断校外感染输入校园和防止校内交叉感染,确保疫情防控和返校开学“两手抓、两推进”,特制定本工作方案。

(一)做好组织领导准备。各地各校要牢固树立“把师生的生命安全和身体健康放在首位”的思想,制定建立“三案六组九制度”。周密制订学校开学师生返岗复学工作方案,完善学校突发公共卫生事件应急预案,制定师生“违禁返校”事件处置预案,围绕“防输入、防感染”细化各项工作措施并开展演练。建立体温检测、疫情摸排、后勤保障、教学管理、联络接待、应急处置等六个工作组,建立属地派出所、疾控中心、社区(村)、医疗机构相关人员和学校领导、班主任、校医等多方参与的工作机制,确保工作有人做、环节无疏漏、流程相衔接。细化环境清洁消毒、错时错峰返校、体温一日两测、校园封闭管理、师生分散进餐、缺课登记跟踪、师生关爱帮扶、疫情信息报告、一例双查追责等九项制度,抓好制度机制防疫。

(二)摸准受控返校人员。各地各校要充分利用开学前的窗口期,严格执行师生健康申报制度,做好“一人一表”健康登记。每天摸排师生“健康码”赋码、居家体温检测等状况,摸清有无国内疫情高风险地区、境外国家(地区)的旅居史、病例接触史等动态信息,摸清从绍兴市外返绍后接受医学观察情况。各校要根据“一人一表”摸排出不能返校的师生名单,名单要同时通报当地镇街、社区(村),并借助校地联防联控机制落实医学观察工作。掌握来华留学生、外籍教师、港澳台师生等拟返绍和购票信息,妥善做好信息比对和劝阻返校工作。

(三)预备防控物资设施。各校要根据办学规模,在开学前一周配置到位疫情防控所需足量物资,主要包括口罩、体温检测仪、隔离线桩、洗手液、消毒液等,供应商应提供相关产品合格证明。重视洗手设施的修缮与完备,因需设置好校门以内区域的体温检测点及风雨棚、检测分流通道。在离校门口最近处设置好至少一个临时隔离室,有住校生的学校还要在宿舍区设置临时隔离室,临时隔离室要有明显标识,数量应参照住校生人数按比例设定。临时隔离室可参照省教育厅《校园集中隔离医学观察点设置运行指南》设置,在当地卫健部门、疾控中心的指导下设置运作。

(四)开展环境清洁消毒。开学前一周,各校要根据《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)》(浙教防控办函〔2024〕5号)要求,对校园内大门、门卫室、扶梯(或电梯)、走廊、教室(包括功能教室、实训场所)、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室和室内活动场所等进行彻底清洁消毒、清洁,卫生间配备足量的洗手液。要在当地疾控中心的指导下合理安排消毒间隔次数,按规定做好消毒后地面、台面等残留物的清洁,并做好室内场所通风工作。

(五)提前告知开学时间。根据教育部、省教育厅的相关规定,全市中小学原则上实行分类、错峰开学(具体开学安排另行通知)。中小学开学时间正式明确后,市教育局提前一周通过越牛新闻、绍兴教育公众号、中小学校园网等方式向社会发布。各地各学校第一时间通过各种渠道将错时错峰开学时间告知每一位师生,提醒学生一律不得早于规定时间返校,强调“绿码”按时返校和“黄码、橙码(即境外来绍人员)、红码”医学观察的规定。

(六)加强防疫知识培训。学校要根据先培训后上岗原则,在开学一周前做好对教职工以及相关工作组成员的防控知识、操作规范、应急处置等防疫培训,指导做到规范值守、温情劝导、刚性执行。学校要通过电子屏、宣传栏、标语等途径,做好国家防疫政策、科学防疫常识的校园宣传工作。要通过短信、微视频等提前向家长推送学校开学疫情防控规定、受控返校措施、测温流程、日常卫生习惯、活动就餐规定等,确保早知晓、早准备。

(七)引导教师提前返校。根据疫情变化情况,引导离绍教师及时返回绍兴,并按规定做好医学观察工作。按照“留足预留量、保证线上教育教学正常开展”的原则,分批分类有序做好教职工的返校工作。校级领导、中层干部和相关工作人员要提前返校,统筹做好复学准备工作。符合返岗条件的教职工原则上至少在学生返校三天前全部到岗到位,并统筹开展专项培训、防疫准备。对于不能如期返校的“受控”教职工,学校要做好岗位补缺等相关准备工作。

(八)调整优化教学计划。各地要指导学校做好线上教育教学与线下常态教育教学的统筹衔接工作,通过对学生线上居家学习情况的科学测评、诊断摸底,及时调整好新学期的教育教学计划,科学确定教学起点,合理安排教学进度。要切实加强学校体育、卫生健康工作,适当增加户外体育活动和自习时间,并切实加强近视联防联控工作。开学后将统筹相应时间弥补教学时间不足(具体安排另行通知)。

(九)有序组织错时返校。疫情防控期间,各地要结合实际,加强与当地卫健部门研商后,统筹离绍学生返绍返校时间,科学做好医学观察工作。根据错时错峰要求,组织学生分批返校,具体开学时间和批次安排另行通知。各校实行“一校一策”错时上学和弹性离校,尽量错开上下班高峰,尽力避免校门口家长大量集聚,原则上500人以上学校应采取分年级错时上、下学办法,尤其是开学第一天上午要有充裕时间用于安排学生有序错峰返校,确保进校体温检测等排查工作井然有序。

(十)加强交通组织管理。各校要加强开学返校时校园周边的交通组织工作,在当地交警部门的支持下有效疏解开学交通压力。全力做好离绍返校师生从车站到学校的接运工作,不提倡师生员工乘坐公共交通上下学(班)。校车按国家疾控中心相关技术方案消毒和组织乘坐。公交专线或校车司乘人员防疫工作按相关规定执行。

(十一)强化全员体温检测。学校要在校门口设立检查点,按照“不漏一车、不少一人”要求,对所有进入学校的车辆和人员严格实施“一问、二测、三查、四处置”的“受控进入”校门检查流程。根据市教育局《师生体温检测方案及应急处置预案》(方案另发,具体流程见后),细化本校的操作办法和应急处置流程,师生员工进入学校必须逐一接受体温检测,体温正常的方可进校。校内宿舍楼、食堂入口也要设置体温检测点,对住校师生实行每日晨、午、傍晚、寝前体温四检,对其他师生实行至少每日晨、午体温两检,对员工实施每日晨、午、晚体温三检。非本校师生确因工作需要进校的,要落实专人接待,控制在校时长。

(十二)严格落实“七个一律”。各地各校要坚持师生员工返校条件,严格做到:无“健康码”绿码的一律不允许返校,有发烧或有咳嗽、乏力等症状的一律不允许返校,曾被确诊、疑似或接受集中隔离观察、居家隔离且无医疗机构治愈证明或无当地防控指挥部出具的相关证明的一律不允许返校,当地联防联控机制规定需要隔离的一律不允许返校。另外,幼儿园除报到当日,平时家长一律不得入园;中小学家长一律不进校园;快递、外卖实行无接触式配送,一律不得进校园。

(十三)精准实施应急处置。学校如发现教职员工、学生出现发热、咳嗽等呼吸道症状,要按照“第一时间隔离、送医、报告”的原则,对有发烧或咳嗽症状的学生,应立即为其佩戴口罩并引导至校内“临时隔离点”隔离,并及时告知家长送定点发热门诊就诊,对教职工应立即为其佩戴口罩,直接送定点发热门诊就诊;对近期有国内疫情高风险地区、境外国家(地区)旅居史、病例接触史的师生员工,直接拨打120处置。做好有发烧或有咳嗽等症状师生员工离校情况登记,并当天录入“绍兴市教育局返岗复学健康数据调查系统”。如果出现诊断为确诊病例或疑似病例,应立即按照《指引》采取措施,并及时配合疾控机构开展流行病学调查,对密切接触人员马上实施隔离措施,及时将疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织救治等情况上报市教育局。

(十四)强化违禁处置管理。对不符合条件强行返校的学生,若出现发热、咳嗽等症状的,及时拨打110处置或拨打120送医;若体温正常的,通过校地联防联控机制直接送回其家庭。如遇学生或家长不配合检查、挑衅滋事、干扰学校秩序的,则会同当地公安、疾控部门采取果断措施阻止其进校,并及时向属地防控指挥部和上级教育主管部门报送突发情况和处置信息。

(十五)实施校内网格管理。全面实施校内网格化管理,将每个班级、每个教室、每间宿舍划分为网格单元,落实班主任、宿管员、寝室长为网格员,指导师生在疫情期间不串门、不在校外租房居住。加强疫情防控知识宣传,在场所出入口显著位置张贴宣传资料和温馨提示。校医务室要做好医务人员值班值守安排。建立疫情期间学生出校门登记基本信息制度,非特殊情况一律不出校门,尽量减少与校外人员的接触。

(十六)坚决做到“八个暂停”。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集场所每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,严禁安排学生在密闭环境下学习和活动,体育课尽量安排户外空旷的场地进行。同时,落实“八个暂停”要求,即暂停学生校内外大型集体活动;暂停组织学生参加离校类的学习、竞赛、交流、实践等活动(支持企业复工复产的中职学校顶岗实习生除外);暂停走读生晚自修;暂停组织教师参加离校教研活动;暂停小学生放学后托管服务(如家长有强烈需求的,学校可以行政班为单位进行托管,不宜安排跨年级班级组班避免交叉接触);暂停学校体育场馆向社会开放;暂停中小学校内超市营业;暂停使用所有空调(预先切断电源)。

(十七)强化饮食卫生管理。根据《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)》要求,定期科学安排环境消杀工作。废弃口罩放置在设有标志的带盖垃圾专用桶内,校内医疗废弃物、隔离观察场所产生的生活垃圾,按医疗废弃物处理,做到日产日清。垃圾收集设施消毒每天2次,食堂、餐厅每日至少消毒一次,严防环境消杀带来的次生灾害。加强对食堂、饮用水和校外配餐等检验检查,重点检查食品原料采购与存储、加工,食堂员工体温检测,餐饮具消毒,加工场所消毒,食堂排风通气等。推行分餐制或食堂送餐制,可通过统一配餐、错时用餐、单边隔位就座、增加就餐批次等办法降低集中就餐人员密度。督促学生餐前餐后勤洗手,每批用餐结束后对餐桌位等做好清洁。暂停校外人员在学校食堂用餐。

(十八)强化师生住校管理。师生宿舍实行全封闭管理,每个宿舍区要安排专门人员实行24小时门禁管理,落实一名中层及以上干部带班,做好住校师生的身份检验和体温检测工作。要教育指导住校生做好寝室卫生,做好寝室定期通风;不共用、混用脸盆毛巾、牙缸、牙刷等用品,寝室间不串门走动。严禁非本宿舍区住宿师生进入,鼓励有条件的学生尽量走读、暂不住校。各地各校可根据当地实际确定开学后的两周内是否安排住校生回家。要切实加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

(十九)强化健康教育管理。各地各校要引导师生按照《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》,引导师生员工在疫情解除前不去疫情重点防控地区,避免接触疫情重点防控地区来访者,减少外出活动,不集会、不聚餐,外出时做好个人防护工作。充分运用“开学第一课”等手段,将防疫知识教育结合在教育教学各个环节,引导师生积极参加体育锻炼,交谈、就餐等保持适当距离,养成健康生活方式。教育师生养成勤洗手、垃圾分类投放的习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏的卫生礼仪。

(二十)强化重点人员管理。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报“绍兴市教育局返岗复学健康数据调查系统”。严格返岗复学审查制度,师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构、属地防控指挥部等证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持校医(保健老师)出具的证明返岗复学。严格家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况报告属地按有关防疫要求处置。

(二十一)强化师生关爱帮扶。整合学校心理工作力量,为师生提供心理咨询、心理干预和心理支持。对于不能如期返校的学生,正常开学后要建立关爱台账。对接受隔离的学生组织开展定人定时访问,做好居家生活、心理疏导和学习方面的指导帮助;学生返校后,学校要制定个别化的教学辅导方案予以帮扶。做好特殊困难群体以及援鄂医疗队员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作。坚持“一人一案”落实日常关爱教师,统筹各学科教师力量,实施关爱帮扶。

(二十二)加强宣传教育引导。各地各个学校及时宣传疫情情况、最新政策,深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大国担当、全民抗疫、一线战疫”等生动事例,因校制宜开展主题教育,引导广大师生树立正确的人生观、生命观、价值观。做好家长和学生中对防控措施有情绪人员的思想工作,做到可疑对象一个不漏,尽力打消不具备返校条件师生的返校念头。加强网络谣言的动态巡查监测,教育师生员工理性对待疫情信息,不信谣、不传谣。组织专人关注各类舆情,及时进行回应和处置。

(二十三)落实属地管理责任。各区、县(市)教体局应参照本方案要求,结合实际制定本地开学师生返校工作方案,加强对所辖学校的疫情防控管理和教育教学工作指导。执行“疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”要求,会同当地卫健部门组织审定各校开学工作“一校一方案”并进行开学准备工作到位情况的评估验收,未能通过的坚决不予开学,确保各项防控要求落实到位。

(二十四)落实学校主体责任。各校要成立由主要负责人任组长的开学疫情防控工作领导小组,全面负责学校疫情防控和教育教学工作。围绕开学工作建立相关工作小组,各工作小组由相关校领导任组长,各司其职做好预案制订、职责分解、工作培训、组织实施、检查督促等工作。建立学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,随时掌握师生员工健康状况,及时收集和确认相关信息。严格执行疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,按规定渠道和要求及时报送。

(二十五)维护校园安全稳定。新冠疫情防控期间,学校复学需要凝聚社会、学校、家庭三方力量。各地各校党组织要统筹调动整合基层党组织各方资源,基层党组织要坚持守土有责,组织党员干部带头落实包干责任。充分发挥工青妇、红十字会等群团组织力量,提高全校防控积极性和有效性。及时关注和掌握“返校”人员情绪动态,深入细致排查疫情和不稳定风险隐患。妥善处置各类涉疫涉稳纠纷,真正让师生“足不出户”即可表达诉求、解决问题,严防发生因疫情引发的校园群体性事件。全面加强重点部位、人员密集场所、危险物品的安全防护,做好校园安全各项工作,落实校园安全管理各项责任。

(二十六)严肃实施督查追责。各区、县(市)教体局要层层压实工作责任,教育督导部门、责任督学要切实加强工作督查。对未如实上报健康信息的学生家长和教职工,要敦促其如实按时填报,必要时可通报属地防控指挥部协同做好工作。对摸排工作出现漏报、瞒报或工作不到位的教职员工,对未按本方案规定擅自组织学生返校的学校和教育行政部门,对校园疫情防控工作不力造成师生大面积交叉感染的学校,对督导力量不到位的教育行政、教育督导部门,将根据造成的后果进行责任倒查和严肃问责。

以上工作方案具体结束时间以上级教育行政部门通知为准。

为进一步贯彻落实国家和省、市、区关于新冠肺炎疫情常态化防控工作部署要求,切实保障我校师生员工身体健康和生命安全,稳妥有序的推进2024年秋季开学工作,严防疫情输入校园,现就做好我校2024年秋季复学复课疫情防控方案如下:

开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区旅居史的人员,应进行14天的居家健康观察。有国内中风险地区旅居史的人员,须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”,如入深不满7天,应在入深7天后再检测一次核酸。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。

二、严格落实健康申报开学前一周,全体师生员工在“xx”平台进行“xx市学校师生员工健康信息申报卡”申报,持有“xx”健康绿码方可返校。8月24日10时起,按照学校统一要求,全体师生员工关注市教育局公众号“xx教育”,在下方菜单栏中点击健康申报选项进行信息申报。8月24日14时起各班主任和年级组长可审核申报情况,对不符合条件者及时反馈到个人,并在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求达到条件后再行申报。

三、防疫要求记心间,平安快乐过暑假当前,新冠肺炎疫情防控工作已经成为常态化,但防控形势依然严峻复杂,因此防疫要求要牢牢记在心间。为确保安全,希望全体教职员工和同学们注意以下几点:

目前尚在外地的师生员工收到通知后应立即返深。

2.减少不必要外出,尽量不参加聚集性活动,外出要佩戴口罩。不前往中高风险地区,原则上不跨省域长途旅行,有特殊原因确实需要离开所在地或居住地的,要按属地要求履行相关防控措施。如目的地为国家公布的中高风险地区,一定要按照相关要求做好返深后的居家观察和核酸检测,切勿隐瞒并按规定主动向学校汇报详细行程及交通方式,做好个人防护。

全体学生每天上午向班主任报告体温和健康状况,班主任及时在校安全群内在线填写学生情况。请同学们谨记一旦有发热、乏力、咳嗽、打喷嚏等其他症状,及时向家长和班主任报告,并到就近医院发热门诊就诊。

如出行,尽量少乘坐公共交通工具,乘坐公共交通工具时不触摸车上物品,下车后及时做好手部消毒。

5.养成良好的生活习惯。勤洗手,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂水洗手至少20秒。

6.维护环境卫生整洁。保持室内空气流通,注意通风换气。不随地吐痰、乱扔垃圾,共同维护卫生、整洁、健康、文明的环境。

7.加强体育锻炼,避开人员密集场所。不熬夜,不长时间玩手机,规律作息,保证充足睡眠。

8.注意食品卫生和安全。荤素搭配,合理饮食,不吃生冷食物,不吃野生动物,尽可能减少在外就餐。

9.遵守国家法律法规和校纪校规,切实做好应对疫情的个人防护,自觉注意人身及财产、交通、饮食、消防、防溺水等安全。

10.保持理性平和的健康心态,如有情绪方面困扰,及时寻求帮助。

11.合理规划学习时间,调整作息,及时关注群消息。开学前一周调整作息时间表,减少使用电子产品,注意防范眼近视。为了更好的平安度过暑假,请大家一定要及时查看班级群消息,学习有关德育、安全方面的知识。

12.学校继续实行全封闭式管理。无关人员一律不能进入校园,确需进入校园的,需经过学校同意并做好体温检测和健康登记。

开学后一、入校时管理1.实行校园相对封闭式管理。校外无关人员一律不准进校,入校的师生进校门一律核验身份和检测体温。

2.登记排查入校。各班根据提前掌握的教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。

二、入校后管控1.继续加强对教职员工和学生的晨午检。检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,各班坚持“日报告”“零报告”制度,做好体温检测的登记和上报工作。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

2.继续做好重点区域和场所的通风消毒。学校每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。加强校园内重点场所的通风和消毒,各班主任做好每日教室内的通风和消毒工作。

3.合理安排人员活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。课外体育活动场所要做到区域分明,学生之间要保持1米以上的安全距离。

4.科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。前往人群密集或室内封闭的场所一定要佩戴好口罩,有发热等症状或者疾病的人员要佩戴好口罩及时就医。

5.注意手卫生。教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。

6.加强与学生家长的沟通。提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊,切勿隐瞒或带病上学。

7.加强教职员工和学生心理支持疏导。学校将关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生做好心理疏导。

8.学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。

9.注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。

应急处置1、学校根据xx市新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照新的新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。

2、教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

3、教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

4、对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明,并提交校医务室进行审核。

面对这场没有硝烟的战争,面对这场关乎师生生命安全的挑战,请全体家长、学生、教职员工严格执行上级文件要求,提高防控意识,让我们一起携手并肩、众志成城、共克时艰,战胜疫情。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇十八

尊敬的家长朋友:

你们好!

一场疫情让我们看到了太多的困难与挑战,也让我们迸发出更多的坚强与勇敢。感谢你们在这场全民抗击新冠肺炎疫情的特殊战役中,主动与我们并肩守望、共同担当,教育孩子科学防疫,呵护孩子身心健康,激发孩子爱国情怀,指导孩子学业进步。20xx年春节将至,人员流动频繁,疫情防控形势复杂严峻。为安全有序做好寒假期间疫情防控,我们有几点建议与广大家长朋友们分享。

1.强化假期外出管理。寒假期间要减少不必要的出行,避免学生到疫情中高风险地区旅游或探亲,非必要不离柏。如离开居住地出县须向学校请假报告,返柏后及时向学校和所在小区或村委会报告,积极配合各项防控措施。

2.避免扎堆聚集活动。在寒假春节期间,不组织、参与大规模聚集性文体、聚会聚餐活动。家庭私人聚会聚餐等应控制在10人以下,有流感等症状尽量不参加。学生应尽量居家学习、生活,不前往人员聚集场所尤其是密闭场所参加各种集会活动。

3.做好学生健康监测。寒假期间家长要关注孩子的健康状况,若出现发热、咳嗽、腹泻等症状,第一时间到就近网格化发热门诊就诊,不要到小诊所就诊。就医过程正确佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具。开学前14天学生实施自我健康监测,家长为孩子每天测量体温,并如实填写健康管理信息采集表。寒假期间学生若出现异常情况要及时向居住小区、村委会和班主任报告。

4.增强个人防护意识。学生和家长要养成外出戴口罩、勤洗手、常通风、一米线、少聚集、公筷制、分餐制等卫生习惯和健康的生活方式。尽量避免客人特别是身体健康状况不明的客人来访。家长要注意多病共防,时刻关注孩子的健康状况,防范流感、诺如病毒、肺结核、水痘等冬春季常见传染病的发生。取快递要戴好口罩,取回的快递件尽量进行消杀,拆封后的包装按照垃圾分类处理,并用速干免洗手液或肥皂洗手。

5.注意饮食卫生安全。不购买“冷链三证”不齐全的进口冷链食品,如有需要,购买海产品、禽畜等冷链食品时一定到正规商家,应佩戴一次性手套、口罩,对物品及其外包装进行消毒,并在通风处放置一段时间后使用,尽量避免用手直接接触。处理生熟食品的菜板、菜刀及容器要分开,避免交叉污染。食物烧熟煮透,确保食品安全。

6.提升学生体质健康。家长要教育和引导孩子合理安排假期作息时间,加强体育锻炼,坚持户外活动,增强学生体质。要合理膳食,均衡营养。要严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间,监督并随时纠正不良读写姿势。

7.关注学生心理健康。疫情期间因外出机会减少,家长要多关注孩子的心理健康,倡导家长陪同孩子一起读书交流,指导孩子做力所能及的家务劳动,安排好家庭亲子活动,让孩子始终保持积极向上的良好心态。

8.做好假期计划安排。请家长和同学们密切关注班级钉钉群或微信群,及时了解学校发布的有关信息。及时关注官方权威信息,做到科学防疫,不信谣、不传谣。寒假期间,请家长指导帮助学生合理制定学习、生活计划,做到劳逸结合。

冬去又逢新岁月,春来更有好花枝。亲爱的家长朋友们,守护好每一位孩子们的生命安全和身体健康,是我们共同的责任和心愿。让我们同舟共济,齐心抗疫,共迎新年,相信在花开的季节,你和我定会笑脸相逢在一个明媚的春天!

xxx。

20xx年xx月xx日。

学校寒假假期疫情防控工作方案篇十九

为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面从严从紧从细抓好学校疫情防控工作,切实保障师生员工生命安全和身体健康,特制定本方案。

为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署,加强我市校园疫情防控工作,全面落实疫情常态化防控措施。坚决贯彻“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,压紧四方责任,全员、全过程、全方位周密防控,坚持人、物、环境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加强学校师生员工核酸检测,完善校园疫情应急处置方案,科学、稳妥、高效处置校园涉疫情况。严防疫情输入校园,严防疫情在校园扩散,严防校园疫情外溢。

(一)实施“白名单”管理。

各学校建立“白名单”。建立分别以班级、年级、部门、教职工家属、第三方特殊作业人员等为单元的白名单,落实防控措施。各学校摸清校内所有人员(含保安、保洁、食堂员工、校内家属等)、第三方作业人员底数,不漏一人。入校人员实施“白名单”管理,“白名单”外的人员未经批准不得进入学校。

(二)加强师生日常健康监测。

1.师生员工加强健康自查。教职员工入校前做好健康自查,中小学幼儿园学生入校前应在家长指引下做好健康自查,凡是有发热、咳嗽、流涕、咽痛等症状,应及时就医,并向学校请假,报告病因等真实信息。凭医院排除新冠证明且发热等症状消失后可返校。

2.严格落实“早检、午(晚)检”。校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;各高校、寄宿制学校应于每日上、下午第一节课前,晚自习后,在教室、图书馆、宿舍等门口等进行体温检测。

3.严格落实“日报告”“零报告”制度。校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,各学校要严格执行学校传染病疫情“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统(高校师生在本校的健康申报系统上报)上报。市区教育行政部门每日通报未按要求上报的学校。

4.加强师生员工的因病缺勤管理。落实因病缺勤登记,病因追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报。

(三)家校协同防控。

健全家校协同防控机制,充分调动教职员工、学生、家长全员参与,各学校对师生员工及家长持续开展“一日常规”等防控知识宣传教育,多形式面向师生和家长开展疫情防控科普宣传,多形式引导家长自觉遵守防控规定,严格开展健康监测,教育孩子做好个人防护,凝聚防控合力,“一日常规”做到人手一册,确保应知应会,共同筑牢师生生命健康安全防线。鼓励家庭储备一定量的新冠抗原检测盒,家庭共同居住人有发热等症状时可及时检测。实施中小学幼儿园家长“风险事项”向学校报告制度,家长从中高风险地区及国内有本土病例地级以上市返深时,须按照防疫要求做好本人健康管理,还应及时告知孩子班主任。孩子共同居住人粤康码出现红黄码,或有发热、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎症状时,参照上述第一时间报告学校。市外在中高风险地区、有国内本土病例的地级以上市的师生,暂不返校(具体地市,另行通知)。

(四)开展校园核酸及抗原检测。

各区成立师生员工核酸检测专班,统筹安排校内核酸检测工作,提供返校后每日每校送检上门服务,所有师生员工在校内完成每周三检(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保洁等岗位人员严格落实每日一检,来自防范区的人员落实每日一检,防范区内的学校所有师生员工落实每日一检。各学校储备一定量的新冠抗原检测试剂盒,根据实际情况及时对有发热等十大症状等人员开展检测。

(五)大力推进疫苗接种。

各学校加大疫苗接种宣传引导力度,做好新冠疫苗接种服务和保障工作,在知情、同意、自愿的原则下,大力推进3-11岁学生第二针剂新冠疫苗接种、全市教职员工、60岁以上退休人员及高校学生加强针新冠疫苗接种工作,实现到点即接、应接尽接。各学校登录“深圳市教育管理公共服务平台”在健康数据系统中查看本校师生新冠疫苗接种情况,主动与属地卫生健康部门联系,安排专场接种,积极引导未接种疫苗的师生员工尽快完成接种。

(六)加强校门管理。

1.校园实行封闭式管理。师生员工进入校门须佩戴口罩,核验粤康码、身份信息等,并检测体温。居住在校外的教职员工上下班严格实行“两点一线”,进入校园须凭核酸阴性证明、粤康码绿码、查验行程卡入校。根据疫情形势发展及时调整校园封闭管理要求及入校核验核酸检测、行程码信息等。保安要做好个人防护,穿着“三件套”(口罩、面屏、手套)上岗。

2.加强各类外来人员管理。外来(访客)人员经学校相关负责人审批通过后,入校时出示核酸阴性结果、粤康码绿码和行程卡(行程卡市外地区标记不得进入),测量体温,佩戴口罩登记后可入校;外来(作业)人员,“白名单”人员或经批准人员,入校出示核酸阴性结果、粤康码绿码和行程卡(行程卡市外地区标记不得进入),测量体温等可入校;外来(医疗服务、课后服务)人员严格落实亮码、测温、查核酸、戴口罩、登记管理制度,凭有效证件证明进校。

3.各中小学幼儿园学校根据实际情况,实行不同年级错峰到校、错峰放学。家长接送孩子上下学时,不能进入校园。学校应合理划分缓冲区域,避免家长聚集,家长全程佩戴口罩。学校应教育引导学生在上下学路途中做好健康防护,避免人员聚集,尽可能做到学校、家庭往来“两点一线”。

(七)加强进校物品管理。

食材类物品设定固定收货区,送货人全程佩戴医用口罩,送货人卸货,将货物放置指定区域,学校固定专人负责,收货期间着防护“五件套”(医用口罩、面屏、手套、防护帽、隔离衣),货物分层摆放,严格落实外包装消毒措施(消毒剂使用250-500mg/l的含氯消毒剂,作用时间为30分钟)。快递、包裹等一律实行无接触配送,在学校门岗围墙内外指定区域,分别设置快递包裹专用架,分层整齐摆放,门岗保安人员签收后按规范消毒(消毒剂使用250-500mg/l的含氯消毒剂,作用时间为30分钟),消毒后静置30分钟,再中转至围墙内快递包裹专用架,并建立详细登记台账(包括快递来源地址、收件人、签收人及中转人、消毒人、消毒时间、消毒方式等)。加强进口(入境)物品管理,师生确需购买境外物品的,按照“谁的物品谁负责”的原则,并严格按照深圳市校园境外输入物品疫情防控工作指引进行管理。

(八)开展爱国卫生运动。

加强学校环境卫生整治,各学校定期开展爱国卫生运动,传染病高发季节各学校可根据情况不定期开展,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。彻底清理校园红线内的卫生死角和暴露垃圾,疏通排水沟渠,消除蚊虫孳生地,全面杀灭有害生物,消除鼠、蚊、蝇、蟑“四害”危害。坚持人、物、环境同防,坚持多病共防,做好诺如病毒感染性腹泻、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革热等春季常见传染病的监测、分析、预警和处置工作。

(九)加强校内活动管理。

按照“谁举办、谁负责”的原则,减少校园聚集性活动,所有聚集性活动压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离,落实戴口罩、隔位坐制度。举办50人以上活动应制定防控方案和应急预案,活动期间落实“体温必测、口罩必戴、场所必消、突发必处”,严格落实各项防控措施。高校户外运动设施可开放,错峰错时安排,避免聚集。各学校避免师生员工非必要的校际、校区流动和大型聚集性活动、赛事等。

(十)加强校内餐饮管理。

对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐,尽量避免人员聚集,餐厅餐椅张贴间隔就坐提示,设置隔离挡板,做好餐具消毒。进入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排队保持一米距离。学生在班级等区域就餐的学校(幼儿园)应尽可能采取分批次、错时、隔位、不同区域分散用餐。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节安全管理,食品等原材料从正规渠道采购,保证来源可追溯。校外供餐单位送餐人员入校严格按照外来“作业人员”要求标准进校。

(十一)加强卫生宣传教育。

加强学校全员疫情防控工作专项培训,提升常态化疫情防控能力。开展卫生健康、春季传染病、交通安全、食品安全等宣传教育工作,采取学校官方网站、公众号专题宣传、国旗下的讲话、团员、少先队员、志愿者活动、主题班会、专题讲座、广播等方式,加大校园公共卫生知识宣传普及力度,强化正面舆论引导,倡导科学防控,教育引导广大师生形成健康的生活方式,养成良好的生活习惯。外出乘坐公共交通工具、乘电梯、就医时全程规范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽礼仪,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。室内经常开窗通风,保持空气流通。减少人员聚集,保持1米以上的社交距离。

(十二)做好心理健康教育。

各学校结合本校实际制定学校心理健康工作方案,帮助学生做好假期和开学的过渡准备工作,中小学在开学第一天上好心理主题班会课,返校两周内不得组织任何形式的学科测试。各高校、中小学应开足开齐心理健康教育课,开展有效筛查,做好重点人群的心理引导和危机干预工作,实行高危预警学生校领导包干责任制。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。

(十三)做好防疫物资及设备设施保障。

各学校按要求配备学校疫情防控物资,强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障,按应急状态2周用量储备消耗类防护用品(如口罩、消杀用品、洗手液、一次性乳胶手套、帽子、护目镜、防护服等),并保证2周用量储备供货渠道;适量储备体温监测等设施设备。开学前要对体温仪、消毒设备、洗手池、水龙头等设备进行检查,及时维修更换不能正常使用的设备。洗手设施、洗手液、皂液器、擦手纸等应配置充足、布局合理。做好相关物资的采购、统计、出入库登记工作。加强酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免发生安全事故。各学校在校门外就近设置临时等候区和健康观察区,在校内相对远离学生班级及学生活动区域设置隔离室,具备良好通风、采光等条件。一个隔离室不能隔离两个及以上的的患者,避免交叉感染,隔离室不得挪为他用。各高校、高中园须储备一定数量的隔离房。

(一)在入校检查时发现病例的处置。

1.发热等症状病例。暂停病例入校,到校门外临时观察区,校医开展问询查看,并指导学生使用新冠抗原检测盒检测,结果为阴性,通知学生家长并引导学生由家长陪同到医疗机构发热门诊优先就诊,高校学生和教职工则自行到医疗机构就诊,学校及时跟踪诊治情况,师生员工发热等症状消失,凭医院排除新冠证明及24小时核酸阴性方可返校。

2.可疑病例。校医开展问询查看,并指导学生使用新冠抗原检测盒检测,结果为阴性,从问询辨别仍有众多可疑点(如家长曾有中高风险地区旅居史、或家长曾为密接、粤康码出现红黄码等),立即引导可疑病例到隔离留观室进行留观,报告社区三人组、辖区卫生健康、疾控部门,由卫生健康部门安排120救护车送辖区定点医院,采取优先就诊、优先采样、优先检测,进一步排查诊治,原则上检测机构收到新冠病毒核酸样本6个小时内出具检测结果。可疑病例检测未出结果前,学校正常开展教学活动。

如可疑病例核酸检测结果为阴性,则按普通发热病例处置。如可疑病例核酸检测结果为阳性,立即启动应急响应,学校要协助和配合疾控机构开展流行病学调查、密切接触者和次密切接触者排查等工作。

(二)在校内发现发热病例的处置。

1.热等症状病例。在校医的指导下,使用新冠抗原检测试剂盒检测,抗原阳性时可参照阳性病例的管理启动应急响应与管控,抗原阴性时参照入校检查时发现的普通发热病例处置措施进行处置。

2.可疑病例。在入校检查时发现的可疑病例处置措施基础上,同班级的师生和有接触的师生员工立即脱离可能的感染场所,做好个人防护和必要的消毒措施后,有序转移至另一间通风、清洁教室继续上课,原则上留在新教室,避免与其他师生员工交叉接触。学校在疾控部门指导下立刻对原教室进行清洁消毒。

如学生放学后方能出具核酸检测结果的,学校可根据抗原检测结果判定是否延迟放学。抗原阳性时可参照阳性病例的管理启动应急响应与管控,抗原阴性时学生可先放学回家,并由学校如实妥善告知家长,加强居家防护和学生家庭管理,避免外出,减少不必要的恐慌。放学回家后,若核酸检测结果为阴性,由学校及时通知家长,第二天正常返校开展教学活动。若核酸检测结果为阳性,学校第一时间通知同班级学生的家长及相关密接人员,并要求其在原地(家)等候,暂不返校,协助和配合疾控机构开展流行病学调查、密切接触者、次密切接触者排查等工作。

1.立即启动校园全封闭管理,人员只进不出。

2.学校疫情防控领导小组(专班)立即落实工作部署,明确应急处置负责人并向区域应急处置小组(卫生健康部门)报告,积极配合病例转运、消毒、隔离、后勤保障等疫情处置工作。

3.协助和配合疾控机构开展流行病学调查、核酸采样、密切接触者和次密切接触者排查等。严格执行密接、次密接人员管控措施,按照疾控机构的要求迅速进行核酸检测场所布置,组织工作人员(志愿者)和安保人员维护现场秩序,全校须完成全员核酸检测,具体检测次数根据卫健、疾控部门确定的频次执行。如涉及多个校区或交流密切的其它学校,视疫情影响程度及防控要求进行调查处理。

4.有储备快速抗原检测试剂盒的学校在发生疫情后应向有涉疫风险的师生、后勤保障人员派发快速抗原检测试剂盒,在校医指导下开展自检。若检测结果为阳性,应第一时间报告学校及疾控机构复核。

5.在疾控机构的指导下,做好校内封控区和管控区的管理。封控区实行“区域封闭、足不出户(宿舍)、服务上门”管控区实行“足不出区,错峰取物”。

6.在疾控机构的指导下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、办公室等疫点及公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。

7.做好宣传和心理疏导工作。学校通过微信、qq群等,密切家校沟通合作,做好正面引导,有针对性的开展人文关怀、心理支持和危机干预,稳定家长和师生员工的情绪,避免过度恐慌。

8.学校安排好集中医学观察期间隔离观察人员的线上教学安排、必要的生活服务保障等工作。

(四)学校出现密接个案应急处置。

学校应准备好“白名单”,一旦校内师生员工中出现密切接触者,学校及时提供相关资料给疾控现场流调人员。密切接触者所涉班级暂停线下教学,改为线上教学,属于疫情处置应急排查对象按要求核酸检测“应检尽检”,全员阴性后即可复课。校内人员中不属于疫情处置应急排查者可利用新冠抗原检测盒检测排查。

(五)学校出现重点人群个案应急处置。

一旦在校内师生员工中出现重点人群,学校应第一时间通知相关人员暂不返校,向所在社区如实报告,积极配合落实核酸检测、健康监测等管理措施(属于疫情处置应急排查对象的核酸检测纳入“应检尽检”范围)待感染风险解除后方可返校。健康码被赋红、黄码人员,按照属地疫情防控指挥部门要求落实健康管理措施。

(六)做好学校出现聚集性疫情应急处置。

一旦学校出现聚集性疫情,在疾控部门的指导下,人员只进不出,立即暂停线下教学,有序开展线上教学。配合疾控开展流行病学调查,学校提供“白名单”及来访人员名单等相关资料,供疾控现场流调人员甄别密接、次密接和重点人群。按照疾控要求进行全员核酸检测,做到“应检尽检”。

(七)“高风险地区”“三区”教育教学活动处置。

1.高风险地区所在区学校、校外教育培训机构暂停线下教学。

2.封控、管控区域学校实行封闭管理。各级各类学校(含托幼、托育机构)全部暂停线下教学,居家开展线上教学。托管机构暂停营业,校外培训机构暂停线下教学。普通高校、中职学校、高三年级等具备封闭式管理条件的,在校内实施全封闭管理;如不具备封闭式管理条件(如宿舍内没有单独卫生间、浴室等),按疾控部门要求转运至集中隔离场所管理,或尽量减少宿舍同住人员数量,降低封闭管理人员密度。

3.防范区域学校严格管控措施。各级各类学校(含托幼、托育机构)线下教学安排由属地指挥部根据疫情防控形势研判确定。托管机构暂停营业,校外培训机构暂停线下教学。学校严格按照属地防控政策要求落实各项疫情防控措施,校内严格限制人员聚集,严禁举办跨校和大型聚集性活动,并暂停堂食;学生在日常教学活动中(体育课除外)需佩戴好口罩。

4.属地疫情防控指挥部另有要求的,按照属地要求执行。

(一)压实工作责任。压实“四方责任”,不断完善联防联控工作机制,织密织牢全员全过程全方位防控工作网络,做到“责任到岗、任务到人”。对于各区教育部门和学校领导干部落实不到位导致出现重大问题或聚集性师生感染的,坚决严肃追责问责。

(二)加强督导检查。落实领导挂点包片制度,举一反三,持续反复开展专项监督检查和自查。针对检查和自查中发现的问题,建立问题清单和整改目录,逐一对照限期整改。

(三)及时报告涉疫情况信息。各学校出现可疑或感染病例,应在第一时间,向属地教育行政部门、属地卫生健康部门进行报告。属地有关部门接到学校报告后,应及时沟通核实,在第一时间逐级报告市校园疫情防控专班、卫生健康部门及同级政府,直至省校园疫情防控工作专班(省教育厅)。涉疫学校每天将疫情发展变化情况报告属地教育行政部门和卫生健康部门,属地教育行政部门每日报告市教育行政部门。

(四)强化应急演练。

各学校每月开展校园疫情防控演练,协调社区、属地卫健部门、疾控机构等协同开展应急处置演练,确保一旦发生突发疫情,能够以最快的速度做好校园封闭管理、师生员工隔离管控、流调转运、核酸检测、环境消杀、健康监测、后勤保障等应急措施,短时间有效遏制疫情传播蔓延。

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