安站镇校园及周边治安综合治理工作自查报告5篇

第一篇：安站镇校园及周边治安综合治理工作自查报告

安站镇教育办公室 安站镇校园及周边治安综合治理工作

自 查 报 告

为深入贯彻落实全国加强和创新社会管理工作电视电话会议精神，切实加强安站镇校园及周边治安环境整治工作，为教育工作和青少年健康成长创造一个良好的社会治安环境，根据教育局工作安排，教育办公室、学校、幼儿园分别进行了自查，现将自查情况汇报如下。

一、坚持严细实恒新 抓好安全工作

1、强化安全教育。各单位把安全与健康教育纳入教学内容，兼周一节，纳入了学校总课程表，做到了教师、教材、教学计划、安全备课四落实。同时充分利用校报、广播、宣传栏等宣传阵地，对师生进行经常性安全健康教育；聘请法制副校长，积极开展社区共建、警校共育等活动，提高了教育的针对性和实效性；设立了心理咨询室，规范心理咨询辅导，营造了心理健康教育的良好氛围；我镇各校按照全员参与、“预演、修订、再演练、完善”的方式，开展了紧急疏散演练活动，并严密组织，保留资料，及时总结修订，确保了演练安全，提高了应对自然灾害、突发事故的应急响应和处置能力，以及师生的自我保护意识。开展了“关爱生命 文明出行”为主题的文明交通教育活动，开展了“小手拉大手，孩子带家长”交通安全教育活动，通过“我给家庭上一堂交通安全教育课”、“家长文明驾驶我光荣 ”等家校结合教育活动，切实提高了孩子、家长的交通意识，创造了良好的交通环境，构建起家庭、学校、社会三位一体的安全教育网络。

2、完善规章制度。建立了学校突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立了畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定了要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度；严格落实了治安巡逻和巡查制度；按照“谁主管、谁负责”的原则，明确学校一把手是学校安全第一责任人、负总责；落实“一岗双责”，强化校园安全工作人人有责，建立健全责任追究机制。

3、严格常规管理。坚持“严细实恒新”的原则，精心做好常规管理工作。加强了门卫管理，及时封闭学校大门，落实了校外人员入校登记、验证制度，严禁社会闲散人员进入校园；加强了校内值班巡逻，避免了侵害事故发生；加强了学生宿舍的管理，男女生宿舍各设两名管理员，和学生住在一起，并进一步强化了宿舍管理人员的管理责任；定期组织了安全大检查，对检查出的安全隐患及时整改。

4、突出重点部位，排查安全隐患。

各单位对校园及周边治安状况进行了全面排查，及时发现、化解排除各种治安隐患。及时联系公安干警深入开展学校法制宣传教育，强化治安管理。

学校、幼儿园接送学生车辆，符合上级强制标准，定期进行车辆检查，车况良好，司机证照齐全。学生接送车辆配备了1—2名专职教师全程陪同。没有三轮车、拖拉机、货车等不符合安全规定的车辆接送学生；对社会和个人车辆接送学生的，按照有关规定建档备查；教育学生及其家长不乘坐不符合安全规定的车辆。没有校外跑操现象。进一步强化人防、物防、技防措施，不断提高校园整体防范能力。全部按照上级要求配足了安保人员，买齐了安保器材，全部安装了监控，做到校园全覆盖。安站中学、陆房中学、中心小学还建立了警务室。

加强了青少年思想道德建设，进一步健全了“心防”机制，对中小学生开展了思想道德建设系列活动，用中小学生日常行为规范引导学生养成良好的行为习惯。加强了学生法制和安全知识教育，不断增强学生的自我保护意识。有计划地开展了学生心理健康教育和青少年心理辅导知识讲座，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人格局。

二、存在的不足

有些单位安全教育流于形式，没有深入学生、深入教师、深入班级。备课简单，不详细。上课不及时，有挪用、借用安全课的现象。有的单位安全课没有纳入总课程表，没有固定的上课时间。板报、专栏内容简单，不能及时更新。不能根据季节、节日变化进行安全教育。

有些单位的安全预案过于简单，不具操作性。演练流于形式，不能按规定时间撤离教室，甚至不能按照上级要求进行演练。演练总结简单，缺少针对性。

有些单位规章制度不健全，执行力度差，不能按照安全制度进行检查整改。门卫制度执行不力，大门关闭不及时，登记不全，随意放家长进入校内。

对接送学生车辆进行了治理，但个别车辆有时超载，学校不能及时发现。个别家长利用三轮车接送自己孩子的同时，也有偶尔捎带其他学生的现象。

三、整改情况 各单位高度重视，针对存在的安全问题，立即进行了整改。强化安全教育，把安全课纳入总课程表，加大安全备课检查力度，使安全备课详细、实用。及时更换板报、专栏，有针对性的进行安全教育。

进一步修订、完善应急预案，使之具有可操作性，按照上级要求及时进行演练，针对演练中出现的问题，有针对性的进行总结，完善应急预案。

进一步完善各种规章制度，特别是门卫制度、检查制度，加大执行规章制度的力度。

安排干部、教师值班，及时监督接送学生车辆，发现超载现象，立即告知家长、车主、司机，如果车辆不及时整改，向交警部门和办公室举报。

二0一一年十一月

第二篇：学校及周边治安综合治理工作自查报告

学校及周边治安综合治理工作报告

为切实加强学校及周边治安综合治理工作，净化学校周边环境，根据上级

精神，我校对本的学校及周边综治工作进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、加强领导，明确分工，责任落实到位

1、领导重视。学校把安全工作列入重要议事日程。成立了以郭志敏校长为组

长，分管安全工作的豆华敏为副组长

2、建立健全工作制度。结合学校情况详细制定“学校及周边综合治理工作”

方案和制度。建立学校安全保卫工作制度，并根据学校实际情况，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、学校及周边综合治理工作管理、消防安全管理、交通安全管理。对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

二、齐抓共管 群防群治 净化校园周边环境

我们在深入调研排查的基础上，确立了整治项目，制订了整治方案，落实

了整治责任。对社会影响大的问题做到在仔细排查，目标明确的基础上采取措施集中整治，同时加强对集中整治行动进行跟踪督办。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极综合治理部门通力合作，做好学校周边环境治理工作和校内安全保卫工作，取得了良好的教育效果。

1、警校携手，共建“平安路段”。

大力整治了学校及周边的交通秩序，完善了各类交通设施的建设，确保学生

在上学、放学人流量高峰期的出行安全和道路的畅通。学校在学生放学时还作了

如下规定：

1、放学时，骑摩托车的教师必须让学生先离校后方可进出校门；

2、放学时学生路队依次走出校门，各班主任要维持好各班秩序，将学生安全送出校门；

3、教师要严于律已，率先垂范，有利于学生模仿、自我教育、自我约束、自我发展，形成良好行为习惯。

4、家长接送孩子需在指定地点，不得随意进出校门。经过一段时期的联合整治，学校门口交通秩序良好，无一例交通安全事故发生。

2、综合整治，学校周边环境整治凸显成效。

（1）在县教育局召开工作会议后，学校安全领导小组立即加大了交通宣传的力度，义务向各商户告知要严格遵守道路管理规定，不得占道经营和违法经营等相关知识。为取得家长的配合。学校安全领导小组还于本月28日举行《交通安全》征文比赛。

（2）9月29号学校领导进行安全工作排查。重点排查了学校的危房和一些

存在安全隐患的建筑设施；有效维护了校园周边治安秩序的稳定，净化了校园周边环境。

4、建立健全了学校法制教育制度，实现了法制教育大纲、教材、课时、师资

“四落实”。今年，王快派出所包校杨警官主要承担学校法制教育宣传工作，每学期安排一课时的治安防范、交通和消防安全、预防青少年犯罪等法制教育实践活动。指导学校开展了安全文明校园创建活动，严格把握安全文明校园创建工作的质量，积极申报安全文明校园。

三、扎实工作，务求实效

近年来，我校无发生杀人、抢劫、强奸、纵火、爆炸等重大、特大刑事案

件和系列入室盗窃等恶性治安案件。学校无火灾、校舍倒塌、集体中等重大安全责任事故。学校师生安全感明显增强，安全感的满意率高。学校及周边道路平整、完好、整治卫生、排水通畅。划定了机动车辆和非机动车辆停车区域，车辆停放整齐。校门外50米内无流动摊点，无占道经营现象，无随意张贴、悬挂的各类标牌，校门出入秩序良好。学校周围200米以内无经营性网吧，无未成年人进入网吧、歌舞娱乐场所。学校及周边无违规经营的音像书刊点、无销售非法出版物的游商、地摊。学校及周边无违规经营的饮食摊点和其他摊点、无违章建筑，流动人口管理规范。学校及周边房屋出租规范，无违规出租房屋行为，无钟点房。学校师生及学生家长对校园及周边环境满意度较高。

四、存在问题和今后改进

1、教师的法制观念还有待提高，切实提高教师自觉参与学校管理的自觉性。

2、校周边的食品店无法被完全取缔，校园周边环境整治形势将仍然比较严峻。

3、学校南侧处于孔桥村的交通要道口，过往车辆的较多，严重影响学校的教学秩序。

4、学生良好行为习惯的养成教育还有待加强。

以上是我校的自查情况，请上级领导给予考评，对我们的工作提出宝贵意见和建议。

孔桥小学

学校及周边治安综合治理工作报告

孔桥小学

202_.9

第三篇：学校及周边治安综合治理工作自查报告

学校及周边治安综合治理工作自查报告

为了深入贯彻各级安全工作会议精神，不断优化学校及其周边治安环境，我学区针对《市、县学校及周边治安综合治理工作考核指标体系》对所辖15所学校安全工作及其周边的治安综合治理工作进行了认真的自查、排查与整治工作，现将自查情况总结如下。

一、加强组织领导，明确责任分工，健全工作机制。

学区非常重视学校学校及周边综合治理工作，与乡党委、政府成立了综合治理工作领导小组。各学校与村委会成立了综合治理工作领导小组。各学校为加强安全管理,重新修订、完善了各项安全管理制度以及安全目标责任制，形成了安全管理工作机制。学校教职工实行了明确的责任分工，层层落实了工作责任制、安全责任制和责任追究制。

各学校定期召开全体教师会以及安全班会，及时通报交流情况，加强教师、学生的安全教育与管理。学校定期进行学校财产和各项安全的自查工作，及时排除了安全隐患。

各学校组织教师和学生家庭家访，对学校周边的治安状况进行了认真的调查研究，认真排查了学校周边存在的问题，及时加以协调解决。

二、学校及周边治安综合治理工作自查情况：

1、学校安全信息渠道畅通情况：学校建立了“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”，确保了校长、各责任人、班主任、学生之 1

间的信息畅通。另外，学校还建立了“家校联系记录表”，要求班主任与任课教师定期家访或与家长取得联系。学校还经常发放“安全教育一封信”，让老师、家长承担起自己的安全职责，切实加强学生校内外的安全教育与管理。

2、学校进行了形式多样的安全教育常规工作。

（1）开展了多种形式的宣传教育活动，提高了学生的安全意识。学校利用校园黑板报、校园广播系统、班会及国旗下讲话等形式对学生进行安全知识宣传和专题讲座，分期分专题向学生进行了防溺水、交通、消防、意外伤害、防盗、防震、防火、防毒、饮食以及多发病常见病的预防和宣传教育等安全教育。各班也充分利用黑板报和可利用的一切机会对学生进行安全教育,让他们随时随地牢固树立安全意识。

（2）开展了形式多样的安全教育活动,培养学生良好行为安全习惯。组织各种活动教育学生，开展队活动、班活动，在学生中广泛开展安全讲座、安全知识竞赛、主题班会、征文比赛等活动，将安全教育寓于日常活动之中。

（3）重点做好学生课外、校外活动和上下楼梯、出入教室安全管理工作。学校加大了值周教师和导护学生的巡视力度，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，在课间上下楼、出入教室时有序出入，课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各班主任、教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。

3、加强了饮食卫生管理工作。各学校重视学生的饮食安全，加强了用餐卫生以及饮用水的监督与管理。切实保障师生的身体健康。同时教育学生不吃不买街头无照、无证商贩出售的各类食品（或三无食品），确保饮食安全。

4、加强校内外（尤其是上、下课时）的安全管理：

（1）加强学生养成教育，预防伤害事故的发生。学校非常重视常规管理工作，为了加强常规养成的精细化管理，开学初各学校完善了《学校安全管理制度》，加强了值周检查，学校与各班制定了一系列安全及养成教育的方案措施，加强了对学生的纪律及安全意识教育，养成了学生良好的行为习惯，坚决杜绝伤害事故的发生。

（2）每天值日领导和值日教师要严格按学校规定定时定岗值勤，加强巡视，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，在课间上下楼、出入教室时有序出入，课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、不打闹、上厕所不拥挤、不做危险性游戏，禁止学生出现在楼内外爬窗台、爬楼门、坐栏杆、滑栏杆、等违规现象。各班主任、教师通力合作，对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。

5、重视安全保卫与安全检查工作。学校加强门卫管理，对外来人员、进行登记、核对，不让陌生人随便进出校门，确保学生人身安全。晚上和假期中值班人员多巡逻、多留心、多检查，确保了学校财产安全。

学校严格执行定期的安全检查制度，每月对学校“教室” “办公室”进行一次大检查，时刻留心校舍安全，保护学校财产安全，发现问题及时上报，及时进行修理，防患于未然。加强用水、用电的管理以及易燃易爆危险品、消防器械的检查，定期检查设备设施，排除隐患。加强图书室、微机室、实验室的重要部位和场所除按规定配备灭火器材外，还要经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。学校值周人员经常检查门窗是否关闭，财产有无丢失、损坏；对电脑、实验室、多媒体教室等教室加装了防盗门措施；对贵重设施设备落实保管负责人。

三、排查出的主要问题。

各学校经过认真自查，发现存在的问题主要有：

1、中心小学、汤浴附中、鲁沟小学、程沟小学校门临马路，附近缺少交通警示标志，存在很大交通安全隐患。

2、汤浴附中、温泉小学、程沟小学等附近有小卖部，卖零食等物品，对学校的食品、卫生管理造成了不良影响，对学生的人身安全造成了安全隐患。

3、唐青小学、桑园小学、太石小学等校园土围墙倒塌，校园四处敞开，闲杂人员经常出入学校管理困难，存在一定的安全隐患。

4、中心小学操场没有围墙，农用车、牲畜经常经过，对学校上两操、体育课存在一定的安全隐患。

5、温泉小学、唐青小学校舍陈旧，屋面漏雨、椽、檩腐朽校舍存在安全隐患。

6、中心小学、电峡小学、化川小学、桑园小学部分学生上学途经河道存在一定的安全隐患。

四、今后工作措施。

1、与乡政府、村委会紧密协作，及时排除和解决存在的潜在威胁和隐患，为学生创建一个安全和谐的学习环境和学习秩序。

2、继续加强学校的安全宣传教育活动，使安全掌握必要的安全常识，提高自身的自救、自护意识。

3、充分发挥家长的积极作用，与家长建立紧密的联系，形成家庭、社会、学校三位一体的安全网络。

4、进一步加强学校的安全管理与安全检查，防微杜渐，从根本上杜绝一切安全隐患。

总之，学校以高度的政治责任感，从讲政治、保稳定、树形象、促发展的大局出发，面向全体师生，坚持了“预防为主，标本兼治”的工作原则，以提高广大师生安全意识为核心，认真地开展了安全教育活动与自查整改工作，提高了师生的安全意识，掌握了基本的自救自护知识，认真落实了各种安全防控措施，明确了安全分工与职责，严格落实学校安全工作责任制和责任追究制，切实杜绝了各类安全事故的发生。学校安全工作事关广大师生的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局。我学区将在扎扎实实地开展安全教育工作上，加强同共建单位的联系，以确保学校及其周边地区治安的长期稳定。

学校及周边治安综合治理工作自查报告

清水县白沙学区

202_年4月

第四篇：学校及周边治安综合治理工作自查报告

学校及周边治安综合治理工作自查报告

为了深入贯彻上级安全工作会议精神，不断优化我校及其周边治安环境，切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，打造“平安学校”，创造一个安全、文明的教书育人环境。我校对学校安全工作及其周边的治安综合治理工作进行了认真的自查、排查与整治工作，现将自查情况总结如下：

一、认真落实综合治理工作责任制，做到机构健全、职责明确、责任落实。

1、领导重视，责任到人。为切实抓好综治工作，我校领导班子高度重视此项工作，坚持校长亲自抓，分管领导具体抓，其他老师齐抓共管。定期或不定期召开综合治理、学校安全等主题会议，研究解决实际问题，及时贯彻落实市、县等有关会议文件精神，取得了实效。

2、机构健全，人员落实。------年，我校成立了以校长为组长、政教主任为副组长，其他分管领导为成员的社会治安综合治理领导小组，做到层层有人抓，有人管。

3、层层签订责任书，任务落实。在年初制定综合治理工作计划的基础上，我校将各综治目标进行分解，落实到每位领导小组成员身上，由校长与各位老师分别签订社会治安综合治理目标责任书，将任务分解落实到各班。

二、学校及周边治安综合治理工作自查情况：

1、学校安全信息渠道畅通情况：学校建立了“家校联系记录表”，要求各任课教师定期家访或与家长取得联系。学校还经常发放“安全教育一封信”，让老师、家长承担起自己的安全职责，切实加强学生校内外的安全教育与管理。

2、学校进行了形式多样的安全教育常规工作。

（1）开展了多种形式的宣传教育活动，提高了学生的安全意识。校园广播站及宣传（栏）橱窗和黑板报等设施设备，对学生进行安全知识宣传和专题讲座，分期分专题向学生进行了防溺水、交通、消防、意外伤害、防盗、防震、防火、防毒、饮食以及多发病常见病的预防和宣传教育等安全教育。各班也充分利用黑板报和可利用的一切机会对学生进行安全教育,让他们随时随地牢固树立安全意识。

（2）开展了形式多样的安全教育活动,培养学生良好行为安全习惯。组织各种活动教育学生，在学生中广泛开展安全知识竞赛、主题

班会、手抄报、征文比赛等活动，将安全教育寓于日常活动之中。学校重点开展了交通安全和消防安全教育活动。

（3）重点做好学生课外、校外活动和上下楼梯安全管理工作。学校加大了值勤教师和文明礼仪监督员巡视力度，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，在课间上下楼时有序出入，课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各位教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。

3、加强校内外（尤其是上、下课时）的安全管理：

加强学生养成教育，预防伤害事故的发生。学校非常重视常规管理工作，为了加强常规养成的精细化管理，开学初学校重申了《学生常规管理制度》，加强了值勤检查，学校与各班制定了一系列安全及养成教育的方案措施，加强了对学生的纪律及安全意识教育，养成了学生良好的行为习惯，坚决杜绝伤害事故的发生。

学校严格执行定期的安全检查制度，每月对学校“教室” “办公室”等进行一次大检查，时刻留心校舍安全，保护学校财产安全，发现问题及时上报，及时进行修理，防患于未然。加强用水、用电的管理以及易燃易爆危险品、消防器械的检查，定期检查设备设施，排除隐患。加强图书室、微机室等场所除按规定配备灭火器材外，还要经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。学校值勤人员经常检查各班门窗是否关闭，财产有无丢失、损坏；对贵重设施设备落实保管负责人。

三、排查出的主要问题。

学校经过认真自查，发现存在的问题主要有：

1、学校附近有小卖部、小商贩卖零食和玩具等物品，对学校的卫生管理造成了不良影响，对学生的人身安全造成了安全隐患。

2、学校门口正在施工建房，沙石堆放无序，严重阻碍了我校学生的交通。

3、我校西边是------的家属区，污水恰好排到校内，这对校园卫生是一大危害。

四、下步工作意见及工作措施。

1、继续加强学校的安全宣传教育活动，使学生掌握必要的安全常识，提高自身的自救、自护意识。

2、充分发挥家长的积极作用，与家长建立紧密的联系，形成家庭、社会、学校三位一体的安全网络。

3、进一步加强学校的安全管理与安全检查，防微杜渐，从根本上杜绝一切安全隐患。

总之，学校以高度的政治责任感，从讲政治、保稳定、树形象、促发展的大局出发，面向全体师生，坚持了“预防为主，标本兼治”的工作原则，以提高广大师生安全意识为核心，认真开展了安全教育活动与自查整改工作，提高了师生的安全意识，严格落实学校安全工作责任制和责任追究制，切实杜绝了各类安全事故的发生。我校将在扎扎实实地开展安全教育工作上，加强同共建单位的联系，以确保学校及其周边地区治安的长期稳定。同时诚恳的希望上级能就我校的一些安全隐患予以治理。

202_年10月12日

第五篇：校园及周边治安综合治理工作实施方案

乐 都 八 中

校园及周边环境综合治理工作实施方案

为全面贯彻教育局学校及周边治安综合治理工作会议精神，确保学校的安全稳定,建设平安校园、和谐校园，扎实做好校园及周边治安综合治理工作，根据教育局及上级有关文件精神，特制订如下实施方案。

一、指导思想

校园及周边治安综合治理专项整治行动，以创造良好、安全的学校及周边环境为目标，积极动员学校师生和社会各方面力量，严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动，坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题，消除各种安全隐患，努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序，以实际行动，保证学校的安全、稳定和发展。

二、工作目标

通过开展学校周边环境专项整治行动，配齐配强学校保安人员，稳控涉校重点人员，掌控教职工和学生中的精神病患者和有心理障碍人员，整治校园安全隐患和化解矛盾纠纷等，有效改善校园及周边环境，建立完善校园及周边环境整治长效机制，师生、家长和群众对校园及周边环境满意率明显提高。

三、工作重点

综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神，积极协调有关部门，紧密结合我校实际情况，注重校内整治和校外整治相结合的原则，从加强教育入手，在治理上下功夫，探索建立长效机制，使我校的校内及周边环境得到彻底改善，周边环境得到净化，使广大师生在一个良好的环境中工作、学习、生活。

1、全面排查校园周边安全隐患。一是建立健全学校安全稳定防范制度，落实相关责任。二是加强重点部位和基础设施的安全检查。三是检查学校及周边是否存在山体滑坡、泥石流等地质隐患；四是是否存在洪水威胁；五是校园避雷设施是否完备有效；六是如有隐患及时向镇政府和简阳市国土资源部门报告；七是制定相应应急预案，采取相应防范监控措施；八是对校园周边的治安、交通、火灾、建筑等方面的隐患进行排查；九是学生上下学途中的安全隐患进行排查，将排查结果向当地政府和相关职能部门报告，并采取措施加强对学生的教育；如有隐患及时向当地政府和上级有关部门报告。十是联系有关部门排查校园周边是否有疑似精神病和有心理障碍的人员，如果有应及时向乡政府、村（居委会）和派出所通报，如果有就要落实好防范办法。

2、做好校园及周边环境治理的宣传工作，要大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。要教育广大学生树立正确的操行观，杜绝一些社会上不良风气的侵蚀，全面提高师生的思想道德意识。

3、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动，彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。同时，要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定。

4、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边非法经营的音像文化摊点，特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿，对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔，对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。

5、整顿校园及周边的交通秩序，主动配合有关部门查处无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等。

6、集中力量对校园内部进行一次安全大检查，重点是卫生安全和消防安全，及时发现各种不安全隐患，并认真进行整改，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒，踩塌事故等各种安全事故的发生，确保校园内一方平安。

四、工作措施

1、加强领导，认识到位。

成立由校长任组长综合治理领导小组，把综合治理工作摆上学校的主要工作议事日程。定期召开安全工作会议，落实安全责任和自查自纠责任，做到有计划、有小结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管，谁负责”的原则，使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状，齐抓共管，为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。学校教育综合治理工作领导小组成员如下：

组

长: 许乃乐

副组长：段荣善

组

员：马新辉 王永堂 李登奎 李善海 门卫 各班班主任

2、做好全体师生的法制教育和安全教育。认真开展“法制教育周”和“安全教育月”等活动，使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育，不断提高全体师生遵纪守法的自觉性，依法办学，按章管理，切实做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”，不发生影响学校和社会稳定的治安问题，使全校的普法率达到100%，犯罪率控制在零。

五、加强学校的内部管理，做好各项制度和措施的落实，把各项工作落到实处。

1、进一步加强门卫的管理，落实来客登记盘问制度，严禁社会闲杂人员进入校园，非本校学生和工作人员必须完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，以确保学校正常的教学秩序。

2、坚持实行领导值周制，负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全，以及学生的行为规范。以确保学校的安全和正常秩序。

3、坚持以防为主，防治结合，“人防”和“技防”并举的原则，作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全，防患于未然。

4、重视学校安全教育，采取讲座、观看录像、演练、主题活动、出版墙报、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育和培训，提高他们的安全意识，增强处理突发事件的能力。

5、认真做好消防安全工作，根据上级有关部门的要求，对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

6、加大交通安全教育的力度，增强交通安全教育和管理。举办安全教育报告会，在校园里举办交通事故案例展览，做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理，把事故消灭在萌发状态。切实加强食品卫生工作，每周进行一次全校性的卫生大扫除，清除卫生死角，做好教室通风和校园定期消毒，保证师生有一个良好的工作学习生活环境。

8、定期开展安全工作自查，相关人员要认真仔细地检查并做好记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害，确保无死亡事故或重大伤害事故发生。

9、认真开展生命和心理健康教育，班主任及科任老师应注意观察了解学生心理、身体等情况，发现问题开展针对性的教育、引导等工作，必要时应主动及时向学生家长通报情况，要求学生家长做好管护教育工作。

10、做好师生的政治思想工作，及时化解各种矛盾，稳定教师队伍，增强全体师生参与社会治安综合治理的意识，维护学校的正常秩序和良好的教学环境。