每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
电子实训报告心得体会篇一
近年来，随着科技的迅猛发展，电子技术也日新月异，成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。为了更好地掌握电子技术知识，提升自己的实践技能，大学电子实训成为了工科生们学习的一门必修课程。在大学电子实训报告的撰写过程中，我深深感受到了电子技术的重要性并从中得到了许多宝贵的经验与体会。
在进行大学电子实训报告之前，我首先明确了报告的目标与要求。电子实训报告是将实验过程、实验结果及分析总结写成一篇文档，这要求我们既要在实验中动手操作，又要深入理解电子原理及仪器设备的使用方法。因此，在实验开始之前，我花了很多时间研读相关的电子原理教材，并通过与同学的讨论、互相帮助，提高了自己的理论水平和实践能力。只有这样才能在写实验报告时做到既具备理论基础，又能准确地呈现实验结果。
在完成实验过程后，我开始撰写大学电子实训报告。在撰写的过程中，我深感自己的电子实际操作经验还不够丰富，因此我不断地与实验室老师沟通交流，以获得专业指导和建议。同时，我也积极利用图表、数据等方式，使报告既有理论分析，又具备实际的数据支撑。在报告的撰写过程中，我经常回顾和编辑，逐渐完善自己的表达方式，力求让报告更加准确、简明扼要。通过这一过程，我不仅提升了自己的写作能力，而且进一步强化了自己对电子技术的理解与运用。
除此之外，大学电子实训报告的完成过程也锻炼了我的团队协作精神和沟通能力。在实验中，我与同学们组成了一个紧密合作的小组，共同解决实验中的难题并完成实践操作。在报告撰写过程中，我们相互讨论，交流心得和经验。通过团队的合作，我们既了解了不同的观点，又相互帮助，共同解决了遇到的问题。这让我们感受到了团队协作的重要性，并培养了我们的团队合作精神。
最后，大学电子实训报告的完成也使我进一步认识到了自己的不足和需要提升的地方。在实验和报告的过程中，我发现自己在电子器件的焊接和实验数据的处理方面还有待提高。因此，我下一步的学习目标是进一步深入学习电子器件及其焊接技术，并增强数据处理和分析的能力。同时，我也明确了自己未来的职业方向和目标，希望通过学习电子技术，为社会做出更大的贡献。
综上所述，大学电子实训报告的撰写过程中，我不仅提高了自己的理论知识和实践操作能力，还提升了自己的写作技巧和团队协作意识。这次实训报告的完成是我大学学习生活中的一次重要经历，对我的个人成长和未来职业规划都有着积极的影响。通过不断努力和追求，我相信我可以在电子技术领域取得更好的成绩，并为社会的进步和发展做出自己的贡献。
电子实训报告心得体会篇二
作为电子工程专业的学生，进行电子实训是必不可少的一部分。在这个过程中，我通过实际操作和实验，不仅学到了实用的电子技能，还积累了丰富的实践经验。在完成实训报告的过程中，我对电子实训的意义和价值有了更为深刻的体会。
首先，电子实训是将理论知识与实践操作结合的重要环节。在课堂上，虽然老师通过讲解和演示给我们介绍了电子原理和电路设计的相关知识，但只有亲自动手去做，才能真正理解其中的奥秘。通过实训，我得以亲手操纵电子元件，了解其功能和作用，更好地理解了电路的工作原理。相比于纸上谈兵的理论学习，实训让我对电子专业有了更加直观的认识。
其次，电子实训培养了我对问题分析和解决的能力。在实训过程中，我遇到了各种各样的问题，有时电路无法正常工作，有时元件出现损坏。这些问题常常需要自己动手分析和解决，在这个过程中，我学会了耐心和细致，寻找故障点并排除，找到解决问题的方法。实训锻炼了我的动手能力和创新思维，让我不仅仅是机械地操作，而是能够独立思考和解决实际问题。
再次，电子实训促使了我与同学之间的合作和交流。在实训中，我们经常需要分组合作完成任务，共同解决问题。每个人都有自己的专长和思路，而我们需要相互协调和配合，才能更好地完成实验任务。通过与同学的交流和合作，我学到了更多的电子知识和技巧。同时，也培养了我团队合作和沟通协作的能力，这对我未来的工作和生活都非常重要。
最后，电子实训带给我了成就感和自信心。每当我成功完成一次电子实验，看到灯亮起或者听到声音传出，我都感到非常欣慰。这种成就感激励着我继续努力，坚持学下去。同时，每次实训成功，我都会对自己的能力更加自信，相信只要付出努力，就一定能够解决问题和取得成功。
综上所述，电子实训不仅是理论学习的延伸和补充，更是培养学生动手能力、分析问题能力和团队合作精神的重要途径。通过实际操作和实验，我们能更好地理解和掌握电子知识，培养实践技能。实训过程中遇到的问题和解决方法，更是开拓了我们的思维方式和创新能力。因此，我认为电子实训不仅是必要的，也是非常有价值的一部分，是我们电子工程专业学生成长过程中不可或缺的一环。
电子实训报告心得体会篇三
一、实习目的
电工电子实习的主要目的是培养学生 的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材
(1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。
(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4) 两节5号电池。
（5）收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。
三、实习内容
第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的.都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。
总结 起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：
(一)熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法
(二)发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件
(三)熟悉收音机的装配图
(四)焊接各种零件及进行最后的组装。
印刷电路板：
过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固，这是我们讨论得重点，虽然我们最后还是没有做到很好，但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推进，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。
虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果，但还是让我们比较满意，毕竟我们努力过，我们认真学了，因此我们不会后悔。
第二部分：贴片收音机的制作。
电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088.它采用特殊的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简单可靠，调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。
工作原理主要分为以下几部分：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。
我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后，老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置，特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。
这个收音机的制作相对比较简单一点。待我们的电路板做好后，里面只有一些简单的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。
四、实结
通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比如电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟悉了制作流程。二是动手能力的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊！最后就是我深刻体会 到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。
电子实训报告心得体会篇四
近年来，随着信息技术的迅猛发展，电子实训已经成为许多学校教育的重要内容。我们作为一名电子专业的学生，在电子实训课程中不仅学到了理论知识，还通过实践活动加深了对电子技术的理解。在本次电子实训报告中，我深感受益匪浅，下面我将从实践过程、团队合作、自我提升等几个方面分享我的心得体会。
首先，实践过程是电子实训报告的重要部分。在实训过程中，我亲自动手进行了电路设计、电子元器件的拆装以及电子设备的故障排除等任务。通过这些实际操作，我深刻体会到了电子技术的真实应用。例如，在进行电路设计时，我需要根据电子组件的特性和要求，合理选择元器件并进行连线。这使我更加了解电子元器件的功能和作用，提高了我的实际操作能力。同时，通过故障排除，我不仅能够更加熟练地使用仪器设备，还能够准确地判断故障出现的原因，并采取相应的措施进行修复。这些实践经验将在我以后的工作中起到重要的指导作用。
其次，团队合作是电子实训中不可忽视的一部分。在实训过程中，我与我的实训伙伴们紧密合作，共同完成了各项实训任务。我们相互协助、相互学习，形成了良好的合作氛围。在进行团队合作的过程中，我学到了相互沟通的重要性。通过与实训伙伴的交流和讨论，我能够更加全面地了解问题的本质，不再困在自己的思维盲区中。同时，团队合作还能够让我了解到不同的观点和思维方式，拓宽了我的视野。这些合作经验将对我未来的工作中与团队合作密切相关的环节起到积极的推动作用。
第三，电子实训报告也让我有机会进行自我提升。在实训中，我不仅要完成任务，还要准备和撰写实训报告。通过撰写实训报告，我系统地梳理了实训的整个过程，对所学到的知识进行了总结和归纳。这不仅巩固了我的理论知识，还提高了我的写作能力。同时，通过与其他同学的交流和比较，我能够看到自己的不足之处，从而总结经验并进行自我提升。这种提升与成长的过程，将影响我以后的学习和工作。
最后，我对电子实训报告的免费性表示赞赏。作为一名年轻的学生，我们的经济状况并不宽裕。如果电子实训报告需要支付高昂的费用，那么对于我们来说将是一种负担。而实训机构免费提供电子实训报告给学生，不仅解决了我们经济上的困难，还让我们能够更加专注地参与实训活动。这种免费制度为我们提供了难得的学习机会，也为我们的未来发展提供了更广阔的空间。
综上所述，电子实训报告是我们电子专业学生学习和成长的重要机会。通过实践过程、团队合作、自我提升以及免费提供等几个方面的学习经验，我深感受益匪浅。我相信，通过这样的实践和学习，我将能够更好地适应未来的工作环境，为电子技术的发展做出自己的贡献。
电子实训报告心得体会篇五
电子实训是电子信息类专业学生的重要训练环节，通过实践操作课程所学的知识和技能，以培养学生的实践能力。为了总结自己在电子实训中的心得体会并对自己的表现进行评估，我撰写了一份电子实训报告心得体会表格。在该表格中，我详细记录了自己在实训过程中的所思所想以及遇到的问题和解决方法。通过填写这个表格，我更加深入地了解了自己在实训中的优缺点，并且明确了未来提升自己的方向和目标。
首先，填写电子实训报告心得体会表格的过程让我系统地回顾了整个实训过程。在填写表格的时候，我仔细思考了每个环节的表现，包括实验操作的熟练度、解决问题的能力以及与同学的合作情况等。通过这样的回顾，我清楚地意识到了自己在某些方面的不足之处，并且找到了改进的方法。同时，表格上的评分和综合评估指标也为我提供了一个客观的评价标准，让我更加有针对性地改进自己的不足之处。
其次，填写电子实训报告心得体会表格的过程也是一个思考自己与他人合作能力的机会。在实训中，我们往往需要与同学一起完成任务，这是锻炼团队合作能力的良好机会。填写表格的时候，我回顾了自己与他人的合作情况，并进行了评价。通过这个过程，我发现自己在与他人合作时存在沟通不畅、理解不到位等问题。我意识到，在今后的实训过程中，我需要更加注重与他人的合作，提高自己的团队合作能力。
再次，填写表格还让我思考了自己在问题解决能力上的不足之处。在实训过程中，遇到问题是不可避免的。通过填写表格，我回顾了自己在解决问题时的思路和方法，并进行了评价。我发现自己在解决问题上有时会陷入死胡同，思路不够灵活，解决方法不够多样化。通过这个意识到这个问题后，我积极主动地寻求解决方法，比如与同学讨论、请教老师等。并且，我还总结了一些具体的解决问题的策略，并进行了记录，供今后参考。
最后，填写电子实训报告心得体会表格的过程也给我带来了反思和进一步调整目标的机会。通过对自己实训表现的评价，我了解到自己的优势和不足之处，并明确了自己今后在实训中应该注意的方向和目标。我明确了自己需要提高的技能和知识，例如更深入地学习电子电路理论，提高自己的实验操作能力等。同时，我也认识到了自己的优势，比如对某些电子元器件的理解能力较强。这些优势也将成为我今后提升自己的一个突破口。
总之，填写电子实训报告心得体会表格是一次对自己在实训过程中的总结与反思的机会。通过填写表格，我对自己的表现进行了全面的评估，发现了自己在实训中存在的问题，并制定了提升自己的目标和方向。通过这个过程，我不仅更加清楚地认识了自己的优势和不足之处，更重要的是，我深刻体会到了在实训中不断努力和进取的重要性。我相信在今后的实训过程中，我会更加积极地改进自己，提高自己的实践能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。
电子实训报告心得体会篇六
这次能有机会去绿扬工厂实习，我感到非常荣幸，虽然只有3天的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。在校内的工厂参观也对我以后的工作有很大的积极影响。
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
1。学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2。学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3。必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4。努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。
5。应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。
（一）安全教育
一。安全教育学习的目的：
三。入厂主要安全注意事项1。防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4。防止触电5。防止机械伤害6。防止高处坠落7。防止车辆伤害8。防止起重机械伤害9。防止物体打击10、班前班中不得饮酒。四。设备内作业须知：1。在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2。设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离3。进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换4。应采取措施，保持设备内空气良好5。作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性6。进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施7。在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8。多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9。设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段10。《设备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。
（二）流水线生产特点的简要介绍：顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必须认真的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
（三）学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。
（四）学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等。
（五）实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行安全教育。
1、安全教育在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。
3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
4。其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治教育活动等等。
通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作，在以后的业务操作中相信会有较大的帮助。同时，自己也还要不断的学习产品的知识，服务好客户。公司整体的业务水平提高了，才能开创出良好的业绩。。对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、电路板图的设计制作与工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的.独立工作能力等。
电子实训报告心得体会篇七
二、实习地点：珠海大业电子有限公司
三、指导老师：张老师、黄老师
生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础，电子厂实习报告。认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。
1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力
3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风
4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法
7、了解和体验生产过程中的各种辛酸
二来就是工作环境的问题，因为作为一位学生，我们刚来报告，工厂的环境与学校的环境是完全的不同，这里的环境虽说不是很差的那一种，但也绝对不会比学校的好，在学校的时候，我们在进行焊接时，虽有些松香烟，但绝不会很糟糕，但在这，简直是漫天烟雾，也许会夸张，但这只是形容了一下我们的环境比较差，这就使我有点难以适应了，过多地吸进这松香的烟，令我有点头晕，也导致了我工作的速度。但是在焊接过程中我也认识到了焊接的基本方法之一，其基本操作“五步法”：准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃，实习报告《电子厂实习报告》。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的`东西，.待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。
都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。辛苦地渡过了几天的焊接工作，可能看到别的同学的工作好像很简单，就要求换了其他的岗位，进行电吹风的外壳组装，看起来容易，实际并不是这样的，这就是我做了一天组装后的感觉。开始跟我的同伴做的时候好像就有点后悔，这是为什么呢，我们也难以叙说，组装的步骤比较多，既要用502胶水来沾电吹风的指示灯，又要装线、拍壳，打螺丝钉，这还要保证在表面看不到其上面的合装的缝隙，即使做完了，这还不算完工，把装好的电吹风拿起检测，要检测合格才算是我们做好的，如果检测到有问题的电吹风就是我们倒霉，不算我们的，可以说是白做了，这样下来，有一个感觉：1毛半组装一个电吹风，不好赚啊，这也导致了有一天我们只有3块9的工资，简直没面子啊。一直坚持，又把这工作做好了，我们又换到了一份看起了简单的工作，因为其他的同学合作，四个人一天可以做到7、8箱的份量，而我们三人合作一天只是做到4箱的份量，手脚慢，这是觉得不好意思啊，我们也只是放二极管，把电吹风马达的整流桥给焊好，却又有点慢，这能不惭话愧吗？可能也是那一句不做不知道，一做吓一跳啊！事实与愿望是两回事，通常美好的都会被现实所打败的一败涂地。不过，这也是应该的，社会事实就是这样，我们做的这样，也是比较好的了，起码主管没有太多地去责骂我们。
一直坚持，我们终于完成了12天的实习内容，在这12天中，我也了解到了工作的西辛苦，和赚钱的艰辛了。这次实习给同学们带来了很多难得的社会经验，提供了社会实践锻炼的大舞台，同时也给我提供了一个运用专业知识的机会；锻炼我的动手能力，也只有在在这一次我们在第一线上的实习，真的学会了很多的东西，起码我们都获得了动手实操的机会，不会是只是会说而不会做的花瓶吧，也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣，这对我们后来的学习有很大的启示。
这次实习是按件数计劳动成果的，多劳多得，所以也大大的提升了我的办事效率。当然了，因为是按劳计算我们的工资，这又使我们更加地勤奋地工作，不过说句实话，其实这次的实习我们并不会赚到很多的钱，可能也有的同学会支出不均，支出大于收入，所以这又锻炼了我们的另一个能力，那就是管财，理财了，让我们这些在象牙塔里的雏鸟知道什么叫做社会生活，那并不是我们平时没有节制地去根据自己的喜好去花钱，一分一毫都来之不易，那都是我们父母的血汗来的，所以说，我们所赚的一两百块也都是我们的血汗所得，真的是来之不易。我学会了勤俭节约的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那点血汗钱时，在我自己也到辛辛苦苦地工作，拿到用自己血汗挣回来的工资时，才真正的体会到“钱”是来之不易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课，让我受益匪浅，教育深刻。
当然了，我们作为当代的大学生，我们应该越早体会到这些,这能就越好地鞭策我们去自我增值，学好我们要学的，要了解的种种有用的知识，说句现实点的话吧，那也要我们起码不要在厂里的第一线工作吧，那我不是要鄙视底层劳动者的意思，那纯属是我自己的个人意见吧了，既然我们掌握一定的知识就能应该运用到适当的地方，第一线的生产，应该还是留给一些暂时只能胜任这岗位的工人吧。或许我们会在开始到社会工作时也会工作在第一线，但相信这会是短暂的，因为我们掌握了一定的知识，那当然也是我们学好知识之后的事，这就是我们要努力学习的最好选择了：第一线工人还是技术人员或者是其他更好的职位。
大业电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会，我们非常地感谢大业电子厂给我们的机会，也很感谢学校老师为我们做的铺垫和联系。这次实习为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。
电子实训报告心得体会篇八
1.了解电话机的基本知识，通过具体的电路图，初步掌握焊接技术，简单电路元器件装配，对故障的诊断和排除以及对电话机原理工作的一般原理。2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理，掌握焊接技术并装焊一台电话机。3.了解安全用电知识，学习安全操作要领，培养严谨的工作作风，养好良好的工作习惯，培养正确的劳动观与人生观，也培养团队意识和集体主义精神。
对于此次电话机装配中所用到的所有元器件，如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应该能很好的识别。
元器件在焊接前，需要对其进行正确的插装，这一点是十分重要的，它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装，要求我们能在正确识别元器件的基础上，认真，小心，对照元器件清单表，不漏插，不错插。
在进行元器件的焊接前，要求我们首先掌握正确的焊接工艺，这就需要我们在掌握焊接理论的前提下，进行大量的焊接练习。焊接时，要做到快、准、稳。
在完成了电话机的焊接以后，我们并不能急着进行整机的装配，还要先对其进行测试，以便确定我们的电话机是否符合要求，对于发现的问题，要认真的寻找原因，并加以改正。
装好电话机剩下的零件，接受检验。
电子实训报告心得体会篇九
近年来，随着电子科技的迅速发展，电子实训成为各界关注的焦点。我有幸参加了一次电子实训，并在此次实训中有了一些心得体会。通过这次实训，我深刻地认识到电子实训对于培养学生的实践能力和创新精神起着重要的作用。在这篇文章中，我将从实践动手能力的培养、创新思维的激发以及团队合作能力的提高等三个角度来阐述我在电子实训中的收获和感悟。
首先，电子实训极大地培养了我的实践动手能力。在实训课程中，我们不仅学习了电子理论知识，还有机会亲自动手制作电子器件和电路。通过亲自动手操作，我对电子器件的性能、特点和使用方法有了更加深入的了解。在实训过程中，我们需要根据实际情况进行电路设计和元器件选择，并亲自进行焊接和组装。这样的实践过程大大提高了我们的动手能力，使我们对电子器件的使用和维修有了更深入的认识。
其次，电子实训激发了我的创新思维。在实训中，我们常常遇到一些问题和困难，需要我们自己去解决。在这个过程中，我逐渐意识到不仅要具备扎实的电子理论知识，还要具备创新思维能力。通过实际操作，我发现只有灵活掌握理论知识，并通过创新的方式应用，才能获得满意的实验结果。实践中，我的创新思维得到了不断的磨砺，我学会了在实际情景中进行思考和解决问题，培养了我的创新精神。
最后，电子实训还提高了我的团队合作能力。在这次实训中，我被分配到一个小组，我们共同完成了一个电子器件的制作和调试任务。在这个过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。每个小组成员都有自己独特的技能和知识，我们互相学习和帮助，共同完成了任务。通过与团队成员的合作，我不仅学到了更多的知识，还锻炼了自己的沟通和合作能力。
总之，电子实训让我收获颇丰。通过实践动手，我提高了自己的实践能力；通过激发创新思维，我培养了自己的创新精神；通过团队合作，我锻炼了自己的合作能力。这些收获和感悟将伴随我一生，并对我的未来发展起到积极的促进作用。我相信，在不断探索和实践的过程中，我会成为一名优秀的电子工程师。
电子实训报告心得体会篇十
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实习学校：
实习地点：
20x年2月x日我申请出去实习，被学校安排到电子厂。在这里我看到了我以前没有看到过的，学到了我以前从来不会的，这是在我以前的生活中所没有的。
我刚来实习公司的时候，公司业务正在正常运行，公司内部管理有条不紊，工作量也分配均衡，而且变动也比较频繁。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还需要我们的及力配合。
一、学会遵从上级及公司制度。
工厂中有许多的车间，各车间有各自不同的事情。所以在工作中必须做到：1、服从班、组长的安排；2、严格按照作业指导书操作；3、严格遵守工厂各项规章制度；4、熟悉公司流程及生产流程。
二、工厂注重团队精神的同时注重培养个人能力
工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂特别注重团队精神，只有相辅相成，生产线才能正常运转，公司才能正常运转；在培养团队意识的同时公司也注重个人能力，只有个人能力提升了，团队的契合度才会更好、更完美。
三、在工厂上班的优缺点
对人际交流有实质性的帮助；工厂也因个人能力不相同而分配各不相同的工作，从而培养了个人的办事能力；能有效的发挥自己的长处，同时弥补自己的不足。
四、工作体会
在多威实习的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理：
1、做任何工作都要积极、认真负责；
2、要不怕辛苦、不怕困难。
最后，非常感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习，给了我一个锻炼的机会，让我从中得到了很多宝贵的经验，可以讲是受益良多啊！
所以，今后，我会继续努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作能力，争取做一个对社会在贡献的人。
转眼，中专的学习差不多就要告一段落，过不了多就我就要毕业了，这不，现在正进行实习呢。以前，我总是盼望早点到社会参加工作，因为我总觉得工作是一件很容易的事，可是当我离开校园，真的进入社会实习后，才真正体验到工作，并不是想象中的那样。它又苦又累，可不是一件容易的事。
它最起起码的要求就是：大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。
其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。
只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
第三，要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，如果马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
第四，要学会虚心接受好的东西。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。
第五，要学会以礼待人。在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发：1、要认真学好专业知识，这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。2、要在工作中不断学习，进一步提高自身综合素质，才能适应当今社会对人才的需求。
电子实训报告心得体会篇十一
2、掌握电子组装的基本技能；
3、掌握电子元器件的识别及选择；
4、学习焊接电路板的有关知识；
5、看懂收音机的安装图，学会动手组装和焊接收音机。
6看懂充电器的安装图，学会动手组装和焊接充电器。
7、了解电子产品的焊接
1要求学员熟悉常用电子元器件的识别，选用原则和测试方法。
2要求学员练习和掌握正确与焊接的方法，熟悉焊接工具以及焊接材料的选择。并了解工业生产中的电子焊接技术的发展，焊接的流程以及装配整机的生产流程。
3要求学员掌握收音机，充电器的装配，焊接，调试。的基本操作技能，并对实际产品的制作，安装，调试和检测。
4要求学员掌握了解电路板的基本知识，基本设计方法。
（1）焊接训练：
元器件：电路板、导线；
工具：电烙铁、锡线；
1焊接训练时，首先加热电烙铁，然后根据老师的要求焊接导线。在焊接时特别要注意锡不能太多，否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进行检测。
2组装收音机（略）
3组装充电器（略）
1、焊接的技巧和注意事项：
焊接是安装电路的基础，我们必须重视它的技巧和注意事项。
（1） 焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。
（2）焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。
（3） 焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊。
（4） 元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。
（5） 焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。
2、手工插旱元器件的原则：
先焊矮的元件，在焊稍高的，最后焊最高的元件以及：先焊小元件，后焊体积大的元件；焊接时锡量适中，避免漏焊虚焊和桥接等故障的发生。不必将所有的元件都插上在焊接，而是插一部分，（必须保证元件插对位置）。 焊接好，并剪掉管腿。
通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
1，对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
2，对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
3，对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。
两周的实习短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思考着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以改变很多不良的习惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢？那就是没有明确分工，是因为一个在做，而另一个人似乎在打杂，而且开工前，也没有统一意见，彼此没有应有的默契。而通过磨合，心与心的交流以及逐渐熟练，使我们学到了这种经验。
实习这几天的确有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的'将来。
电子实训报告心得体会篇十二
电子实训是培养学生动手能力和实践能力的重要方式，通过实际操作，学生可以将课堂上学到的知识与实际应用相结合。在电子实训过程中，我深有体会地学到了一些技能和知识，同时也收获了一些心得体会。
首先，电子实训让我深刻认识到实践的重要性。在课堂上，老师讲解了很多理论知识，但是真正的理解和掌握必须通过实践来实现。只有亲自动手，才能真正地理解和掌握所学的知识。电子实训让我有机会亲自动手操作各种电子元件和仪器设备，加深了对理论知识的理解和掌握，并且培养了我的动手能力。
其次，电子实训让我体验到了合作的重要性。在实训过程中，我们通常会分成小组进行操作，每个小组成员有不同的任务。通过与小组成员的讨论和合作，我们可以互相帮助、相互学习，共同完成实训任务。合作中的相互沟通和协调能力对于实验的顺利进行非常重要。电子实训让我明白了合作的重要性，并且培养了我的团队合作精神。
再次，电子实训让我学会了解决问题的能力。在实训中，经常会遇到各种问题和困难，比如电路连接出现错误、仪器设备故障等等。这时候需要我们运用所学的知识和技能，分析问题原因，找到解决办法。通过实践中不断遇到和解决问题，我们的问题解决能力也在不断提高。电子实训让我明白了解决问题的重要性，并且培养了我的问题解决能力。
最后，电子实训让我体会到了实践的乐趣。在实训过程中，我能够亲自动手做一些实际的电子装置，看到自己亲手制作的电路能够正常工作时，我感到非常的满足和有成就感。实践过程中的种种挑战和困难，都不能阻挡我对电子技术的热爱和对实训的乐趣。电子实训让我深刻认识到学习是一种享受，实践是一种乐趣。
总之，通过电子实训，我认识到了实践的重要性，体验到了合作的重要性，学会了解决问题的能力，也体会到了实践的乐趣。这些都是我在电子实训中得到的宝贵的心得体会。我相信，在今后的学习和工作中，这些经验和能力将会给我带来更好的发展和表现。电子实训让我更加坚定了从事电子行业的决心，我将继续努力学习和提高自己的技能，为电子技术的发展贡献自己的力量。
电子实训报告心得体会篇十三
高中电子实训是电子科技专业的基础，是让我们掌握电子领域的理论知识并将其转化为实际操作的机会。在实训中，我深深感受到了电子技术的深度和广度。本文将分享我的实训心得与体会。
第二段：实践是检验真理的唯一标准
电子实验室中，我们接触了大量的电子仪器设备，如示波器、信号发生器等。在日常的实验中，我们还需要掌握代码编程、电路设计等技能。这些实践操作中，我们经常会遇到不成功的尝试。但是通过这个过程，我们掌握了新知识，加深了对电子技术的理解。在实践中，错误是常态。错误让我们认识到问题所在，找到解决方案。实践是从错误中成长的最好方式，也为我们生活中遇到各种问题提供了宝贵的经验。
第三段：合作是成功的关键
我们往往会因为一些问题而卡住，但是当我们与同伴共同合作时，往往能够取得进展。在实践中，我们会遇到各种问题，例如电路设计问题、模拟制作问题等。在这些问题中，我们能够通过合作解决问题。这种合作方法也让我们更专注于实践本身，以便我们以更高的效率掌握技能。
第四段：勇于挑战、迎接挑战
在实践过程中，我们有时会遇到一些较为复杂的实验。这会让我们感到压力。但是，我们不应该认为这些实验难以完成或者放弃。相反，我们应该勇于接受挑战，发挥探究的精神，深入解决实验的问题。在这个过程中，我们将更加深入地理解实验中所要考虑的各种因素。这样我们就能够把握更多，并在今后的实践中更加成功。
第五段：总结
在这次的电子实践中，我认真学习，不断探究，勇于尝试，发现了新的知识、技能和发现了自身的不足。在实践中，我们能够发现许多问题，例如电路设计的问题、实验出了问题等等。但这些问题正是我们提高实践技能的机会。因此，我们应该始终保持学习的热情，探究考虑问题的方法和激发我们的实践力量。希望我们今后的继续实践能够取得更好的成果，发扬勇斗的精神，不断进步。
电子实训报告心得体会篇十四
八周的时间说长不长，说短不短，却也如白驹过隙般一晃而过。
学期伊始，看到自己课表的时候，偶然映入眼帘的电子办公一下子就抓住了我的眼球，看着这个课的名称心里就升腾起一股莫名的敬畏感，学了那么多的枯燥无味的理论课，现在终于要学点高端大气上档次的了。
电子办公的教学内容包括：文字、数据和声像综合运用与处理方法、word高级应用技术、公文的制作和图形设计、excel高级应用技术、表格制作和图形制作、word和excel的综合应用，邮件合并、ppt的高级应用技术、组织内部电子办公系统及功能介绍、熟悉电子办公软件，系统注册、单位内部全方位无纸化办公、用户管理、数字证书及电子印章、基础信息添加与发布以及部门信息管理、用户信息管理、预定会议、参加会议等。
学习完这门课程，留下的最深刻的印象就是：忙碌而充实。“忙碌”二字尤其体现在学excel高级应用技术的时候，因为要对工资表进行公式、函数的运用，而首先就要建立一个工资表，一节课的时间，差不多有半节课都在那手不停歇的输入名字、选好编号、选择性别、填好工资、以及其他，虽然以前也用过excel表格，但通过学习之后，却发现，以前自己用的那些选项不过是皮毛中的皮毛罢了，在学这个课程之前，如果要我去做这样一个表格，百分之百的可能就是我会一个空一个空的去填入数据，不管是编号、还是部门甚至性别!学了这门课程之后，我才知道，其实编号是只要在表格工具栏里找到“数据”选项，再选择“有效性”，然后是“文本长度”，就可以把所有的编号全部弄好了，性别、部门也用不着一个一个的输入进去，把“文本长度”该成“序列”就可以进行选择，刚知道这个万能工具的时候，就像发现新大陆一样欣喜若狂，接着，又学习了怎样利用函数计算相对应单位的奖金、津贴等，虽然学的时候笨手笨脚的，很多都是一遍不会，然后又重新开始第二遍、第三遍，函数很长的时候，问周围的同学也都没学会，于是便眼巴巴的盼着老师转到自己身边来，每弄懂一项操作就开心的不得了，虽然平时不是很喜欢折腾计算机什么的，通过这个课却让我对操作软件开始感兴趣了，明明只有那么几个选项，却可以通过不同的组合变幻出无穷的惊喜。这之后的批量制作信函也让人手忙脚乱的，一步一步的按照步骤去做，却总是一不小心就走岔了，然后发现自己得出的结果和别人的总有一点不一样，来来回回的重复，重复，好心的同学帮我一个步骤一个步骤的回顾，一步一步的盯着，最后发现竟是最后一个步骤出了错，最后看到自己计算机屏幕上显示的单个的工资条，成就感满满的。
制作ppt的时候，寝室的妹子都在说，不能做的太好，太好就会被老师挑出来给大家看，于是都怀着忐忑的小心思普普通通的倒腾着。那个时候，刚好学了《书籍装帧与设计》，于是对设计方面的东西都显得比较在意了，字体要怎样，排版要怎样，背景音乐要选哪一个，都变得斤斤计较起来，或许做出来的并不是最好的那一个，但是每个人都有自己的个性元素在里面，即使普通，也不平凡。虽然这两门课程都只上了八周就结课了，但是却是让我们觉得真正的学到了东西的课程，我们可以清清楚楚的知道自己哪方面的能力增强了。这种真的学到有用的东西的感觉让人觉得很安心。
最后两次课学了办公系统自动化的操作，分组、选组长、选定自己的职位、分工合作，忙的不亦乐乎，当然，这也并不简单。从一开始的想自己的组名，就开始纠结了，“战神”、“小时代”等一系列组名都被提了出来，然后又一个个的被否决掉，最后只留下一个。这期间就热闹不断，虽然紧凑，却也还是觉得有所收获，后来在机房，小组成员各自进入自己组长所创建的空间，不段的学习、做任务、赚金币，展开“抢夺金币之战”，也算是真正的在学习中玩耍，在玩耍中学到知识了吧。由一开始的找不着南北，到后来得心应手的操作，有进步，也有欢乐。虽然最后的视频会议因为时间关系没玩多久就中止了，却也因终于完成所有的任务而大舒了一口气。
《电子办公》这门课程教会我们很多常用软件的操作方法，从建立表格到各种图表的运用，从简单的.书信制作到ppt的设计，不一定所有老师教过的我们都学到心里并且永不忘掉，但是可以确定的是，通过这个课的学习，让我们了解到了很多我们一直没发现的软件的操作方法，大大简便了软件的运用，也让我们对生活中这些最普通的软件产生了好奇，想要去找出更多的简便操作方法。这是一个计算机运行的时代，每个人都需要掌握一定的计算机运用基础，有了这样一份好奇心，相信我们会将各类必要软件学习运用的更加自如!
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