第一篇：杨万小学经费检查自查报告 2
杨万小学经费自检自查报告
根据《麻栗坡县教育经费专项大检查工作方案的通知》乡中心学校的具体要求，为进一步深化学校经费管理，切实提高经费安排、使用、监督和管理水平，确保各项经费落实到位、使用规范、监督有力、提高社会效益。我校特对202_年至202_年来的经费使用情况进行了专项自检自纠，现将自检自纠情况总结如下：
一、各项资金到位、使用、结存情况：
（一）202_年度，自202_年3月1日至202_年12月31日止。
1、寄宿生生活补助费：上年结转：¥0.00元，收入：¥167000.00元，转账入伙食：¥167000.00元，结存：¥0.00元。
2、学生营养餐补助费：收入：¥48600.00元，支出¥：48600.00元，结余：¥0.00元。
3、公用经费：上年结转：¥2965.64元，收入：¥150429.00元，支出：¥63331.40元，结存：¥90083.24元。
4、扩面（兴边富民）补助费：上期结转：¥5000.00元，无收支。
5、民族生补助费：上年结转：¥0.00元，收入：¥2500.00元，支出：¥2415.00元，结存：¥85.00元。
6、保育保教费：上年结转：¥0.00元，收入：¥4620.00元，支出：¥0.00元，结存：¥4620.00元。
7、勤工俭学费：上年结转：¥0.00元，收入：¥6370.00元，收支：¥2670.00元，结存：¥3700.00元。
8、图书补助：上年结转：¥0.00元，收入¥5000.00元，支出¥5000.00元，结余：¥0.00元。
9、“六一”活动经费：上年结转：¥0.00元，捐款：¥7150.00元，支出：¥3922.00元，结存：¥3228.00元。
10、学前助学金：无收支。以上10项共结存: ¥106716.24元
（二）202_年度，自202_年12月31日至202_年12月31日止。
1、寄宿生生活补助费：上年结转：¥0.00元，收入：¥116500.00元，转入伙食帐：¥116500.00元，结余：¥0.00元。
2、学生营养餐补助费：上年结转：¥0.00元，收入：¥218157.00元，支出：¥145800.00元，结存：¥72357.00元。
3、寄宿制早餐补助费：无收支。
4、公用经费：上年结转：¥90083.24元，收入：¥104125.00元，支出：¥107835.61元，结余：¥86372.63元。
5、扩面（兴边富民）补助费：上年结转：¥5000.00元，收入：¥145500.00元，支出：¥129000.00元，结余：¥21500.00元。
6、民族生补助费：上年结转：¥85.00元，收入：¥ 2350.00元，支出：¥2235.00元，结余：¥200.00元。
7、保育保教费：上年结转：¥4620.00元，收入：¥ 6540.00元，支出：¥1526.00元，结余：¥9634.00元。
8、勤工俭学费：上期结转：¥3700.00元，收入：¥33603.90元，支出：¥31483.90元，结存：¥5820.00元。
9、“六一”活动经费：上年结转：¥3228.00元，捐款：¥7333.82元，支出：¥1413.82元，结存：¥9148.00元。
10、学前助学金：上年结转：¥ 0.00元，收入：¥3500.00元，支出：¥3500.00元，结余：¥ 0.00元 以上10项共结存：¥205031.63元
（三）202_年度，自202_年12月31日至202_年12月31日止。
1、寄宿生生活补助费：上年结转：¥ 0.00元，收入¥：255375.00元，转入伙食帐：¥255375.00元，结余¥：0.00元。
2、学生营养餐补助费：上年结转：¥72357.00元，收入：¥144963.00元，转入伙食帐：¥217320.00元，结余：¥0.00元。
3、寄宿制早餐补助费：无收支。
4、公用经费：上年结转：¥86372.63元，收入：¥94500.00元，支出：¥173294.04元，结存：¥7578.59元。
5、扩面（兴边富民）补助费：上年结转：¥21500.00元，收入：¥130000.00元，支出：¥151500.00元，结余：¥0.00元。
6、民族生补助费：上年结转：¥200.00元，收入：¥2580.00元，支出：¥2380.00元，结余：¥200.00元。
7、保育保教费：上年结转：¥4620.00元，收入：¥ 9180.00元，支出：¥6771.40元，结存¥：7028.60元。
8、勤工俭学费：上年结转：¥5820.00元，收入：¥24732.00元，支出：¥24807.00元，结存：¥5745.00元。
9、“六一”活动经费：上年结转：¥9148.00元，捐款：¥18182.00元，支出：¥24059.00元，结余：¥3271.00元。
10、学前助学金：无收支。
以上9项共结存：¥15609.51元
二、经费报销审批程序严格。
为了保障经费正常而合乎法律程序运行，学校的每一条报销单据审批程序：
本校校长：签字审核；同意报销 验证人：（教师）签名验证； 经办人：签名；
三、明确自查，账目公开透明。
按照上级文件规定的要求，我校对各类账户、帐据进行了认真细致的清查。我校财务管理均按照国家有关财经法规执行，收入、支出全部纳入我校财务法定账目同意核算，未侵占、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。
我校对202_年以来所有收入及各类帐户、帐据进行了认真细致的自查，通过自检自查:
1、我校公用经费负￥635.09元。
2、民族生费结余：￥200元。
3、伙食费结余： 0元。
4、勤工俭学费结余：￥5745元。
5、少对费结余：￥3271元。以上各项经费都没有发现违规违纪问题，自查结果已在全校全体教职工上进行了通报，情况如下：
1、我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算，学校一些重大收支，事前都要开全校教职工会议，事后进行常规公示；学校每学期在全校教职工会议上都要作财务报告。
2、我校严格执行收费政策，免收学生杂费、课本费，在我校收费中，没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国家政策及上级单位要求，实施并落实，无任何乱收费情况。
3、我校财务，严格按照财务管理制度有关规定执行，无私设“小金库”和“帐外帐” 以及个人名义私存公款等违规行为。学校各项经费支出，都严格遵守各项财经纪律和财务制度，无乱之滥用和铺张浪费等现象。
4、各类收支票据存放乡政府财政所。
5、我校严格执行麻栗坡县教育局资金专项管理规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支，无虚列虚报，无白条作为报销凭证。
6、按照财政集中支付要求，现金管理采取备用金制度，严格控制资金支出，没有以任何形式进行私存私放。
四、加强监督管理。
我校又一次义务教育经费及“小金库”整治自检自查工作，进一步规范了学校的内部管理，继续完善相关财务制度，加强从源头上防治腐败的力度，力争做到治理工作不留死角，反腐败工作能有更大提高。对违规使用学校教育经费、违规向学生乱收费，私设小金库的行为进行严查严控。同时，加强财务工作的监督力度，发扬民主，建立和完善防治“小金库”的长效机制，保障学校稳定健康开展。
三、发现的问题及整改措施
1、个别资金项目的部分电子档名册遗失；
2、材料整理归档有待规范化。
针对性此问题，我们一方面查找签名册底单，完善电子档。另一方面将材料重新整理，装入档案盒内。
杨万小学
202_年4月
第二篇：杨万小学公用经费管理制度（推荐）
杨万小学公用经费管理制度
为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》结合我校实际情况，特制定本制度。
一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
二、教师培训费在学校公用经费预算总额中按5%安排，用于教师按照学校培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信息费用支出。
四、学校要按规定严格控制会议费支出。
五、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
六、公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入预算，实现收支平衡。
七、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
八、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。
九、公用经费使用情况每月进行公示，接受师生和群众的监督
第三篇：××小学经费情况自查报告
××小学公用经费情况自查报告
根据【武财教（202_）1号】文件精神，我小对本校202_经费使用情况进行了自查，现将自查情况汇报如下。
一、成立了领导组，学校认为，学校经费的合理使用，是提升教学质量的重要因素。县教科局、财政局本次检查也是检查学校经费是否把钱花在刀刃上的一次重要行动。为此，学成立了以校长为组长的自查小组，成员如下：
组长
×××
成员
×××
×××
×××
二、自查情况
1、基本情况：我校是一所农村不完全小学，现有学生×人，分布在一至四年级的四个班级中，教师×名。其中兼职会计一名，理财小组一个。
2、经费运行情况是：学区负责审批管理，学校执行运作。具体运行方法是：大型开支（1000元以上）必须经校务会研究同意并履行审批手续，逐级上报，审批后方可执行。
3、经费开支时，1000元以上必须走转账程序，1000元以下可走现金。履行报账手续时，每单大金额必须提供供货商的营业执照、身份证、银行卡等能证明资质的有效证件的复印件。超千元的发票、审批表都必须有理财组的签字。4、202_年经费运行情况。年初公用经费预算数为：000000.00元，202_年余额为00000.00元。所有票证、单据均符合财务报账要求，该签字、该盖章的、该提供证件的唔一样拉下，无违规操作、无胡支乱花现象。
5、贫困生资助方面，202_年秋季，我校共有4个贫困生子女上得到了县级资助共计880元，他们分别是××村和××村的。在执行时完全依照县级有关规定进行严格细致地筛查，没有遗漏一个村的一个在校生子女。
学校恪守一条规则：花最少的钱，办最大的事。年可节约一万元，也不滥花一分钱。
三、自查反思
通过自检自查，使我们的一下好的做法和想法进一步得到了巩固，以后会继续发扬光大。同时也发现了我们存在的一些不足，比如，思想不够解放，本来经费完全可以支付起我们学校的正常开支，但我们仍然抱着兢兢业业过日子的想法，能不花的尽量不花，可这样做的结果是本应得到改善的环境、本应充实的办公设备、本应优化的教学条件却得不到应有的改变，致使我校到目前还是这样一个贫穷落后的模样。同时也发现我们身在农村，确实有许多困难，该做的事，不好做，想花的钱花不了。
四、今后的方向
以后，我们将一如既往的执行县两局单位财务制度，严格执行签字、审批程序，严管资金的正常运作，保证国家经费用好，好在刀刃上。把该做的事情做好，让资金 发挥出最大的效用。
××小学
202_.3.16
第四篇：XX小学义教经费专项检查自查报告
XX乡中心学校
义务教育经费专项检查自查报告
根据《XX县人民政府办公室关于印发XX县义务教育经费专项检查实施方案的通知》（X政办发[202_]38号）文件要求，为进一步深化农村义务教育经费保障机制改革，切实提高义务教育经费安排、使用、监督和管理水平，确保义务教育经费落实到位、使用规范、监督有力、提高社会效益。我校对近年来的会计法律法规制度执行情况进行了专题检查，现将自查情况报告如下：
一、公用经费管理使用的具体做法：
（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。
（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，一律经过校长签字。
（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。
（4）财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经财务教师和行政领导审批后，方可实施。重大开支项目，都经学校办公会议集体决定。
（5）差旅费报销，严格执行县文件规定。（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过教师代会决定后，才添置。
（7）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务核算。（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。
二、我乡的小学半寄宿制学生生活补助费和营养改善计划学生生活费发放均由各村完小事务员根据学生亲自签字的花名册按月在乡中心学校领取后，统一用于学校食堂的菜经补助，买米、买菜、买油、买肉等，发票必须经村完小负责人、事务员、采购员、收款人签字方可报销。学期结束召开教师和学生代表座谈会公布使用情况。
三、内部管理制度方面
我校在会计基础工作中，服从上级各职能部门的领导，严格执行会计管理制度。实行校长“一支笔签字制度”，印签由专人分管，形成了严密的内部控制机制。针对我校的实际情况，按照上级部门的管理要求，建立了有效的内控管理职责和考核制度，层层落实责任，加强内部管理。
四、今后改进的措施和办法
使用预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。同时也恳请上级领导指导我校经费使用管理方法，让我校在使用上更加规范。
XX中心学校 202_年5月2日
第五篇：三坪小学经费自查报告
学校经费自查情况汇报
根据县教育局文件精神,为规范教育经费的准确使用和科学管理,提高教育经费的使用效益，学校对202_年春季的教育经费情况进行了认真的自查。现将自查情况报告如下：
一、自查范围
这次自查重点是检查202_年春季的义务教育经费的使用情况。(营养餐实施情况、”两免一补”执行落实情况、学校公用经费管理情况、学校收费情况)。
二、自查内容
(一)营养餐实施情况：
1.享受营养餐学生202_年春季共70人，享受资金21000元。
2.营养餐供应每周5餐，学校食堂管理人员专人负责配餐。
3.营养餐资金管理规范，台帐登记清楚规范。
(二)“两免一补”执行落实情况
202_年春季有义务教育阶段学生70人，减免教科书70套，享受寄宿生补助42人次，补助资金21000元；住宿人数42人，全部按规定免除住宿费。
(三)公用经费
1、基本情况： 202_年，我校有教职工16人，教学班6个，学生70人。春季公用经费收入14000元
2、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加学区的预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
3、202_年公用费预算支出：
（1）本学期总支出42989.50元：其中办公费18645.5元、电费2684元、差旅费90元、印刷费100元、培训费540元、公用租车费3100元、维修费17830元等。
（2）、累计余额1958.79元。
5、公用经费管理使用
我校在九合学区的领导下，严格按照财务管理体制，严格要求我校报帐员按时向学区报帐，所有票据都是正规票据，没有白发票。
1、公用经费管理使用的具体做法是：
（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。
（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。
（3）无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
（4）无虚列虚支、白条、假发票列支等违规现象。
（5）学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，会计为副组长教师代表为监督员的会审领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。
（6）学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。
2、存在的问题
学校规模小、开支大。
（1）学校无水源，生活用水需从兰州拉运；
（2）取暖主要靠烧火，开支很大。
下拨的资金无法满足学校的正常运行。
(四)教育收费情况
1、教育收费行为完全按照上级要求，无乱收费的情况。
2.食堂收入和成本支出核算规范，餐饮定价范文,按成本补偿原则、无列支教师福利费或提供教师就餐挤占学生伙食费情况。
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校教师的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。
鲁公网安备37028302000876号