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乐观心得体会(优秀8篇)

乐观心得体会(优秀8篇)



心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

乐观心得体会篇一

20xx月14—19日我有幸参加了河北省体育教学优质课比赛观摩学习活动,本次活动中共有来自全省各个市县的23节课,这些参赛课都进行了精心的设计,教学内容较为实用、操作性强,教学目的明确,教学形式方法多样化,教学的各个步骤环节相当紧凑。这次活动为我们一线教师提供了难得的学习和充电的机会,使我对体育新课程标准的理解和融会贯通有了提高和新的认识,为今后的体育教学指明了方向。下面我就几个体会较深刻的问题浅谈一下自己的感想:

此次比赛内容涵盖了田径、球类、技巧、舞蹈等,总的来说,教学内容选择范围较广,作课教师都有较高的教学水平和驾驭课的能力,不同程度反映出当地学校的教学特点,给参加观摩的老师提供了多阶段,多种教学内容的学习机会,使参加观摩的老师能够学有所获。

体育学习的功能性目标是新课标提出和提倡的。唐山市张汉娜教师的《发展速度能力》的教学都从体育学习的功能性出发,创设生活情境,将体育学习与生活实际相结合,强调体育学习的生活应用价值,让学生在学习中懂得如何通过所学知识,技能保护自己,提高自己的活动能力,将自己课堂所学运用于课外生活活动中,保障自己的生命安全和生存质量。

纵观23节观摩课的教学,均不同程度的采用了音乐进入到体育课的教学之中,有的应用在课的热身活动和放松活动中,有的让音乐贯穿整节课的始终。音乐出现在课堂,一是教学内容的需要,比如热身和放松以及舞蹈,二是构建教学情境,配合情景教学,三是创设环境,调节学生学习心理。这种做法在许多类似的体育教学展示课均有出现,特别是邢台市张建明教师的健美操,在优美的音乐旋律中,学生跟着音乐节奏学习各个动作,从热身运动开始到本课结束,学生们始终在音乐熏陶下,学习兴趣浓厚并保持饱满的精神状态完成上课任务。

通过几天的体育课观摩活动,使我对新课标有了更深一层的了解,也从这些优秀课中学到了很多实用的知识。在以后的学习工作中要充分的实施新课程标准,把在本次活动中学到的知识运用到自己的教学工作中去,并且通过不断的学习来提高自己的工作能力。

乐观心得体会篇二

秘书实习心得,感兴趣的话,可以来看看!

从事总经理秘书工作是我毕业后的第一份工作,同时也是我职业生涯中的一个起点,对此我也十分珍惜,尽最大努力去适应这一岗位。转眼间半年过去了,回顾过去的半年时间,在公司领导以及同事的指导和帮助下,紧紧围绕着公司提出的“三年走出草原、五年走遍中国、七年走向世界”的奋斗目标而努力。我在工作中主要负责公司文件拟写、打印以及档案管理工作,虽然在工作中取的了一些成绩,但在成绩的背后还存在着这样或那样的不足之处。我所做的工作与公司的“高标准、严要求”的工作作风相比还存在着一些问题与差距。现就xx年我参加工作以来的工作情况总结如下:

一、不足之处

文秘室对于我来说是个全新的工作领域,作为文秘室的文职人员,我清醒的认识到,文秘室是总经理直接领导下的综合管理机构,是承上启下,沟通内外,联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。相比其他部门而言,文秘室的工作比较杂乱,这就需要在工作中仔细、耐心。然而我在这几个月的工作中,在打印文件和档案管理这两项工作中出现过一些错误。刚开始由于我缺乏工作经验,粗心大意,在打印文件时出现丢字、错字现象。例如,在一次制作周工作表填写说明时,出现了“于”和“与”字用错的现象。为此领导在会议上明确指出并给予指导。我虚心接受领导的指导及时改正错误。在档案管理工作中,由于我对档案的不够熟悉,没有及时将急需材料提供出去,导致工作效率降低。以上所出现的错误,在领导和同事的点拨以及我个人努力学习,日后工作中的失误逐步减少,个人的技能也明显的提高了。

二、优点与成绩

秘书岗位是个责任心特别强的岗位,要求秘书应该尽职尽责,这一点是我特别注重的,也是自我认为做的比较好的一点。比如,我在下发文件时没有出现过错误,每次将下发的文件准确及时的发到每个部门或每个人手中,并及时登记所发文件。还有,为了确保周例会的顺利召开,将每个部门的周工作表及时收回上交,供总经理参考,以便布置下周主要工作。除此之外,我积极配合各部门工作,迅速提供所需文件,从而提高了总体工作效率。

虽然我参加工作以来,没有在工作岗位上做出突出的贡献。但是由于我的勤奋,工作态度积极,虚心向领导和同事学习,从而得到了领导的认可,因此,在12月中旬,我被提升为人力资源部副部长兼总经理办公室秘书。在年底我又荣幸地被评为“xx年度先进工作者”。领导给了我精神上和物质上的鼓舞,使我对今后工作更加充满信心,也感觉到了责任的重大。

三、经验教训

(一)通过几个月的工作,使我深刻的认识到在今后工作中,我不应该安于现状,应该为公司的前途、经济效益多提一些新鲜的意见和建议,勇于创新。而不是埋头苦干,那些循规蹈矩的工作,却不知最终的目标在何处。公司前途的发展是我们全体员工的出发点,因为公司的命运与我们的命运精密相连。

(二)办事要细心、稳重也是我以后应该特别注意的,为达到事半功倍的效果,就得在工作中细心、认真、不急、不躁。

(三)要想尽心尽力做好本职工作,就得从心底热爱本职工作,把自己从事的工作当成生活中的乐趣,而不是负担。

(四)要想做好秘书工作就得与领导和同事融洽相处,虚心学习,取长补短,使工作顺利完成。

通过以上半年工作的总结,我吸取了经验教训,为日后工作总结了相对丰富的经验。日后一定尽量克服不足之处,同时把优点发扬光大,为公司多做贡献,把个人价值充分地体现在工作中。

乐观心得体会篇三

全旗音乐学科公开课,在五月份隆重举行,我有幸去当评委,聆听了10多节优质课。确实收获颇多,但鉴于自己表达总结能力有限,下面谈一下自己粗浅的体会。

第一,公开课也要有自我

每一个学校推出的公开课代表着本学校的音乐教育水平,为了上好这一次公开课,教研员和教师们不知花费多少心血去精心备课、上课、反复修改。老师的压力确实很大,所以在课堂上老师好像迷失了自我,完全像一个被别人欠着鼻子走的玩偶,课堂上的偶发事件感到束手无策,只是把事先排练好的程序又演了一遍,缺乏创新和课堂生成。很是乏味。

第二,公开课到底应该怎么上?

我觉得在本次的公开课上,有的老师的教学方法呈两极分化,有的过于注重学科综合,有的仍是填鸭式教学法,但也有几节非常成功的课,如欣赏课《京剧说唱脸谱》、唱歌课《种南瓜》等等,不管是老师的自身素质还是关注学生方面都比别的老师高一个层次。整个课堂环节丝丝相扣,由浅入深,学生在课堂上学的兴趣盎然,听课的老师也听得津津有味,确实使我受益匪浅。

第三,公开课不是教师风采展示课

公开课不仅仅是将教师的教学风格展示给别人看,更重要的是给大家提供一个课堂教学研究的范例,传达先进的教学理念,探讨科学的教学方法。

可我们老师过多地关注了自己在课堂上本身风采的展示,而忽略了公开课也是学生学习生涯中的一堂课,是他们生命发展中的一部分,学生本身应该得到发展,得到成长,而不是来配合老师或者配合别的孩子学习的。

我们经常考虑如何把课堂展示得有声有色,精彩纷呈。以至于在课堂中,学生的困惑还没有得到解决,学生的思考还不够深入,学生没有得到进步或者发展,教师就因为赶时间而匆匆去进行下一个环节的学习。在这样的课堂中,更多的是教师如何设想、如何调控、如何操作。而缺少的是学生如何学习,学生是否得到进步,学生学得是否快乐。其实,一堂不完整的公开课并不见得是不成功的课。我觉得,如果你关注了学生,把公开课当做是学生展示个性的舞台,而不是教师展示自己教学风采的地方,能以一个平常的心态对待公开课。那么,这就是一堂有价值的课。

乐观心得体会篇四

在生活中,我们经常面临各种各样的挑战和困难,有时会感到苦闷、沮丧。然而,在这个世界上,总有一些人能够用乐观的心态面对困境,并从中找到积极正面的一面,仿佛他们拥有一种与众不同的力量。经过一段时间的思考和观察,我对苦乐观心态有了更深刻的认识和体会。

第二段:苦的一面

对于大多数人来说,苦难是不可避免的。生活中的种种困境使我们感到迷茫和受挫。比如,工作上的压力、学业上的困难、人际关系的矛盾等等。这些困扰着我们的事情让我们感到心累、疲惫不堪,甚至失去了前进的动力。然而,这些苦难并非终点,而是我们人生道路上的一道坎。苦难既可以是一种苦恼的负担,也可以被视为人生的一种磨练和挑战。

第三段:乐观的一面

尽管苦难常常伴随着我们的生活,但乐观的人总能在其中找到积极的一面。他们相信,每一次挫折都是一种机遇,每一次困难都是一次成长。他们不困于眼前的困境,而是看到了问题背后潜在的机会和收获。乐观的人相信,坚持和努力总会得到回报,只要我们保持积极的心态,永不言败。

第四段:苦乐观心态的重要性

苦乐观心态对于一个人的成长和发展起着至关重要的作用。苦可以让我们更加珍惜现有的资源和机会,让我们更加努力地去追求自己的目标。乐观则给予了我们勇气和信心去面对挑战,正面看待困难。只有在充满信心和希望的状态下,我们才能够充分发挥自己的潜能,实现自己的价值。苦乐观心态是我们面对困境时的底气和动力,也是我们走过人生路途中的良师益友。

第五段:培养苦乐观心态的方法

如何培养苦乐观心态呢?首先,我们需要树立正确的人生观和价值观,明确自己的目标和追求。其次,我们要学会从困境中找到机遇和积极面。无论遇到什么困难,我们都要保持积极的心态,相信困难只是暂时的,努力朝着目标前进。此外,我们还可以与乐观的人为伍,学习他们的思考方式和生活态度。和乐观的人交流和接触,不但可以得到一些建议和支持,还能够受到他们的影响,慢慢培养自己的苦乐观心态。

总结:

苦乐观心态是一种积极向上的人生心态,它能够让我们在困境中寻找机遇,在苦难中感受生活的美好。尽管面对困境会感到痛苦和无助,但只要我们用乐观的心态去看待问题,就会有更多的机会和可能性出现。因此,让我们学会培养苦乐观心态,用积极的心态面对生活中的苦与乐。

乐观心得体会篇五

2、青春是块原料,迟早要制作成形。——莎士比亚

3、乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗

4、凡笑者,就表现着他尚有生活的胆和力。——德懋庸

5、精力充沛的青春,是不怎么容易灭亡的。——卡罗萨

6、如月之恒,如日之升。——《诗经·小雅·无保》

7、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎

8、青年期完全是探索的大好时光。——史蒂文森

9、一定要有自信的勇气,才会有工作的勇气。——鲁迅

10、时代的落伍者才是最可怜的。——李大钊

11、热的心会把冰雪溶消。——《革命烈士诗抄》

12、青年永远是革命的,革命永远是青年的。——闻一多

13、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英

14、谁要是想着将来,就有生活的意义和目的。——赫塞

15、取日新以图自强,去因循以厉天下。——康有为

16、生活,就应当努力使之美好起来。——托尔斯泰

17、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡

18、笑,就是阳光,她能消除人们脸止的冬色。——雨果

19、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。——冰心

20、让我们来献身。献身给善,献身给真,献身给正义。——雨果

21、热力愈大,涨力愈大;吸力愈大,生物愈荣。——康有为

22、来年尚有新条在,恼乱春风卒未休。——陆九洲

23、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁

24、我是江南第一燕,为衔春色上分梢。——瞿秋白

25、只有含辛茹苦,才能获得真正的欢乐。——《泰戈尔评传》

26、愚公未惜移山力,壮士须怀断腕观。——董必武

27、真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。——列宁

28、坦荡的大道,只要你大踏步前去。——瞿秋白

29、永远以积极积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——曾宪梓

30、真正的快乐是内在的,她只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默

31、我又愿中国青年只是向上走,不必理会这冷笑和暗箭。——鲁迅

32、不应该迫求一切种类的快乐,应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

33、艺术是生活的点缀,是引向生命的一种诱惑。——《托尔斯泰传》

34、我相信过,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会烟消云散。——高尔基

35、对于一颗什么都需要享受的青年的心,获得幸福并不需要多少代价。——拉马丁

36、无所事事——对一个感情热烈的年轻人是很大的危险。——车尔尼雪夫斯基

37、既然太阳上也有黑点,“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。——车尔尼雪夫斯基

38、人生要有意义只有发扬生命,快乐就是发扬生命的最好方法。——张闻天

39、青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有诱惑的力量。——莎士比亚

40、青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为她充满着希望。——卡莱尔

44、真实的、永恒的、最高级的快乐,只能从三样东西中取得:工作、自我克制和爱。——罗曼·罗兰《托尔斯泰传》。

46、生活的美妙就在于她的丰富多彩,要使生活变得有趣,就不断地充实她。——高尔基

乐观心得体会篇六

莫源秋教授的《做个幸福快乐的幼儿教师》,她教会我作为一名幼儿教师应该具有积极乐观的心态、如何确立正确的幸福观、怎样学会安排工作与休闲、如何做个高效率的幼儿教师等。其中在“如何做个高效率的幼儿教师”提到:“要做个会‘偷懒’的幼儿教师”让我最有体会,怎样才能做到呢?这就需要我们深思。

我们要“偷懒”,让家长配合我们,将做好孩子生活自理能力的培养放在首位。

1、在家可以让孩子从做家务做起,例如:让孩子自己洗袜子,拿牛奶,买东西,穿衣服、袜子等。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心,孩子主动帮助做家务应得到鼓励。由于孩子年龄小,认识水平不高,考虑问题不周全,力气小,在做事的过程中,难免会出现一些失误。大人不应因此指责孩子,更不能惩罚孩子,而应首先鼓励孩子做得对的地方。对于孩子有失误的地方,要帮助他们分析原因,找到问题所在,以提高操作的技能和水平。

2、在园能让幼儿自己做的,就让他们自己做,如果孩子真的不会,老师应该在旁给予适当的指导,还可以安排“值日生”的活动,让全班孩子轮流做值日,训练他们的动手能力,培养责任心和集体荣誉感。

要做一名高效率并且具有幸福感的幼儿教师,适当地“偷懒”也是有策略和技巧的。

近日读了《新课程教学问题与解决丛书》中的《备课新思维》一书,心中有很多感想,现想与大家同分享。备课无论在什么时代都很重要,撇开学生因素,一个教师一节课活动的成败就在于备课是否成功。随着新课改的不断深入,对各领域的要求更是越来越高。教师在备课时,必须明确自己的角色定位,按照新课程的要求,帮助幼儿制定适当的学习目标,并明确和协调的达到目标的途径;在教学过程中,全面体现新课改的基本理念,并常设丰富的教学环境,激发幼儿的学习动机等等。对于学校组织的教研活动应认真参加,吸取各项经验,丰富自己理论知识。

在新课程理念中提出:强调全面提高学生素质,促进每一位学生的发展,教师要注意在思想上全面把握改革思路,在实践中全面贯彻改革精神,让每位学生都有其“个性”发展,每个人的优点各有不同,应针对每位幼儿的性格特点,年龄特征来因材施教。这些都是我们在备课时必须要考虑的,只有这样考虑幼儿才会得到更好的发展。比如说:大班的语言活动看图讲述《一只袜子》,这是一节看图讲述活动,针对大班幼儿的年龄特点,在活动中我们要求孩子能够完整地讲述故事的内容,并注意到细节部分,这也是考虑到大班幼儿要重点培养他们细致的观察,能连贯的表达自己所看的图片等。因每个幼儿的能力各有差异,语言表达能力强的幼儿希望他不仅能用连贯的语言讲述故事,还需丰富故事的内容,说出好听的词语。这部分的幼儿我们在备课时就要用鼓励的语言去让她们自己发现图书细小的部分,给予较少的指导语;而表达能力较弱的幼儿则需要她能够连贯的说出故事内容即可。备课时老师要给予多点指导语言。

其次在教学目标上也应体现“三位一体”的课程目标,“知识法、情感态度与价值观”三者相互渗透,从而促进学校教育中心的转移,使素质教育的理念切实体现到日常的教育过程中。课程标准关注幼儿的兴趣与经验,精选幼儿终身学习必备的基础知识和技能,服务于学生发展的功能。

现在幼儿的数学活动与幼儿的生活密不可分,如大班的10以内的减法运算,老师在备课时会考虑到利用幼儿的生活经验,设计一个超市的场景,每人手上有10元钱,超市里的商品都有明确的标价,“我拿10元钱去买2块钱的橡皮,我还剩下多少钱?同时转换成减法运算就是10—2=8”等等,这样的活动形式不仅提高了活动的有趣性,也将繁琐的数学活动变得简单化,让幼儿更有兴趣去主动地学。

最后我想谈谈我对教学设计的几点看法,针对新课标的理念,我认为自学辅导模式、问题教学模式,“探究——发现”模式等等都是能够体现其特点的,向幼儿高效的传授人类积累下来的各类知识是教育、教学的主要任务之一。事实上,课堂教学室一个千姿百态、变化万千的过程,它受学科的特点,教学内容、教学方法和教学对象等各种因素的影响,因而不可能用统一的超越特点的教学情景的模式来套用所有的教学过程,尤其是新一轮课程改革对教育教学提出了新的要求和理念。

备课对于任何一位教师都是至关重要的,它是教学活动中最基础,也是最关键的一环节,只有做好它,才能上好课,才能提高教学质量,以上是我的一些感想,有许多不足,请谅解。

“选择孩子,就选择了快乐!”

“选择教育孩子,就选择了享受成长的快乐!”

怀着一颗真诚的心和青春的朝气,走入幼教的行业已经快一年了,伴随成长的日子,心情在变,故事在变,依然不变的是这份信念。

选择了孩子,成全了我的梦想。执著与梦想,让我更坚定脚下的路!伴随他们的生命一起成长,我自信再苦再累都值得!

学习年大会上几位高中教师的发言,让我感动!理解他们心声的同时也找到了与同行的差距,我们应向他们积极学习,提高自己。在不断追求中挑战自我,实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。

拥有一颗平常心,积极投入工作。奉献自己的所有,不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育—这红烛的事业,就准备奉献,选择热爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言。在保教中呵护孩子的成长,在琐碎中指引前进的方向,这都是我们应该做的,“一切为了孩子!”我们像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢乐,这些都是生命给予每个人的财富。因工作而美丽,因拥有孩子的心而年轻。

富有爱心,极具责任心,爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴,作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值。让他们人生的第一步就充满活力,敢于去挑战;懂得关爱,学会与人友好相处;明了事理,能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐!孩子虽小,但有自己的想法和主意,他们渴望独立,渴望家长、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的老师,才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日,我们唱完生日快乐歌让他说出愿望的时候,我都惊讶与他们需要的简单,殊不知只有简单才快乐!

教师的我们应具有时代的紧迫感,积极学习,努力拼搏,有”不待扬鞭自奋蹄”的精神去工作。

从点滴做起,成长中提升自己的人格魅力。争做孩子心中的好老师,家长心中信任的专家,领导心中合格的员工。教育有时靠的是环境熏陶。老师是不可忽视的人文环境,教师的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子。以身作则,为人师表的要求不高,但也要修炼,这不仅需要广博教育知识与精湛的教育能力,还需要一种人文精神。教师的性格,办事风格,为人处事的态度,与人合作的能力。所以我们应时刻严于律己、言行一致、争做新人的表率,努力为孩子树立时代的楷模!让他们在人生的起点看到最亮的风景,让他们充满自信的去扬帆远航。

时间过得真快啊,不知不觉中暑期生活已经临近尾声,在这个假期中收获最多的就是学习了《做个快乐的幼儿教师》一书,这本书向我们展示了如何提高自己的心理素质从而在思考中获得快乐、在创造中体验快乐、在表达中感受快乐。

从第一天的阅读中,我的思想上就有了很大的转变,我们幼儿教师要享受快乐、体验快乐。“经常看到不同幼儿园的'教师碰到一起,先互相倾诉苦衷,象工作如何紧张、家长如何难对付等……”看到这里,我也想到了自己。在幼教工作的这1年多的时间里,也有不少的埋怨、唠叨,感叹工作压力大、过于烦琐。但一味的抱怨只会使生活更加的黯然失色,更会影响到工作的质量。“享受快乐人生是每个人的权利,难道幼儿教师却要被拒之门外,不!”是啊,正如著名学者戴尔所说:生活象一面镜子,你对它哭,它就对你哭;你对它笑,它就对你笑!

1、在思考中获得快乐

布莱希特说过:“思考是人类最大的快乐。”成为会思考的幼儿教师,首先要有对事业的热诚、积极思考的态度和自信心。书中还有许多有趣的事例,把幼儿教师的思考和智慧充分的挖掘了出来。其中有一个“玩积塑”的例子,她转换了自己的角色,以一名幼儿的身份参与到孩子的区角游戏中,和孩子一起开心的玩积木,老师和孩子一起沉浸在快乐的游戏中,一起分享游戏的成功和快乐。是啊,在平时工作中,也会碰到不愿合作的孩子,这时如果放下教师的“架子”,和孩子一起操作、一起玩,孩子就会把你当成朋友一般,向你敞开自己的心扉。

2、在创造中体验快乐

做为幼儿教师要怎样“创造”呢?“创造”离我们远吗?书中从以下三大点告诉我们如何创造:立志做会创造的幼儿教师、培养创造人格、提高创新能力。其实我们身边也不乏有创造力的幼儿教师,有的老师有音乐和美术方面的创造力,有的会创编故事、儿歌,有的还会出很多的“好点子”,仔细的观察,创造就在我们的身边,我们一起去体验创造的快乐吧!

3、在表达中感受快乐

书中所说的表达指的是写作表达,指如何在写作中感受快乐。其实,看到“写作”两字大部分老师和我一样的感受:头疼。一篇论文、随笔都要花好几个夜晚才能“熬”出来,如何感受到其中的快乐呢?书中一个个鲜活的例子,教会我不少的写作方法,如:贴切、简洁、新颖。著名的作家冰心说过:“很好的思想内容,象一盏画得很美的纱灯,表达思想的文字就象灯里的烛光,若是里面烛光很亮,这盏纱灯上的美丽图画,就会映射得纤毫毕现;若是烛光昏暗,无论多美的纱灯也会减色。”

《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也”。常读、常看、常思,这本书将一直陪伴着我、激励着我,让我们一起做个快乐的幼儿教师!

这是教育者应该读的好书,《做一个幸福的教师》时时让我们感受到的是做一个教师真的很幸福,而这种幸福的感受从何而来,来源于那一种长期的修身养性,来源于精神上不断超越,超越自我,逐渐达到一种忘我的境界,不断打造幸福的人生,陶老师将这种高尚的追求化为一种行动就是不断地读书,读古人圣贤书,读经典的文本,在古人经典的思想里遨游,范文之心得体会:做一个幸福的教师读书体会。陶老师说,“在我的记忆里,就一直没有和书疏离过”“以书为伴,以读为乐”“让读书成为生活的必需,甚至成了审美追求,特别是高品位的阅读,甚至是背诵,几乎没有停止过。”陶老师特别注重了对孔子精神的研究,也正是因为数十年不断地对经典作品的广泛涉猎,潜心地钻研,陶老师才具有了温温尔雅的大师一样的儒家风范,除此之外,陶老师对自己所从事的编辑记者工作的热爱,更是养成了一种优秀的品格,宠辱不惊,泰然自若。

以前我们常说这样一句话“要给学生一碗水,老师得有一桶水”。我想现在这句话恐怕就很不恰当了。一则现在的孩子知识面之广甚至已经超过我们老师了,也就是说人家的碗比你的桶还大呢,你说这怎么行?二则社会的发展要求孩子越来越全面,家长对孩子的期望也越来越高,孩子不是需要一碗水,而是需要两碗水,甚至更多的水,你说光有一桶水够吗?三则世界越来越小,都成为一个地球村了,知识的需求日新月异,你桶里的水都臭了,还怎么给学生?所以,当代的教师你得有源源不断的活水才行,而这活水从何而来?从书中来。你说我们教师怎么能离开读书?这正所谓是“问渠哪得清如许,为有源头活水来”啊。想一想我们熟知的那些特级教师,哪一个不是博览群书,学富五车?又有哪一个是死抠教科书而终有所成?所以从教师这份职业的需要来说,教师离不开读书。另外书中的有些内容受时代和作者经历的限制,具有一定的局限性和片面性,这就需要我们得有清醒的头脑和睿智的目光去判断,去选择,从这方面来说思考也很重要。鲁迅先生曾提到过“拿来主义”,就是要我们审慎地对待书中的内容,有用的我们吸收消化,最后内化为我们自己的思想和精神,没用的甚至有害的我们要毫不惋惜地抛弃,从这个角度讲,光读是不行的,还必须有自己的思考,甚至是“深入的思考”。

陶老师认为读书是教师生命成长的必需。我们都知道人的生命形式有两种,即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了”就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说,空气、阳光、食物和水是必需的养料;而对于精神和心灵维度的生命来说,它需要的养料来自于读书。用陶老师的话来说就是“因为我们教师肩负着一种特殊的历史使命,是人类灵魂的工程师,需要在精神和心灵层面涵养学生,通过对其潜能的开发,让其拥有丰盈的知识与智慧,从而实现生命的飞跃。”

乐观心得体会篇七

第一段:引入乐观的概念及其重要性(字数:200)

乐观是一种积极向上的人生态度,它代表着对未来的美好展望和对困难的积极应对能力。在现代社会中,人们常常面临种种挑战和压力,而持有乐观心态成为了战胜困境的重要途径。乐观不仅有助于保持身心健康,还能提升个人绩效、增进人际关系。个人经历告诉我,只有乐观面对生活,才能真正活出自信和快乐。

第二段:乐观的益处(字数:250)

乐观的心态对人的身心健康有着积极的影响。积极乐观的人通常更乐于参与正面的活动,如锻炼、交友、追求梦想等,这些活动有助于提高身体素质,增加人际交往的机会。此外,乐观的人往往抱有一种对未来的期望,能更好地面对挫折和困难。研究表明,乐观心态的人更容易调整自己的心理状态,更坚韧地去应对压力,从而减少焦虑和抑郁症状。

第三段:乐观的实践方法(字数:250)

要培养乐观的心态,并不是一件易事,但是我们可以通过一些实践方法来逐渐改变自己的思考方式。首先,关注积极的事物,并将其放大。无论是小小的进步还是一丁点的喜悦,我们都要学会深刻地体会和感激,这样就能培养满足感和幸福感。其次,建立健康的支持体系。身边的亲友是我们乐观态度的重要支持者,与他们交流分享自己的感受,得到他们的鼓励和支持,能帮助我们更好地走出困境。此外,也可以通过培养兴趣爱好来缓解压力,提升自己的快乐感。

第四段:乐观面对困难的例子(字数:250)

乐观的态度并不意味着回避困难,而是在面对困难时选择一种积极的思考方式和行动方向。在我自己的生活中,曾经遇到过一次重大的挫折。当时,我正在努力准备高考,但突然发现自己对数学全盘否定,彻底失去了信心。然而,我没有自暴自弃,而是选择了相信自己并且寻找帮助。我主动找到了老师和同学,共同解决困难,最终成功地挽救了数学成绩。这个经历让我深刻体会到,只要保持乐观的态度,加强积极行动,我们就有可能突破自己的限制,解决问题,获得成功。

第五段:乐观心态的重要性与结尾(字数:200)

乐观的心态既是一种个人优势,也是社会进步的动力。在每个人的心灵中,都需要有一个向阳的角落,以便能够应对人生的起伏和挑战。正如杰夫·金斯说过:“你的想法决定你的信念,你的信念决定你的选择,你的选择决定你的行动,你的行动决定你的命运。”只有心怀乐观,坚持积极向上的信念,我们才能在各种状况中始终保持积极的状态,活出真正的幸福和快乐。(总字数:1150)

乐观心得体会篇八

1个人要想成就一番事业,首先必须树立成就心态,也就是说敢于立志,敢于梦想的积极心态,是一切事业成功的基本心态。每个人都有属于自己的梦想,梦想是深藏在我们内心深处最深切的渴望,是1种强烈的欲望,它能激发我们潜意识中所有的潜能,去寻找梦想、确定梦想。为了梦想努力向前,最终要让自己梦想成真。

做事业让我们每1个人在刚刚开始就已成为一名独立老板,我们是在做事业;我们都是自己的老板,那么当老板 就必须要有1个当老板的心态,要给自己定位;要从内心认定自己是1个老板,然后从仪表、气质、言谈举止、交际礼仪、能力以及学问见识等方面去提高自己,让人们首先承认我们具备成功者的基本素质,只有这样,人们才愿意跟随我们,才愿意与我们为伍。成功吸引成功,好人凝聚好人!塑造自己,最终成就自己。

我们要有进取心、成就感和向上的力量,并不断的修正自己、改变自己、造就自己,提高自信与勇气,树立自己的目标,按照自己的目标 1步1步的前进直到成功。

二、学习心态 《开启成功之门的金钥匙》

活到老学到老,这是老祖宗流传下来的 但又有多少人做到了呢?

隔行如隔山,如果我们没有1个空杯的心态,不能接受人家的建议,不能从零开始学的话,将会走很多弯路。

每个行业的学习 都包括5个方面的知识:

1:行业专业知识

2:演讲学

3:公关交际学

4:心理学

5:管理学

我们会认识来自全国各地 五湖四海的朋友,在他们真诚的交流中得到提升,也在这短短的时间中得到4大财富:知识财富、健康财富、朋友财富、物质财富的大丰收。

我们提升自己的交际能力,学会与人沟通和交流,以及锻炼了我们的口才,而心理学 更教会了我们如何去察言观色。俗话说:知己知彼百战百胜,更重要的一点是通过管理学,我们懂得了怎样去理财,如何去回避风险。

俗话说:创业容易守业难,大家都知道在传统行业里,只要有钱即可开个店铺、小饭店之类的,没有什么难的,而这些都是守株待兔式的,守株待兔的故事的大家都应该知道,而今天我们的这个行业就与传统行业不一样,它让我们纺织一张商业网,让自己投入到人的海洋里,去和千千万万个陌生的面孔打交道,首先你得让人接受你、欣赏你、相信你,把自己实实在在的销售出去,让别人认可你,要做到我为人人、人人为我。

21世纪是终生学习的世纪,不学习就落后,少学习也落后,学慢了同样落后!

三、付出心态 《征服生存环境的唯一诀窍》

我们学到了其他公司的文化,她们运用的黄金法则和乐施精神,也非常的适合我们来运用

黄金法则就是:你想要别人怎样对你,你也要怎样对别人。

乐施精神:不求回报的帮助别人。

有付出就有回报,但不付出 就绝对没有回报。

提起付出心态,我就想起了一句格言 “受得苦中苦,方为人上人” ,这句格言虽然是激励人艰苦奋斗奋发向上的,但语意之间包含了付出的意思。“受得苦中苦”实际上就是1种不平凡的付出,它的动机还是为了自己“成为人上人”。

如果每个人都只考虑自己的得失,不具备为大家服务的胸襟,那么我们的事业恐怕都很难做得下去了。

只有付出了,才会有回报的机会。

四、宽容心态 《宽容心态是梳理人际障碍的润滑剂》

宽容不仅是 人与人交往的1种艺术,也是立身处世的1种态度,更是1种人格的涵养。

要想成就一番事业,首先要把握人群这个最敏感,最广阔的成就支点,别无选择的去和人打交道,人是万物之灵,是地球上最高级的同时也是最复杂的生物,但不管他是什么样的人,只要他不是白痴或精神病患者,都无一例外希望得到赞美;受到尊重,尤其是在言行出现失误时渴求得到理解和宽容。

不少人认为赞美别人,尊重别人就会贬低自己,一旦理解和宽容了别人就会委屈了自己,这种心态叫做断路心态,是断我们自己人际沟通之路。

我们在创业中,总是遇到一些意见与我们不同的人,有的朋友总是喜欢跟人争论,就算争论的问题道理是在我们这边,但如果你得理不饶人,争来争去就会把很多朋友给争跑了,虽然你赢得了争论却失去了事业上的伙伴。

人都有1个通病,你如果把她说的话先来1个“对”1个“好”他一般都会投桃报李地耐心的听你的意见,我们在把谈话中的“你”字换成“我们”他就会觉得你是和他站在一起的,那他就更容易接受你的意见了。

“小不忍则乱大谋”要想成就一番的事业,都必须将对人的耐性来一次挑战和磨练,要学会换位思考,任何事先站在别人的角度想一下,你就会理解别人从而体谅别人,“事上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨”你理解别人的苦衷,也就掌握了别人的心理,那么问题解决起来也就容易多了,俗话说:宰相肚里能撑船,反过来看,肚子里容不得事的人绝对当不了宰相干不了大事。

说到这里我想告诉大家,每个人都可以选择生活在天堂还是地狱,而胸怀宽广具备宽容的心态,就会使你永在天堂,宽容的心态还会带来绝对想不到的收获。

赞美使人成功,何况人都有1个共识,每个人在有过失的时候,最渴望的是得到宽容和理解,人心都是肉长的,1个人如果预计要受到处罚反而得到了尊重,感激和歉意便会油然而生,并会想方设法去报答。

五、平常心态 《失败与成功的平衡器》

古今中外从事各种不同事业的成功人士都有1种共同点,那就是不管他们事业 遭受挫折处于低谷,还是攀上了成功顶峰的时候,他们始终都能够保持那种内在的东西,它就是我现在要说的平常心态。

所谓平常心态:是指1个人 在看待某件事或自己的人生时 所取得的1种 得不喜,失不忧;成不骄;败不馁,不偏不倚;不懈不满的镇定和正常的心理状态。

成功和失败最大的区别在于想法和心态,如果我们在待人接物时多一点平常心态,对领导对那些在社会上有头有脸的人不要那么加倍热情,对那些普通老百姓或层次比我们低的人不要爱理不理,如果我们对待什么层次的人都一视同仁,真诚的和对方交往的话,我们就一定能赢得别人的好感和尊重。

有些朋友在遭受挫折和失败之时心灰意冷垂头丧气,而一旦获得成功又会手舞足蹈欣喜若狂,这其实都是因为对事情缺乏平常心态。如果我们能够调整好自己的平常心态,展现出自己的真我风采,我们的事业才会出人意料地取得可喜的成功,我们做体系讲究的是 脚踏实地循序渐进。

1个人如果放任自己十年,就会将自信;耐力;韧性和毅力全部消磨掉,这样的人绝对未老先衰,人一生虽有几万天但真正重要的只有一天,那就是今天。今天必须总结昨天的经验,今天必须计划明天的发展,今天更要必须完成今天应该完成的一切,否则“少壮不努力,老大徒伤悲”。就一定会成为你一生的写照。

我们把每一次的机会 都当成最后一次机会去珍惜;去努力。

我想大家一定听说过《范进中举》的故事吧?他考了一辈子都盼望能榜上有名,可是最后真的中举了却高兴的疯了,这种不具备平常心态导致的悲剧 真是令人可笑又可悲,这个故事值得我们深思,也就是告诉我们必须规范好自己的心态,一旦拥有成功时要用平常心态去对待某种人和某些事情,从而走上更高的平台,创造人生辉煌。

六、乐观心态 《一切成功者的共同性格》

1个具备平常心态能够坦然面对挫折与失败的人,往往是因为他们对事物能有1个的正确的看法,他们豁达的性格其实正是1种乐观的心态。

在现实生活中,我们经常发现这样的现象,每当我们遇到一件事情,如果我们充满乐观与热情,这个事情就会向好的方向发展,而一旦我们觉得悲观失望 尽往坏处想,事情也会越变越糟糕。

《生产鞋子的公司老板 如何打开非洲市场》

他先后派了两名业务员去非洲考察市场。

第一位业务员是位心态很消极的人,平时做事一点激情都没有,按部就班的做事。他去到非洲后看见当地人都不穿鞋子,发了个电报给他的老板,电报是这样写的:老板,我们的鞋子在非洲是没有市场的,因为非洲人不穿鞋子。

第二位业务员是位很积极的人,做事认真,热情,他去到非洲以后,看见的是满大街没有鞋子穿的非洲人,他也发了个电报给他的老板,电报是这样写的:老板,我们的鞋子在非洲有很大的市场的,因为非洲人没有鞋子穿,而且还没有人和我们竞争.

面对1种相同的事物,因为心态不同就会产生完全不同的结果,乐观的心态带来了积极的行动,而悲观的心态只会导致消极的思想,使你陷入困境。

乐观是选取者的驱动器,悲观则是沉溺者的摄魂铃,其实我们也面临2种选择,而生活的态度就是一切,如果让我选择,我一定选择前者。

抱怨;诉苦;责骂解决不了实际问题,只会让人更加消极,如此下去 就形成了恶性循环。

七、自律心态 《人格魅力的包装师.》

自律心态 是人格魅力的包装师,它能使人自强而后产生自信, 每个人的心灵深处 都有深藏着被自己的虚荣心、好胜心;要强心捂来捂去捂得发了霉不敢为别人所知的东西,这些东西你原本以为会完全忘记了,却因为在生活中的某一次;某一件事或某个人的出现或发生让你突然感到坐立不安,羞愧难当甚至无地自容,1种深深的懊悔油然而生,你会觉得只有勇敢的面对自己的过失和卑微,只有严厉的考问自己的灵魂,你才会得到心灵安宁,才有勇气面对未来的生活,这说明人原本是有自审、自省、自觉和自我调试的能力的,这种能力可以总括为自律的能力。

所以首先必须自律;自强;自信。没有自律难以达到自强,没有自强难以产生自信,而1个人没有自信你的品质就不会优秀,气质就更不会美好了。

那么我们应从哪些方面调整呢?首先我们应该端正自己的仪表。

我们的事业体现的是后期效应,但我们既然干的是一桩老板的事业,那么就必须以老板的形象来塑造自己。外在的仪表虽然不能看出1个人的人品,但却绝对可以体现出1个人的层次,让人感觉到我们的真诚和实在,1个人的精神面貌不但要有外在美更要有内在美,如果光有1个光鲜的外表,而不注意内在品质的提升,你的外表就会成为无根之树,无水之花绝对保持不了多久,而且你的人也会缺乏1种应有的气质。

中国人在总结自己行为时,总喜欢用酒色财气4个字来分析,而我们行驶自律应从各个方面入手,酒这个东西我不否认适量而饮,不但可以舒筋活血 还可以活跃气氛,但当你满嘴酒气去跟别人谈话时,不但惹人厌恶,而且别人肯定不会把你的话当真,喝酒误事是不容质疑的,对于色 中国有句古话叫“不要江山爱美人”,听起来似乎多情浪漫,但也启示我们,爱美人就会丢了江山,沉迷于色 就会荒废未来。

至于有了财,能干的事情更多,也就更应该规范好自己的行为,我们如果在很高雅很上档次的场合满嘴脏话,随地吐痰,就会令人瞧不起,人家一定会挖苦你 是个没有素质的暴发户。

至于气,有喜气有怒气,有喜气只要不得意忘形就行了,而一旦产生了怒气,就会因一时冲动 而干出傻事,1个人的行为因为缺乏自律而导致的后果,往往会造成永远都无法弥补的损失,所以我们要用远大的理想来控制自己的内在冲动,能自律才能取得更大的成功,律己才是通向幸福的康庄大道。

就如我们从事行业必须每天做好自律,才能做好自我约束,才能管好自己,才能更好的获得那笔属于我们的巨大财富,才能取得更大的成功,也为自己的明天打造得更加完美。

八、感恩心态

感恩心态 是一条倍增生命价值的心路,是指对自己有过恩惠或帮助自己的人和事物所产生的感激。

感恩心态 能为我们事业的发展提供动力,如果说各种心态构建一辆奔向成功的汽车,那么成就心态是发动机,宽容心态是化油器,付出心态是车轮,而感恩心态就是注入油箱的汽油。

如果还有朋友在问自己的人生为什么一定要奋斗的话,那么我可以告诉你,明白了感恩心态,将会使你明白人生奋斗的理由。

在中国没有感恩节,但我们中国人 对于感恩的态度 却绝不比外国人逊色。在生活中 我们常把那“受人滴水之恩必将涌泉相报”,当成一条高尚的首先标准,所以我们要学会感恩。

1.首先要感恩父母,是他们给了我生命,并把我抚养成人,朋友们,在我们“呱呱”落地之后,我们父母所付出的艰辛 简直是无法计算的。在我们是婴儿 刚刚脱离母体就哭个不停。我们的每1个哭声 都饱含苛求和索取,父母的心血就开始一点一滴地 花费在我们身上;在我们成年之前,我们的每1个要求 都几乎成了主人对仆人下达的命令;我们的每一声咳嗽,都将扰乱父母几天几夜的安宁;我们的每一次摔倒,都会使父母大惊失色;而我们的每一顿饮食,都可能让父母用尽心机、绞尽脑汁。总之,在我们成长岁月中,我们的点点滴滴都饱含着父母的疼爱和牵挂。

说了这么多,实际上还得让我们自己领悟,知道感恩的人 你的一切也自会得到社会的公认。实践告诉我们,1个越是谦虚的人 他成长就越快,他的成就也就越大。

无论我们从事哪种行业,都离不开这8大心态,只有好好理解它 并好好运用它,我们才能每天开心快乐地 做好每一件事,也只有这样 成功才会伴随我们。

财神爷永远关顾笑脸人。

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