第一篇:第一学期期中自查报告[定稿]
202_-202_年第一学期期中艺术设计系教学
工作自查报告
艺术设计系围绕学院在本学期教学工作重点:“抓专业建设、抓教学质量”,为主要目标,加强教学常规管理、教学质量监控、教学保障中心工作,认真完成各项工作目标任务,现将202_-202_年第一学期期中教学检查汇报如下:
目标责任完成情况
根据《202_-202_学年第一学期期中教学检查的通知》,艺术设计系组织全体教师认真学习了该通知,并组织各专业教师及辅导员进行了一次认真的期中教学检查并汇总,对检查中存在的问题,及时予以解决。完善了教学检查制度,促进教学工作迈上新台阶,初步自评结果为优秀。
(一)教学常规管理工作
1、各年级各专业各门课程教学大纲、教学进度表的完成情况(1)艺术设计系自开学之日起就检查了各专业教师及兼课教师的课程教案、教学大纲、教学进度表等相关教学准备工作。
经过仔细的检查,每位教师都能按时、按质、按量的交出教案、教学进度表、教学大纲、课件等。教学资料完备,教案的内容和格式已逐步完善,充分展现我系教师教学工作严谨认真负责。
2、教师履行教学工作基本情况
(1)授课教师按教学进度认真上好每门课,授课时采用多媒体设计与板书结合,理论与实践相结合的教学模式,严格课堂秩序,认真考勤,辅导学生耐心细致,先进的教学手段与灵活的教学方法加之认真负责的教学态度,使学生的知识能力得到很快提高,教学质量也稳步上升。
(2)授课教师均能按照我系课表安排、教学时间上下课,由于特殊原因,个别要求调课的教师经系上同意后,并呈报教务处严格按调课的相关手续办理。
3、实践教学情况良好,本学期完成了三个专业的设计考察课和一个专业的外出写生课,每个学生都认真完成了实践考察报告和资料搜集,202_年毕业生实习指导老师安排表和毕业设计指导老师安排表已完成。
4、继续为毕业生提供良好的服务,指导教师经常与学生联系,了解实习情况,学生也将实习情况及时反馈给指导教师。
5、加强教学过程管理,严格自查,我系常对教学情况进行日常抽查,坚持听评课制度,并在听课过程中发现存在的不足,及时与任课教师进行沟通,提出意见并给出改正的方案。教师对学生的考勤纪律要求严格,对旷课严重的学生给予了警告处分,并公示于我系公示栏中。
6、学生学习情况良好,学习氛围浓厚,能坚持早晚自习,能自觉完成老师所布置的学习任务。
7、我系在本学期开学前,对多媒体教室、实验室、画室设备进行了检查维护,保证多媒体教室及其他教室的卫生状况良好,为师生正常上课提供良好服务。
8、教师与课程异动均有相关记录。
(二)教学质量监控
我系组织学生对教学作了初步调查,并填写了教学质量评估表,开展了座谈会,了解了同学们对教学、教学管理以及学生生活的意见和建议,增进师生间的沟通与协调,学生对教师教学比较满意。
在实践教学质量上我系积极加强实践教学环节管理,完善实习实训指导书和课程设计指导书,采取有力措施,补充和完善实验实训设备。在充分调查研究的基础上,结合重庆市示范院校建设,做好202_年教学设备投资预算,为明年实验室建设奠定良好的基础。
我系虽然现在暂时还没有成立教研室,但是教研室活动也在积极的开展中,系上每隔两周组织教师开展教研活动,总结教学中存在的问题和今后发展的规划,特别是专业建设、专业设置等进行了探讨并拟定了计划。
系上成功举办了学生作业汇报展出,这既是检查教学大纲的执行情况,又为提高教学质量起到促进作用,为迎接市教委来我院检查工作,我系积极配合学院,将学生作品向市教委领导作了汇报展出。
本年度各课程教学用书和教学物品基本及时到位,教学用书保证率达到90%以上,在教学用书未及时到位时,我系主动联系出版社。
我系以专业带头人、骨干教师为重点,加快建设高水平专业教学团队,为我系的可持续性发展提供优质人力资源保障。
以提升专业带头人的专业规划设计能力为重点,培养专业带头人。
适应艺术类高职教育人才培养和行业技术推广要求,通过参与课程建设、到企业挂职锻炼、技能考证等形式,打造一支高素质“双师型”教师队伍。
在对青年教师的培训上,以传、帮、带为主,通过组织公开课、教学竞赛、督导听课等多种方式加强新青年教师的培训,全面提高青年教师职业教育教学能力。
(三)教学保障
1、我系为促进教风、学风建设,提高学生出勤率。采取了以下相关措施
(1)召开各专业教师会议,讨论如何提高教学质量水平,建设好教风、教学,并在教学中采取了相关的措施。
(2)认真做好学生的学习管理工作,随时抽查学生的出勤率。(3)我系自开学以来,就教学设施进行了全方位检查,如多媒体的维修、绘画用具的购买、图书的整理和归档,以备教学运行正常。(4)我系正积极配合督导办、教务处做好教学管理资料的收集和整理工作。
第二篇:202_—202_学年第一学期期中工作总结
202_—202_学年第一学期期中工作总结
一、总体情况:
本学期全校共有教师53人,期中在编44人,特岗3人,代课教师6人,请假断断续续有3人。按照教育局编制预算,我校在编教师短缺,特别是结构性短缺,在校学生1469人,期中学前至三年级属于大班额,这种情况,有望下学年开学就可以解决。
一学期的时间已经过去一半了,半学期以来,学校的各项工作在各位同事的共同努力下取得了良好的成效,我感觉大家的工作状态有了明显改变,工作劲头较前表现的更加出色,特别值得一提的有两点,一是心态良好,二是集体荣誉感增强。本学期的班级管理有了很大的变化,学校对一些大班额班级的课任老师提出了严格要求,并且取得了落实,经过一段时间的磨练,部分老师已进入状态,取得了良好的成绩,在低段教师中,我也发现了好几个肯吃苦,教得好,秩序好,出成绩的老师,值得表扬。为了更好地促进下半学期的教育教学工作,为了能够解决前半学期一些比较突出的问题,下面我就前半学期的工作做以下总结,供大家借鉴,以便使大家更好地干好下半学期的工作。
二、主要工作及成绩。
1、班子团结,干群和谐,集体荣誉感增强。
2、教育教学管理抓得紧,抓得实,特别是安全工作管理到位,无重大安全事故出现。
3、教育教学活动组织得力,开展有效,结果良好,特别是宣传部组织的“中华经典诵读”活动取得了良好的成绩。
4、国培及教研工作组织有效,开展良好,取得了实效。优质课竞赛、班级文化建设等多项活动得到了大家的支持,都取得了良好成绩。
5、各种信息上报工作也取得了经验,正逐步规范、科学运行,国家质量检验工作且不管成绩好坏,但组织操作,运行良好。
6、教学成绩良好,部分老师的成绩有所好转,年轻教师也正在努力提高成绩。
7、职业道德建设取得成效,绝大部分老师工作认真、踏实,教学成绩突出,付出多、牺牲多,大家有目共睹。
8、作业、教案、班级表册、学习笔记、听课记录等常规性工作越来越规范,越来越认真,期中有部分同事的常规工作非常优秀。
三、主要问题
1、卫生工作需要加强,同事们、同学们花了很大力气,但保持上存在很大问题,有个别班主任对卫生工作的管理很松懈。
2、良好习惯的培养还需要大家下大力气,一个人的习惯可以影响这个人的一生,我校学生大部分来自农村,习惯不好,难以培养,但必须培养,请大家多费心,费时,费力。
3、部分青年教师需要加强多方面的自我教育和培养,包括遵守纪律,课堂教学,良好习惯,集体荣誉感等诸方面。
4、教学成绩需要加强,且刻不容缓,部分班级,课任教师的成绩问题很大,且抓的不紧。需要认真反思,把抓成绩做为头等大事来抓,下半学期分管领导要对最差的几个班蹲班给予指导。
5、两个放学的路队需要加强。校园内队伍成形,出了大门大部分班级基本上无队形,无要求,无检查。这需要班主任和政教处进行有效整顿,两个放学的路队整顿做为下半学期政教处考核班主任的重点项目。
6、一些阶段性工作需要加强,档案建设及管理需要大力加强,对阶段性工作的要求是执行要迅速,报送要及时,方案要适用,对档案建设及管理的要求是:完善、及时、准确、科学、美观、熟练。
7、课堂教学的理念要改变,要改变死教书,教死书的教书匠风格,教育学生要多读课外书,多阅读,多交流,数学教学要加强计算能力和解决实际问题的能力。
8、要严格按照课表上课,上课必须做到有教材、有教案、有环节、有作业。少数老师的课堂课程准备不够,甚至有想到哪上到哪儿,想怎么上就怎么上的做法,这种做法十分错误。
四、下半学期的主要工作
1、扎实开展各项教育教学活动,把老师的论文撰写,经验总结等理论功底做为一项重要工作来抓。
2、踏踏实实做好教学工作,把成绩的提高作为头等大事来抓,学校、局长、校长、家长都非常关注成绩,除了抓语数成绩外,综合学科的成绩也要抓,还要抓好。
3、安全工作和卫生工作是学校和谐环境的重要组织部分。全体教师必须高度重视安全管理教育和卫生工作,给师生创设一个安全、文明、清洁、和谐的学习工作环境。
4、教师队伍建设和管理,特别是教师要重视自身的自修,努力提高教书育人的水平和能力,要遵守国家、地区和学校的管理规定。做好自己的本职工作,创建团结向上的集体。
5、继续下大力气培养学生良好的习惯,这项工作坚决不能放弃,要把这项工作当成一件建功树德的事情来抓紧抓好。
各位同事,下半学期的工作需要大家付出更大的努力,做更大的牺牲,期末教育局还要对四五年级进行统考,对一至三年级音体美进行抽查,拜托大家及早下手,抓出成效,考出成绩,谢谢大家!
第三篇:高三第一学期期中
高三第一学期期中,家长会记录
(距07年高考还有194天)
202_年11月24日下午2点,家长会开始了,人来得很齐。校领导、年级主任、班主任、任课老师,抓住家长讲了个没完没了,有的讲得很好。一句话,学生老师家长都需要一个健康的心态对待高考。我认真记录整理的主要内容如下(对的算老师的,错的算我的):
1)高三了,人生的一个坎儿。我们学校的目标就是一条:关注每一个学生,不让一个学生掉队。
2)全校最好的老师现在差不多都在高三到齐了,就是要向课堂要效率、要质量、要成绩!
3)我们已经确定了我们的工作线:那些班、那个学生,谁在重点与本科之间,谁在本科与大专之间,把劲往最高处鼓,把最大的潜力发挥出来!
4)高三学生,无论情况好坏,都有美好愿望,也会波动反复,只要问题解决了就会有提高。
5)谁都梦想高考的时候能够超常发挥,我带“高三”八年多了,超常的可能和扎实的基础成正比!
6)要重视给高考的冲刺阶段,准备良好的身体素质。这方面吃亏的人太可惜,年年都有!一定时间和强度运动要有保障,不要在这个问题上写假请假条,学校全是为了学生好!
7)看着我们的学生一天就是照镜子、写条子、玩手机、发短信、涂脂抹粉、动辄名牌,你等我我约你,家长就要小心了。男生女生搞这个东西害人,三天两头就萎靡不振了。学校抓,不允许。
8)家长不要在饭桌上与孩子谈高考的事情,让孩子每天每顿能够吃个安生饭。
9)高三学生,理想远大,竞争激烈。学生需要信心、需要斗志!关键是要动心,手动口动心不动,做的就是无用功!以表扬激励为主,就是“动心工程”!
10)要站在孩子的立场上,体会孩子的那种进步感,不要标准过高反而成了负担!要多鼓励,要看进步,要挖闪光点。冲锋的学生,需要士气!
11)要教育我们的孩子们,特别是那些一路玩到现在的学生,再不奋起直追,就玩儿完了。
12)我们的老师不是尽力而为,都是全力以赴!老师家里也是一堆的事情,都很辛苦,都有牺牲。我们要求高三的老师,允许生病,不能请假!老师耽误1节课,合到学生就是50节课。
13)询问、追问不是交流,谈心、沟通才是交流。区别就是交流是双向的。
14)家长要帮忙不要添乱,就是父母不要整天唠叨、家里不要整天矛盾纠纷。关注变化、关
心冷暖是必要的,但是也不能过分。这个度就是:尊重孩子的自尊心(保护隐私),尊重孩子的成长权(允许犯错)。
15)家长管得了就是支持学校,家长管不了就要支持学校管。让我们用学校的方法“打击”他一下,保证对他有好处。
16)不要随意指责谩骂孩子。听到老师的批评,也要用有益于孩子身心健康、稳定情绪、增强信心的方式告诉学生。
17)高中生的远大的目标定位很重要,盲目懒惰、鼠目寸光,就发挥不出潜在的能力。青少年只要不呆不傻,隐藏在自身的聪明才智和巨大潜力都是惊人的。为什么经常有大量的高三突然冒尖的学生,就是这个道理。
18)不自觉就没有办法提高。自觉干什么?自觉学习,自觉思索,自觉积累,根本的就是自觉的克服困难,解决问题。
19)作业做了没有,家长要督促,不做就没办法提高。
20)高三的学生要在综合上动脑子,综合学习、综合梳理、综合理解、综合提高。会综合,就是学习能力的一种体现。
21)现在高考命题的流行趋势,就是以考察基础知识、基本方法为主,老老实实背记的学生就可以拿到这里边的分数;还有就是看你综合运用知识的能力,平常注意用心动脑的学生,就可能增加这里的分数。两个分都拿,就能上重点。
22)看到考题就能想起课程的内容,看见课程的内容就能把它分解成考题,这就是应考的能力。你要练出了这种自觉的能动性,就肯定掌握了相关知识。
23)“高三”的学习,一定要有整体推进的计划,每一天每门课都要过一遍。哪怕是无意识的记忆,就是翻翻看看都有成效。当然最好是“眼到手到,留下记号”。
24)任何知识的学习,都要重视两种方法:一是学习、整理,把书本的知识变薄,变成自己本子上再创造的好用的东西;二是研究、思索,关注社会民生,联系生活实践,注重运用,这样才能加深理解,提高能力水平,真正达到学习目的。
25)要注意知识的牵引力,就是活学活用,就是由此及彼,由表及里。这个地方背熟的知识,要想到在多个地方都能运用。
26)熟记、背记知识的问题,仍然是一个必须刻苦的基本功,英语的单词不背,成绩永远上不去;各种重要的公式、原理、人名、地名、事件,不背熟了,永远没办法运用。
27)要注意加强同学间的交流,能在同学间说出几条自己归纳的象样的经验来,很难。但对推动学习,提高效果,很重要,很管用。
第四篇:船舶工程系202_-202_学年第一学期期中教学检查自查报告
船舶工程系202_-202_学年第一学期期中教学检查自查报告
本系根据教务处下发的《关于开展202_—202_学年第一学期期中教学检查的通知》(以下简称《通知》),对本系的期中教学检查工作做了具体的布置和自查。自查工作从10月20日开始,到11月3日基本结束。现将自查情况报告如下:
一、自查组织工作
本系自接到教务处的《通知》以后,即成立以系主任陈彬老师为组长,系副主任彭公武老师、系书记陈欣老师为副组长,系办主任和各教研室主任为成员的系期中教学检查工作小组。同时根据教务处《通知》内容结合本系实际,制定了《船舶工程系关于做好202_-202_学年第一学期期中教学检查工作的通知》,并10月20日召开了专题会议,精心布置了各项工作,落实到人。
二、自查方式
本次期中教学检查工作主要采用了以下几种方式进行。
1、各专业教研室根据教务处的《通知》和本系《关于做好202_-202_学年第一学期期中教学检查工作的通知》内容,统筹安排,对半学期来的教学工作进行了认真的自查工作。
2、在各专业教研室自查的基础上,系里于10月25日对各专业教研室的教学情况又进行了专项检查。自本学期开学以来,本系每周三都安排专人检查教研活动的内容,并旁听,做好记载,并及时给予了反馈意见。
3、安排学生评教活动,以了解教师的日常教学状态。于10月22日召开全系学生代表座谈会,广泛听取了学生对半学期来工作的一些意见。同时广泛发放学生问卷调查,总共发放问卷调查表650份,回收430份,其中09、10级每班至少回收10份问卷。从问卷及座谈会中我们获得很多教师日常教学的真实状况,这将有助于我们开展下面的工作。
4、安排教师评教活动,以了解学生的日常学习状况,同时更深入了解教师的日常教学状态。于11月1日召开了全系教师代表座谈会,了解到了教师对于本学期来教学工作方面 的一些意见和建议。同时广泛发放教师问卷调查,总共发放问卷调查表25份,回收23份。有2名教师因公出差未填写问卷调查表。
5、系里对本半学期来的系级整体工作进行了认真的自查工作。
三、值得肯定的成绩和存在的问题
(一)值得肯定的成绩
通过以上这些方面的自查,我们认为本系整体工作能正常开展,状态良好。主要表现在:
1、能结合学院“创先争优”实施方案开展本系教师党性教育活动,使每个教师爱岗敬业,取得了一定的成果
本学期开学初,我们继续在全系范围内开展教师党性教育活动,每位教师都签署了《公开承诺书》。系里对此项活动的必要性和具体内容及要求都作了明确说明,以便于教师和学生能更好地理解系里之所以决定开展此项活动的意义所在。
从目前的情况来看,本系坚持开展此项活动已经取得了一定的成效,绝大部分教师能够敬业爱岗,兢兢业业的工作,为学院的发展贡献自己的力量;大部分学生也能认真学习,整体学风较好。
2、认真做好08级学生顶岗实习人数的动态统计工作,以及顶岗实习学生的考试安排工作
本学期以来,按照教务处的要求,本系每周都统计了08级学生顶岗实习的人数以及上岗率,并按期上报教务处。同时将在校上课的每班人数定期公布在系办外的橱窗里,方便任课教师查阅,实时掌握学生离校的动态信息。
同时,根据学院教务处下发的《顶岗实习管理办法》我们对08级学生顶岗实习和考试安排等进行了重大的调整,把原来外出实习的大三学生直接以上交《顶岗实习记录手册》来给出大三上学期全部成绩的方式调整为市内顶岗同学必须回校参加考试,市外顶岗同学由每
一位任课老师寄给用人单位试卷,由用人单位组织学生考试的方式,以保证本系大三学生的常规教学过程的质量。从初步实施的情况来看,整体情况较好但也存在一定问题,比如与用人单位较难沟通组织考试、任课教师寄卷费用由谁承担等。
3、年轻教师培训工作有效开展,提高了本系教师的教学水平和课堂教学质量近两年我系新聘年轻教师较多,为保证这些教师能够以较高的教学水平正常上岗,为此系里制定了切实可行的年轻教师培训计划,主要从系及教研室两个层面对年轻教师的职业道德、职业素养、高职理念、团队合作精神、课堂业务素质与能力等方面进行了重点的培训。同时安排以老带新的结对子活动,每一位老教师指导一位年轻教师,并对每位年轻教师的公开课进行了集中点评,并把点评意见告知给每一位新教师,以使他们了解自己的优势与不足,更好地促进自己的成长。从期中教学检查的情况来,本系绝大部分年轻教师都能基本胜任现在的工作岗位,当然也有个别教师还存在一定的问题,这些问题我们正在努力解决中。
4、专业建设及课程建设成绩显著
目前我系船舶工程技术专业、船舶工程技术(舾装方向)自成为示范性院校建设的试点专业以来,多门课程被评为国家级、省级、院级精品课程。去年我系又成功创办了游艇制造专业,今年钢结构专业将迎来第一个就业高潮。我们希望以此为契机来带动我系其他专业的专业建设,力争把我们现有的这些专业建设成为真正符合社会需求的专业。
(二)存在的问题
通过自查,我们在肯定成绩的同时也发现存在着众多的问题,主要体现在以下一些方面:
1、调代课现象比较频繁。突出在外聘教师和部分身体不太好的本系教师。部分教师因病,因私调课较多,希望学院出台相关措施加强教师身体素质锻炼。
2、教研室教学科研的主体地位尚未能得到有效体现
教研室是目前我院最基本的教学单位,是日常教学科研工作的主体,承担着大量的工作,但是目前本系各专业教研室的主体地位尚未能得到有效反映和体现。3、08级学生课堂管理及顶岗实习学生成绩评定工作存在一定问题
目前,本系大规模考试尚未开展,但部分学生已提前离校,特别是工民建专业,08331班在校上课的学生为1人(全班共40人),08332班在校生为2人(全班共40人),因此该班上课长期是一个老师对应1-2个学生,大大影响了老师上课的积极性。
另外,由于近两个月是08级学生就业高峰,经常会有单位临时来招聘,老师上课经常会被打断,严重影响了08级学生的课堂教学质量。
此外,顶岗实习的学生由每一位任课老师寄给用人单位试卷,由用人单位组织学生考试的方式,理论上可以实施,但实际上很难操作。比如要求用人单位组织考试的做法用人单位不太理解,无法配合;任课教师寄卷的成本费用较高,不知由谁承担等。
4、各教研室对自查工作的重视程度不一致,日常工作存在一定的不平衡性 从10月25日系里对各个教研室的专项检查情况来看,舾装教研室整体自查工作仔细认真,所提供材料较为详细完备,可见其日常工作开展的较为规范和对自查工作的重视。但是部分教研室近期出差老师较多,会议请假的情况较频繁,上交资料不够及时,一些通知不能到位,影响了本教研室的期中教学自查进度,同时也影响了系里的整体工作。
从检查的情况来,各位任课教师的教案(含电子教案或PPT)基本齐全,教学进度基本能与授课计划一致。
各专业教研室教师的听课情况符合学院要求,绝大部分教师的听课次数和人数多于学院规定要求,但是差距很大,最多的一位老师半学期来听课次数已达29次,最少的才4次。
5、新教师的培训上力度和广度尚有待继续加强
从半学期的情况来,本系近两年新进的7位老师绝大部分能胜任现有工作岗位,但是也或多或少存在这样或那样的问题。这些主要体现在:
一是部分教师对高职理念的认识存在偏差,授课方式不能很好适应高职学生的特点;二是新进教师的课堂整体框架设计上尚有待继续加强;三是新进教师对教材的熟悉程度不够,部分教师照本宣科,课外知识补充较少。当然这些问题只是在个别教师身上所反映的情况,不代表全部。
在新进教师的培训过程中,我们希望学院能建立起以老带新的相关机制,并给予老教师以一定的工作量激励机制,以使以老带新能落实到实处而不是停留于表面。6、10级近期的课程安排有些冲突。
本学期以来,由于10级的课程安排比较满,基本上每周至少30节,因此10级新生专业教育、体育俱乐部教学、体能测试、形势与政策讲座等,多选在下午7-8节或者晚上时间,但部分班级被同时安排了两个项目,造成学生不知所措。希望今后教务处、公共课部能多和院团委、学工处沟通,尽量避免安排冲突的现象。
7、多媒体及教学楼相关配套设施不能满足教师的需要
从教师座谈会反映的情况来看,广大教师普遍反映5号楼多媒体自带笔记本电脑不太人性化,部分老师要天天背着笔记本上5楼,很辛苦。另外,学院教学楼没有提供教师饮水的设备和地方,课间教师连口热水也很难喝上。希望学院亟待改进。
当然教师也普遍反映本学期7号教学楼多媒体设备比原来清晰,效果好,但同时也反映要关多个设备的方式比较麻烦,关闭所需要的时间比较长。希望能有更便捷的关闭多媒体的方式。
8、个别教师的授课方式不为学生所接受
从学生座谈会及教学信息员反馈的情况来看,部分班级对部分任课教师授课方式不能接受。集中地反映在以下一些问题:1)普通话不够标准,影响了学生的听课效果;2)上课时不管学生课堂秩序,从不点名,学生旷课现象较为严重;3)上课照本宣科,自顾自己讲课不顾学生的实际接受情况,学生意见较大。4)老师声音小,语速快,多媒体课件跟不上。
四、改进措施
针对期中教学检查中发现的一些问题,我们将在总结的基础上,进行有针对性的分析,找出这些的问题的共性与个性,有区别的予以解决。
1、系内能够解决的问题,尽量在系内解决。如学生反映的本系教师的一些情况、教师在日常课堂教学中所存在的一些问题、部分教研室的工作状态等。
2、涉及到外部门的一些事情,做好与外部门的沟通工作,争取能妥善解决。如学生反映的课程安排有冲突的一些问题等。
3、涉及面较广、处理起来有一定难度的问题,希望能找出好的办法来予以解决。如教学楼教师饮水等问题。
4、近期不太可能处理好的一些问题,只能暂作搁置。如多媒体设备关闭便捷、实训教学设备问题、教研室主体地位问题等。
第五篇:学年第二学期期中工作检查自查报告
根据高职院期中工作检查通知的要求,现就本学期开学以来做的招生及管理工作做如下总结:
一、完成的主要工作
1、开学初,和院领导北上大庆、齐齐哈尔等地,检查各教学点的教学管理工作和联系新的办学点,了解各办学点专业需求情况,为制订XX年的成人招生计划做好准备。
2、4月份,按省招办的要求,成人高校20xx年入学专升本新生专科毕业证的审验。将XX年录取的专升本新生的专科证原件及有效证明材料,收集上来,集中到省里验印。
3、5月19日到呼和浩特市内蒙古教育厅报审20xx年内蒙的成人招生计划。顺利审批通过。并报送省招办。
4、为做好xx年的招生计划,与哈尔滨学区周边各办学点进行电话联系,争求需设专业。
5、报审通过xx年普通高职专科定向招生计划
6、做好哈嵩山学区人的日常工作。
二、存在问题
招生宣传工作力度做的还不够细。
三、下一步工作
1、进一步加大招生宣传工作的力度。
2、参加省招办召开的计划工作会。
3、做好xx年普通高职学生的招生工作。
4、6月份准备xx年夏季的开课。