我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
英语专业导论心得体会篇一
测绘专业作为一门地理信息科学与工程技术领域的学科,是对地球表面进行测量与制图的一门学科。它在现代社会的建设与发展中起着举足轻重的作用。回顾我在测绘专业导论课程中的学习与体会,我认为这门课程带给了我许多宝贵的知识和经验,并对我未来的学习与职业规划产生了深远的影响。在这篇文章中,我将分享我对测绘专业导论的心得体会。
首先,测绘专业导论课程使我了解了测绘专业的发展历史和基本概念。通过学习测绘专业的起源和发展,我对测绘的重要性和广泛应用有了更深刻的认识。测绘技术在土地管理、城市规划、环境保护等方面都起着重要作用。掌握测绘技术将有助于我为社会做出贡献,并为未来的职业发展打下坚实的基础。
其次,测绘专业导论课程为我提供了系统的基础知识。通过学习测量学、大地测量学、地理信息系统等专业课程,我获得了测绘专业所必需的核心知识。例如,我学会了使用各种测量仪器进行准确测量的方法,掌握了地理信息系统的构建和数据分析方法。这些知识对于我未来的学习和研究工作都具有重要的意义。
第三,测绘专业导论课程促使我培养了系统思维和团队合作能力。测绘专业在实践中需要准确的测量和精确的数据处理,这需要我们具备细致入微的观察力和耐心。在实践课程中,我有机会和同学们一起进行团队合作,学会了如何协调与他人的关系,分享经验和分工合作。这对于未来的工作和人际关系管理都具有重要的意义。
第四,测绘专业导论课程鼓励我进行实践和创新。在课程结束后,我有机会参与测绘实践项目,将所学知识应用于实际项目中。通过实践,我能够更好地理解理论知识,并能够从错误中学习和改进。此外,导论课程还鼓励我们积极参与科研活动,不断进行创新,积累经验。这将为我今后的学习和职业发展提供宝贵的素材和经验。
最后,测绘专业导论课程增强了我对未来职业发展的信心。通过学习专业知识和实践经验,我对自己能够在测绘行业取得成功充满信心。测绘工程师是社会发展的中坚力量,他们的工作与成果直接影响着社会的进步和发展。我相信通过不断学习和提高自己的能力,我将能够在测绘行业做出自己的贡献。
总之,测绘专业导论课程给我带来了许多宝贵的知识和经验,并对我的学习和职业规划产生了深远的影响。这门课程使我了解了测绘专业的发展历史和概念,提供了系统的基础知识,培养了系统思维和团队合作能力,促使我进行实践和创新,并增强了我对未来职业发展的信心。我将把所学知识应用于实践中,不断提高自己的能力,为社会的发展做出自己的贡献。
英语专业导论心得体会篇二
首先,从艺术的起源来看,艺术生产本身是经历了一个漫长的历史过程才从物质生产中分化出来的。人类最初的艺术品常常同生产劳动实践有着直接的联系,它们或者是劳动工具如精致的石器、骨器等,或者是劳动成果如用来作为装饰品的兽皮、兽牙、羽毛等。只是随着生产力的发展和人类社会的进步,艺术生产才逐渐独立出来,这些劳动产品也逐渐从满足人的物质需要变为满足人的精神需要。艺术的起源可能有多种多样的原因,但归根结底,以劳动为前提,以巫术为中介,艺术的起源离不开人类的社会实践活动。
其次,从艺术的性质和特点来看,艺术生产理论告诉我们,艺术作为审美主客体关系的最高形式,艺术美包含着两个方面的内容,一方面艺术是对客观社会生活的反映,另一方面艺术又凝聚着作家艺术家主观的审美理想和情感愿望。也就是说,艺术美既有客观的因素,又有主观的因素,这两方面通过作家艺术家的创作活动互相渗透、彼此融合,并通过物态化形成具有艺术形象的艺术作品。因而,艺术的审美价值必然是主客体的有机统一。艺术生产的突出特点,是把创作主体(作家艺术家)强烈的主观因素渗透到整个艺术创作过程,并融汇到艺术作品之中。人类的生产实践活动本身就是一种创造性的劳动,艺术生产作为一种特殊的精神生产,当然就更是一种自由自觉的创造性劳动了。艺术生产固然离不开客观现实,社会现实生活是艺术创作的源泉和基础,但艺术生产同样不能离开主观创造,只有当艺术家调动他强烈的和丰富的想象来从事创作时,才能创造出有血有肉、生动感人的艺术形象。从这种意义上讲,艺术必然是心与物的结合、主观与客观的结合,再现与表现的结合。
艺术作为一种特殊的社会意识形态,它的发展不能脱离一定时代的物质生产条件。一定时代艺术的发展,从最终原因上讲总是在一定的经济基础上形成的。艺术生产作为一种特殊的精神生产,又具有相对的独立性。19世纪的俄国就是一个典型的例子。
艺术生产理论把艺术创作--艺术作品--艺术鉴赏这三个相互联系的环节,作为一个完整的系统来研究。艺术创作可以说是艺术的“生产阶段”,它是创作主体(作家、艺术家)对创作客体(社会生活)能动反映的过程。艺术作品可以被看作是艺术生产的“产品”。艺术鉴赏则可以被看作是艺术的“消费阶段”,它是欣赏主体(读者、观众、听众)和欣赏客体(艺术品)之间相互作用并得到艺术享受的过程。这样,对整个艺术系统来说,艺术生产理论揭示出艺术品与欣赏者、对象与主体、生产与消费之间相互依存、相互转化的辩证关系。在艺术生产的全过程中,生产作为起点,具有支配作用,消费作为需要,又直接规定着生产。艺术作品被创作出来,是为了供人们阅读或欣赏,如果没人欣赏,它就还只是潜在的作品。因而,艺术生产适应着欣赏者的消费需要来进行艺术创作。同时,艺术欣赏反过来又成为刺激艺术生产的动力,推动着艺术生产的发展。可以说,整个艺术系统中,这三者之间的辩证关系和它们自身的独特规律,正是我们艺术学研究的核心。
英语专业导论心得体会篇三
俗话说:万事开首难。刚进入到幼儿园实习,总感觉艰苦很大,本身工作毫无经验,面对性格各别的孩子,工作很难开展,毫无头绪可言。到底该从哪里下手呢?观着师姐们轻松简单的带着小朋友们开展各类运动,做着一个又一个的游戏,观着孩子们一张张兴奋、热情飞腾的小脸,我深深地被沾染着,我尽力地去学习,考试测验自力带孩子们。在唐先生的指导和协助下,我很快就熟悉了工作。
我很庆幸可以或许跟小班的小朋友及几位优秀的先生配合度过了这一年的光阴,小朋友们给我带来的是无尽的欢畅,而几位先生的指导和教诲则是一笔名贵的财富。分外是唐先生,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很居心的指导我。使我能赓续地提高。
要成为一名合格的幼儿教师,除了要有富厚的教授教化经验外,最紧张的是随机应变的才能。分外是应对幼儿各类怪异的提问,我汲取周围教师的先进经验,进步本身的程度。知识和经验都不是天上失落下来的。只有赓续的汲取、进步。并且做到不怕苦,不怕脏,不怕累,像母亲一样关切和爱护他们,家长才会宁神地把孩子完全交给你。
颠末这次实习,让我真正的了解幼儿先生是那么的不容易。这一年里阅历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记。使我认识到正确的人生看,代价看。也期望我和唐先生的工作能共同的更默契。
实习工作即将停止,感谢母校对我的培养,我一定会不忘初心,雕琢前行,继承做好幼儿教导工作,赓续的充足本身,赓续提高,用本身的行动答谢母校,答谢社会。
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英语专业导论心得体会篇四
生物专业导论作为大学一年级生物学专业课程的一部分,旨在向学生介绍生物学的基本概念、研究方法和学科发展动态。这门课程对于奠定学生的生物学基础、提高学生的学术素养和培养学生的科学思维具有重要意义。经过一学期的学习,我从中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段:对于生物学基本概念与原理的了解与运用。
通过生物专业导论的学习,我对生物学的基本概念与原理有了更深入的了解。通过学习细胞结构、生物化学、遗传学等方面的知识,我逐渐建立起一种全面的生物学思维方式。比如,我开始学会将所学的知识应用到实际问题的解决中,如从细胞角度解释某些蛋白质的功能、从遗传角度推测某种疾病的传播方式等。这种思维训练对于大学生物学专业的学习至关重要,为我未来的学术研究和实践经验打下了坚实的基础。
第三段:对于科学方法的掌握。
生物专业导论还教会了我科学研究的基本方法和流程。我学会了资料检索、文献阅读、实验设计、数据分析等科学研究的基本技能。通过实验报告和小组讨论,我逐渐掌握了科学写作和团队合作的能力。这对我今后从事科学研究和学术交流都非常有帮助。在今后的学习和工作中,我将继续保持严谨的科学态度,准确运用科学方法,不断提高自己的实验技能和科研能力。
第四段:对于学术素养的培养与提高。
生物专业导论还培养了我比较全面的学术素养。通过老师给我们讲解一些经典的生物学实验和学术领域的研究成果,我学会了欣赏和评价学术论文,扩展了学科背景知识。通过阅读、写作和演讲的练习,我学会了如何有效地表达自己的观点和研究成果。这种学术素养的培养将使我能够更好地参与学术交流和科研工作,为将来的学术道路打下坚实的基础。
第五段:对于科学思维的培养和能力锻炼。
生物专业导论课程不仅教给了我们知识,更重要的是培养了我们的科学思维和创新精神。通过老师接触到的一些案例和实践,我学会了从生物学的角度思考问题、分析问题和解决问题。同时,通过小组讨论和课堂互动,我也学会了不同思维方式和观点的碰撞与交流。我相信这种科学思维的培养和锻炼将使我在未来的学习和工作中能够更好地面对挑战、解决问题。
总结:生物专业导论课程是我大学生活中一门重要的课程,通过这门课程的学习,我对生物学有了更深入的了解,掌握了科学方法,提高了学术素养以及锻炼了科学思维。这些收获不仅为我未来的学习和工作打下了基础,也为我投身生物学领域的研究奠定了坚实的基石。我将继续保持学习的热情和勤奋,不断提高自己的专业能力,为生物学的研究和发展做出贡献。
英语专业导论心得体会篇五
随着科技的不断发展,电信行业逐渐成为了现代社会不可或缺的一部分。作为电信专业的学生,在刚入学时参加了电信专业导论课程的学习,对于这门专业有了更深入的了解,收获也颇丰。在这段时间里,经历了很多有趣的事情,对于电信专业的未来也有了更明确的规划。以下是我对于电信专业导论的心得体会。
首先,电信专业导论课程给了我一个全面的学科导向。在这门课程里,我了解到了电信专业的基本知识和研究方向。通过对电信网络、通信技术、信号处理等内容的学习,我对于电信专业的概况有了更清晰的认识。同时,这些基础知识也为我今后的深入学习打下了坚实的基础。我相信,在电信专业导论的引领下,我将能够更好地了解并掌握电信专业的核心技术和方法。
其次,电信专业导论培养了我系统思维和团队合作能力。在这门课程中,我通过参与小组项目和讨论,学会了与同学们共同解决问题。我们一起研究电信领域的重大项目,分享和讨论我们的想法和观点。这种团队合作的经验不仅培养了我与他人合作的能力,也提高了我分析问题的能力。同时,电信专业在研究和实践上的要求也需要我们具备全面、系统的思维方式。通过电信专业导论的学习,我明白了一个问题不能孤立地看待,而应该从多个因素的角度进行思考和分析。
第三,电信专业导论激发了我对电信行业的热情和兴趣。通过学习电信专业导论,我了解到了电信行业对于社会发展的重要性以及未来的发展潜力。电信技术的应用将会给人们带来诸多便利,如5G技术的推广将会加速智能化的发展。作为一个电信专业的学生,我将有机会参与到这个快速发展的行业中,为社会发展作出自己的贡献。这种热情和兴趣的激发将使我更努力地学习,也更有动力去探索电信行业更深层次的领域。
此外,电信专业导论课程还开拓了我的视野。在这门课程中,我们了解到了电信行业的国际前沿与发展动态。我们深入了解了国内外电信龙头企业的技术研发以及战略布局。通过这些学习,我不仅了解到了目前电信行业的发展状况,还明白了电信专业在国际竞争中的重要性。这种开拓和拓宽的视野将使我在今后的学习和就业中更加灵活和自信。
最后,电信专业导论课程帮助我制定了未来的学习和职业规划。通过对电信专业的全面了解和相关基础知识的学习,我决定将来要在电信领域深入研究。我相信,只有通过深入学习和不断实践,才能在这个行业中有所建树。因此,我将在接下来的学习中继续努力,提高自己的专业素养,进一步拓宽自己的知识视野。
综上所述,电信专业导论课程是我大学学习中的一段宝贵经历。通过这门课程,我对电信专业有了更全面的认识,培养了系统思维和团队合作的能力,激发了我对电信行业的兴趣和热情,并帮助我制定了未来的学习和职业规划。电信专业导论课程的学习对我今后的学习和成长有着重要的意义,我将会保持积极的态度,不断探索和实践,为电信行业的发展贡献自己的力量。
英语专业导论心得体会篇六
参加实习的同学来,在经过长期积累和近两周的试教与微格教学锻炼,我们第一次以老师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力,但最后他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中,并且用实际行动去关爱学生、带动学生,用自己的热情和表达方式去教他们。
对与参加实习的来说,没有丰富的授课经验,但却以最佳状态努力奋斗着,不放过每一次学习的机会,虚心听取指导老师的意见;在这期间同学们有在我之前上课的,我也在旁边见习。之间互相交流与学习;不断吸取经验教训,取长补短,认真改善,明显提高了教学能力,并且与实习学校的师生搭建了友谊的桥梁。
吴老师带领我们21个从事着不同项目的学生一起到电力学院,运动实习。在实习中,老师们深入了解实习生的生活和工作情况,并根据实习生在教学中所出现的一系列问题及时提出意见。同时还对实习生提出了严格的要求:要求全体实习生要严格遵守实习学校的规章制度,要有严密的组织纪律性,完成实习任务;要求大家在实习过程中要虚心学习特区先进的教学和管理经验,通过实习对所学的知识进行检验和及时充电;要求要取得最好的实习效果,为武体争光,使武体和电力学院两校的领导都满意。
实习中,大部分同学都担任体育课教学工作的职务。实习的第一周,实习生先是熟悉学校及学生的基本状况。听该校体育老师讲课,作笔录参与讨论,备教案,学习一些上课的技巧。第二周正式上课。吴老师把这次实习生的队长职务给了我,作为这次21个实习的队长更要把一切都精确安排课时,把每个人值班的时间分好。每个人都要按照规律来,我们大家是一个整体,更要互相帮助,同心协力,和老师积极配合共同让这次实习工序圆满成功的结束。
英语专业导论心得体会篇七
随着科技的迅猛发展,生物学作为一门重要的学科日益受到人们的关注。作为一名生物专业的新生,我有幸参加了生物专业导论课程,在学习的过程中积累了许多宝贵的经验和体会。以下是我在生物专业导论课程中的心得体会。
首先,在这门课程中,我深切感受到了生物学的广度和深度。生物学是一门涵盖面广、内容繁多的学科,它不仅研究生命的起源和演化,还研究生物体的结构与功能,以及生物体与环境的互动关系。通过这门课程,我了解到了生物学的各个领域,从细胞生物学、遗传学,到生态学、进化生物学,每一个领域都有着自己独特的特点和研究方法。这使我对生物学的全貌有了更加清晰的认识,并深深地被生物学的奇妙之处所吸引。
其次,生物专业导论课程强调实践与理论的结合。在这门课程中,我们不仅通过课堂讲解掌握了相关的理论知识,还亲自动手进行了一系列实验操作。这些实验包括细胞观察、DNA提取和PCR扩增等,为我们提供了一个了解生物实验的机会。通过实验操作,我们不仅增强了对理论知识的理解和记忆,更重要的是培养了我们的实践能力和动手能力。这些实验操作不仅开拓了我的眼界,还提高了我的实验技能,使我对生物实验更加熟悉和自信。
第三,生物专业导论课程注重团队合作和交流能力的培养。在这门课程中,我们不仅需要与同学一起完成小组实验项目,还需要根据实验结果撰写实验报告,并在课堂上进行展示和讨论。这些活动锻炼了我们的合作精神和沟通能力,培养了我们团队协作的能力。在小组活动中,我们需要相互协作,共同解决问题,提高了我的团队合作意识和组织能力。在实验报告的撰写和讨论环节,我不仅学会了如何准确地表达自己的想法,还学会了倾听他人的意见,并进行有效的沟通和交流。这些能力对于今后的学习和工作都具有重要的意义。
第四,生物专业导论课程让我认识到了自己在生物学方面的潜力和兴趣。通过这门课程,我发现自己对生物学有着浓厚的兴趣,对生物学中的难题和挑战充满了好奇心。我喜欢通过实验和观察来揭示生命的奥秘,喜欢思考生物现象背后的规律。这门课程进一步激发了我对生物学研究的热情,同时也让我认识到了自己在生物学方面的潜力和优势。在未来的学习和研究中,我将努力发挥自己的优势,不断深入探索生物学的前沿,并做出自己的贡献。
最后,通过这门课程,我不仅对生物学有了更深入的了解,还扩大了自己的学术视野。在课程的讲解和实验操作中,我了解到了许多生物学领域的前沿研究和最新进展。这不仅提高了我的学术水平,也让我对未来的学术发展有了更清晰的认识。我意识到,作为一名生物学专业的学生,应该紧跟科技的发展,关注生物领域的热点问题,并积极参与其中。只有不断学习和积累,才能掌握更多的知识,为生物学的发展贡献自己的力量。
生物专业导论课程给予了我许多宝贵的经验和知识,让我对生物学有了更全面的认识。通过生物专业导论课程的学习,我深刻体会到生物学的广度和深度,实践与理论的结合,团队合作和交流能力的培养,自身潜力和兴趣的发现,以及学术视野的拓宽。这些经验和体会将伴随我未来的学习和研究,成为我为生物学事业贡献力量的动力和支持。我相信,在生物学的道路上,我将不断前行,不断学习和探索,为生物学的发展做出自己的贡献。
英语专业导论心得体会篇八
第一段:介绍电信专业导论的重要性和目的(200字)。
在大学里,导论课程常常被安排在新生入学之初,作为学生们对本专业的第一次接触,电信专业导论课程也不例外。这门课程的目的是引导学生了解电信专业的基础知识、发展历史和职业前景,从而使学生明确自身的学习目标和职业规划。在我修完这门课程后,我深刻感受到电信专业的广阔和深奥,同时也更加明确了自己未来的发展方向。
电信专业导论的内容涉及了通信原理、网络技术、信息安全等多个方面,通过课堂讲解、实验操作等方式,让我们对电信技术有了初步的了解。通过这门课程,我对通信原理有了更深刻的理解,了解了通信系统的工作原理、信号传输的方法和数字信号的基本特点。我还学习了计算机网络的构建和运作方式,了解了互联网的发展历程和常用的应用层协议。此外,课程还介绍了信息安全的基本概念和常见的攻击方式,让我认识到信息安全在现代社会中的重要性。
电信专业导论课程不仅仅是为了让我们掌握专业知识,更重要的是对我们的个人发展起到了指导作用。通过深入了解电信专业的各个方面,我对自己的兴趣和优势有了更清晰的认识。在课程结束后,我进一步确定了自己将来的发展方向,决定深入学习网络技术和信息安全方面的知识。而且,这门课程也为我今后在学习方面的选择提供了指导。
电信专业导论还涉及了一些实践环节,如实验操作、课程设计等。这些实践环节不仅让我们能够将理论知识应用到实际中,还培养了我们的动手能力和解决问题的能力。此外,我们还有机会与一些实际工作中的电信专业人士进行交流,了解电信行业的最新发展动态,这对我们了解电信行业的现状和未来走向有着很大的帮助。
第五段:结语(200字)。
通过电信专业导论的学习,我对电信专业有了更深入的了解,也对自己的未来有了更明确的规划。电信专业是一个广阔的领域,涉及到人与人之间的无线通信、网络的构建与管理、数据的安全等方面,对计算机科学与技术的发展起到了重要的推动作用。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习,提升自己的专业素质,在电信行业中做出自己的贡献。同时,我相信通过这门导论课程的学习,我也能够为其他学弟学妹提供一些指导和帮助,让他们更好地了解电信专业,规划未来。
英语专业导论心得体会篇九
在20xx年暑假,我认认真真学习了江苏省幼儿园教师自学考试专升本教材《学前教育学》。对于我来说,这是一次必要的补课。因为身在学前教育管理岗位的我,江苏省社会自学考试考了《公共事业管理》本科。学前教育学历只有大专学历。正因为是给自己补课,所以我看的很仔细,也因此轻松通过了考试。
本书罗列了幼儿教育的历史发展;儿童观、教育观、教师观;生态环境与幼儿教育;学前教育目标;学前儿童体格发展、体能发展、智能发展、社会性发展、美感发展与教育;学前课程;学前教育活动;学前儿童的游戏。通过学习,使我对学前教育的发展有了大致的了解,也知道了科学的儿童观、教育观和教师观,懂得了儿童的体能、智能、社会性、美观等发展的特点。在看书的过程中,与其说是学习,还不如说是验证。因为对于学前教育专科毕业的我,已经工作了20xx年,在日常工作中日积月累了很多经验,所以看书、背书都很顺利。但是我听同去考试的年轻转岗教师说,这本书很难,内容很多,记不住。所以我觉得工作经验是宝贵的财富。
看了这本书,不仅巩固了我的专业技能,让我用正确的方法实施教育教学,还提升了我的专业理论知识水平。而后者正是在这本书中,最难识记、理解的,也是我们幼儿教师所缺乏的。书中专家的理论观点很多:有中外儿童观发展的演变;在智能发展章节中有皮亚杰的智能发展理论、罗比·凯斯的智能理论、霍德华·加德纳的多元智能;在游戏章节中有一系列早期的游戏理论和现代的游戏理论;这些理论是必须花功夫好好研读、消化的。我们要熟记学派、理论创始人的名字和主要观点。光看书可能容易混淆,不易记住,但是把上面三个内容以表格形式概括,然后再背诵,就觉得容易多了。理论是要活用的,在考题上也许会考理论对你的教育启示,因此我不仅看书上的陈述,我还在网上搜寻相关答案。这次考试,论述题果然考了“多元理论对学前教育的启示”。因为我的充分准备,所以能轻松过关。
通过考试固然很开心,但我希望自己能学以致用,用我学得的理论指导我的学前教育管理工作和教学工作。
英语专业导论心得体会篇十
生活中无处不在的是艺术,艺术是与我们息息相关的一门科学。之前,我只对艺术有一点了解,通过在本课程的学习过程中,使我充分了解了艺术,它让我受益匪浅。
艺术概论也不仅仅是一门科学,她是以人类社会的一切艺术现象为研究对象,阐明其性质、特征及基本规律的一门社会科学。具体地讲,它涉及艺术的发生发展、艺术家、艺术作品、创作过程、艺术风格、艺术欣赏、艺术批评、艺术市场等。它是艺术理论家从一定的立场出发,在一定的艺术理论指导下,对诸如艺术本质、艺术现象、艺术创作、艺术批评等予以深入地分析、研究和理性的思考结晶。其目的是指导艺术家的艺术实践和促进艺术的良性演进。
什么是艺术,恐怕这个问题没有一个绝对真理的答案。我想艺术大底是“人类社会最复杂的精神创作之一”,“是通过塑造形象,具体的反映社会生活表达作者思想情感的一种社会意识形态”。艺术具备了形象,反映生活,表达思想情感,社会意识形态这四大特征。能够称为艺术的物品必须是高超技艺的人造物,能够真实深刻的反映社会生活,有较高的精神文化,特别是审美性质,它还必须参与社会生活。
而艺术概论课程,作为一门选修课,除了学习了解有关艺术的理论知识外,我想更重要的意义在于提高我们的欣赏能力和审美水平,提升我们对艺术的理解。艺术概论是一门全面、系统、准确的阐述辨证唯物主义艺术观和方法论的课程,是对多种艺术门类的共同本质及普遍性规律的概括和总结。通过对艺术概论课程的学习,我可以用理论知识为后盾,更好地欣赏分析艺术作品,提升艺术欣赏水平才会成为可能。我们学习艺术概论,就是要建立科学的艺术观,指导我们的创作实践,指导我们的欣赏、评论实践,也可指导我们对其它理论的学习和研究。
艺术来源于现实,艺术在一定程度上是模仿了自然界,但它又超越了自然界本身所表现的。以绘画为例,很多艺术创作并不完全是被动的,它有我们作为人的一种主观能动性,这里边是包含着情感的,某一时间人们认为肥硕的马是最美的,这是与当时社会生产力以及社会实践的发展水平相关的。其实在人的本性中就有对美本身的追求,而艺术总是以美为标准和目标的,艺术的基本品格也是审美。
艺术作品是真善美的结晶,一切美的光是来自心灵的源泉,没有心灵的映射,是无所谓美的。瑞士思想家阿米尔说:“一片自然风景是一个心灵的境界。”中国大画家石涛也说:“山川使予代山川而言。……山川与予神遇而迹化也。”艺术家禀赋的诗心,映射着天地的诗心。《诗纬》云:“诗者天地之心。”美的愉悦感来自人类文化意识。优美所评价的是表现和形式,而深刻和崇高,作为审美价值,却体现了艺术在文化中的价值品格和价值理想。这如黑格尔《美学》中所言,“在艺术里,精神内容和表现形式是不可分割的。
艺术家们无不把体现着“历史理性”的“真实”视为艺术的生命,表达的真实是作品成为杰作的前提,艺术作品美不美就看真实于否,而艺术的真实性通过艺术形象来表现。
艺术与生活是密切相关的,艺术的创作也不是那么随意的。基于这点,在欣赏了《日本对旧房屋的改造改建》之后,我有了更深的感触。片中的改建大师,通过自己对美的构思,将生活中最普通的事物,在最有限的区域内,使得所有的事物最大化的利用并且给人情感上的一种享受,使人感到震撼。当然,我承认并佩服创作者那奇特的创意,我不得不说这种创造是人类更加文明化的体现。这种将原本普通的事物和艺术组合竟将艺术的美感表现的如此尽然。她给人精神上的愉悦感是不能用单调的语言来阐释的。我想对艺术的审美是需要一定的基础知识和情感的投入的。
艺术是属于人文的,这种艺术审美能力是作为每一个现代潮流下的人更应该学习和具备的,我想就我自身而言,作为一个理科类的学生,先前对艺术的学习和理解总是很肤浅、欠缺的。在所选的这门课上,老师给我们欣赏了一些优秀的艺术创作,包括老师自己的创作,欣赏这样的艺术作品对于我这样的非艺术专业的.学生来说是难得的,同时给我的印象却是深刻的。一方面我了解并学到一些基本的与艺术相关的理论知识;另一方面通过直观的欣赏,即从视觉和听觉上去感受这种优秀的艺术作品所展现的魅力,让我对艺术有了一些好奇和喜欢。她带来的不仅是美的享受,能够培养一种艺术精神,能了解相关的艺术知识,更有助于提高自身的艺术修养水平。
艺术学习对我们文化素养的提高总是很重要的,对我们审美情趣的培养也是有很大帮助的。我们知道好的艺术作品的欣赏总是能够提起人的兴趣,打动人的感情,让我们愉快地从中受到教育。这也正与现代社会注重大学生人文气息的培养相吻合的。时代在变迁,为适应现代社会对新型人才的需求,培养学生感知、领会美,提高审美素质也就成为一种趋势和必然要求。
大学生是我们国家的栋梁,是民族的希望,是实现中华民族伟大复兴的宝贵的人力资源。因此,必须正确引导大学生弘扬我们的优秀文化,吸纳我们人类那些先进文化成果,抵制不良文化影响,提高其艺术修养和文化素养,这才有助于我们获得全面发展,这也直接关系到中国特色社会主义事业的兴旺发达。大学生艺术审美的学习和培养对造就高素质、完美的人格有很大影响。我们深知:高雅的艺术作品往往是具有很高的审美价值,而且是高雅文化的集中体现,他们吸纳人类先进文化的成果,因此欣赏优秀的艺术作品有助于我们审美能力的快速提高。艺术学习能够提高学生艺术修养和文化素质,有利于促进大学生全面发展。
人的审美认识深化到观念、再到美感的知觉是逐渐的,而艺术学习与我们的文化修养的密切程度也不可估量的。大多情况下,人的艺术修养程度越高,审美能力越强,就越容易接受进步的政治信念和道德观念,就越能激发人们追求真理的力量。每一件艺术创作都有其表现自己的目的,都隐含着某种思想的感染。在艺术审美的过程中,其感情上的喜、怒、哀、乐与荣、辱、美、丑,都伴随着对艺术作品的欣赏而发生。我们感官到的一方面是创作者的情感寄托与思维,另一方面是表演者的真情演绎。
在欣赏了老舍的话剧《茶馆》之后,那种情感上的赏心悦目,那种心灵上隐隐约约的含蓄美的感受总是让我有所联想,同时也会引发人的一些新的思考。
艺术给我最初的感受总是高深,难以捉摸的,而通过对一些艺术作品的赏析已经让我对生活有了一些新的感触和思考。我很清楚,单单凭借几个艺术作品的赏析是不可能像专业艺术学生那样有很深的见解,但作为一个机械专业的学生来说,欣赏一些高尚的艺术作品对专业的学习总是利大于弊的。在大学学习中,不仅仅要掌握一定的专业理论知识,对审美的塑造与培养也是必须的。毕竟以后针对就业,从事这种工作是要求一定的设计能力,但也需要审美能力,一个好的设计或是创意只有是美的,才会让人心动,引起人的注意,进而产生兴趣。
这样的互动才会有好的反馈,所以对美的创作的欣赏是很有必要的。试想一个缺乏艺术修养,审美能力差的机械设计者,为设计提供毫无艺术性更谈不上外观美感的好创意、那么势必是很难在竞争中获胜的。我们不能不说---艺术应成为人生不可或缺的部分,艺术修养说到底便是一种人生修养。在艺术欣赏的过程中,欣赏者不难发现自己的人生轨迹以及自己的审美趋向和精神认同。因此,从某种意义上说,艺术欣赏就是欣赏者对自己人生和生命的欣赏有一种遥远的距离。对艺术创作的欣赏在一定程度上总是能调动我们的情感共鸣,能激发我们对生活的思索。
我想,艺术教育对我们大学生来说是很有必要的,艺术是可以培养学生树立正确的审美观念,提高我们的审美能力,激发我们对美的爱好与追求,塑造我们健全的人格和健康的个性,促使其全面和谐的发展;是可以培养学生的艺术能力和人文素养的整合及发展的。这种培养是需要更多的投入的,只有在思想上重视她,去接近她,这样我们才会在人格上提升自己,在未来的道路上走的更远。
英语专业导论心得体会篇十一
第一段:引言(150字)。
电信专业作为信息社会的重要组成部分,其发展对于促进社会信息化进程具有重要意义。在电信专业导论课程学习的过程中,我深切感受到电信行业的庞大和复杂,也收获了许多的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我对电信专业导论的心得体会。
在电信专业导论课程中,我对电信专业有了更深入的认识。电信专业是信息传输与通信技术的综合应用学科,主要培养电信工程技术人才。在这门课程中,我们学习了通信原理、通信系统、网络技术、无线通信以及移动通信等方面的知识。通过学习这些内容,我了解到电信专业在现代社会中发挥的重要作用,以及其发展和前景。
第三段:专业导论的重要性(300字)。
电信专业导论课程对于我们的专业学习具有重要的指导作用。首先,通过学习这门课程,我们可以全面了解电信专业的基本知识和基础理论,为后续的专业课程打下坚实的基础。此外,电信专业导论还能够帮助我们明确自己的专业方向和目标,从而更好地规划自己的学习和职业发展。最重要的是,电信专业导论能够让我们对电信行业有更深入的认识,了解其发展趋势和发展机遇,为我们未来的就业和创业提供重要的参考。
通过学习电信专业导论,我深刻体会到了电信行业的高速发展和日新月异的技术进步。同时,我也意识到了电信行业的挑战和竞争。然而,我相信只要保持学习的热情和持续的学习态度,我们一定能够适应行业的发展并取得成功。此外,通过与同学们的交流和讨论,我也发现团队合作精神和创新能力对于电信专业的学习和发展非常重要。
第五段:对未来的展望(200字)。
在未来,我希望能够在电信专业领域取得更进一步的发展。我将继续学习和掌握专业知识,保持对新技术和发展趋势的敏感度,不断提升自己的综合素质。同时,我也将注重培养实践能力和团队合作精神,通过参与实际项目和实习经历,积累更多的实际经验。我相信通过努力和不断学习,我一定能够在电信专业领域取得成功,并为推动电信行业的发展做出自己的贡献。
总结(100字)。
通过电信专业导论课程的学习,我对电信专业有了更深入的了解,明确了自己的专业目标和发展方向。我将继续努力学习,提高自己的综合素质和实践能力,以期在未来能够在电信行业取得更大的成就。我相信电信专业的发展前景必将充满机遇和挑战,而我将为此而奋斗。
英语专业导论心得体会篇十二
小伙子,长得蛮精神的,以后就叫我xx吧。我笑了笑,说:xx,以后还得你多多指教,小兄弟有啥地方做的不到位,还请您不吝赐教!
头一天上班我很早就来到了办公室,不过我们的出纳xx姐来的更早,不过刚来心里还是没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。过了一会儿,大家都来了,首先,xx想我介绍了公司的一些基本情况公司经营情况,分多少个项目部,建筑行业平是都有哪些业务,用到哪些科目等相关知识,他好像已经带过徒弟一样,对徒弟的学习安排很有条理,在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,从不迟到不早退,完全按照一个职业人应有的准则来要求自己,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。
在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。第一天算是熟悉一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑,xx按时来到了办公室,拿出了七经部的凭证让我学习学习,心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证与记账凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石--会计分录,会计分录需要记住,特别是月末核算收入,利润等时要做的分录。还有一点就是记账凭证后面的原始凭证的贴法。并不像学校实习时那么几张小小的原始凭证,有的地方,一张记账凭证后面几乎要附上百张原始凭证,像发票。购物清单,验收入库单等,把这些东西贴上去真的很费事,有上下交错排列。左右交错排列,甚至原始凭证的附件(合同)更大。更难贴,这些东西都是学校没有见识到的,是我要学习的地方。三月底,办公室里所有的人都很忙,科长突然问我,小xx,你能汇总记账凭证吗?当然可以,我斩钉截铁的说,殊不知我的第一次汇总记账凭证竟然用了近三个小时,一次次的重复,一次次对照那些汇总过的记账凭证就是没有发现问题,后来还是陈阿姨的指导让我恍然大悟,原来汇总凭证时候不能复制,粘贴这样如果汇总错了,你永远发现不了,因为它始终是平衡的,接下来的日子里,我有一个任务,就是帮助所有的工作人员汇总记账凭证,当然这是我很乐意的工作,他锻炼一个人的耐心程度,因为一个财务人员最重要的就是要有耐心,要细心,这件事如果做好了,你以后的工作将会很顺利。
作为一个实习生在工作中没有具体的工作,所以除了学习会计业务知识外,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识,第一次是和出纳去我们公司的内部银行去取钱,本以为我们两个人足矣,因为路程很短,也就一站路而已,结果我们还是坐公司车去。出纳的责任就是管钱,必须做到万无一失。别人一提起出纳就想到是跑银行税务局的,其实跑银行税务局只是出纳的其中一项重要的工作,在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!
这是第一次进行会计的实习,因为学校课程安排的原因,目前结束的大二的功课,只学习了基础会计这一门会计专业课,所以在去实习之前有些担心自己会做不来。在实习结束后,我写下了我的实习报告,希望我的这篇大学生会计专业实习报告可以给各大高校会计实习生作为参考范文。
实习的第一天,刚好是工人发工资的时候,所以只帮忙发了工资。从第二天开始,有两天多的时间是完工产品入库并审核,这一部分比较的枯燥,做的`是比较基础的工作,因为有财务软件,所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供应链模块中即可,但是做好这项工作是很需要耐心、而且要细心,不然很容易就可能输入错误的信息。这一部分不仅涉及以后的产品销售收入核算,也涉及工人工资的计算,影响成本的计算。在做这一部分的时候,觉得比较枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出错,体会到会计工作所需要的细心和耐心。
完成了产品的入库,接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证,这是一项连续的工作。刚开始审核原始凭证的时候有些无所适从,不知从何下手,幸亏有别人手把手教,审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已,如果原始凭证登记合理、合规,审核起来就会比较省力。但是日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应该进行怎样的填制手续,才能进行会计的入账。在我审核的时候,手续欠缺的经常发生在原料采购、办公用品等的采购,经常是缺少购买物料申请单和实物入库单。如果发生这种情况,就必须与协调相关的部门补齐手续,因此审核起来,就比较费时费力。
会计(会计要做的不单单是算盘珠子)分录的编制不像想象中的那么简单:只是有借必有贷,借贷必相等。当然这是大原则,但是要做好、做规范,只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的,在做一笔费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员,她跟我讲了一下有关这笔业务的发生,我才明白过来。
公司车辆的运费处理问题:如果是运载物料和原材料用于产品的生产,必须归入制造费用。而如果是公司人员的出差的车辆费则应该作为管理费用处理。做完这笔业务,我发现能够比较好地做好会计分录必须对整个公司的生产运作有一定的了解,这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来出现是一些细节的问题:做涉及两个以上帐户的会计分录的时候,我总是把它做成两个简单会计分录,虽然这不是原则性的错误,但是这明显地是记帐手续复杂了,而且也不利于集中反映一项经济业务的全面情况。
还有就是一些实务的问题:收付款项经常有零头,零头一般都是没有支付或收取,我在做分录的时候,把这一点也忽略了,也没有认真再看一下这笔业务的款项到底是如何处理的,就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的减少,到最后去看他们原先已经做好的记账凭证,才知道零头是这样处理的:未收的零头一般做成营业外支出,相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了,我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确,最后重新打印。本来这些应该一个半天就能弄好,但是因为不熟悉、老出错,又折腾了快一个下午。
因为原始凭证已审核好了,会计分录也做完了,填制记帐凭帐就轻松许多(编制会计分录和填制记帐凭证是同时进行的)。记账凭证中重要的是如何写摘要才能简明达意,我试写了好几笔业务后才觉得慢慢地上手了。这个比较容易。
销售订单入库也相对简单一些,也只是录入相关的信息,金蝶k3财务软件的使用,一些繁杂的处理都是由软件自动生成,关于销售税,只要在订单类型里输入是否含税就行,像一些含税的订单,系统就会自动生成产成品的含税单价、总金额等等。
英语专业导论心得体会篇十三
在大学导论课程中,我们接触到了各种各样的专业,其中畜牧专业给我留下了深刻的印象。在此次导论课程中,我对畜牧专业有了更深入的了解,并获得了一些与畜牧相关的知识和技能。以下是我的畜牧专业导论心得体会。
首先,畜牧专业是一门重要的农业学科。通过导论课程,我了解到畜牧是农业生产的重要组成部分,它对社会经济的发展和人类生活起着至关重要的作用。畜牧专业的学生需要学习和掌握畜牧的基本理论和技术,从而参与到农业生产中来,并为人类的粮食安全和经济发展做出贡献。畜牧专业不仅强调理论知识的学习,还要求学生具备实践能力和创新精神,通过实地实习和科研项目来提升自己的能力。
其次,畜牧专业的发展面临着一些挑战和机遇。随着农业产业化的推进和动物源产品需求的增长,畜牧产业面临着严峻的环境和市场压力。为了解决这些问题,畜牧专业需要不断更新理论知识和技术手段,培养高素质的畜牧人才。与此同时,生态环境保护和可持续发展的要求也为畜牧专业提供了新的机遇和发展空间。畜牧专业需要在保护生态环境的前提下,推动畜牧业的绿色发展和增效发展,为农业可持续发展做出贡献。
第三,畜牧专业培养学生的综合素质和创新能力。畜牧专业不仅要求学生掌握畜牧的基本理论和技术,还要求学生具备一定的动手能力和实践经验。通过实习、实训和科研项目,学生可以锻炼自己的动手能力和创新精神,培养解决实际问题的能力。在导论课中,我参观了畜牧场和养殖基地,亲身体验了畜牧生产的过程和现场操作,对畜牧专业的实践性有了更深刻的认识。
第四,畜牧专业有着广阔的就业前景。随着人们对优质食品的需求不断增长,畜牧专业的毕业生在市场上的就业前景广阔。畜牧专业的学生可以选择在畜牧企事业单位、农民专业合作社、农业科研院校和相关政府部门等工作。同时,他们也可以自主创业,开设畜牧养殖场、动物保健品销售等业务。畜牧专业的就业前景有着显著的稳定性和发展潜力。
最后,畜牧专业需要全面发展学生的人文素质。畜牧专业的学生不仅需要具备专业知识和技能,还要具备良好的职业道德和社会责任感。畜牧专业的学生要有一颗爱动物、保护环境的心,要树立正确的价值观和利益观,不断提升自己的文化素养和道德修养。只有全面发展学生的人文素质,畜牧专业才能更好地为社会和人民服务。
总之,畜牧专业导论课程给我的留下了深刻的印象,并让我对畜牧专业有了更深入的了解。通过这门课程,我明白了畜牧的重要性和发展前景,并初步了解了畜牧专业的知识和技能。我相信,在今后的学习和实践中,我会进一步提升自己的畜牧专业知识和技能,为农业生产和社会发展做出自己的贡献。同时,我也希望通过畜牧专业的学习,培养自己的创新能力和实践能力,为农业可持续发展和环境保护贡献自己的力量。
英语专业导论心得体会篇十四
首先,通过艺术概论课,我了解了很多艺术方面的知识,音乐的,绘画的,建筑的,舞蹈的??知道了像外国音乐有古典乐派、浪漫乐派、民族乐派、现代音乐等流派;中国画重写意,西方画重写实;希腊式建筑,罗马式建筑,哥特式建筑等风格上的不同??这些艺术常识。
我一直希望自己能成为一个博学的人,一个百科书式的人,这很难,所以才要更努力。多了解些知识总是好的,虽然这并不会在物质上带给我多大利益,但会让我在精神上收获颇丰。通过音乐,绘画,建筑,舞蹈都能看到一个人的小宇宙,看到芸芸众生的不同,或听或赏,便可在一个个艺术家的灵魂世界里徜徉。音乐,绘画??之所以能流传千百年,想来是真切的感动了太多人,这感动历久弥新,穿越国界,穿越种族,穿越时空,今时今日魅力依旧,并将被历史永远铭记。有时你看到一幅画,会有似曾相识的亲切,有时你听到一首歌,会有命中注定的惊叹,这就是艺术带给我们的感动。很难用言语去描述,你只是心里面无比清楚地知道就是它。
我享受如此奇妙的际遇,不知道下一刻那一首歌,哪一幅画会把你的心击中,因为未知,才期待。
课堂上老师展示了很多作品的图片,我没有全部记住,但有实实在在地记住了几幅画,看到的第一眼会在心里感叹好美,就像雨后清晨的泥土芬芳,夜幕时分的灯火璀璨,这份美好千金不换。除此之外,很喜欢视频的形式,将聆听音乐和观赏建筑、名画结合起来,趣味加倍,我想这样更能调动起大家学习的积极性。
另外,更重要的是知道了应该保护古建,爱护文物,去游览观光时,作为游客不要在景点乱写乱画。把你的名字刻在建筑上,你也不会因为这样就能和它一起不朽。也真的希望各省市都能保护好当地的文化古迹。自然名胜,人文名胜都一样珍贵。现代化的快节奏追求利益的最大化,短期内来看拆了古建,建高楼大厦能带来巨大的经济利益,长远来看却是永久的损失。
经济发展可以慢慢来,稳中求进,文化古迹没有保护好,想复原就太难了。不要让今天做的决定成为无法弥补的遗憾。我想我们能留给子孙后代最好的礼物从来都不是金钱,金钱总会有花光的一天,文化才是要代代传承的。
其次,艺术,在我看来更多的是一种美的享受,美的体悟。也许你没有机会去听音乐会,去看艺术展??但一样可以追求生活细节的美,用爱美的心关照生活。木心先生曾写过一首小诗《从前慢》:“记得早先少年时大家诚诚恳恳说一句是一句/清早上火车站长街黑暗无行人卖豆浆的小店冒着热气/从前的日色变得慢车,马,邮件都慢一生只够爱一个人/从前的锁也好看钥匙精美有样子你锁了人家就懂了”。我喜欢的便是旧时人的这份诚诚恳恳,用心做事的生活艺术。时光是琥珀,耐心去打磨才能呈现它的光泽。
老师那天推荐的美术馆的陶器展览我去了,很巧做陶器的老先生也在。他坐在屋子的正中央,手边是一个茶壶,一边沏茶一边和桌子对面的学生聊些什么。给我的第一印象是一个亲切随意的人,却又自成一世界,安安静静地享受和自然在一起的时光,然后用手中的泥土将内心感知到的事物从无形化为有形。而我通过他的作品感受到的是一种力,就是自然的手。最喜欢的是那组象征四季的陶器,春夏秋冬,周而复始,力的消长,浮沉。最强大的时候好像有东西会从陶罐里钻出来,迸发的生命力让人赞叹,如夏,最微弱的时候像退潮后的海滩,绝大多数贝壳,行人的足迹都被潮水带走了,但你知道它只是在酝酿下一次的爆发,似冬。
我想画家在画画,音乐家在写词作曲,建筑家在雕刻,舞蹈家在编排舞蹈的时候,内心都是一样的吧,一半海水一半火焰,但一定足够静,总要沉下心来细细思量。生活也是这样,想要喝美味的汤,差不多都要花上几个小时来煲汤。想要有一个温馨舒适的家,就要精心设计装修的步骤,去挑地板,挑瓷砖,挑墙纸,挑床,挑柜子??过程都很辛苦,但结果非常美好,你创造了美,同时也享受了美。这是生活的艺术。
最后,课上才艺展示的部分带给我很多勇气,也开拓了我的视野。上大学后课堂回答问题的机会少了很多,虽然另有许多在舞台上展示自己的机会,不过我是一个比较内向的女生,也没有什么才艺,鼓起勇气上台讲梵高的时候,距最近的一次在众人面前展示自己,已经过了一个学期,那时候是要讲沈从文先生的《边城》。能有勇气上台讲梵高,一方面是因为我喜欢梵高对他有些了解,一方面要感谢班里的那位男生,是他让我知道,要勇敢一点,努力战胜自己的怯懦,第一次上台可能还会紧张,时间久了自然就锻炼出了一颗平常心,就能够镇定自如地在大家面前讲述自己的想法。谢谢。
英语专业导论心得体会篇十五
畜牧专业导论是一门让我对畜牧学科有了更深入了解的课程。通过学习该课程,我对畜牧专业的基本概念、发展历程以及相关的技术措施有了进一步的了解。在这门课程中,我学到了很多有关畜牧专业的知识和理论,并且还了解了畜牧专业的前景以及其在社会发展中的重要性。以下是我对畜牧专业导论学习经验的体会。
首先,畜牧专业导论课程让我对畜牧学科的起源和发展有了深入的了解。我了解到畜牧学科的起源可以追溯到人类文明的初期,当时人类开始从狩猎采集的生活方式转变为养殖畜牧。畜牧学科的发展随着人类社会不断进步而逐渐得到发展,如今已经成为现代农业的重要组成部分。了解畜牧学科的起源和发展可以帮助我更好地理解其基本概念和理论,并为将来的学习打下坚实的基础。
其次,畜牧专业导论课程让我了解了畜牧专业的相关技术措施。在课程中,我学习了有关饲养管理、养殖环境控制、疾病防控等方面的基本技术知识。这些知识对于从事畜牧专业的人来说非常重要,它们可以帮助我们提高养殖业的效益和产出质量,同时也可以保障动物的生活质量和福祉。通过学习相关技术措施,我不仅能够更好地理解畜牧专业的实践操作,还能够更加全面地了解动物的需求和行为,从而更好地进行养殖管理。
再次,畜牧专业导论课程让我对畜牧专业的前景有了更加全面和深入的了解。在学习过程中,我了解到畜牧专业在农村经济和社会发展中扮演着重要的角色。随着人们对肉类和奶制品等畜产品需求的不断增长,畜牧业已经成为农村经济的重要支柱之一。同时,随着科技的进步和生态环境的改善,畜牧业在可持续发展和生态保护方面也有了更多的应用和突破。对于从事畜牧专业的人来说,这意味着他们将有更多的就业机会和发展前景。
最后,畜牧专业导论课程让我更加重视畜牧专业在社会发展中的重要性。在学习过程中,我了解到畜牧业不仅仅是为了满足人类对畜产品的需求,更要注重动物的福利和生态环境的保护。随着人们对食品质量和环境保护意识的提高,畜牧业也面临着更多的挑战和压力。因此,从事畜牧专业的人需要全面地了解动物行为和需求,注重动物健康和福利,同时也需要积极推动畜牧业的可持续发展和生态保护。
总之,畜牧专业导论课程让我对畜牧学科有了更深入了解,并且使我充分认识到畜牧专业在社会发展中的重要性。通过学习该课程,我不仅学到了畜牧专业的基本概念和理论,还了解了相关技术措施和畜牧专业的前景。在将来的学习和实践中,我将更加注重动物福利和生态环境保护,为推动畜牧业的可持续发展做出自己的贡献。
英语专业导论心得体会篇十六
我是xx大学信息学院计算机系的一名在读本科生,在近一年的时间里,通过学习我掌握了大量计算机应用方面的专业理论知识和技能。下面谈谈我对此专业的学习心得:
我觉得要学好计算机专业导论课,必须做到以下几个方面:
求学者切记贪多嚼不烂。初学者最易犯“大而全”和“速成”的错误,须知“罗马非一日之功”所能建成。什么都学,肯定什么都学不透,要集中精力打攻坚战。我认为学习计算机首先要明白自己的学习目标究竟是什么,你可以根据自己的实际工作出发,是做系统维护、软件开发、图像加工、公文处理、网页制作还是数据库管理,然后再有针对性的在相应的学习方向上进行提高。要制定出详细的学习规划,包括需要购买什么书籍,家里如果没有电脑可供练习,是否需要购买一台电脑等问题……如果没有学习规划,不投资学习机器,没有实践场所,没有学习资料,仅凭“言传口授”就想速成做个“全才”,是不可能的事情。至于一些理论性较强的课程,应该对基本应用和操作有一定掌握后再学,因为那些东西比较枯燥,不容易被直接接收。
要多了解相关信息,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用。如果我们学习计算机,只是为了通过考试。而不能做到学以致用,学到的知识又有何用?因此,我们的学习要结合实际应用、有的放矢、循序渐进。
计算机是一门操作性很强的学科,计算机学科中的实践,不只是简单地模仿别人的练习。在实践中最难得的是有自己的想法,并尽力去寻求解决办法。在这种开动了脑筋的实践中,才会学到真正的东西。古时贤人哲士说:“学而时习之”、“学而不思则罔,思而不学则贻。”将所学的理论知识与具体实践相结合,这是一种较好的方法,一方面可以用理论指导实际,另一方面可以加深对所学知识的理解和记忆,激发起学习兴趣,边学习,边实践,相互作用,相互促进。
编写程序,我不知道比其它非计算机专业的人能够多学到什么。而计算机导论的开设使我认识到计算机也是作为一门学科存在的,其核心为计算。在学习过程中,一个个典型问题使我加深了对计算的认识。图灵测试及“中文屋子”使我明白计算机不仅可从计算的角度来探求答案,也可以从哲学的角度来认识。……除了教材中的东西,老师所补充的相关故事也很吸引我,它使我能从一个侧面来了解计算机。如“cpu不是为我们学计算机服务的,而是为广大客户服务的”,这使我明白,我们的任务不仅是学会用计算机,而是为满足客户所需而学习。
通过对“计算机导论”的学习,使我触及了计算机乃至计算学科的本质。我不再把计算机仅仅当作一种工具来学习和使用,对它的认识也随之提升到了理论和哲学的高度……。该课程对计算学科的主要内容进行了系统化、逻辑化的概括,并用大量的实例深入浅出地进行阐述,使我对计算科学有了全面的了解,就像在迷宫中获得了地图。
“计算机导论”课程系统全面地为学生介绍了计算科学知识领域划分的过程,涵盖的问题,以及学科的本质。使计算机专业的学生一进入本学科就有了清晰、明确的方向和认识,在学习的过程中不再感到困惑、茫然……。老师讲课热情洋溢,深入浅出,旁征博引,融会贯通,激发了学生的学习兴趣,也激励了同学们年青向上的心。
英语专业导论心得体会篇十七
畜牧专业是我选择的理想专业之一,这学期我拥有了学习畜牧专业导论的机会。通过这门课程的学习和实践,我对畜牧专业有了更全面的认识,也收获了很多宝贵的经验和知识。下面我将从畜牧业的重要性、专业特点、职业规划、未来发展以及个人感悟等方面,总结畜牧专业导论的心得体会。
首先,畜牧业的重要性不容忽视。随着人口的不断增加和食品需求的不断上升,畜牧业在保障人类粮食安全和满足人民对优质食品需求方面起着重要的作用。畜牧业还提供了大量的就业机会,为农村经济发展做出了巨大贡献,并推动了乡村振兴战略的实施。通过学习畜牧专业导论,我了解到畜牧业在经济社会发展中的重要地位,我将肩负起为畜牧业发展贡献自己的力量的责任和使命。
其次,我对畜牧专业的特点有了更深入的了解。畜牧专业是一个综合性、实践性强的学科,它涵盖了动物生物学、养殖学、繁育学、疾病预防与控制等多个方面的知识。在课堂上,我学习了各种不同动物的养殖管理技术、疾病防控措施和营养管理等实用知识,同时也了解到了畜牧业的现状和未来发展趋势。通过实践课程,我还有机会亲自接触和照顾动物,提高了自己的动手能力和实践操作技能。通过这门课程对专业特点的深入了解,我对未来的学习和研究方向有了更明确的规划。
第三,我通过畜牧专业导论的学习,明确了自己的职业规划。在课程中,我们不仅学习了畜牧业的基础理论知识,还参观了一些农场和养殖企业,了解了真实的畜牧生产现状。这使我对未来从事畜牧生产和管理工作充满了热情和信心。同时,畜牧专业导论还开拓了我的视野,让我了解到畜牧专业在国际交流与合作中的重要性和机遇。我希望将来能够通过国际交流,学习和借鉴其他国家先进的养殖技术和管理经验,为我国畜牧业的发展做出贡献。
第四,未来畜牧业的发展前景广阔。随着人们生活水平的提高和消费结构的变化,人们对于高品质、安全、健康的畜产品需求不断增加。同时,世界各国对于增加农民收入、改善农村经济发展的关注度也不断提高。这为畜牧业提供了巨大的发展机遇。在全球范围内,畜牧业正向着规模化、产业化、生态化和智能化的方向发展。在这个过程中,畜牧专业人才的需求将更加旺盛,具备专业知识和实践技能的人才将拥有更多的就业机会和发展空间。
最后,通过这门课程的学习,我对畜牧专业产生了浓厚的兴趣和热爱。课程中的实践教学让我深切地感受到了动物的可爱和敏感,也让我对人类与动物之间的关系有了更深层次的思考。对于畜牧专业来说,培养学生的动物保护意识和人文关怀是至关重要的。在未来的学习和实践中,我将努力学习专业知识,提升自己的专业素养和实践技能,不断追求专业的卓越和创新,为畜牧业的发展贡献自己的力量。
综上所述,通过畜牧专业导论的学习,我对畜牧专业有了更全面的认识和了解。畜牧业的重要性、专业特点、职业规划、未来发展以及个人感悟等方面的体会让我更加坚定了选择这个专业的信心。我相信,在未来的学习和发展中,我将成为一名优秀的畜牧专业人才,为促进畜牧业的繁荣发展做出自己的努力和贡献。
英语专业导论心得体会篇十八
经济专业一直以来都备受推崇,它关乎到国家的发展和人民的生活,具有广阔的就业前景和较高的薪资水平。为了更好地了解经济专业的基本概念和研究方法,我在大学期间选择了经济专业作为我的主修方向。在经济专业导论课程中,我获得了深入了解经济学的初步知识,也积累了一些有关经济分析的实践经验。在这篇文章中,我将分享我在经济专业导论课上的心得体会。
第二段:基本概念的学习。
在经济专业导论课程中,我们首先学习了经济学的基本概念。通过学习供求关系、市场均衡等概念,我开始明白了经济学是如何解释和预测市场行为的。我也认识到,经济学不仅仅是描述经济现象,更重要的是分析和探索背后的原因和机制。这让我更好地理解了为什么价格波动、市场崩溃等现象会发生,也对我未来的研究方向产生了浓厚的兴趣。
第三段:研究方法的实践。
除了学习基本概念,经济专业导论课程还为我提供了一些经济分析的实践经验。我们通过小组讨论和实例分析,学习了如何利用数学模型和统计工具来解决实际问题。这些实践活动让我明白了研究经济学需要严密的逻辑思维和数据分析能力。在课程结束后,我进一步参加了经济实验课程,这让我有机会亲身体验经济学研究的过程,提高了我运用经济理论进行实证研究的能力。
第四段:扩展知识领域。
经济专业导论课程不仅帮助我建立了坚实的经济学基础,还为我打开了其他知识领域的大门。在课程中,我们不仅仅关注了经济理论,还涉及到政治学、金融学、公共管理等相关领域的知识。这让我深刻认识到经济学与其他学科的紧密联系,也激发了我学习其他相关学科的兴趣。在进一步的学习中,我将继续探索政治经济学、国际经济学等领域的知识,丰富自己的专业背景。
第五段:对未来的规划。
经过经济专业导论课程的学习,我对自己的未来产生了明确的规划。首先,我将努力提高自己的经济学和研究方法的能力,为将来深入研究和实践经济学打下坚实的基础。其次,我将积极参与实践项目和实习经历,以提高自己的实际操作能力,获得宝贵的职场经验。最后,我还计划进一步深化对相关领域知识的学习,培养自己的团队合作和领导能力,将来能够在国内外各种经济组织中发挥重要的作用。
总结:经济专业导论课程对于我的学术和职业发展具有重要的意义。通过学习基本概念和研究方法,我建立了坚实的经济学基础并积累了一定的实践经验。我也明白了经济学与其他学科的联系,拓展了我的知识领域。未来,我将继续努力提高自己的能力,并为经济学的研究和应用做出积极的贡献。
英语专业导论心得体会篇十九
当我来到南昌大学,来到自动化专业,我不禁又问我自己,选择了自动化,我将来会有什么样的前途呢。
记得四个月前开始大学报名选专业时就毫不犹豫的选择了电子信息科学类。这一大类专业,纯粹是处于对它强烈的好奇。经过仔细筛选和比对,终究选择了南昌大学自动化专业,,说实话,虽然有老师在选专业前对各个专业做了简单的讲述,但由于高中丝毫没接触过自动化的知识,当时我选择这个专业对自动化还是没有太多了解,随着大一前几个月的自动化导论课的学习以及和高年级学长学姐的接触,我才对自动化学科有一定程度的了解,近日又有幸听到了我们信息工程学院院长的精彩的讲座,听着老师们滔滔不绝、深入浅出的演讲,我对所学专业了解更加深入,也渐渐体会到自动化应用领域之广,对社会影响之深。
一、自动化的基本概念。
自动化是指机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动地进行操作或运行达到预定的目的。该技术广泛用于工业、农业、国防、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务以及家庭各方面。不仅能帮助人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,更能扩展、放大人的功能和创造新的功能,能极大地提高劳动效率,增强人类认识世界和改造世界的能力。因此,自动化系统必须是开放的,不断从外界环境中获取信息并进行必要的分析、处理、判断、决策、调整和控制。
二、自动化技术的发展。
具有不同程度“自动化”功能的装置古以有之。我国古代的指南车、木牛流马、铜壶滴漏,欧洲的钟表报时装置和一些手工机械,无一不反映人民的聪明智慧,多少都带有一些“自动”的味道。但真正刻意设计出来取代或增强人的智能功能,从而能在不确定的条件下保证实现预定目标的自动装置最早应属瓦特发明的蒸汽机上的离心调速器。它自觉地运用了反馈原理,从而能在锅炉压力和负荷变化的条件下把转速保持在一定的范围。
20世纪是自动化技术飞速发展的一个世纪,这与控制科学与技术的发展紧密相关。它作为自动化技术的理论基础,在20世纪经历了若干重要的发展时期:如20世纪初的lyapunov稳定理论和pid控制律概念;代的反馈放大器;30年代的nyquist与bode图;40年代维纳的控制论;50年代贝尔曼动态理论和庞特里亚金极大值原理;60年代卡尔曼滤波器、系统状态空间法、系统能控性和能观性;70年代的自校正控制和自适应控制;80年代针对系统不确定状况的鲁棒控制;90年代基于智能信息处理的智能控制理论等。
三、自动化的应用范畴。
自动化技术时时在为人类“谋”福利,可谓无所不在、无处没有。
自动化技术正在迅速地渗入家庭生活中。比如全自动洗衣机,不用人动手就能把衣服洗得干干净净。电脑控制的微波炉,不但能按时进行自动烹调,做出美味的饭菜,而且安全节电。电脑控制的电冰箱,不但能自动控温,保持食物鲜美,而且能告诉食物存储的数量和时间,还能为烹饪美味佳肴提供建议。还有空调机能提供温暖如春的环境,清扫机器人能打扫房间等。