第一篇:教育系统年度工作总结
教育系统年度工作总结
今年以来,县教育局在县委、县政府的正确领导下,以创建全省教育工作示XX县为抓手,突出“投入、管理、安全、质量”四个重点,全面推进素质教育,切实提高教学质量,有力地推动了全县教育事业健康快速发展。4月份,全省普通中小学“1751”改革创新工程现场经验交流会在我县隆重召开;在县纪委开展的群众满意度专项电话调查活动中,连续三年教育工作整体满意度达到了优秀等次。
(一)重视教育投入,办学条件进一步改善。一是中小学建设。今年新建项目学校8个,建筑面积69378平方米,投资1.04亿元。其中,第五中学和鼎新中学餐厅、宣章中学教学楼已投入使用;第三中学学生宿舍楼已完工;刘桥乡中学教学楼、赵官镇中学学生餐厅主体即将完工;表白寺镇实验小学教学楼主体在建,第五实验小学综合教学楼已开工。同时,加大农村中小学校舍维修改造力度,全县共投入资金240余万元,重建校舍3040平方米,大修校舍17810平方米。二是幼儿园建设。今年,我县投入资金6827万元,共新建、改扩建43处幼儿园,其中新建中心幼儿园9处、社区幼儿园4处、学区幼儿园2处,改扩建幼儿园27处,总建筑面积为40526.5平方米。为确保乡镇中心园建成后及时交付使用,教育局提前谋划,制定了详细的采购方案,按照省定标准,投资400万元,为各新建中心幼儿园统一配齐了室内外设施。三是教育信息化建设。完善校校通工作,160所中小学、幼儿园架设了光缆。投入400万元,建设了全县教育信息中心,实现教育资源共享。四是抓好校园绿化工作。投资230万元进行校园绿化,共计植树5万余棵,新增绿化面积2.4万平方米,广大师生的学习、生活环境更加靓丽。五是抓好教育规划。聘请中国城市建设设计院制定《XX县教育专项规划》,已形成成果初稿,正在待审定。
(二)重视教学管理,教学质量进一步提高。教育质量稳步提升,今年高考本科录取再次突破千人大关,较去年进一步增长,特别是职业中专本科上线率达到83.4%,连续三年居全省同类学校第一。初三学业水平测试,全市600分和500分以上人数,均列全市第二,万人比比去年提升了三个名次;一中学生马庆华荣获全国奥林匹克化学竞赛山东省赛区一等奖,并以全省第11名的成绩入选山东省代表队,参加全国总决赛,这项成绩在德州尚属首次。一是实施综合考核。按照《XX县教育工作综合考核办法(试行)》,对全县31个基层教育单位进行了202_—202_学年度教育工作综合督导评估,较好地调动了各基层单位加大投入、完善管理办法、加强队伍建设的积极性,办学条件显著改善,教学质量实现长足进步。二是启动义务教育学段学科基地建设工程。划拨经费50万元,建设了7处初中学科基地、6处小学学科基地,整合了全县的学科教学研究力量,形成了群体优势、规模优势,提高了广大教师的教学水平和整体竞争能力。三是教师研训实现一体化。为实现教师研训一体化,把教师培训与教科研相结合,先后制定了《XX县校本培训实施方案》、《青年教师培训实施方案》,有4名教师被推荐为省级专家;1篇作业被国家级专家推荐,成为全市唯一的国家级推荐优秀课程资源;5篇作业被省级专家推荐,居全市第一。
(三)重视队伍建设,整体素质进一步提升。一是努力转变工作作风。研究制定了《教育机关转变工作作风实施细则》、《局班子成员“2+2”联系点制度》、《关于深化师德建设工作的实施意见》等一系列规章制度,并对原有的考勤、请假、学习培训、公务接待、财务管理、会务管理、公文管理等工作制度进行了补充修订,细化了措施,强化了惩戒力度。在狠抓师德教育和强化惩戒力度的双重作用下,在职教师有偿办班、工作日中午饮酒、体罚学生等违规现象基本杜绝,潜心教学、关爱学生、为人师表的教师典型不断增多,系统内比学赶帮超的教风、学风日益浓厚。二是抓教师专业成长。加强了专业教研力量,为各学段、各学科全部配齐了教研员。深入实施“十百千工程”,广泛开展公开课、教学能手评选和青年教师技能大赛等活动,以活动开展为载体,促进钻业务、提技能。职业中专教师朱慧涛参加全国中职学校机械类专业课程“创新杯”教师信息化教学设计和说课比赛,获得全国二等奖,也是近三年来XX市中等职业学校第一次在全国教学大赛中获此殊荣。在山东省第五届教科研会议上,县教育局荣膺省教育科研先进单位,有41项省、市级课题顺利结题,1项科研成果获省一等奖,1名教师荣膺省教科研先进个人。在全市基本功比赛活动中,7人获一等奖,6人获二等奖,2人代表XX市参加省级比赛。在全市优质课评选活动中,5人获一等奖,2人获二等奖。三是教师招聘加大。科学制定招聘方案,新招聘中小学、幼儿教师270人,优化了队伍结构。四是评选最美教师。举办了XX县首届“最美教师”评选活动,最终依据网上投票和专业评选的综合成绩,确定了10名“XX县最美教师”。目前正在筹备颁奖典礼。五是加强音美学科教学。从全县选出部分音乐、美术优秀教师,把其课例制作成光盘(音乐课57节、美术课62节)下发到乡镇学校,供教师学习借鉴,解决相应课程开不好、开不齐的实际问题。
(四)重视校园安全,保障能力进一步加强。一是加强了教育局安全科专业力量,配备了车辆。二是实行月通报月检查制度,推广经验做法,对存在安全隐患的单位进行通报批评,将各种安全隐患消灭在萌芽状态。三是完善物防,投资40余万元,为全县义务教育阶段学校的19处楼房校舍安装防护栏3000余米,更新应急灯40个,配备买灭火器200个、钢叉50个、防割手套100付、催泪器100个。四是重视技防,投入资金26余万元,安装网络监控30套、监控摄像头300个,全县95%的学校实现了重点部位全天候监控。五是加强安全教育,严格按照“五个一”的标准,上好安全教育课;开展安全主题教育,落实“一月一主题”、“一月一演练”,开展了“安全教育月”活动;做好安全随机性教育,结合全国校园发生的暴力伤害、交通、性侵害、溺水等安全事件,及时开展相应安全教育。六是对58所城乡寄宿制学校、公办幼儿园食堂大宗物品(面粉、食用油和肉)实行统一配送,从体制上保证校园食品安全。
在肯定成绩的同时,全县教育工作还存在一些困难和问题,主要是:教育投入仍需加强,办学条件尤其是农村中小学办学条件亟待改善;教育发展资源不够均衡,优质教育资源需要向基层、向农村进一步倾斜;教师队伍建设有待进一步加强,教育教学水平有待进一步提高,等等。
第二篇:教育系统工作总结
单位工作总结
本伊始,在上级部门的正确领导下,我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量,运用各种手段,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。在开学至今的这段时间里,我校认真贯彻党的各项方针政策、坚持以科学发展观为指导,努力学习有关文件精神,紧紧紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量,运用各种手段,落实各项措施,认真组织全体教师、广大学生学法用法,大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作,确保一方平安。有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。现对我校的综合治理工作作出总结
一 为加强综合治理工作,学校成立了学校综合治理领导小 组,组长由校长亲自担任,其他领导均为领导小组成员。明确规定了各领导成员的分工和责任。在校领导班子中,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,学期初制订廉洁勤政计划,按规定接受群众民主评议,要求常对照、常教育,健全了对干部的管理教育制度,从而强化了自律和群众监督力度。
1.在每学期的开学前,我校就组织了人力、物力对学校的校舍、食堂及活动场所等教学设施进行了检查,尽可能地排除一切安全隐患。同时,我们利用晨会、班会、队会、板报、广播,及时对师生进行法制教育和法律法规的宣传教育。学校把综合工作
列为重要的议事日程,多次研究学校的安全管理工作,对突出问题进行整治和改进将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上,要求学校各部门计划都涉及有综治目标和措施,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。
2、层层签订综治责任书。要求全校教工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。
3、积极发挥“两会一队”的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中,把综治工作与其它工作,同安排、同检查、同考核、同奖惩,一级抓一级,层层抓落实。对一些严重失职,造成重大影响的实行一票否决。
二、为确保学校的安全,我校主要领导亲自抓安全工作,校长任安全领导小组组长。学校每天安排门卫进行24小时值班。同时,我校还设立了道路交通协管员,做到了每一个学生、每一天上学和放学路上的0事故。各办公室每天都安排一名教师执勤,并明确规定了值勤教师的职责,做到看好自己的门,守好自己的岗。同时,学校进一步完善了各种规章制度。规范学校安全工作的管理,并制定了学校安全工作预案。
三、加强学校的安全检查工作。为了确保每一位教师按时到岗,我校出台了《教师出勤考核制度》。从制度上确保教师都能及时到岗,同时还组织全体教师进学习了《学校突发公共事件应
急预案》,使教师能对学校发生的各种突发性事件及时地作出妥善、有效地处理,在教职工队伍中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育,不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导,提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识,抓好德育,在认真钻研素质教育内涵的基础上,在总的教育理念指导下坚持一个核心,养成教育和创新教育一条原则,以人为本,一切为了学生发展一条主线,坚持全面育人,全程育人,全方位育人,加强和改进班级管理,倡导建立民主、平等、和谐的师生关系,思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中,提高依法执教的自觉性。我校还制定了校领导查岗制度。在制度中明确规定:对于在安全事件中知情不报、不处理或处理不当的责任人将依据学校的管理条例追究责任。
四、加强法治宣传和教育,开展“双创”活动。为了提高全社会的法治观念,我校在今的“普法一条街”活动中,组织人力编写了《教育法律法规宣传资料》,同时还准备了奖品,吸引了广大群众积极参与我们的活动。同时我还们认真开展了普法教育工作,购买了普法书籍和材料,组织普法考试。接受普法教育的人数达到100%。出版了一期禁毒知识图片专刊。各班出版有关禁毒知识的黑板报。》。组织教师们学习教育部发的《食品卫生安全工作通知》和《中小学安全的紧急通知》等文件,按照
文件要求,认真进行了全面的安全检查,消除了隐患,保证了安全。在学生家长中,得到了一致好评。
五.在教育管理学生中,坚持做到了四个结合:
1、思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。
2、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗,还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。
3、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯;定期举办家长学校等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。
4、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合,学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候,借助社会教育强劲东
风,在学校开展专题教育。如:在三月份的安全教育周,值周领导进行了全校师生升国旗的讲话,并以班召开了主题班会,还出了黑板报。迎“六一”举办了艺术周和表彰活动中先进个人,陶冶了学生创造美、欣赏美的情操,举行了入队仪式,使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间,集中内容,强化教育,再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果,二者紧密相结合,相辅相成,收到了较好的效果。
同时,我校继续开展“五项达标”活动。在学生中开展争做“文明小学生”活动,创文明班级。每星期评选出“红旗之星”的班集体,推进了创文明校园、创文明小区的工作。为提高师生交通安全知识,我校定期地由法制副校长到校作交通安全报告。师生们获得了不少的交通知识,提高了遵守交通法律的自觉性。通过法律教育和“双创”活动,促进了学校精神文明建设、教学水平和教学质量的提高。
五、开展校务公开和行风评议工作,加强民主管理,加大依法治校、依法治教的力度,主动接受群众监督。
自从开学以来,由于认真贯彻国家和上级对综合治理工作的政策,认真实践“党的十七大精神”,加大了综合治理的工作力度,发动群众积极参与,做好了广大教职工的政治思想教育工作,因此,我校的社会治安综合治理工作取得了较大的成绩:全校没有发生一起群体性事件;没有违反计划生育的案例;没有违法犯罪事件发生;没有发生安全事故,也没有一人参加邪教组织。确保
了一方平安,确保了学校教育教学的秩序,营造了一个良好的教育教学环境,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展打下了良好的基础,有力地促进了社会稳定。
南阳市第七小学校
202_.6
第三篇:教育系统关于计划生育工作总结
00县教育局202_年人口和计划生育“双创”
工作总结
作为县人口与计划生育委员会兼职委员单位,教育局对人口与计划生育工作高度重视,认真学习和贯彻落实县委、县政府关于做好人口与计划生育的一系列方针政策,结合教育系统的实际,认真履行兼职单位职责,积极配合计生部门共同做好人口和计划生育“双创”工作。
一、加强组织领导,明确目标责任
为了切实加强对人口与计划生育“双创”工作的组织领导,确保创建目标任务的实现,教育局成立人口与计划生育“双创”工作领导小组。
组长:
领导小组下设办公室,主任由毕沙兰兼任。成员:
领导小组通过会议、组织活动等形式,定期研究我局创建工作规划,实施方案,组织、协调、指导、检查单位创建工作,及时解决创建过程中遇到的重点、难点问题。
各学校也逐步建立健全人口与计划生育“双创”工作领导小组,进一步明确工作职责,责任到人,层层抓落实,确保了人口与计划生育“双创”工作各项目标与任务的实现。
二、深入开展宣传教育工作
一是结合教育部门职能,积极开展计划生育知识“进校园”活动。为确保计划生育知识“进校园、进课堂”工作落到实处,和计生委联合下发了15954本《人口与计划生育知识进校园读本》(初中以上学生人手一册),要求各学校以班级为单位,教师向学生解读,然后以年级为单位,进行计划生育知识测试,并将其结果作为学期末年级考核的一项标准。根据广大青少年学生的成长规律和特点,在健康教育课中开设了人口与计划生育课,明确了教学目标、内容和课时。进一步拓展教育途径,采取学生通俗易懂、喜闻乐见的形式,充分利用校园广播电视、校报校刊、校园网、主题班会、知识竞赛、横幅标语等,对师
生进行以人口与计划生育法律法规、方针政策、新型婚育观等知识为主要内容的宣传教育工作。
二是加强学习,利用政治学习时间,认真学习《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育统筹解决人口问题的决定》、《人口与生计生育法》等相关文件。
三是举办了教育系统 “人口与计划生育知识竞赛”,全县有23支代表队参加,比赛结束后,现场举行颁奖仪式表彰奖励。并派获一等奖获得者乌兰乌苏代表队代表教育系统参加县上举办的“人口与计生知识竞赛”,取得了三等奖的优异成绩。通过广泛深入开展,广大师生思想认识有了明显提高,有效的促进了人口与计生工作的顺利进行。
三、采取多种活动,落实计生责任
1、推进0-3岁儿童早期教育,发展学前教育对促进儿童身心全面健康发展,提高国民素质,具有十分重要的意义。为进一步推动我县0-3岁儿童早期教育,推动一体化发展进程,县幼儿园建立了早期教育指导咨询室,负责我县学前教育的教育教学业务指导。
2、落实优惠政策。根据自治区人口计生委和自治区教育厅联合印发《农村领取光荣证家庭子女报考区内高校和内地新疆高中班及区内初中班考生加分的实施方案》(新人口发[202_]48号),在县政府的领导和计生部门的大力协助下,确保优惠政策落实到农村每个符合条件的领证家庭,经过认真审核考生资格和相关信息,有541名初高中毕业生享受了加分政策(注:区内高校353人,内高班66人,内初班122人)。
3、认真落实健康教育。
1、各学校开好人口健康教育课,要求初级中学把青春期教育课作为必修课,每学期不少于2课时,通过开展主题班会、专题讨论、知识竞赛等活动,培养学生健康文明的生活习惯。使广大学生较全面、系统地的了解我国人口政策,人口资源,人口与环境等方面知识,提高对计划生育政策的认识,逐步确立正确的人生观、价值观、世界观。
2、积极开展心理健康教育活动。开展形式多样的辅导活动,对学生进行心理健康辅导,树立健康的心理观念。
3、加强培训,教育局举办了“中小学心理健康教育辅导员班”,为39名老师进行培训,使老师们具备心理健康辅导资格为广大同学解决问题。
四、婚育新风进万家方面所取得的成绩
(一)大力宣传,提高思想认识
我们始终坚持宣传教育为主,坚持以人为本,围绕“更新婚育观念,促进社会进步”这个主题,采取一切可以利用的机会和手段推进婚育新风,转变婚育观念,把“婚育新风进万家”活动作为提高全民精神素质,促进计划生育工作的一项抓根治本的举措。我们注重知识普及,舆论宣传,提高广大干部职工的思想认识。
(二)创新形式,丰富内容
在局领导下,各学校积极开展婚育新风进万家宣传活动,注重知识普及、舆论宣传,只有将计生知识与卫生健康知识结合起来,同时注重普及科普知识,增加“科技含量”才能更受群众的欢迎。各学校切实解决独(双)贫困家庭的生产生活问题,紧密联系在一起,认真落实优惠政策。
五、存在问题
在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,深入开展“双创”活动仍然面临着不少困难和问题:一是宣传广度和深度不够,群众知晓率、满意度不高。二是各地工作不平衡,一些地方对活动的重要作用认识不足,组织领导和部门配合不力,这些都有待于我们在今后的工作中注意并认真加以解决。
一年来,教育局能够按照上级的部署,圆满地完成各项计划生育工作任务,今后,我们还将继续努力,不断创新工作思路,提高宣传力度,建立优质服务环境,为开创我局的计划生育工作新局面,为构建和谐社会,推动人口和计划生育事业发展作出应有的贡献。
第四篇:乡镇教育系统工作总结
乡镇教育系统工作总结
202_年,xx镇人民政府按照县委、县政府统一部署,在县教育主管部门的大力支持下,坚持以科学发展观为指导,坚持推进科教兴镇战略,以办人民满意教育为目的,以强化生本教育和素质教育为抓手,加强对教育工作的领导,不断巩固提高“两基”工作,狠抓校园周边环境整治,不断改善农村教育教学条件,切实加强学校和教师队伍的管理,不断提高教育教学质量,取得了一定的成效。
一、xx镇基本情况
xx镇辖18个行政村,191个村民小组和1个居委会,总人口3万余人,总面积85平方公里,是XX县西北边陲重镇。目前,全镇教育资源分布合理,镇区内设中学和中心校各一所,村小教学点11个,在校学生2966人,教职工154人,教职工年龄、学历结构合理,学校环境优美,教育教学水平不断改善提高,人民对教育的满意度较高。
二、教育工作基本做法
(一)、齐抓共管、优化环境,支教重教呈现新气象
1、加强对教育工作的领导,落实齐抓共管责任。一是成立了xx镇教育工作领导小组,镇党委书记任顾问、镇长任组长,分管教育卫生、安全政法综治、组织等班子成员分别任副组长,派出所、财政所、安监所、供电所、综治办、卫生院、党政办、民政办、文化服务中心、水利服务中心、学校等单位负责人为成员,并细化了各职能部门职责,明确齐抓共管教育工作的目标任务,落实了责任。二是建立健全了镇党委、政府定期议教制度,分别于春、秋季开学和教师节之际,由镇党委书记主持召集镇党政班子成员召开教育工作专题会议,听取中、小学教育教学工作情况汇报,研究开学、教学中存在的问题.制定对策和政策,探讨解决方案。
2、狠抓两基巩固提高,落实双线双包责任制。切实履行义务教育的“双线双包”责任制,镇政府、村支两委包授入、包建设,学校包管理、包入学。近几年镇政府把各村的学生入学率、巩固率纳入各村工作目标任务考核的内容之一,将农村中小学学生入学和巩固目标任务分解到各村,实行镇政府领导班子成员包学校、驻村干部包村,教师、班主任和村干部包入学、包巩固。目前,全镇小学生入学率达100%,巩固率达99%,中学生入学率达98%,巩固率达99%;中小学“三残”入学率达100%,完全扫除l5岁以下文盲。
3、强化校园安保工作,优化教育教学环境。镇政府校园安保工作作为政府为教育保驾护航的基础性和经常性工作来抓,成立了由镇长任组长,由分管教育、卫生、文化和政法综治、安全等工作的班子成员任副组长,党政办、派出所、综治办、卫生院、民政办、安监所、城建办、供电所、水管站、食品药品监督管理站、文化站、中学、中心校单位负责人为成员的学校安全工作领导小组,组成工作专班,明确了各单位的具体工作内容和职责,并制定了学校安全工作实施方案和安全事故应急预案,形成了各单位统一调度、各司其责、全力协作的校园安保长效机制。加大对校园周边环境的整治力度,今年由分管政法综治或教育的领导牵头带领各部门分别于4月、9月开展2次以上大型校园周边环境集中整治活动,网吧治理成效明显,食品安全环境彻底净化,周边环境明显优化。每年开展境内幼儿教学、校车和非营运车辆接送学生整治工作4次以上,境内幼儿园配置了符合国家标准的幼儿校车,消除幼儿上学交通隐患;积极调处了xx中学小孩意外溺水案、中学与天塘村马头江自然村10余年前纠纷及化解了xx小学建校18万元债务,把xx小学使用管理等权限收归xx中心学校,并在xx小学校园内划拨约400平方米土地争资立项170万元新建公办幼儿园1所。整合了教育资源,有效清除了影响学校环境、完全、秩序等问题隐患。派出所、综治办、安监所、卫生院等单位还形成了对中学和小学的定期巡查制度,重点对校园内外食品安全、卫生环境、在建项目施工安全、交通秩序、治安环境等进行定期整治,巩固效果。
(二)、多方争取、增加投入,校园基础设施不断完善
1、镇人民政府把学校的发展列入了全镇的统一规划。对集镇控制性祥规进行了编制,在编制过程中镇政府和规划专家多次到学校实地了解和查看,在总规修编和祥规编制中充分考虑了中学和中心小学的长远规划,确保了学校总体布局合理调整,项目建设用地、发展用地的预留。
2、积极争取和认真落实好建设项目。整合各种资源,有效解决了校园水、电、路等困难。全镇抓住烟水配套、农村安全饮水等工程项目的实施,有效解决了高岭、千秋、茶元、天林等小学的安全饮水。通过争资立项,中学先后进行了教学楼楼道、防护栏和窗户改造,拆除了四栋c、d级教师住房和其他用房,更换了办公桌椅。改建了学生食堂,投资90万元的教室宿舍楼前后护坡改造和投资240多万元的48套教师工作周转房建设工程即将完成。中心学校投资60万元对教学楼、学生食堂等进行了维修改造,添置了多媒体教学设备、电脑等。投资80万元的贤江小学新教学楼于202_年秋季投入使用,投资26万元对千秋小学进行了合格学校建设,投资31万元的大富小学教学楼正在建设中等。“留守儿童之家”温暖着每个外出务工家庭。投资170万元的公办幼儿园,目前建设工程已进入扫尾工作,有望明年正式开园办学。借助示范镇、村建设契机,投入500万元对中学、中心学校小区附近电网、下水道管网进行改造建设,围墙改建,校园门口路面硬化、油化、绿化,铺设人行道、减速带等项目均在建设当中,教育基础设施不断完善。
(三)、强化管理、提高素质,教育教学质量有新提高
1、通过领导联系学校制度,加强了对学校的管理和指导。镇主要领导带领班子成员和相关部门到xx中学和中心小学走访、视察达4次以上,听取汇报,指导学校管理和教学工作,参加了每个学期开学前的教师集训大会。
2、以深入学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动为契机,加强了校领导班子建设和教师队伍管理。活动开展以来,镇主要领导多次到中学、中心校指导,参加动员会、总结会和民主生活会。对各校安排了一名指导员,加强了对学校学习实践活动的联系指导,确保活动取得实效。
3、狠抓了教师队伍管理和作风建设。通过在全镇范围内开展的干部素质提升年活动,狠抓了教师队伍作风建设,教师精神面貌焕然一新。同时,组织教师队伍积极参与了全镇的“五一”篮球赛、羽毛球赛活动、无偿献血等大型宣传和文化体育以及公益活动,展示了教师队伍的活力,树立了xx镇教师队伍的新形象。为激励广大教职工工作热情,于9月9日邀请县湘剧团来政府举办了庆祝第29个教师节文艺汇演和优秀教师表彰活动,教师队伍建设不断强化。
4、强化了社会监督,以诚恳的态度广泛征求社会各界的意见和建议,让社会各界都来关心教育、重视教育、支持教育。组织了全镇人大代表对中学、小学等进行了民主评议。在全镇七一活动中,中心学校党支部还在大会上作为先进党支部进行了述职,接受了全镇党员和干部的评议。一年来,我镇加大教育投入,强化教育基础工作,不断优化教育环境,学校办学条件和教育发展水平不断改善和提高,办成了人民满意的教育,但也还存在不足的地方。今后,我们将不断加大投入,强化管理,把教育事业推上一个更高的台阶。
第五篇:202_年教育系统工作总结
202_年教育系统工作总结
一、开展的主要工作
x.优化办学条件,推进了城乡教育均衡发展。一是努力办好乡村学校。全面启动“薄改与能力提升”工程,实施农村学校建设三年行动计划,今年建设改造教师周转房x套、塑胶运动场x个和学生食堂x栋,寄宿制学校基本实现“三有”配套(有餐座椅就餐、有热水洗澡、有一人一铺就寝)。
二是力保每个孩子公平入学。
改革城区中小学招生办法,严格就近入学,划块招生。投入x万元,完成深柳中学整体搬迁,新增义务教育学位x多个,消除x人以上的大班额x个,提前一年完成任务,受到省、市专项奖励。三是推动城区小学内涵发展。
培育办学特色,缩小了校际办学水平差距。保堤小学依托信息化手段建成“双语”学校,城南小学建成课改实验学校和x省武术特色学校,围庵小学建成全县首个机器人创客工作室和足球特色学校。四是发展优质民办教育。
引进金海教育集团来我县兴办民办非营利性九年一贯制寄宿学校,x月中旬已开工建设,x年秋季开学正式招生,可提供学位x个,满足群众对优质教育资源的需求。五是整体推进教育信息化建设。
投入x万元,“三通两平台”项目年内可覆盖全县所有中小学校。x.坚持立德树人,提升了各类学校办学质量。一是深入推进传统与素质教育。以课程为核心,以活动为载体,以“一生一案”为抓手,着力培育“五好学生”,让教育实现了从“育分”向“育人”的回归和转变。
二是着力提升教育质量。
推进课堂改革,打造高效课堂。全县承担省级课题x个、市级课题x个。教学竞赛获国家级奖x个、省级奖x个、市级奖x个。中高考成绩实现了逐年提升目标,今年中考全县人均总分比去年提升x分,县一中录取分数线同比提升x分。高考一、二本上线率比上年提高x个百分点。县职业中专学生获国家级技能竞赛二、三等奖各x个。我县学生选手今年首次参加各级各类机器人竞赛,有x人次获省级奖,x人次获国家级奖。三是开展“四个校园”建设。
大力建设“翰墨校园、书香校园、健康校园、文明校园”,培养学生写字、阅读、锻炼、礼仪习惯,致力让每一名学生“能书、善写、健康、明礼”。x.突出提质强能,加强了教师队伍培养管理。一是多方引进师资。今年通过两次公开招考、偏远学校定向招聘、县外有编引进、定向师范生安置等方式,共招录教师x名(含引进研究生x名),全部充实到农村教学一线,有效改善了农村教师队伍年龄、学科和专业结构。
二是强化师能提升。
启动第五批“国培”项目计划,建立“国培”教师培训基地x个。开展专题培训x多个,培训校长、教师x多人次。坚持“以考促学,以考促教”,组织全县高中教师学力水平考试。建成名师工作室x个,一批教师成长为国家、省市级教学名师。三是强化队伍管理。
坚持“最美的师德在课堂”,开展“师德师风建设年”活动,加强教师队伍思想政治建设。建立了师德负面清单,一批违规办班补课、师德失范的教师受到严肃查处。强力推进x名“在编不在岗”人员清理整顿工作,目前已整改完毕(其中劝返x人、责令辞职x人、除名x人)。x.落实依法治教,构建了安全和谐校园环境。一是深入开展教育扶贫。启动x教育基金网捐平台建设,目前基金总额已超过x万元。严格落实国家贫困生资助政策,全年及时足额发放贫困幼儿入园补助等x项资金共计x万元,惠及建档立卡户家庭学生x人次。为全县x名留守儿童构建干部、教师和社会爱心人士“三帮一”关爱体系,为x名残障学生每人每月至少提供x次“送教上门”服务,全县适龄少儿无一人因贫失学。
二是严格规范办学行为。
深入开展教育系统作风建设年活动,不断规范办学行为。主动邀请人大代表、政协委员开展议教督教活动,认真听取社会各界对教育工作的意见和建议。深入开展违规办班补课、违规收费、违规征订教辅资料等“五大”专项整治,化解高中教育债务,建立长效机制,规范学校经费管理,教育行风建设得到进一步加强。三是积极创建平安校园。
坚持“防控到分秒,平安全天候”,创建省市级安全文明校园x所。x.围绕全县中心,彰显了教育服务大局意识。教育系统坚持党建统领,一手抓教育教学,一手抓中心工作。努力增强服务意识,提升服务能力,立足主职主业,服务全县大局。认真贯彻县委政府决策部署,紧紧围绕主题教育、巡S巡C、脱贫攻坚、招商引资、国卫复检、扫黑除恶、退渔还耕、秸秆禁烧等中心工作,积极组织参加,强力调度推进,各项工作成效显著,为全县经济社会的发展贡献了教育力量。
二、x年工作思路
x.在城乡优质均衡发展中促进公平。一是办好老百姓家门口的每一所学校。继续打造好城乡小规模学校的特色品牌。严格落实《x县城镇小区配套幼儿园专项治理工作实施方案》,通过向上争取项目或资金,在县城区规划建设x所能容纳x名以上幼儿的公办幼儿园。落实全市、全县教育大会精神,高起点规划建设一所职业中专,培养一批立足本地就业创业、为地方经济发展服务的专业技术人才。二是推进优质资源共享。加快推进金海学校项目建设,确保x年秋季开学正式招生,让更多孩子享受优质教育。三是落实教育扶贫政策。深入开展“三帮一”助学行动,不让一名孩子因贫辍学。
x.在传统与素质教育中增强素质。一是突出课程核心。抓住学科课主阵地,打造素质课堂,提升核心素养。因校制宜研发学生写字、阅读、健康、礼仪等校本课程,创建“四个校园”。二是突出活动载体。组织好“两赛一节一会”活动,精心组织学校社团、校园文化和社会主义核心价值观践行活动。三是突出“一生一案”抓手。完善渐进式评选表彰“五好学生”的办法。
x.在深化教育教学改革中提升质量。一是在提高课堂效率上创新突破。建立“x好课堂”标准,推进课堂教学改革。二是在提升业务水平上创新突破。分学段组织教师学力水平考试和全员教学大比武活动。加强初高中衔接,加强城乡教师学习交流。三是在推进分类施教上创新突破。研究普通高中和初中阶段尖子生的培养办法。加强新高考备考研究,重视奥赛和自主招生的作用,力争名生培养有提升。四是在发展现代职教上创新突破。引导职教资源优化整合和校企合作,加强实训基地建设和专业结构调整。
x.在师德师风师能建设中锻造名师。按照提出的做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”四有好老师标准,引导全县广大教师和教育工作者强化自我激励、自我提升。一是突出教师梯队培养。加快教师发展中心和名师工作室建设,培养一批在国家和省市叫得响的教育领军人才和名优骨干教师。二是突出教师思想政治教育。持续深入开展教师职业道德主题教育,继续强力推进教师编制清理,强化教师队伍岗位设置与管理。三是突出教师科学评价激励。完善评价激励制度,真正让新老师干得好、好老师留得住。