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小学任课教师岗位职责.

小学任课教师岗位职责.



第一篇:小学任课教师岗位职责.

小学任课教师岗位职责

1、努力学习贯彻国家教育方针,深入钻研课程标准和教材,确定本学科本年度(或学期的教学目的要求和任务,制订好教学计划并认真实施。

2、根据课程标准,教材及学生认知水平的实际,制定课时计划,以新课程理念确定与改进教学方法,提高教学质量。

3、严格执行教学“六环”,认真备课、上课、批改作业、课外辅导和反思,做到对所教的每个学生全面负责。

4、优化课堂教学,激发学生兴趣,提高教学效率。课前做好好教学设备、器材、资料等准备工作。

5、积极参加教研活动,虚心学习先进经验,努力钻研教育理论,系统学习专业知识,经常反思日常教学。

6、主动与班主任配合,共同做好学生的思想品德教育工作,使他们不断端正学习态度,明确学习目的,较大限度地调动学生的学习积极性,做到管教管导。

7、注意教学卫生,培养学生良好的学习品质和学习习惯。

8、认真开展第二课堂活动,做到有组织、有内容、定时间、定地点,确有成效。

9、按照学校的要求,实事求是地做好日常以及期中、期末学生学习质量考核测试工作。每次测试后,要认真进行分析、总结,制定改进措施。

10、每学期要全面地、辩证地做教学工作总结,肯定成绩,探求规律,查找差距,正确地评估与分析自己的教学工作,提出进一步改进的意见和措施,以不断提高自己的教学工作水平和教育教学理论水平。

第二篇:小学任课教师岗位职责

温泉小学任课教师岗位职责

1、努力学习贯彻国家教育方针,深入钻研课程标准和教材,确定本学科本学期的教学目的要求和任务,制订好教学计划并认真实施。

2、根据课程标准,教材及学生认知水平的实际,制定课时计划,以新课程理念确定与改进教学方法,提高教学质量。

3、严格执行教学常规,认真备课、上课、批改作业和课外辅导,做到对所教的每个学生全面负责。

4、优化课堂教学,激发学生兴趣,提高教学效率。课前做好教学设备、器材、资料等准备工作。

5、积极参加教研活动,虚心学习先进经验,努力钻研教育理论,系统学习专业知识,经常反思日常教学,认真完成每学期的教学设计、教学论文、教学反思、研讨课、教学课件等,不断提高文化知识水平和教学业务水平。

6、主动与班主任配合,共同做好学生的思想品德教育工作,使他们不断端正学习态度,明确学习目的,较大限度地调动学生的学习积极性,做到管教管导。

7、注意培养学生良好的学习品质和学习习惯。

8、认真开展课外活动,做到有组织、有内容、定时间、定地点,确有成效。

9、按照学校的要求,实事求是地做好日常以及期中、期末学生学习质量考核测试工作。每次测试后,要认真进行分析、总结,制定改进措施。

10、每学期要全面地、辩证地做教学工作总结,肯定成绩,探求规律,查找差距,正确地评估与分析自己的教学工作,提出进一步改进的意见和措施,以不断提高自己的教学工作水平和教育教学理论水平。

第三篇:小学各科任课教师岗位职责

小学任课教师岗位职责

教师的根本任务是:全面贯彻党的教育方针,培养为当地经济建设服务的人才。教师要热爱学生,有理论、有专长、有实际能力,掌握教育教学规律,精通业务,对所教学科的质量负责,掌握双基,发展智力,培养能力,为人师表,教书育人。其职责如下:

一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后,熟悉教学计划,了解所任学科在教学计划中的作用与地位,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。

二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。

三、教师要精心搞好课堂教学,上好习题课、实验课、复习课、技能课,做好指导等工作,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。

四、要重视课堂教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。

五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。

六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范,要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。

七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,认真上好复习课,考试后做好质量分析,制定改进措施。

八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等,努力提高政治、业务水平。

九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。

十、完成学校交给的临时任务。

语文教师职责:

(1)、认真履行任课教师岗位职责

(2)、学习语文新《课标》,能正确把握新《课标》规定的小学阶段语文教学目标和学教学目标。以新《课标》教材为依据,结合学校班级实际,认真制订好语文学期教学计划。注意德智渗透,目标明确,内容具体,切实可行。

(3)、正确把握教材的重点、难点,抓住课文特点制订出课时教学目标,根据目标设计具体的训练内容和训练方法,并分课时制订教案,教案要完整、规范。

(4)、以教学目标为导向,围绕目标展开教学。加强科研,努力改进教法,面向全体,加强双基,培养能力,发展智力,培养良好的学习

习惯,提高课堂教学效率,提高优秀率和合格率。

(5)、按学期教学要求,制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数,并安排适量的小作文(包括小练笔)。大作文应有总批眉批,加强面批,及时进行讲评。

(6)、加强课外阅读及指导,努力向各级各类报刊推荐学生作品,积极开展读书活动。

(7)、积极参加上级、学校组织的语文学科教师、学生的竞赛活动。

数学教师职责:

(1)、认真履行任课教师岗位职责。

(2)、根据数学新《课标》、教材要求、学生实际,认真备课写好教案,准备好课堂教学所需的教具,认真上课。

(3)、努力改进教法,进行教学科研工作,提高课堂教学效率,培养学生学习数学的兴趣,发展学生的智力和能力。

(4)、对少数尖子学生加强辅导,认真组织学生参加校级以上的学科竞赛,争取优异成绩。加强对潜能生的辅导,努力提高合格率。

(5)、作业布置适量,格式统一、规范,注意精选习题,防止机械重复。认真、规范批改作业,加强面批。

(6)、积极参加上级、学校组织的数学学科教师、学生的竞赛活动。

英语教师职责:

(1)、认真履行任课教师职责。

(2)、掌握小学英语教学新《课标》,认真制订计划,并按计划完

成教学任务,努力探索一条适合小学生的英语教学途径。

(3)、加强口语训练,培养学生学习英语的兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。

(4)、作业布置适量,格式统一、规范,认真、规范批改作业。

(5)、积极开展课外活动,加强对尖子生的辅导。

(6)、积极参加上级、学校组织的英语学科教师、学生的竞赛活动。

思品与生活(社会)教师职责:

(1)、认真履行任课教师职责。

(2)、根据思品与社会学科和学生特点,抓住明理、激情、导行等主要环节,采取生动活泼的形式进行教育,为学生的成长打下良好的思想基础,逐步养成良好的行为习惯。

(3)、思品德课应以教材为依据,联系学生生活实际、社会实际、有的放矢地进行思想教育。

(4)、积极协助班主任做好学生行为规范等方面的思想教育工作。

(5)、加强对学生的爱国主义教育,教育学生关心国家大事,热爱学校集体,乐于为他人服务。

(6)、制定有效、可行的考查方案,做好思品与社会学科的考查工作。

音乐教师职责:

(1)、认真履行任课教师职责。

(2)、根据音乐学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知

识和基本技能等方面得到充分提高。

(3)、织和开展兴趣组活动,丰富学生课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中,要教育学生爱护公物,保持清洁。

(4)、认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。

(5)、协同其他艺术老师组织好校内艺术节。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。积极参加各级各类的教师、学生竞赛活动。

体育教师职责:

(1)、认真履行任课教师职责。

(2)、根据上级对体育工作的指示,学校的教育计划,体育教学新《课标》,以及国家颁布的有关体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研教学新《课标》和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。

(3)、在深入调查研究,掌握学生和教学实际情况,钻研教材教法的基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。

(4)、切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作,组队参加上级的体育竞赛活动,组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。

(5)、同卫生室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使

学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

(6)、协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。

(7)、做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质,参加各级各类体育教师竞赛活动。

美术教师职责:

(1)、认真履行任课教师岗位职责。

(2)、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规范。

(3)、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学。学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈并能当堂讲评,总结。

(4)、制定好教研课题,积极开展课堂教学研究,努力提高理论和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学。

(5)、摆正普及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩。

(6)、组织全校的书法、美术比赛。

(7)、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备,做好清洁工作。

(8)、协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动,搞好校园美化宣传工作,做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质,参加各级各类美术教师竞赛活动。

信息技术教师职责:

(1)、认真履行任课教师职责。

(2)、认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。

(3)、熟悉电脑室的整体运作,正确使用有关电器设备和仪器,能对机器做好日常的一般维护,及时排除故障,经常检查电脑室的温度、电源电压,管好电脑室的工作环境。

(4)、严格遵守规章制度,设立使用登记表,杜绝使用不经允许的软件,不私自外借各类软硬件,做好防病毒工作。

(5)、加强管理,未经领导同意,外来人员不得上机操作。加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育,搞好清洁卫生工作。

(6)、加强学校的网络维护工作,保证网络设备运行畅通。及时更新学校网页。

(7)、重视提高学生的实际操作能力,带好电脑兴趣小组。加强自身学习,不断进修提高,积极参加各级各类信息技术教师竞赛活动。

科学教师职责:

(1)、认真履行任课教师职责。

(2)、认真学习自然学科新《课标》,制定自然教学计划,自然实验学期计划。

(3)、严格上课纪律,作业适当,使学生既动手又动脑。

(4)、组织学生开展课外科技活动(如自制标本、科技小制作、小

发明,撰写小论文等),组织开展校内科技节,组强学生参加上级相关的竞赛活动。

(5)、保持实验室、仪器室的整洁,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作,仪器存放要规范,建立仪器设备财产明细帐,做到帐帐相符,帐物相符。

(6)、加强自身学习,不断进修提高,积极参加各级各类科学教师竞赛活动。

第四篇:任课教师岗位职责

任课教师岗位职责

1.各任课教师,应努力学习教学大纲、教材,明确本学科的目的、任务和要求,勤奋敬业、教书育人是最基本要求,钻研教材教法,力争百花齐放,形成创新、高效、受欢迎的教学风格。

2.认真制订好学期、学年的中、短、长期教学工作计划,按教学大纲的要求,完成学期的教学任务。

3.根据我校“轻负荷,高质量”的教学特色,努力提高课堂效率。分析所教学生的学业情况,认真研究教材中的难点、重点,更新教学方法及手段,运用各种教具和设施,培养学生的不断探索精神,使每一个学生都能发挥潜能,养成良好的学习习惯,变维持性学习为创造性学习。

4.关心爱护每一个学生,有责任和义务做好差生的转化工作,作业布置适量,认真批改,并有针对性地讲评。

5.任课教师要积极参加校内外的教研活动,做好本学科的常规教学工作,自觉遵守校规校纪和各项有关规定。

6.主动与班主任保持联系,加强信息交流,协助班主任做好学生的全面素质教育工作,共同创建优良班风、学风。

7.任课教师必须参加教学班的家长会,负责向家长汇报学生情况,并按要求参加班级的集体活动。

8.热爱学习,不断更新观念,不断提高教育科学修养,做一个创造型、学者型、全面型的富有代特征的新型教师,为培养走向世界的现代人作出自己的贡献。

9.完成教研组、年级组内开展的各项活动。10.完成学校交给的各项临时任务。

第五篇:任课教师岗位职责

任课教师岗位职责

1、要热爱教育事业,坚守教学岗位,严格遵守工作纪律,以身作则,言传身教,为人师表,教书育人,协助班主任做好所教班级学生的思想政治工作,在各科的教学中渗透德育,使学生在德、智、体、美等方面全面发展。

2、关心、爱护、尊重学生,建立民主、平等、亲密的师生关系,对全体学生负责,因材施教,分类辅导,做好提优补差的工作,对学生的提问要百问不烦,耐心解答。

3、学期开始要认真熟悉分析所任学科教材,制订好学期教学计划。

4、备课要明确教学目标、重点、难点,根据学情确定教法。精心设计教案、学案。精讲基础知识与基本概念,注重培养能力,发展智力。

5、努力改进教法,教学要做到目标明确,重点突出,难易适度,讲求实效,杜绝满堂灌的现象,注意讲练结合。课堂上要善于运用课堂机智,启发学生主动学习,注意培养学生举一反三的能力。

6、按时上下课,不迟到、不早退,不拖堂,更不得旷课、擅自换课。不占用学生休息时间,不体罚或变相体罚学生,不得随便停学生的课。

7、教师要对学生上课期间的出勤、纪律、安全等全面负责,认真填写教学日志。

8、教师要注意自身形象,做到仪表端庄,举止得体。用普通话教学,不讲脏话、不扯闲话,不打人骂人,不乱发牢骚,不散布流言蜚语,不讲有损学校、学生的话,不做有害学校、学生的事。严禁挑拨离间,煽动是非。

9、认真批改学生作业。作业布置份量适当,难易适度,格式规范化,批改及时。

10、认真做好考试命题和评卷工作。出题份量和难易程度适当,力求既有利于了解学生的学习情况,又能调动学生的学习积极性。

11、每学期末写好教学工作总结。

12、完成教务主任、年级组长交办的其他工作。

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