有偿补课专项整治自查报告

第一篇：有偿补课专项整治自查报告

有偿补课专项整治自查报告

根据自治区教育厅《关于开展有偿补课专项整治行动的通知》的要求，为了有效落实文件精神，树立教师良好形象，推进师德师风建设，我校认真开展了自查自纠活动。现将自查自纠情况做如下汇报：

一、成立专项治理工作领导小组

为加强日常管理，进一步明确有关处室的工作职责，严禁教师从事有偿家教，学校决定成立以校长为组长，主管教学的副校长为副组长，各处室行政人员协同配合的工作领导小组，名单如下：

组

长：海春涛

副组长：车燕飞

组

员：张成裕

赵国强

高有良

赵满强

陈东亚

二、组织学习，提高认识

组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把我自治区、市县关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，不为利所获，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、具体工作情况

1.认真开展自查，逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每个教师是否参与有偿家教的情况。

2.学校组织全体教师做出不从事有偿家教的书面承诺，接受社会和家长的监督。

3.学校通过召开校监会、家长委员会、设立举报电话等形式广泛接受社会监督。

四、效果明显

通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动。为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，通过校监会、家长委员会，接受社会监督，纯洁我校教师队伍。

红寺堡区燕宝小学

2015-04-20

第二篇：丽日中学开展有偿补课专项整治情况自查报告

丽日中学开展有偿补课专项整治情况自查报告

为认真贯彻落实自治区教育厅和大武口区教体局关于严禁有偿补课和师德建设有关文件精神，切实加强中小学校教师职业道德建设，规范我校教师从教行为，减轻学生学业负担和家长的经济负担，促进我校教育行风建设，维护我校教师良好形象。学校决定自今年4月开始，在全校范围内集中开展有偿补课专项整治行动。

治理乱收费工作是学校的一项重要工作，因此，学校对这项工作高度重视。学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高认识。首先，学校成立了由校长王历军为组长的治理有偿补课领导小组，制订了相关的规章制度，治理有偿补课工作由一把手校长亲自抓。其次，召开专题会议，落实责任制。经过近一个月的检查自纠，学校未发现教师有有偿补课等不良现象。现将工作总结如下：

一、加强领导，健全组织。

在治理有偿补课工作中，学校成立了工作领导小组，由王历军任组长，韩学峰副组长，部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓，并指定专人负责这项工作，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

二、加强宣传学习，提高自觉性

为增强全校对开展治理有偿补课、有偿家教工作重要性和必要性的认识，学校利用各种形式进行动员部署。

1、召开专题会议，学习上级文件精神，严格执行上级文件精神，我校按照教体局的统一要求，保证全校教师不在校外兼职任教，不开办补习班，不进行任何有偿补课行为，并认真执行。

2、在全校班主任工作、学科教师会议上，提出工作的相关要求，并与全体教师签订了《丽日中学杜绝有偿补课承诺书》，要求全体教师必须认真对待，严禁私设补课场所，不得招揽学生进行有偿家教，严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等；不允许教师私自外出有偿补课、办托管班，严格收费纪律。坚决杜绝任何形式的乱补课现象发生。

三、开展师德师风教育活动，提高教师师德修养水平

四月初，我校全体教师向家长、社会郑重承诺：廉洁从教，依法执教。不增加学生过重的课业负担，不以教谋私，不违规带生办班或校外兼课，不利用学生家长为自己办私事，不向学生推销教辅资料及其它商品，不搞有偿家教，不向家长索要任何钱物，自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。同时要求教师要从细处着眼关爱学生，了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格按照规定要求自己，用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

四、建立健全监督机制，严格责任追究制度

加强与家长之间的沟通，家校良性互动，让家长拥有知情权和发言权，争取他们对学校工作的支持。

四月初，学校各班召开家长会，提供学校与家长交流的平台，增强了家长责任意识，进一步促进家校共育。同时，班主任向家长告知监督电话，向学生家长征求意见，并做好反馈工作。并热情接受家长的询问，解释新学期的新政策，让家长满意，社会放心。

1.开通学校乱收费举报电话，设立家长信箱，主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

2.建立家校联系表，校长亲自不定期给各班学生家长打电话，了解教师有无乱收费行为。在调查过程中，没有家长反映学校教师有乱收费的现象。

3.本学期开学初，学校组织相关人员对各班教师有偿补课、推销教辅用书、办托管班等项目进行了个别访谈，未发现问题。由于工作做得细致扎实，学生、家长对学校治理乱收费工作非常满意。

4.对投诉的收费问题及时查实、及时反馈，并及时给投诉人回访，未发现违规乱收费的现象。

我校始终坚持“依法治校”，严格治理乱补课、乱办班、乱收费行为，学校各项工作得以健康、稳定地开展，取得了可喜的成绩。今后，我们将进一步健全治理乱收费的长效机制，把学校建成人民满意的“规范化管理学校”。

石嘴山市丽日中学

2015年5月5日 下附活动图片

召开全体教职工大会，学习自治区和大武口区关于严禁有偿补课的文件精神，深刻领会。

召开专题行政例会，并请各部分负责人带头签订杜绝有偿补课责 任书。

5月9日上午，学校召开家长会，向家长传达严禁有偿补课的文件精神和学校的相关规定。通过家校合作，杜绝有偿补课行为。

第三篇：开展有偿补课专项整治承诺书

中卫市教师杜绝有偿补课和违规征订教辅资料承诺书

为认真贯彻落实自治区教育厅《关于开展有偿补课专项整治行动的通知》（宁教监〔2015〕71号）和《中卫市教育局关于规范学校收费、教辅资料征订和禁止节假日补课的规定》（卫教发〔2011〕307号）相关精神，切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，现特向家长和社会承诺：

一、杜绝有偿补课承诺

1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行区、市教育行政部门和学校师德师风建设有关规定。

2、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费。

3、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源。

4、坚决杜绝“课上不讲课下讲、校内不讲校外讲”的行为，不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理。

5、不以各种名目举办奥数班、提高班、实验班、辅导班等收取费用；不以各种名义开办托管班、寄读所、少儿之家等收取费用或从中获利。

6、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；不在家中有偿托管本班学生并收取费用。

二、杜绝违规征订教辅资料承诺

1、不以任何形式强迫、暗示、诱导、组织学生订购、征订或随教材搭售教育行政部门审定目录以外的其他教辅材料、报刊杂志等。

2、坚决制止推销人员进入班级向学生推销教辅资料，不代发订单，不向学生推荐或指定教辅用书及其他学习材料。

3、不将教育行政部门审定目录以外教辅材料作为授课内容或作业布置给学生，不变相强迫、暗示、诱导、组织学生和家长购买教辅材料。

我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督。

承诺人：

时

间：

第四篇：教师有偿补课专项整治方案

上古城小学2016-2017学年第二学期

关于开展禁止教师有偿补课专项治理工作方案

我校根据上赛什镇教育辅导站和县教育局有关禁止教师有偿补课专项治理文件精神，为了进一步规范我校教师教育教学行为，减轻学生过重课业负担，维护正常教育教学秩序，维护教育及教师队伍的良好形象。我校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为“守纪律 讲规矩”活动的重要内容，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决群众反映强烈的突出问题，全力打造风清气正的教育形象。学校决定从2017年2月27日开始在全校开展教师有偿补课专项治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理对象

全校在职教师。

二、治理重点

此次专项教育治理活动的重点为：①在职教师违规组织学生进行有偿补课；②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动；③在职教师违规从事有偿托管；④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；⑤其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

三、实施步骤

（一）宣传发动、学习教育阶段（2月27日至3月末）（1）学校成立以校长为组长的教师有偿补课专项治理工作领导小组，加强对该项工作的组织领导。

组长：贺才年

组员：王登梁

邵金鹏

李跟兄

（2）学校以召开全校教师大会等形式，广泛宣传动员，组织教师通过集中学习和个人自学，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立中小学师德零投诉前置制度的通知》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规。（3）学校组织全体教师签订《教师拒绝有偿补课承诺书》。（4）充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度，加深氛围布置。

（二）自查自纠、集中整改阶段（4月1日至5月末）

（1）组织本校教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，有关文件精神，并制定落实整改措施。

（2）认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

（3）针对自查自纠中发现的有偿补课问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿补课行为，切实做到整改不彻底的教师不上讲台。

（三）检查处理、总结提高阶段（6月1日至7月10日）

（1）对违规违纪行为严肃处理。

（2）研究制定完善规范教师教育教学行为的管理制度，建立长效机制。

（3）总结前三阶段工作经验及教训，建立长效机制。做到常抓不懈、保持实效，维护教育系统的良好形象。

总之，学校要结合专项治理工作，进一步完善师德师风建设制度，重点整治与长期监管相结合，以社会、家长、学生的满意程度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准，要强化教育，强化监督，惩防并举，综合治理，确保专项工作取得明显的效果。

上古城小学 2017年2月27日

第五篇：有偿补课自查报告（模版）

有偿补课自查报告

沧州渤海新区中捷产业园区第一中学 蔡丽

自工作以来我严格要求自己，依法执教，爱岗敬业，关爱学生，廉洁从教，没有参与任何形式的有偿家教活动和收受家长礼金和礼物。严格遵守上级领导的规定和要求，并保证做到以下几点：

一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租 用、借用场地，组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教；

二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间 组织学生利用学校场地违规收费补课；

三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教；

四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课；组织学生参加 校外培训机构培训。

五、不收受家长的礼物和礼金，以及任何形式的馈赠。用陶行知先生的教育格言来教育教师：“捧着一颗心来，不带半根草去。” 教育是良心的事业，职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利，放弃一些世俗的追求，必须坚守高尚情操，乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求，不为物质所累，保持心境的纯正与安宁，拒绝有偿家教，为培育学生健康成长作出无私的奉献，只有这样，才能真正守护教育者的尊严。