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评职称基层单位意见

评职称基层单位意见



第一篇:评职称基层单位意见

工程师职称评审基层单位意见

该同志自进入本单位工作以来,能认真学习,有较强的工作责任感,一直从事本专业工作,已积累了丰富的专业技术理论及实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中,能独立完成道路桥梁工程的设计、制图、施工技术负责等工作,能结合工程实际积极参加科研,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,能解决本专业性的技术难题,勇于创新,具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价,是一名优秀的道路与桥梁技术骨干。该同志在助理工程师任职工作年度中考核为合格、优秀,已具备道路与桥梁工程师的任职条件,同意推荐上报。同时,经审核,该同志所提供的材料真实,复印件与原件核对无异。

单位(章):

2013年 月 日

第二篇:基层单位推荐意见

基层单位推荐意见

朱丽妃老师任职以来,遵守法律法规,恪守《中小学教师职业道德规范》,忠诚于党的教育事业,认真执行党的教育方针、政策。工作勤勤恳恳,任劳任怨,有高度的职业责任感,教学成绩突出,工作出色,是一位廉洁自律、乐于奉献、追求上进、勇于探索、经验丰富、有才能的优秀教师。

在工作上,朱老师历来担任班主任、学校少先队辅导员、学区团支部书记。她无论是做班主任工作还是团队工作,都是极其负责,积极开展各种教育教学工作。她身为学校的少先队辅导员,能认真组织中队辅导员和全校少先队员进行各项少先队活动。这些年来,她所任教班级的教学成绩都排在年级的前列,08、09年小学毕业考,她任教的班级语文成绩在镇排名都是第三,共有4名学生进入区实验中学。她本人也连续两年年考核为优秀,荣获“东水小学优秀班主任”、“东水小学先进教师”等。朱老师在做好教育教学工作的同时,积极参加各种学习、培训。经过刻苦自学,取得了汉语言文学文凭,其专业知识和理论水平显著提高。她又善于总结教学经验,撰写的教育教学论文均获奖,如《如何指导农村小学生习作》、《做学生崇拜的教师》2篇论文获二等奖,《怎样引导小学生提问》在《贺州日报》发表。此外,朱丽妃老师具备有指导年轻教师教学工作的能力,充分发挥骨干教师的骨干作用。任职以来,曾多次指导年轻教师的教学工作,并取得显著的效果。

总之,朱丽妃老师在德、能、勤、绩各方面都很出色,是我校一名青年骨干教师,完全具备小学高级教师评审条件。经公示,无异议,一致同意推荐其申报小学高级教师职务资格。公示时间:2010年11月1日~7日。

第三篇:基层单位考核推荐意见

基层单位考核推荐意见

何忠树同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表。教龄11年,长期在农村学校任教。教育教学成绩显著,任现职7年以来,有2个考核优秀,1次被评为富川县“优秀教师”,2011年被评为贺州市“教育先进个人”。

他积极探究教学方法,上课深受学生欢迎。多年担任体育教学,所教成绩一直居同级前列。由于教学成绩突出,多次被评为学校优秀教师。

他狠抓教研工作,组织教师承担课题研究,其独自写的论文《体育教学中的德育教育》、《常见运动损伤的预防和处理》、《体育教学中的德育渗透》等荣获自治区、市级嘉奖。

他把关心爱护学生作为天职,面对基础薄弱的学生不抛弃不放弃,对问题学生采取耐心细致的教育,使他们转化成为优秀的孩子,得到家长的好评。

经我校职称评审小组讨论决定,何忠树同志综合考评优秀,师德考核优秀。我校职称审议和推荐小组共9人,一致推荐其参加中学一级体育教师资格评审。其个人申报材料已于2011年 9月 27日公示,群众无异议。

第四篇:基层单位推荐意见(辅导员

基层单位推荐意见

同志,于

月毕业于

学院,为

方向硕士研究生。

月在参加工作,获助教专业技术职务。

月到我校工作。

月在参加骨干教师高级研修班,给予结业。任现职以来,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,尊师重道,踏实肯干。现为 专职辅导员。

教学上,曾任《

》、《

》、《

》课程。2012-2013(下)学期承担《 》等1门公选课,课时量达 学时;指导学生论文近篇。备课认真,教学方式方法新颖,注重与学生的互动式教学。

任现职以来参与校级教改项目 项,《

》,项目编号[ ];在省级、全国权威期刊共发表学术论文 篇,其中独著 篇,《

》发表于《

》、《

》发表于《

》。研究方向与辅导员思想政治教育工作密切相关,为我校学工工作作出一定贡献。

该同志热爱中国共产党,坚决执行党的教育方针,忠于党的教育事业,爱岗敬业,刻苦专业,圆满完成教学、科研等工作任务。

同志师德考核优秀,职称外语、计算机免试,其职称申报情况已经过公示,无人对其提出异议。

鉴于 同志具有敬业乐业和无私奉献的精神、具有良好的理论功底和较强的科研能力,有教学、科研以及专业建设的能力,符合讲师评审条件、能胜任讲师的工作,特此申报讲师资格的评审。我部门认为该同志已具备讲师的任职资格,同意推荐其参加中级专业技术职务资格评审。

第五篇:小学教师基层单位意见

基层单位意见

某某某,男,汉族,生于某年某月,2008年毕业于某某师范学院某某专业,某某学历,2009年9月参加工作,所任科目小学语文,现任某某小学少先队大队辅导员,每年履职考核均为合格,每年积极参加继续教育培训及考试。并在2012被评为“某某镇工会积极分子”、“优秀辅导员”荣誉称号和2011年被评为“两基先进工作者” 荣誉称号。

该同志政治思想表现符合《教师任职条件试行条例》第八条的要求,履职以来拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱小学教育事业,做到教书育人,为人师表,团结同事,关心学生,服从上级领导的工作安排,积极参加各项政治和业务学习活动。

该同志具有系统坚实的基础理论知识和专业水平,教学经验丰富,成绩显著。在教学工作方面,专业理论知识扎实,任职以来,一直扎根小学教学第一线,从基层做起,默默无闻,任务繁重,两年多来,他能认真备课,认真批改作业,认真辅导学困生,对学校领导交给的任务积极完成,深入钻研教材、熟悉教学大纲,具有改革创新精神,积极参加学校开展的教研活动,在教学工作中取得了优异的成绩。

经评审,某某同志具备小学语文一级教师任职条件,同意推荐。

某某小学

2013年4月10日

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