杉木坪完小2010年少先队工作总结

第一篇：杉木坪完小2010年少先队工作总结

杉木坪完小2009—2010学年度第二学期

少先队工作总结

我校少先队工作本着“以人为本”的要求，全面推进素质教育，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以《中小学生守则》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，结合我校实际，开展丰富多彩的教育活动，在上级领导的关心及全校师生的共同努力下，圆满的完成了本期工作，现作总结如下：

取得的成绩

一、抓规范求创新，加强少先队基础建设

1、首先，为了更好地完成本期少先队工作，结合我校的实际情况，制定出切实可行的工作计划，以求在后来的工作中做到有章可循。

2、由于本学期从四中、施钱转入我校的几十名学生，其中有不少少先队员，为了规范管理，我重新统计各中队少先队员名单，召开少先队员会议，对各中队干部进行改选并组织培训，主要是对他们进行队歌的教唱歌、养成教育等培训。建立健全少先队的制度、组织纪律。

二、抓养成教育，促文明建设

1、加强日常行为习惯检查监督，提高各中队长对队知识的学习质量，狠抓养成养育，促进我校精神文明建设。

2、本期在播音方面加大力度，在三至六年级各选一名播音员，播音时间为周二至周五课间操，以我校的好人好事、先进个人和集体、优秀诗文等及时进行播音，并将播音稿打印保存。及时有效的播音，让队员在学校的生活有声有色.3、利用好称升旗仪式，组织教师作好国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育，规范学生的言行，促进我校的精神文明建设。

三、利用各大节日，开展丰富多彩的文化活动

为了对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，丰富校园文化生活，本期主要开展了庆六一入队仪式暨文艺汇演活动。本次活动得到了和溪总校、杉木坪村委会等单位领导的大力支持和关心，在我校师生的精心准备和努力下，活动取得了圆满成功。此次活动为少先队组织增添了新鲜血液，文艺汇演形式多样，丰富多彩，同学们在各方面的能力都不同程度上得到了提高，拓宽了同学们的视野，丰富了我校的课余文化生活。此次活动还得到了和溪总校、杉木坪村委会等单位领导、学生家长们的一致好评。

存在的问题

1、工作经验欠缺，少先队工作与其他工作协调安排不够好。导致自己在工作中出现繁、碎现象。工作与生活安排不合理，导致自己在工作上出现力不从心的现象。

2、在工作中，不够大胆，与各方面的协调不够到位。

3、自身学习意识还不够，对少先队的相关知识还要加强学习，在学生养成教育方面投入也有待进一步加强。

以上便是这学期少先队工作中所取得的成绩和存在的问题。今后的工作中，我将吸取经验教训，努力学习，不断提高自己的认识和业务能力，争取各方面的支持和配合，加强学生养成教育，力求把我校的少先队工作做得更好。

杉木坪完小少先队

2010年7月2日

第二篇：后坪完小

后坪完小《关爱明天》思想道德励志教育演讲会

“为中华崛起而读书”“老师，您辛苦了！”“妈妈，我爱您！”……2012-11-20早上，后坪完小操场上温情涌动，爱潮起伏，600多名学生坐在爸爸、妈妈和老师的身边，一同聆听重庆西部教育促进会《关爱明天》暨少年思想道德教育励志教育演讲报告会。

谁言寸草心，报得三春晖；滴水之恩，当涌泉相报。今天早上的后坪完小感恩励志教育演讲报告会由中国感恩励志教育高级讲师中华老师主讲。

中华饱含深情地为全体师生和家长作了一场以“学会感恩，让心灵充满爱”为主题的演讲，围绕感恩祖国、感恩父母、感恩老师、立志成才等四个方面，通过感人肺腑的故事、激情澎湃的互动，让全体师生和家长经历了一次心灵的洗礼和震撼。情到深处都是歌。在互动环节中，所有学生高举双手，齐声呼喊：“少年强则国强，为中华崛起而读书”“老师，您辛苦了！”“爸爸妈妈，我爱你们！”一声声爱的表白响彻校园，发自内心的呼喊一浪高过一浪。一个个顿悟的孩子纷纷走到老师、父母面前，用深情的拥抱、朴实的话语向老师、父母表达真挚的感恩之情。此刻，学生与家长、孩子与父母紧紧相拥着。

长达两个多小时的演讲情动校园，真情随着热泪在校园流淌，接受了一次心灵深刻洗礼的学生纷纷发出心灵的音符：“好好学习，立志成长，用实际行动回报热爱他们的祖国、老师、爸爸妈妈！用感恩的心，让人生、让世界变得更加美好！

第三篇：高坪完小双拥工作总结

高坪镇中心完全小学

2016年“双拥”工作总结

为了全面贯彻党的十八大会议精神、三个代表的重要思想和科学发展观，认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，加强我校全体师生爱国主义教育、军民共建、国防教育等工作，为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设作出应有的贡献。根据金拥发（2016）1号文件精神，我校在四月开展了“双拥”爱国系列活动，现将活动情况总结如下：

一、工作目标

1.通过开展双拥工作，提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2.通过开展双拥工作，普及国防知识，增强学生的国防观念，提高综合素质

二、具体措施

（一）通过学习，提高了教师们自觉拥军的意识和责任感。

组织教职工学习爱国主义精神，通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。

（二）加强领导，健全机制。

为了有效落实“双拥”工作，我校成立了“双拥”工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强全校双拥工作领导。

高坪完小“双拥”工作领导小组：

顾

问：夏万贵（党支部书记）

组

长：王发松（校长）

副组长：陈宇（副校长）、刘虎（副校长）

成员：陈静、黄兵、刘浪、周林、各班班主任

（三）顺利开展了“双拥”爱国主义教育系列活动。

1.利用周例会组织全体教师学习国防知识，加强爱国主义教育精神的宣传。

2.4月1日开展了为烈士扫墓，慰问退伍军人等活动，加强对学生拥军爱军意识的培养。

3.各班通过主题班会及播放爱国主义主题宣传片等方式，开展了国防知识宣传及爱国主义教育。

4.开展了一次国防知识及爱国主义精神主题的征文活动。5.通过广播及旗下讲话等方式对国防知识及爱国主义精神在学生当中大力宣扬，启发学生从小形成爱国意识和民族精神。

三、活动意义及效果

本次“双拥”爱国教育系列活动通过各种方式更进一步地对全体师生进行了深入的国防教育和爱国主义教育。在师生中广泛地开展了“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。广泛地普及了国防知识，增强学生的国防观念，激发了学生的拥军热情。大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

高坪镇中心完全小学

2016年4月12日

第四篇：杉木完小关于安全隐患及周边环境情况的汇报

杉木完小关于安全隐患及周边环境情况的汇报

根据省﹑市﹑县校车管理及周边环境安全会议精神，就杉木完小目前情况汇报如下：

1.完小校门口道路狭窄，视线不良，与村级公路仅3.5米宽，学生和接送家长一两千余人，加之接送车辆乱停乱靠现象严重。现又有一居民正在修房屋。严重堵塞了交通，随时都有安全事故发生。

2.经学校对乘车学生清查，几乎所有公交车，面的均超载，摩托车接送学生特多，随时会出现交通事故。

3.家长反应，镇上开网吧经常接收小学生，给学生的学习和身体带来了严重负面影响。

以上三点，是我校存在的主要安全隐患和周边环境不利因素。特向镇中学进行汇报，希望上级相关职能部门妥善解决为盼。

杉木桥中心完小

2014年2月25日

第五篇：柏家坪完小党建工作总结（模版）

柏家坪完小党建工作总结

我支部认真贯彻落实教育局党委工作思路和支部工作计划，坚持邓小平理论，深入开展“三个代表”教育活动，认真贯彻落实科学发展观，认真学习胡锦涛同志的“立党为公，执政为民”精神，深入开展创先争优活动，坚持从严治党，充分发挥党组织的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，充分发挥共产党员的先锋模范作用，把党组织建设成为学校的政治核心和战斗堡垒，团结带领全校教职员工教书育人、管理育人、服务育人，为完成教育教学的各项任务做出了贡献。

一、按照三个代表的要求，努力改进工作作风，基层党组织建设得到了加强。

1、以转变工作作风为切入点，以提高整体工作水平为目标，加强了领导班子建设。支部坚持把加强班子自身建设放在工作的首位，继续保持团结、廉政、务实的良好传统，认真执行班子建设的各项规章制度，定期召开班子会，在班子内部一方面强调明确分工，各司其职，各负其责；一方面要求协同作战，步调一致。坚持集体研究，民主决策，落实时责任到人，做到不推诿，不扯皮，充分发挥每一个党员干部的作用，把决策变成每一个党员干部的自觉行动。

2、思想教育常抓不懈，做到警钟常鸣。采取了自学、辅导和讨论相结合的学习形式，在深入开展江泽民同志“三个代表”重要思想学习讨论活动的同时，学习十六届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，收到了较好的学习效果。组织班子成员学习党纪、政纪条规和法律法规，运用反面典型对党员干部进行警示教育，防患于未然。严格财务纪律，严格执行收支两条线的规定，学校财务管理严谨，各种管理制度规范并能严格执行，从制度上杜绝腐败现象的发生。

3、加强了党员的教育管理和组织发展工作。落实民主生活会制度。召开民主生活会时，每个党员认真开展批评与自我批评，求同存异，共同进步，提高了支部生活质量。按照教育局《民主评议党员实施细则》，认真组织评议，使党员评议工作走向了规范化、制度化。认真做好组织发展工作，增强党组织的战斗力和凝聚力。党支部加大教育培养中青年教师力度，推荐教学一线的优秀教师加入党组织，今年有1人成为中共预备党员，2人被确定为入党积极分子。全校形成了崇尚先进、学习先进的良好风气，促进良好的教风、校风的形成。

二、加强师德教育，建设高素质的师资队伍

思想建设是党建工作的重中之重，我校支部历来重视思想建设，以师德建设为龙头，大力提高教师队伍素质。组织教师坚持经常性的政治学习，宣传贯彻邓小平理论、十七大精神、《公民道德建设实施纲要》，根据《中小学教师职业道德规范》，出台了学校具体的实施细则，弘扬师德新风。

为提高教师的业务水平，我校鼓励教师进行学历进修，参加继续教育。严格训练教师的普通话口语表达和钢笔字、粉笔字书写。教职员工参加普通话水平过级测试，成绩良好，合格率达100％。采用“结对子、拜师傅”的方法培养新教师，对青年教师政治上关心其健康成长，工作上给与信任鼓励，业务上进行严格要求，生活上关心照顾，青年教师综合素质迅速提高。

我校教师在社会讲公德，在校讲职业道德，在家讲家庭美德，政治强、纪律严、业务精、作风正，形成了讲团结、比贡献，爱岗敬业、无私奉献的风气，树立了良好的行业风尚。

三、以提高学生管理队伍整体素质为重点，进一步规范和加强了学生管理工作

1、加强管理，着力提高，班主任工作成效明显。年内，教导处修订了《班级考核量化管理条例》，明确了班主任的岗位目标责任，对年内新上岗的班主任进行了工作培训，并加大了考核力度，班主任在加强学生管理，解决学生思想、生活困难等方面体现出了高度的责任意识，工作能力和工作水平有了明显提高，在学生思想政治工作中充分发挥了作用。

2、学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度，进行国旗下讲活，让学生受到了爱国主义、集体主义的教育和熏陶

3、常规管理坚持经常，对学生出操、上课、就寝、着装、卫生、守纪等方面坚持日检查、日公布、月评比、学期总结，再加上班主任细致化、经常化的思想工作，使学生做到了衣着整洁、行为规范、举止文明，提高了学生的修养与素质。

4、强化师生道德行为规范，寓思想教育于各项活动之中，一是各年级组、班主任根据各班级实际情况，有的放矢做好学生思想政治工作；二是举行演讲比赛、各种知识竞赛等一系列活动，激发学生团结协作，积极向上，奋勇拼搏的精神。

四、完成了综合治理工作目标。继续施行了《领导24小时带班制》、《重大问题上报制》、《重大事故追究制》、《门卫工作细责》、《宿舍管理细则》，加强了对学校内部矛盾的排查，强化校师生的安全防范意识，全年没有学生安全违纪等方面的事故。

今后，我们要进一步把党员教育落到实处，继续完善民主生活会这一形式，使之开展得更扎实、更有实效性，真正达到不断提高党员干部和党员各方面素质之目的。

2011年2月