寿阳二中语言文字工作2011年工作总结

第一篇：寿阳二中语言文字工作2011年工作总结

寿阳二中 2011年工作总结

2011年，寿阳二中在上级主管部门的领导下，在全校相关部门的大力支持配合下，深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，认真落实寿阳县语委的工作部署，根据年初工作意见并结合我校实际，积极开展各项工作，全面完成了各项目标任务，并取得一定的成绩。现将一年来主要的工作情况总结如下：

一、领导重视，职责明确

2011年初，我们及时组织召开了全校会议。会上领导们重新学习了《山西省〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉实施办法》、《晋中市人民政府语言文字工作委员会〈关于在我市国家机关服务行业推广普通话的实施细则〉》、《关于开展国家三类城市语言文字工作评估的通知》等文件，领导们在会上特别强调了推普工作的重要性，强化了各部门的推普工作职责，结合我校实际对推普工作提出了具体要求。

二、认真开展工作，落实目标任务

（一）加强组织培训，严肃测试纪律

普通话的培训、测试是我校的主要工作之一。我校通过多种形式加强对测试员思想素质、业务能力的培训，组织教职人员学习教育部颁发的《普通话水平测试管理规定》、省政府制定的《山西省

2011年推普宣传周，全校开展了一系列活动，部分学校在主要路口悬挂推普宣传标语，并根据各自的特点开展了丰富多彩的竞赛活动，有诗歌朗诵、讲故事、演讲比赛、书法比赛等。

三、存在的主要问题

一年来，在上级主管部门的领导、关心下，在相关部门的支持、配合下，我校各项工作得以顺利完成。由于我校广大学生受教育的层次不高，在全校推广“说普通话、写规范字”还有一定的困难。

四、下一步工作思路

在今后的工作中，我们将继续以抓教师普通话水平达标培训测试为重点，大力推广校园普通话，积极开展学生的培训和测试工作，促进全社会语言文字规范化水平的提高。

寿阳二中

二〇一一年十二月三十日

第二篇：寿阳二中语言文字工作2010年工作总结

寿阳二中

2010工作总结

语言文字是传递信息、交流思想、承载文化的重要工具。语言文字工作不仅是政府依法行政的需要，同时也是两个文明建设的需要，它对提高城市品位、树立城市良好形象、提高全民素质、加快现代化城市建设步伐都发挥着重要的作用。2010年，我们仍以宣传、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山西省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》为重点，坚持“拓展、创新、机制、建设”的工作思路，从长远发展和科学发展出发，立足于提高全校语言文字规范化水平，进一步创新工作方式方法，完善管理制度，加大语言文字应用管理力度，推进社会用语用字规范化建设，不断提高语言文字的规范水平。

一、加大宣传力度，增强师生规范意识，提高语言文字应用规范化水平

我校是人口大校,众多的农村学生向我校转移，他们和数量庞大的外来人员一样，自身的素质还有待于进一步引导提高。从“说普通话，写规范字”入手，提高广大市民的语言文字规范意识，可以说是提高其文化素养，进而提高全校语言文字规范化水平的一个很好的切入口。因此我们注重加强语言文字工作宣传的力度，大力营造语言文字规范化的环境和氛围，借此逐步提高广大师生的语言文字规范化意识，提升全校语言文字应用的规范化水

及得到了真正落实。这也形成了我校语言文字工作的一个亮点。

二、突出重点，规范管理，全面落实语言文字规范化要求 根据县有关语言文字工作的要求，我校在开展语言文字规范化工作的进程中，抓住重点领域推动语言文字规范化工作向纵深发展,突出重点，充分发挥部门优势，紧紧依靠师生力量，全面落实语言文字规范化要求，积极推进我校语言文字工作向纵深发展。

（一）着力抓好教职工的规范用语、用字工作，充分其带头作用

在全校推广使用普通话是提高教职人员整体素质、树立良好教师形象、促进文明规范行政、提高工作效率的一项重要举措。长期以来，我校大力推进各部门语言文字规范化工作。各部门均有专人负责，基本做到认识到位、工作到位。如：把规范使用语言文字作为工作人员的基本功之一，列入部门人事管理工作的范畴。目前，全校教职人员，除不做要求的之外，绝大部分都参加了普通话培训测试，并获得了相应的合格证书。为了帮助教职人员在公务活动中正确使用文字，规范公文书写格式，使用文明礼貌语言，各部门先后聘请专家开设专题讲座，以此来加强规范和推进。现在，教职人员用语用字意识大大增强，普通话已基本成为教职人员的公务用语、会议用语和交际用语，成为教师录用的重要参考条件。各部门还重视语言文字规范化的氛围营造，在全校起到了比较好的带头作用。

（二）认真抓好主阵地—学校语言文字宣传工作，充分发挥

范社会用字，迎接奥运盛会”啄木鸟行动、“十佳中小学生诵读高手”、“十佳诵读活动小组”和“十佳诵读活动指导教师”评选等活动中，取得了突出的成绩，相当一批参与者在活动中获奖。

四、组织开展中华诵中华赞和祖国颂系列活动

（一）为庆祝建国六十周年，弘扬中华民族优秀文化。我校开展以“祖国颂”为内容的系列活动。并评出一、二、三等奖若干名，先后又在礼堂开展经典诵读的文艺晚会，有效地推动我校语言文字的纵深发展。根据国家、省、市语委关于开展推进中华经典诵读活动的通知要求，在全校教师、学生中开展普通话演讲比赛。评出特等奖节目5个、一等奖节目12个、二等奖节目14个、三等奖节目25个、优秀奖节目52个、优秀组织奖16个。并推荐选送15个具有代表性的节目参与县组织的中华诵2010年经典诵读大赛总决赛。

（三）“推广普通话宣传周”是每年语言文字的重点，为落实上级的部署要求，我们扩大推普周活动声势。为加强宣传，我校部署以“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题的推普周活动。面对新的机遇和新的挑战，我们将在推进我校语言文字规范化工作中创新工作思路，改进工作方法，使我校语言文字工作紧紧围绕构建和谐社会这一主题，努力构建和谐语言生活。

寿阳二中

二〇一〇年十二月

第三篇：寿阳牧场2013扶贫工作总结

寿阳牧场2013年肉羊养殖扶贫项目工作总结 2013年，在上级农垦部门的正确领导下，寿阳牧场按照寿阳县委、县政府的产业政策安排，以科学发展观为指导，全体干部职工多方努力，精诚团结、齐心协力，较好的完成了本的工作任务，现总结如下：

一、寿阳牧场基本情况

寿阳牧场位于山西省晋中市寿阳县平头镇百僧庄村西，307国道东约1公里处，西距太原45公里，东距寿阳县城30公里。牧场始建于1972年，辖区1.34平方公里，是一个集种植、养殖、加工为一体的农垦企业，主要经营畜禽养殖、农产品加工、农作物种植等。牧场现有职工38人，占地面积约50亩，现有建筑面积约4500㎡，其中办公区约200㎡，各类库房约1200㎡，畜禽养殖区约3100㎡，耕地面积820亩，种植人用杏45000株，去年挂果以来经济效益可观。

二、项目基本情况

2010年，省农垦局经过考察我厂自然条件以及生产生活状况，得知由于牧场基础设施落后，设备陈旧，效益低下，将我厂列为省农垦局扶贫单位。

2011年，省农垦局根据我厂肉羊饲养条件，地理环境，饲草饲料来源的优势，通过市场调查，利用寿阳本地资源优势，设立了该扶贫项目，项目名称为寿阳牧场肉羊养殖扶贫项目，项目占地面积50亩，总投资60万元，其中，中央财政扶贫资金50万元，自筹资金10万元。

该项目饲养肉羊368只，购臵农用汽车一辆，饲草饲料脱粒机一台，建设了消毒、防疫设施和沼气池等。

通过近半年的努力工作，该项目于2012年12月28日建成投产。

三、项目投产后的主要工作

2013年项目投产以来，我们根据实际情况，努力克服畜牧业受自然资源的约束，基础设施条件的制约，生产经营方式和地理区位的影响，积极改良传统粗放、分散、低效益的生产方式，进一步解放职工思想，让职工主动自觉的提高养殖效益，通过培训，进一步提升职工养殖技术，按照自愿原则，分解制定管理办法，让职工自行经营管理，养殖效益按照公司40%和职工60%的比例分成，把责任落实到人的同时，将职工的收入和养殖效益直接挂钩。

四、经济效益

截至目前，该项目共繁殖肉羊406只，实现效益20万

余元。其中，集体获益8万元，职工收入增加12万余元，实现人均增收1万余元。

五、今后的打算

今后一个时期，牧区将继续坚持以科学发展为主题，以转变经济发展方式为主线，我厂将进一步解放职工的思想，提高职工素质，最大程度激发职工的主人翁责任感。为加快贫困农场脱贫致富，推进农垦经济全面协调发展，恳请上级继续加大对寿阳牧场扶贫开发项目的扶持规模和力度。明年，我们计划继续扩大规模，在现有的基础上再申请扩大肉羊500只，恳请上级从项目的资金、技术方面给予扶持，进一步增加职工收入。

寿阳牧场

2013年12月

第四篇：寿阳专题片脚本

大力规范语言文字 为魅力寿阳增光添彩

——寿阳县语言文字工作纪实

〘说明〙以寿阳主要景观图片为背景，动画飞入标题文字 并配适当背景音乐。

〖解说词〗从省城太原沿国道307线向东，翻过高耸的罕山，便有一座美丽的小城，这就是三晋明珠——寿阳县。

寿阳历史悠久，人文荟萃。自古有崇尚文化，重视耕织的优良传统。民风淳朴而敦厚，乡人谦和而知礼。历代文人雅士尽现，县内英雄豪杰辈出。寿阳平舒人祁寯藻，是清代著名的政治家、文学家、书法家，官至体仁阁大学士、首席军机大臣，一生侍奉嘉庆、道光、咸丰、同治四朝皇帝，曾为道光、咸丰、同治三位皇帝授读，被人称为“四朝文臣”、“三代帝师”。

刘胡兰式的革命烈士尹灵芝，以16岁的年轻生命，面对敌人的铡刀，坚贞不屈、视死如归，她可歌可泣的英雄事迹穿过60多年的岁月，依然感动和鼓舞着今天的人们。

改革开放以来，寿阳发生了翻天覆地的变化，特别是近些年来，寿阳县委、政府实施“开放兴县、工业强县、民营富县、文化名县”四大战略，经济、社会发展步入了快车道，全市经济目标责任制考核连续四年优秀，经济社会发展指数进入全省前十四位，进入全国经济基本竞争力提升速度最快百县行列。

发展离不开交流，交流离不开语言文字。语言文字工作对提高市民的精神境界，提升城市的品味，打造“开放寿阳、魅力寿阳”具有重要的意义。这一工作得到了寿阳县委、政府的高度重视。

【字幕】

一、政府重视是关键 机构健全是基础 〖解说词〗 2008年4月，寿阳县语言文字工作委员会正式成立，政府副县长侯成元任主任，公安局、县委办、政府办、教育局、人事局等部门的领导任副主任，财政、城建、交通、广电、城管等18个部门成为成员单位。同时成立了语委办公室，办公室设在教育局，局长任办公室主任，并配备了专门的工作人员和必要的办公设备。县语委的成立进一步加强了对我县语言文字工作的领导，初步形成了统筹规划、条块结合、齐抓共管的工作格局。

各单位、各部门也相应成立了语言文字工作领导机构，主要领导担任领导小组组长，并配备专兼职工作人员，具体负责语言文字工作。从而使我县语言文字工作做到了有机构、有组织、有领导、有落实，形成了一个比较系统、完善的语言文字工作网络，使这一工作逐步趋向规范化、制度化、和常态化。

县委宣传部把语言文字工作作为精神文明创建活动的重要内容，提出了具体而明确的要求，使语言文字工作和全县的各项精神文化活动紧密的联系了起来。

县人大、县政协也下发了相关的文件，并把语言文字规范情况作为执法检查的一项重要内容。

县政府每年都要召开语言文字工作会议，总结上一年的语言文字工作，安排部署下一年的语言文字工作。

【字幕】

二、宣传造势是前提 系列活动是载体

〖解说词〗为了使社会各界都能了解说普通话、写规范字的重要意义，动员广大人民群众积极参与到这一活动中来，我县十分重视语言文字的宣传造势工作。

每一年的“推普周”之前，县语委都要下发文件，详细安排部署当年的推普周活动。各单位、各部门根据自身实际情况，悬挂宣传标语、张贴宣传画、进行征文、演讲比赛等各具特色的活动。

学校作为语言文字工作的主阵地，教师学生作为宣传语言文字的重要力量，开展了丰富多彩的活动。国旗下讲话，主题班队会，演讲比赛，征文比赛，啄木鸟行动，手抄报，书法比赛等等，形式多样，师生喜闻乐见。师生在活动中感受了祖国文化的博大精深，领悟到了祖国语言文字的优美丰富，增强了语言文字的应用能力，也增进了喜爱祖国语言文字的情感。

多年来，教育局把“三字、一话”即一手规范美观的钢笔字、粉笔字、毛笔字和一口流利标准的普通话作为教师基本功训练的重要内容。广泛开展、严格考核、年复一年、常抓不懈。使广大教师的写规范字水平和说普通话水平有了极大的提高。从2003年起，我们根据上级统一要求，对全县教师进行普通话等级测试，达标率为98％，做到了全部持证上岗。

我县在县城主要街道，行人密集的闹市区设立永久性的宣传标语牌，使社会各界和广大市民都感受到了推广普通话的浓厚氛围，自觉地融入到说普通话、写规范字的行列里来。

寿阳电视台制作专题节目、标语、寿阳报开辟专栏，利用媒体的强大力量，介绍报道我县.语言文字工作开展情况，宣传国家语言文字的法律法规，普及普通话、规范字的相关知识，使这一工作家喻户晓、人人皆知。

【字幕】

三、制度建设是保证 注重落实是根本

〖解说词〗要想把推普工作落到实处，建立健全规章制度是必由之路，我县县委政府以及各部门各单位都建立了语言文字工作制度。要求把普通话作为会议用语、公务用语和工作用语；要求各部门对公文严格核对，避免出现繁体字、异体字、错别字现象。对单位印章、标语牌、指示牌、电子屏幕等进行严格检查，发现问题，及时整改，对因工作疏忽而造成问题的工作人员要给予一定的处罚。

县语委、县人事局、县教育局联合下发了《关于在全县开展国家公务员普通话培训和测试工作的通知》，文件规定公务员不参加普通话培训、测试和测试不达标者不得评优、晋级、晋职。县教育局要求各校把普通话作为教学语言和校园语言，把“说普通话，写规范字”作为教师聘任、考核、评优、选先的重要内容，作为学校规范化管理，标准化学校、示范性学校评估的重要指标。在学校听评课活动、教学能手评选、学生作业和教师教案检查评比中，把“说普通话、用规范字”作为一项基础指标来要求。

寿阳电视台制定《语言文字工作制度》、《新闻评审办法》和《播音和稿件用字检查办法》等相关制度，每周至少组织一次全体职工业务学习，把语言文字知识作为培训学习的重要内容之一。重点对播音员、主持人、广告设计制作人员、编辑、记者、中文字幕操作人员的普通话、文字规范化进行培训。新闻节目、其他专题节目、自办节目都实行三级审稿制度，并强化过程管理，对文稿的用语用字问题、播音中的差错、以及屏幕用字问题及时纠正，问题严重者按有关规定处罚。

公共服务行业是语言文字工作的窗口单位，是日常语言交流较为频繁的场所，直接体现一个城市的文明程度。近年来，我县把公共服务行业的语言文字的规范化与提高单位服务质量，提升行业形象，提高职工素质，打造行业品牌相结合，打开了语言文字工作的新局面。人民医院建立了病历书写规范化制度和审核制度，把医疗文书规范化作为医疗质量的一项重要任务来抓，形成了“个个说好普通话，处处使用规范字”的良好风气。

政务大厅坚持“内强素质、外树形象、服务至上”的原则，把“说普通话，写规范字”作为大厅服务的一项基本要求，大大提高了服务质量。

博大酒店作为我县接待外来宾客的重要窗口，非常重视员工用语用字的规范化和标准化建设工作。严格要求前台接待员、楼层服务员以及其他部位的服务人员都要把普通话作为工作语言。对各类指示牌、标语牌、公文的用字进行严格的检查，及时发现问题，及时进行整改，从而使酒店的服务标准不断提高，酒店形象不断提升，为塑造开放寿阳、文明寿阳的良好形象做出了重要贡献。

世宇商厦是我县最大、最具现代化色彩的休闲购物场所。商厦把标准化、现代化、示范化作为管理理念，力争实现衔接大都市，寿川创一流的的目标。不论在店面装潢、陈列，还是服务流程和服务用语方面，都向都市大型商场看齐，要求员工把普通话作为服务用语，店面用字必须严格使用规范汉字。并制定了检查监督制度，一经发现，立即指出、纠正，并记录在案。对屡犯者给予一定的处罚。从而有效地提升了商场的服务水平和服务档次。

【字幕】

四、检查指导是促进 培训测试是推动 县语委成立以来，语委办积极发挥职能作用，制定、印发各类规划、通知等文件，对全县的语言文字工作进行政策和方向性的指导。几年来，我们印发了《寿阳县语言文字五年规划》，推普工作计划，推普周活动计划等近50个文字材料，这些材料对全县的语言文字工作起到了很好的指导作用。

语委的工作人员还经常深入到全县的党政机关、学校、新闻媒体、窗口行业等单位，检查指导语言文字工作，掌握第一手资料，及时提出指导整改意见从而使全县的语言文字工作沿着正确的方向和思路不断有所推进。几年来，语委办工作人员的足迹遍布寿阳的许多单位，经常的交流和往来，许多单位的工作人员、领导都和语委办的工作人员成了好朋友，感情增进了，工作也就能顺利的开展。

县语委办还多次和城管、工商、公安等部门联合对县城各街道的公益广告、标志牌、标语牌、指示牌、名称牌等进行检查，对发现的问题及时下达整改通知，大大提高了街头用字的规范程度。

普通话的培训和测试工作，是推广普通话的重要举措，学校作为推普的辐射示范基地，经过多年来的培训测试，的教师达到了持证上岗，的教师达到了国家规定的普通话等级要求。普通话从娃娃抓起落到了实处，广大学生在课堂上、在生活中使用标准流利的普通话已蔚然成风、毫无障碍。

近年来，县语委把党政机关、新闻媒体、公共服务行业的普通话培训测试作为重点。积极组织动员相关人员参加普通话培训测试，语委办工作人员深入各单位、各部门进行上门的培训和指导，并积极组织测试工作，到目前已有 人参加了培训测试，使各单位特别是一些关键岗位工作人员的普通话水平有了很大提高。

寿阳在腾飞，寿阳在跨越。经济社会的快速发展为语言文字工作的开展创造着越来越好的基础条件;语言文字工作也将为经济社会的发展增光添彩，做出自己应有的贡献。未来我们将以奉献社会、立足长远、夯实基础、创新机制为理念，开拓进取、扎实工作，使我县的语言文字工作不断创造新的成绩，不断跨上新的高度。

【字幕】 2010.11 谢谢观看

第五篇：寿阳一中开展行风评议工作实施方案

寿阳一中开展行风评议工作实施方案

根据县委加强政风行风建设的总体部署，特制定我校2011民主评议行风工作实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、纠建并举的方针，以民主评议为手段，着力解决学校在办学、招生、收费、校风等方面存在的突出问题，促进我校教育事业健康和谐发展，努力办人民满意的教育。

二、组织领导

为加强对行风建设的组织领导，我校成立行风评议工作领导小组。组长：

副组长：

成员：

三、评议内容

1、办学行为情况。基础教育学校是否存在违反“四独立”规定举办分校，是否存在弄虚作假举办“民办学校”，是否违反规定举办“校中校”、实行高收费的实验班、特长班等。

2、招生行为情况。是否严格执行招生“三限”政策。

3、收费行为情况。是否严格按国家规定的项目标准收费。

4、师德师风校风建设情况。学校是否实行校务公开、收费公示； —1—

学生及家长反映的问题是否做到件件有着落、有回音；是否努力改善学生学习、生活条件情况；是否发生影响师德师风的重大违规事件；学校领导班子成员是否有违反廉洁自律规定，是否发生违法违纪行为；是否结合实际开展师德师风校风建设专项活动等。

5、领导重视情况。健全组织领导机构情况；学校行风自评工作组织开展情况；主要领导处理群众投诉情况等。

实行办事公开情况。主要是主动公开招生入学政策、规定等信息，教育收费的项目、标准、依据、减免规定，以及投诉渠道等情况。

四、工作安排

整个行风评议工作分四个阶段进行。具体安排如下：

1、宣传发动和准备阶段

（1）制定下发《寿阳一中开展行风评议工作实施方案》

（2）召开动员大会，部署行风评议工作；

（3）学校行风评议领导小组总结第一阶段工作情况。

2、调查摸底和自查自评自纠阶段

（1）向社会公布行风评议监督意见电话；设立民主评议行风意见箱（挂于门卫室外）；发放行风评议征求意见表及回收整理。

（2）举行座谈会，征求意见。全面掌握学校行风建设情况。在校园网上及时发布行风评议活动的相关动态，鼓励教师发扬主人翁，积极参与到学校的各项活动和管理中。

（3）各部门汇总分析各种途径收集的意见及建议，形成学校行风建设自查报告。

3、接受评议阶段

积极、主动地接受纠风办和行风评议组开展评议活动，认真向行风评议团汇报学校开展行风评议工作的基本情况，抓行风建设的主要措施与成效，贯彻执行上级纠风工作情况，并虚心接受其检查评议。对行风评议组提出的评议意见和建设，逐步梳理，分析原因，研究进一步整改的措施，并加以落实。

4、总结整改阶段

根据行风评议组提出的意见和建议，采取有效措施，认真进行总结和整改，逐步逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音，让群众满意，确保评议行风工作的质量和效果。针对存在的问题，健全制度，加强管理，堵塞漏洞，达到纠、评、建相互促进的目的。学校行风评议工作领导小组将组织有关人员对整改情况进行跟踪，督促整改措施的落实。同时，写出落实整改情况报告，报送局行风工作领导小组办公室。

寿阳一中