第一篇：玉器雕刻含义大全
玉器雕刻含义大全 2011-7-28 玉石行有句古话，叫“玉必有工、工必有意、意必吉祥”。吉祥造型来自于人们的信仰、民间传说、动植物的谐音和暗喻等。只有了解了中国的传统文化，就会对玉石图案有更广泛的了解。
在玉佩中，往往运用了人物、走兽、花鸟、器物等形象和一些吉祥文字等中国传统图案造型，以民间谚语、吉语及神故事为题材，通过借喻、比拟、双关、象征及谐音等表现手法，构成“一句吉语一幅图案”的美术表现形式，反映人们对美好生活的追求和向往，充分体现了玉石文化的精髓。玉佩中的中国传统图案内容丰富，形式多样，大体有吉祥如意、长寿多福类、家和兴旺类、安宁平和类、事业腾达类和辟邪消灾类等。
注：为方便大家找查，我们来按A--Z的顺序来排版。
A字头：
鳌：是传说大海中的龙头大龟，仙鹤站在鳌身上，寓独占鳌头，表示科举成功。鹌鹑：平安如意。和菊花、落叶一起寓意安居乐业。
暗八宝：分别是铁拐李的葫芦、吕洞宾的宝剑、汉钟离的扇子、张果老的鱼鼓、何仙姑的笊 篱、兰采和的阴阳板、韩湘子的花篮和曹国舅的横笛，据说可以避邪气、呈吉祥。
B字头：
壁虎：必得幸福。
百合：百年好合。百合与柿子在一起寓意百事如意。
辟邪：传说中一种神兽。头有角，似狮，带翼。一角为天禄，两角者为辟邪。有除邪避之 意。
八仙：八仙过海各显其能，八仙庆寿。八仙是张果老、吕洞宾、韩湘子、何仙姑、铁拐李、钟离、曹国舅、蓝采和。有时用八仙持的神物法器寓意八仙或八宝。八种法器是葫 芦、扇子、鱼鼓、花篮、阴阳板、横笛、荷花、宝剑。
蝙蝠：寓意福到和福气。五个福和寿字或寿桃，寓意五福献寿，五福临门，福气满满。和铜 钱在一起寓意福在眼前。与日出或海浪一起寓意福如东海。与天官一起寓意天官赐 福。
白菜：菜与“财”谐音，佩带翡翠白菜，即聚百财于一身，财源滚滚来；也称清白传家。包 生财，百财聚来。八卦：八卦有占吉凶，知万象的功能，民间常用来做避邪之物。佩带翡翠八卦，能避邪挡 灾。
百鸟图：寓意百鸟朝凤。八爪鱼：八方进财。白鹭含花：一路发。
C字头：
蝉：再生,一鸣惊人。知了，寓意知道了，读书一听就会，功课进步。蝉：蝉挂胸前，一鸣 惊人。蝉挂腰间，腰缠万贯。
蟾：蟾与钱的谐音，常见蟾口中衔铜钱，寓意富贵有钱。蟾咬钱，钱滚钱。金蟾送宝与桂树 一起寓意蟾宫折桂。常有三脚蟾与四脚蟾之分。茶壶：福气满，五福临门，打麻将连着胡。
财神：招财进宝。财神是传说中给人带来财运的一位神仙，佩带翡翠财神，财源滚滚来。螭龙：传说中没有角的龙，又叫螭虎。又叫螭虎或草龙。螭虎在古老文化中代表神武、力 量、权势、王者风范；极为善变，能驱邪避灾； 寓意美好,吉祥。春元宝：春钱。
缠枝莲：寓意富贵缠身。
长命锁：祝愿孩子平安，聪明伶俐；而翡翠玉锁更能体现这种美好的愿望。苍龙教子：一大一小两条龙或鲤鱼跳龙门、龙头鱼等皆为此意。常娥奔月：传说常娥偷吃灵药，飞向月宫变成蟾蜍。
D字头： 灯：前途光明。
豆角：四季发财豆或四季平安豆；也称福豆、富贵豆。
达摩：常有达摩渡江，达摩过海，达摩面壁等造型。达摩面壁九年修行，有“面壁九年成正 果，风风火火渡江来”的说法。是中国禅宗的初祖。他是第一个到中国的印度传教 者。
大象：寓意吉祥或喜象。与瓶一起寓意吉祥平安；与如意一起叫吉祥如意；走象叫走向成 功。豆、瓜：多子多孙多福气，富贵豆，发财瓜。
洞天一品：太湖石造型。宋朝书法家米芾喜爱的一块太湖石名洞天一品。寓意书香门第，品 性高远。
大古钱，壁：赚不停。
东方朔偷桃：东方朔寿命达一万多岁，寓意长寿，常作生日寄语。
E字头：
鹅：羲之爱鹅。王羲之是晋代书法家，从家鹅游水中悟出用笔之法，于是养成爱鹅之癖。
F字头：
佛：佛可保佑平安，寓意有福（佛）相伴。常取材于大肚弥勒佛造型，是解脱烦恼的化身。开口便笑，笑天下可笑之人，大肚能容，容天下难容之事。笑佛的宽容、大度、可促使 自己平心静气，豁达心胸，静观世事起伏，笑看风起云涌,是解脱烦恼的化身。
凤：祥瑞的化身，与太阳梧桐一起寓意丹凤朝阳。百鸟之首，象征美好和平，被作为皇室最 高女性的代表，与龙相配，是吉祥喜庆的象征。凤梨：旺来
风筝：寓意青云直上或春风得意。
佛手：福寿之意，横财到手，掌上明珠，也叫招财手。
帆船：佩带翡翠玉船，意喻事业一帆风顺，顺顺利利，能得大利。福在眼前：雕蝙蝠（福）、金钱（前）,好运将至。
福寿双全：蝙蝠象征“福”，寿桃象征“寿”，两枚古钱象征“双全”。
G字头：
狗：狗来富，旺财。
龟：平安龟或长寿龟。与鹤一起寓意龟鹤同寿。带角神龟即长寿龟。龙龟：长寿，荣归。古钱：钱滚钱
怪兽：与蝙蝠、铜钱、喜鹊一起寓意福禄喜。
瓜果：瓜生长成熟，能结出小瓜、大瓜，小瓜变大瓜，瓜又多子，用来比喻子孙延绵不断。观音：观音心性柔和，仪态端庄，世事洞明，永保平安，消灾解难，远离祸害，大慈大悲普渡众生，是救苦救难的化身。
关公：最重义气和信用，勇猛和武艺高强称著于世。做生意人（商人）的祖师爷。诚信第 一，信誉第一。
谷钉纹：青铜器和古玉器常用的纹饰，寓意五谷丰登、生活富足。枯木逢春：玉石雕刻成朽木和新芽。
官上加官：鸡冠花上站蝈蝈或雄鸡和鸡冠花。
H字头： 虎：虎虎生威。
猴：升官发财，与马在一起寓意马上封侯。与印一起寓意封侯挂印。大猴背小猴寓意辈辈封 侯之吉祥美意。海螺：钱只进不出。蝴蝶：福气满满，五福临门。红杏：寓意进士及第。
和尚：两个和尚寓意**二仙或**二圣。布袋和尚即弥勒佛。
葫芦：寓意福禄，雕葫芦和小兽（寿）为福禄寿的意思。葫芦－魔力。花生：长生不老之意，俗称（长生果）；和草龙一起，寓意生意兴隆。
獾子：寓意欢欢喜喜。据称獾是动物界中最忠实于对方的生灵，如果一方走走散或是死亡，另一只会终生都在等待对方，决不移情别恋，因此在我国有雕双獾做为夫妻定情之物 的说法。“双欢”雕两只首尾相连的獾（欢）。
荷莲：佛座亦称莲座，出淤泥而不染，中通外直，清廉不妖，把莲寓为君子。与梅花一起寓 意和和美美；和鲤鱼一起寓意连年有余；和桂花一起连生贵子；一对莲蓬寓意并蒂同 心。
花好月圆：花和月亮。
后羿射日：民间传说，后羿张弓射箭，挽救众生。
欢天喜地：獾子和喜鹊。欢欢喜喜－形状似小熊的獾、猪与喜鹊，表示开心与笑口常开。合和二仙－一手拿荷花及一手捧盒子的两位小童，合和同音，祝福家人、夫妻相处和睦。
J字头： 菊：吉祥、长寿，与喜鹊组合表示“举家欢乐”。与松一起寓意松菊延年。
鸡：金鸡报喜。因鸡与吉谐音，寓意大吉大利；翠雕锦鸡，即寓意锦绣前程之意。金鱼：寓“余”，表示富裕，吉庆和幸运。寓意金玉满堂。
金蟾：蟾与钱谐音，常见蟾口中衔铜钱，寓意富贵有钱。据说是龙王的公主，它会吐钱，三 足灵兽，古人认为可以致富，是旺财瑞兽。甲壳虫（金龟子）：富甲一方，金龟女婿。君子之交：灵芝和兰草。
K字头：
枯木逢春：玉石雕刻成朽木和新芽。
夸父逐日：民间传说，夸父族首领，为挽救苍生，累死在追日途中。
L字头：
龙：祥瑞的化身，与凤一起寓意成双成对或龙凤呈祥。与马一起为,龙马精神，吉祥如意龙 钩，龙和地虎：望子成龙，龙头出水：神龙出水，大显神威。龙是动物的神，能兴云布 雨，利益万物，顺风得利。曾被历代皇室御用，现民间视作是英勇、权威和尊贵的象 征，神圣、吉祥、吉庆之物。萝卜：好彩头 莲花：连连发财。荔枝：利市大开。灵芝：长寿如意之意。龙柱：一柱擎天，中流砥柱。
罗汉：罗汉乃金刚不破之身，能奉凶化吉。菱角：寓意伶俐，和葱在一起寓意聪明伶俐。„
龙鱼：龙头鱼身,是鲤鱼喜得龙珠而变成，鱼化龙－蜕变。
莲藕，蝙蝠鹦鹉：因偶得福；莲藕元宝：年年发财 莲藕童子：连生贵子。刘海：大善人，与铜钱或蟾一起寓意刘海戏金蟾步步得金钱；或叫仙童献宝。老子：春秋时思想家，道家创始人。老子的根本思想就是自我、平常、和谐和循环。辣椒：椒与（交、招）谐音，佩带翡翠辣椒，即交运发财，招财进宝之意，红红火火。兰花：为美好、高洁、纯洁、贤德、俊雅之类的象征,因为兰花品质高洁,又有“花中君子” 之美称。与桂花一起寓意兰桂齐芳，即子孙优秀的意思。
鹭鸶：羽色绚丽，雌雄偶居不离，古称“匹鸟”，象征夫妻恩爱，永不分离。寓意一路平安，与莲在一起寓意一路连科。
鲤鱼：年年有鱼、鲤鱼跳龙门，比喻中举、升官等飞黄腾达之事。后来又用作比喻逆流前 进；奋发向上。，鱼跳龙门或鲤鱼跳龙门。龙头鱼寓意高升一级。与渔翁一起寓意渔 翁得利。
路路通：各路畅通。它可以来回转动，又称财源滚滚。老鼠和钱：数钱
连年有余：莲花荷叶下有水有鱼，不小富也难。
连年如意：莲花荷叶雕刻在玉件上，遂人意、得人事、足畅无比。连中三元：常用荔枝、桂圆、核桃表示连中三元，即解元、会元、状元。
龙生九子：传说龙生九个儿子，各有所好，有好水、好火、好斗、好负重、好钱财、好巡 戒、好吼、好饮食、好守护者。它们是赑屃（形似龟，好负重。一冲在各地的宫 殿、祠堂、陵墓中均可见到其背负石碑的样子。在龙子的各类说法中赑屃一般都 排在九子之首。）、螭吻（喜欢东张西望，经常被安排在建筑物的屋脊上，做张 口吞脊状，并有一剑以固定之）、蒲牢（有摇滚气质，爱好音乐，也爱吼叫。古 代乐器编钟顶上就用它来装饰，寺庙大钟上的钟钮上也可见到他的身影。）、狴 犴（掌管刑狱。常被装饰在死囚牢的门楣上，因其形状似虎，所以民间又有虎头 牢的说法）、狻猊（身有佛性，喜好香火，于香炉盖上可见。而且狻猊还是文殊 菩萨的座骑，在供奉文殊菩萨的寺庙中均可见到。在文殊菩萨的道场五台山上还 建有供奉狻猊的庙宇。因狻猊为龙的五子，所以庙名为五爷庙，在当地影响颇 大。一冲曾游过此庙，香火极为旺盛。）、饕餮（美食主义者，性贪吃。夏商时 期出土的青铜器上经常可见饕餮纹，为有首无身的狰狞怪兽）、睚眦（性情凶残 易怒，喜欢争杀。民间成语“睚眦必报”所讲即为此物。通常在一些武器的柄上，或是尾端的环上上面可以见其雕像，以加强杀气）、淑图（形似螺蚌，性情温 顺，有点自闭症。所以将他安排在门上衔着门环，免得宵小光顾）、貔貅（在南 方及东南亚一带都称其为龙的第九子，大嘴无肛，只进不出，深为赌徒所喜。澳 门赌场便摆了一只玉貔貅，予意嘴大吃四方，只挣不赔）。
M字头：
马：马上有钱；马到功成；马上有猴（马上封侯）。马上有元宝或古钱：马上发财。马上平安（马上相逢无纸笔，凭君传话报平安）。木鱼：平安。麦穗：岁岁平安。
梅花：冰肌玉骨，凌寒留香，令人意志奋发，也是传春报喜的吉祥象征；和喜鹊在一起寓意 牡丹：端丽妩媚，雍容华贵，色、香、韵集美一身，“牡丹，花之富贵者也”，“国色天 香”“花开富贵”寓意繁荣昌盛，幸福和平。富贵牡丹，与瓶子一起寓意富贵平安。喜上眉梢；松竹梅一起寓意岁寒三友。
麻姑献寿：传说中的仙女，常用于祝贺女寿诞者。
马上封侯：雕一马（马）一猴（侯）。小猴儿坐在马背上，状似得意，表示“出将入相”不 远矣。
牧童遥制杏花村：牛背上一牧童手指前方。
N字头：
牛：扭转乾坤。勤劳致富，购股票有牛市的寓意，佩带参与的人能赚钱。鲶鱼：年年有余。
女娲补天：民间传说，女娲炼五色石以补苍天。
P字头：
瓶：或花瓶，寓意平平安安。与鹌鹑和如意在一起寓意平安如意。与钟铃一起寓意众生平安。螃蟹：横行天下，八方来财。
葡萄：因葡萄结实累累，用来比喻丰收；象征为人事业及各方面都成功。
貔貅：貔貅的读音为（pi xiu）。旺偏财，而且财只进不出。据说貔貅是龙王的九太子，它 主食是金银珠宝，自然浑身宝气，因此深得玉皇大帝与龙王的宠爱。不过，吃多了要 拉肚子。有一天，忍不住而随地便溺，惹玉皇大帝生气了，一巴掌打下去，结果打到 屁股，屁眼就被封住了。从此，金银财宝只进不出。这个典故传开来之后，貔貅就被 视为招财进宝的祥兽。貔貅的习性懒懒地喜欢睡觉，每天最好把他拿起来摸一摸，玩 一玩，好象要叫醒他一样，财运就会跟着来。据记载，貔貅是一种猛兽，为古代五大 瑞兽之一（龙、凤、龟、麒麟、貔貅），称为招财神兽。貔貅曾为古代两种氏族的图 腾。传说帮助炎黄二帝做战有功，被赐封为“天禄兽”，即天赐福禄之意。它专为帝 王守护财宝，称为“帝宝”。又因貔貅喜欢食猛兽邪灵，故又称“辟邪”。中国古代 风水学者认为貔貅是转祸为祥的吉瑞之兽。貔貅有二十六种造型，七七四十九个化 身，其口大，腹大，无肛门，只吃不拉，象征揽八方之财，只进不出，同时可以镇宅 辟邪，专为主人聚财掌权。古贤认为，命是注定的，但运程可以改变，故民间有“一 摸貔貅运程旺盛，再摸貔貅财运滚滚，三摸貔貅平步青云”的美好祝愿。平安扣：平平安安。
平升三级：花瓶中插三只戟。又有吉庆有余之意。
平平安安：花瓶与鹌鹑，居家行止一切大事化小，小事化无。盘古开天地：民间传说，先民盘古氏手持利斧劈开天地。
Q字头： 磬：寓意喜庆。
钱袋：智慧袋，金银财宝同来。
麒麟：避邪吉祥，麒麟送子。祥瑞兽，只在太平盛世出现。麒麟、龙、狮头：避邪迎福。麒麟献书：孔子救麒麟得天书、努力学习终成圣人。
R字头：
如来：即如来佛，是万佛之祖。
瑞兽：与蝙蝠、铜钱、喜鹊一起寓意福禄寿喜。人参和如意：人生如意
S字头： 蛇：一直赚钱 **：时来运转
石榴：榴开百子，多子多福。锁片：锁住财富，爱情，友情。松：长寿的代表，寿比南山不老松。
鼠：机巧聪敏，仁慈乐观，配有金钱图案，为金钱鼠，数来宝。象征富贵发财的属鼠人。数钱：常用鼠和铜钱一起造型表示。柿子：事事如意，事事如意，百事大吉。
寿星：寓意长寿。寿星公即南极仙翁；福、禄、寿三星之一。
寿桃：王母娘娘的仙桃，食之能长命百岁。桃是长寿果，佩带能长寿，生活甜甜密密。狮子：表示勇敢，两个狮子寓意事事如意。一大一小狮子寓意太师太保，意即位高权重。树叶：事业有成，学业有成，金枝玉叶，玉树临风，翠绿的树叶，代表着勃勃生机，意喻生 命之树长青。
神龟：为长寿象征，祝人长寿健康，有龟龄鹤寿之说。平安龟或长寿龟。与鹤一起寓意龟鹤 同寿。带角神龟即长寿龟。四季花：四季平安。十字架：上帝祝福。
岁寒三友：松、竹、梅。寓意患难挚友。
十二生肖：事事圆满，护身符、辟邪，祈求平安和幸福。
岁岁平安：花瓶里插着几穗的稻穗，旁边立着鹌鹑，谓日日是好日，岁岁有今朝。苏武牧羊：苏武荒原牧羊十九年，始终威武不屈、正义凛然。表现出崇高的民族气节。
T字头： 兔：扬眉吐气。
图章：企图彰显才学，家道，生意，官运。
童子：童子天真活拔，逗人喜爱；有送财童子，欢喜童子，如意童子，麒麟送童子。天使：是侍奉神的灵，神差遣来帮助需要拯救的人，传达神的意旨，是神在地上的发言人。天鹅：由于天鹅的羽色洁白，体态优美，叫声动人，行为忠诚，人们不约而同地把白色的天 鹅作为纯洁、忠诚、高贵的象征。踏雪寻梅：雪景、梅花、人物。
太师少师：大狮子和小狮子，来寓意古时候的官名，望子成龙望女成凤。
W字头： 五福临门：通常用五只蝙蝠来表示。
文姬归汉：塞外荒凉，一代风流才女欲去时那难舍难分的历史瞬间，被定格在那如泣如诉的 “胡茄十八拍”的幽咽巾。
X字头：
熊：与鹰一起寓意英雄斗志。
虾：弯弯顺。（前进）活力十足，节节高升；（后退）退一步，海阔天空。心型：心想事成。蜥蜴：今非昔比。
小环：时来运转，圆圆满满。鞋子：出入平安，步步高升。
雄鸡：吉祥如意，常带五只小鸡寓意五子登科或教五子。
仙鹤：寓意延年益寿。鹤有一品鸟之称，又意一品当朝或高升一品。与松树一起寓意松鹤延 年。与鹿和梧桐寓意鹤鹿同春。
驯鹿：是长寿的仙兽，常与仙鹤和寿星一起保护灵芝仙草，寓“禄”，表示长寿和繁荣昌 盛。福禄之意。与官人一起寓意加官受禄。
玄武：玄武是龟和蛇的合体。“东苍龙、西白虎、南朱雀、北玄武”代表东、西、南、北四 个方位。玄武主招财，自古以来都被作为守护神。
喜鹊：表示日日见喜。喜鹊面前有古钱，“喜在眼前”；喜鹊和三个桂圆，喜报三元”；天 上喜鹊，地下獾，“欢天喜地”；两只喜鹊寓意双喜临门；和豹子一起寓意报喜； 喜 鹊和莲在一起寓意喜得连科。犀牛望月：寓意翘首企盼。仙人对弈：山野中老者对弈。
Y字头：
羊：洋洋得意，三只羊寓意三阳开泰，吉运之兆。元宝：招财进宝。圆形：圆圆满满。
猛虎：比喻威武勇猛，显示一种实力。鹦鹉：是鸟类里寿命最长的长寿鸟。也叫英明神武。
钥匙：匙与时同音，即时来运转。佩带翡翠玉匙，寓意能转好运。
勇狮：表示勇敢，两个狮子寓意事事如意。一大一小狮子寓意太师少师，意即位高权重。鸳鸯：画面通常由鸳鸯、荷花、荷叶组成，表示夫妻相处和好，相亲相爱、白头偕老之意。玉米：金黄的玉米，金玉满堂，佩带玉米图案翡翠，生意兴隆；玉米多子，子孙满堂，多子 多福。
渔翁：是传说中一位捕鱼的仙翁，每下一网，皆大丰收。佩带翡翠渔翁，生意兴旺，连连得 利。渔翁得利：寓意福祥吉利。玉跪人：遇到贵人。玉兰花：寓意玉树临风。
宜子孙：玉佩中常用的文字。萱草即忘忧草亦有宜子孙之意。鱼翁得利：寓意福祥吉利。一品清廉：一茎莲花或一茎荷叶。云端多福：洪福齐天，万福来朝
一路福星：通常以一只鹭和几只蝙蝠构成，寓意路途平安快乐。
鱼跃龙门：湍急的水流鱼儿逆流而上，眼看龙门近在咫尺，谓“通过考验，身价百倍”。玉鼠送财：通常是一只或几只老鼠和铜钱或元宝构成，传说老鼠曾是财神的散财童子之一，后因触犯天条，被贬下凡做老鼠，因而就有了玉鼠送财之说。
Z字头：
粽子：包中，增长智慧。
猪：财富诸事如意。寓意龙，汉皇子刘彘的彘意思是猪，也是龙。
钟馗：扬善驱邪。常有钟馗捉鬼的造型。（白脸）财神，福神，门神；（黑脸）鬼见愁。降 除一切妖魔鬼怪，常有钟馗捉鬼的造型。
竹子：平安竹，富贵竹。竹报平安或节节高，竹青翠挺拔，奇姿出众，四时常茂，寓蓬勃向 上，志高万丈，步步高升。也是“君子”美誉。
蜘蛛：其八只大足踏进八方，知足者常乐也，寓意知足常乐。破蛹而出，诞生崭新的生命，寓意不朽。喜从天降。主偏财。状元及第：常以童子骑龙图表示。指日高升：鹤高飞日出或官人指太阳。
昭君出塞：传说王昭君是天上的仙女，来平息汉匈长年的战乱。昭君下嫁在北方草原出现久 违的太平盛世。
第二篇：雕刻
石泉镇森林防火指挥部二00九年森林防火扑火
预 案
各联防单位、村：
为确保我镇森林资源的安全，有效地扑救森林火灾，全面落实“预防为主，积极消灭”的方针，根据省、黑河市、北安市春季森林防火会议精神，结合我镇森林防火工作的实际，特制定本预案。
一、组织领导
进入森防期后，森防指由总指挥、副总指挥轮流值班值宿，联防区内各村、林场主要领导必须坚守岗位，轮流值班，全天24小时不离岗，尽职尽责。
石泉镇森防指挥部：
总指挥：孟庆宇 党委书记
于占江 镇 长
副总指挥：彭陆 副书记
崔学华 石泉镇副镇长
朱兴成 石泉镇副镇长
李广旭 武装部长
成 员：李向军 林业站长、场长
左少秋 石泉派出所所长
辛业明 石华派出所所长
陈洪刚 政府办主任
张国友 永跃村书记
高文富 解放村书记 办公室主任：朱兴成
成 员：李向军 夏元庆 吴 权 防火办公室设在林场，联系电话：6575074
二、兵力布置：
根据森林分布情况，以联防区内的场、村为单位，划分八个联防责任区。
1、石华林场
指挥：李向军 场长
兵力布置：专业森林扑火队10人，风力灭火机6台，小型对讲机4部，二号工具12把，暸望台1个，防火检查站1处、水车2台。
2、其余七个村各成立20人以上的义务扑火队，由村委会主任作队长，各配运输车一台，二号灭火工具20把，由各村支书任指挥。
永跃村：张国友 解放村：高文富 发展村：李晓忠 光华村：韩殿义 西边村：蒋 辉 石华村：白金波 富华村：牛国安
镇森防指配防火指挥车一台。
三、组织火情监测通讯网 镇森防指与各村、各单位用有线电话保持联络。进入防火期后，森防指办公室全天24小时有人值班。林场设有防火检查站，暸望台，可观察到森林面达80%以上，发现火警、火情，及时上报市森防指，同时采取有效的扑救行动。
四、物资准备
1、石华林场要检修好灭火机械、备足应战的汽油，防火队员检修好自己的摩托车，保证“召之即来，来之能战，战之能胜”。
2、各村保证一台运输车，20人的扑火队伍，做到临战状态，发现火情急奔赴火场，做到“打早、打小、打了”。
本预案涉及有关部门的事情，由各有关部门具体安排，报镇森防指办公室。
石泉镇人民政府 二00九年三月三十日
二00九年森林防火责任状
为把森林防火工作落到实处，确保森林资源和人民财产的安全，防止发生森林火灾、火警，镇政府特制定2008年森林防火责任目标：
一、提高防火认识，把森林防火宣传做到位。健全防火制度、措施，制定防火公约并发放到各农户，张贴上墙，实行十户联防制度，领导干部值班值宿，设森防一条街，挂防火旗，路口树新标语牌。宣传好“四个一律”及《森林防火条例》以及有关森林防火政策、法令法规等。森防报警专用电话：北安市96309；石泉镇林防指：6575074 6560068
二、加强领导，把森防工作放在首位
各村书记、村主任在森防期间要把森防工作真正摆上日程，做为此阶段工作中的重点，亲自过问、亲自安排，并坚持经常，真正担负起第一责任人的责任。今年原则上不搞计划烧除工作，各联防村要尽可能地多清除林缘地带可燃物。
三、依法治火，严惩火犯。加强依法治火的力度，根据《森林法》、《森林防火条例》对在防火期间的弄火者，无论成灾与否都要追查，依法严惩，先拘留后审查，并重罚同时追究领导责任。
四、认真落实森林防火责任制。镇、村、重点户层层签订包扶责任状，严格落实各联防单位的属地管理责任，理顺所属管区的森防管理和火灾扑救的关系，一旦发生火灾，谁的防火区，扑火经费和工作责任由谁负责，如果抓住纵火者，损失由肇事者和所在单位负责，并对村支书、村主任、场长处罚1000元罚款。
五、各村成立二十人以上扑火队，一台运输车，20把2号工具。林场备风力灭火机6台，摩托车6台，专业扑火队员8人。各村书记、主任任快速扑火队指挥，负责指挥各项工作，各村屯必须有防火旗，四级风以上升旗，停止一切用火。
六、实行指挥调度和火灾报告制度。防火期做到24小时有人值班，发生火灾及时处理和如实上报。对森防期烧荒、烧秸秆发现一次对本人罚款500-2000元，并罚所在单位领导1000元，当时兑现。
七、严防森林火灾，巩固成果。各村、各单位如接到镇森防指挥部或就近单位通知而迟迟不出动扑火的，视情节对所在单位领导给予行政处分。并处罚1000元。
附：联防村责任区划分。
立状单位：石泉镇人民政府
负责人：
受状单位：
负责人：
二00九年三月
石华林场联防区责任区划分
李向军：石华林场场长，负责林场1处检查站，7个联防村，一个部队农场检查指导森防工作。
张国友：永跃村支部书记，负责一队南山、二队东沟森防工作
高文富：解放村支部书记，负责黑瞎子山、半截山和附近草塘沟森防工作。
韩殿义：光华村支部书记，负责大架子山、政府地附近山和草塘沟，以及角锥岗一带森防工作。
蒋 辉：西边村支部书记，负责裤裆山北边界壕以东，木耳椴东南山森防工作。李晓忠：发展村支部书记，负责发展地周围林地以及草沟的森防工作。白金波：石华村支部书记，负责石华地周围林地及草沟的森防工作。
牛国安：富华村支部书记，负责富华与自治林场及周边林地相接处的森防工作。朱国民：部队农场场长，负责6号地东山，3号地南山的森防工作。
第三篇：大丽花雕刻
大丽花的雕刻 教学设计
一、教材版本
我现采用的教材是由高等教育出版社出版、周文涌 张大中老师主编的《食品雕刻技艺》，版本号9787040347753。
二、教材分析
该书注重实践，教学任务图文并茂，清晰具体，贴近中职学生实际，具有较强的针对性和实用性。本课内容出自于该书花卉的雕刻。
三、教学目标与重难点 教学目标：
1、能够了解雕刻大丽花原料的特性、雕刻大丽花的形态
2、掌握雕刻大丽花的要求、雕刻步骤
3、正确规范使用雕刻刀等实训设备，对食品原料进行雕刻
4、通过具体实操展示自己学习成果，根据学习情况进行总结，反思，提高实操能力 教学重点：
1、雕刻大丽花的刀法
2、雕刻大丽花的要求与步骤
3、教师的示范讲解、巡回指导与点评 教学难点：
1、雕刻大丽花的花瓣的大小与层次。
2、雕刻大丽花废料的去除多少。
3、雕刻大丽花的处理。
4、刀具的规范使用
四、教法设计：
大丽花的雕刻是四角百合雕刻基础上直刀法的延伸应用，它是学生初学雕刻如何拿刀的进一步练习，起到一个巩固的作用，所以学生应当要认真地学习并掌握大丽花的雕刻相关知识，掌握大丽花雕刻这项基本专业技能。本节课的教学方法如下 示范法：
通过老师示范了解大丽花的雕刻步骤，具体演示如何雕刻百合花，并雕出相应作品，雕刻过程中讲解关键点等知识，启发学生思维，操作结束后让学生提问。并将这些问题在学生实际操作过程中解答，并在点评中将这些问题列出，解析并强调。
五、学法设计
本节课主要让学生学会运用以下学习方法： 学导教学法：
学导式重视学生学的方法与理念，强调以自学为主体的“自学———解疑———精讲———演练”这四个环节，学生直接从教材中获得知识，掌握学法，形成学力，学生的知识、技能、智力、能力和品行得到生动活泼地主动开发。学导式教学法同时强调教师的指导作用，关注在充分发挥学生主体性基础之上教师的恰当指导
六、教学过程
我将教学过程设计为： 1教学准备 2新课导入 3老师示范 4学生练习5老师指导 6点评分析与作业 7整理实训室
（一）、教学准备
1、教师准备上课用品、实操设备等
2、学生课分配任务，各组长按要求准备上课用品
3、整理着装，展示状态，准备上课
（二）、新课导入
充分利用多媒体教学,课件设计新颖, 利用动画导课自然,生动,快速有效,形象生动。创设良好的语言环境，激发学生学习的情趣。
（三）、老师示范：
具体演示如何雕刻大丽花，并雕出相应作品，雕刻过程中讲解关键点等知识，启发学生思维，操作结束后让学生提问。并将这些问题在学生实际操作过程中解答，并在点评中将这些问题列出，解析并强调。
（四）、学生练习：
学生操作准备：学生分组到操作台进行准备工作，老师强调安全、卫生、操作流程及规范等。
1、戴上工作帽
2、指关节活动
3、废料盒、雕刻刀、原料准备
4、开始雕刻
5、完成作品并保存
要求：注意百合花的去料和下刀方法，花瓣完全没有缺损，掌握花瓣的角度处理。
（五）、教师指导分析：
在学生操作过程中，观察、分析、指导、解答学生的问题。
（六）、点评分析与作业：
将学生作品统一集中进行点评，小组互评，解答学生问题，分析学生问题作品等进行启发、思考等，布置作业。(七)、课程结束：
安排整理实训室工作等。
七、教学反思
经过大丽花的雕刻巩固了直刀法的应用练习，再此基础上可以进一步的扩展花卉造型的设计，加强学生的思考与创新。
第四篇：雕刻初级教程
第一讲；磨尖刀。
俗话说磨刀不误砍柴工，要是不会磨制自己的雕刻工具，就想学雕刻，那是笑话，刚买来的工具中的各种刀具都是粗加工的，咋样磨制成雕刻需要的刀具呢？
我们就从最简单的尖刀开始吧，一套刀具中起码要准备大小不同的尖刀头两把(一般需要更多）。
首先要准备好厚板玻璃，然后将320的水磨砂子沿中间折成4等分，正反多折几次或用刀子割开，取四分一铺在玻璃板上，注意，玻璃板要干净，表面要平整干净。这就是用来磨刀的磨刀板了，也可以用磨刀石代替（不过磨刀石用久了，就会凹凸不平，反而不如这个好用）
先把刀胚的这个面，贴在玻璃上来回的磨,平面对平面贴在玻璃的平面上仔细的研磨
磨的时候刀子要抓稳，不能左右晃动，磨完以后刀的这个面是一个平整光洁的平面
再磨制其他两个面
大家记住，所有的寿山石刮刀都是单面的刀，如果磨成双面的，那是不能使用的。基本刀胚都把需要磨制的面车好了，尖刀只要照着磨光洁就行，记得所有的刮刀都必须手磨，如果刀发烫了，就停一会儿，因为刀头的钢是有回火的，所以禁止用机器来磨。否则过热导致退火，刀子就报废了，第一回磨的时候会比较费力，以后就比较简单了。
磨制好以后应该拿刀锋对光线看，如果刀锋有反光，这就是不合格的，刀锋不能有任何反光。记得千万不要用手摸刀锋，这些刀子的刀锋都是极锋利的，当你发觉不对的时候，你的手已经开了口子了。
问题：
1.请问磨刀时，运行的方向是否会影响刀峰的平整度？
都可以，不过磨最后几下的时候，刀锋不能向前磨，贴紧后，向后拉，如果刀锋向前，刀锋就会被砂纸磨损了。另外加点水磨效果会更好。
2.寿山石所有刮刀和推刀都是单面刃的，只有单面的才会锋利，双面刃的只有凿刀上才有。
磨刀的最后一道工序，试刀
磨好后，应该在石头上试试，刮两刀（使用刮刀的技巧，将来介绍），如果刮出来的平面平整，这把刀就合格了，如果刮出来的平面有一条一条的痕迹，那就是不合格的。当用320的砂纸磨过以后，可以用400或600的砂纸再磨一次，就不太会有一条一条的痕迹了。
第二讲
两种半尖刀
第一种是角度比较大的半尖刀，一般角度大致等于90度，这种半尖刀一般是用来雕刻薄意的。磨制的要求和过程和尖刀是一样的，只是要多磨一个面。
由于刀头是两个面的，所以使用的时候自然就在石头表面留下一个层次，是做边角和薄意必须的刀。旧工一般在这种刀尖处磨一下，使刀尖呈现小小的圆形，这样作出的薄意显得比较浑厚。不过现在的薄意一般就用这种，做出来的薄意边角比较清晰。
第二种半尖刀的角度比较尖，大致约30度－45度，这种半尖刀是用来挑丝的，就是大家常见的头发和各种细长的线条都是由这种刀雕刻的。这种刀磨好角度后，刀尖必须微微的磨圆，轻轻磨一些就好，这样挑出来的丝才顺，过尖挑丝的时候不好使用。
使用这种半尖刀雕刻的丝，一般称为拉丝或开丝，用来表现头发和各种毛发。
第三讲
圆刀，也叫涡刀，意思是刀头是圆形的，圆刀是刮刀中很重要的一种，雕刻人物的面部，手，衣折等等地方都需要圆刀，圆刀刮出来的痕迹是凹的圆弧形，一种圆刀只能刮出一种大小的圆弧，所以圆刀需要很多大小不同的，雕刻的时候需要多大的圆弧，就用大小差不多的圆刀。
圆刀的第一次磨制比较花精力，基本上就是把尖刀的刀尖磨出大小不同的圆弧，当然为了锋利，背部必须向内多磨一些，圆弧必须柔顺，如果磨好的刀刮以后，痕迹里面有棱角，那这把刀就不合格
大一些的
刮在石头上，是圆弧形的痕迹，弧形内不能有棱角。磨圆刀的时候，圆弧一定要流畅，这样出来的效果才会比较好
第四讲
刀具中，还有的另一种就是推刀了，推刀，顾名思义就是推着用的，他的刀头是平的，磨制的方法和刮刀是一样的，都是单面刀，一般用来处理雕刻的边角和铲底（凹处的平面修整）也可以用来挑丝，不过一般推刀只能用来挑直线，用推刀挑的直线能达到非常直的水平，在一些必须用直线的地方，非推刀不可。
推刀的两个角必须角度完整而锋利，不然不能使用。
注意一点，推刀的刀头两角应该和刀身呈现90度角，就是说推刀要求磨的很平，另外必须注意的是，推刀的刀头必须刀头大，身子小，这样才能比较好的使用，如果身子大，刀头小，在推凹槽的时候，两边就会崩开，影响雕刻。
推刀推出的痕迹比较直，适合雕刻直线的时候使用。
半圆形推刀，是很少见的一种推刀，他的刀头不是平的，而是半园形的，他的作用是在一些窄缝中（刮刀无法使用的时候）制造类似圆刀的效果，一般是用不上的，大家可以不用准备。
由于是半圆形，推出来的自然是弧形的痕迹，一般是用在圆刀无法使用的地方。
一般来说，刮刀和推刀都有大中小三种，如果使用中发现刀胚的大小不适合自己使用的话，可以磨制到自己喜欢的粗细和形状（所以需要磨刀石，砂纸一般用来磨利刀具），但基本的刀具类型只有上面几种，也可以用一些坚硬的钢材来自己制作适合自己使用的刀具。
大中小的刮刀
大中小的推刀
刀的角度，对于刮刀来说，角度的大小都是常见的，角度越小，其刀刃就越长，使用的角度也小，他的优点是刮的面积比较大，而且可以伸进角度比较小的细缝中使用，缺点是刀尖容易断，而且碰到薄意和博古这类雕刻凹槽比较多地方，由于使用角度小，刀身紧贴石头，就会无法使用（刀身会接触到凹槽的边缘，所以不适合这类雕刻。
特别尖的角度一般都是用来处理特别深的缝隙的。
一般常用的角度是用来进行表面的刮光的
角度比较大的和特别尖的相反，他的刀刃短，作用面积就小，缺点自然是不合适大面积的刮光和使用，对于博古和薄意来说，这种刮刀就必不可少了，凹处只有使用他们来处理，当然，使用推刀也是一样，甚至也有用推刀来刮光很深的凹处的
锉刀
锉刀，虽然外观和普通锉刀不是很类似，不过使用方法是一样的。
握持姿势和其他锉刀是一样的。
你的练习石头可能是一个原石，表面可能凹凸不平。
而你需要把它平整，或造出你需要的形象，这时候，锉刀就派上用场了。挫的时候，向前要用力，锉刀后带是时候，要提空，因为锉刀的齿是有方向性的，向前才会锋利，这时候必须注意两点，锉刀相当可怕，他的齿很尖，挫动的时候，向锯子一样，所以另一只手一定不要靠近它，否则极危险。
锉刀只能挫没有砂子的石头，要纯净的，要是有砂的石头，锉刀的齿很快就不锋利了，锉刀也报废了。
专业寿山石锉刀有三个角度都能用，锉刀的平面可以用来平整石头。
凸起来的那个面可以制造各种凹陷的形状，打胚的时候肯定需要
而把锉刀的边缘拿来用，可以起到和锯子类似的作用。如果你有一个地方的石头需要锯掉，如果这个区域不大，用锉刀的边缘就比较方便了。
第五讲
首先是正确的握刀，刮刀，注意这个名字，刮刀，是用来刮着使用的，不是用来削哦。右手的大拇指，拇指，中指夹着刀身，刀锋对着要刮的石头。
左手握着石头，大拇指要翘起来，范本的石头比较小，大家可以找大一些的。不过都有一样，大拇指必须翘起来，因为这个左手的大拇指是用来和右手的刮刀配合的。这个大拇指不能留很长的指甲，长指甲妨碍雕刻
现在把刀放上去，右手持刀，刀以左手的大拇指为基点，刀应该要垂直于要刮的石头，刀锋要尽可能大的接触石头的表面，握刀的时候，握在刀的前端，要刮的弧度大一些，就稍微握后面一些，这个尺度大家可以多试试，找出适合自己的姿势。
刮动
刮动也就是使用，刮的时候刀以左手的大拇指为支点，像右刮动，注意，左手是完全不动的，左手的大拇指必须一动不动，作为一个稳固的支点，而右手主要靠手腕的移动，刮刀像右做弧形的刮动，在这个过程中，刀始终和石头保持直角的角度而运动，不能变成削的姿势哦，要刮，像右的时候是刮，然后回头，回头的过程，刀锋不要接触石头。
必须注意的一点，很多初学者会用左手的大拇指来推动刮刀，这是不可以的，记住，左手的大拇指只是支点，刮刀以这个支点做弧线运动。刮刀的力量来源于右手的手腕。
鱼鳞练习
呵呵，不好意思，由于有些事情缠住了，到现在才上，那么好吧，就来说说薄意半尖刀的应用，薄意的半尖刀由于比普通尖刀多磨了一个面，也就多了一个刀刃，这样同样是刮的动作，他在石头上就形成了两个作用面，除了刮平表面，还在小刀刃处形成薄薄的一层，一般用这种刀的使用特性来表现比较薄的凹凸（薄意，图案，鱼鳞等），其中，鱼鳞是最简单的。
如果上个礼拜你们都有做刮刀的练习，那么已经能把你们的练习石头刮平了吧，要问我什么是合格了呢，那就是你们刮的不管是平面还是圆形，都要看不出有刮刀的痕迹才是合格。一句话，平整！
现在，在这平整的表面上，你们用笔画出鱼鳞，一开始不用太小，一个鱼鳞的直径半个厘米大小吧。整个过程只能用这把半尖刀哦，所以用刀尖把画的线条确定下来，刀垂直的向笔一样把线条确定下来。
然后就是拿着这把半尖刀刮啦，鱼鳞的接缝处要重点照顾
这时候，这把刀子的使用特性就很能表现出来了，记住哦，鱼鳞是一层压一层的，所以做的时候也要一层一层的做，做完第一层，再做第二层，第三层这样，做好的鱼鳞应该层次明显，干干净净，大小均匀。你们这个礼拜的作业就是把你们的练习石头统统雕上鱼鳞，如果做完了，可以试试更小的鱼鳞（两三毫米直径），和更大的鱼鳞（1厘米）。
合格的作业就是大小形状一致的鱼鳞，层次分明，干净利落。
先贴一个薄意刮刀应用的升级改进版吧。（适合已经完成刮鱼鳞作业的朋友，要是没有完成的，不要尝试）
首先在石头上画一朵玫瑰，呵呵，素材是我做学生时画的一个速写。
用尖刀沿墨水剔出一样的线条。
现在要做的就是先把这朵花的边缘浮出石头，就是用刀把外面的刮低，花就高了呗
内部的层次先不动，先把整个图案浮现出来。
记住不要先处理细节，先解决整体。图案的底要求要刮的一样平整，不能忽高忽低的
然后开始处理细节，先处理比较低的一层，在这朵花上就是花萼。当然，先要做的就是把层次分出来，使花萼和花苞的层次分开。
然后是花萼本身细节的层次
在这里可以使用大小适合的涡刀（圆刀）
俩边轻，中间重，完成的效果是这样的
完成全部同一层的花萼和花柄。
花苞还是从其中的一个花瓣开始做起，先做的也是把这个花瓣从花苞中区分出来。
完成这一瓣上的各种细节和层次
照此类推，完成整个图案
挑丝练习，也是必须苦练的一门技艺，我的弟子一般开始需要每天练习3个小时。
挑丝的步骤，持刀的姿势和刮刀是一样的，专用的刀前面介绍过，姿势特别的地方就是刀要垂直于石头，慢慢的走，不能飞快的划过去，就像以前练毛笔一样，要慢慢的走。
先起一条，要求要均匀的深度和直
这下面一步就难很多了哦，第二条线要求紧紧贴着第一条，距离越近越好，同样要保持均匀和平直哦，不能和第一条线碰撞，也不能离开哦，就是紧紧的贴着的平行线，他们中间的距离应该和线本身一样宽，挑出来的丝应该要有至少10厘米长哦，不能断掉。可以挑一段，然后手移动过来，再挑，不过不要间断，不是把刀子拿起来，摆个姿势再来，过渡要顺一些，挑的线条不能有间断的痕迹不是一下能做到的，请多练习。
请挑满你的石头。
如果直线挑的差不多了，可以试试曲线，也一样的要求，要挑满整个石头
推刀的练习
推刀是很重要的刀具，地位和刮刀一样，但使用起来，就比较简单，只有一个动作，推。我们要做的练习是，先把练习石头刮平，然后画上线条，平行的线条，两根密集一些，然后宽一些，再两根密集一些。（先把你的推刀磨锋利哦）
把刮刀立着拿，用刀尖作用于石头，向前推出笔直的线条（原先画线条的地方），推刀推出来的线条可以很直，却不擅长拐弯，所以只能推直线。
把线条都用推刀的直线确定下来
接下来，先把宽的这个地方推下去。
注意，刀的正确角度是，平的那个面贴紧石头，我们磨制的那个面朝上。
宽的地方推下去后，可以再立拿推刀把窄的线条确认一下。一样，推刀平的那个面贴紧石头。
推下去的那一层要均匀平整，浮出来的也要干净利落哦。请把整个石头都用推刀推满。
对于使用推刀来说，基本的就是这样拿着刀具，推动的时候基本靠手腕的力气，手指不推动，因为这样才有力气。而且使用的范围也比较大。刀和石头的角度一定要小，推动靠腕力，手指不要动，一层一层处理
如果要推的面积很小，也可以靠手指推动，不过只用在很小面积，需要力气小的地方。
在石头上雕刻博古图案
综合应用上面介绍的各种方法，就能雕刻博古了，首先在石头表面画上你所想要图案（由我徒弟示范）
用半尖刀把图案在石头上确定下来。
仔细理解图案，确定那里要凹，那里要凸。用各种推刀，刮刀干净的处理凹处，图案边缘线条要直，可以用推刀来推出比较直的线条。处理后，图案应该浮起来，而凹处必须干干净净（主要用各种推刀）
博古的表面需要凸起边缘，这需要合适大小的圆刀来刮。
最后，用半尖刀来刻出博古凹处的回纹，基本上这雕刻过程就算结束了
第五篇：雕刻合同
雕刻合同
甲方： 乙方：
甲方委托乙方为雕刻业务，雕刻制作为达到公平、公正把相关事项规定如下：
一、材料及制作方案：
1、文化墙采用花岗岩（中国黑）线雕电脑制作。
2、文化石、现场采用手工雕刻。
3、亭子采用莎柏丽的原木，手工制作。
4、根据甲方要求上好颜色。
二、结算方式：
1、乙方只负责雕刻，不包材料、安装、运输及装卸。
2、文化石：元/个，按实际雕刻的个数为准结算。
3、楹联：元/幅、横匾：元/块、共二幅对联、二块横匾，合计元。
4、文化墙元/平方米，按实际面积结算。
5、进场开始制作，甲方应支付乙方万元定金，乙方 按工期保质保量完成，如果甲方因材料供应不足造成损失，由甲方自行承担，乙方不承担任何责任，雕刻完后甲方验收支付余下全部款项，以上价格为不含税价。
三、未尽事宜，双方协商解决。
四、本合同一式二份，双方签字生效。
甲方（签字）：
乙方（签字）：
****年**月**日
鲁公网安备37028302000876号