中俄双语文章-美丽的错误

第一篇：中俄双语文章-美丽的错误

Красивая ошибка 美丽的错误

Когда-то я комплектовала красивые красители, хотела рисовать изящный пейзаж.Н е знаю, из-за своего слабоватого мастерства или непрелестной панорамы, почему-то на пейзажа всѐ же не хватает растрогающая красота.Вплоть до дняне ошибка судьбы, рассталась с тобойбезупречно.Пусть все тоски и жали улетит вслед за временем.Пусть вспоминание и беспокойство превратятся в нежный ветер и мелкий дождь, и вновь растворятся с засушливым землей.......人们常说“只要我们同过舟或同过车就是前世修来的缘分”，我弄不清楚缘分这儿子到底是怎么一回事，曾经拥有未必就是无憾，天长地久也不一定就是完美！就让时间带走所有的忧伤与无奈，就让思念月牵挂化作轻风细雨再度溶进那片干涸的大地......

第二篇：美丽错误

错误是课堂教学的再生资源

“失败是成功之母”就是说错误是正确的先导，错误是通向成功的阶梯。在学习过程中，学生犯错误的过程有时也是一种尝试和创新的过程。我们把学生学习中所犯的错误，可称为“美丽错误”。它是学生最朴实的思想经验最真实的暴露。所以应该允许、包容、接纳学生的错误，并耐心地帮助他们纠正错误。然而就错误产生过程而言，不过是学生在数学学习过程中所做的某种尝试，基于某种片面认识所做出的认定，其中包含着有价值的思维方法，因此错误是一种教学资源。简便计算教学中，教师要充分利用错误资源，启迪学生的智慧，拓展学生的思维，从中突破教学难点。

学生的每一个错误并不是无中生有的，每一个错误都意味着学生在对知识或概念的认识上有了偏差或是受了限制。学生在计算中出现的错误在小学数学学习过程中是普遍存在的，因其产生的错误并不是“仔细”就能解决的，其中学生个人的内在因素和老师教学的外在因素都能催生这种错误的存在。因此我们要正确面对学生的错误，走进学生内心看待问题的根源，分析和研究错误的心理成因，寻找合理而有效的方法去克服。

第三篇：邀请函中俄双语对照

Деловая переписка и документация

商贸应用文

1、пригласительное письмо邀请函

______NO________

На ＿＿＿＿от＿＿＿＿

в соответствии с предварительной договорѐнностью приглашаем делегацию Вашей компании по торговле в составе 7 человек в Киев во второйполовине сентября для заключения контракта о торговле по тракторам

Срок прибытия и состав делегации просим предварительно сообщить

С уважением

Президент концерна 《НГП》

编号

年 月 日

经济技术合作公司

总经理先生

根据事先达成的协议，我们邀请贵公司贸易代表团一行7人，于9月份下旬到基辅市来签订拖拉机贸易合同，请提前将代表团成员名单和抵达日期通知我方.顺致敬意

“石油天然气工业”联合企业总经理邀请函常用语

Приглашаем вас на

Имеем честь пригласить посетить

Разрешите нам пригласить вас на

第四篇：错误 文章

《错误》的四重解读

台湾诗人郑愁予的代表作《错误》先后选入新旧高中课本，有些老师反映这样的新诗不好教，尽管没有生僻难懂的字词句，可就是不知道这首诗说的是什么意思。本文尝试超越过去的单一角度、单一层次的赏析，而多角度多层次地开拓《错误》的意义空间，给课堂教学提供一些启示。

语言解读 《错误》语言朴素而华美，句式匀称整齐而有变化，字里行间流动着一种忧伤、惋惜的情调。

另外，诗中四个“不”(“不来”“不飞”“不响”“不揭”)字所表达的否定语气，也给全诗带来压抑、滞闷的氛围。这或许是 马蹄、过客等是现实意象，它们都是真实的存在；东风、柳絮、跫音、春帷、归人等是虚拟意象，它们没有在现实场景中出现，但在诗篇中以虚拟意象出现，装饰着诗画镜框；容颜、心、马蹄等是本体意象，等待诗人幻化成其他意象；莲花、寂寞的城、街道、窗扉等是喻体意象，它们依托于现实意象、本体意象而存在，并由诗人的联想或想像而产生的。

总之，这些意象或显忧伤之美，或显安谧之状，或传突兀之声，这些特点合到一起就构成这首诗由静趋动又由动趋静的诗化境界。

意蕴解读 诗中的“你”是谁？“我”是谁？“你”“我”之间是什么关系？其中有许多谜团，用时髦的话来说就是有许多未定点和空白点。本来诗遗空白、诗意未定不是坏事，如此才有余地，引发读者根据各人的联想和想像、感受和领悟来读出各种不同的意蕴。这首诗恰好可以从不同的方面猜读。

首先我们猜读诗中确定性的意义：“我”是小城过客，“你”是小城居住者；“我”对你充满怜惜之情，“你”则自愿封闭，心如止水。人物迥然有别，他们的存在造成了两个互不相通的世界，一个是“我”的世界，是动的、鲜活的；一个是“你”的，是静的、寂寞封闭的；再有，“你”生活的世界又可一分为二，一个是外部沉寂而偶有异动的世界，一个是内在如同死水的心的世界。这些意义都是确定的。

那不确定意义呢？其一，诗作描写一个怨妇。她表面沉静，心里却盼望夫君归来。她以为夫君归来，启窗排闼，却非我良人，旋即闭户，枉起一阵“美丽的错误”的心潮。其二，诗作描写一个痴情的男子，造访他心仪的女子，可她拒一场不会有结果的爱情于门外，心海安澜，不起一丝涟漪，男子感叹遇到了一场“美丽的错误”。其三，诗作描写一对特别的恋人，女子为情守身，坚壁紧户，不惹门外微尘；男子来了，方才驻足，又将启程，只是过客，不是归人，所谓的爱情只是短暂的美丽，错误却是长久的，这同样是“美丽的错误”。三种说法各有道理，就像一道条件未给充分的数学题，存在多种答案。

为什么这首诗会变得多解而难解呢？前面说了，是未定点、空白点所致，具体说来，是对诗中女子描写不充分所致。此女年几何？妍否媸否？经历如何？家世如何？一概不知，因此无从对其内心作准确的推断，也无从对诗意作出趋同的评议。假设有人问，诗人将女子的身份写得清楚一些，不是更好吗？这么一来，所有的猜测、悬想都没有了，这首诗也就淡乎寡味了，品格应在三流以下。

文化解读 一首诗除了有审美意味外，还有文化意蕴，那就颇有深度和厚度了。郑愁予是浸润中国文化传统、中国文学传统和诗歌传统的诗人，纵观郑愁予的诗歌创作，都具有古雅风流的气质，当然这不是郑愁予一人独具的优点，也是其他离别大陆羁旅台湾的诗人的共同优点。

《错误》这首诗传统的气息很浓厚。就道德意义来说，它描写了一位很传统、守妇道的女性，写出了传统道德与人的本性之间的不相协调，最后人性、人的本性退位而传统道德依然强势；就题材来说，它写闺怨，是自古以来离愁别恨诗歌在新的创作环境和语言环境下的翻版；就诗歌情调气韵来说，含蓄蕴藉，温文尔雅，尽显中和之美，让情感变为既深且远的潜流；还有，就遣词造句来说，没有怪异的用语和句式，而有诸多很传统的词语，如“江南”“莲花”“东风”“三月”“柳絮”“青石”“向晚”“跫音”“春帷”“窗扉”“归人”“过客”等。

不过这首诗毕竟是描写现代人、现代生活的。传统可以在心中神往，而历史故事不能真实地重演。古之宫怨诗、闺怨诗，产生于农耕时代，有其特定的社会背景；到了今天，宫怨、闺怨的生活景象早已不再鲜活，只成为书本里发黄的东西或文字记录的远古记忆了。古人的怨诗多么有活力，宫中、闺中之人个个都是活着的人，“自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐？谁适为容!”(《诗经·卫风·伯兮》)“贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。”(曹丕《燕歌行》)“思往事，惜流芳，易成伤。拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。”(欧阳修《诉衷情》)俱往矣，时间流逝，风光不再。对比之下，古代的思妇怨妇都有悲哀，今人可观其流泪，闻其叹息，那是活人的悲哀；而《错误》中的女子呢？形影、声息、器物、足迹、心迹全无，虽说活着却像死人一样的岑寂，在岑寂中渐渐枯萎凋零。她的故事、她的内心令诗人令读者揣测，却难以勾起情感的共鸣。这也许是《错误》一诗未臻完美之处吧。

第五篇：美丽的错误

美丽的错误

2013级2班 刘雨欣

一次误会，也许就错过了一段真挚的友谊；一次疏忽，也许就错过了来之不易的工作；一次次错过，造成了一次次遗憾，但也磨练了人生，造就了一种别样的美丽。

错过，时常被人评价为机遇的败笔、失败的前兆。似乎所有人在错过后，才会引出追悔的思绪，才会懂得把握机会。我们可以错过星星和月亮，但绝不可放弃对美好事物的追求；我们可以错过沿途的风景，但绝不可放弃心中的信念；我们可以错过那声声刻骨铭心的低语，但绝不可错过远方希望的召唤。

没有错过的人永远也无法体会到错过者的心情，只有尝试了错过，人生才丰富多彩。温室里的花草永远无法经受烈日的考验，人，就如温室里的花草，只有接受了考验，生命才会变得多姿多彩。所以错过不是一种痛苦，亦不是无法弥补的伤痛，它是一种美丽，一种别样的美丽。„‟人非圣贤，孰能无过„‟过错使我们错过一次机遇，但正是这些错过，使我们仔细反省，努力地把握住下一次的机会，不再犯同样的错误。错过之后，依然能看见美丽。

„„叮铃铃，叮铃铃„‟„上课铃响了，英语老师拿着一沓„„耀眼‟‟的试卷走进教室。拿着手中的试卷，才想起昨天老师让认真复习，迎接考试。看着手中似是而非的试题，悔啊。第二天，发下卷子，看着那鲜艳的叉叉，更坚定了我认真复习的决心。第二次考试接踵而至，当我看到那鲜艳的97分时，心中的喜悦不言而喻。

诚然，错过也许会让你失去一些事物，但如果没有了错过，生命从此也就变得落寞了，变得只有一味的欢乐。没有了因错过而产生的对现实的珍惜，这样的生活，是不是太完美了一些，太单调了一些，太乏味了一些？也许只有错过，我们才可以找到新的起点，也许只有错过，我们才会懂得“山外有山，人外有人”也许只有错过，我们才会明白现实与理想的差距；也许只有错过，我们才会体会到停留就是后退的深刻内涵。

也许你现在正错过了一些事, 一些物,一些人。那么请你放下心中的失落惆怅,将它当成是一次经历,一份想象,放下心中的包袱,保持那份燃烧的希望,继续大步前进吧!正是因为有了错过，我们才会时时反思，刻刻总结。我想要大声的对你说；错过，你是一种别样的美丽。