第一篇:常被误读的十大诗句
常被误读的十大诗句
贫贱夫妻百事哀
误读:生活贫贱的夫妻,事事不称心。
元稹悼亡诗《遣悲怀》有三首,都为名篇。其一:“昔日戏言身后意,今朝都到眼前来。衣裳已施行看尽,针线犹存未忍开。尚想旧情怜婢仆,也曾因梦送钱财。诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。”贫困生活固然有诸多不顺心,然而,从诗中所说到的在日常生活中引起哀思的几件事,可以看出诗人重在叙衷肠而不是说道理。夫妻死别人所不免,但回想当年贫贱相守,而今伊人已逝,真可谓一事一悲凄,百事皆哀感了。
横眉冷对千夫指
误读:横眉冷对敌人的指责与攻击。
鲁迅《自嘲》“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载洒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。”此诗作于1932年10月。领导人在延安文艺座谈会上就高度评价“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”一联,认为“应该成为我们的座右铭”。1931年2月4日,鲁迅《致李秉中》里说:“今幸无事,可释远念。然而三告投杼,贤母生疑。千夫所指,无疾而死。”是说流言猛于虎。而当时鲁迅景况窘迫,“运交华盖”“、破帽遮颜”,似乎,“千夫”应该理解为“敌人”。
其实这里的“千夫”应该理解为“群众”。《汉书.王嘉传》:“里谚曰:‘千人所指,无病而死。’”里的“千人”就是“群众”的意思。另外,从词性方面来说,“千夫指”对“孺子牛”,才能使对联显得工整,这是一首七律,鲁迅应该不会犯这个小错误。横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人——这是鲁迅一生的真实写照——尤适用于现在的反腐。
朱门酒肉臭
杜甫诗“朱门酒肉臭”的“臭”一般人都理解为“腐烂发臭”,其实这个“臭”就是“香”,xiu臭,在古代是发出香味的意思,这两句的含义是:达官贵族的家中酒和肉发出诱人的香气,而路边还有冻死的骨头。
秦时明月汉时关,万里长征人未还
王昌龄的《出塞二首》(其一)被人称为“唐人七绝压卷之作”,首句“秦时明月汉时关”无论时间上还是空间上都极具跳跃性,因此,很多读者未能领会作者独具的匠心。著名的诗评家沈德潜认为“诗中互文”,即词句可翻译为“秦汉时的明月,秦汉时的关隘”,这种解释很有见地,但仅仅停留于词语的表层意思。事实上,“明月”和“关”是描写边塞生活的乐府诗里常见的词语,在这两个词语前加上“秦”、“汉”两个时间性的限定词,顿使诗歌显得新鲜奇妙。这样落笔于千年以前、万里以外,一种雄浑苍茫的意境油然而现;而且“人未还”的“人”所指也不仅仅指当时的人们了,而是指自秦汉以来世世代代的人。
江流石不转,遗恨失吞吴
杜甫《八阵图》诗的下联“江流石不转,遗恨失吞吴”,出句写八卦石阵与诸葛亮英名不会被江水所淘尽冲走,必将永留人间,一语双关。对句突接“遗恨”,不知是说诸葛亮之憾恨,还是诗人之憾恨,“失吞吴”,不知是指诸葛亮生前没有把吴国吞掉,还是指诸葛亮没有能阻止刘备进攻东吴,打破了联吴抗魏的战略方针。其实按当时的历史状况,“遗恨失吞吴”真正的意思是指的是诸葛亮没有能阻止刘备进攻东吴,以至于打破了联吴抗魏的战略方针。
床前明月光,疑是地上霜
床,不是卧榻的意思,而作“井栏”解。
《辞海》里明确注释,床是“井上围栏”。李白此诗作于唐开元十五年,古人把“有井水处”称为故乡。诗人置身在秋夜明月下的井边上,举头遥望,顿生思乡之情。
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙
船,不是船只,而是“衣襟”的意思。杜甫在《饮中八仙歌》中写了当时八位著名的诗人,其中一段专门写李白的醉态。据说,唐玄宗想召见诗仙,李白仍然保持一副很牛气的高人派头。所谓“不上船”,并非不登龙舟,而是敞开衣襟,连扣子都不系。《康熙字典》里明确记载:“衣领曰船”,“或言衣襟为船”。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
“落霞”,不是云霞的意思,而是指“零散的飞蛾”。
要了解这句话的意义,当时当地的风物不可不晓。对此,宋代吴曾说:“落霞非云霞之霞,盖南昌秋间有一种飞蛾,若今所在麦蛾是也。当七八月间,皆纷纷堕于江中,不究自所来,江鱼每食之,土人谓之霞,故勃取以配鹜耳。”由此看来,“霞”不是云霞,而是一种飞蛾。另外,“落霞”之“落”并不是“飘落”的意思,“落”在句中与“孤”相对,意思当相同或相近,是“散落、零散”之义。而最近从日本的藏本来看,孤鹜的“鹜”是“雾”,是由于读音相同而被误写的。
依据日藏唐本,一些专家认为,名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”中,可能是“孤雾”而不是“孤鹜”。因为,落霞、秋水、长天等都是自然景观,冒出来动物“孤鹜”一词,不那么对仗。此名句,自北宋《文苑英华》本以来,两宋、明、清,历代官、坊诸本均作“孤鹜”,惟见此日藏唐本作“孤雾”。雾、鹜音近,正伪难分。日藏古本写于唐景龙元年(公元707年)七月,距王勃《滕王阁诗序》面世不足32年,应最接近王勃原著原始面貌。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝
屋漏,不是屋子漏雨,而是一个方位名词——屋西北角。
杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》:“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。”其中“屋漏”二字历来被解释为屋子漏雨。“屋漏”其实是一个名词,它是屋内西北角的特定名称。《辞源》修订本“屋漏”条的第一个义项是:“房子的西北角。古人设床在屋的北窗旁,因西北角上开有天窗,日光由此照射入室,故称屋漏。”
红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳
所谓“红酥手”可作红润的手指,还可解释为一种点心。
陆游著名的词作《钗头凤》,写给表妹唐婉。词中以“红酥”形容红梅蓓蕾之色,是个令人陶醉的字眼儿。陆游用“红酥”来形容肤色,便寓有爱怜之意。另有一说是点心,“红酥手、黄滕酒”等,都是桌上的饮品糕点。高考语文古诗词寓意顺口溜
1、“松梅竹菊”寓高洁:
松梅竹菊是品行高洁、不畏邪恶的形象化身,古人常用这四种形象表现高洁的情操。刘桢《赠从弟》有云:“岂不罹凝寒,松柏有本性。”王吉《咏竹》则言:“岁寒别有非常操,不比寻常草木同。”元稹《菊花》一诗有云:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。写梅的诗句也有很多,如“遥知不是雪,为有暗香来。”“零落成泥碾作尘,只有香如故。”2004年北京卷考察的是苏轼的《红梅》,该诗表现出了红梅不畏严寒,不与桃杏争春的高洁品格。
2、借“月”托“雁”寄乡思
皓月当空常常引起游子的思乡之情,唤起诗人的怀远之念,如:李白《静夜思》“举头望明月,低头思故乡”,杜甫《月夜忆舍弟》“露从今夜白,月是故乡明”,再如苏轼“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,均表达了诗人的思乡之情。
雁是一种候鸟,古诗词常用大雁南飞的景象书写在外游子的思乡之情。2004年湖北高考语文卷所出的诗是王湾的《次北固山下》。诗的最后两句写道:“乡书何处达?归雁洛阳边。” 诗人漂泊流浪,到底什么时候能重返故乡,连泊舟中的诗人自己也不清楚,因此他只好寄希望于春光中北归的大雁为自己传书了。归雁这一意象写出了作者的思归之情。
3、“杜鹃”“鹧鸪”啼凄凄
杜鹃,又名子规、杜宇等,在古代神话中,蜀王杜宇(即望帝)在让位于他的臣子后隐居山林,死后灵魂化为杜鹃,又说杜鹃叫声如“不如归去”,于是古诗中的杜鹃就成为了凄凉、哀伤的象征。2004年全国卷Ⅱ诗词鉴赏题考察的是晏几道的《鹧鸪天》:
鹧鸪天 晏几道
十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。惊梦觉,弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。
题目问道:在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?此问的解答就应从杜鹃的叫声入手,词中也提到了“声声只道不如归”,表达的是作者漂泊之外的思归之情。
古诗词中出现的“鹧鸪”这一意象也经常透出悲凉之意。比如李白的《越中览古》:“宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。”
4、“梧桐”叶落透悲意
古语有“一叶落而知秋”,说的便是梧桐叶落。以梧桐写悲秋,是古人常用的手法。2004年福建卷的诗词鉴赏题为朱淑真的《秋夜》,其中就写到了“梧桐”这一意象:
夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。
此诗中,凉床、月影和梧桐,共同营造出孤寂的意境。
5、别时“长亭”“柳”依依
在古典诗词里,杨柳常常与离情相关联,《诗经》中的《采薇》便写道:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”柔弱的杨柳摇摆不定的形体,最能传递亲友离别时依依难舍之情。此外,“柳”与“留”也谐音。长亭为古人送别之场所,因此也是送别诗中经常出现的意象。柳永的《雨霖铃》同时写到了这两种意象,分别是“寒蝉凄切,对长亭晚。”以及“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。”
6、落“花”流“水”传愁绪
“花”落让人爱怜、伤感,“水”流或喧嚣或舒缓,绵延不绝,最惹人愁绪,因此,在古诗词中常用落花流水来表达忧愁。如李煜《虞美人》:“春花秋月何时了,往事知多少”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;又如李清照《一剪梅》:“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”
7、“乌鸦”“燕子”系兴衰
乌鸦这种鸟经常在坟头等地出现,常被视为不祥之兆,诗人常用“乌鸦”这一意象渲染出衰败的氛围。燕子则因其有眷恋旧巢的特点,成为古典诗词表现时事变迁,抒发历史兴衰感慨的寄托。出现“乌鸦”这一意象的高考题目不少,如:2006年湖北卷《丹阳送韦参军》“日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠”,2006年江苏卷《鹧鸪天》“山接水,水明霞,满林残照见归鸦”。2007年浙江卷出了一道对比鉴赏题,分别是刘禹锡的《乌衣巷》、吴激的《人月圆》和元曲《山坡羊.燕子》,三篇作品均通过“燕子”这一意象,表达了深沉的兴亡之感。
8、“草木”仍在人事移
草木常青,人事却已悄然发生变迁。古诗词常用“草木”来表达物是人非的感慨以及对历史兴亡的感叹。如《扬州慢》“过春风十里,尽荠麦青青”。2007年湖北卷诗词鉴赏题《过华清宫》也用到了树木的意象:“玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。”
小小说的鉴赏
小说是作者对社会生活进行艺术概括,通过叙述人的语言来描绘生活事件,塑造人物形象,展开作品主题,表达作者思想感情,从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁。
小小说,人称之“螺狮壳里做道场”,又称之“精巧记叙文”,它截取生活长河里的一朵浪花,表现出生活的波涛汹涌。它要求习作者有一颗善感的心,一双善于捕捉生活瞬间的慧眼,以生动再现生活的笔墨,使此短文迸射出强劲的艺术张力。
请欣赏下面的袖珍小说名篇
《陨盗》(陶渊明)蔡裔有勇气,声若雷震,尝有二偷儿入室,裔附床一呼,二盗俱陨。小小说基本特征
1:体裁特征
“小”“微” 篇幅短小
情节单一
人物单纯
2:主题特征
以小见大
以微显著
短小中开掘深蕴
单一中追求精美
单纯中体现丰富 鉴赏方法:
一:把握故事情节
(序幕)开端——发展——高潮——结局(尾声)
把握好故事情节,是读懂小说的关键,也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时,大致包括以下三种题型:①用一句话或简明的语句概括故事情节;②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;③概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。分析小说的故事情节,可以从以下几方面入手:①理清小说的结构;②寻找线索;③抓住场面。二:揣摩人物形象
文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题,具体说来,大致包括三种题型:①指认小说对人物进行描写的具体方法,②概括指出人物的性格特征,③对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。
面对这些题型,我们该如何解答呢?①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。②通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。③小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。④注意作者对人物的介绍和评价。例:
《神枪耿黑头》(梗概)
耿黑头的外貌黑得出格,他的头发、眉毛、胡子“黑得不得了”,脸蛋、脖子黑得像锅底。同时,他整天都是一幅脏兮兮,黑乎乎的样子。
耿黑头在武艺上有着一般人难以企及的高强本领,“他枪打得准,百发百中”,“百步之内可以打灭香火,千尺以上可以击中飞鸟”,以至当时的敌伪军在互相诅咒时,都以遇到耿黑头作为一种报应。
然而恰恰正是这样一个武艺高强的神枪手,在一次执行任务中却失手了,他在40米外枪击一个伪军小队长时,子弹没有打中目标。这个时候的耿黑头却十分机敏,他对那个吓瘫在地的伪军小队长说,死要让你死个明白,他诉说了伪军小队长的罪状后,才一枪把他的脑袋开了瓢。接着,他又对跟随伪军小队长的小兵说:'回去告诉他们,你黑头爷爷的子弹不光长眼睛,还能勾魂!你没见不用往他身上打,从他头顶上这么一过,他就三魂出窍了!(赏析《神枪耿黑头》中人物形象:小小说《神枪耿黑头》中,作者通过对人物行为方式的勾勒和生动的人物语言的白描,塑造了一位光彩照人、鲜活生动的战士形象。耿黑头的外表特征大咧咧、脏兮兮,这是一种不修边幅的黑。耿黑头武艺高强,是位百发百中的神枪手。…… 耿黑头失手后,却能不动声色、不露痕迹地随机应变,体现了粗中有细、灵活机敏的性格特征。)三:注意环境描写
分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。小说中的环境描写,有时是为了表现故事发生的时间、地点和社会条件,用于烘托人物活动的时代意义,有时是为了渲染气氛,从侧面表现人物的性格,它是整个作品中不可分割的构成部分,对于增强故事的真实性是至关重要的。因此在分析人物形象的时候也要分析环境,要连带写景的部分一起分析。
试题中常见的题型有三种:①在文中准确地找出描写环境的句子;②就指定的环境描写说出其作用;③依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。
面对这种题型,我们可从五方面进行思考:①交代故事发生的时间地点;②暗示社会环境;③揭示人物心境,表现人物性格;④渲染气氛;⑤推动情节的发展,为刻画人物作铺垫,打基础。四:挖掘作品主题
小说的主题是小说的灵魂,是作者的写作目的之所在,也是作品的价值意义之所在,而小说的主题寓于小说中的题材和人物形象之中,因此,欣赏小说必须欣赏小说的主题。在高考阅读测试时,可能出现的题型是:①找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);②读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);③结合全文主题,谈谈你对某一句话(某一个问题)的五:捕捉写作技巧 质量上乘的作品,离不开精妙的写作技巧,这是因为写作技巧是作家驾驭文学语言,运用多种艺术表现手法及表达方式、修辞手段等,来构思文学作品塑造文学形象时所表现出的熟练的而又独具特色的艺术才能。欣赏小说语言,首先要细细咀嚼品味。在初读的基础上,以欣赏语言为目的慢慢读,细细品,向茅盾学习,“第一遍最好很快的把它读完,这好像在飞机上鸟瞰桂林城的全景;第二遍要慢慢地读,细细地咀嚼,注意到各章各段的结构;第三遍就要细细的地读,这时要注意到它的炼句炼字”。其次要联系语境,想象情景,欣赏语言之美。优秀的小说描写人物语言总是高度个性化的,欣赏时要听其言,想其人,知其心,更要看作家是如何把握人物的身份与个性,借助什么样的场会让人物表现出来。欣赏小说语言,还要领悟小说的言外之意,欣赏其含蓄之美。小说是用形象说话,往往不把话说尽,含不尽之意于言外。
在写作技巧这一考点可能出现的题型主要有下面几种:①文中运用了什么表现方法(细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、欲抑先扬、先抑后扬、巧合等)以及用它塑造形象时所起的作用;②文中特有的表达方式(记叙、描写、说明、议论、抒情)是如何为作者表情达意服务的;③在语言运用上有何特点(例如:语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样);④明确各种描写(外貌、语言、心理、行动、细节、环境)的特点和作用;⑤结构方式(前后照应、创造悬念、埋下伏笔、总结上文、点题)例:世界上最短的微型小说(美国科幻小说家弗里蒂克.布朗)地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声… 答案:虚实之间天地宽 ——赏析《地球》写作技巧
小小说《地球》虽然只是一句话,但人物、情节、环境三要素俱全。一句话,包含了可供你展开想象的许多内容。作者运用类似于中国画的留白艺术,以虚衬实,给读者以极大的想象空间。地球上为什么会只剩下他一个人呢?地球上只剩下他一个人了,他为什么还听到了敲门声?这个来敲门的到底是什么呢?是上帝,外星人还是......看了这篇文章,我们不得不为文章的构思和创意所折服。
那么,如何把握小说的主题呢?①从小说的情节和人物形象入手;②联系作品的时代背景及典型的环境描写,认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特征——达到揭示小说主题的目的;③从小说的精巧构思中把握作品的主题。
第二篇:一些常被误读的古诗文句子
2007-6-24 | 一些常被误读的古诗文句子
1、吾生也有涯,而知也无涯。
误读:我的生命是由时限的,但追求知识是无止境的。
这个句子出自于《庄子·养生主第三》,原文为:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已。” 本句的意思是:人生是有限的,但知识是无限的,用有限的人生追求无限的知识,必然会使人感到倦怠。
断章取义可能另有味道,但是庄子要告诉我等生灵的是:一切顺其自然、不要强求。所以,你也不能强求道家代表人物庄子以苦作舟不倦追逐。
2、学而优则仕
误读:学习优秀的就去当官。
出自《论语·子张》。首先,它不是孔子所说。原文是:“子夏曰:‘仕而优则学,学而优则仕’”。子夏即卜商,是孔子的学生。
优,在许慎的《说文解字》里有两种解释:“饶也”、“倡也”。用现代语言来说,前者意即“有余”,后者意即“优伶”(演员)。显然,子夏语中的两个“优”用的都是前义。“优”确实也可解为“优秀、好”,而且这是现代最常用的意义,但在《说文解字》没有列出,表明此义在东汉以前尚未存在,或者说不常见。《康熙字典》的“优”字条,有“余力”一解,并举“仕而优则学”为例。《论语》研究的权威学者杨伯峻的《论语译注》,同样将“优”解为“有余力”,还作了句译:“做官了,有余力便去学习;学习了,有余力便去做官。”
3、床前明月光
误读:躺在床上,看见床前的月光
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”在古诗中,李白的这首乐府最为脍炙人口。但直接把“床”理解为“人睡的床”,就诗歌意境来看似乎落套了。
《辞海》给“床”注释有一项为“井上围栏”。《古乐府·淮南王篇》:“后栏凿井银作床,金瓶素绠汲寒浆”,“ 床”也就是这种意思。在李白另一首《长干行》中,有四句:“妾发初覆额,折花门前剧。郎骑竹马来,绕床弄青梅。”看来也是绕着“井床”嬉戏了。
在冷落的秋夜,诗人看到井栏处洒落的月光,望着天上明月,满怀思乡之情。由井而及乡思,背井(故里)离乡嘛。何况,在唐代,人睡的一般叫“榻”,很少叫“床”,如王勃《滕王阁序》:“徐孺下陈蕃之榻”。
4、贫贱夫妻百事哀
误读:生活贫贱的夫妻,事事不称心。
元稹悼亡诗《遣悲怀》有三首,都为名篇。其一:“昔日戏言身后意,今朝都到眼前来。衣裳已施行看尽,针线犹存未忍开。尚想旧情怜婢仆,也曾因梦送钱财。诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。”
贫困生活固然有诸多不顺心,然而,从诗中所说到的在日常生活中引起哀思的几件事,可以看出诗人重在叙衷肠而不是说道理。夫妻死别人所不免,但回想当年贫贱相守,而今伊人已逝,真可谓一事一悲凄,百事皆哀感了。
5、横眉冷对千夫指
误读:横眉冷对敌人的指责与攻击。
鲁迅《自嘲》“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载洒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。” 此诗作于1932年10月。领导人在延安文艺座谈会上就高度评价“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”一联,认为“应该成为我们的座右铭”。
1931年2月4日,鲁迅《致李秉中》里说:“今幸无事,可释远念。然而三告投杼,贤母生疑。千夫所指,无疾而死。”是说流言猛于虎。而当时鲁迅景况窘迫,“运交华盖”“、破帽遮颜”,似乎,“千夫”应该理解为“敌人”。
然而,我更倾向于将“千夫”理解为“群众”。《汉书·王嘉传》:“里谚曰:‘千人所指,无病而死。’”里的“千人”就是“群众”的意思。另外,从词性方面来说,“千夫指”对“孺子牛”,才能使对联显得工整,这是一首七律,鲁迅应该不会犯这个小错误。横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人----这是鲁迅一生的真实写照----尤适用于现在的反腐。
陶渊明说::“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。不求甚解,是一种境界,我向而往之,就像博客里我的上一篇文章,“丈夫”之“丈”本来不是“一丈之内”一样,毕竟,吾生也有涯,而知也无涯。而“不求甚解”是没有一个标准的度的,关键在于是否“会意”了,这便是兴趣,这便是闲来读书。
所以,以上我说的那些是正读也好,误读也好,反正也是读别人的书得来的。不过“朱门酒肉臭”的“臭”可以理解“腐烂发臭”(我一直认为这个“臭”就是“香”),但“朱雀桥边野草花”的“花”就不能理解为名词了,因为“朱雀桥边野草花,”与“乌衣巷口夕阳斜”是很对应的一联。对应也是一种和谐,和谐社会,大事情呢!
被现代人误读的著名古诗词
很多古典诗词,已成为公众耳熟能详的语句,人们往往能脱口而出,掰开揉碎地解释,几乎到了约定俗成的地步。其实,随着现代生活远离古代社会,诸多常识性的文字也日渐生疏,难免后世生吞活剥,以讹传讹。仅举五个手边的例子,便可见一斑。
(一)床前明月光,疑是地上霜。床,不是卧榻的意思;而作“井栏”解。《辞海》里明确注释,床是“井上围栏”。李白此诗作于唐开元十五年(公元727年),现在的湖北安陆。古人把“有井水处”称为故乡。诗人置身在秋夜明月下的井边上,举头遥望,顿生思乡之情。
(二)天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。船,不是船只;而是“衣襟”的意思。杜甫在《饮中八仙歌》中写了当时八位著名的诗人,其中一段专门写李白的醉态。据说,唐玄宗想亲自召见,李白先生仍然保持一副牛哄哄的高人派头儿。所谓“不上船”,并非不登龙舟;而是敞开衣襟,连扣子都不系。《康熙字典》里明确记载:“衣领曰船”,“或言衣襟为船”。
(三)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。“落霞”,不是云霞的意思;而是指“零散的飞蛾”。
这个句子,出自王勃《滕王阁序》:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”要了解王勃此序的意义,当时当地的风物不可不晓。对此,宋代吴曾在其《能改斋漫录·辨霞鹜》中说:“落霞非云霞之霞,盖南昌秋间有一种飞蛾,若今所在麦蛾是也。当七八月间,皆纷纷堕于江中,不究自所来,江鱼每食之,土人谓之霞,故勃取以配鹜耳。”宋代俞元德也在其《莹雪丛说下》中说:“王勃《滕王阁序》‘落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色’,世率以为警联。然落霞者,飞蛾也,即非云霞之霞,土人呼为霞蛾。至若鹜者,野鸭也。野鸭飞逐蛾虫而欲食之故也,所以齐飞。”由此看来,“霞”不是云霞,而是一种飞蛾。另外,“落霞”之“落”并不是“飘落”的意思,“落”在句中与“孤”相对,意思当相同或相近,是“散落、零散”之义。零散的飞蛾被孤单的野鸭在水面上追捕,就形成“落霞与孤鹜齐飞”的千古绝唱。
(四)床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。屋漏,不是屋子漏雨;而是一个方位名词——屋西北角。
杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》:“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。”其中“屋漏”二字历来被解释为屋子漏雨。“屋漏”首先是一个名词,它是屋内西北角的特定名称。《尔雅·释宫》:“西南隅谓之粤,西北隅谓之屋漏,东北隅谓之宦„„”《辞源》修订本“屋漏”条的第一个义项是:“房子的西北角。古人设床在屋的北窗旁,因西北角上开有天窗,日光由此照射入室,故称屋漏。这句诗以借代的修辞方式,举出室内的两个具体地方,“床头”和“屋漏”,代指整个屋子,是列举部分以代整体。两句诗是说:整个屋子都没有干地方了,但还是雨脚如麻下个不停。不直言漏湿而说“无干处”,下句的“雨脚如麻”才无语义重复之嫌。
(五)红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。所谓“红酥手”可作红润的手指,还可解释为一种点心。
陆游著名的词作《钗头凤》,写给表妹唐婉。词中以“红酥”形容红梅蓓蕾之色,是个令人陶醉的字眼儿。陆游用“红酥”来形容肤色,便寓有爱怜之意。另有一说是点心,“红酥手、黄滕酒”等,都是桌上的饮品糕点。
中新网 2007-11-28
第三篇:误读字
四、误读字
由于各种原因,我们在运用普通话时常常读错音,归纳起来有异读词误读,多音字误读,形声字声旁错误类推造成误读,受方言影响误读,形近字误读以及难读字误读等几种情况。了解误读的原因,可以有针对性地采取相应的措施,纠正误读。
(一)异读词误读
《普通话异读词审音表》1985年12月公布实行,但是许多人并没有认真学习这个表,有些人甚至不知道这个表,还是按照1985年以前的音来读。而1985年以前的字典、词典对异读词的注音本身就不统一,这就造成了读音的混乱。我们看下列一组字,括号内的注音是经审订淘汰的读音。例如:
袭xí(xÿ)械xiâ(jiâ)混hùn(hǔn)娱yú(yù)乘chãng(châng)脂zhÿ(zhǐ)较jiào(jiǎo)档dàng(dǎng)谊yì(yí)即jí(jì)究jiū(jiù)血xuâ(xuþ)召zhào(zhüo)惩chãng(chþng)谬miù(miào)酵jiào(xiào)雌cí(cÿ)潜qián(qiǎn)蝙biün(biǎn)濒bÿn(pín)髓suǐ(suí)我们学习《普通话异读词审音表》,了解审音前一字异读 的情况,发现错误读音有许多都是审音前的异读音,这些读音在1985年12月以前读不能算错,然而国家公布了《普通话异读词审音表》后,你还在用已经淘汰的读音,那就是误读了。所以我们现在要补上这一课,认真学习《普通话异读词审音表》,努力记忆和运用表中的规范读音。
(二)多音字误读
一字多义多音或多用多音在普通话中是十分普遍的现象,而在方言中这种情况要少得多。受方言的影响,人们往往记住了多音字用得比较多的那种读音,而不管什么语境都用这一种读音。比如:“埋藏”读“máicüng”,而把“埋怨”读成“máiyuàn”;“奔跑”读“býnpǎo”,而把“投奔”读成“tïubýn”。因此,方言区的人要正确使用多音字,必须认真学习多音字知识,学会辨析多音字,并且在多听多说的实践中提高自己多音字的能力。
试一试,能准确读出词语中多音字的读音吗?
zìyuànzìyì
yìlínbànzhǎo
duïdãliànglì自怨自艾 一鳞半爪 度德量力
yìhōngãrsǎn
rǔxiùwâigün
sünniánwǔzǎi一哄而散 乳臭未干 三年五载
rúlǚbïbÿng
chūtïulùmiàn
küihuüjiýguǒ如履薄冰 出头露面 开花结果
bïwãnqiángzhì
fýngchãnpúpú
shuîjiànbùxiǎn博闻强识 风尘仆仆 数见不鲜
yÿchǎngdàyǔ
liángshünpō
chuàngkþtiý
guünxÿnbìng一场大雨 梁山泊 创可贴 冠心病
dǔzitãngfühãngcáiwǎngshàngxiàzǎisìjÿzuîluàn肚子疼 发横财 网上下载 伺机作乱
(三)形声字声旁错误类推
从文字的结构上分,汉字可以分为独体字与合体字,独体字也称基本字,它由基本笔画构成,不能再分成几个有意义的部分,如:山,水,大,石等。合体字由两个或两个以上独体字以及独体字演变而来的偏旁构成,它可以分成两个或几个有意义的部件,如:河,情,嫩,崇,草等。汉字总数的百分之九十以上是合体字。绝大部分合体字都是“形声字”,就是一个字有表义的部分,称为形旁;也有表音的部分,称为声旁。比如:“桐”字的“木”,“忠”字的“心”,叫做形旁;“桐”字的“同”,“忠”字的“中”,叫做声旁。这些形声字在古代造字时,本来是可以按声旁来读的,但古今读音变化很大,变化规律也很复杂,而且有的字形也改变了面貌,所以现在汉字的声旁已经不能完全准确地表音了。周有光先生在《汉字声旁读音便查》一书中对汉字声旁表音功能有一个统计,在统计中,周有光先生把含有声旁的汉字称为“含旁字”,而且把声调排除在外,只研究一个汉字与它的声旁的声母和韵母是否相同,把含旁字跟声旁读音相同的字称为同音含旁字;跟声旁的声母或韵母相同的字称为半同音含旁字;跟声旁读音不同的字称为异音含旁字。半同音和异音都是非同音。各种含 旁字的数量比例如下: 同音含旁字 52% 半同音含旁字 27% 异音含旁字 21%
由此可见,形声字与声旁的声母、韵母都相同的只占汉字总数的52%,而“有表调功能的声调不到五分之一”,这样看来,汉字声旁的表音功能就更弱了,所以周有光先生得出结论:“汉字声旁表音乱”。如果我们现在还一味按汉字声旁来读音,“秀才认字认半边”,就会读错很多字的读音。但是,现实生活中有不少人因为受到声旁读音的影响而读错了字音,这又有两种情况:一种情况是按声旁的音读这个字,即“读半边”;另一种情况是不按声旁的音读,或者声旁现在不是一个字,只是一个构字部件,那么就按自己熟悉的包含这个声旁或部件的字的读音类推,也读那个字的音。以下就从这两方面分别说说因偏旁关系而误读的字。1.按声旁的发音而误读
奈nài――无奈,;捺nü――按捺(易读作ànnài)孝xiào――孝顺;酵jiào――发酵(易读作füxiào)完wán――完全;浣huàn――浣纱(易读作wǎnshü)只zhǐ――只要;炽chì――炽热(易读作zhírâ)以下列举一些常用的容易按声旁发音而误读的字。字后注音为正确读音,括号内为错误读音。淙 cïng(zōng)癣xuǎn(xiǎn)械xiâ(ji)笞chÿ(tái)纤xiün(qiün)歼jiün(qiün)吮shǔn(yǔn)诣yì(zhǐ)庖páo(bào)沸fâi(fú)2.按声旁类推而误读
汉字的声旁有两类,一类现在不成字,如“耑”、“臽”;另一类成字,如“甫”、“各”等。含有这些声旁的字的读音常常并不相同,人们习惯按自己认识的含有这种声旁的字的读音去类推其他含有同一声旁的字的读音,结果造成误读。比如:
耑,喘读chuǎn,于是把“湍tuün”、“惴zhuì”都读成chuǎn;
臽,陷、馅都读xiàn,于是把“谄媚chǎnmâi”也读作xiànmâi;
甫,浦、埔都读pǔ,于是把“捕bǔ”也读作pǔ; 各,洛、骆、络都读luî,于是把“赂lù”也读作luî。这种情况很普遍。下面列举一些这一类常见误读字。字后注正确读音,括号内为错误读音及类推所依据的常用字。例如:
遏â――遏制(jiãzhì――揭,竭)喙huì――鸟喙(niǎoyuán――缘)箴zhýn――箴言(jiünyá――减)挟xiã――要挟(yüxiá――峡,狭)
(四)受方音影响误读
汉字的读音在武汉方言与普通话里有许多差异,分辨这些差异,纠正方音错误是学好普通话的一向重要任务。由于长期使用方言,人们在说普通话时很容易受方言的影响,按一个字在方言中的声、韵、调去说,从而造成误读。比如:“疫”、“役”,普通话读yì,武汉人容易按方言中的读音念成yù。以下列举一些类似的字例:
土坯,读pÿ,易读作pýi。..解剖,读pōu,易读作pō。.痉挛,读jìng,易读作jÿng。.堤角,读dÿ,易读作tí。.沏茶,读qÿ,易读作qì。.液体,读yâ,易读作yí。.棱读lãng,易读作líng。.血,读xiþ,易读作xuþ。..方音影响造成误读还有另外一种情形。武汉人初学普通话容易把 “u”、“e”韵母的字分别读成 “ou”、“uo”韵母,比如把“杜”du读作dou,把“戈”ge读作guo。在纠正错误读音时,由于没有真正分辨清楚,反而造 成了发音混乱,把该读ou韵母的字读作u,把该读uo韵母的字读作e,比如把“窦”、“陡”读作du,把“郭”读作ge。
方言区的人学习普通话,只有坚持说普通话,在不断地听说实践中,逐步养成用普通话思维的习惯,才能消除方言影响,提高自己的普通话水平。
(五)形近字误读
有些汉字形体相近,区别细微。它们或是部首不同,或者仅仅是一个笔画不同,容易混淆。如果学习汉字不认真仔细地区分,就容易张冠李戴,读错字音。比如把“西泠(líng)”读作xÿlþng,泠 和冷仅是一个点的差别。把“校园一隅(yú)”读作“校园一偶ǒu”,隅和偶只有部首不同。以下列举一些常见的因字形混淆引起误读的例子:
游弋(yì)不能读作gý(戈).证券(quàn)不能读作juàn(卷).迁徙(xǐ)不能读作tú(徒).棘手(jí)不能读作là(辣).杀戮(lù)不能读作chuō(戳).罹难(lí)不能读作luï(羅,罗的繁体).赡养(shàn)不能读作zhün(瞻).
(六)难认的字造成误读 难认的字是相对的,对甲来说难认,对乙来说并不难认,这与一个人的识字量有关。普通话主要是语音,但是汉字的音、形、义是一体,因此要说好普通话就要会认字,不断提高识字量。
造成难认有以下几种情况:
一种情况是识字量小。现代汉语常用字3500个,在miù
liáo1000个第三级常用字中,就有一些难认的字,如:谬、寥、bâichúcuàndú
ã
â
fú焙、雏、篡、牍、讹、扼、凫。以下都是第三级常用字:
fūgýnggū
huÿ
jÿ
yáo
jǐng
jiū
jiù
jiù
jùn麸 羹 箍 徽 稽 侥 阱 鸠 臼 疚 竣
kuǐlþiliǎn
lū
lìn
lìn
lǚ
lǜ
luǒ
mâi
miǎn
niün傀 儡敛 撸 赁 躏 履 氯 裸 昧 冕 蔫
niǎnniânûâ捻 孽 疟
qìqíqíng
quã
rǎng
qì
rïu
rù
ruǐ
güng
shàn迄 鳍 擎 瘸 攘 葺 蹂 褥 蕊 纲 擅
shànshànshý
shâ
shì
tán
tán
sù
tián
shù
wþi膳 赡 赊 赦 嗜 檀 昙 溯 恬 庶 猥
xÿxiüoxù
ün
yàn
yàn
yàng
yý
zhuàn
zhuÿ
zhuì犀 嚣 恤 庵 唁 堰 漾 掖 撰 椎 缀
zhuìzÿ赘 咨
第二种情况,难认的字词大都是书面语用语,口语交流中用得较少。阅读文章是可以大致了解这些词语的意思,认读词语或者朗读中遇到这些词语却没有把握准确读出它 们的音,比如:
xiácÿjÿnchí
jÿjǐn
bàchù
fünzhân
kâshǒu瑕疵 矜持 饥谨 罢黜 藩镇 恪守
línxuǎnrânshýn
hãxù
xuànlì
kǒunâ
niârú遴选 妊娠 和煦 绚丽 口讷 嗫嚅
jiùshúchōuchù
gǒuqǐ
shōuliǎn
chãnký
xíwãn救赎 抽搐 枸杞 收敛 沉疴 檄文
jìngsuíguànxǐ
sÿcǔn
chýnguài
jÿshýn靖绥 盥洗 思忖 嗔怪 跻身
第三种情况,难认的字词大都是口头用语,人们会说不会认,字音与字形没有挂钩。比如:
àokǒushÿzi
dǎgū
fúshuǐ
lütü
qǔchǐ拗口 虱子 打箍 凫水 邋遢 龋齿
yïunìzuōyÿ
yýjǐn
shíduo
xiánshuǐ油腻 作揖 掖紧 拾掇 涎水
第四种情况,难认的字生活中确实用得较少,但阅读中偶尔会碰到它们,比如:
xìnmãnbàiyâ
niâchǐ
biünzuǎn
zǎnjù
báhù囟门 拜谒 啮齿 编纂 攒聚 跋扈
gǔhuîguÿyÿ
juünkâ
tánhã
wǔnì 蛊惑 皈依 镌刻 弹劾 忤逆
解决难认字的问题,变难认为不难认,就要提高识字量。阅读时遇到不认识的字或对其读音没有把握时,一定要查字典弄清楚这个字的音、形、义。听广播看电视或者听别人说话时,发现某字的读音与自己的读音不一致时,也要及时查字典弄清楚谁对谁错。长此以往,自己的识字量就会提 高,普通话水平也会随之提高。我们如果在识字上放松对自己的要求,阅读时懂意思就行,而不注意词语的读音;写文章只考虑词义而不管读音;至于口语,对于拿不定把握的字不用,或者找一个熟悉的近义词用。久而久之,我们的识字水平就会降低,在许多需要说话的场合出错误,比如:在十分严肃的场合,把“骁(xiüo)勇善战”说成“饶勇善战”;把“莘莘(shýn)学子”说成“辛辛学子”,实在有损形象,造成不良影响。
【综合练习】 1.朗读词语(1)异读词练习
bÿnlínhãǎi
cūcüo
yánchãng
chìrâ
chǔzhì濒临 和蔼 粗糙 严惩 炽热 处置
xùchǎnxiácÿ
cïngrïng
düibǎn
dàngàn
fünzhân畜产 瑕疵 从容 呆板 档案 藩镇
cūguǎngguìzǐshǒu
gōuhâ
huànxǐ
jiàohuì
hùnxiáo粗犷 刽子手 沟壑 浣洗 教诲 混淆
jíqǔlángjí
wþijì
shìjì
jiàoduì
bǐjiào汲取 狼籍 伟绩 事迹 校对 比较
jìnpàojÿngyâ
fânkǎi
chuüngkuàng
kâshǒu
huüngmiù浸泡 茎叶 愤慨 窗chuǎimï
jìngluán
lǔlûâ
框 恪守 荒谬
piüohàn
jiþpōu
pǐfū揣摩 痉挛 掳掠 匹夫 剽悍 解剖(2)多音字练习
读词,并用多音字的另一种读音组词。
yünshünxìngmiù
zhüzhýn
zhǎoyá
máimî
múyàng燕山 姓缪 扎针 爪牙 埋没 模样
kǎpiànguǒfǔ
jìnqíng
lãizhuì
xiàzài
qiýxiüo卡片 果脯 尽情 累赘 下载 切削
qiǎngpîwâijí
lǐlîng
huǎngyǎn
zhuïluî
juãzhú强迫 慰籍 里弄 晃眼 着落 角逐
jiãhūnxiâlîu
sǎnmàn
yōngrãn
zìtiâ
tïubân结婚 泄露 散漫 佣人 字帖 投奔
(3)误读字练习
liángyǒu-bùfýnbújìng-ãrzǒu
chūlâi-bácuì
fýngchí-diànchâ良莠不分 不胫而走 出类拔萃 风驰电掣
qūzhÿ-ruîwùxùnsÿ-wǔbì
zhìfýng-mùyǔ
guǎnkuÿ-lícâ趋之若骛 徇私舞弊 栉风沐雨 管窥蠡测
máogǔ-sǒngránmângmâi-yǐqiú
xÿnkuàng-shãnyí
wâihǔ-zuîchüng毛骨悚然 梦寐以求 心旷神怡 为虎作伥
tïngchïu-díkàisìwú-jìdàn
kuàizhì-rãnkǒu
hǎishì-shânlïu同仇敌忾 肆无忌惮 脍炙人口 海市蜃楼
yìqiū-zhÿhãwànmǎ-qíyÿn
xiüngxíng-jiànchù
fùyú-wánkàng一丘之貉 万马齐喑 相形见绌 负隅顽抗
2.读句子(注意容易读错的字)
yùâ
xiüng
gǔ(1)豫、鄂、湘三地商贾同台竞风流。
wãi
lâ(2)这种艺术形式为群众喜闻乐见。yízânghuán(3)一截遗欧,一截赠美,一截还东国。
duànbìcányuán
qūrǔ(4)圆明园的断壁残垣见证了中华民族的屈辱。
sù
bùqū-bùnáo
xiüoyǒng-shàn(5)电视剧《亮剑》塑造了一位不屈不挠、骁勇善zhàn战、极具个性的团长形象。
zuàn
günbiþ(6)昏迷不醒的斯坦利紧紧地攥者一个完整却干瘪的苹果。
jǔsàng
mányuàn(7)在陷入困境时,沮丧和埋怨只能熄灭希望之光,zǔzhîu
mízhàng悲观和诅咒只能为前途再设迷障。
huángzüi
wýnyì(8)世上有预报台风的,有预报蝗灾的,有预报瘟疫的,有预报地震的。没有人预报幸福。
yù
yìyì(9)河中一道长虹,浴着朝霞熠熠闪光。
niâ
xiù(10)狗放慢脚步,蹑足前行,好像嗅到了前边有什么野物。
3.朗读文章
见《朗读训练材料》中作品2号(节选自王文杰《可爱的小鸟》)
第四篇:关于禁烟误读
总结:
1、国际公约有义务,但中国国情可以否定一切公约!
2、卫生部好不容易的一次威风,却只是在卫生行政系统和医疗系统内,和全国没关系!
3、各地都有禁烟规定,但是典型的橡皮章,武汉也有,5年来一张罚款没有,这说明武汉人民素质高?还是说明这规定就是个摆设?
4、注意看彩色加重部分。
5月20日在长沙举行的控烟媒体宣传研修班上,卫生部妇社司健康教育处处长李新华表示,日前关于“明年公共场所全面禁烟”的新闻报道,是媒体的误读。
5月10日,卫生部召开新闻发布会透露,卫生部将于明年率先实现卫生行政部门和医疗系统的100%无烟。为做好控烟履约工作,发挥示范带头作用,卫生部、国家中医药管理局、总后勤卫生部和武警部队卫生部2009年5月联合发出《关于2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》,要求今年在军地所有卫生行政部门和至少50%的医疗卫生机构应建成无烟单位,确保2011年实现全国医疗卫生系统全面禁烟目标。
然而这一消息却被误读为:“明年我国公共场所将实现全面禁烟”。李新华说:“尽管媒体报道有所失误,但是至少反映出了一个强大的禁烟民意。”
公共场所明年禁烟属媒体误读
明年兑现全国公共场所禁烟的承诺,实际上很难,甚至全国实现公共场所禁烟,还需要几代人的努力。
5月20日,在长沙举行的控烟媒体宣传研修班上,卫生部妇社司健康教育处处长李新华表达了上述观点。同时李处长表示,日前关于“明年公共场所全面禁烟”的新闻报道,是媒体的误读。2006年1月9日,世界卫生组织的《烟草控制框架公约》(以下简称《公约》)在我国正式生效,根据《公约》第八条的要求,我国应从2011年1月9日起,确保在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的(室外或准室外)公共场所禁烟。而今年5月10日的卫生部新闻发布会,将“全面禁烟”的话题再次推到风口浪尖。
禁烟难度·数字
医疗系统公共场所只占全国2%
对于5月11日媒体对卫生部新闻的误读,中国健康教育中心传播中心的王新伦主任,私下里表达了自己的内心感受:只要对控烟有利,说得再过分都不足为奇。
中国健康教育中心给记者提供的资料显示:全国烟草死亡率占死亡人数的12%,预计2020年将上升至33%。
如果现在的吸烟状况得不到有效控制,与此相关的死亡人数2025年将增至200万,2050年将升至300万,从现在开始到2050年我国将有1亿人死于与烟草有关的疾病,其中一半将在35-60岁死亡。
据媒体报道,国内控烟专家在数十个城市的调研工作中发现,办公室、餐厅、卫生间是控烟工作最难开展的场所。而办公室禁烟工作最有效的手段,往往是领导带头。单位的一把手不吸烟,这个单位的吸烟率就低,而如果领导抽烟并且在内部会议上抽烟,下属也会很快跟从。
李新华和姜垣都向记者表示卫生部的几个部长全部不抽烟,所以,卫生部目前处于最佳的控烟时期。
然而,姜垣同样向记者表达了这样的一个现实:即使全国卫生行政部门以及医疗系统实现明年的100%无烟,那么,4万多家县级以上医疗机构、29万家乡镇社区医院以及所有的卫生行政部门的“禁烟面积”加起来,放在全国来看,大概也只有2%。
姜垣说:“这个数字虽然只是估计,但至少很有限,我们所能做到的就是率先带头禁烟,起个示范作用。”
禁烟难度·烟民
我国七成烟民无戒烟打算
中国健康教育中心给记者提供的资料显示:我国有庞大的烟民群体,其中70%的烟民没有戒烟打算,而只有3.5%的烟民戒烟成功。
而专家们认为,这跟我国戒烟宣传方式有直接关系。有调查显示:每天吸一包烟的吸烟者,一年有7000多次接触到烟盒上的健康警示与忠告。
姜垣告诉记者,根据澳大利亚等控烟成功国家的经验,如果将吸烟造成的疾病图片特别是吓人图片,与辅助性戒烟信息结合在一起,对劝诫吸烟者和阻断新吸烟者效果明显。
《公约》第11条规定,烟草制品的包装和标签必须印上警示语,宜占据50%以上的面积,但不应少于30%,最好有警示图片。而这一规定应于2009年1月9日履行。
“2008年10月起,尽管我国的烟盒包装在健康警示上做了改变,‘吸烟有害健康’从侧面转到了烟盒的正面,但这些健康警示与《公约》第11条实施准则相比,差距较大。”姜垣说。
禁烟难度·烟草需求
签约后我国烟草需求不降反升
在控烟这条路上,其他国家烟草销售和需求量在下降,而我国反而在上升。
李新华向记者透露,签署《公约》以来,我国的烟草税负逐年增加,然而我国烟草生产量和消费量并没有因此而减少,反而增加了20%多。
李新华介绍,签约的时候我国的烟草生产量和销售量占全球三分之一,2008年的时候,这个数字超过全球的40%。据说目前已经占到全球的48%。姜垣也告诉记者,2009年当年来自烟草的税收高达5000亿元。
为什么税收和价格措施会在我国失效?
李新华分析,在我国,虽然高档烟和极品烟平均税率被提高了,但高档烟的公款消费是一个公开的秘密,甚至某些基层政府通过“红头文件”,实行摊派消费,加上我国送礼习俗,所以,价格和税收措施很难对高档烟的销售产生影响。
而真正可能受到价格和税收措施影响的低档烟,10年来的价格却没有太大变化。消费者在收入增加的同时,相对经济负担在不断下降。据了解,目前我国销量较大的卷烟的价格均低于5元/盒,税率水平很低,存在巨大的加税空间。
禁烟难度·立法
全国性立法困难重重
姜垣告诉记者,只有100%无烟环境才能保护公众免受二手烟的危害,而立法是禁止在公共场所吸烟的关键措施,也是履约的必然途径,因为包括爱尔兰、新西兰等几个立法的国家中,无烟法规实施后,烟草销售都有不同程度的下降。然而,在本届控烟研修班上,官方和学者都表示,我国实现全国性立法很难。
首先,烟草工业带来的经济效益问题,比如云南是烟草大省,如何在实现控烟的情况下不影响社会经济的发展;另外,一个如此大的国家,如何实现情况不同的地区能够通过一部法规来控烟,也值得探讨。
姜垣告诉记者,国外一些具有全国性控烟立法的国家,人口和领土数字都不大,对于我国人口众多而且地区之间差异巨大这样一种特殊情况,在立法上从下往上不失为一个好的办法,也就是说,先通过推动各地的立法来实现控烟,然后再推动国家层面的立法。
我国从2009年以来,杭州、银川、上海、广州已经实现了地方立法。但只是4—8类场所禁烟,不是所有场所禁止吸烟,甚至有的地方仍然设吸烟区。
李新华告诉记者,目前我国地方立法存在两种棒杀控烟政策和法律的理由,一是认为与其有法做不到,不如不立法,有损法律权威;二是工作场所不纳入法律,单位自由执行。
按照李新华的说法,广州就是棒杀控烟政策的一例。据了解,广州在控烟立法二审的时候,去掉了在工作场所禁烟的内容,允许单位自己制定标准。
“控烟涉及发改委、财政部、外交部、卫生部、海关总署、工商总局、质检总局和烟草局等8个部门,而卫生部门在履约方面恰恰属于弱势部门。”李新华说。
李新华表示,卫生部门所能管的只有医疗卫生系统,所以现在能做的就是发挥医疗卫生系统的带头作用。
禁烟难度·范围
全面禁烟被媒体误读的新闻
5月10日,卫生部召开新闻发布会,卫生部妇社司司长杨青介绍说,为了履行《公约》第八条的目标,卫生部将于明年率先实现卫生行政部门和医疗系统的100%无烟。
然而,5月11日,这条新闻却被误读并突然“放大”:“明年我国公共场所将实现全面禁烟”成为各大报纸头条。或许是媒体的良好愿望造成了这次误读,众多报道都忽略掉了这样的事实:明年实施全面禁烟的,只是医疗系统的公共场所和工作场所。一时间,所有的报纸和网络疯狂转载,成为当天最热门的新闻。
5月11日早晨,刚一上班,卫生部妇社司的电话就被打爆了,人们纷纷问到底怎么回事。
现在,只要在百度里输入“公共场所全面禁烟杨青”几个字,只用1.8秒的时间,会跳出232万条相关新闻。
卫生部门的工作人员私下称这次新闻误读事件为“5·11新闻”。
5月20日,在长沙举行的控烟媒体宣传研修班上,卫生部妇社司健康教育处处长李新华告诉本报记者,明年兑现这个承诺很难,甚至全国实现公共场所禁烟,还需要几代人的努力。
李新华说:“本来想低调宣布实现无烟的事情,居然出现如此高的宣传效果„„尽管媒体报道有所失误,但是至少反映出了一个强大的禁烟民意。”
中国疾病控制预防中心控烟办副主任姜垣在接受记者采访时,也同样表达了无奈:“卫生生部门所能做到的,就是在医疗系统公共场所和工作场所全面禁烟,起到一点儿示范作用。”
背景新闻
《烟草控制框架公约》是由世界卫生组织主持制定的第一部全球性公约,于2003年5月21日在第五十六届世界卫生大会上通过,并于2005年2月27日生效。
中国政府积极参与了《烟草控制框架公约》的缔结过程,于2003年11月10日签署了公约,是第77个签约国。
我国十届全国人大常委会十七次会议于2005年8月27日批准了该公约,10月11日正式向联合国交存了批准书,90天后该公约在我国生效。
这些数字你该知道
据世卫组织统计,全球目前有烟民约13亿人,每年约有500万人死于和烟草有关的疾病。烟草已成为继高血压之后的第二号杀手。
我国吸烟者约有3.5亿,每年死于吸烟相关疾病者近100万人,约占全部死亡人数的12%,超过因艾滋病、肺结核、交通事故以及自杀死亡人数的总和。
2002年,我国15岁以上人群吸烟率为35.8%,按照这个吸烟率,仅参照人口增长,到2030年,我国吸烟人群将增至4.3亿左右。
记者 朱治华
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5月31日是世界无烟日。连日来,记者探访发现,湖北武汉公共场所吸烟现象严重,相比之下戒烟门诊却冷冷清清。2005年发布的《武汉市公共场所禁止吸烟规定》,明确规定了八类禁止吸烟的公共场所,此后的修订版规定:公共场所所在单位不执行规定的处以500至1000元罚款,但记者了解到,5年来武汉未开出一份控烟罚单。
武汉市公共场所禁止吸烟规定
(1995 年 1 月 10 日武汉市人民政府令第 77 号公布实施,1998年 2 月 26 日武汉市人民政府令第 97 号修订,2005 年 11 月 9 日武汉市人民政府令第 166 号再次修订)
第一条 为了控制吸烟危害,保障公民健康,保护环境,制定本规定。
第二条 本市公共场所禁止吸烟工作应当遵循“限定场所、单位负责、加强引导、严格管理”的原则。
本市鼓励单位创建无吸烟单位。
第三条 在本市行政区域内的下列公共场所禁止吸烟:
(一)影剧院、歌舞厅、卡拉 OK 厅、互联网上网服务营业场所等室内文化娱乐场所;
(二)室内体育馆(场)的观众厅和比赛厅;
(三)图书馆、档案馆的查阅室,博物馆、美术馆、展览馆、纪念馆、科技馆的展示厅;
(四)学校的教室、实验室等室内教学场所,托幼机构的幼儿活动场所;
(五)医疗机构的候诊区、诊疗区和病房区;
(六)火车、公共汽车、长途汽车、出租汽车、轮(渡)船、城市轨道交通工具、旅游船、飞机及其等候室、售票厅;
(七)商场、书店、邮政局和金融、证券机构的对外营业场所;
(八)宾馆、饭店和各类机关会议室。
前款第(一)项规定的禁止吸烟的公共场所和第(六)项的等侯室可以设置有明显标志和通风设备的吸烟室(区)。
机关、团体、部队、企业、事业单位可以根据实际情况,确定除本条第一款规定以外的单位内部的禁止吸烟场所,并做好监督管理工作。
第四条 市、区卫生行政部门是本行政区域内公共场所禁止吸烟工作的行政主管部门。
机关、团体、部队、企业、事业单位应当负责做好在本单位禁止吸烟公共场所内具体实施本规定的工作。
教育、文化、环境保护等部门以及新闻单位应当协助卫生行政部门积极开展吸烟有害健康的宣传,劝阻吸烟者在禁止吸烟公共场所吸烟。
第五条 禁止吸烟公共场所的所在单位应当认真做好下列工作:
(一)制定禁止在公共场所吸烟和对违反规定吸烟者处理的制度;
(二)开展禁止在公共场所吸烟的宣传;
(三)在禁止吸烟的公共场所设置醒目的禁止吸烟的标志;
(四)在禁止吸烟的公共场所内不得放置有烟草广告的标志、物品和吸烟器具;
(五)负责禁止吸烟的公共场所的日常监督管理工作。
第六条 公民在禁止吸烟的公共场所内有权要求吸烟者停止吸烟,有权要求禁止吸烟公共场所的所在单位执行本规定第五条第(三)项、第(四)项的规定和对吸烟者依照本规定采取相应的处理措施。
公民、法人和其他组织对违反本规定的行为,有权向卫生行政部门举报或者投诉。
卫生行政部门应当加强对禁止吸烟公共场所的监督检查并公布受理举报、投诉电话,对受理的举报、投诉事项应当及时调查处理。
第七条 禁止吸烟公共场所所在单位不执行本规定第五条第(三)项、第(四)项规定的,由卫生行政部门予以警告,并责令限期改正;逾期不改正的,可处以 500 元以上 1000 元以下罚款,并建议市或者区爱国卫生运动委员会取消其当年和次年参加卫生先进单位评比资格。
第八条 在单位禁止吸烟的公共场所内吸烟的,所在单位应当劝其停止吸烟,或者责令其离开该场所。
第九条 拒绝、阻碍卫生行政部门和禁止吸烟的公共场所所在单位工作人员执行本规定,构成违反治安管理行为的,由公安机关按照治安管理处罚的有关规定予以处理;构成犯罪的,提请司法机关依法追究刑事责任。
第十条 当事人不服卫生行政部门作出的具体行政行为的,可依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
第十一条 卫生行政部门工作人员应当严格执行本规定;徇私舞弊、索贿受贿、玩忽职守的,由所在单位或者上级主管部门给予行政处分;构成犯罪的,提请司法机关依法追究刑事责任。
第十二条 本规定的具体应用问题,由市卫生行政部门负责解释。
第十三条 本规定自 2006 年 1 月 1 日起施行。
第五篇:我国古代十大经典爱情诗句
我国古代十大经典爱情诗句
第10位
茫茫碧落,天上人间情一诺。银汉难通,稳耐**愿始从。
——纳兰性得·《减字木兰花》 第9位
执手相看泪眼,竟无语凝噎。多情自古伤离别。
此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?!——柳永·《雨霖铃》
第8位
我愿与君相知!
山无棱,天地合,冬雷震震,夏雨雪。乃敢与君绝!——《汉·乐府·上邪》 第7位
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!——白居易·《长恨歌》 第6位
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。——元稹·《离思》 第5位
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行。——苏轼·《江城子》 第4位
柔情似水,佳期如梦。
两情若是长久时,又岂在朝朝幕幕。——秦观·《鹊桥仙》 第3位
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——柳永·《凤栖桐》 第2位
死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。——《诗经·邶风·击鼓》
第1位
问世间情为何物?直教生死相许!——元好问·《迈陂塘》
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
上邪
上邪!
我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!
卜算子--李之仪
我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何日已? 只愿君心似我心,定不负相思意。
江城子
乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
玉楼春 绿杨芳草长亭路,年少抛人容易去。楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。无情不似多情苦,一寸还成千万缕。天涯地角有穷时,只有相思无尽处。
摸鱼儿*问世间情为何物
元好问
问世间情是何物,直教生死相许? 天南地北双飞客,老翅几回寒暑!欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。
君应有语:渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去!横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。
千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。
相传此词是元好问赶考途中偶遇一猎人,猎杀了一只大雁,另一只虽逃出罗网,悲鸣不肯去,后来撞地而死。元好问感于此,遂买下这两只死雁,把它们葬在汾水岸边,并堆起石头作标志,称之为“雁丘”,并为此写了这首《迈陂塘·雁丘词》。
爱情离我很近,你离我很远 月离我很近,你离我很远。
圆起来的是月亮,想起来的是故乡,端起来的是酒杯,掉下来的是眼泪,望不见的是身影。
月离我很近,你离我很远。
有谁在月光下漂泊,有谁在月影中痴痴守候,守候成今夜的桂树。
月华撒落,我如此皎洁的面容。风,很干净,我闭上双眼,我双手合十,我祈求今夜的月亮,不要刺痛我漂泊的忧伤。月离我很近,你离我很远。
这是一片蓝色的海洋,这是一片思念的海洋。
淹没我,淹没我,这般温柔的心。
菊花的芬芳漫天遍野,桂花的酣醉痴痴缠缠。嫦娥的相思无人理会。月离我很近,你离我很远。
不要让嫦娥的眼泪打湿我的心情,不要让秋天的萧瑟破坏我的梦想。不去说月圆人不圆的惆怅,不去说但愿人长久,千里共婵娟的祝福。不去说举杯邀明月,对影成三人的凄清。不去说是我改变了世界还是世界
改变了我。
今夜的我,不谈忧伤,不谈破碎。今夜的我,生长了一颗比月亮还温柔的心。如果你会天堂想我,如果,你会坐在中秋月儿无边的芬芳里安静的想我。再带了那么一点点甜蜜的笑容。
月离我很近,你离我很远。
美丽的月亮温柔的月亮忧郁的月亮微笑的月亮哭泣的月亮,她在太阳无私的光辉的照耀之下,缺了圆,圆
了又缺。
你的声音在空气里飘了又飘,你的影子在月光中来了又去,我走进童年的皓月,童年的皓月飘扬已久。而你的含笑的眼睛,就是我今生的皓月。
月离我很近,你离我很远。
多么明丽的中秋的月亮,多么温柔的夜色,多么纯净的空气,多么温暖的思念。
秋天的风轻轻的拂过,树上的叶子轻轻的撒落,仿佛在唱着一首深情的歌谣。风很干净,?绻在月华的温柔里,飘在这一季最纯美的温存里。月影中晶莹剔透的露,是我思念的泪水,它在我微笑的时刻里静静的流淌。
月离我很近,你离我很远。月光如银似水,淌进窗来。
我坐在十五的月影中,坐在秋天无边的风中,想你。当十五的月亮爬上了树梢,照着万家灯火,我举起双手,听到自己的心如花瓣一样灿然绽放的声音。当十五的月亮在秋天的风里悄悄的走过来,走过来,一直渗进我的心里,我伸出双手,我看到你含笑的眼睛,我十指莲心的手,触摸不到你真实的温暖。秋天的风爱抚着我,我如月儿一样姣洁的面容之上,绽放着我奔放的青春和美丽。
如果可以,我愿意拿我所有的青春和美丽,来换取我今生的皓月。月离我很近,你离我很远。
天上的月亮,水中的月亮,树上的月亮,故乡的月亮,照着我如此姣洁的面庞,照着我飘落的头发,照着我漂泊的忧伤,照着我想你的那一颗,温柔的心。风吹过的时候,我渴望,在这样的月圆时刻,在无人的城堡,燃一堆熊熊的篝火,然后在火焰之上,跳一
曲月光的舞蹈。
如果可以,再让我用我十指莲心的手,在月亮上镌刻上两个名字,你,和我。月离我很近,你离我很远。
轻轻地呼唤你的名字----纪弦
用了世界上最轻的声音,轻轻地唤你的名字每夜每夜。
写你的名字,画你的名字,而梦见的是你的发光的名字:
如日,如星,你的名字。
如灯,如钻石,你的名字。
如缤纷的火花,如闪电,你的名字。
如原始森林的烯烧,你的名字。
刻你的名字!
刻你的名字在树上。
刻你的名字在不凋的生命树上。
当这植物长成了参天的古木时,呵呵,多好,多好。
你的名字也大起来。
大起来了,你的名字。
亮起来了,你的名字。
于是,轻轻轻轻轻轻轻地唤你的名字。
无怨的青春--席慕蓉
在年轻的时候,如果你爱上一个人,请你,请你一定要温柔的对待他(她)。不管你们相爱的时间有多长或多短,若你们能始终温柔地对待,那么,所有的时刻都将是一种无暇的美丽。若不得不分离,也要好好的说声再见,也要在心里存着感谢,感谢他(她)给了你一份记忆。
长大了以后,你才会知道,在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会无遗憾,如山冈上那轮静静的满月。一棵开花的树—席慕蓉
如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前 求了五百年 求佛让我们结一段尘缘
佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路边
阳光下 慎重地开满花朵 朵朵都是我前世的期盼
当你走近请你细听 那颤抖的叶是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 是我凋零的心
托尔斯泰的爱情哲理
只有经得起别离的痛苦才是真正的爱情。
爱不是能用语言完全表达的,只能用生活的全部来表达它。
恋爱和表白爱情,男人比女人更容易些。
幸福的家庭都是相似的;
不幸的家庭各有各的不幸。
如果爱一个人,那就爱整个他,实事求是地照他本来的面目去爱他,而不是脱离实№希望他这样那样的。
女人这个东西不论你怎么研究她,她始终还是个完全新的题目。
女人是男人前程上的一大碍。
爱上一个女人再要做什么事都很难了。
因此,要方便的爱个女人又不受她妨碍,那只有一个办法----就是结婚。
只有爱情才能使婚姻变得圣洁;
只有被爱情圣洁化了的婚姻才是真正的婚姻。
爱是神奇的,它使得数学法则失去了平衡;
两个人分担一个痛苦,只有半个痛苦;
而两个人共享一个幸福,却有两个幸福。
爱情不是一种尘世的感情,乃是一种天上的感情。