初一八班班级誓词

第一篇：初一八班班级誓词

初一八班

班级誓词：

我是初一八班的一员，今天我庄严宣誓：我要做一个有良知的人，一个有责任的人。我要用智慧培育理想，用汗水浇灌希望。珍惜最最宝贵的时间，不忘父母忙碌的身影，牢记老师辛勤的教诲。我们豪情满怀，埋头苦干！我们永不言弃，勇往直前！

第二篇：初一八班班级简介

初一八班班级简介

一、班级概况

这是一个团结向上的班集体。每一颗青春的心都朝气蓬勃斗志昂扬！在这里，52颗心在人海中凝聚，我们收获凝聚的精彩，我们一起体验着初中生活的欢乐苦涩，共同享受这班级亲如一家的幸福与温暖。

二、能干的班主任

如果说，一个班就是一棵大树的话，那么，班主任就是树干，为叶子运输营养。我们的班主任个子不高，也很年轻，咋一看就像是一个受气包。其实不然。那一根代表班主任威严的架子鼓棍就足以镇压我们了。但她却很少动用。有，也只是轻轻的敲下。在她的带领下，我们可是打遍天下无敌手，正应了她的口号：八班无敌，秒杀同级，齐心协力，共创佳绩!

三、班干部的自主管理能力

在班级管理中，我们的班干部也培养了自主管理能力。在我班班级管理工作中，实行班主任——班长——值日班干——组长四级管理体制，减轻班主任的工作负担，又锻炼了干部们的管理能力，增强了同学们的责任心。正是由于班干部的特殊地位和作用，因此，我班每一个班干部的心上，都放着“责任”二字，并且具有良好的心理素质，遇事冷清分析，果断处理，替同学解开心结。在工作中讲求方法，用最少的时间达到事半功倍的效果。他们都会根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤。当然，他们还会做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，使师生之间能够得到及时的沟通，有利于学生的学习和发展。他们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。

四、团结拼搏的班级

论团结，我们班可是无班能及。开学初，我们八班就在社会实践中崭露头角，凭着整齐的队列，严明的纪律，在会操表演中引来了一片喝彩声。而十月下旬的科技文体周，则又是一个展示我们班的大好机会。在跳长绳比赛中，拿到了第二名的好成绩。在唯一一次的广播操比赛中，我们团结协作，纪律严明，一连串打败了其余十五个班级，登上了第一名的宝座。在校运会上，运动员们皆可享受同学们自愿提供的一条龙服务：赛前捶背捶腿，端茶送水；赛时拍照留影，呐喊助威；赛后扶手搭腕，补充水分。在这些“志愿者”的帮助下，运动员们大显神威，包揽了100米短跑与800长跑的第二与第七名。特别是运动会中的团体项目——4×100米接力跑，我班荣获了女子第一名，男子第五名的成绩。在文体周结束后，我们还赢得了文体周各项总分第一名的奖项，摘取了“精神文明班级”的桂冠。

五、我们的小小成绩

我们秉承：“友爱，惜时，勤奋，争先”的班风，一学期来我们取得了许多可喜可贺的成绩：在学习方面，我们认真刻苦、勤学好问，在文体周各个学科竞赛中，巫彬、陈晛锟等同学获得优异的成绩，并在期中考试中名列前茅；在体育方面，我们的收获颇丰：运动会上，林则以，邓宇康等拿到了个人的好名次，全班还获得了总分第二名的好成绩。初一军训演练中，我们团结协作，刻苦训练，在会操表演中，赢得了一片喝彩；在文娱方面，我班同样硕果累累。在文艺汇演中，庄羽柔、董琦涵等获得表现突出奖；在德育方面，我班获得了省优秀少先队的称号。这一切的一切，都让八班的每一位同学深感骄傲！作为八班的班长，我更为我们所取得的成绩而自豪！

六、班级奖项

第十二届科技文体周团体总分第一名。

第十二届科技文体周数学“24点PK赛”三等奖。第十二届科技文体周汉字听写比赛二等奖。第十二届科技文体周家庭历史文物展三等奖。第十二届科技文体周广播操比赛第一名。第二十九届运动会总分第二名。第二十九届运动会精神文明奖。

第三篇：初一班级誓词

誓词、早操口号 初一1班

誓词：

在这珍贵的一天里。我要用最响亮的声音迎接朝阳，我要用最积极的心态走进课堂，我要用最勤快的双手打扫家园，还要用最甜美的微笑应对挑找。我要用智慧培育!理想！我要用汗水浇灌希望！我要踏过书山坎坷！我要渡过学海茫茫！我没有失败的理由，我走过的每一步都是成功的保障！两操口号：

强身健体

博闻强记

勤奋刻苦

超越自我

初一2班

誓词：

我庄严宣誓：我非常聪明，我潜力无穷，习惯是我的财富，学习是我的天职，刻苦是我的本色，遵守纪律，静专思注，用信心战胜困难，用勤奋战胜惰性，我能行，我一定成功！两操口号：

遵规守纪，拼搏进取，博学善思，勇往直前。1----2---3----4

1----2---3----4 初一3班

誓词：

我骄傲，我自豪。为了班级，为了父母，为了辛勤劳动的老师，更为了自己，我要博学善思，努力进取，为了初一三班争光，要做到班兴我荣，班衰我耻。两操口号：

博学善思

努力进取

严谨求实

持之以恒

初一4班

誓词：

我庄严宣誓：我非常聪明，我潜力无穷。习惯是我的财富，学习是我的天职，刻苦是我的本色。遵守纪律，静专思注，用信心战胜困难，用勤奋战胜惰性。我能行，我一定成功。两操口号：

把握今天

决胜未来

初一5班

誓词：

我非常聪明，我潜力无穷。习惯是我的财富，学习是我的天职，刻苦是我的本色，遵守纪律，静专思注，用信心战胜困难，用勤奋战胜惰性。我能行，我一定成功！两操口号：

挑战惰性

战胜自我1----2---3----4

1----2---3----4 初一6班

誓词：

我们承载着父母的希望，父亲是船，母亲是帆，载着小小的我驶向成功的彼岸。今天我们努力学习，明天成为社会的栋梁。我自信，我自强，我拼搏，我成功。我能珍惜时间勤奋学习，我能提高成绩，追求成功！两操口号：

相信自己

我必成功

战胜自我 挑战惰性

初一7班

誓词：

父亲是船，母亲是帆，载着小小的我驶向成功的彼岸。为了不负父母所望，老师之托，我将会做到：以礼貌待人为生活习惯；以诚诚恳恳为做人原则；以认认真真为学习目标。因为我说行，所以我能行，因为我努力，所以我成功。两操口号：

我勇我强

奋发图强

初一七班

再创辉煌

初一8班

誓词：

我是初一8班一员，我为此而骄傲，我们团结，我们上进，我们永争第一，我们爱学习，我们爱班级，为了班级的荣誉，我们更努力，我们相信，我们一定成功，明天，我们一定会成为班级的骄傲，老师的骄傲！两操口号：

团结进取

刻苦学习

相信自己

定能成功

初一9班

纪律是成功的保障，纪律是成功的前提，我们要树立自信，遵守纪律，我们选择了中考，那就刻苦努力，用勤奋战胜惰性，用信心战胜困难，中考不相信眼泪，实力铸就辉煌，我能行！我一定成功！

两 操 口 号

我自信！

我自强！

相信自己！

铸就辉煌！

第四篇：八班班级简介,誓词,口号

班级简介：我们八班是个朝气蓬勃、积极向上、团结奋进的集体，我们有理想，有能力，有百倍的自信心和进取心，我们会用行动和成绩谱写我们的青春之歌，胜利之歌！

宣誓词：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。人生需要奋斗，我激情满怀，生命呼唤精彩，我无怨无悔。用顽强的拼搏磨练意志，用

无悔的汗水点亮青春，让父母的微笑在家乡绽放，让飞翔的梦想张开绚

丽的翅膀，让未来的歌声在六月唱响，让雄心与智慧在六月闪光。

班级口号：自强不息 立志成才 激流勇进 成就未来

我们的目标：树立信心提高能力学会做人学会学习

班主任寄语：我们每天的精彩生活都是由一个个细节串联而成，认真对待每一点，重视细节，看56朵盛开的花。

第五篇：初一八班工作计划

班级工作计划

张敏

随着春天的来到，新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了，一年级是小学到中学的过渡阶段，这个期间是他们养成良好行为习惯的重要阶段，根据《中学生守则》的 要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过中学四年的学习生活，并使他们终身受益。

一、班级概况：我班的 72名学生，大部分学生有强烈的集体荣誉感，比较懂事。但自制力差，各方面还需要老师加以督促。另外，学生标新立异的能力不高，因此本学期班级工作的重点应放在，逐步引导学生熟悉并适应学习生活，严格训练一日常规，养成良好的行为规范。通过各种活动培养学生的集体荣誉感，在抓好学生思想品德的基础上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发学生上进求知的欲望，培养孩子的自信心。

二、思想工作方面、身正为范，做学生的表率。

首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅体现在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上 ,还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫，树立正确的学生观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范，在学

生的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。、以 “爱 ”去感染学生 ,教育学生.在班级中用 “爱 ”字作为开启学生心灵之门的钥匙，用 “爱 ”作为沟通学生心灵的纽带，建立和谐的师生关系。我将用爱心感染学生，无论是品学兼优的好学生还是调皮捣蛋的学生，我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时，以一颗爱心去抚慰他们，对学生进行关心他人的潜移默化的教育，让学生懂得每个人都生活在集体中，都应该去关心他人，替他人分忧解难，通过班会等形式，树立典型，使学生真正做到，“爱 ”在心中，“爱 ”在行动中。

三、班级活动方面

初一的孩子好奇心仍旧很强，总是对丰富多彩的活动比较感兴趣，所以我们班级准备通过开展活动调动起学生的积极性，使班级永远充满生机和活力。本学期我准备在班级开展如下活动：

1、班级奋斗目标：

争当国旗班，纪律、卫生争最好，学习成绩争最优。使每一位老师能顺利上好每一节课，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。、实行班干部轮回制，提高学生自我管理能力。

班级管理采用创新精神，营造民主宽松的氛围，为学生搭设 “我是主人翁 ”的实践舞台，实行班干部轮换制。使班上每个学生都有

机会成为管理班级的主人。这样既提高了学生的自我管理能力，发展了学生自我认识自我批评能力，又使班级工作有了向心力和再生力。利用小标志等各种形式的奖励制等，时时事事培养孩子的自信心，让每个孩子每天带着一份自信走进教室，在活动中、在生活中、在学习中锻炼自己.。、制定和落实班级常规工作责任制。

班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看谁的工作最有创意，能为班级增彩。增强学生的主人翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依，有据可行。并根据学生的表现分别给予表扬奖励，并张贴于墙上，对违反纪律的行为也坚决予以批评。这一活动要与 “每月新星”的评比挂钩，形成一个自下而上的体系。、加强家庭学校联系

利用教育信息平台、家长会，使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况，取得家长的理解和支持。利用假日家长接送孩子的机会，进行家访，与家长协调好工作。即使通过校信通和家长取得联系，把老师的表扬传递给家长，让孩子从中体会到成功的滋味，树立起 “我能行 ”的信心。

以上措施只是我的一些初步打算，工作中，我会加倍努力。我相信，通过我们师生共同努力，我们的班级工作一定会更加出色。