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小学活动主持稿(汇总23篇)

小学活动主持稿(汇总23篇)



文化遗产是我们的宝藏,我们应该传承和弘扬。在创业的道路上,应该具备哪些素质和能力?赶紧来看看下面这些总结范文,或许能给你带来灵感。

小学活动主持稿篇一

男:清明的风很柔很软,轻轻地清扫着烈士的陵园。

女:清明的雨很凉很甜,轻轻地清洗粉英雄遗像的容颜。

男:清明的茶叶很绿很嫩,敬一杯香茶、表一份心愿。

女:清明的黄花很素很淡,献一个花圈、诉万语千言。

合:烈士墓前悼英魂啊,无限哀思、情怀无限。

(陈博宇副大队长:下面我宣布清明祭英烈活动开始。全体肃立,敬队礼、唱队歌。少先队员代表为烈士墓碑洗礼。)

男:搏斗的身影依然清晰,昨日的枪声仍响耳边。

女:风浪里舍生忘死,地震中奋勇抢先。

男:一个个高大鲜活的形象,一个个震撼心灵的画面。

女:经历血与泪的洗礼,经历生与死的考验。

合:不忘血染的岁月啊。

乙:珍惜宝贵的今天。

(请张辅导员介绍烈士生前英勇献身的光辉事迹。)

男:英雄的生,正气凛然。英雄的死,重于泰山。

女:为了国家的统一和团圆,哪怕枪林弹雨、冲锋在前。

男:为了人民的幸福和安全,哪怕粉色碎骨、无悔无怨。

女:为了探索科学的真理,和平年代也会有风浪艰险。

合:是烈士为共和国大厦铺满基石,是烈士把爱洒向人间。

向烈士敬献花圈和小白花。全体默哀1分钟,向烈士三鞠躬。)

男:英雄的精神光照千秋,烈士的业绩永世相传。

女:学习英雄的无私无畏,我们传递着爱的温暖。

男:学习英雄的不屈不挠,我们知难而上勇于登攀。

合:英雄是熊熊的火焰,喷涌着炽热的情缘

对祖国的爱是忠诚,对人民的情是奉献。

全体队员墓前革命诗歌朗诵。

少先队员代表讲话。

聂校长讲话。

全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们永远铭记,先烈们建立的丰功伟绩。我们一定珍惜,先烈们用生命换来的幸福生活。热爱祖国、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、振兴中华。继承先辈遗志,永做革命接班人。

男:清明的风是祈祷,祈祷烈士安详长眠、笑留人间。

女:清明的雨是眼泪,春雨洒洒泪绵绵。

男:多少朵花儿多少颗心,红领巾烈士陵园献花圈。

女:我们肃立在纪念碑前,重温着烈士的遗言。

合:英雄是人民心中永恒的丰碑,共和国永远把您怀念。

(全体队员合唱革命烈士歌曲,活动结束。)

小学活动主持稿篇二

合:亲爱的老师、同学们,大家好!

甲:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。

乙:因为文明让我们的生活和谐又美好。

甲:因为文明让我们的生活乐陶陶。

乙:让我们处处撒播文明的种子,让文明之花处处盛开吧!

主持人合:二(5)中队“文明之花处处开”主题队会现在开始。

甲:同学们,听了故事你们知道阿姨为什么不理睬小红,对我却那么好吗?乙:是啊!有礼貌的人,让人感到温暖,没礼貌的人使人感到讨厌。

甲:请同学们再看小品表演《两种态度》。

乙:咱们先有请表演第一种态度的同学上场:

甲:下面请表演第二种态度的同学上场:

乙:同学们,看了刚才的表演:你认为那种态度好呢?

甲:是啊!第一种态度实在不好。他们仅仅是因为不小心,互相撞了一下就争起来了,还抓着衣服,说些不礼貌的话,影响了团结。他们还耽误了上学的时间,结果迟到了。

乙:是的!第二种态度好。他们使用了礼貌用语“对不起”“没关系”,互相道歉,还成了好朋友,他俩都是懂礼貌的好孩子。

甲:同学们,从刚才的表演可以看出,同学间,懂得谦让,尊重别人,有利于团结。因此,我们平时一定要注意使用好礼貌用语。

乙:对,在日常生活中,我们就要学会正确地使用礼貌用语,做个人人喜欢的好孩子。

甲:是啊,礼貌用语对我们的帮助可大啦!

乙:同学们,你们知道文明礼貌用语有哪些吗?

甲:我们是时代的骄子,

乙:要把文明的种子撒遍神州大地。

甲:我们是文明的使者,

乙:传递爱的信息。

甲:让我们用诚挚的爱心,

乙:执着的行动。

齐:让文明之花开遍每一个角落。

甲:你看,这些同学做得多好啊!

乙:请欣赏舞蹈:咱们从小讲礼貌。

甲:同学们,在生活中,我们应做到语言美,会说话,行为美,尊长辈。

乙:请看相声表演《说话》。

甲:同学们,《说话》这个相声告诉我们,跟人说话时可真得讲究点儿。

乙:是啊,语言美,行为美,才是新时代的好少年!

请看小品《扔纸》。

甲:是啊!同学们,让我们都来做语言美、行为美的小学生吧!

乙:我们是同龄的儿童,我们是同班的学生。

甲:我们有共同的愿望,争做文明小学生。

乙:请听快板《我是中枢小学生》。

我是中枢小学生,关心同学讲文明,损坏公物可不行,爱我中枢真感情。

守则十条记心中,规范二十不能松,做操排队快静齐,文明班级我光荣。

乱扔纸屑不文明,随地吐痰不卫生,讲究卫生保健康,文明礼貌我先行。

不在教室乱跑动,摔伤跌倒实在痛,遵纪守法树新风,我为中枢建新功。

甲:同学们,让我们把刚才快板中的每一个内容都落实到我们的行动中吧!

乙:让我们把文明礼貌的种子随着歌声与微笑撒向祖国的四面八方。

合:同学们,让文明变成春风,吹得笑脸像鲜花盛开;。

让文明变成阳光,温暖胸怀妆扮美好世界;。

让文明变成花儿,永远开放在我们的心间。

小学活动主持稿篇三

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。

六月,有童年的沃土,六月,有童年的太阳。

六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

在这个属于我们自己的节日里,,星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日,六一国际儿童节,特别举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场,用最独特的方式,迎接他们节日的到来。

1:跳蚤市场主持词 为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品,设计促销标语、培养孩子们的动手、交 流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐,从小 具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识,为此我们组织了 这次别开生面跳蚤市场活动。

小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则:旧物买卖活活动主持人串词动一定要遵守规则,这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自己想要的东西,又能把自己的旧物卖出去。

第一,每个小朋友都诚信交易,绝不出现欺诈行为。

第三,交易过程要文明,礼貌;

现在是下午的'13点50分,我们的亲子竞技游戏马上就要开始啦!感谢小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子,幼儿组的比赛在star3教室进行,小学组的比赛在star4教室进行,各组家长请将宝贝们带到指定教室,有大奖等着你们来拿哦!

游戏二:运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝,另外找一名向导。家长把孩子背起来,我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内,我们的工作人员帮家长蒙上眼睛,每组参赛家庭的场外向导,要通过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。

游戏三:我喊蹲下你来站,我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝,老师喊站你们就蹲下,我喊蹲下,你们就站起来好不好?动作保持一致才算过关哦!

(小宝贝你已经很棒了,老师相信你下一次会做的更好好不好?老师送你一个纪念品,希望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗?)

(3)挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦,现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第一二名,刚才是小朋友们自己自由发挥,现在我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好?小朋友们要记得哦,爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮助你们的,我们给爸爸妈妈加油好不好?本轮游戏规则是,把饼干放在额头,不能用手扶,通过脸部肌肉收缩的方式,把饼干送到嘴里,最先送达嘴里的家庭取得本组冠军,当然,第二名也有丰富的奖品哦。

小学组游戏

(2)游戏一:袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一起参加,袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前,从起点爬到指定位置,最先抵达终点的两组家庭获胜。

游戏二:爱的抱抱——

题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。

尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们大班的亲子运动会,欢迎你们!本届亲子活动的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届亲子活动的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过亲子活动,促进家庭和-谐,开展互动,比赛是契机,我们希望通过亲子活动促进孩子们强身健体 茁壮成长。

让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在亲子活动中体验亲情,感受温暖吧!瞧 ,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立上厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了。

请家长朋友注意几点事项。

(1)请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!一起来做这个律动。

主持人介绍几种游戏的名称。

游戏(一) 大脚小脚走

玩法:每个家庭有一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上家长和幼儿手拉手听到口令后家长带着幼儿向前走,幼儿的双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

游戏(二)找宝宝

准备:每位家长自己准备一块纱巾。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐凳子子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

游戏(三):踩气球

游戏准备:气球若干。

游戏玩法:家长一只脚上绑3个气球。家长抱着孩子不能让孩子落地,抱着孩子去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。

游戏(四):抢椅子

游戏准备:椅子8把。

玩法:请9个家长到场地中间,家长抱着孩子,听音乐、音乐停后坐椅子。

游戏(五):我演你猜

玩法:家长来演,孩子来猜。家长可以提示,但不能说出图片上的词。

现在由大班表演手语,《好一个乖宝宝》

首先由请momo家长讲话~

小朋友用他们蓬蓬勃勃的青春活力,为我们展示着精彩的表演,真的很谢谢这群可爱的小朋友。

下面是游戏环节,希望各位家长扬起你的风帆,亮出你的风采。争取拿大奖~~~《螃蟹夹球》亲子活动主持词同心协力一起来,请家长们带上小宝宝们一起来做亲子手工吧~~带上灯笼,带上礼品,带上快乐,一起回家吧!!

小三元旦主题班会到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成! 音乐响起《难忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!

小学活动主持稿篇四

各位领导、各位老师:

大家下午好!

首先,请允许我代表搬经小学全体师生对各位领导和老师莅临我校指导工作表示热烈欢迎!我们相信有你们的指导,一定会让我校的半日开放展示活动锦上添花,更上一层楼!

这次展示活动,我校理科组共开放了6节数学、1节科学,对这7节课,相信在座的各位一定会有不同看法和见解,不同的认识和收获,期盼各位领导老师畅所欲言,把你们的看法、见解等说出来,以便于我们共同提高,共同进步。使我校的活动单导学模式课堂教学水平有更大的提高。

今天的沙龙研讨活动共有三个环节:首先是我校7位上课老师说说各人的备课思路和课后感悟、反思,时间不超过2分钟,所以要精简。第二是请各兄弟学校的代表评课,每一个学科派一个代表,评课的顺序是海安县仁桥镇中心小学,高明镇中心小学、东燕小学、夏堡小学、加力小学,最后请镇中心初中的领导讲话......现在,请我校上课的老师介绍各人的感悟,从一数开始,最后是科学......

接下来,首先请远道而来的海安仁桥镇中心小学的代表就我校的展示活动提提建议

最后,请搬经镇中心初中的领导对今天的活动作指示

刚才,我校7位老师对自己的课进行了自我剖析,各校领导老师也对我们提出中肯的评价和合理的建议,我们将谨记于心,并落实在今后的教学实践中,怎样上好一堂课,怎样使自己所上的课有特色、有成效。这是一个永恒的话题,希望我校各位老师能博采众长,多一份智慧,少一份平庸,多一份创新,少一些形式,使我校的活动课堂变得更加绚丽多彩!

今天的活动至此结束,祝大家工作顺利!

小学活动主持稿篇五

亲爱的领导和老师们:

亲爱的同学们。

胡先生:大家好!

b:在学校领导的关心和支持下,xx小学第三届国学经典诵读大赛经过一段时间的紧张筹备,今天终于开始了。

答:在此,我们希望所有参赛的同学都能发挥出自己的水平和成绩,预祝本次比赛圆满成功。

b:中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化。

答:华夏有着悠久的经典美文历史,是文化艺术园林经久不衰的瑰宝。

b:中国经典就像取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,折射出理性的光辉。

答:阅读经典可以开阔视野,增长见识,领悟人生真谛。

b:国学经典是古人留给我们的一杯酒,醇厚而清澈;

答:国学经典是先贤留给我们的绝唱,历久弥新。

b:读国学经典,让优秀的中华精神流淌在我们的血液里。

答:读国学经典,让灿烂的民族文化支撑起我们人格的脊梁。

b:今天,我们聚集在这里,诵读国学经典,彰显中华文明。

答:弘扬民族精神,展现自我风采。

让我们跟随先贤的脚步,聆听古人的教诲,背诵圣人的篇章。

答:首先请允许我介绍一下评委:xxx老师,xxx老师,xxx老师。

乙:xxx老师,xxx老师,xxx老师

答:我们以热烈的掌声向各位领导和老师表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

b:让我们以热烈的掌声,祝愿同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

何:xx小学第三届文言文阅读比赛现在开始。

程序字符串字:

b:木兰诗,又称木兰词,是北朝的一首民歌。这首诗热情地歌颂了木兰勇敢善良的品质,她保家卫国的热情和大无畏的精神。下面请中心小学的蒋欣和邓启清给大家展示一下木兰诗。请石坎小学的李欣妍和何应山同学做好准备。

答:我要和祖国一起飞,一起飞,我们一起飞,再飞!请听石坎小学的李欣妍和何应山朗诵《我与祖国一起飞》。请准备去松石小学。

b:龙的故乡,民族的摇篮,秀美的山川,中国少年的家园。在刚健端庄的方块字中感受经典国学的魅力。请小学的白、黄、白彩婷同学背诵《弟子规》。马小学的同学请做好准备。

答:白云悠悠,青峰浦上无愁。今晚的船是谁的?项斯·岳明大厦在哪里?来听听《春江花月夜》,一千多年来迷倒了无数读者。请欣赏石马小学易秋林、梁倩茹、张颖丽朗诵的《春江花月夜》节选。请准备去福一小学。b:欣赏完苏轼的铿锵,再来欣赏李白的豪放。有请廖暖喜为大家带来姜。请准备镇平小学不同岗位。

答:充满了阴影和光。中秋的颜色像水一样暗了流年。花落成丘,春泥泪,屏风渐薄,薄雾氤氲,我已习惯秋风。应酬中,犹记得琵琶奏其荣,清风饮其酒,但庭前花落满了苏轼的乡愁。请听冯洁仪和陈禹岍带来的《水调—明月几时有》。请准备南兴小学。

b:今天,我们聚在一起,一首摇曳的诗迷住了我们。听,明媚的阳光带来了春天的声音。请欣赏陈振峰和姜振斌为我们带来的《刘永好,肖春》。请同心小学做好准备。

答:鸟儿和我一起飞翔,小鹿追逐着我。我是一名中国少年。邀请、贾海鑫、贾、李带来《中国青年》。请准备南充学校。

乙:我们是长江的孩子,黄河的子孙。我骄傲!请在南充学校背诵《我骄傲,我是中国人》。

答:“念奴娇赤壁怀古”二字饱含情感,苍劲苍凉,雄伟崇高。当我们读这首诗时,有时会被带入如画的风景、壮丽的景色和深邃的历史沉思。现在,请欣赏河东学校学生的精彩表演。请准备白芒小学。

答:《兵车行》是唐代大诗人杜甫创作的一首叙事诗。这首诗有深刻的思想内容。通过问夫答老,道出了百姓对战争的痛恨,揭示了唐玄宗长期穷兵黩武,连年战乱,给百姓造成了巨大的灾难。请欣赏梁文静的朗诵。请准备中心小学。

乙:少年强则国强,少年智则国智。我们是生活在21世纪的青少年,我们应该肩负起国家的重担。现在中国巍然屹立在东方,我们应该继续我们的希望,成为能够支撑起自己责任的少年。请听《少年中国》这首诗。请准备南充学校。

答:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你们创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。啊,祖国,你永远充满希望,充满生机和活力!请欣赏《我的祖国》这首诗。请准备镇平小学本部。

b:秋天是甜酒,秋天是壮丽的诗篇;秋天是天边绚烂的彩云,秋天是你我心中动人的歌谣。让我们听听邓秋华和邱的《秋颂》。马小学,请准备。

答:“水既然还在流,尽管我们用剑去砍,举杯消愁,愁上加愁”是李白在宣州谢眺山庄送别大臣舒云的一句话。请赖小青为我们解读李白的古典诗词。请为石坎小学做好准备。

b:《圣紫晶》是中国古代历史上著名的儿童启蒙读物,它汇集了中国古代先贤的智慧。它教会了我们学习和做人的道理,也教会了我们智慧、忠诚、诚实和礼仪。请李为我们背诵经典的三字经。

答:祖国,我祝福你,我为你干杯!让我们伸出双手,为我们的祖国举杯!为祖国加油!有请陈佳音、黄文慧朗诵《祖国,我为你歌唱》。请同心小学做好准备。

b:“不学,不合适。年轻时不学,老了就够了。”我们学会了珍惜青春,努力学习。让我们再次欣赏同心小学带来的三字经。请准备中心小学。

答:“它们在春风中又长高了,野火永远不会把它们完全烧毁”,这是草的生命之歌。最后,请欣赏白的《草歌》。

b:这里的参赛学校都已经读完了,评委老师都在紧张的打分。在我们等待结果的同时,请邀请xxx发言。

答:xxx的演讲激励了我们。让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

b:经过评委和老师的紧张计算,最终结果已经出来了。让我们请xxx宣布比赛结果。

答:我们满怀智慧,微笑着迎接黄河向东入海。我们的声音丰富而有力。

乙:尝尝这本书。当我们坐着看云卷云舒的时候,我们看起来很平静,很淡定。

他:看书!让年轻清澈的心灵一路优雅灿烂!

答:同学们,xx小学国学经典诵读大赛到此结束。刚才同学们充满激情的朗诵,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们同学在龙井镇学习传承文明的坚定信念。

最后,祝我们伟大的祖国明天更加辉煌!谢谢大家!

小学活动主持稿篇六

上周学校布置了和植树造林保护环境有关的主题班会,通过班长的准备我的建议,下午第一节班会课,我们四六班的“护绿天美爱我家园”的班会就这样开始了护绿天美爱我家园主持人:班长牛慧炎郭庆雨。

一、开场白。

(牛)春天来了,大自然向我们展示了它多姿多彩的容貌。

(郭)春天来了,大自然向我们展示了它山清水秀鸟语花香。

(牛)大家可曾知道,大自然与我们的生活息息相关,

(郭)大家可曾知道,地球与我们的生存紧紧相连。

(牛)曾经的海啸,让多少人无家可归,

(郭)如今的雾霾,让多少人瞠目结舌。

(牛)这些,都是我们人类不懂得保护环境自食恶果,

(郭)这些,都是我们人类不去保护环境遭受的惩罚。

(牛)保护环境就是保护我们自己,

(郭)保护地球就是保护我们自己。

合:“护绿天美爱我家园”主题班会现在开始。

二、讲故事(郭庆雨)。

《一个小村庄的故事》。

山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

村子里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了锋利的'斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。

一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

(牛)这是我们三年级曾学过的一篇课文,现在大家听了想说些什么呢?

同桌讨论积极发言,

学生讨论发言,

三、抢答题。

(郭)为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。请听题:

1、眼睛劳累了,看一看(b)色对眼睛有好处。

a、红色b。绿色c。黄色。

2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c)。

a、尽量选择乘坐舒适的交通工具。

b、使用私人车。

c、尽量选择乘坐公共交通工具。

3、植树节是(a)。

a、3月12日b。6月1日c。6月5日。

4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚。

a、追求时尚破坏环境。

b、保护环境崇尚自然。

c、保护环境盲目消费。

5、21世纪是(c)世纪。

a、科技b。经济c。环保。

6、选无磷洗衣粉(b)。

a、保护衣物b。防止污染c。保护双手。

7、1972年联合国人类环境会议把(c)定位环境日。

a、4月5日b。5月5日c。6月5日。

班长总结:森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用,又被称为“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用,是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林树木遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。所以,地球需要树木,我们需要树木。我们作为少年儿童更应该自觉、积极地参加植树造林活动。明天就是3月12日,在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。

小学活动主持稿篇七

(合)大家好!

(男)我是三一班的王思哲。

(女)我是三一班的张妍。

(合)很荣幸能够主持这次升旗仪式。

男:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

男:同学们,我们刚才念的这首诗写的就是端午节。

女:这首诗是我国唐朝诗人文秀写的《端午》。

男:这个星期四是农历五月初五。

女:我们又将迎来我们的传统节日——端午节。

男:让我们再一次走近端午,领略中华五千年的'文化。

合:“话端午敬先人”主题升旗仪式现在开始!

(男)第一项:请升旗手上台,介绍升旗手事迹。

(女)让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

(男)请邓老师为升旗手佩戴绶带。

女:第二项:出旗,全体立正。

(男)下面将要走过主席台的这支护旗队伍是我们三一中队的同学们,这是一个和谐竞争,乐善好思的集体,同学之间互相比赛,又互相关怀,每位同学都积极踊跃地发挥自己的长处,为班集体贡献一份力量。

(男)面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。

(女)祖国,我们永远热爱您。

(男)让我们一起唱响共和国的最强音。

(女)第三项升国旗、唱国歌。

(男)学校是育人的摇篮,这里是我们成长的地方,

(女)我们爱你——光小,

(合)让我们再一次深情地唱响那优美动听的校歌。

(男)第四项:唱校歌。

(女)第五项:请董思媛同学做国旗下演讲,大家欢迎。

男:我们的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚。

女:我们对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心。

男:我们要继承先烈遗志,不必有惊天动地的壮举。

女:我们只需认真学习,养成良好的行为习惯,尽心做好每一件事。

男:中华文明需要我们共同传承,让我们真诚待人、做事守信,学习、活动求真。

女:“话端午敬先人”主题升旗仪式到此结束。请各班有序退场!

文档为doc格式。

小学活动主持稿篇八

感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的“相约326”歌咏联谊活动!

我们常说,孩子要爱唱爱跳,做个快乐的小天使。那么今天,我们欢聚在一起,在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的时光;在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;这,不是才艺的较量,而是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;心有多大,舞台就有多大!

首先请允许我向大家介绍出席本次活动的评委分别是:我们行知幼儿园的许xx园长、朱xx园长,特邀评委xx中学专业音乐教师杨xx老师,她曾经也是我们行知幼儿园的家长,以及六个班的十八位大众评审,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

现在我宣布:“相约326”歌咏联谊活动,现在、开始!

首先有请中班的孩子们为此次活动渲染一下气氛,请欣赏中班幼儿带来开场舞《谢谢,你好》!

今天,我们用歌声敞开心灵之窗;。

让歌声共同挽起我们友爱的臂膀;。

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。

活动非常精彩,下面有请福臻中学专业音乐教师杨老师为此次活动的歌手们做简单点评。

感谢杨老师专业的点评,接下来有请我们敬爱的园长为本次活动的歌手们颁奖致辞,掌声欢迎!

再次用掌声谢谢园长和所有在场的家长们、老师们。

最后,请允许我宣布:“相约326”歌咏联谊活动圆满成功!

感谢各位,路上注意安全!

小学活动主持稿篇九

合:大家好!!!

周:我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)。

丁:我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)。

丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!

周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦,迎新春”的亲子联谊大party!

合:现--在--开--始!!!!!!!!!!

周:首先请欣赏舞蹈。

丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?····)互动提问。

周:呀!!!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞:丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!

丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;合:下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境,从我做起”为主题的环保时装秀!showtime(pose)。

周.丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!!!)(趁机传播正能量)。

丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请!!

周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!!!

丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!!!!!!

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!!丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:····(可以上前采访获奖最多的人的心情。)。

周:欣赏舞蹈:略。

丁:欣赏跆拳道表演:略。

周:欣赏拉丁舞:略。

丁:欢乐的时光总是这么短暂。

周:团聚的日子特别让人难忘。

丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!

周:各位家长,各位小朋友,咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!!!

小学活动主持稿篇十

男2:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡;。

女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太阳;。

合:六月是我们大家的节日,让我们为她增添光彩!

男1:在这个属于我们的节日里,让我们代表所有少年儿童,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

女1:让我们用歌声唱出心中的敬意,让我们用舞蹈跳出崇高的理想,我们将用智慧与热情播撒希望的种子,我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。

合:我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。

男1:六月是欢乐的海洋,让我们一起欢跳。下面请欣赏三年级的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陈佳慧等。

女2:童年时快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是初生的太阳,童年是无畏的拼搏。下面请欣赏六年级的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悦。

男2:今天,我们欢聚一堂共庆六一。在这个欢乐的节日里,歌声已不足以表达我的心情。让我们共同欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》。表扬者:袭爱静、杜冰洁等。

女1:是个魔术师,这个地球人都知道。我们学校也出了小小的魔术师。让我们去看看他的厉害吧!请欣赏四年级的王伊洋表演的魔术。

男1:毛主席是我们心中的太阳,共产党哺育我们成长。下面请欣赏学前班的'合唱。

女2:你们听过山谷的回音吗?那好听极了。下面请欣赏由一年级带来的歌曲《山谷回音真好听》。表演者袭俊杰、杜鑫爱等。

小学活动主持稿篇十一

尊敬的各位领导、各位朋友们:

大家晚上好!

在这元宵佳节来临,阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对未来美好的祝愿,我们欢聚在这里。

我们欢聚在这里,燃起篝火,共庆猪年。

狂晚我们在熊熊燃烧的篝火旁边敲响欢庆的锣鼓、跳起欢乐的锅庄,一起度过“红红火火闹元宵晚会”这难忘的夜晚。

狂晚,我们荣幸地邀请到参加晚会的嘉宾,他们是:xxx。

下面,有请十陵街道xxx为晚会致辞,并宣布红红火火闹元宵晚会开始。

秧歌舞蹈,流传千年,长盛不衰,是广大观众喜闻乐见的传统民间舞蹈。

秧歌舞以大气磅礴,欢乐祥和的.格调深受人们的喜爱。

坑下来就请大家欣赏喜庆的《秧歌舞蹈》,

我们刚才眼前红绸舞动,耳畔鼓声阵阵,秧歌舞的确令人回味,接下来我们将要欣赏到的是另一喜庆、欢快激情的腰鼓舞蹈《鼓韵龙腾》。

坑下来让我们一起来领略异国风情,动感十足的国标拉丁舞。

小学活动主持稿篇十二

1、建国大业离不开党的领导,改革开放的大潮,离不开党的领导,人民安居乐业离不开党的领导,和谐稳定发展更离不开党的领导。请欣赏由行政组带来的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2、锣鼓喧天人欢笑,圣诞元旦都来到,澧滨同仁齐汇聚——热闹;锣鼓家伙敲起来,精神抖擞上台来,和大伙儿说段三句半——鼓掌。下面由一年级组为我们表演《三句半》。

3、广场舞蹈历史悠久,源远流长。广场舞蹈源于社会生活,产生在人民群众之中,群众是广场舞的创作者和表演者。在我们的教师队伍中也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。下面请欣赏四年级组送上广场舞串烧《新年财运到》、《小苹果》。

4、有一种民间口头演唱艺术,是无数辈艺人集体创造的结晶。它起源于什么年代已无以查考,根据民间艺人传说,已有上百年的历史,最早称为『溜口辙』,其内容像什么:大公鸡,尾巴长,娶了媳妇忘了娘;小小子儿,坐门坎儿,哭着喊着要媳妇儿。快板?打快板,顶呱呱,听咱们教师把这校园夸一夸。下面我们一起欣赏由三年级给咱们带来一段礼赞校园的快板表演,掌声有请。

庆元旦联欢会主持词5、非常感谢三年级组别具特色的快板儿《校园礼赞》。寒冬腊月的冬天,总想有一种激情澎湃的心情,在这个充满激情的的12月,有一群人,他们正打着欢快的节拍,踏着喜悦的鼓点而来。他们美丽、热情,他们能歌善舞,他们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个冬天的故事。——让我们一起来欣赏二年级组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。

6、离家无家处处家,离亲无亲处处亲!每一个在异乡漂泊的游子,或为了生计、或为了梦想,都不是一件易事,可是不论走多远心依然在家中。想回家,这是他们共同的心愿。下面请欣赏由行政组带来的独唱《真的想回家》。

7、这首以质朴旋律感人肺腑的《真的想回家》以心灵的倾诉唱出了无数人的真情渴望。也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。但是不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信生活总是美好的。只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏歌六年级组带来的大合唱《明天会更好》。

8、向快乐前进,世界那么大,不论风吹雨打,梦总会到达;向快乐出发,别害怕,幸福就像天边,灿烂的晚霞一起来吧。有这样一群人,他们总会带着快乐出发,请欣赏五年级组送上健身操表演《向快乐前进》。

9、母亲的手是慈爱、温柔的手,在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手,她撑起了我们的家,也推动了整个世界。请欣赏学前组老师给我们带来的手语精彩的表演《推动摇篮的手》。

10、一场精彩手语表演,无声中传递着丰富的信息,可谓无声胜有声。歌声是心灵的碰撞,歌声是灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。让我们一齐感受这一望无际的蒙古大草原,领略蒙古的旋律和风情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面请欣赏综合组带来的独唱《草原上升起不落的太阳》。

11、刚刚才欣赏完一段独唱,接下来就有一群人等不急了,他们充满着激情与活力,他们更充满着劲爆的力量!他们,魅力四射,在音乐中,其乐无穷!下面,有请综合组等带来的爆场现代舞表演。

12、感谢精彩演出,嘻嘻哈哈穷开心也当是乐事一桩,这人生苦短累,偶尔也该放松放松,尝尝今朝有酒今朝醉的滋味,请欣赏艺体组带来《歌曲大联唱》。

小学活动主持稿篇十三

(开场)。

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们,大家上午好!今天,我们齐聚在xx镇中心小学,参加xx市小学英语学科教学科研团队“师徒结对”暨教学研讨活动。

首先,请允许我向大家介绍出席本次活动的领导和嘉宾。

他们分别是:xx市教育局教研室小学英语教研员,xx市小学英语学科教学科研团队主持人徐xx,欢迎您!xx市小学英语学科教学科研团队成员,xx镇xx中心小学梁xx老师,欢迎您!xx市小学英语学科教学科研团队成员,xx镇中心小学成xx老师,欢迎您!我,xx市小学英语学科教学科研团队成员,xx镇中心小学黄xx老师。xx镇中心小学教研员黄xx,欢迎您!xx镇中心小学教导主任曹xx,欢迎您!以及xx镇各完全小学的英语老师,欢迎大家!让我们再次以最热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

(1.领导讲话、签订承诺书)。

首先有请xx市教育局教研室小学英语教研员,xx市小学英语学科教学科研团队主持人徐xx致辞,大家掌声欢迎;接下来有请xx镇中心小学教导主任曹xx讲话,大家掌声欢迎!感谢领导们对我们的信任与支持,相信在领导们的关心与支持下,我们一定会发挥示范、引领、辐射作用,为xx的小学英语教育做出应有的贡献。接下来有请xx镇中心小学教研员黄xx介绍这次结对的两位老师,大家掌声欢迎!下面有请李xx和黄xx两位老师上台签订《xx市小学英语学科教学科研团队师徒结对承诺书》。

(2.课堂教学展示)。

尊敬的各位领导、各位来宾,下面进行第二环节,课堂教学观摩。由星子镇赤塘小学李xx老师为大家做课。她执教的内容是:义务教育教科书,三年级英语下册unit7time.李老师是xx镇xx小学的骨干教师。她对英语教育教学充满了热忱,具有勇于探索的精神。现在,让我们把时间和空间交给李老师和可爱的孩子们,掌声有请!

(3.讲座)。

尊敬的各位领导、各位来宾,接下来进行第三环节:有请xx市小学英语学科教学科研团队主持人徐xx,missxu为大家作主题讲座--《课程理念下小学生英语听、说、读、写习惯的培养策略》,大家掌声欢迎!

missxu的讲座旁征博引、深入浅出的把在新课标下如何进行小学生英语听、说、读、写习惯的培养进行了深度解析,引领我们对新课标下有效培养学生的听、说、读、写技能有了新的理解和深入的思考,相信大家一定能将理念积极转化为具体可操作的方式,提高日常教学的有效性。让我们再次感谢missxu的精彩讲座。

(4.说课,交流)。

刚才,我们观摩了李xx老师的课堂教学,下面先请李老师说说自己的授课思路以及课后的感悟、反思。

(5.点评,总结)。

刚才,老师们都针对李老师的课,从不同层面、各种角度大胆地亮明了自己的观点,其中不乏真知灼见,闪耀着智慧的光彩,相信在座的每一位都会有所收益。现在,有请我市小学英语学科教研团队主持人徐慧璇,missxu为我们点评,以及对今天的活动作总结。掌声有请!

衷心感谢missxu的精心点评,令我们茅塞顿开,获益良多。

(6.结束)。

今天通过听、评、研、讨等一系列的教研互动,我们对小学英语新课程理念下如何培养小学生英语听、说、读、写习惯有了更为直观形象的感悟与体会。感谢missxu的精彩讲座,感谢李老师和孩子们精心构建的英语课堂,感谢在座老师的热烈研讨,更要感谢各位领导、嘉宾的精辟中肯的指导性建议。

各位领导、来宾、老师们,我们一同度过了一段精彩、充实而又难忘的时光。本次连州市小学英语学科教学科研团队“师徒结对”暨教学研讨活动到此圆满结束,再次感谢各位领导和嘉宾的光临!祝大家身体健康!工作顺利!万事如意!

小学活动主持稿篇十四

(男)有一首歌,在脉管里流淌。

(女)有一首歌,在心里头铭刻。

(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了63年的光辉历程。

(女)少先队的光辉历史昭示我们。

(合)我们的成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。

少先队,我们为你自豪。

少先队,我们为你骄傲。

少先队,我们为你歌唱。

(女)今天,在中国少年先锋队建队日到来之际。

我们集结在火红的队旗下庄严呼号:

(合)时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传。

(男)义烈巷小学中国少年先锋队建队63周年庆祝活动现在开始。

第一项、出旗,全体起立,少先队员敬礼

第二项、唱队歌。

(男)我们的旗帜火一样红,行星和火把指明前程。

(女)快乐的歌声响彻天空,红领巾在胸前飘动,

(合)准备着!准备着!时刻准备着!做一个建设祖国的先锋。

第三项、欢迎校长致辞。

(男)儿童是祖国的未来,鹰击长空尽展翅膀风采。

(女)小小的雏鹰迎着时代的风雨,不断成长激情豪迈。

(男)为了雏鹰能早日飞上蓝天,辅导员们张开了热情的胸怀。

(女)一次次活动一串串积淀,凝聚着辅导员春风化雨般的浇灌。

(男)有人说辅导员是孩子王。

(女)有人说他们是儿童团“团长”

(男)但他们肩上的重任却是你无法用眼光丈量。

(女)起早贪晚是他们工作的节奏。

(男)没有节假日更是他们的“专长”

(合)我们的辅导员啊!

(男)你是雕塑儿童灵魂的工程师。

(女)你是儿童心灵得以净化的咨询师。

(合)你们高高举起的是祖国明天的希望!!

第四项、宣布中队辅导员名单。

第五项、为中队辅导员佩戴标志。

(男)队旗飘飘,歌声嘹亮。我们全体队员,欢聚一堂。

(女)今天是个值得高兴的日子,让我们共同感受建队日的盛况。

(男)我们的心在激荡,

(女)我们的情在流淌。

(男)每一块红领巾都是用鲜血染成。

(女)每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。

(男)回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀。

(女)想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光。

(男)让我们一起飞跃。

(女)让我们共同成长。

(男)让我们同心协力去创造。

(女)让我们并肩战斗去远航。

(男)我们是鲜艳的红领巾。

(女)我们是坚强的少先队。

(男)只有我们才会团结友爱。

(女)只有我们才能勇敢坚强。

(男)亲爱的少先队员们。

(女)亲爱的少年朋友们。

(男)让我们高高地举起拳头。

(女)让我们雄壮的誓言飞扬。

第六项、重温少先队入队誓词。

队员们朋友们,我们是共产主义接班人,我们是新世纪小公民,优良的传统由我们来继承,新的世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

第七项、宣布义烈巷小学新一届少先队大队委员会成员名单并进行竞选后的感言。

第八项、大队长进行表态发言。

(男)今天是最甜蜜的日子,它像春风带着祝福飞进我们的心底。

(女)今天是最幸福的日子,它像鲜花开遍了高山、小溪,开放在蓝天,开放在大地。

(男)歌唱吧、欢笑吧,

(女)欢笑吧、歌唱吧,

第九项、“歌声满校园”——“国歌、队歌”比赛。

第十项、辅导员作总结。

(男)我们诚实、我们活泼、我们勇敢、我们团结,我们是一个亲密的大家庭,

(女)我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。少先队员是我们光荣的名称。

(男)星星火炬,点燃信念的火。

(女)星星火炬,照亮心灵的灯。

第十一项、新队员入队。

第十二项、退旗。

(男)星星火炬代代相传昼夜不熄熊熊燃烧。

(女)星星火炬,她是我们少先队队旗上的图案。

(男)63年,走过了40个杨柳拂面的春天,

(女)走过了63个大雪飘飞的严冬,红领巾依然年轻。

(男)追寻昨天的足迹,

(女)把握今天的光阴,

(合)让我们同唱一首歌——“我们是共产主义接班人”(音乐)。

(男)义烈巷小学少先队建队63周年庆祝活动到此结束!

小学活动主持稿篇十五

康乃馨,她向征着热情,正义,美好,永不放弃,她更是危难中的希望.

粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨:纯洁的的爱,纯洁的友谊、红色康乃馨:祝愿母亲健康长寿。

结尾:甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

小学活动主持稿篇十六

各位领导、企业家、青年朋友们:

大家上午好!

火热的八月点燃求学的征程。

浓浓的爱心带来腾飞的希望。

今天,我们在这里隆重集会;今天,我们为理想插上翅膀;今天,在这里我们举行谯城区20**年希望工程“圆梦大学”主题活动捐资助学仪式。

首先请允许我介绍出席今天仪式的各位领导,他们是:市委、区委书记胡朝荣先生。

区人大会主任卞介山先生。

区政协主席管杰先生。

区委、副区长、宣传部长路文强先生。

区委、组织部长蒋均平先生。

区人大会副主任孟庆华先生。

区政府副区长刘玲女士。

区政府副区长吴海洋先生。

区政协副主席唐仿连先生。

参加仪式的还有希望工程“圆梦大学”主题活动领导小组各成员单位、谯城区爱心企业家和本年度受助贫困大学生。

让我们用热烈的掌声对他们的出席表示欢迎!

……。

为进一步弘扬中华民族团结互助的传统美德,推进谯城区和谐社会建设,确保我区新考入各高等院校大学生不因贫困而失学,区委、区政府从7月初在全区范围开展希望工程“圆梦大学”主题活动。自活动开展以来,社会各界纷纷响应,爱心企业慷慨解囊,体现了区委、区政府和社会各界对广大贫困学子的关爱!

首先,有请市委、区委书记胡朝荣先生致辞!……。

胡书记的讲话,对积极参与本次活动的爱心企业表示感谢,对今年受助学子们提出了殷切希望。希望广大企业家和学子们按照胡书记要求,团结互助、继续发扬美感,共同建设我们的锦绣谯城!

下面请欣赏《锦绣谯城》!

……节目。

希望工程事业,离不开社会各界,特别是爱心企业的支持。谯城区希望工程“圆梦大学”主题活动开展四年来,药都银行连续四年,共支持资金60多万,累计资助贫困学子300余人。为谯城区的希望工程事业作出了巨大的贡献!

下面,有请药都银行董事长许绍普先生代表爱心企业发言!

……。

济人药业是我们谯城区的知名药业企业,在今年的希望工程“圆梦大学”活动中,捐资助学5万元。下面有请济人药业xxx发言!

……。

企业捐出的是奉献,受助学子们收到的却是一份份浓浓的爱心!正是因为有爱,人间处处充满真情!正是因为有爱,才有了那么多善心人士爱的奉献。

下面请欣赏《爱的奉献》,让我们一起来倾听企业家和社会爱心人士共同谱写的人间爱!

……节目(爱的奉献用轻音乐继续做背景音乐)。

今天,我们有幸邀请到各位爱心企业参与仪式,下面有请他们为贫困学子们现场捐款。

……。

近年来,我们可以感受到,谯城的经济飞速发展,人民生活水平显著提高,社会和谐、人民幸福。这一切离不开区委、区政府的正确领导,同时也离不开广大人民积极工作和各企业的积极参与。

……节目《天亮了》。

感谢爱心企业家为广大学子付出的爱心!

为了美好的明天,我们今年考入高校的大学生们就要踏上艰苦的求学之路。希望你们能学有所成,共同建立我们美好的谯城!

下面,有请本年度享受二等助学金的大学生代表上台领取助学金!

下面,有请本年度享受一等助学金的大学生代表上台领取助学金!

有请市委、区委书记胡朝荣先生为大学生代表颁发助学金!

……。

此刻我的内心也是无比的激动,在区委、区政府和各爱心人士的帮助下,我们的学子们继续踏上了求学的路,我相信,此时此刻,有一首歌,更能表达我们在场各位学子们的心声!让我们共同倾听学子们《感恩的心》!

……节目。

求学之路是充满艰辛和荆棘的、家庭的贫困更是压在学子身上的一座大山,但这一切都阻挡不住你们前进的脚步!因为“爱”,为你们插上的梦想的翅膀!为你们搭建了成功的阶梯!也因为“爱”,你们学会了感恩!希望你们常怀着感恩之心,传递这份无私的“爱”!

有请受助大学生胡冰心,代表本年度受助的200多名贫困大学生发言!

……。

听了胡冰心的发言,我深深感受到贫困学子们对党委、政府的感激之心!感受到他们对爱心企业的感恩之情!感受到他们对祖国的热爱!让我们在这个充满爱心与感恩的日子里,共同的祝福我们的祖国!

请欣赏《祝福祖国》。

……节目。

各位领导、各位爱心企业家、参加仪式的学子们,今天的希望工程“圆梦大学”主题活动捐资助学仪式到这里就要结束了,衷心的祝愿在座的各位领导和企业家们身体健康!工作顺利!同进也祝愿各位大学生学有所成!

请各位受助大学生掌声欢送各位领导和爱心企业家!会后,请各位受助大学生在会场领取助学金!

小学活动主持稿篇十七

甲:有相信,才会有未来。

乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

合:畅想美好的明天!

请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信》。

3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。

请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、

二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、

三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

7、我们的同学都是多才多艺的,课余的时间也参加了许多兴趣小组,这不,两位小同学都已经准备好乐器了。

请欣赏二胡独奏《小红帽》。

8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱,

乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道,

乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮。

甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇,

乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿,

甲:春风化雨时,虔诚回首,

乙:开拓于新处,放开歌喉。

合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

歌舞《在灿烂阳光下》。

尾声。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。

乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。

甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。

合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。

再见!

小学活动主持稿篇十八

乙:亲爱的同学们(对视)。

齐:大家下午好!

甲:“四月南风大麦黄,枣花未落桐叶长。”充满生机活力的'四月,你来了!

乙:“最适书香能致远,腹有诗书气自华。”美的小学“淘书会友、共享‘悦”

读”暨第四届“图书交易”活动,你来了!

甲:(乙),今天真是一个值得开心的日子。我们又可以找到更多自己喜欢的书了。

乙:翻开书,我们会走进一个不同的世界;翻开书,书中有你,你来了!请欣赏五a班彭见素、五b班李晋同学带来的诗朗诵《翻开书,你来了》。

诗朗诵《翻开书,你来了》。

甲:一段优雅的诗朗诵真让我们深深地陶醉其中。对阅读更加向往。(对视)。

乙:是呀!亲爱的同学们,你们知道今天是什么日子吗?(世界图书日)。

甲:今天是“世界图书日”.“世界图书日”全称“世界图书与版权日”,又叫“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是为了让更多的人爱上阅读和写作。

乙:我们今天举行的图书交易会,也是为了让大家更加喜爱阅读与写作。

甲:接下来,由我们来宣读交易活动的规则和注意事项。

乙:1、图书交易分年段进行换购。一二年级互相换购,地点在架空城。三到五年级互相换购,地点在体育馆。

甲:图书交易活动以“交易卡”换书的形式开展。你选中了哪本书,就用自己的交易卡去换书。一张交易卡换一本书。在哪个班交易成功的书,就要在哪个班上盖上图书交易章才有效。

乙:交易活动结束后,学校将根据各班的海报、图书交易登记表,以及交易过程中各班的组织情况评出“最佳宣传设计奖”、“最佳组织奖”、“图书畅销奖”,并颁发奖状。

甲:相信此刻同学们都迫不及待地想拿到自己喜欢的书了。

乙:那么,我们赶紧用最热烈的掌声欢迎张校长宣布活动开幕。

张校长讲话,并宣布活动开始。

甲:接下来,请听体育老师指挥,有序移步到相应活动场地。

结束词:

甲:看到大家兴高采烈地拿到自己心爱的书,有了收获,真是幸福。

乙:其实每个班级,同学们团结协助,圆满完成图书交易,也有收获。

甲:我们掌声有请谭曦文老师为我们宣布今天获奖的班级。

谭曦文老师宣读获奖班级。

乙:请获奖的班级派一名代表上台领奖。有请()给他们颁奖。

颁奖。

甲:美好的时光总是让人留恋的。

乙:有收获的时光总是幸福的。

甲:今天的活动,相信大家都有很多的收获。

乙:美的小学“淘书会友、共享’悦‘读”暨第四届“图书交易”活动圆满结束,

齐:让我们明年再相会。

甲:请体育老师指挥大家有序退场。

小学活动主持稿篇十九

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