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202_北京朝阳高三一模语文作文样文

202_北京朝阳高三一模语文作文样文



第一篇:202_北京朝阳高三一模语文作文样文

202_北京朝阳高三一模语文作文样文

认错的价值(考场下水文)

他在原地,傻乎乎地站了半个小时,只为了自行车把上剐蹭下的一小块车漆。微乎其微的一小块后视镜伤痕,如果不放大,几乎无人能够发现。然而他执拗地站在原地,等候着车主的到来,最终,他留下了一纸承诺,诚意满满地道歉,确信对方能够联系,才跚跚离去。这样的事在视听浸淫着大量血淋淋的事故、车毁、人亡、逃逸、掩饰甚至装疯卖傻或是铁证如山下仍旧大声叫嚣:“不是我”的大千世界里,后视镜上的伤痕小到不值一提。小事,太小。

可是,这小事演变成了大事:媒体为这半小时的等候写了详实的报道,微博为这半小时的等候转发了千条万条。这个叫徐砺寒的男孩,做梦也没有想到,他仅是在事后现场半小时的等候,加一个我负全责的道歉留言,便红透了大江南北,制造了几百万广告也打造不出的轰动效应。他,成为名人,小事,不小。徐砺寒,茫然了。我也„„无语。

什么时候,一种本该是犯了错就承认的学前教育,生生放大成了社会道德普教的罕有素材。每一个行走于其中的人们,通过这个认错开始反思自己的行为:是不是我错了,如果真是,我该不该认错呢?暴雨冲走了井盖,吞没了一个花季少女,生命凋落得突如其来又不明不白时,谁第一个站出来说:“对不起,这是我的错。”;刚落成的大桥才通行了几辆超载大货就断成了两半,几亿人民币砌成的废墟上,又有谁站出来,说一句:“对不起,是我的责任。”为取暖而窒息在垃圾箱里的几条小生命,面对他们的脆弱谁又真诚地说一句:“对不起,怪我没有早点照顾好你。”还是那些因大量开采造成地动山摇,塌方活埋,或是违规操作造成瓦斯爆炸透水封井等等等等难以计数的无辜生命,谁会对着你们的家破人亡,第一时间,站出来说:“对不起!我错了!”

不是我们小题大做,让一个犯错认错少年成为担当负责的国民偶像,只不过当这个社会漫天泼洒着谎言与诡辩时,我们太难找到一个坚定的身影,静候在当事现场,只为了面对因他而受伤的事主,说一句发自肺腑的道歉。我们当中,又有多少人,像幸运的宝马车主,回来之后,能亲眼看到那个闯祸人留下的一纸承诺。

古人云:“知错能改,善莫大焉。”能改的小徐换来了车主大度地谅解,更得到车行无私地弥补。卷走的井盖,有当地政府重新装上一个;塌方的大桥,有当地政府重新修缮一新;流浪的儿童,有当地政府找人托管;滑坡的山体,有当地政府出资救援挖出遗骸„„然后呢?然后就解决了所有的问题了吗?那个疏于监管的市政设施的闯祸者知道自己的问题了吗?那个施工技术不过关的建筑单位停业整顿了吗?那个坐视儿童流浪的地方福利机构省悟了吗?还有那些黑了心的煤窑老板真正让工人觉得安全了吗?不是每个错误的背后都会有人帮你买单,错,就是错了!该是你认的,你必须面对!

红得像血的河流,有人说了,这是安全的;白得像奶的溪水,有人又说了,可以喝。什么时候,我们面对一些无需验明真伪的错误,能坦诚得如同这个孩子呢?

徐砺寒的意义,在于此。

心灵的扣问(考场下水文)

其实,徐砺寒只是做了他应该做的。

其实,在久远的古代,人们就已经将“仁义礼智信温廉恭俭让”奉为安身立命的圭皋:孔融兄弟让梨﹑曾子杀猪责妻、邹忌自察自省、刘备三顾茅庐,„„于是便有了那炊烟萦绕的田间小路上,冠者五六童子六

七、沐浴舞礼、歌咏而归的愉悦与和谐。

其实,在并不久远的二十世纪,人们就已经在传唱那首家喻户晓的“借东西要还,损坏东西要赔”,薪火相传至五十年代,便有了路不拾遗、夜不闭户的安宁与惬意。

然则,徐砺寒的行为何以会引发我们的关注,甚至令我们感动呢? 因为,今天的我们正忙于追名逐利的争斗而欲罢不能,正陷于唯我至上的泥淖而沾沾自喜,小徐同学看似平凡的举动如久违的老友乍见﹑如阴霾的天空艳阳忽现,让也许一丝良知未泯的我们恍然惊醒——那些人性中最美好的东西竟与我们渐行渐远、形同陌路——当你无意间伤及了别人的利益时,当别人触及了你的个人利益时,你会如小徐一样率真坦荡吗?你会如小徐一样懂得尊重和敬畏吗?你会如小徐一样善良谦恭吗?你会如小徐一样用担当和至诚感动对方吗?那颗母亲馈赠给你的大心脏那副父亲遗传给你的大胸怀,还在吗?

那些阿谀那些推托那些闪躲那些逃避,我们早已娴熟;甚至狡辩甚至毁谤甚至迫害,我们竟也驾轻就熟、毫无愧意。

于是,徐砺寒的焦急等待、真诚道歉和留条联系,在一瞬间被定格被放大:唯其平常,才见出道德素养高尚感人;唯其稀少,方显得情真意浓弥足珍贵。

假如你可以预期担当和责任会为你带来名利权力,哪怕有艰辛,你多半也乐于去做;假如有一种担当和责任意味着自我利益的损失甚至会带来误解骂名甚至生命攸关,哪怕是初现端倪,你还愿意你还敢于去做吗?

不是每个人都可以成为自持自律、仁德敦厚的谦谦君子;不是每个人都可以面对失误、痛苦、困境,做一个勇敢担当无愧于心的顶天立地的男子汉。

于是,一个普通少年的平凡行为便具有了同鲁迅“荷戟独彷徨”、李大钊“铁肩担道义”神似的道德价值与人格魅力。

于是,少年徐砺寒的形象在我们心中愈加高大起来。

提升道德底线 55分

近来听闻这样一则故事:一个中学生上学途中不小心碰坏了一辆宝马车的后视镜,等待半小时后车主未到,便留下表示歉意与联系对方的纸条,表明自己愿承担责任。于是社会各界纷纷对此举大加褒奖,甚至车主个人也表示深受感动,放弃索赔。

听闻后,我默然。一种难以言语的悲哀自内心升腾。试问,如今我们的社会,是否将道德底线拉得太低,以致于过去的底线,如今竟被我们当做上线来肯定?

犹记得小学入学时候烂熟于心的校规:不打架,不骂人,损坏东西要赔偿。难道如今,一个心智已近成熟的中学生,按照几岁孩童的规章准则约束自己,处理琐事,竟也值得我们如此大加赞扬?中央主持人白岩松曾说:如今社会,讲真话成了最大的优点。是啊,反观当下,我们是否应该为社会道德标准如此之低进行深思?

如今,说一种食物好,并不是因为它美味,而是因为它不含添加剂;说一个人好,不是因为他为社会所了多大贡献,而是因为他诚实守信;说一种行为好,不是因为它引导了多么积极向上的新风尚,而是因为他没有危害社会„我感到心痛。我仿佛看到我们的民族正在一步步走向低谷,直至泥淖;我仿佛看到我们的祖国正在一寸寸陷下泥淖,深覆泥潭。

若非如此,不至于五个少年躲在垃圾箱取暖直至窒息,在那将近零度的夜晚,那微弱的烛火夺走了五个年少的生命,也冰冷的众人的心„

马丁路德金说过,社会转型期的最大悲哀,不在于坏人的嚣张,而在于好人的过度沉默。如今这话,正真真的在我们的国家,我们的社会得到印证。面对坏人的嚣张,我们有法律,我们有足够的办法去将他们制服以保证社会的安宁;但面对好人的沉默,我们有谁不是无能为力?这沉默,才是放纵社会一步不滑坡的真凶,才是任由人心一点点涣散的罪归祸首。三缄其口,将我们的社会底线一次次颠覆;噤若寒蝉,将我们的社会上线一次次拉低„

不愿再看到,一点本心之内的小事被大肆渲染,浮夸之风漫天吹拂。

愿看到,人心所向之处,一树繁花盛开。用社会底线的提升,带动每个人的发展。

评语: 本来一个正常承担责任的事件却被人们大肆宣传。这让作者看到了事件背后的社会道德底线,而一个现代社会让人们的行为准则败坏到道德底线层面,作者的默然与悲哀引起了我们的共鸣,作者联系实际作了有理有据的阐述。让我们看到了一个具有视野比较开阔,又具有人文情怀的学生

勇于承担 53分

碰坏了别人东西,留下自己的联系方式便于事主索赔,是一种勇于担当责任的行为,是一种道德,更是一种力量。

相反的,如果徐砺寒不这样做,而是选择逃避,那么结局会变为怎样?宝马车的失主一定会因为肇事者的逃走而懊恼不已,甚至可能一整天都没有一个好心情。而徐砺寒也会因为害怕失主找上门来而胆颤心惊。

幸运的是,徐砺寒选择了承担责任。而现在勇于承担责任也成了一些商家成功经营的要素之一。

在广播中经常听到:“某知名汽车制造厂商因发现新型汽车中存在某种缺陷,可能导致汽车出现安全隐患,因此对已经出售的汽车予以召回,并予以消费者一定补偿。”这何尝不是一种敢于承担呢?承担了汽车缺陷的问题,其实不但不会使消费者厌恶该产品,反而会增加消费者的安全感。最终这种承担能够形成一股强大的力量,促使商家不断聚敛人气,获得成功。这一定也是奔驰,宝马等知名品牌百年不倒的原因之一了吧。

同时,承担的力量不仅能使奔驰宝马畅销世界,也能让任何商品变得一文不值。

锦湖轮胎也曾享誉世界,但在被查出轮胎中含有劣质返炼胶时,锦湖轮胎选择了回避,推卸责任。几夜之间市场上的锦湖轮胎全部下架,世界级大品牌面临前所未有的危机,因逃避责任而引来的危机。由此可见,承担的力量是强大的,是商家所必需的!

回想几日前中国消费者指责苹果公司在售后服务中态度蛮横,而且存在霸王条框,几日后苹果首席执行官库克就像中国消费者发表了道歉信,恳请消费者的原谅,并及时改善了服务。我想着就是一个我们值得学习的例子吧。犯了错误并不可怕,可怕的是面对错误不敢承担责任,承认过失。勇于承担责任这个良好的品质可以帮助一个企业走向成功,更何况我们每个人呢?

我相信拥有这种品质的徐砺寒,一定是一个品学兼优的人。他也一定能获得自己人生中的成功。所以当我们面对自己的过失时,想一想徐砺寒用承担温暖事主的例子,想一想奔驰宝马不倒,镜湖危机原因,我们更需要勇于承担。

评语: 作文论述勇于承担,视野广泛,论述涉及现实中关注度很高的镜湖轮胎逃避及苹果公司对中国消费者事件,论述过程严谨,一气呵成

请承担责任 52分

中学生徐砺在碰坏宝马车后视镜后,等待近半小时无果,留下一张表达歉意和联系方式的纸条表示承担责任。车主知情后深为感动,一家汽车修理公司甚至愿免费为之维修。是否每个人都能在此类情况下敢于承担责任呢?答案是否定的。

当我们观察这个社会就会发现,人们大多情况下都在逃避责任逃避正面面对自己过失的机会。今年3.15晚会曝光江淮汽车的问题,这似乎并不能使人诧异,而真正足以令人拍案而起的是当得知车主车辆的问题后,厂家只是愿免费更换左右的侧架而对出现这种大面积腐蚀的原因避讳不谈,更有负责人将之归咎于排水不当。无独有偶,大众汽车的变速器问题“似乎”并“没有”厂家的责任;而苹果的售后服务“似乎”也至于消费者的不理解条款有关„„

这些厂家究竟的是怎么了?我想致使他们不愿承担责任的原因有二:一是物质上的损失,二是名誉上的损失。的确,承担责任可能会使你掏腰包,但是尽管如此,长远的利益并没有受损而且反而有所增长。名誉受损的确会使人尴尬,但是,勇于承担责任所换来的还有他人的信任与肯定。正如徐砺寒的承担,使车主及汽车公司都为之赞叹,这何尝不是名誉上的收获呢?

我们都能想到,长此以往,我们自己的过失不去承担责任,我们会失去改过自新的机会,厂家会将自己的过失埋得越来越深,而社会就会出现信任危机,弊病百态。

要真正解决这一问题,我们需要像徐砺寒一样勇于面对自己的错误,明确责任的逃避是对自己,对他人的欺骗。逃避了责任固然会感到暂时的轻松,但可曾想到我们的道德水平也会因此而下降,我们不敢再挺直身躯做事,堂堂正正做人,将自己骗的越来越像一个逃避者。对于自己的责任,只有承担。只有承担了责任我们对自己的错误才有一个交代,别人才能受到感染,同时也将承担责任记在心中。

徐砺寒没有逃避责任,他选择了承担。我们难道还要一而再,再而三的逃避吗?

请承担责任,为了自己,为了他人,为了整个社会。

评语:结合材料提出“承担责任”论题,联系社会实际作了深入分析。再从解决问题角度写出自己的看法,但语言还不够严谨。

承担之美 50分

扬州有位学生骑车碰坏了一辆宝马车后视镜,他并选择逃避,等候车主不至,留条致歉,表示愿承担责任,他的勇于承担换来了谅解与感动——车主放弃索赔,由修理公司愿免费维修。

看,这位学生毅然将自己的过错担与肩上,这承担不仅未使他身陷囹圄,相反地,他身上流露出的承担之美,化冰释,成善果,承担二字背后的美,令人敬佩。

在我们为这位敢于承担的学生拍手叫好的同时,不禁反思,这份承担之美,是否在实现中愈发淡去?

一个又一个驾车撞人的逃逸的罪行接踵而至,多少本可及时抢救得治疗的鲜活的生命因可恶的肇事司机不敢承担而就此逝去。每年触目惊心的死亡人数,亲人悲恸的泪水,事后憣然的忏悔。。。一切皆可由错误犯下时的承担而大得补救。

一家又一家企业出现生产事故时冒出的“临时工所为”这啼笑皆非的解释令人发指。不敢承担而一味的隐藏过错,转嫁他人,敷衍塞责之后,一切照旧,为何不由相关部门承担责任,立即整改,防治悲剧再衍?

就连国家,也曾在承担二字前弯了脊梁,三年自然灾害,饿殍遍野,十年**文革,古迹多毁,人心成魔。。。承担历史上的错误或许不能弥补既定伤害,至少可以还历史以清白,予民族以慰藉。

人非圣贤,孰能无错。过错后的勇于承担,是自己高尚的姿态。将承担之美展观,相信,终得谅解。

或许华盛顿儿时砍斧樱桃树,承担错责得原谅得故事有些幼稚,那么,德国总理拜谒二战集中营时的那一跪可以说洗刷太多仇恨,垂头而颊止的泪水是对曾经错误的反思和悔悟。这代表德意志民族的一跪散发出的承担之美,比周遭铺满的洁白之花更纯净,更芬芳。

既然雪球已从山尖滚下,点点星火已燃起了幕布的一角——任何掩饰都如跳染小丑般滑稽之厌,不如承担下来,或可有所补救。或终得到谅解。

朋友,还在面对自己犯下的错误畏惧坦白么?且勇敢的承担那份责任。承担不将山穷水尽前无路。

承担之美,调和真善美三味,面前终将春暖花开。

评语:立意已中靶心,且能针对现实问题议论分析思考,有一定的现实意义,语言较流畅但组材料能力尚待提高,实例之间缺少衔接点。

承担责任是一种态度 49分

人一生之中,犯错时难免的,但人们对犯错后的处理办法却大有不同。有人选择逃避并在惶恐罪恶之中度过一生,而有人选择承担责任而获得了被原谅的机会。因为态度不同,所以结果不同。而这种态度会支持人们从新获得信任。

在今年的3.15晚会上,一汽大众这个著名的品牌被推上了舞台,不是典范,而是批评的对象。一汽大众一直以性能优越,质量良好而倍受消费者亲睐,而最新的一项技术却给车主们带来了巨大的危险和难以预计的后果,虽然车主们的强烈抗议,一汽大众仍旧不闻不问,没有对此有任何的回应和道歉召回措施,并一直声称并无问题。这样的一种态度实在令人失望,而一汽大众的信誉也定会因此而受损。选择承担着人不仅是对消费者负责,也是赢得潜在消费者信任的法宝,如果因为害怕信誉受损或品牌效应打折扣而不理不睬,一直没有处理办法,会失去挽回信任的最后时机。所以选择承担责任不仅在个人,也大到一个企业,一个国家。这责任虽沉重,但必须背起。这是一种态度,决定一个企业的成败。

这种承担责任的积极态度会使人更容易获得原谅。德国总统在几年前曾向昔日受到法西斯迫害的犹太人下跪,并深表歉意。这样的做法不禁令人感动,也终获原谅,让人在也恨不起,也终让那些含恨而死的人们得以长眠。这位总统任我肃然起敬,敢于承担责任的积极态度为他和他的国家赢的赞美和原谅。这一跪不仅代表个人,也代表国家,这一跪救赎了德国人,也代表着和他和他的国家敢于承担责任的态度和承担历史的行为,而相比之下,日本的做法却让人不敢苟同。公然参拜靖国神社,改编教科书,否认侵华历史,拒不承认带给中国人民的种种苦难和清天的罪行。这样的态度和行为只会让人更加愤恨,永不原谅。

相比两国的处事态度亦不可知两国今后的发展方向定会不同,因为原谅,所以宽容,因为憎恶,所以苟责。所以选择承担责任亦是负责的态度,令人起敬。

所以选择承担责任,亦是对自己的人生负责,对企业负责,对国家负责,就像徐砺寒一样,不仅会得到原谅,也会获得肯定,这是一种生活态度,一个成功这的选择。

评语:论点切题;论述从现实事件到国际事件,都围绕中心论点展开,特别是对同样犯有战争罪的德国和日本对待历史不同态度来阐述承担责任问题很有价值。

传递“小的善” 49 59.7分,这是中国社会科学院今年发布的中国人信任程度得分。这个结果让我非常难过,却似乎在预料之中,毕竟这个社会已被各种负面的消息充斥了太久。然而我却始终相信,会有人愿意行“小的善”,而这“小的善”,也必将在人群之中传递。

不小心碰坏了宝马车后在原处等待,并留下纸条

表示承担责任的中学生让我敬佩,换做是我,我不敢保证能有同样的担当。深受感动而被放弃索赔的宝马车主让我欣慰,这样的宽容大度的确给了那些仰仗名利为所欲为的人们一记响亮的耳光。然而我最钦佩的是愿意免费修理受损汽车修理公司,自觉地让自己的小舟驶入了行善举的海洋。

我相信人性本善,尽管这善极易被恶压制,被掩盖了光芒,但只要开始了善的旅程,善良就会被长久的传递下去。从中学生到宝马车主,再到汽车修理公司,再到所有读过这则消息的人,“小的善”会在所有拥有最基本的良知的人们心中如火焰般生生不息。

为何要强调“小的善”?因为每一个善通的日子里,原本就没有那么多惊天动地的壮举,更何况,行小善也未见得那样容易。古人训诫我们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,而轻视了小小恶举的危害。我对于“感动中国”,“最美”这样的称号其实有所担扰,因为当我们将善良提升到过高的高度,将善举赞颂过与伟大,人们就会失去行善的勇气,善良也就无从传递。

所以,善良应退去光环,回归平凡。如同康德所说,行善应举成为一种义务。传递“小的善”应当成为一种人们易行也愿行的举动,如同那个无本责任的汽车修理公司,让自己的专业优势帮助他人解决一个小小的麻烦,让社会的资源因人们心中的善而得到更好的配置与利用。

“人是自身的目的,而非他人的工具。”既然一切都起源于人而最终也必将回归于人,那么就让传递“小的善”成为认为最终的归属吧,让每一个人无所依靠的灵魂在这场传递中觅到栖身之所。我相信,“小的善”一点点传递,我们终将摆脱那刺眼的不及格的分数,在信任度的提升中感受到勇于承担责任的善举。并将它推己及人。

评语:主体部分论证充分有力,有个体独立思考。名人名句的引用恰到好处。结尾回扣意识强有由点及面提升主旨的意识。

君子慎独(46分)

孔子曰:“君子慎独。”

这是先人对今人的宝贵启示,是留给我们的道德航标与精神宝藏。这四个字精炼而深刻地赞许了社会上的一部分人,也着实鞭策着另一部分人。“君子慎独”是指一个人在做任何符合道德准则之事时,不在乎他人眼光,即使只身一人,也要向着正确方向前行。

江苏省扬州大学附属中学生在上学路上碰坏一辆宝马车后视镜,事后勇于承担责任,留下联系方式表达歉意并愿意索赔。这件“小事”在微博与网络上盛传,启示着人们以“小”见大,从一个中学生身上“慎独”的品德看到其传递出的正能量。

相比此事。前几日听说的一件事着实令人自惭形愧。当和同学们谈到接待韩国交换生时,一位同学说在与韩国同学过马路时闯了红灯,自己虽不以为然,韩国同学却郑重其事地问道为什么要闯红灯,我们那位同学开玩笑地说道:“那路灯坏了。”为自己找了一个托辞。如此看来,为何一位普通中学生的随手举动能在社会上引起如此轰动的原因显而易见了。“君子慎独”的品质在当今社会下也日显珍贵了。

同我的那位同学一样,“中国式过马路”在我们身边随处可见。“君子慎独”这种中华民族传统美德,却也只能外国找到了。德国是世界上普遍认同的国民素质最高的国家,我们了解他们有世界上最严密的交通法,但我们更需看到德国人具有更严谨的道德素质。德国是赛车名国,有舒马赫等多名赛车名手,国内也有主为赛车设计的高速车道。然而,德国令世界瞠目结舌的是:德国是世界上交通事故率最低的国家。在德国的马路上,人们可以看到一个忙于赶路的上班族在空无一车的马路前等红灯,即使夜深人静之时也如此,试想一下这幅画面,不正是“君子慎独”的真实写照吗?

作为中华儿女,“君子慎独”等中华美德虽然有时淡化,但莫须伤感,我们要看扬州有勇于承担责任的中学生,要看到山东有一位“499次不逾矩的男生。”我相信,总有一天,我们也会看到自己正在将“君子慎独”的品质传递在社会各个角落。

评语:此文最大的亮点是君子慎独的立意,行文中能正反对比,但论述少且力度不够,结构上中规中矩。

承担并不难

得分42 承担并不难,只要有勇气面对责任,并采取措施挽回,就能更大的挽回损失。

面对越来越现实,竞争越来越激烈的社会更多的人开始选择为了自己的利益和享受而出卖良知。

日前曝出的速成鸡事件使中国的鸡肉企业再度面临危机,再加上正在流行的禽流感,人们几乎已经快“见鸡生畏”了。像这种出卖良知的企业也出现在奶粉业的行当中,自从三鹿奶粉的事件曝光以来,奶粉业一直面临信任危机,更多的家长选择海外代购,不惜重金求奶粉,国内奶粉却滞销的尴尬境地,这也逼得香港不得不出台限购令。

这种情况的出现就是因为没有人敢站出来承担责任,三鹿事件以来,商家只说自己的奶粉没问题,却没有人愿意承担他们本应的责任。

我常常看到新闻里报道:某某地区发生爆炸,目前已有某某组织宣称对此事件负责。关乎生命安全的事情尚且如此,中国的商人们既然肯为利益放弃那么多,怎么连责任都不敢承担了呢?

黄浦江上的死猪还在漂么?上海市的水能喝吗?在死猪事件被全国所知晓之前,它们就已经漂了好几天了,而曝出之后也宣称水质没问题,只能说有些官员的责任推得很到位。而只知道一位逃避,不知承担会丧失公信力,从而失去权威。而且有时候良好的态度会减少损失。

啃老族早已不是新鲜词,这源于父母对孩子的溺爱和孩子本身的懒惰,赡养父母是我们的责任,可现在好像是父母养已经成年的孩子是责任一样,面对日已苍老的父母,啃老族难道不应该站起来,勇敢的挑起本属于自己的责任,让父母享受来自自己孩子给的天伦之乐。

承担两个字很重,有了责任身上就像被加上的沉重的负担,要时刻记着自己的责任,要承担责任。可是不承担的后果更重,失去信任,工作,家庭甚至是生命都是可能的,做错不可怕,不承担才可怕!承担责任是我们的义务,我们有什么理由逃避呢?何况承担并不难。

评语:尽管作文与命题材料没有关联,但文章主旨与观点的阐述符合题意事例的例举和阐述得当

诚信 41分

江苏省扬州大学附中学生徐砺寒在骑车上学途中,不小心碰坏了一辆宝马车的后视镜,他在远处等待了近半小时后,留下一张表达歉意和联系方式的纸条,表示承担责任。车主知情后放弃索赔,当地一家汽车修理公司知情后愿免费修理。

徐砺寒本可以在事发后,一走了之。可为何却要这样做?那是因为做人要讲诚信,诚信是做人的根本,诚信是道德之首。

一位拥有博士后学位的海外留学生来到一家外企工作,当考官看完他的档案之后,直接的拒绝了他。当这位留学生问之原因,考官说只因为他有了次坐公车逃票的记录,连诚信都做不到,怎能在本公司担当大任。

是啊!就算拥有再高的学历与文凭,可若是连诚信都做不到,怎能让他人相信与你,让你担当大任。

美国第一任总统华盛顿在小时候,有一次父亲送给他一把锋利的斧子。小华盛顿因为好奇,便将自家的樱桃树砍断了。父亲为此调查此事,问他的三个儿子是谁做的。小华盛顿毫不犹豫的承担了过错,但父亲没有责备他,而是对他说:“做错事不要紧,重要的是做人要讲诚信。”这句话华盛顿深记于心,最终成为美国第一任总统。

做人要讲诚信,诚信是人走向成功之路的基本,当你做到诚信的时候,你便发现,成功也离你不远了。

而如果一个人失去了诚信,远离你的人也越来越多,成功也会离你远去。

“狼来了”这个语言故事我们耳熟能详,放羊娃因欺骗他人狼来了,到最后真的来了,却无人相信他,最终葬入狼口。

曾子说给孩子杀猪吃,为了不是信,当天晚上把猪杀了给孩子炖了吃;爱迪生买报纸不多贪一分钱„

这些人都做到了诚信,最终成为成功人士,让自己的名字永垂不朽。

我们也应该诚信做人,不能因一点小利益而失去诚信,只有拥有了诚信,成功的大门才会为你打开。

评语: 审材料比较准确,论证材料与观点匹配,与材料所给语境比较符合

一种良知,一种使命 36分

江苏省学生徐砺寒在上学途中不小心的碰坏了一辆宝马的后视镜。在等待近半小时后,留下了一张表达歉意和联系方式的纸条。受损车主知情后,当即放弃索赔。当地一家汽修店,愿免费修理受损车辆。或许这是一件微不足道的事,但我想徐砺寒同学的行为告诉着我们,责任是一种良知,责任是一个使命,它应该由我们承担。

在这样迅速发展的社会中,人们为谋求利利益不惜一切。“责任”已被我们抛到脑后。何为责任?或许不是所有人能回答的上来的。在这样的趋势下,我们更要唤醒我们的良知,担负我们的使命。“责任”不容小视!

在彼得堡市区,那件惨案让人们至今恐惧。那天早上,人们正准备上班上学。只感到玻璃不停得震动。以为地震得人们 纷纷出了家门。在不到十秒钟的时间,一驾波音客机坠毁在这,市区的紧急报警拉响了。救援人员迅速赶到,这里也包括居住在这个居民区的拉瑟尔处长。他的妻子儿子都在家中他心里的恐慌无法言行。但他依旧坚持领导分队进行紧急救援行动。他知道妻子儿子一定在其中,他知道分秒必争。他选择了留在分队。而没有去寻找家人。这不是冷酷,而是“责任”驱使他。那时的他心里一定焦急万分,而他依然留在了众人身边。他告诉我,这就是一个警察的责任。拉瑟尔他担负了他的使命,他无愧于他的良知。责任是一种良知,责任是一个使命。

每一天我们 都可以听到新闻上报道的肇事逃逸的事件,在听到这些的时候,我们的内心是沉重的,社会是向前进步的,可我们的良知,为何越来越少,偏偏使命越来越重。在这地球上生存,我们便要懂得责任。为自己负责,对他人负责。责任是我们的良知,更是我们的使命,小到家庭,大到国家。

我记得赵丽容老师曾经说过“为百姓演小品就是我的责任,演好更是我的责任。”赵丽容老师在骨癌末期忍痛给观众带来欢乐,继续着她的事业,她告诉我,责任是一种良知,责任是一个使命。

生命亦要延续,我们要唤醒良知,承担责任的使命。或许前路坎坷曲折。我们也要坚持。评语:延续材料不严谨对徐砺寒负一种什么态度没有阐明又加入一个“良知”特别是第二段“唤醒良知”才能负责论述没有毕竟没有必然联系。

责任心是心中的一泓清泉 35分

某学校学生徐砺寒在上学途中误撞坏他人的后视镜,留下联系方式,车主很感动。徐砺寒本可以一走了之,但是他却没有这样做。是什么是他毫不犹豫的留下联系方式呢?我认为是责任。正是由于徐砺寒有责任心,敢于承担责任,才会至此。

谁把板蓝根变为神药?

近日,H7N9横空出世,打得医学界措手不及。继禽流感后,板蓝根又发挥神奇药效。有人不禁调侃道:“板蓝根此乃神物也,方可治百病。”板蓝根变为神要真使其药效所致吗?不然。那么到底谁才是凶手呢?我认为是责任心的缺失。

H7N9的突然袭来并不是医生的错,还未研制出治疗药物也不是医生的错,毕竟研制一种新药是有一定难度的。但是他们不该谎称板蓝根可以治疗,把责任都推给板蓝根。这是典型缺失责任心的表现。若医生有责任心,应当告知人们正确的预防方法,而不是用板蓝根安抚人心,因为这样只有使人们更加惶恐。

克里姆林宫的一个清洁员曾说:”其实我和叶利钦的工作差不多。叶利钦在收拾俄罗斯,而我在收拾克里姆林宫。我们都在做自己应当做的事。”是啊,做自己应当做的事业是一种责任。

脑瘫青年养活父母,当上清洁工。

前不久,在网上看到这样一则新闻:一位脑瘫青年为了养活年老的父母,在小区担任清洁工长达7年。日复一日。那么不禁要问:是什么让他有这般毅力?我想说:“是责任心”他只是在做他应该做的事。他本可以在家靠政府的救济生活,但他却没有。因为他懂得他需要靠自己的双手去回报父母的养育之恩。父母为其操劳了一辈子,现在正是他回报父母的时刻,怎能错过?责任心在他身上得到了充分的体现。

希望那些正在推托责任的人,请醒一醒吧,已有人做出榜样,我们则么不跟随?

希望那些正在沉沦的人,请醒一醒吧,让责任志华开遍所有角落,让其清香飘荡整个国度。

评语: 只写了一段扣题作文,没有弄清指责与勇于承担的区别

勇于承担责任 35分

近日,“最可爱中学生”徐砺寒的事迹红遍微博。众多网友看到其事迹转发并深为其勇于承担责任的品质所感动,传播了正能量。其实勇于承担责任这一品质是我们中华传统文化的精华,早就应该传承。

诚然,我们是华夏子孙,我们是龙的传人,勇于承担责任是我们骨子里的品质,是根植于我们内心的。

“唐宋八大家”之一的范仲淹以《岳阳楼记》为我们所熟知。他的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”正是体现了勇于承担责任这一品质,我们华夏子孙的品质,我国历史上不乏名留青史的好官,也许正是因为受到勇于承担责任这一品质的影响,才能够为人民所信服并记住。如果范仲淹没有传承中华传统文化中勇于承担责任这一品质,他就不可能提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的观点,令后人所敬佩。如果没有这一观点,《岳阳楼记》也只不过是一篇辞藻比较华丽的状物文罢了。

王力宏,美籍华人歌手。他虽然从小成长在美国,但是他深知自己是龙的传人。于是他勇于承担了带中国音乐到全世界这一责任。

如果没有力宏的这份责任感,也许中国传统的音乐元素永远都传不到澳洲、美洲,就会渐渐被人遗忘。正是因为这份责任感,我们才能够在日韩音乐的侵蚀下,听到融入昆曲元素的《在梅边》。

然而在当今社会,也并不是每个人都传承勇于承担责任这一优秀品质的。驾车撞人逃跑,逃避了对被撞者的责任;迫于压力跳楼,逃避了对家庭的责任;市场假货盛行,逃避了对消费者的责任„„

以上这些逃避责任的例子数见不鲜,这些人虽然也同为华夏子孙、龙的传人,但是他们内心深处的责任感并没有被激发出来,没有传承勇于承担责任的品质。

作为中国新一代的青年,我认为我们应当像徐砺寒、范仲淹、王力宏等人一样,传承勇于承担责任的品质,积极弘扬中国传统文化中的这一精华!

评语:勇于承担责任本来是很好的题目,全文论述缺少了“对自己错误行为”承担责任的这个前提,导致对责任的论述冷化。

温暖就在我们身边 33分

当我们步入现代社会,商品经济的浪潮不断向我们袭来,身处车水马龙的街头,每个人都步履匆匆,似乎不愿为他人的事付出哪怕一点关注。这时的你是否会发出“荒野无灯”,人世冷漠的感叹?其实这大可不必。拿起一个放大镜,细细搜索,你会发现,温暖就在身边。

你看,那儿有一个学生,骑车骑得飞快,想必正要上学。呀!他把一辆宝马车的后视镜撞坏了,他会怎么办呢?是视若无睹地离去吗?不,他留下了,虽然他神色焦急,生怕迟到,他依然留在了原地。时间已经过去了半个小时,他终于无法继续等待,但在走之前,他留下了表达歉意和联系方式的纸条,随后才飞速离开。这是不是一种敢于担当的气概?我想,是的。我看到你似乎有所感动。

你看,那辆车的车主回来了。看到撞坏了的后视镜,他顿时怒气冲冲,突然,他的视线被旁边的纸条吸引了,他敛去怒容,露出了会心的微笑,接着他把纸条撕碎,扔进了垃圾箱。你看上去似乎疑惑不解,让我来告诉你吧:这表明这位车主放弃索赔了!我敢说,你已经动摇了,你的微笑便是最好的证明。

快来看呀,那家汽车修理公司知道了这件事,公司的工作人员找到了那个车主,愿意免费修好那辆车呢!看到这里你还会认为人与人之间的关系疏远了,温暖和责任消失了吗?你摇了摇头。我知道,我说服了你。

把搜索范围逐渐扩大,我们看到了更多好人好事。

铁块重重砸在那个司机的身上,鲜血瞬间涌了出来,我仿佛也感受到了这钻心的疼痛,他竟然不顾伤口,将客车安全停好,打开车门,让乘客安全地下了车;一辆汽车飞速驶来,路中央的孩子似乎被吓呆了,路边的老师奋不顾身地冲上前去,推开了孩子,让幼小的花朵不致凋零;孩子不慎从窗口落下,这位妈妈在危急时刻爆发出生命的潜能,把孩子紧紧抱在了怀中„„

这些你看到了吗?这温情的一幕幕,仿佛让我的心都融化在了清甜的泉水里,顿时心旷神怡。勇于担当的学生、宽宏大度的车主、热心的公司人员、尽职尽责的司机、关爱学生的老师,他们的温暖就在我们身边。

评语:描述的过程停留在扩写材料层面,联系到最美教师和最美妈妈舍身救人事件停留在简单描述。

沐浴正能量(35分)

前几日看到这样一则报道,一名中学生碰坏了一辆宝马车的后视镜,过半小时未等来车主后,留下字条表示歉意并愿意承担责任。此举换来了车主愿放弃索赔,当地汽车修理公司愿免费维修车辆。我认为,徐砺寒所做,正是一种正能量的体现。他所带来的,正是诚信的“正能量”。

“正能量”一词虽是新兴起于网络的一个概念,但古代不乏散发,传递各种正能量的人士。亘古有徐渭,朱奇这样,一生受苦受难的人士,但他们就在几间“东倒西歪的屋子”里,日益积郁,沉淀,为世人带来国灰墨相间的墨葡萄与那摇曳多姿的残荷败柳绝图。他们是苦难中经过砺练的人,如那遭受了苦难却吞下苦难,不放纵苦难,不低下头颅的普希金一样,为我们传递了一种不被苦难所打败的“正能量”。

那是失意于没有卖出一幅画的凡高,金钱的短缺与创作之路的艰辛已使他不堪重负,但他却更加握紧了画笔,用笔坚定地勾勒着自己心中的净土,于阿尔和普罗旺斯的穷乡僻壤中创造不息。是的,他做到了,一片向日葵开在人们眼前,昂头向着太阳,如那凡高从未放弃,从未低头于命运的捉弄,像他一样在坎坷的命运长途中倔强的前行,眼前浮现出一片金黄色的向日葵花海,我便纵身于这给我无穷正能量的花海之中。

洛威尔说:“磨难是一把刀,握住刀柄,磨难就会为我们所用。握住刀刃,就会割破手”。贝多芬正是握住了刀柄,披荆斩棘的人。当他与心爱的音乐有了在常人看来无法逾越的沟壑时,当他贫病交加时,他没有放弃,用嘴唇辨音谱写乐章,迸发出的是<命运交响曲》中激昂奋进的曲调,迸发出的是《合唱》中对生命的挚爱,一道道充满正能量的生命之曲,像滑坡黑夜的破晓同,为贝多芬带来了希望,为我们传播着无穷的正能量。

选择走下去,在这充满泥泞的道路上,选择走下去,在与自己理想世界相悖的世界里,方为伟者。而破屋中的徐渭,朱奇,穷乡僻壤中的凡高,伏在琴边感音的贝多芬,他们不仅走了下去,还为后人传递了一股正能量,经久不息。而我沐浴在这正能量之中,落实着脚下的每一步。

评语:作文的观点是诚信的正能量,而后文的论述却偏离了这个观点,很遗憾。

责任唤起良知 33分

现在的社会,人们的良知已经太少。每人都变得无比的现实,而如果想要打破这个现象。我认为,需要人们勇于承担自己的责任。

徐砺寒,他在碰坏了宝马车的后视镜后,并没有现实的一走了之。而是在原地等待了近三十分钟后,再在车上留下了自己的联系方式和道歉的话语。他便是在勇于承担自己的责任,而不容置疑的是,他也同时唤醒了自己的良知。

而这还不仅仅如此,车主在知道后大受感动,并没有对徐砺寒的错误抓住不放,这就是因为徐砺寒的良知使车主也受到了感动,这样,也唤醒了车主的良知。

出乎意料的是,因为车主的宽容,竟使得汽车修理公司表示愿意免费修理受损车辆。

这一个的勇于承担,最后竟唤起了远不止一个人的良知,功劳不可说不大。

还比如说郑云峰,一位普普通通的摄影家,自从在他一九八六年进入三江源后,便激情难捺的一次次的奔向那里。起初,他激情的源头是三江源那先纤尘未染的蓝天,夺目而通彻的阳光,峥嵘的雪山,玻璃般纯净的冰川与湖泊,海一样黑压压的的森林,肥软的草甸子间的清流,成群的珍禽与异兽,原住民天人合一的习俗与人文„„

但是随着时间的流去,三江源的情况开始恶化,冰川开始消融,绿草出现枯黄,湖水污染变色,沙漠气势汹汹的扩张起来。这些无疑都是他激情的源头,而在这些景色出现时,他的激情还存在吗?如果存在,源头又是什么呢?

最后,他终是没有挎着相机掉头而去,把绝望的现实仍在背后。他的激情依旧存在,而他的源头,便是他的良知,便是他承担下来的责任。

虽然,现在三江源仍没有变回原来的样子,但是我相信他勇于承担下的责任会唤醒更多人的良知。

现在,郑云峰七十二岁了。有人会问:“他身后谁是来者?谁会继续承担下保护三江源的责任?”甚至有人会问:“究竟还会不会有来着?” 我想,承担的人会有的。

评语:前半部分论述混乱,用了散文阅读材料且不匹配。

诚实是无价的

诚实是无价的,徐砺寒骑车将宝马车碰坏后,并没有逃避隐瞒,而是诚实的告知车主联系方式并表达歉意。修车虽然价格昂贵,但也是有价可量的,但一个人的诚实却是无价的财富。

诚实是从小养成的好习惯,在小时候就要诚实做人,长大后才能成为一个有诚信的人。我们熟知的物理学家牛顿,小时候就是一个非常诚实的人。牛顿的家境不错,他的父亲在庭院里种了一颗樱桃树,他父亲很珍视这棵树,总是小心翼翼的对待。但有一天,牛顿不小心折断了一根树枝,他并没有逃避,而是主动向父亲说明了事实,出人意料的是他父亲并没有生气,反而用斧子砍刀了樱桃树,随后对牛顿说:“一颗樱桃树远没有你的诚实宝贵。”是啊,樱桃树是有钱就可以买到的,但小牛顿的诚实却是无价的!小牛顿的诚信远比樱桃树重要的多!

还记得前几日闹得沸沸扬扬的事件么?一男子盗车后逃逸,并将车上的婴儿掐死,埋入路边的雪地中。或许大多数人都在谴责此男子的暴行,但又有谁关注了他宝贵的另一面呢?他是一个诚实的人!在新闻中我关注到,他是在第二天去自首的,并不是被缉拿归案的,他虽然冲动的做出了丧尽天良的坏事,但他最后还是为自己保留了一丝尊严。他做出的暴行应当受到谴责,但他的诚实不应受到欣赏么?在那样的情况下,他还能说服

24分 自己去自首,去守住自己的诚信,表明他还是一个诚实的人,他的诚实应受到赞扬,他的诚实是无价的!诚实的人应受到赞扬,不诚实的人也会受到舆论的谴责!首例公开的受害者冤枉好心路人的事件,是广州“徐老太”事件,事情发生并被公开后,网上的帖子被迅速的转发。好心路人救了她,但她却不诚实的冤枉好人,网上的网友对她做出了各种谴责,全部都因为她的不诚实。诚实比她受到的赔金价更高,是无法衡量的。

如若徐砺寒也把碰坏宝马车的事隐瞒下来,并没有诚实的对待,最后被查到是他时,他也会受到谴责,有别人的也有自己良心上的。

由此看来,我们应做一个诚实的人,那样我们也会拥有一件无价之宝,那就是诚实!

评语:作文基本道德观出现问题,一个掐死幼儿的劫车犯暴行指的谴责。他投案自首的诚实态度能用“无价”来评价么?

第二篇:202_朝阳高三一模语文试题

北京市朝阳区高三年级第一次综合练习

语 文 试 卷

202_.3(考试时间150分钟 满分150分)

本试卷共8页。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共7小题,共23分。阅读下面材料,完成1—7题。

材料一

总长1318公里的京沪高铁,是全球最高技术标准的高铁线路,不仅标志着中国全面掌握高铁核心技术,也为世界奉献出一大批璀璨的技术创新成果。

京沪高铁穿越黄淮冲积平原和长江冲积平原的路段,沿线分布着大面积深厚软土层,相当于在‚豆腐‛上建高铁。因此京沪高铁的路基沉降控制采用世界上最严格的标准,100年的寿命期限内,一般地段沉降要小于15毫米,相邻两个桥墩的沉降差异不得超过5毫米。为此,京沪高铁创造性地采用了以桥代路的施工方案,用深入地下达数十米甚至上百米的一行行、一列列桥桩来规避沉降。京沪高铁还采用了独辟蹊径的创新技术,在无砟轨道铺设前,建设者采取了机械碾压等‚人工沉降‛措施,加快轨道下土层趋于紧密的速度,将国外高铁铺轨前三到四年的自然沉降周期缩短到18个月。

在京沪高铁项目破解的众多技术难关中,CRH380A那酷似‚火箭‛的别致车头,绝对是亮点中的亮点。车速越高,行驶阻力越大,空气动力在阻力中所占的比重也越高。经过大批技术精英夜以继日地研究和改进,‚火箭‛车头不仅拥有全球最快的速度,阻力更比上一代车头降低了15.4%,且尾部升力几近于零,在技术上实现了全面的超越。测试数据显示,阻力下降后的CRH380A列车,以300公里时速运行时,旅客人均每百公里能耗仅3.64度电,相当于飞机的十分之一。

接触网的送电能力是电气化高铁能够持续高速奔驰的关键因素。每段平均长度1.4至1.6公里的接触网导线,架设过程中水平精度误差允许在0.1毫米以下,而京沪高铁的实际精度达到了0.03至0.05毫米的世界领先水平,确保了列车时速300公里时受电的平顺性、连续性。接触网导线必须具有足够的强度和很高的导电率,被业界视为高铁牵引供电核心技术的‚皇冠上的明珠‛。向日本寻求技术引进被拒绝后,铁道部与科技部联合自主研发高强高导接触网导线。经过无数次失败,无数次调整改进,第一批合格的铜铬锆合金高强高导接触线、超高强度铜镁合金接触线终于从中国人手中诞生,综合性能全面超越国际上锡铜和镁铜接触导线,达到甚至超过国际领先水平的日本PHC接触导线。

京沪高铁是中国轨道交通的一座里程碑,标志着中国高铁跨进新纪元。.(取材于涂露芳、孟为、王刘芳、刘宇鑫等人的文章)1.根据“材料一”,下列解说不正确的一项是(3分)...A.缩短路基沉降周期说明中国高铁建设者具有创新能力 B.文章运用下定义的说明方法来阐释接触网的送电能力 C.“皇冠上的明珠”是一个比喻,本体是指接触网导线 D.文中列举了许多具体详实的数据,提高了内容可信度 2.根据“材料一”,下列对京沪高铁达到全球最高技术标准的表述,不正确的一项是(3分)...A.路基沉降控制采用世界上最严格的标准 B.车头人均能耗全面超越高铁最低的限度 C.接触网导线架设精度达到世界领先水平D.接触导线综合性能达到或超过同类产品

材料二

在高铁技术领域,中国已成为拥有世界先进的集成技术、施工技术、装备制造技术和运营管理技术的国家。一条条蜿蜒舒展的巨龙,不仅改变了人们的出行方式,更深刻影响着我国经济社会发展的方方面面,成为经济健康平稳发展的重要动力之一。

高铁拓宽了产业发展的空间。向内看,高铁投资规模大、产业链条长,众多行业都因高铁机遇发展壮大;向外看,高铁建设推动高端装备制造出口,带来基础设施建设、装备制造业、相关技术研发等大量优质投资机会。高铁崛起成为‚中国制造‛转型升级的一大亮点,对产业结构调整、发展提质增效多有助力。

高铁降低了全社会的物流成本。东西贯通、南北相连的‚大动脉‛畅通快捷,全面激发了资源要素流通的活力。西部资源向东部输送,东部产业向西部转移,南北要素加速流通……沿海经济发达地带借高铁向内陆腹地延伸,有助于打破地理阻隔和利益藩篱、提高资源配置效率、联通国际国内市场,使各类生产要素在更广阔的疆域、更高效的环境下自由流通。

。高铁不仅便捷舒适、运载量大、效率可观,节能降耗的‚武功‛也十分高强:每百人公里能耗仅为每小时不到6000瓦,是大客车的二分之一,是飞机的六分之一。因为其只用电,不用燃油和燃煤等不可再生资源,碳排放量很低,堪称可持续发展的‚绿色动力‛。

更为重要的是,‚贴地飞行‛的高铁扩张了既有‚经济圈‛,重新定义着市场的‚边界‛。比如,京沪高铁建成后,环渤海地区和长三角地区的两大经济区联系更为紧密,两大经济区之间架起一座能源、资本和人员快速流动的通道,将两大经济圈连接起来,使这个巨型的‚【甲】‛经济带成为在中国经济发展中具有战略地位的‚南北经济走廊‛,很好地发挥了‚城市圈‛的辐射带动作用,符合经济发展之道。一根根铁轨缩短了城与城、‚圈‛与‚圈‛之间的距离,从这个角度看,无论是京津.冀协同发展、建设长江经济带,还是构建‚一带一路‛,高铁往来穿梭都是不可或缺的一环。甚至有专家预测,中国的高铁建设将推动欧亚大陆的经济整合,构建更为广阔、更有潜力、更具活力的‚大‛市场。

(取材于《经济日报》评论员文章)3.根据“材料二”第四段内容,在文中划线处填写一个合适的句子。(3分)

4.依据“材料二”最后一段内容,下列词语填入原文【甲】处最恰当的一项是(2分)A.哑铃 B.项链 C.棋盘 D.扁担

材料三

‚标准‛一词对普通民众而言可能稍显‚无感‛,但提到‚ISO9000质量管理体系‛、‚3C认证‛,多数人就不陌生了。从某种意义上说,这些认证标准是人们确认产品质量和安全性能的‚定心丸‛,指导着人们的经济行为。

‚三流企业做产品,二流企业做品牌,一流企业做标准。‛确立标准是企业做大做强的不变信条。事实上,正是由于英特尔确立了中央处理器(CPU)标准、微软把持了操作系统的标准、苹果主导了手机应用标准,这些巨头就牢牢掌握国际市场竞争和价值分配的话语权。而作为国际贸易的‚通行证‛,标准认证是消除贸易壁垒的主要途径。据经济合作与发展组织和美国商务部的研究表明,标准和合格评定影响了80%的世界贸易。

‚得标准者得天下。‛这句话揭示了标准举足轻重的影响力。而在中国企业‚走出去‛的过程中,输出‚中国标准‛一直都被视为最高追求。

从202_年开始,中国铁路总公司在中国开展了‚中国标准‛的研制工作。中国幅员辽阔,地形复杂,气候多变,被极寒、雾霾、柳絮、风沙‚淬炼‛出的‚中国标准‛正逐渐超越‚欧标‛与‚日标‛。

飞速发展的中国高铁已经跻身世界一流,不会坐而论道。曾有外国媒体这样报道,‚包括高铁、.核能等在内的中国高端制造业正在迅速扩展世界市场,由此带来的是‘中国行业标准成为世界标准’‛。202_年2月,中国高铁技术的首个国家标准《高速铁路设计规范》正式施行,中国正致力于将此标准推广适用于马来西亚、新加坡、印度、俄罗斯等引进中国高铁的国家,未来包括伊朗、美国、委内瑞拉等全球30多个国家也有望采纳‚中国标准‛。

(取材于卢泽华的《中国高铁标准正成为世界标准》)5.下列各项对“道”的解说不正确的一项是(3分)...A.“道”的部首是“辶”,部首共三画 B.轨道:“道”,用的是本义,意思是道路 .C.发展之道:“道”意思同“大逆不道”的“道” .D.坐而论道:“道”在文中指空话,大道理 .6.根据“材料三”,关于认证标准的解说,不正确的一项是(3分)...A.认证标准是衡量产品质量和安全性能的标尺 B.确立标准的企业就能掌握国际市场的话语权 C.中国企业把输出“中国标准”视为最高追求 D.中国高铁标准已经被众多欧美国家广泛采用

7.根据三则材料内容,简要概括中国高铁标准能成为世界标准的依据有哪些?(6分)

二、本大题共6小题,共22分。阅读下面的文言文,完成8—13题。

说难 韩非子

凡说之难:在知所说之心,可以吾说当之。所说出于为名高者也,而说之以厚利,则见下节而...遇卑贱,必弃远矣。所说出于厚利者也,而说之以名高,则见无心而远事情,必不收矣。所说阴为厚利而显为名高者也,而说之以名高,则阳收其身而实疏之;说之以厚利,则阴用其言显弃其身矣。..此不可不察也。

夫事以密成,语以泄败。未必其身泄之也,而语及所匿之事,如此者身危。.昔者郑武公欲伐胡,故先以其女妻胡君以娱其意。因问于群臣:‚吾欲用兵,谁可伐者?‛大夫.关其思对曰:‚胡可伐。‛武公怒而戮之,曰:‚胡,兄弟之国也。子言伐之,何也?‛胡君闻之,以.郑为亲己,遂不备郑。郑人袭胡,取之。宋有富人,天雨,墙坏。其子曰:‚不筑,必将有盗。‛其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。

此二人说者皆当矣,厚者为戮,薄者见疑,则非知之难也,处知则难也。此不可不察。...昔者弥子瑕有宠于卫君。卫国之法:窃驾君车者罪刖。弥子瑕母病,人间往夜告弥子,弥子矫.驾君车以出。君闻而贤之,曰:‚孝哉!为母之故,忘其刖罪。‛异日,与君游于果园,食桃而甘,不尽,以其半啖君。君曰:‚爱我哉!忘其口味,以啖寡人。‛及弥子色衰爱弛,得罪于君,君曰:‚是固尝矫驾吾车,又尝啖我以余桃。‛故弥子之行未变于初也,而以前之所以见贤而后获罪者,爱憎之变也。故有爱于主,则智当而加亲;有憎于主,则智不当见罪而加疏。故谏说谈论之士,不可不察爱憎之主而后说焉。

夫龙之为虫也,柔可狎而骑也;然其喉下有逆鳞径尺,若人有婴之者则必杀人。人主亦有逆鳞,.说者能无婴人主之逆鳞,则几矣。

【注】①选自韩非子《说难》,有删节。说难(shuì nán):游说进言的困难。

①8.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是(3分)...A.则见下节而遇卑贱 下节:节操低下 ..B.所说阴为厚利而显为名高者也 显:显赫 .C.人间往夜告弥子 间:抄小路 .D.柔可狎而骑也 狎:戏弄 .9.下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一组是(3分)A.而说之以厚利 .夫事以密成,语以泄败 .B.则阳收其身而实疏之 .武公怒而戮之 .C.因问于群臣 .我欲因之梦吴越 .D.厚者为戮,薄者见疑 .臣诚恐见欺于王而负赵 .10.下列对文中语句的解释,不正确的一项是(3分)...A.凡说之难:在知所说之心,可以吾说当之

大凡游说进言的困难:在于了解进说对象的心理,以便让自己的说法适合他 B.则非知之难也,处知则难也

那么不是了解情况有困难,而是处理所了解的情况很困难 C.是固尝矫驾吾车,又尝啖我以余桃

这人原本就曾假托君命私自驾驭我的车子,又曾经把吃剩的桃子给我吃 D.故有爱于主,则智当而加亲

所以对君主有爱时,就显得智慧并且更加亲近君主 11.将文中画波浪线的句子译为现代汉语。(5分)①(2分)其家甚智其子,而疑邻人之父 ②(3分)说者能无婴人主之逆鳞,则几矣 12.第五段中“此二人说者皆当矣”,“二人”指的是 和。(2分)

13.上文三个寓言故事对游说进言的人有何启示?请选择其中一个简要概括,并加以评价。(6分)

三、本大题共4小题,共20分。阅读下面的宋词,完成14—17题。

水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺

苏轼

②落日绣帘卷,亭下水连空。知君为我新作,窗户湿青红。长记平山堂上,欹枕江南烟雨,渺渺没孤鸿。认得醉翁语:‚山色有无中‛。

一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子,未解庄生天籁,刚道③有雌雄。一点浩然气,千里快哉风。

【注释】①快哉亭:在黄州长江边,张偓佺于住处西南所建,苏轼起名为“快哉亭”。张偓佺,字怀民,时亦谪居黄州。②平山堂:位于江苏扬州,欧阳修在扬州任地方官时所建。③兰台公子:指宋玉,宋玉曾任楚兰台令。雌雄,宋玉《风赋》谓风有大王之“雄风”与庶人之“雌风”的区别。

14.下面对词作内容理解不正确的一项是(3分)...A.“知君”两句是说快哉亭刚建好,油漆未干,一个“湿”字很传神。B.“认得”两句巧妙借用欧阳修的诗句,来写诗人在亭中见到的景致。C.“堪笑”三句批评宋玉竟不知道庄子著作里有关于“天籁”的说法。D.“一点”两句暗用孟子“养吾浩然之气”的典故,来抒写豪放之情。

15.上阕“长记平山堂上”一句是虚写,回忆在平山堂上看到的情景。下列诗句没有运用虚写的一项..是(3分)

A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)B.晓看红湿处,花重锦官城。(杜甫《春夜喜雨》)C.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)

D.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

16.《水调歌头•黄州快哉亭赠张偓佺》与《念奴娇•赤壁怀古》同是苏轼被贬黄州时所作的两首词。请简要分析两首词在思想情感上的相同点和不同点。(6分)17.在横线上填写作品原句。(8分)

中国古代文人有山水情怀。《归去来兮辞》中,在春天农事之余,陶渊明“寻壑”“经丘”,看到“ ①,② ”,感受着万物复苏的春天之美;《滕王阁序》中,在深秋时节,面对“ ③,④ ”的景象,王勃深感水色山光的变幻之美;《梦游天姥吟留别》中李白由梦境返回现实,失意感慨,认为徜徉山水,“ ⑤,⑥ ”,才是正确的人生选择;杜甫《登高》一诗中,面对西风高天、沙白鸟飞,诗人看到了“ ⑦,⑧ ”秋天开阔苍茫的山水景象。

四、本大题共5小题,共23分。阅读下面的文章,完成18—22题。

麦浪,麦浪

①给你讲一讲麦浪的故事吧。麦浪其实是没有故事的,我只记得有两句诗歌,‚三月轻风麦浪生,黄河岸上晚歌平‛。当然还有其他一些诗人的诗,他们写过不少关于麦浪的诗句。有一个现代诗人写过大量与麦子、麦穗、麦浪有关的诗,有人戏称他为麦子诗人,可惜后来他卧轨自杀了。如今,村庄和麦香、黄金与白马的诗歌时代也已过去,所以就不打算和你谈关于麦子的诗歌了。

②可是关于麦浪我又能编造出什么故事来?你知道我是个拙劣的故事家,连个笑话也讲不好,..可是在你告诉我你没见过麦浪是什么样子的时候,我便蠢蠢欲动,想给你讲个故事。你没见过麦浪,....不等于没见过麦苗,没见过麦苗,可总见过麦子吧,没见过麦子也没关系,我可以告诉你,你吃的面粉做成的食物就来源于麦子——关于麦子我只能告诉你这些了。但是麦浪的秘密你是不知道的,这让我有些神气起来,对于一个在麦田里举过镰刀的人来说,编造一点和麦浪有关的故事还是有生活基础的。

③麦浪我也仅仅见过一次。在我十几岁的一个清晨,天还没亮我就在屋内听到院子里奶奶寻找镰刀的声音。奶奶那时候老了,变得啰嗦和唠叨,她出入于东屋、锅屋、偏房、走廊,踮着小脚搬来椅子踩着够到门楼上,那些散落在各处的镰刀被她叮叮当当地扔到院子中央。院子里的自来水管响了一会儿,然后响起磨镰刀的声音,奶奶一边磨镰刀,一边埋怨镰刀锈了,才一年没用,怎么就锈得这么厉害。她还埋怨我和妹妹,这么晚了,怎么还不起床。麦子该割了,雨水刚下过,太阳太毒,再不割麦子就熟掉头了。

④我和妹妹、奶奶三个人站在了清晨的麦田边,太阳在背后大大的,还是蛋黄的颜色。大片大片的麦田中寂寥无人,奶奶开始埋怨天气,凭借她的记忆,她很有把握地认为已经到了收割麦子的..好时候。可是到了麦田边,还是发现我们来早了,很多麦穗还是青色的,很多麦叶也是青色的,我想那在穗子里被包裹得严严实实的麦粒,也是青色的……奶奶说,怎么办,来都来了,把麦子割了吧,麦粒已经灌完浆了,割下来放在田里晒一天,麦粒就熟了,再也不能等了,等到下一场大雨,刮一场大风,麦子就全烂在田地里了。

⑤在我弯下腰左手刚刚握住几棵茎叶冰凉的麦子时,一阵风从背后凉凉地爬了过来,紧接着像有人在背后推了我一把,我不禁站起身挺直腰来抵抗风力。我目光所及之处看到的景象让我惊呆了: 整块麦田像海浪那样波动起来,整块麦田成了一块巨大的绿色绸子,像是有人在远处不停地用手抖动着它,而且抖这块绸子的人不止站在一个方向,东南西北都有,因为我看到麦浪在随时变换着方向,像是有个顽皮的巫婆穿着她那巨大的斗篷在麦田里左冲右突……

⑥风揭穿了麦田内部的秘密,麦浪起伏处,隐约可见各类瓢虫从麦体的中间展翅飞起,把蛋生在了麦子深处的鸟惊厥地射向了高空,在天上盘旋鸣叫,我还记得那鸟鸣叫的声音,‚布谷,布谷,不哭,不哭‛——这是一些更小的孩子的说法。当然,在麦子根处,也是偶尔可以见到田鼠和蛇的,这个时候就要握紧镰刀,防备它们从你的脚下窜过去。麦子本来就是有香气的,你没到过麦田,相信你也能通过想象有所了解。单纯的麦田,香气是潮湿的、浓郁的、带着一点点青草的腥气,可麦浪荡起时味道就不一样了,这香味里掺杂了一点点泥土的味道和各类虫子飞起时带来的虫体味……

⑦如果让我用一个词来形容麦浪的话,也许我只能用‚狂野‛了。你能了解一个少年站在田野..中间,站在天与地中间被风吹荡着的感觉吗?那一瞬间整个世界没了别的人,也没了别的植物,他的眼睛里是大片大片的麦子在舞蹈,千千万万株麦子。它们有的粗壮,有的细弱,可在风来时它们都仿佛一下子鼓足了勇气,尽管是倒下的姿态,可仍然能令人震惊地看到它们想拔地而起的愿望。风是它们的摇滚乐呐。麦子也有疯狂的时候,那一刻它们大概忘记了自己是人们的食物,那一刻它们身上具备了某种灵性,但我相信它们不是出于即将被收割的恐惧,而是在生命最辉煌时集体参与的一次朝拜。

⑧麦浪起伏,一个少年的懵懂被惊醒,在这‚狂野‛的麦浪前,我觉得自己渺小得像只七星瓢..虫,我摘掉了黑框的眼镜,麦田在我眼里清晰无比。麦子对我敞开了怀抱,让我看到了它们打开的内心——麦子像我一样几乎具备了脆弱和坚强两种性格,这种心灵深处的认同感,让我举着闪亮的镰刀向麦田深处走去。麦叶划动着我的裤管,纠缠着我的双腿让我行走艰难,可这阻止不了我试图在麦田里奔跑的想法,只有奔跑,才能让我感觉自己也是一株麦子。沉睡过一个冬天,被雪覆盖了一个冬天,等到春天来临,雪像眼泪一样渗到土地深处,那眼泪带来营养,麦子遇到温暖的风就会疯长起来。如果五月、六月的时候,经过风吹日晒,用手指测量,你会发现,几乎每天麦子都会以一个指头那样的速度生长,等它生长得足够高,经历过几场大风大浪之后,也就到了它生命的尽头……

⑨也许我这么说是错的,麦子的生命是没有尽头的,它在我们的身体里以另外一种方式活着。我怀疑这些年吃的麦子都是在温室里长大的,因为我再没从中尝出风暴的味道。随着麦浪起伏过的麦子,它的内心会更成熟和沧桑些吧……

⑩这就是我给你讲的麦浪的故事,它其实不算一个故事,因为连我都忘记了麦子什么时候成熟,什么时候收割,我们住的城市里看不到一株麦子,那些麦子在遥远的地方……

(取材于韩浩月的同名散文)

18.对文中加点的词语,解说不正确的一项是(2分)...A.拙劣:读作“zhuō lüè”,笨拙而低劣。B.蠢蠢欲动:这里可以换成“跃跃欲试”。C.寂寥:寂静空旷。“寥”第4笔是“ㄱ”。D.懵懂:形容年少无知,不懂事的样子。

19.下列对文章内容的理解,最恰当的一项是(3分)

A.第①段,作者因为一个诗人自杀导致他不得不放弃谈诗的打算转而去编故事。B.第②段,务农的经历既是作者傲视他人的资本,也是他从事创作的生活基础。C.第④段,奶奶因为记忆力衰退,所以误判了收割麦子的时间,令人十分气愤。D.第⑨段,历经风暴洗礼后故乡的麦子更成熟,以另一种方式活在我的生命里。20.动词在描摹事物方面有独特的表达效果。请从文章⑤⑥两段中任选两个动词分别加以赏析。(4分)

21.在第⑦段中,作者用“狂野”一词形容麦浪,请依据⑤-⑦段的内容,解释“狂野”的含义。(6分)

22.文中说“麦子像我一样几乎具备了脆弱和坚强两种性格”,既脆弱又坚强,是许多文学作品中人物形象的特点。请从下列名著中任选一个人物,结合人物的经历加以分析。(8分)(《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》)

五、本大题共2小题,共62分。

23.微写作。(12分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

①现在一些中小学纷纷组建话剧社团,排演各种剧本,举办话剧节,兴起了一股热潮,也引发了一些争议,对此你怎么看?请谈谈看法。

②请从下列诗句中选取一句,用形象生动的语言描述其画面。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”

(柳宗元《江雪》)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

(叶绍翁《游园不值》)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

(杨万里《小池》)③请以“起风了”为题,写一首小诗或一段抒情文字。

24.作文。(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作文。不少于700字。

①在《麦浪,麦浪》一文中,少年因为一次偶然的机会,发现了麦田里的秘密,由此引发了对生命的一些思考。类似的情景在生活中也许还有,请以“偶然发现”为题,写一篇记叙文。

②某大学教授,用手机只接打电话、发短信,没有QQ,不发微博,不用微信。有的人很欣赏他,也有的人看不起他,„„,对此你怎么看?请自拟题目,写一篇议论文。

第三篇:202_北京高三一模语文作文

202_北京一模语文高三作文汇编(东城)

五、本大题共2小题,共62分。26.微写作(12分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

①生肖文化是中华传统文化的重要组成部分,下图是一套202_年中国鸡年邮票。请你根据票面内容,为这套邮票起一个有意思的名字,并简要陈述理由。

②调查显示超过六成的中学生微信朋友圈屏蔽父母,班级将组织“中学生微信朋友圈该不该屏蔽父母”的辩论赛,请你以正方或反方辩手的身份,表达自己的看法。要求:观点鲜明,有理有据。

③请以“春柳”为题,写一段抒情文字或一首小诗。要求:感情真挚,运用两种以上的修辞手法。

27.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①《鲁镇的黑夜与白天》中作者说“我是迈过鲁迅故居的门槛的,我不敢踩它”,北京的名人故居很多,你参观过的名人故居中,哪一幅画面或什么情景曾带给你深切的感悟或独特的想象呢?请选择一处(不可以再写鲁迅故居),写一篇作文。

要求:题目自拟,文体不限;表现自己对故居主人的理解和思考。②一夜之间,《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》这些节目火了。人们被一首首精美的诗词吸引,被一句句朴实话语背后的深情打动……有人说,是诗句激发了人们的想象力,让人的内心重新丰富起来;有人说,是文字唤起了人们的回忆,一封家书就能抚平时代的创伤;有人说,朴实的话语更能带给人们充满温馨的心灵体验,如和煦的春日阳光,令人宁静愉悦;也有人说,当今社会我们从不缺少“朗读者”的感性泪水,我们最需要的是“赛先生(科学)”的理性精神……这些议论,引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文,表明你的见解。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

(西城)

五、本大题共2小题,共60分。22.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

①学校开展“走进西城”系列活动,请你写一段文字,向大家介绍某一名人故居、博物馆或特色街道等。要求言之有物,条理清楚。150字左右。②共享单车的出现极大方便了人们的出行,但同时也出现了一些如乱停乱放、恶意破坏、据为己有等不文明现象。请你写一段文字,倡议大家摒弃对共享单车的不文明行为。要求语言精炼得体,理由充分,有号召力。150字左右。

③请以“那熟悉的声音”为题,写一首小诗或一段抒情文字。不超过150字。23.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题纸上。

①《圣彼得堡的留恋》中有一句话:“对于作家来说,必须拥有经历。”其实何止作家,对于其他人或事物也一样:经历,可以是财富,也可能是负担;经历了,可以更加成熟,也可能变得世故或麻木;那些经历,可以留在昨天,可以带到今天,也可以生成明天„„请以“‘经历’之我见”为题,写一篇议论文。

要求:不要局限于《圣彼得堡的留恋》的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

②今天和未来的世界,是个科技无所不在的世界。学生遇到了作文软件,棋手遇到了对弈机器,医学遇到了克隆技术,太空遇到了载人飞船„„科技令人惊叹,使人“任性”,也让人惶恐。面对科技,人类会自信,会自大,也会自卑„„

请展开联想或想象,以“与科技相遇”为题,写一篇记叙文。

要求:立意自定;有细节,有描写。

(海淀)

五、本大题共2小题,共62分。25.微写作(12分)

下面三个题目与《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》六部文学名著有关。请从中任选一题,按要求作答。180字左右。

①班里举办“读文学名著,讲智慧故事”读书交流活动,请从上面的名著中任选一个情节,讲述一个关于智慧的故事,与同学分享。要求符合原著内容,语言生动。

②有人说一本好小说,既要有意义,又要有意思。请以上面的一部名著为例,谈谈书这种说法的理解。要求观点明确,论据恰当,自圆其说。

③片纸千钧重,情思似海深。请选择上面名著中的一部,以书中某个人物的身份给该书中另一个人物写一封短信。要求中心明确,情感真挚,合乎情理。26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。①有一首歌这样唱道:

回家的路,数一数多少个寒暑;多少的笑,多少的哭。回家,能抱一抱父母;说一说,羞涩开口的倾诉;拍一拍,肩上岁月的尘土。回家的路,或远或近;再累也一样坚持的脚步…… 上面的歌词引发了你怎样的联想和想象?请以“回家的路”为题,写一篇记叙文。将题目抄写在答题纸上。

②以一首《成都》拥有极高人气的民谣歌手赵雷,多年来一直坚持原创,他“一把吉他一首歌”,简单质朴的演唱方式,沉静温和的台风,散发着浓浓诗意的歌词,像冬日里的一缕阳光,给人以心灵的抚慰。从小喜爱古典诗词的高中生武亦姝,在《中国诗词大会》上一鸣惊人,她202_多首诗词的积淀,淡定从容的气质,给人们留下了深刻的印象。他们都在安静中追求着纯净,终归显现出了巨大的力量。

以上文字引发了你怎样的联想与思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

(朝阳)

五、本大题共2小题,共62分。

23.微写作。(12分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

①现在一些中小学纷纷组建话剧社团,排演各种剧本,举办话剧节,兴起了一股热潮,也引发了一些争议,对此你怎么看?请谈谈看法。

②请从下列诗句中选取一句,用形象生动的语言描述其画面。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”

(柳宗元《江雪》)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

(叶绍翁《游园不值》)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

(杨万里《小池》)③请以“起风了”为题,写一首小诗或一段抒情文字。

24.作文。(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作文。不少于700字。

①在《麦浪,麦浪》一文中,少年因为一次偶然的机会,发现了麦田里的秘密,由此引发了对生命的一些思考。类似的情景在生活中也许还有,请以“偶然发现”为题,写一篇记叙文。

②某大学教授,用手机只接打电话、发短信,没有QQ,不发微博,不用微信。有的人很欣赏他,也有的人看不起他,„„,对此你怎么看?请自拟题目,写一篇议论文。

(丰台)

五、本大题共2小题,共60分。26.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

①读经典作品,可以感受、揣摩作者的性情或精神。请从曹雪芹、鲁迅,路遥、海明威中任选一位,描画你心目中的作家形象。要求:描写细致,形象鲜明。②《红楼梦》《平凡的世》《呐喊》《红岩》《老人与海》《边城》等六部名著,你最欣赏哪一部?请结合你的阅读体验加以阐述。要求:条理清晰,言之有物。③《红楼梦》《呐喊》《红岩》《平凡的世界》等作品都塑造了具有抗争精神的人物形象,如贾宝玉、夏瑜,江竹筠、田福军。上述哪一人物形象最令你惑动?请写一段抒情文字(可写诗歌),表达你的感情。要求:感情真挚、富有文采。

27.作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。①《古典之殇》中说:“由于丧失‘现场’,人类正在丧失经典。”

这句话触发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。要求:不局限于王开岭散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

②有报道称,科学家已经研究出将痛苦记忆从人的大脑中删除的方法。

假如头脑中的痛苦记忆被删除,我们的生活、人生、社会„„将会怎样呢?请展开想象,以“痛苦记忆删除以后”为题,写一篇记叙文。要求:有细节,有描写。

(石景山)

五、本大题共2小题,共60分。25.微写作(10分)

阅读下面的材料,从以下三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

为推进经典作品阅读,学校举办了以“阅读•心享”为主题的读书活动,推荐了《红楼梦》《平凡的世界》《红岩》《老人与海》《边城》《呐喊》等书目。

①活动中,有的同学阅读经典作品有困难,“死活读不下去”。请你以书目中的一部作品为例,为这些同学提供阅读帮助。要求条理清楚,言之有物。

②活动组织者建立了“共读”微信群,要求学生分工合作,每天上传经典作品一个章节的朗读录音。请你对这个活动设计发表评论。要求言之成理,自圆其说。

③活动组织者举行以“读你”为题的诗文比赛,请你以书目作品中的某一个人物为对象,写一段抒情文字或一首小诗。26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。①从去年下半年开始,共享单车以“共享”理念风靡全国各大城市,这种用车模式便捷、绿色、健康。同时在其发展过程中,也出现了一些问题,如停放随意的混乱、无视安全的骑行,以及租金退换不及时、单车定位不精准等。这引起人们对“共享”的诸多议论,你对“共享”有怎样的思考呢?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

②在《草书的表情》一文中,作者说“诗是少年的狂放,中年的故事多半是欲说还休”,但我们少年岂仅仅是狂放,他们也有滋味万千的生活,这之中亦有“欲说还休”的体味。请以“欲说还休少年事”为题,写一篇记叙文。

(顺义)

五、本大题共2小题;共60分。27.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

①“勤奋”“吃苦”“坚持”“忍耐”“顽强”是走向成功的共同要求。请你选择一点,给下面几部文学名著中的一个人物写一段赠言,表达你对该人物的敬佩(鼓励或劝诫)之意。

文学名著:《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》 要求:赠言要结合人物的经历或特点,不要泛泛而谈;150字左右。②中央电视台“中国诗词大会”播出,引起了同学们的热议:要不要背古诗词?怎样学习古诗词?对这些问题,同学们意见不一,各执己见。请你写一则短文,投稿给校报,报道大家的意见。要求:客观、全面,有概括性。字数150字左右。

③以“雨”为题,写一段抒情文字(或诗歌),不超过150字。

28.作文(50分。任选一题。把题目抄或写在作文纸上)

①《笔墨祭》结尾说:“颜真卿书法的厚重庄严,历来让人联想到他在人生道路上的同样品格。”这是认为“字如其人”;但也有人以秦桧为例,说秦桧的字很好,人却是遗臭万年的奸臣,由此得出“字未必如其人”的结论。对此,你怎么看?请以“字如其人论”或“字未必如其人论”为题(二者选择其一),写一篇议论文。要求:可以就书法立论,也可以由书法说开去;观点明确,论证合理,结构清晰。不少于700字。

②中国优秀传统文化,很多都表现为某种技艺,如文学(诗词歌赋、小说、戏曲)、书法、绘画、剪纸、曲艺及建筑、园林„„假如某天醒来,你居然就成了某一方面的专家高手,你想成为哪一种高人,将会发生什么故事?„„请展开想象,以“早晨醒来,我忽然发现,自己成了一名„„”为开头,写一篇记叙文,体现出你对传统文化、传统技艺的感受或认识。要求:发挥想象,有细节,有描写。题目自拟。不少于700字。

(房山)

五、本大题共2小题,共60分。27.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

①学校正开展“品读经典”的语文实践活动,请你结合自己的切身经历,就“中学生该怎样更好地走近经典名著”这个话题,向校长建言献策。

要求:条理清楚,言之有物,150字左右。

②为方便人们出行,ofo共享单车陆续投放北京。使用中出现了单车胡乱停放和严重损毁等问题。对此,城管部门表示目前还没有处理“使用中违章停放自行车”的职责,而《ofo使用指南》中规定:“无固定停车点,可随时取用。结束使用后停放在道路两旁的安全区域。”

请针对以上现象谈谈你的看法,150字左右。

③请以“恍然之间柳色新”为题,写一首诗或一段抒情文字。不超过150字。28.作文(50分)

从下面两个题目中任选一个,按要求作答,不少于700字,将题目抄在答题卡上。

①《中国诗词大会》是由中央电视台推出的一档大型文化益智节目,通过选手对诗词知识的比拼,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,涵养人的心灵。身为高中生的你,可能在完成学业之余挤时间观看了此节目,也可能只是听说过此节目。

请从中国诗词大会说开去,写一篇议论文。要求:题目自拟,观点明确,证据充分,论证合理。

②请以“我的成人仪式”为题写一篇记叙文。要求:有细节、有描写。提示:“成人”可以理解为“成为成年的人”,可以理解为“成为成熟的人”,还可以理解为“成长

(门头沟)

五、本大题共2小题,共60分 24.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。

①“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录,有人认为,“二十四节气”体现古人的智慧,应该传承发扬;有人认为,“二十四节气”和我们的生活已经没有多大关系了„„对此,谈谈你的看法,说明理由。要求:条理清晰,言之成理。

②《红楼梦》《呐喊》《边城》《平凡的世界》《老人与海》等作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富的人物形象,请从贾宝玉、王熙凤、阿Q、翠翠、田晓霞、孙少平、桑迪亚哥中选择一个你喜欢或不喜欢的人物形象,写一段抒情文字。要求:结合书中具体内容,感情真挚。

③“高三百日誓师大会”上老师的谆谆教诲,家长的殷殷期盼,同学们的铮铮誓言,曾让我们感动,也让我们震撼,请选择一个你印象深刻的画面进行描绘。要求:画面具体,生动形象。25.作文:(50)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①著名作家柯灵在《苏州拾梦记》中记叙了一位生活在苦难中的伟大母亲在苏州拾梦的故事。每个人在年少时,都曾有过各种各样的梦:个人的、家族的、国家的......长大后,才知道梦里装着的是对未来的追求,对美好的向往。

请以“拾梦”为题,写一篇记叙文。不少于700字。

②“人皆知有用之用,而莫知无用之用也”这是庄子的一句富有哲理的话。在现实生活中,当我们漫不经心拒绝所谓的“无用”时,其实放弃了很多隐藏在“无用”后的“大用”。比如说,参加公益活动,有人说无用,实际上,对我们融入社会有着大用;再比如说阅读名著,有人说无用,实际上对丰富我们的阅历有着大用。

要求:根据上面材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的文章;文体不限,诗歌除外。

第四篇:202_北京高三一模语文作文-学生版

202_北京一模语文高三作文汇编(东城)

五、本大题共2小题,共60分。25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。

①《论语》集中体现了孔子的思想。他的思想核心是“仁”。《论语》中关于“仁”有多种说法,如“仁者爱人”“克己复礼为仁”“仁者人也”。请根据你的阅读理解,选择一点,谈谈你对孔子“仁”的思想的认识。要求:观点明确,条理清楚。

②在很多文学经典的结尾,人们都做出了自己的选择:《边城》中的翠翠选择了等待,《红岩》中的齐晓轩选择了牺牲,《平凡的世界》中的孙少平选择了回归。请选择其中一个人物,结合相关情节,描写这个人物做出选择时的内心活动。要求:想象合理,符合人物性格。

③台湾诗人洛夫有一句诗:“如果我用火写诗/请读我以解冻后的泪水”。请你把“如果我用 写诗”填写完整并以此为题,写一首诗或一段抒情文字。要求:语言优美,感情真挚。

26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①在《古渡口,古河州》一文中,盛唐和西域的历史借古渡口、古河州融入了当代人的生活,传统得以承继和延续。请以“传统与现实”为题目,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

②我国正处于发展的新时代,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。未来当你走上工作岗位,真正成为这个时代的建设者,会发生怎样的故事呢?请以“我是新时代的建设者”为题目,发挥想象,写一篇记叙文。

要求:想象合理,有情节,有描写。

(西城)

五、本大题共2小题,共60分。25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。

(1)有人说:“一切都是最好的安排。”小说中情节的安排有时也是如此。你认为下列情 节是“最好的安排”吗?请从中任选一个,谈谈你的看法。要求:结合原著内容,自圆其 说,条理清楚。

①华大妈与夏四奶奶在坟场相遇(《药》)②迎接林黛玉进贾府时王熙凤迟到(《红楼梦》)

③精疲力尽的桑提亚哥回到岸上,睡着后又梦见狮子(《老人与海》)

(2)在特定情境下,人们会特别想向已经去世的亲人倾诉内心深处的情感或想法。阴阳 两隔后,翠翠对妈妈、江姐对丈夫、孙少平对田晓霞会倾诉什么呢?请从上述人物中任选一位,写一段向逝去的亲人倾诉的话。要求:体现人物所处的情境,符合作品内容,有感染力。

(3)有人说,如今“人人面前都有麦克风,人人都是新闻发言人”。请从下面《论语》 选文中选择一句,根据对所选句子的理解谈谈你对“自媒体时代人人都有话语权”这一现象的看法。要求:正确理解所选句子的意思,自圆其说,条理清楚。①巧言令色,鲜矣仁。

②唯仁者能好人,能恶人。

③君子欲讷于言而敏于行。

④子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

⑤众恶之,必察焉;众好之,必察焉。

⑥道听而涂说,德之弃也。26.作文(50分)

今年是我国改革开放四十周年。改革开放,让很多东西或诞生,或成长,或改善,或丰富……它将很多东西引进来,又让很多东西走出去……这一伟大国策,赋予一个古老民族无穷的活力和无尽的挑战。

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。(1)我们每个人都是改革开放的亲历者、受益者或诉求者。

“吃过麦当劳,看过好莱坞,玩过迪斯尼——我比我爸小时候强!”

“越来越多的同学上名校了,还能在网上选不同学校的课来听,虽然辛苦,也不乏快乐。”

“与其坐等国家分配,不如学着自主创业,趁着年轻,我想试试……”

“下岗时我哭过,可生活还得继续。也许我今天只是个打工仔,明天就可能成为持股人……”

“过去是商店卖什么咱就得买什么,什么时候咱想买什么商店就能卖什么啊?”

“坐公车、逛公园、进博物馆都不花钱了;有点儿小毛病,社区医院就解决了。快八十岁了,明天还能盼点儿什么?”

……

这些话,说出了普通百姓的故事,道出了普通百姓的心声。请以“改革开放中一个普通人的故事” 为副标题,主标题自拟,写一篇记叙文。要求:可写实,可想象,有叙述,有...描写。

(2)作为改革开放中成长起来的一代人,读了下面六句话,你对这场关系到国运、人生的变革有着怎样的感触与思考?

①穷则变,变则通,通则久。(《周易》)②不患寡而患不均,不患贫而患不安。(《论语》)③仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(《管子》)

④中国太难改变了,即使搬动一张桌子,改装一个火炉,几乎也要血。(鲁迅)⑤解放思想,开动脑筋,实事求是。(邓小平)

⑥广大人民群众坚持爱国奉献,无怨无悔,让我感到千千万万普通人最伟大,同时让我感到幸福都是奋斗出来的。(习近平)

请以“写在改革开放四十年”为副标题,主标题自拟;并以上述两到三句为基础确定立.............意,并合理引用,使之形成有机关联,写一篇议论文。要求:自选角度,观点明确,论据充分,论证合理。

(海淀)

五、本大题共2小题,共60分。25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。

①很多小说都有精彩的环境描写,它们在烘托气氛、塑造人物等方面起着重要作用。请从《红楼梦》《红岩》《老人与海》的典型环境中选择一处,加以描述并做简要点评。要求:符合原著内容,条理清晰。

②有人说,文学作品中的“长兄”形象常常是隐忍、保守的。你是否同意这种说法?请从孙少安(《平凡的世界》)、天保(《边城》)、大哥(《狂人日记》)中选择一位,谈谈你的看法。要求:观点明确,自圆其说,论据符合原著。

③同学三载,毕业在即,请给你的高中同学写一段临别赠言。要求:恰当引用下面的《论 语》两则,语意连贯,感情真挚。

曾子日:“士不可以不弘毅,任重而道远。”(《论语·泰伯》)

子日:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《论语·子罕》)

26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题纸上。

①《北京城市总体规划(202_-202_)》将北京城市的发展目标定位为:拥有国际交往环境的大国首都,全球创新网络的中坚力量和引领世界创新的新引擎,彰显文化自信与多元包容魅力的世界文化名城,生活更方便、更舒心、更美好的和谐宜居城市,天蓝、水清、森林环绕的生态城市。

北京在这些方面的发展,离不开你的参与,你与北京会发生怎样的故事呢?请以“我与新北京”为题,写一篇记叙文。要求:有故事,有描写。可以写北京发展的某一方面,也可以写多个方面。

②孔子说“绘事后素”,意思是先有白色的底子,才能在上面绘画。油画创作中,第一层着色被称为底色,底色会影响整幅画的色调。其实,一个人具有或选择怎样的底色,与他的人生发展密切相关。

请以“谈底色”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论证合理。

(朝阳)

五、本大题共2小题,共60分。25.微写作。(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过180字。

①俗话说,“佛争一炷香,人活一口气”。请你结合《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部名著中的一个人物,来阐述对这句话的理解。

②某中学要举行一场“古诗文朗诵会”。如果让你推荐一篇古诗词或古文,你会推荐哪一篇?请说明推荐理由。

③请以“春天的声音”为题,写一首小诗或一段抒情文字。26.作文。(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作文。不少于700字。

①顾炎武说,“天下兴亡,匹夫有责”;林则徐说,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;两位前贤说的名言警句能给你什么启发?请自选角度,自拟标题,写一篇议论文。

②你注意到身边的变化了吗?你关注到了国家的发展和变化了吗?你还期待生活中出现什么变化?请以“变”为题目,写一篇记叙文。

(丰台)

五、本大题共2小题,共60分。25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。....① 学校要选择一个场所,为高三学生举行“十八岁成人仪式”。“北京孔庙和国子监 博物馆”、“中国人民抗日战争纪念馆”、“国家体育场”(鸟巢)和“北京798艺术区”这 四个场所,你建议选择哪个,请说明理由。

要求:理由充分,条理清楚。② 请从《红楼梦》里的林黛玉、《平凡的世界》里的孙少安、《明天》里的单四嫂子、《红岩》里的江姐四个人物中,任选一个人物,以第一人称叙述“我和他(她)之间难 忘的一件事”。

要求:“我”和“他(她)”必须是原著中的人物,符合原著内容,内容充实。③ 请你为《边城》中的“小溪”或《老人与海》中的“大海”,写一段抒情文字。要求:依据原著,感情真挚,富有文采。26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。....① 1月31日晚,“月全食血月+超级月亮+蓝月”三景合一的天文奇观,引发观看热潮。其实,用天文望远镜看这个悬挂在天空上的星体,只是一张坑坑洼洼灰秃秃的麻子脸。在中华传统文化中,月的内涵很丰富,有嫦娥奔月,有中秋赏月,有清风明月…… 以上材料引发了你哪些思考?请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

② 张择端借一纸画卷留下了自己的生命印迹。你未来会借怎样的艺术形式留下你的 “生命印迹”?请展开联想和想象,写一篇记叙文。

要求:想象合理,有叙述,有描写。

(石景山)

五、本大题共2小题,共60分。25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。

《秋以为期》的作者描述了与秋天的美好约定,其实春天也容易引发我们对自然、人生的无尽情思。请以“约会春天”为题,写一首诗或一段抒情性文字。要求:主题明确,形象鲜明,有感染力。将题目抄在答题卡上。

请以“吐槽孔夫子”为题,写一段评论性文字。要求:结合《论语》中的相关内容,观点明确,有理有据。将题目抄在答题卡上。

以下是三部名著的封面图片,请任选其一,解说这一封面的设计依据。要求:结合相关作品的内容,条理清楚。

26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。近来,《战狼2》《红海行动》等影片热映,“新四大发明”亮相平昌冬奥会闭幕式,滞留国外机场的中国游客多次高呼“中国”、高唱国歌来“维权”,韩国部署“萨德”反导系统引发国人抵制“韩货”的狂潮……这些现象引发了人们对“爱国”这一话题的深入思考。

请以“我所理解的爱国主义”为题,写一篇议论文。

请以“糟糕,我把

丢了”为题,展开想象,写一篇记叙文。要求:把题目补充完整;想象合理,有叙述,有描写。

(顺义)

五、本大题共2小题,共60分。27.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。

①《进入》第一段结尾说:“一棵有能力长到摩天的大树,对于扎入体内的钉子,居然无能为力,只能靠不断壮大自己的方式,使钉子变得渺小。”这句话,能体现出人在命运面前的无奈与抗争。小说《红岩》中,也有这样的人和事。请你选取一例,结合情节,作简要述评。要求:符合原著内容,条理清楚。

②现在,游历、研学成为一种新的学习时尚,请联系自己的经历,对其作出评价。③高一新入学的同学为提高写字水平,准备成立毛笔书法学习小组,请你推荐一本字帖。你将向他们推荐哪一本?说明理由。要求:内容具体,条理清楚。28.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①《进入》第二段中说钉子“尖锐、坚硬”,能“紧紧咬住一个地方不放”。雷锋也曾在他的日记中提倡“挤”和“钻”的钉子精神。请联系生活实际,以“说‘钉子’精神”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。②如今,微信朋友圈,已经成为生活中一个重要的社交平台。围绕朋友圈,每天都在发生着这样那样的故事。请以“朋友圈的故事”为题,写一篇记叙文。要求:紧扣题目;有叙事,有描写,有抒情。思想健康,积极向上。

第五篇:202_北京高三一模语文古诗词阅读

202_年北京高三语文一模古诗词阅读(东城)

三、本大题共5小题,共18分。阅读下面这首词,完成15-19题。

满江红豫章滕王阁吴潜

万里西风,吹我上、滕王高阁。正槛外、楚山云涨,楚江涛作。何处征帆木末去,有时野鸟沙边落。近帘钩、暮雨掩空来,今犹昨。

秋渐紧,添离索。天正远,伤飘泊。叹十年心事,休休莫莫。岁月无多人易老,乾坤虽大愁难着。向黄昏、断送客魂消,城头角。

注释:【1】吴潜,南宋词人,为人正直不阿,曾任朝廷要职,后遭权臣攻击被罢免,改任福建安抚使,此词应为吴潜前往福建道经南昌时所作。

15.下列对本词的理解与赏析,不正确的一项是()。(3分)A.“万里西风”三句颇有气势,写出了词人登临滕王高阁时的兴致。B.“秋渐紧”,“紧”字呼应上片的“西风”、“暮雨”,突出了凄怆之感。C.“何处征帆木末去”,既写出词人伫立之久,又暗含前途未卜之意。D.“秋渐紧”,“紧”字呼应上片的“西风”、“暮雨”,突出了凄怆之感。16.雨,是中国文学传统的抒情意象,下列诗句中,“雨”所承载的意境与其他三句不同的一项是()。(3分)

A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

(韩愈《早春呈水都张十八员外》)B.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

(苏轼《饮湖上初晴后雨》)C.春路雨添花,花动一山春色。

(秦观《好事近》)

D.壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。(蒋捷《虞美人》)17.解释“乾坤虽大愁难着”一句加点字,说说本句表达了作者怎样思想感情?(3分).

18.请任选一个角度(内容、结构、语言„„)赏析词尾画线句的妙处(4分)

19.在横线上填写作品原句。(5分)。

“登高”是我国古代文化中一种别具特色的民俗现象,春秋时期就有“君子登高必赋”的传统。以有限之身面对无限时空,能见前之所未见之景,抒情之所未抒之情。王勃登滕王阁,见“鹤汀凫渚,;桂殿兰宫,”。顿觉遥襟甫畅、逸兴遄飞;杜甫登白帝城外高台,见“

,不见长江滚滚来”。不由慨叹身世飘零、老病孤愁;而辛弃疾等郁孤台,则借水怨山,“

,”抒发了深沉的爱国情思。

(朝阳)

三、本大题共4小题,共17分。阅读下面的宋词,完成15—18题。

喜迁莺

晋师胜淝上【1】

李纲【2】

长江千里,限南北,雪浪云涛无际。天险难逾,人谋克壮,索虏岂能吞噬!阿坚百万南牧,倏忽长驱吾地。破强敌,在谢公处画,从容颐指。

奇伟!淝水上,八千戈甲,结阵当蛇豕。鞭弭周旋,旌旗麾动,坐却北军风靡。夜闻数声鸣鹤,尽道王师将至。延晋祚,庇烝民,周雅【3】何曾专美!注释:【1】晋师胜淝上:指中国历史上著名的以少胜多的“淝水之战”。前秦的苻坚以百万之师犯晋,东晋谢安指挥八千军士在淝水抗击,并大获全胜。【2】李纲:北宋末、南宋初的抗金名臣。【3】周雅:指《诗经》中赞颂周宣王战功的诗篇。15.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分)

A.本词开篇写景,描写长江白浪涛涛,奔腾千里,是阻隔南北的天然界线。B.“破强敌”三句写谢安指挥若定,从容不迫,对部下颐指气使,十分严厉。C.“结阵当蛇豕”中的“蛇豕”意思是毒蛇和野猪,在这里比喻凶残的敌人。D.“延晋祚,庇烝民”写东晋在淝水取得胜利,使国运延续,人民得到庇护。16.下列诗句中的“鹤”,与“夜闻数声鸣鹤”中的“鹤”所表达的意境相同的一项是(3分)

A.鹤鸣于九皋,声闻于天。(《诗经•小雅•鹤鸣》)B.闻鹤唳而心惊,听胡笳而泪下。(南北朝•庾信《哀江南赋》)C.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(唐•崔颢《黄鹤楼》)D.夜鹤晓猿时复闻,寥寥长似耿离群。(宋•林逋《山中寄招叶秀才》)17.前人评这首词:“于宋廷有良史之鉴也。”请结合全词,简要分析作者写“淝水之战”有何用意。(5分)

18.在横线处填写作品原句。(6分)

古诗文中经常会写前代的人和事。刘禹锡《陋室铭》中的“

①,②

”,是以古代明贤自比;杜牧《泊秦淮》中的“

③,④

”,用陈后主荒淫亡国的历史讽刺晚唐统治者;陆游《书愤》中用“

⑤,⑥

”两句,既表达了对诸葛亮的敬意,更抒发了报国无门的慷慨悲凉。

(丰台)

三、本大题共3小题,共17分。阅读下面这首词,完成14—16题。

念奴娇

题镇江多景楼,用坡仙韵①

白朴

江山信美,快平生,一览南州风物。落日金焦②,浮绀宇③,铁瓮④独残城壁。云拥潮来,水随天去,几点沙鸥雪。消磨不尽,古今天宝人杰。

遥望石冢⑤巉然,参军此葬,万劫谁能发?桑梓龙荒,惊叹后,几度生灵埋灭。往事休论,酒杯才近,照见星星发。一声长啸,海门飞上明月。注:①采用苏东坡《念奴娇·赤壁怀古》原韵。②金焦:金山,焦山。③绀(gàn)宇:寺庙。

④铁瓮:北固山前的一座古城。三国时孙权所筑。⑤石冢:东晋高官王敦的参军郭璞之墓,在金山下。14.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分)A.“落日”三句既展示出镇江山川的雄伟,又表现了它的历史沧桑感。B.“遥望”三句是说石冢历经千年,遭遇无数次劫难,任人随意挖掘。C.“桑梓”三句惊叹家国的沧桑变迁,心中涌起悲凉之情和无奈之叹。D.“一声”两句倾吐满腔愁怨,以景结情,给读者留下很大想象空间。15.在横线处按要求填空。(8分)

①苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,与这首词“落日金焦,浮绀宇,铁瓮独残城壁”位置对应的词句是。

②本词中“消磨不尽,古今天宝人杰”一句由王勃《滕王阁序》中“物华天宝,;人杰地灵,”一句化用而来。③《窦娥冤》的作者 与白朴同于属“元曲四大家”。《窦娥冤》中的主人公在幻想破灭后,将天地鬼神一起咒骂:“地也,!天也,!”这惊天动地的呼喊是对整个封建社会的愤怒声讨。

16.辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》与白朴的这首词,都从“江山”写起,分别描绘登临镇江北固山上的北固亭、多景楼所见景象,抒发感慨。试比较分析两词上片所抒发的感慨有何不同。(6分)

(石景山)

三、本大题共4小题,共14分。阅读下面的诗歌,完成16—19题。

感鹤 【唐】白居易

鹤有不群者,飞飞在野田。饥不啄腐鼠,渴不饮盗泉【1】。贞姿自耿介,杂鸟何翩翾【2】。同游不同志,如此十余年。一兴嗜欲念,遂为矰缴【3】牵。委质小池内,争食群鸡前。不唯怀稻粱,兼亦竞腥膻;不唯恋主人,兼亦狎乌鸢【4】。

物心不可知,天性有时迁。一饱尚如此,况乘大夫轩。

注释:【1】盗泉:古泉名,故址在今山东泗水县东北。《淮南子•说山训》“曾子立廉,不饮盗泉。”【2】翾(xuān):低空飞翔。【3】矰(zēng):古代用来射鸟的拴着丝绳的短箭。缴(zhuó):拴在箭上的生丝绳,用于射鸟,可以靠它收回来。【4】鸢(yuān):一种小型的鹰,以昆虫和小型爬行动物为食,也吃腐肉。16.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)

A.本诗落笔即写鹤的耿介贞姿,高翔于田野之上的野鹤与翩翩轻飞的杂鸟形成鲜明对比。B.“一兴嗜欲念,遂为缯缴牵”是说野鹤不幸被捕获,偶然变故引发了后来命运的逆转。C.作者以“不唯”“兼亦”反复表现野鹤自甘堕落,与群鸡争食,与乌鸢为伍,令人唏嘘。D.作为一首寓言诗,本诗以生动的故事性描述为主,兼有议论,以浅映深,抑扬跌宕。17.本诗以鹤喻人,托物言志。下列诗歌没有运用这种手法的两项是(4分)

A.布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春晴。千层石树通行路,一带山田放水声。(姚鼐《山行》)B.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)C.燕语如伤旧国春,宫花旋落已成尘。自从一闭风光后,几度飞来不见人。(李益《隋宫燕》)

D.耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。(李纲《病牛》)E.乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。(曾巩《咏柳》)18.请选择恰当的成语,将序号填写在下面语段甲乙两处的横线上。(2分)

鹤是中国传统文化中的经典形象。鹤性情高雅,形态美丽,看起来仙风道骨,常常用以象征长寿,(甲)和 两个成语即用此意。白鹤翩翩然有君子之风,人们多将修身洁行而受到赞誉的人称为“鹤鸣之士”。鹤也是高雅的象征,因此有成语(乙)和。①风声鹤唳

②龟鹤遐寿

③焚琴煮鹤

④梅妻鹤子

⑤松鹤延年

19.本诗题为《感鹤》,诗人借鹤的变化寄托了深沉的感慨。请结合全诗加以分析。(5分)

(顺义)

三、本大题共5小题,共16分。

阅读下面这首诗,完成16—20题。

南涧中题①

柳宗元

秋气集南涧,独游亭午时②。回风一萧瑟,林影久参差。始至若有得,稍深遂忘疲。羁禽响幽谷,寒藻舞沦漪。去国魂已远,怀人泪空垂。孤生易为感,失路少所宜。索寞竟何事,徘徊只自知。谁为后来者,当与此心期③。

注:①南涧:地处永州之南,作者谪居时作。②亭午:正午,中午。③期(qī):约会。

16.对这首诗的理解,不恰当的一项是(3分)

A.首句交待了游览的时令、地点,“集”字更多地体现了诗人的主观感受。

B.“始至”句写出游览之感,初来这里别有感触,稍入深涧似觉忘了疲惫。

C.“去国”句意思是被贬离京后,灵魂出窍,只能一边流泪一边怀念故人。

D.结句表明以后有人迁谪来此,看到此景,或许能真正理解这种落寞心情。

17.对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)

A.“独游亭午时”中一个“独”字,有双关意,既是一人游览,又有孤独之意。

B.回旋的风“一萧瑟”,碧树的影“久参差”,是从听觉上写出了风与影的和谐。

C.“羁禽响幽谷”,意思是鸟的鸣叫使山谷更加幽静,以动衬静,引发诗人联想。

D.诗的前八句着重描写作者在南涧所见景物;后八句着重抒发诗人生发的感慨。

18.柳宗元由“羁禽、寒藻”起兴,引发下句。晋陶渊明在《归园田居》也曾用这种手法写到“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,引出下句“,”。二者有异曲同工之妙。(2分)

19.柳宗元初被贬之后,为排解内心的愤懑之情,寄情于山水,写下《永州八记》。其中《小石潭记》有“坐潭上,四面竹树环合,,悄怆幽邃,以其境过清,不可久居,乃记之而去”的描写,作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来,寓情于景。(2分)

20.苏东坡曾云:“柳仪曹(柳宗元)诗,忧中有乐,乐中存忧,盖绝妙古今矣。”说说你对《南涧中题》中“乐忧”的理解。(6分)

(通州)

三、本大题共3小题,共13分。

阅读下面这首词,完成13—15题。

酒泉子(唐)孙光宪

空碛无边,万里阳关道路。马萧萧,人去去,陇云愁。

香貂旧制戎衣窄,胡霜千里白。绮罗心,魂梦隔,上高楼。

注:①空碛(qì):空旷的大沙漠。②绮罗:有花纹或图案的丝织品。这里指穿着绮罗缝制的衣服,即征夫的妻子。②①13.下列对本词的理解,不正确的一项是(3分)

A.开首两句,大笔如椽,勾勒出一幅万里长征图。但“空碛”“无边”“万里”也暗示征夫“西出阳关无故人”的悲凉心情。B.本词上片的后三句,用征夫的所闻、所见、所感来描写边塞行军情景和征途上的悲凉气氛,进一步烘托征夫的悲凉心情。C.本词下片的“香貂旧制戎衣窄”是说征夫还穿着用貂皮制作的过季袍子征战,戎衣也显得瘦窄,说明战争时间很长了。

D.本词下片的“胡霜千里白”句为景语,映衬出征人由于裘敝衣窄难以御寒而引起的怀乡思亲之感,有开启下文的作用。

14.借景物描写表现一种特定的生活场景,是古诗词中常用的一种手法。下列诗句中没有采用这种手法的一项是(3分)A.疾风冲塞起,沙砾自飘扬。(鲍照《代出自蓟北门行》)B.雪暗凋旗画,风多杂鼓声。(杨炯《从军行》)C.饮马渡秋水,水寒风似刀。(王昌龄《塞下曲》)D.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)

15.有人评价这首词在写作手法上,最后三句深得《诗经·魏风·陟岵》言情法之妙,即“将两地相思之情,见于笔端”。请结合《诗经·魏风·陟岵》,具体谈谈这种写作手法的妙处。(7分)

诗经·魏风·陟岵

①陟彼岵兮,瞻望父兮。父曰:嗟!予子行役,夙夜无已。上慎旃哉!犹来无止!陟彼屺兮,瞻望母兮。母曰:嗟!予季行役,夙夜无寐。上慎旃哉!犹来无弃!陟彼冈兮,瞻望兄兮。兄曰:嗟!予弟行役,夙夜必偕。上慎旃哉!犹来无死!

注:①陟(zhì):登上。岵(hù):有草木的山。②上:即“尚“,希望。旃:犹“之”,语气助词。③屺(qǐ):无草木的山。③

(房山)

三、本大题共3题,共16分。阅读下面这首诗,完成15-18题。

水仙子·咏雪

乔吉

①冷无香柳絮扑将来,冻成片梨花拂不开。大灰泥漫了三千界,银棱了东大海,探梅的②③心噤难捱。面瓮儿里袁安舍,盐罐儿里党尉宅,粉缸儿里舞榭歌台。

【注释】①三千界:佛家语,这里泛指整个世界。②袁安,晋周斐《汝南先贤传》记载:“大雪积地丈余”,洛阳令出行视察,“至袁安门,无有行路。谓安已死,令人除雪入户,见安僵卧。”③党尉,即党进,北宋时人,官居太尉,雪夜拥炉酌酒,热得出汗,“扪腹徐行”,说:“天气不正。”

15.下列对这首散曲的理解,不正确的一项是(3分)

A.前两句运用比喻,写出了雪花飘飞轻若柳絮,冰冷而没有香气;积雪像飘落满地的梨花,冻成一片,推移不动。

B.第四句的“棱”字是口语赘词,用于某些形容词后。第五句的“噤” 字指心里想着但闭口发不出声之意。C.最后三句描写雪之大:袁安的宅舍雪大如同埋进了面缸,党尉深宅的积雪像洁白的盐堆,歌舞的亭台被大雪变成了粉缸。

D.这首元曲是一首咏物的曲子,全曲处处都在写雪,而曲词内容却不着一“雪”字,从不同角度运用多个手法突显描写对象。

16.夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想。本曲夸张手法运用得十分突出,下列诗句中没有运用这种手法的一项是(3分)

A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

C.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石的《书湖阴先生壁》)D.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》))

17.刘熙载在《艺概》中说:“咏物隐然只是咏怀,盖个中有我也。”从这个角度看,这首散曲和唐代的高骈的《对雪》“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧”相比,哪一首更符合刘熙载的评论?请结合具体诗句进行分析。(4分)

18.在横线处填写作品原句。(6分)

“用典”是古诗文常用的一种写作手法。用典既要师其意,又能于故中求新,令如己出,不露痕迹,所谓“水中着盐,饮水乃知盐味”,方为佳作。王勃在《滕王阁序》在赞美当时南昌人才济济,文武兼备时,写道“腾蛟起凤。紫电清霜。”辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》写作者登上北固亭,想到刘义隆,于是告诫南宋统治者,不要 “,”。苏轼在《赤壁赋》有这样的语段:“方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,,固一世之雄也,而今安在哉?”这些都是使用“典故”的典范。

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