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生命 一样的精彩

生命 一样的精彩



第一篇:生命 一样的精彩

生命 一样的精彩

设计意图

接受了成都市心里健康C证的培训课程,收获很多。我发现小学生随着年级的升高,学习科目的增多,学习压力的增大,很多小学生越来越不自信,上课不敢大胆举手发言,对学习有畏难情绪,不善于与他人沟通交流。帮助他们认清自我,增强他们的自信心,就显得很重要了。因此,使小学生树立自信,以自信的姿态来面对学习、生活,对人生的健康成长很关键。

爱默生曾说过,自信是成功的第一秘诀。如果每一个目标都是我们努力要到达的彼岸,那自信就是驶向成功的航行动力。有时候,不是因为受挫而失去自信,而是因为失去了自信从而失利。所以,当我们面对学习中生活中的种种苦难时,自信心是必备的心理素质之一。然而并不是每个人的自信心都足以抵抗各种挫折,所以在班级内举办关于增强自信的心理班会是极其重要的。

班情分析

我班现有学生47人,其中男生27人,女生20人。大部分的孩子身体健康,学习成绩比较优异。但是很多孩子都缺乏自信,不够乐观,不善表达!而且班上还有几个比较特殊的孩子,由于身体上的原因造成他们自卑感很强。如:刘佳坤,肢体残疾,完全不能走路。周文行,严重唇腭裂,读书发音不准。何锐林,双脚膝盖严重无力,不小心摔倒就不能爬起来,参加集体活动永远都走最后一个。陈鑫巍,智商不太正常,总是给大家添乱。

辅导目标

1、了解一些残疾人的励志故事,并从中受到启发。

2、帮助学生树立自信心,从而达到快乐学习和快乐生活的目的。

3、学生通过学习认识到无论你是什么样的人,只要有自信,通让过努力生命都可以一样的精彩。

辅导重难点

1、学生通过学习认识到无论你是什么样的人,只要有自信,通让过努力生命都可以一样的精彩。

2、激发学生积极向上的求知欲,认识自我,增强自信,从而让学生勇于展现自己的特长和魅力,发挥一己之长,为自己,为班级创造荣誉。

授课年级

四年级三班

辅导准备

1、让学生收集一些残疾人的励志故事

2、典型的残疾人励志故事视频、PPT课件

辅导过程

一、听故事,谈感受

1、师:同学们,喜欢听故事吗?(喜欢)那今天老师就给大家讲一个感人的小故事。(师讲张海迪的故事)

2、师:听完这个故事,你有什么感想吗? 指名谈谈

3、师:是啊,张海迪以自身的勇气证明着生命的力量,给我们树立了一个很好的榜样。就在我们平常的生活中还有好多这样具有坚强毅力的人,他们同样用自己努力和自信,书写着他们的精彩人生。同学们可能看过中国达人秀这个节目吧?知道第一届达人秀的冠军是谁吗?(知道;不知道)那我今天一起了解一下“刘伟”的故事好吗?(播放达人秀“刘伟”的视频)

4、师:看到这里,你想说„„?(指名谈感想)

5、生自由谈谈

6、师:谈到这里我想和你们一起说:“残疾人都做做得这样好,我们也一定能,加油!”

二、讲故事,受启发

1、师:同学们,你们还收集到哪些有关残疾人的励志故事,来和我们分享一下吧!(指名谈谈)

2、生自由讲收集到的励志故事。

3、师:同学们,听了这些故事你受到了什么启发呢?(指名谈谈)

4、师:是啊,这些残障朋友在学习、工作和生活中面临着许多的困难,但他们以顽强的毅力,直面困难,战胜自我,乐观生活,赢得了大家的认可,实现了自身的生命价值。我们一起说:“相信自己,我也很棒!”

三、做游戏,深体会

1、师:同学们,刚刚听了很多的故事,也许你依然还在感动中。那现在我们一起来玩一个小游戏,体验一下这些残疾要做到这样成功容易吗?

2、游戏规则:

1、准备好画画用的纸和笔

2、把双手背到身后,握在一起,试着不用双手画一幅有趣的画,并且给画取一个名字。

3、相互展示自己的作品。(生画画,师巡视指导)

3、师:你画画时遇到哪些困难,最强烈的感受是什么?

4、指名谈谈

四、读名言,展自信

1、师:通过这次体验相信同学们对残疾人的生活有了更深的体会。但我们更要相信他们都能用自己的努力,创造出生命的精彩。我们是不是也可以呢?

2、生:是!

3、师:从你们坚定地回答中我已经看到你们的自信了,要知道自信就是成功的第一秘诀呀!今天老师还想送给你们一些自信的名言,我们一起来大声的,自信的读一读吧!(出示自信名言,生一起大声朗读)

★自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

★先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰 ★任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。——徐特立

★要有自信,然后全力以赴——假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

4、师:在以后的生活中,面对困难,你会怎样做?(指名自由谈谈)

5、师:相信同学们都能做到勇敢自信地面对一切困难。最后我们再一起来玩一个游戏:《自信拍拍拍》。要求:随着音乐摆出最自信的姿势,做:我棒,你棒,他也棒,我们大家都很棒;我行,你行,他也行,我们大家都能行。

五、师总结,提希望

同学们,通过今天的班会课,我希望你们每个人的心里都能种下一棵自信的种子,面对困难如果你经常对自己说:我是独一无二的,我是有价值的,我能行,我相信自己……这样肯定自己的话,就离成功和快乐越来越近了。也请大家相信,无论你是怎样的人,只要你拥有自信,努力奋斗,生命都一样的精彩!

教学反思

本节主题心里班会课以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,这次活动对学生来说是一次提高自我意识的机会,我以听故事,讲故事,做游戏,读名言和自由讨论等形式,引导大家重新认识自我,认识到生命的意义;让学生从残疾人的励志故事中受到启发,增加学习的动力。培养学生树立自信,以及在日常生活中学会悦纳自己,悦纳他人等问题,从而拓展到自己以后面对困难应该怎么做等等。相信经过这次班会活动课,学生们都有很大的收获。不过,也许有的孩子只是一时的心热,过后就忘得干干净净。所以,在以后的教育工作中我还会坚持开展这样的活动,争取让每一个孩子心里的那颗自信的种子都能开出绚烂的花朵!

第二篇:生命 一样精彩

生命一样的精彩

教学内容:热爱生命之《生命一样的精彩》 教学目标:

知识与能力:由残疾人的生命故事引入,通过体验活动,让学生感受残疾人生活,体会残疾人用自强不息的坚韧意志赢得全社会尊重的事例,知道如何尊重、帮助残疾人。过程与方法:讨论、模拟、体验、探究。

情感态度价值观:平等与尊重是生命教育里的重要话题。生命个体各有价值。感悟直面困难追求积极人生的生命态度,尊重帮助残疾人。教学重点难点:

1、体验残疾人生活、学习的困难,以及他们为之付出的努力。

2、尊重并给予残疾人力所能及的帮助。教学准备: 课件 教学课时: 一课时 教学目标:

知识与能力:由残疾人的生命故事引入,通过体验活动,让学生感受残疾人生活,体会残疾人用自强不息的坚韧意志赢得全社会尊重的事例。

过程与方法:讨论、模拟、体验、探究。

情感态度价值观:平等与尊重是生命教育里的重要话题。生命个体各有价值。感悟直面困难追求积极人生的生命态度。教学过程:

一、教学引入:让学生观看邰丽华等的舞蹈“千手观音”片段,并问:这个舞蹈好看吗?

但,你们知道吗?她是一个聋哑人。————走进残疾人。

二、生命故事 讲诉残疾人的故事:

1、老师讲述邰丽华的故事

2、学生讲述自己知道的残疾人的故事。

3、想一想:你觉得残疾人的生命是精彩的吗?如果如果你是残疾人,你会放弃自己的生命吗?

三、生命探索。

同学们,大家都见过残疾人,但他们生活到底有多不方便呢?想不想亲自体验一下?好,让我们一起来进行一次模拟活动,体验一下残疾人的生活吧。

(一)实践体验1:

1、准备好画画用的纸和笔。

2、把双手背到身后握在一起不松开,试着不用双手画一幅画,并且给画取一个名字。别忘了签上自己的姓名喔!

1、展示自己的作品,说说自己的感受。

(二)实践体验2: 请一个同学把眼睛蒙上,从起点走到终点。

师:是的像写字、走路穿衣服这样简单的生活自理问题,对于残疾人来说,也是这么难,这么不容易,同学们,短短几分钟就让我们感到残疾人的许多不方便,而残疾人天天如此,年年如此,他们在生活中,工作中还会遇到许多困难。真是值得我们的同情,我们该怎么办?

四、生命氧吧

1、介绍全国有6千多万残疾人,约每20多人中就有一个。

2、国家有残联会,各省、市、地、县、区都有残联会。

3、残联会的主席是张海迪。

4、助残日是每年5月的第三个星期日。每年的12月3日是“国际残疾人日。

四、生命驿站

1来自国际、国家、学校、社会的关爱。

看吧:全社会都已经行动起来,通过各种途径向他们伸出关爱之手,援助之手。看关爱残疾人设施图,分别说说他们的作用和意义。

2、我们在生活中能为残疾人做些什么?将来要为他们做些什么?

3、完成p11中的表格

总结:同学们,关爱残疾人,帮助残疾人士社会的进步,人类文明的表现,就让我们用自己的实际行动,伸出你热情的手,献出你真诚的爱,将世界变成爱的乐园。请同学们起立,让我们比起爱心标志,同唱:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

第三篇:精彩生命

精彩生命

生命都是精彩的,即使没有做过像文成公主和昭君的壮举,也没有体验过屈原的经历,但是,生命仍然是精彩的。

一棵秃树,被闪电夺去了大部分树枝、树叶,萎缩的树皮脱离了树干,在冷风中瑟瑟发抖。春天到了,秃树那残断的树干中,抽出了嫩绿的小芽。它在并不温暖的春风中,那么柔弱却又那么坚强地挺立在那里。

那小芽是奇迹,是生命的延续。它如此坚强,如此不畏艰难。它虽然艰难,但它的生命也是精彩的,因为它的精神。

一片枯叶,它打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,像优雅的蝴蝶。这变幻的舞姿让人惊叹,这柔弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的、最后的,也是唯一的一场舞蹈。

那枯叶虽然已没有在树枝上摇曳的活力,也没有刚长出来的嫩绿,但它此时能跳上一支自己所爱的舞蹈。它虽然短暂,但它的生命也是精彩的,因为它跳舞的那精彩一瞬间。

海的女儿,为了心爱的王子,用甜美的声音换来了美丽的双脚。王子手心的温暖引她走向了生命的辉煌,刀尖上飞旋的舞步,恍然一瞬的光华„„最后,她化为泡沫,在阳光中飞升。她虽然没有得到他的诺言、爱情和灵魂,可是她却体会到了当人鱼所不能感受到的激情。她虽然化为泡沫,但她的生命也是精彩的,因为她得到了一瞬的感动,是快乐的。

生命中,会有坎坷,也会有幸福,但是,生命是精彩的!

精彩生命„„

精彩生命

为了实现穿上橄榄绿的誓言,那些困惑和懈怠,烟也似的随风而散

草长莺飞的季节,你如母亲手中放飞的风筝,穿越千山万水,融入到这绿色的方阵。从此,你有了一个响亮的名字:消防兵。

训练场上,你把汗水、憧憬连同那颗年轻的心尽情地释放。水带、钩梯在你手里翻来覆去,四季更迭,变换着不变的动作。日子久了,枯燥的训练,就像口中咀嚼的馍,淡而乏味。因此,你有过惆怅,也有过抱憾,更有过难舍难分的眷恋。

只是有一天,你在自己的倒影里似乎看到了躬身劳作的母亲,心便为之一颤。为了母亲的微笑,为了穿上橄榄绿那一刻的誓言,那些困惑和懈怠,烟也似的随风而散。警营的生活再一次被你品味时,苦中有了乐,乐中亦有甜。

火场如战场。那生龙活虎的景象,让你留连、沉醉。因为你深谙:平时多流汗,战时少流血。蹭破皮,掉块肉,你挥挥手:跌倒了,爬起来!

你与水枪为伍,与战车相伴。无论白天黑夜,还是风霜雨雪,每一次警笛都是冲锋的号角。肆虐的火魔吼叫着向你挑战,尽管将要吞噬你,你也从不示弱。你曾说过:战胜了它,就战胜了自己。每一次与火魔对峙时,你心里少了怯懦,多了勇猛,少了矜持,多了坚定。赴汤蹈火里,火光映红了你的胸膛,照亮了你的生命。多少次,你和战友们抱着水枪冲向火魔,用你们的脊梁筑起一座座永恒的丰碑。年轻的消防兵呵,生命因你而精彩!

我只是芸芸众生的简单一个,我会用我的生命去经历自己的旅程及不可预知的风浪,我会用我的眼睛去注视生命的起落及四周的人文景致,无论悲或欢,相信这就是生命的全部精彩„„

生命的精彩就在于那本身不可预测的过程,活着,精彩无处不在!

精彩生命

伤过、悔过;哭过、累过。重新起来应是阳光灿烂。站在镜子前,欣赏着残留的失败的痕迹,赶紧打理一下。不至于留下太狼狈的形迹。梳洗过,不错,与明媚的阳光很配,哈哈!流过汗,流过泪,之后应该是彩虹。

漫步在河岸边,忽而映入眼帘的是一星嫣红。不禁停下脚步,伸手揽来。竟有“回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦“之悲戚.不!应是一缕朝阳,数点猩红。这小小的五星花,在这几乎无人问津的河畔,在这萧瑟的秋风中,依然自我灿烂。透过晨曦,我似乎依稀看见,她那弱小的身影在风雨中微微颤抖。颤过之后,依然是坚定。

是啊,走自己的路,虽然我不知道这路是对是错,但觉得走着还塌实,这就足够了。那管身后太多的指指点点。现在早已没有了陶先哲所谓的世外桃源,有的只是充满尔虞我诈,明争暗斗的喧嚣都市。但我的心中始终有着那片即定的桃源世界

精彩生命

生命是短暂的,时间一去不复返。生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。

春天,小草从那枯黄、死去的母体旁钻了出来,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝簇成,那样弱不禁风。新生的绿草,笑眯眯地软瘫在地上,像是正和低着头的薄公英和小黄花在说着绵绵情话。它的身体慢慢变绿又挺了起来,它抬着头,用力伸展着自已的身体,一个一个拉起来,织出了一片绿油油的草毯。

突然,天黑了下来,风吼着卷来,雨箭一样射来,在陡峻危立的绝壁上,一株苍松穿过乳白色的薄雾,在微风中婆娑起舞,好像要抓住这一刻向人们展示它那妩媚的英姿。在没有种子的情况下,在没有施肥的情况下,在狂风暴雨的侵袭下,它还在茁壮成长,不屈而上,虽然仅仅只活了几年。

一个天生的盲童,她也是为了生存,不停的学习,虽然她没有明亮的眼睛,但她拥有顽强的生命力和美好的心灵。

巴斯德说:”生命在最危险的环境中,方是真正的生命"。小草在瓦砾之中,显出生命的精彩,苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙永生不灭。

花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生,所以我们要把生命活得精彩有力;泉把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩;小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩。我们要珍惜生命,让自已活出精彩。

精彩的生命

似水流年,穿越碧海蓝天,冲散大漠孤烟,绕过遥夜星空。岁月的扁舟一程又一程,一路走来,他把多少人送到彼岸,又把多少人留在途中,它把多少人刻在丰碑,又把多少人埋入深土一一掌舵的都是自己,生命的五彩缤纷都靠自己来装饰。

纵览古今,精彩的生命属于有意气的人。人有意气才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒出人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?若无意气,她怎会从多舛的命运窘境开阔出“柳暗花明”的一幕?若无意气,她又怎会从不幸的命运里开拓一幅精彩的生命风景线?

纵览古今,精彩的生命属于永不放弃的人。在通往四化的征途上,坎坷,曲折,荆棘,浪涛是不会少的。幻想一切都顺顺利利,就等于在四化面前止步。还记得伟大的音乐家贝多芬吗?在他对音乐的研究到了登峰造诣之时,他面临了耳聋的袭击。从此,他走上了多舛的人生征途。但是,他没有怨天尤人、自暴自弃,而是迎难而上、自信自强、不言放弃地去造就音乐的真谛。最后,他成功地写成一部旷世之作一一《命运交响曲》。像这样的例子是不胜枚举的,若无不言放弃精神,李时珍的脍炙人口的旷世之作一一《本草纲目》怎能问世?若无不言放弃精神,怎能成就一位伟大的发明大王爱迪生„„正因为有了不言放弃的精神,凌云的壮志,才能用刻苦的汗水浇开灿烂的精彩之花。

纵览古今,精彩的生命属于有奋斗的人。高尔基从小饱尝人间的辛酸,旧社会血泪的鞭苔铸成了他伟大的心灵。他坚持在敌人的明枪暗箭下写作,在饥饿与死亡的威胁中战斗,为了共产主义事业,不在任何困苦中屈服、畏缩,永远像海燕一样在雷鸣电闪中展翅翱翔。最后,他的事业彪炳史册、万古流芳!若无奋斗他怎么会有如此壮行?

不错,生命的绮丽和精彩掌舵在自己手中。因此,当我们航行在生命的海洋里,我们应该以一种激昂的生命力去拔涉沿途的坎坷、曲折、荆棘,不少年之后,你会发现你留下了绮丽的风景!

匆匆人生 精彩生命

人,自从诞生于这个五光十色的尘世土地上起,就注定与喜、怒、哀、乐密不可分。在七情六欲多重奏的心曲中,我们活动着关节,舒展着筋骨,长成了千差万别的的名字和千红万紫的花期。于是就有了这千丝万缕的情感世界,就有了波澜壮阔的人生。

如果春风已将田野吹绿,不会很远,秋霜一定会将它染黄,这是季节的律动;如果你现在活泼年轻,不会很久,岁月一定会使你老态龙钟,这是生命的律动。人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。所以,不要总是敷衍着,怠慢着,挥霍着每一个潮涨潮落的日子,否则的话,生命的脚步就在不紧不慢的蹉跎中荒废掉了。

“过着一千年空白日子的人将要实实在在的为他自己伤心,因为他活着犹如没有活着”。是的。正如库尔茨说的“谁能从深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命”。陨星的存在不是短促的,因为它的每一秒都没有虚掷。

宇宙浩茫,人生须臾。然而,人生虽匆匆,生命中却也不尽是风和日丽的,也伴有雨雪冰霜。自从有了人类的历史,人作为万物之灵长,每时每刻不都在延续着成功与失败,追求与失落,理想与幻灭的悲喜剧吗?

人生如戏。

生命的剧本因曲折而精彩纷呈。屡屡回首戏路固然不是人生的全部意义,但在痛苦中追求彷徨的人生就没有一点色彩?人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩?无须问天,无须问地,无须问任何精灵,人生的许多内涵和外延是终其一生也无法言喻的。人来到这个世界,失落了。重新编织理想的经纬;跌倒了,爬起来仍然行色匆匆一如既往,去升华人生。

“苦难和挫折是人生的标杆,往往更能测出一个人生命的高度和深度” 是的,人生的伤痛就是活的珍珠,能包容,就能焕发生命的光彩,不能转移,就加速了死亡的脚步。

海燕在风浪中搏击,没有在浩瀚的大海上做片刻停歇;雪莲在冰雪中绽放,没有在严寒的冰川下低头;荆棘鸟在骤雨中前进,没有在阴郁的天空中滑翔而下。它们都用一颗超然物外的灵魂坚定地选择了从容。

漫漫人生路,悠悠历史间,只有用点点滴滴的心血和坚强的意志凝结成的结晶才经得起世人的咀嚼,历史的沉淀和时间的洗涤,才能让生命永远精彩于世,流芳千古。

【生命精彩语段】

我喜欢接受的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有人民抛头颅、撒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?

秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。

生命,是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风,没有四起狼烟,只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样,勇往直前,毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路,艰难而执着的求索,前进,才会谱写人生最壮丽的强者之歌。

第四篇:一样的假期,不一样的精彩

玩转“十一”——一样的假期 不一样的精彩!

十一假期来临,大一新生可谓“八仙过海,各显神通”纷纷选择不同的方式度过假期。社团百花争妍 活动异彩纷呈

经过“百团大战”的招兵买马。各大社团都已招纳了生力军!十一期间,他们又举行各种活动,组织学生去芝埗岛、养马岛等地游玩。这也成为同学的不错选择。在活动中同学既可以认识朋友,又可以渡过一个不一样的假期。

增强社会实践 劳动同样精彩 ‘

十一期间,在校新生除了参加各个社团组织的活动,打工也是一种时髦的选择,餐厅的服务生、家电的促销员、大街上的传单妹。。。到处都又大一新生活跃的身影。打工不仅可以为自己挣点外快来补贴家用更可以增强自己的实践能力,在劳动中磨砺自己。脚踏齐鲁大地 游遍五湖四海

“读万卷书行万里路”旅游自古以来就是读书人的最爱。怎也成为一种不错的度假选择。有的同学借十一假期的时间去附近的蓬莱,青岛旅游。还有一些干脆骑辆自行车走遍烟台的大小港湾。旅游不仅开阔视野,还能放松疲惫的什体,让自己融入大自然的怀抱!儿身在四方 乡情永不忘

有很多大一新生都是第一次离家这么远,他们都本着“有钱没钱回家过节,有座没座到家再卧”的原则。轰轰烈烈的踏上归乡之路,车上拥挤没座,阻挡不了莘莘学子回乡的热情,火车半夜到站。也消抹不了赤子念乡的情怀。走把!带上你的车票

。回家是我们一致的口号。不论我们飞的多远,家是我们永恒的依靠。

同样的假期,不同的精彩!但无论怎样,大一新生都在“十一”到了自己的乐趣,享受假期的绚烂!

第五篇:不一样的战场 一样的精彩

不一样的战场 一样的精彩

7月14-15日,景德镇监狱所在地的景德镇地区连降特大暴雨,致使景德镇监狱高背坞水库水位陡涨,造成山体塌方和监狱生产、生活区严重内涝,严重影响了监狱监管、生产安全和干工的生活,监狱安全形势异常严峻。景德镇监狱办公室在监狱党委的领导和指挥下,发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神,克服种种艰难困苦,不怕疲劳,连续作战,彰显了“召之即来,来之能战,战之能胜”的精神风采,为我监夺取“7.15”抗洪抢险胜利发挥独特作用。

一、抗洪救灾,我们在行动

在这危急的时刻,灾情就是命令,办公室的同志们闻“汛”而动,全民皆“兵”,深入一线,参与转移安置低洼处人员工作,拍照、摄像、制作影象资料、撰写抗洪救灾稿、灾情动态广播稿、整理汇报材料、上报资料等等,每一个都身兼数职。

办公室王主任,不用说,超人一个,在“7.15”前后的四天三夜中就没见过他好好的休息,在他的字典里似乎没有“累”这个字。7.15当天,他一天都守在监狱的大坝上,及时电话给我们传来抗洪一线实况。由于监狱灾情的严重性,牵动了许多上级领导的心。省委常委、省委政法委书记舒晓琴来了,史文清副省长来了,省政府副秘书长蔡玉峰来了,省司法厅厅长马承祖、省监狱局局长万华亮、政委罗冈、副局长阎循店、涂建生也来了。他们在第一时间给我们带来了关心、鼓舞和慰问。而在每次领导莅临时,一旁都能看到王主任的身影,他总是紧紧的跟随在领导的身边,为的就是在第一时间了解并给我们传来上级领导对我监抗洪救灾的指示精神。

办公室汤解平、郑桂英、马金凤、刘厚协四位同志家都不同程度的受淹,尤其是汤解平家中还有个行动不便的老母亲,但灾情就是险情,由于他们熟悉监狱生活区情况,此刻他们已经无暇顾及家人,而是挽起裤腿,毅然参与转移安置生活区低洼处人员的工作。

二、宣传报道,我们在一线

监狱办公室第一时间成立抗洪救灾宣传报道小组,并把抗洪抢险新闻宣传作为重中之中,集中力量,加强宣传,为监狱夺取抗洪抢险的全面胜利提供了强大的精神动力和强有力的舆论支持。组织骨干力量挖掘和梳理先进人物、先进事迹,第一时间在监狱内网上通过图文并茂的形式全面客观反映抗洪救灾最新动态和基层民警的分离抗洪救灾的感人画面,用图像和文字记录下监狱历史性的时刻。

负责摄像的张健从一早开始就在雨中扛着摄像机捕捉抗洪一线的每一处动向,衣服从里湿到外,又从外湿到里,一天就没有干过的时候。除了张健,其他人都临时充当起摄影师,谁有空谁就赶赴一线拍照。在他们的拍摄镜头中,照片的主角没有自己,永远是抗洪一线的干警们,孰不知在他们的对面或背后,有我们的身影,他们所处的环境也是我们工作的战场。

三、新闻战场,我们抢时间。

新闻讲究时效性,再好的新闻耽搁了采写时间、耽搁了发稿时间,都有可能很快成为旧闻,不再被采用。所以我们的报道一定要快,要及时,否则就是隔日黄花。

为了让省厅、省局以及兄弟单位第一时间了解我监抗洪救灾工作进展,大家抢在第一时间,赶稿发稿。办公室已经分不清早晚、上班还是下班,因为日光灯和电脑始终都是保持开机状态。四天来方便面、矿泉水、烟头成了大家冲充饥、解渴、解乏的必备品。

前方抗洪,为我们保安全,在后方我们感同身受,并将这种感动化做文字,同时也是支撑大家的强大精神后盾。就连新加入这个集体的许时春说“即使是日夜加班,相比7.15奋战在大坝上抗洪的同事们来说,我们是这点不算什么,在这种时刻,只要能出十分力,我绝不会出九分。”他学的是计算机专业,平常只负责监狱网站的维护工作,没有接触过宣传报道的工作,但仍监守在岗位上,只因一句话“我打字快,能帮你们节省时间”。

7月16日凌晨1点,景德镇监狱办公大楼的洪水刚刚退去,但是办公室的同志们仍在坚守不能退,对于他们来说将是个不眠夜,因为他们还要将白天的工作汇总,整理出情况报告,同时还要随时和坚守在大坝上的人员保持联系,监测大坝的水位涨退数据,及时向有关领导和上级汇报。

“7.15’抗洪救灾对景德镇监狱来说是大战场,也是大考场”,考验着我监每一位干警和职工在面对大灾大难时,所表现出来的精神、勇气和行动。在景德镇监狱抗洪抢险期间,办公室共撰写广播稿10篇,上报各类通讯报道材料20篇,汇报材料10份,拍摄照片1000多张,制作影像资料二辑,四天累计加班20多个小时。但正是手握笔杆子的他们,主角永远是他人。有一种精神叫忘我,有一种力量叫奉献,在他们的战场上,不为喝彩,不为感动别人,只为做好自己,只为监狱干工们的风采,监狱“7.15”历史时刻的定格。

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