第一篇：红领巾广播站组织分工
红领巾广播站组织分工
站
长：王宏伟
负责广播站日常工作总体指导和监督。副站长：张妙
负责广播站日常工作的监督及指导。总编辑：王雨虹
负责广播站编辑、审核、记录、播音及广播员培训。
编辑： 王凡、张妙、黄慧、黄晓娇 负责广播站审稿、广播稿编辑、广播员培训。播音员： 王宏伟、王凡、张妙、黄慧、黄晓娇
各小组播音员负责当天播音。指导教师：孙立峰 王兰华
第二篇：红领巾广播站组织分工
红领巾广播站组织分工
站长：王宏伟
负责广播站日常工作总体指导和监督。
副站长：张妙
负责广播站日常工作的监督及指导。
总编辑：王雨虹
负责广播站编辑、审核、记录、播音及广播
员培训。编辑： 王凡、张妙、黄慧、黄晓娇
负责广播站审稿、广播稿编辑、广播员培训。播音员： 王宏伟、王凡、张妙、黄慧、黄晓娇
各小组播音员负责当天播音。
指导教师：孙立峰 王兰华
第三篇：红领巾广播站制度最新版组织分工、宗旨
广播站东墙面张贴
广播站宗旨
服务广大同学
宣传最新动态开拓同学视野
丰富校园生活
红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。
郑旺中心小学红领巾广播站管理制度
第一条、校园广播是学校对广大师生进行宣传、教育的重要手段，是学校开展社会主义精神文明建设的重要阵地。因此，必须始终不渝的坚持正确的舆论导向，必须坚决服从校大队部的领导，在大队部的直接管理下开展各项工作。
第二条、播音质量是校园广播站赖以生存和发展的重要基础，全体播音员应齐心协力、勇于创新、努力提高自己的节目质量。
第三条、广播站实行每周五天工作制，即在正常情况下，每周一之周五中午进行播音。
第四条、播音员要时刻注重自身修养，爱岗敬业，克己奉公，勤学不辍，勇于创新，以期在校有限的学习时光里使自己的人格得以升华，能力得以提高。
第五条、播音员首先要以学业为重，争取在各科学习中取得优异成绩。若因承担播音工作而导致成绩下降时，广播站要予以劝退。播音员在平时还要认真收听广播节目，学习播音技巧，博览群书，丰富学识，拓宽视野，活跃思维，养成“勤动口、勤动手，勤动脑”的良好学习习惯。
第六条、所有播音员都要自觉遵守学校各项规章制度，规范个人言行，爱护公物，注重个人形象。同时，必须严格遵守站内设备的操作使用规程，实行规范化操作。如果设备出现异常，应果断采取措施，并及时通知站长或主管老师，经检查，确认无误后，方可重新使用。播音员无权向外租借站内任何物品。如因玩忽职守造成设备重大损失者，将追究其经济责任。
第七条、播音员必须严格履行作息制度。当天节目的播音员应提前10分钟到达广播站，着手节目的前期准备工作。节目必须准时开播。播音结束后，导播要规范关闭设备，断开电源，认真整理好播音稿填好播音记录，并保持周边环境整洁，关好灯、及播音设备后才可离开。
第八条、播音员应该严格履行请假制度，原则上避免请假，如确有必要，应及时向站长请假，并要做好当天节目的交接工作，避免一人请假，节目停播的重大事故。如造成此类事故，则计该播音员重大播音事故一次、缺岗一次。一学期，累计请假不得超过三次。
第九条、坚决杜绝迟到、早退现象。一学期中，累计迟到、早退达三次者，予以解聘。
第十条、凡无故不来播音者，予以解聘。
第十一条、因准备不充分而导致播音质量低劣者，视为重大播音事故，个人累计重大播音事故达两次者，予以解聘。
第十二条、缺岗及造成重大播音事故者，不得参加评优。
第十三条、播音员不得带其他同学进入播音室。播音期间，谢绝一切来访。
第十四条、对一学期被连续三次警告的播音员和播音小组，全员解聘。
第十五条、每位播音员都要积极参加站内的各项集体活动。
第十六条、副站长负责播音员个人档案的建立工作，该档案将记录播音员在校园广播站工作期间各方面的表现。
第十七条、广播站于每年年终开展评优活动，届时将评选“优秀播音员”若干名，“优秀播音小组”一组，颁发荣誉证书。
广播站组织分工
站
长：王宏伟
负责广播站日常工作总体指导和监督。
副站长：张妙
负责广播站日常工作的监督及指导。
总编辑：王雨虹
负责广播站编辑、审核、记录、播音及广播员培训。
编辑：
王凡、张妙、黄慧、黄晓娇
负责广播站审稿、广播稿编辑、广播员培训。
播音员：
各小组播音员负责当天播音。
指导教师：孙立峰
王兰华
广播站西墙张贴：标语
有声的世界，无限的精彩。
有限的时空，无限的广播。
是声音，把你的耳朵叫醒。
————红领巾广播站
第四篇：红领巾广播站
庄浪县万泉镇中心小学 万泉镇中心小学校园广播站组织机构及
分工职责
一、指导思想
广播站是学校的宣传窗口，是学校德育教育的主要阵地，也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人新事新风貌，建立健康的校园文化氛围，全面提高学生素质，本着“优秀引航，全员参与”的原则，葛源中心小学成立“金色童年”广播站，以推动新一轮校园文化的建设。
二、组织机构及其职责
1、组织领导：校少先队中队部，主要负责引导和监督广播站的运行。
2、站长：崔淳(五.二班)要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目与人员的安排与调整，并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。
3、副站长：邵瀚通（四年级）、万可元（五.一班）要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。
4、编辑：崔鹏亮、马勤勤及各班语文老师、高红霞（英语指导老师）
要求富有责任心，具有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。
5、播音员：
成员：郭淑敏(五.一)高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年级）柳威涛(六.一)要求普通话标准，语感强，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
6、小记者万可元(五.一)郭淑敏（五.一）高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年级）崔向婷（四年级）
主要负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
三、播出时间：每周星期二、四课外活动
四、投稿要求
1、在稿纸上第一行写上班级、姓名、栏目、周次；
2、稿件要写题目；
3、稿子一定用钢笔或铅制笔抄写在16K稿纸上，字迹端正；
宜过长。本期主要播出国学经典、中华魂作品。
4、“每周一歌”主要是选播优秀的健康的歌曲，可以是当下流行的，也可以是经典老歌。
5、机动栏目是根据播音时间长短而定，可由播音负责老师自行选定。其中，如果当天有点歌的内容，而时间又不够的情况下，可把固定栏目中的“每周一歌”整合为“哆来咪点歌栏目”。另外：
欢乐大风车——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
健康总动员——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！
心灵鸡汤——成长的烦恼这一栏目真诚地关注你的内心世界，如果你有什么烦恼，在生活和学习中遇到什么挫折，可以给我们来信，我们一定会尽自己所能热情地帮助你，聆听你的心声，为你分忧解难，为了让它成为你的知心朋友。
快乐ABC——在这一板块里同学们将会了解到更多的英
过渡：（插入歌曲、渐弱）以上新闻就播送到这，送给大家一首优美的歌曲。（播放歌曲）
“学生作品选登”：歌曲过后，欢迎回来。下面为大家送出的是“学生作品选登”。请听：……
过渡：刚才为大家送上的都是我们同学自己的作品，欢迎同学们能踊跃投稿。下面，让我们再来欣赏歌曲《……》。
“美文欣赏”：敬爱的老师，亲爱的同学们，现在是“美文欣赏”时间，为您带来的文章是……
（栏目播音完毕之后，插入乐曲直接过渡到“每周一歌”）
“每周一歌”：敬爱的老师、亲爱的同学们，您现在收听到这首好听的歌曲是《……》，希望您会喜欢。在时间充足的条件下选播机动栏目。
3、结束语：
敬爱的老师，亲爱的同学们，葛源中心小学“金色童年广播站”今日播音到此结束！谢谢您的收听！欢迎广大老师、同学踊跃投稿！我们下周三再见！
庄浪县万泉镇中心小学 202_年3月3日
第五篇：红领巾广播站稿
红领巾广播站稿
（广播稿需要4个人，甲672字（于鉴麟），乙641字（何一尘），丙667字（张欢），丁640字（钟贝盈）
乙：尊敬的领导、老师！
乙、丁：亲爱的同学们！
丁：大家中午好！新一期的红领巾广播又与大家见面了！
丁、乙：担任本次红领巾广播的是五年二班，希望大家喜欢！
乙、丙：今天的红领巾广播有这样几个内容：健康小常识、法律讲座、聊聊吧、课外书屋。
丁：今天的健康小常识要为大家说说关于最近特别热门的一个名词—PM2.5。
丙：PM2.5又称为细颗粒物又称细粒、细颗粒。大气中粒径小于2到
2.5微米的颗粒物。虽然细颗粒物只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。细颗粒物粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。202_年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了细颗粒物监测指标。202_年2月28日，全国科学技术名词审定委员会称PM2.5拟正式命名为“细颗粒物”。
甲：PM2.5的来源主要有自然源和人为源两种，但危害较大的是后者。自然源包括土壤扬尘、海盐、植物花粉、孢子、细菌等。自然界中的灾害事件，如火山爆发向大气中排放了大量的火山灰，森林大火或裸
露的煤原大火及尘暴事件都会将大量细颗粒物输送到大气层中。
人为源包括固定源和流动源。固定源包括各种燃料燃烧源 ,如发电、冶金、石油、化学、纺织印染等各种工业过程、供热、烹调过程中燃煤与燃气或燃油排放的烟尘。流动源主要是各类交通工具在运行过程中使用燃料时向大气中排放的尾气。除自然源和人为源之外，大气中的气态前体污染物会通过大气化学反应生成二次颗粒物，实现由气体到粒子的相态转换。
丙：虽然细颗粒物只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比，细颗粒物粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。研究表明，颗粒越小对人体健康的危害越大。细颗粒物能飘到较远的地方，因此影响范围较大。此外，细颗粒物对人体健康的危害要更大，因为直径越小，进入呼吸道的部位越深。10微米直径的颗粒物通常沉积在上呼吸道，2微米以下的可深入到细支气管和肺泡。细颗粒物进入人体到肺泡后，直接影响肺的通气功能，使机体容易处在缺氧状态。而且这种细颗粒物一旦进入肺泡，吸附在肺泡上很难掉落，这种吸附是不可逆的。
乙：没想到，一个小小的PM2.5能给人造成那么大的伤害呀！丙：不过我们大连市的空气污染指数还是比较轻的。
丁：别讨论了，开始接下来的法律讲座吧！
乙：好吧。
丁：下面看这样一个案例。
丁：有一位张奶奶，他家楼下的地方是个早市。一天，她去早市买5元钱茄子，但被市场管理员怀疑偷了东西，把她全身上下所有能藏东西的地方翻了个遍，就连钱包也翻得里三层外三层的，但张奶奶根本就没偷东西。
甲：大家知道是谁做得不对吗？为什么？
丙：没错，这位市场管理员侵犯了张奶奶的合法权益。那么张奶奶应当怎么做呢？
甲：张奶奶可以用法律的手段保护自己，可以投诉这位市场管理员。乙：今天的法治讲座就讲到这里。
丙：那么接下来就要开始我们今天的聊聊吧了。
丁：今天的聊聊吧我们要聊聊关于用电的话题。
乙：同学们知道收电费又有新规定了吗？现在的新规定是：每月用电180千瓦时以下的，每度电5角；用电180度以上每度电8角。
甲：面对这样一则规定，有些同学会犯愁了吧？那么，今天我就告诉大家怎样把用电量降到最低。
乙：首先，不要频繁开关电器、电源，这样不仅损坏电器，还费电，至少要等1分钟时间再开关电器、电源。
丙：其次，不用电器的时候要拔下电源插座或关闭电源，这样会省不少电呢！
丁：其次，旧的家电要及时更换，这样可以节省少量的电费，最好能“以旧换新”。
乙：还有，不要将电器长时间插着不用，这样不但会浪费电，而且还会对电器造成不可逆的伤害。
丙：好了，今天的聊聊吧就到这里，下面开始的是今天最后一个板块——课外书屋。
丁：我今天要给大家带来的书是《森林报》。
丁：普通报纸上，尽刊登人的消息，人的事情。可是，孩子们也很喜欢知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的?森林里新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和强盗。可是，这些事情，城市报纸很少报道，所以谁也不知道这类林中新闻。比方说，有谁看见过，严寒的冬季里，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫在雪地上乱跑?你在什么报上能看到关于“林中大汉”麇鹿打群架、候鸟大搬家和秧鸡徒步走过整个欧洲的令人忍俊不禁的消息?所有这些新闻，在《森林报》上都可以看到。大自然，有着永远解不完的谜，人们总是不断认识、不断体验，而《森林报》浸透了作家辛勤的汗水，作家独具慧眼，以丰富的阅历揭示着大自然中蕴藏着的奥秘。
甲：比如冬天，人们看到的只是一片白雪皑皑的北国风光，可是作家在“写在雪地上的书”中却把冬天看作一本书下一场雪，就翻开书本新的一页，各种动物在“一张张白色的书页上写着许许多多神秘的字符、连字符、点号、句号”。它们各有各的写法，也各有各的读法„„ 松树的字迹很容易辨认„„老鼠的字迹尽管很小，但简单、清晰„„它们从雪地里爬出，常常先绕来绕去，然后要么径直朝自己的目的地
奔去，要么退回到自己的洞里，于是就在雪地上留下了许多间距相等的冒号，一个连着一个„„
乙：狼的足迹，需要用特别的智慧去观察，因为狼喜欢耍阴招，看起来只有一只狼走过的脚印，而在作家的眼里，却是“有五只狼从这里走过”。走在前头是一只聪明的母狼，它身后跟着一只老公狼，走在最后是三只狼崽，它们一个脚印踩着一个脚印走，狐狸更为狡猾。当然可以根据它们的脚印，辨别是一只瘦狐狸，还是一只狡猾而且饱足的老狐狸，可有时你看到的是“兔子的小脚印”，其实，这是狐狸的脚印，因为脚印中有脚印，狐狸们为了隐藏自己的脚印，它们往往套着兔子的脚印走，多少猎人因此而错过了捕猎的时间与机会。要想成为“白路”上的优秀猎手，得练就一双火眼金睛呀！
乙：《森林报》中的知识就是这样丰富，它成了知识的海洋，它告诉孩子们如何观察大自然，如何思考和研究大自然。作家维·比安基匠心独运，他的作品被选入我国小学语文教材必修课程，这绝不是偶然的。
甲：时光飞逝，这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。
乙、丙：祝大家在今后的日子里心想事成，万事如意！
丁、甲：祝大家今后的日子红红火火！
丁、乙：祝每个人的家庭团团圆圆！
甲、丁：五年二班红领巾广播站到此结束，谢谢大家的收听，我们下期再见！
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