演讲话题

第一篇：演讲话题

四、演讲话题

1.Communicative Approach and English Grammar Instructions 交际法与英语语法说明

Many teachers say that they use Communicative Approach in language teaching.However when asked what they mean by “communicative”, explanations vary widely.What is the communicative teaching approach about? What can you do in your English grammar instructions with the theory? Please give a speech with some examples to support you.2.The Relations between Teachers and Textbooks

Would you please make a speech on how we teachers should use textbooks properly and efficiently according to the reality of your students’ learning, as textbooks ought to be the main resource in teaching language?(Teaching cases are needed to explain, please)3.What are Your Understanding and Practices of Group Work?

As we all know, one of the effective activities in language teaching is group work.In what way is it helpful to your students and what good experience and suggestions would you like to share with us？Please give a speech about it.(Several teaching cases to support your views, please)4.Teaching Large Multilevel Classes

Big class poses challenges for language teaching.This occurs especially in China.As a successful language teacher, how do you cope with the problems arising from the large scale of class? What measures have you taken efficiently? Let’s share your creative thinking and doing.5.Which of them is more important to junior school students’ English, accuracy or fluency?

Some think errors are inevitable in the process of language learning.So we should focus mainly on fostering the students’ competence of using the language fluently, and errors the students make can be ignored.What’s your opinion about this perspective? Please make a speech to express your points of view with your own teaching experience to support you.

第二篇：演讲话题

怎样才能使演讲的效果更为理想？

一、理解演讲的意义

演讲之前，先要理解演讲的意义是多方面的，它不但可以提高演讲者的口头表达能力，而且通过演讲的内容既能教育听讲的人，更能在准备讲稿和讲演中教育演讲者自己。如从 “我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题进行演讲，当完成了这项训练后，不仅培养了演讲能力，也培养了明辨是非的能力，从而教育了自己。只有演讲者理解了演讲的意义，在演讲时才会有激情和自信。

二、演讲要有针对性

演讲内容的确定直接关系到演讲的效果。内容的确定要从实际出发，要考虑听众的需要，收集一些普遍关心的问题，做到有的放矢。当学生以“我最钦佩的一种行为”为题演讲时，就要求在内容上选择符合学生实际的，普遍关心的一种行为来进行演讲，如“拾金不昧”、“乐于助人”、“刻苦学习”等等，这样才能引起听众的共鸣。

三、演讲要有激情

念熟演讲稿是演讲的前提，但照本宣读，听众不可能被感染。“演讲”顾名思义，不光讲还要演，听众不光听还要看。如果只照本宣读，听众看到的不过是一架发声的“机器”而已。而听众要看的是一个有感情、有激情的“活人”，只有这样的演讲者才能去感染听众。所以，学生在演讲时，要在演讲的同时倾注上自己的感情，讲起来才不干巴巴，有真情实意。缺乏激情的演讲是没有魅力的。

四、演讲的技巧

首先，演讲讲究自然，演讲时所表露的感情，应与内容相吻合，只有真情实意才能抓住听众，打动听众。演讲的节奏要较紧凑，不能慢条斯理。其次，开头要有吸引力，不说多余话，开门见山，单刀直入，抓住听众的“心”。最后，用适当的姿势助演讲，因为

丰富多样又适当的手势或姿态，不仅能吸引听众的注意力，而且绘声绘色也会给听众留下深刻的印象。

演讲话题参考

1、我的愿望（或理想）2.我的学习生活

3.我尊敬的人

4.我喜爱的动物（或植物）5.童年的记忆 6.我向往的职业 7.难忘的旅行 8.我的朋友 9.我喜爱一本书 10.谈谈卫生与健康 11.我的业余生活 13.学雷锋，做好事 14.谈谈服饰 15.我的假日生活 16.我的成长之路

17.谈谈科技发展与社会生活 18.我知道的风俗 19.我和体育

20.我的家乡（或熟悉的地方）21.谈谈美食

22.我喜欢的节日

23.我所在的班级（学校等）24.谈谈社会公德（或职业道德）25.谈谈个人修养

26.我喜欢的明星（或其他知名人士）27.我喜爱的书刊

28.谈谈对环境保护的认识 29.我向往的地方

30.购物（消费）的感受

31.养成良好习惯，成就美好人生我的故事

32、我喜爱的童话故事

第三篇：舍得 话题演讲

有舍才有得。舍弃，对每一个人来说，都是一个痛苦的过程，因为舍弃，意味着不再拥有，但是，不会舍弃，想拥有一切，最终将一无所有，这是生命的无奈之处。所以，你必须要学会舍弃，选择适合你自己应该拥有的，否则，生命将会很难承受！普希金在一首诗中写道：“一切都是暂时的，一切都会消逝；让失去的变的可爱。”有时，失去不一定是忧伤，反而会成为一种美丽；失去不一定是损失，反倒是一种奉献。只要我们抱着积极乐观的心态，失去也会变得可爱。放弃是一种睿智，它可以放飞心灵，可以还原本性，使你真实地享受人生；放弃是一种选择，没有明智的放弃就没有辉煌的选择。进退从容，积极乐观，必然会迎来光辉的未来。放弃决不是毫无主见，随波逐流，更不是知难而退，而是一种寻求主动、积极进取的人生态度。

有人说：“取是一种本事，舍是一门哲学，没有能力的人取不来，没有通悟的人舍不得。”有得必有失，有失必有得，人生就是这样一个得与失的过程。

舍得既是一种处世的哲学，也是一种做人做事的艺术。舍与得就如水与火、天与地、阴与阳一样，是既对立又统一的矛盾概念，相生相克，相辅相成，存于天地，存于人世，存于心间，存于微妙的细节，囊括了万物运行的所有机理。万事万物均在舍得之中，才能达到和谐，达到统一。你若真正把握了舍与得的机理和尺度，便等于把握了人生的钥匙和成功的机遇。要知道，百年的人生，也不过就是一舍一得的重复罢了。

世间，人们往往面临多种选择，取舍往往乱人心扉，令人难以抉择。早在两千年前，孟子说过这样的话：“鱼与熊掌不可兼得”从取舍的角度阐释了只有做到舍弃，才能够有所收获的道理。

从古至今，有无数著名人物取得了彪炳史册的丰功伟绩。他们的成功无不得益于对“舍得”二字的把握和体会。昭君舍弃了锦衣玉食的宫廷生活，踏上了黄沙漫天的西域之路，却得到了天下的一时太平与后世的无限赞美；英台舍弃了世间的一切繁华，化作一只蝴蝶，却得到了海枯石烂和天长地久的爱情；李白舍弃了富贵，却留住了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲骨；越王勾践在被吴王夫差打败后，舍弃了君王一时的尊严，忍辱苟活，卧薪尝胆，经过十年的反思、十年的历练，他又重新夺回了天下；东晋的陶渊明，毅然放弃了当时世人竞相追逐的功名利禄，回到了山间，过上了“晨起理兴秽，戴月荷锄归”的隐士生活，才获得了那种“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲；司马迁舍弃了尊严，没有选择体面地死去，在牢中怀着更为强烈的忧愤之情写成了《史记》，完成了一部任何历史书籍都不能与之相比的恢宏史诗；钱学森舍弃了美国优厚的待遇，克服重重阻挡，毅然回国，为新中国的“两弹一星”建立了不可磨灭的功勋，得到了国人的赞颂；德国前总理勃兰特，在访问捷克和波兰时，面对犹太人死难者的纪念碑，他放弃了总理的身份，双膝跪下，虔诚地为纳粹德国的罪行赎罪，最终赢得了世界人民的赞誉。

舍得充满在我们琐碎的日常生活中，演绎着成功和失败的故事。刚者则柔不足，柔者则刚不足，勇者必戾，智者必诈，世间万物，芸芸众生，无有完美，对应其优点必有缺点！舍弃与得到之间的利弊用什么权衡？造化弄人，舍得间是痛苦并快乐着！

在青春的旅途中，时刻都会遇到取舍的矛盾，如果只想取而不想舍，或者只会取而不会舍，挡不住各种诱惑，坚定不了信念，那么到头来只会是心浮气躁、一无所获。人的青春只有一次，当取则取，当舍则舍，这不但是一种认识、一种能力、更是一种境界。

选择了勤奋，必然要放弃清闲；选择了拼搏，必然要放弃安逸；选择了扎实，必然要放弃散淡；选择了奋勇当先，必然要放弃知难而退；我们高中生，走进菁菁校园，要实现自己的理想，必然要放弃一些休闲与自由，没有付出哪有收获？

舍得舍得,有舍才有得，看淡生活,心平气和。就像徐志摩的那首诗里的一句话：“得之,我幸；不得,我命。”如此而已。

第四篇：大学生有关话题演讲（模版）

关于大学生自主创业的主题演讲

我很荣幸能给我们系的师弟师妹们，还有和我一届的同学朋友们做这次演讲，说实话，我其实不想在这个时候做以创业为主题的演讲，甚至发表这方面的任何公开言论，为什么呢？我并不是要装架子摆酷给大家看，再说我也没那资本可言。那是因为，一，我仅是比你们在这条路上早走出去一步，并且还是一小步而已，两只脚还踩在学校与社会的双方支点上，也只是比你们对这方面有些独特的见解罢了，还没取得真正的成功，所以还不够资格做这样的言论发表，二，即使现在的我已取得了很理想的成绩，也不见得我的成功做法会适合还未成功的你，成功的方法有千万个，失败的做法却只有那么几个，所以你们更应该去听听失败者的经历，听听他们的故事，那样你会受益更大。不管怎么说，我还是要做这次演讲，来说一说我的故事，因为我也想通过这次机会，来锻炼下自己，也与大家分享下此刻我在大学生创业路上的自我心得体会。

我是个不会甘于寂寞的男孩，我的出身不好，农村的家境背景，根本没什么值得夸耀的资本，但我不埋怨身世，不会埋怨父母，他们给了我生命，给了我一次来这个世界走一回的机会，这是给予我的最大最好的恩惠！想想看，你的父母都上了年纪，况且和我们处得年代又不一样，我们有什么 资格对我们的父母指手画脚呢？我坚信一句话，自己的路靠自己来走，别人给的永远呆不长久。

事业，家庭，朋友——我整个人生的三部曲！我一切的努力，一切的奋斗，全是为了这三样东西！现在就让我来谈谈我的人生三部曲吧！

首先是事业。这在我人生中，是排在第一位的，我从小的理想就是，长大后，自主创业，成为中国商界的著名企业家。为了这个梦想，我始终在坚持，一直在奋斗，现在，虽才是我大学生创业的起步阶段，但我已遇见了许多困难，我没有放弃,没有退缩，我坚持住了，我也晓得，这条路上，以后还有许多更加艰辛的路程要走，但我不怕，我要时刻坚持住，顶住压力，忍受住寂寞，我一定要成功，就让暴风雨来得更猛烈些吧，我要在暴风雨的洗礼中，长成为参天大树！家庭，是我人生中的第二重要部分。我所以奋斗，其实不光是为了证明自己，为了升华自己的人生意义，更多的原因，也是为了我的家人，我的父母。我从小就在我爸妈为了“钱”的争吵中长大，更见多了父母为了这而辛苦劳累的样子，他们的样子在日月的折磨中日益憔悴下去！每当见到他们，听到他们说话，我就十分心痛，所以，在学校里我不是不想经常打电话回家，但是我不敢，我在长假期间，也不是不想在家里多呆几天，而去拼命地在外面打工，我同样是不敢面对他们，看到他们，我的心在流血啊，好痛，好痛，我知道他 们所做的一切不是为了自己，他们不是钻进钱眼里的那种人，他们全是在为自己的孩子考虑未来，为他们，准备一切的一切，这就是天下的父母之爱，在我眼里，这永远是最伟大的！所以，以后我若成功了，我就让我的父母过上最好的生活，让他们享受最好的物质生活，让他们和我以后的家庭时刻在一起，享受儿孙满堂的欢乐！朋友，也是我人生的重要组成部分。我这个人比较讲义气，比较执着，只要认准了的朋友，我就会把他当成自己真正兄弟，一生的朋友，不论贫富贵贱，都阻不断我们的真正友谊！友谊是要真诚对待的，是要相互信任的，现在，我们还看不出怎么样，但以后你就会知道谁是你最好的最值得交的人了。我交朋友的原则就是，用我的真诚，用我的爱，来换一生的相处，一生的缘分！

里，绝没有“放弃”两字的存在；假若成功了，我将用我的全部回报这个社会，帮助更多的创业大学生走出自己艰难的第一步，让世间的人们知道世间自有真爱，世界是美好的！

大学生可以从事的发展之路有很多，但有些人只把自己闭塞在唯一的选择上，如在我们学校的学生眼里，除了考公务员，几乎就没什么打算了，其实这很片面，你也可以选择其它的道路，如专升本，自考，考研还有考教师证等等，对于我们来说，虽然大学生就业形势越来越严重，但可以选择的道路还是很多的。在大学生发展的选择里面，自主创业无疑是最艰难也是最具挑战性的一条道路。为何呢？人们都看见创业者们有很多成为了企业家，有钱人，很是风光，但在如此多的创业人群中，又有几个是成功的呢？他们可能今天是百万富翁，然而，商场如战场，一不小心，可能明天连乞丐都不如，这不是无稽之谈，很现实，也很真实.所以，同学们，在选择这条路之前，你要好好的考虑下，但当你选择了自主创业这条路，不论成败与否，你已比别人成功了一半，注定要经历的比他人多得多，而取得的成就也注定是他人无法启抵的。

现在我们很多大学生，在入大学之初，可能还会有个自己大学里的发展规划，对大学生活很是憧憬，但当你真正进入大学，融入到里面的生活里去了，你的憧憬与计划就会慢慢地被失望与彷徨所代替，慢慢地无聊的浪费掉了自己的这几年大学宝贵时光。其实，我刚进来时也是如此，但我比你们还好点，慢慢地适应并改变了自己，我晓得现在自己还没能力去改变他人，但我有信心改变自己，其实你也能得做到，只要你去试一试。有些人一直认为大学上的没意思，没有用处，还不如去社会上去打工呢，至少手里还能时常见到点现钱，甚至一些大学生们自己也这样认为，自己上大学什么也没学到，什么也没得到，除了浪费青春与金钱外，别无所获，还不如高中时学到的知识多呢。这样的想法是大错特错的，我们上大学不是来学习书本知识的，书上要交给我们的东西我们在进入大学之前早已学得差不多了，这些都已不重要了，我们要学的是一种思维模式，一种解决问题的能力，是一种要与时代相接轨，能了解社会，洞察时代潮流气息的能力。在大学里，我们要学会的是怎么去做人，而去提高自己的综合素质。你想想看，没上大学，你所认识的人，所认识的社会，所听所见的还会是这些吗？不，那时的你只能用落后的思维形式来观察社会，来认识时代，而，你取得的成绩也将是很有限的！

同样，上了大学的你，也是社会上的弱势群体，因为，当你大学毕业后，一无所获，去从事普普通通的职业时，很多人会瞧不起你，认为你在堕落，嘲笑讽刺你；而当你取得很高的成绩时，很多人却认为你是应该的，因为你接受了高篇二：关于大学生理想信念的主题发言

关于大学生理想信念的主题发言

在进行关于理想信念的发言之前，我想先阐明一下何为理想，何为信念。

“理想”一词，最初来源于希腊语“ideal”，意思是人生的奋斗目标。在中国古代，理想叫做“志”，即志向。今天，理想从一般的意义上讲，是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。通俗地说，就是你要做什么，什么样的生活才是你所希冀的生活。它是自己对未来，对生活的一种规划。

而在理想作为前提和根据的条件下，就衍生出了信念。信念是指一个人坚信某种观点的正确性，并支配自己行动的个性倾向；信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念以认识为为基础，以情感为关键，以意志为保证。信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。

那么理想与信念与我们的成长由有何联系呢？

我要说的是理想与信念可以时我们拥有更充实的现实生活。对于理想的作用，我想引用大家所熟悉的流沙河的诗歌： 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明 没错，理想就是一盏灯指引我们前行的方向，引导着women做什么样的人，走什么样的路。理想可以分为很多种，有社会政治理想，有生活理想，有道德理想，还有职业理想。而对于我们大学生来说，最受关注的自然就是我们的职业理想。我想说的是在座的各位有谁又能大声而又确定的说出自己四年大学毕业后要干什么。我想很少，我们对于自己的未来还很迷茫。甚至于我们当初来到这个系就是一个偶然，我们只是知道高考之后要上大学，只知道找工作是大学之后的事。我们在选专业的时候也许对这个专业可以干什么根本就了解不多。我们不习惯于从长远的角度考虑问题，也许在我们当初选志愿的时候就应该下定决心自己要走一条什么样的路。无知所造成的直接后果就是迷茫，我们对未来的路感到迷茫，我们对大学的生 活感到迷茫，我们现在就是不知道自己不知道，我不希望到大四的时候才知道自己知道。因为，有了理想，生活将会很不一样。我们开始知道自己为了什么而学。任何的职业都要有一定的经验一定的了解与积累，当你四年后心血来潮想应聘一份工作却发现自己对它一无所知时，就太迟了。相反，如果你早早就下定了决心，那么你在大学四年的生活里可以加深对它的了解与认识，可以选修与之相关的课程，可以知道得到这份工作必须具备的条件并为之奋斗。要知道，我们的简历是由四年的点滴来写的。更近一步说，有了理想我们也就有了动力，也可以由此提高自己的精神境界。抱着坚定不移的决心，这就是信念，生活中的诱惑，你的惰性，在你的坚定信念面前都要让步，直到你实现自己的理想的那天。我们很多人到了大学之后颓废就是因为他们没有告诉自己有必须完成的使命，所有的一切都给为之让步，我的时间要尽可能为我的理想服务。莎士比亚说，一个人在他的生命盛年，只知道吃吃睡睡，他还算什么东西，简直不过是一头牲畜。大学不是终点而是我们人生一个新的起

点，为了理想我们要在起点冲刺，不能输在起跑线上。当然，要我们马上下定决心说出自己将来要干什么也是不切实际的，但是我们即使不可以确定一个明确的方向也可以知道一个大概的方向，比如学数学的专项计算机还有金融就是一个大方向。另外，撇开现实的角度，从道德修养的角度出发，我们要树立的则是科学的理想的信念，坚定中国特色的社会理想，坚定马克思主义的观念。个人的理想与国家和科学事业联系起来后就得到了升华，我们将永远走在正确的道路上。

然而，现实又是残酷的，理想之所以称之为理想，就源于其为对生活的一种美好希冀，主观的愿望与客观的现实总是会有矛盾的。在这里要强调的是，理想的实现是一个过程。理想越是伟大，其所要求付出的代价就越高。我们不妨把理想比作一条人生的道路，有的时候这条道路会看不到尽头令你很是焦急，有的时候这条道路充满荆棘，令你走不下去。这是请你记住，拥有坚定信念的人是无往不催的。针对这种矛盾出现的原因，我想提出以下几点建议 理想虽然是现实的超前反映，并且高于现实。但是，理想不能离开现实，理想必须以现实为基础。理想是对现实的反映，离开了现实，就不能产生理想，离开现实的想象必然是空洞 所以要具备基本的可能性。你总不能要求一个瞎子去参加奥运射击比赛并拿个冠军吧 2不要急功近利，理想的道路是洒满汗水的，不要想着一跃而就，记着，越是难以实现的理想当你征服它时就显得越有价值。要知道“千里之行始于足下”要从生活中的点滴做起 3不要被困难与挫折吓到。当摆在面前的理想与现实的差距令你寸步难行是，请坚定你的信念。没错，你的信念将会告诉你怎么做。请想想那些伟人，看看他们是怎样一步一步走过来的，要相信有志者事竟成。如果你的生活环境没有满足你理想是实现的条件，那你就自己去创造条件，要记住，路是人走出来的 4尝试着对理想进行分拆，把这么一个大的目标分成很多个小的目标，就等于把一段路分成几段，每段都有一个路标，走一步再走一步，理想也许就是这么简单 我们要找到属于自己的理想，那么我们就找到了自己的人生方向。我们在实现理想时要有愚公移山的坚定信念，要有毛泽东“数风流人物还看今朝”的对革命事业的那般信心，要有爱迪生千百次尝试的恒心和耐心??总之，勇敢往前闯吧

发言完毕

数学与应用数学

余展昌篇三：大学生英语演讲话题

大学生英语演讲话题

ladies and gentlemen , good afternoon!i’m very glad to stand here and give you a short speech.today my topic is “youth”.i hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.first i want to ask you some questions:

1、do you know what is youth?

2、how do you master your youth? youth is not a time of life, it is a state of mind;it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshne;it is the freshneof the deep springs of life.youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease.this often existsin a man of 60 more than a boy of 20.nobody grows old merely by a number of years.we grow old by deserting our ideals.years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul.worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.whether 60 of 16 , there is in every human being ‘s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living.in the center of your heart and my heart there’s a wirelestation : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young.when the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.thank you!篇四：以感动为话题的深情大学生演讲 感动

---说说我自己的故事

大家好，今天我演讲的题目是感动---说说我自己的故事。我是一个来自农村的普普通通男孩子，父母是普普通通的农民工，在我身边会有什么感动的故事呢？

记得小时候，家里穷，开始上中学的时候基本就没有好一点的衣服，曾使我一度特别自卑，老是在乎别人看我的眼神。有一次穿了妈妈给我的衣服，妈妈说这是给我买的，我当时特别高兴，终于有了自己的新衣服，但穿到班里，就有人在我背后嘀咕，这是女孩子穿的吧！一会全班同学都来看我，一边看，一边笑，我再也受不了了，周末回家就和妈妈说，我说：“同学们都是我的那件衣服是女孩子穿的，你就是不给我买衣服，你也不能给我穿女孩子的衣服啊！说着说着我就哭了，妈妈委屈的说：“就是给男孩子穿的啊，你怎么这么不懂事呢!”说完妈妈也趴着床上哭了。我第一次看妈妈哭，哭的那么伤心，就和一个小孩子一样。她的委屈又和谁诉说呢？后来给我买衣服，妈妈都特别大方，可妈妈的衣服呢？ 记忆中总是我在过生日，虽然吃不上蛋糕，但绝对是好几个硬菜，父母好像从来没有生日，后来长大了，知道父母生日了。每年家人都会聚在一块吃饭。后来我又过生日，妈妈出去买菜，爸爸和我说：“虽然今天是你的生日，但也是你妈妈曾经最痛的日子，记得怀孕你的时候，天气不好，你妈妈得了感冒，但听说孕期吃药对你不好，就不吃药，你妈妈有偏头痛，一发烧就会头疼的难受，那时晚上你妈妈晚上头疼的滚来滚去，我就是说吃点药吧，你妈妈还是咬着牙，说没事，忍忍就好，但还是看见豆大的汗滴从你妈妈的脸上流过，我当时特别心疼。”后来我吃饭时不再是自己吃的狼吞虎咽，而是把肉放到妈妈的碗里，说妈妈，谢谢你生了我。妈妈养了我这么多年，我可能老和别人说谢谢，其实最应该感谢的是妈妈啊！

记得自己中考的时候，父母比我还担心，当时学校保送12个，我正好是第十三名，妈妈对我说，没事。还有一次机会呢。我当时什么也不懂，怨恨这个搞笑的结果，自暴自弃，结果中考时离我们县重点差了50分，我当时执意要去一个普通的高中，是妈妈逼着我去补习，后来发现原来我不仅缺知识，而是心智也不健全，后来预科又一次没有考上。心里特别着急，就生病回家了，输液需要人照顾。碰巧那几天奶奶也生病了，妈妈白天黑夜忙里忙外，一下要照顾两个人，一下发现妈妈的头发白了许多，特别憔悴，我看着妈妈说：“妈，我看着你，我好心疼.”妈妈抱着我，我们都哭了，我才发现原来外边坚强的妈妈也有一颗柔弱的心，妈妈也需要我们呵护啊！

高考时，自己学习不是很好，更糟糕的是高考前4天，自己还得了腮腺炎，就是大脖子病。为了不使父母操心，我就隐瞒了这件事。本来父母说高考要回家陪我，我坚决不让。后来考试结束了，妈妈听说我考前生病了，特别自责。后悔没有回家照顾我。

再说说我的父亲，那是随着我的年龄逐渐长大，家里的压力也越来越大，父亲外出打工，好几个月都不能回家，一次妈妈给爸爸打电话，爸爸的声音特别虚弱，妈妈问怎么了，爸爸只说自己感冒了，过几天就没事了，其实那时爸爸在外边出了车祸，为了让家里不担心，爸爸只字未提，一个月后，爸爸回来了，看着爸爸裹满纱布的头，我和妈妈一下傻了，就是这样的一个男人在支撑的这个家，谁能知道爸爸这一个月如何孤零零的在医院度过，如何吃饭，如何忍受着伤口的痛苦，给爸爸擦手时，我看到爸爸的头上的伤口，大概缝了20多针，天知道有多么疼。赔偿金爸爸也没有花一分钱，连一些基本的营养品都没有买，都带了回来。

我以前的愿望就是能挣大钱，自从这件事之后，我就只希望家人都可以健健康康，快快乐乐的活着，别的什么都不重要。

现在父母都在北京打工，干的活用我爸的话来说就是不是人干的活，每天几乎都要加班，有时要加到晚上11点，就这样厂子里发的汽水父亲也不喝，拿回来给我喝，想想我现在已经22岁了，还不能替他们分担生活的担子，有时想想真的特别惭愧。这就是我平凡父母带给我的感动，没有轰轰烈烈，却是我一生值得珍藏的情感财富。

我相信在做的各位，可能也有和我一样的感动，希望你们珍重这份感动，她将带给你无限的力量。使你无论身在何方都不会感到孤独。

谢谢，谢谢大家，我的演讲结束了。谢谢大家的聆听。谢谢。篇五：大学生主题演讲比赛策划书

为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象：※※大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

六、活动过程安排：

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。5、5月1（转载自本网，请保留此标记。）8日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话（评价与感想）

6、合影

注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

九、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排：

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

第五篇：即兴演讲话题

即兴演讲话题

一、学生素质

1.生活富裕了是否还需要节俭 2.谈谈雷锋精神 3.自然就是美

4.公民素质与社会道德 5.身体健康与心理健康 6.你如何理解“压力就是动力” 7.时间能改变一切 8.律人不如律己 9.争当主角 10.细节决定成败 11.谈谈你对诚信的看法 12.你如何看待拾金不昧

13.当机遇来临时，你是否有能力把握

14.在银行等公共场合都设置了“一米线”来规范秩序，但一些人并不能很好地遵守，对此你有什么看法

15.你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑” 16.你如何理解“态度决定一切”

17.你认为企业用人应该以才为先还是以德为先 18.我们应该怎样杜绝盗版 19.谈谈你的财富观 20.谈谈拜金主义的危害

21.“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的”这种说法是否正确 22.请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题 23.假如你是班长 24.竞争与合作哪个更重要

25.打假主要靠消费者还是靠执法者 26.一次非同寻常的考试 27.个人能力与团体合作 28.如何看待欺骗 29.昨天·今天·明天 30.学会放弃 31.你如何看待承诺 32.假如你有一百万 33.拒绝诱惑

34.生活需要经常清点 35.简单与精彩

36.现代社会文才与口才哪个重要 37.谈谈你对节约的看法 38.我所了解的鲁迅 39.语文学习有没有窍门 40.由朋友而想到人际关系

二、时事政治

1.谈谈你对利比亚战争的看法 2.谈谈你对高铁事故的看法 3.小偷被绑电线杆遭暴打 4.WTO带给中国的是什么

5.谈谈你对目前大学生就业难现象的看法 6.你对男女就业机会不平等现象如何看待 7.你怎样看待给差生佩戴绿领巾

8.前不久，某西餐店开办到故宫博物院里，引起了很大的争议，谈谈你的看法 9.据媒体报道，在我国的某些大城市，一些商家开始要求员工对顾客进行“跪式服务”，引起了很大的争议，谈谈你的看法

10.社会上有人称“90后”是垮掉的一代，谈谈你的看法 11.谈谈你对“我爸是李刚”事件的看法

12.据新华社报道，北京市质量技术监督局近日通报了近期厨房家具产品质量监督抽查结果。此次共抽查北京43家企业的43种产品，有16种厨房家具产品质量不合格。谈谈你的看法 13.谈谈你对小悦悦事件的看法 14.谈谈你关于世界和平的一个愿望 15.谈谈你对构建和谐社会的认识 16.你认为道德与法制哪个重要

17.谈谈你对“留守儿童”、“空巢老人”现象的看法 18.谈谈你对城市建设“千城一面”现象的看法 19.谈谈反腐败与社会发展的关系

20.全球经济一体化是否会导致文化一体化 21.你认为西部开发引资与引知哪个更重要 22.谈谈你对燃放烟花爆竹由禁止到限制的理解 23.你怎样看待煤矿生产中的事故频发现象

24.某工厂禁止蓝领工人乘坐载人电梯，而只准乘坐货梯，你怎样看 25.75岁老人摔倒后众人围观，你有什么看法 26.你认为当今的世界和平吗 27.谈谈你对全球反恐的看法 28.谈谈拜佛热现象 29.谈谈创新和继承的关系

30.谈谈你对“天天3.15”这句话的理解 31.你如何看待中国年味儿越来越淡的现象 32.谈谈你眼中的河南人形象

33.谈谈你对大学生为求职而整容的看法 34.谈谈你对人造美女的看法 35.你如何看待公车私用现象 36.你怎样看待“保卫春节”的口号 37.谈谈东西方文化的差异

三、人生感悟 1.幸福是什么

2.谈谈你对成人与成才的看法 3.你怎样看待时间与生命 4.谈谈你对自信与自负的理解 5.谈谈你对网恋的看法 6.谈谈你对早恋的看法 7.你对代沟怎么看 8.你怎样理解“大爱无言”

9.你是如何理解“慈母手中线，游子身上衣”的 10.你最想感谢的一个人

11.你理想中父母与孩子之间的关系是怎样的 12.谈谈你选择知心朋友的标准 13.我的同桌

14.我最敬佩的一个人 15.谈谈青年人的责任感 16.我的家

17.你怎样理解“可怜天下父母心”这句话 18.谈谈如何学会感恩

19.谈谈你对俗语“棍棒底下出孝子”的看法 20.你如何看待“家和万事兴” 21.你如何看待“君子之交淡如水” 22.你如何看待“家和万事兴” 23.谈谈你对“出门靠朋友，在家靠父母”这句话的理解 24.你认为生命的价值是什么 25.果真是穷人的孩子早当家吗 26.假如我是小草

27.谈谈你对严父慈母的看法 28.对我影响最深的一个人 29.我最感动的时刻 30.那一刻，我读懂了母亲 31.走向成熟 32.感谢挫折 33.论友谊

34.你如何看待尊老敬老

35.你会怎样对待人生中的顺境和逆境 36.假如你已经七十岁了 37.我最感动的一件事 38.我最难忘的一件事 39.让我遗憾的一件事 40.当你受到表扬时 41.当你受到批评时 42.论成败

43.谈谈你对“舍得”这个词的理解 44.我看“美”与“丑”

45.请阐述理解与实践的关系 46.你认为生命与信仰哪个更可贵

47.剧终人散是人生经常遇到的现象，你对此有何看法 48.谈谈你对“短暂”与“永恒”的理解 49.谈谈你对中国传统文化的理解 50.你最崇尚的职业是什么 51.漫话时间

52.航天精神给我们的启示砺 53.距离真的产生美吗 54.洪战辉精神 55.门

56.美丽与魅力 57.对手与伙伴

58.谈谈你对“远亲不如近邻”的看法 59.理解万岁

60.你如何看待理想与现实 61.触动你心灵的一件事

62.你认为“天下无贼”的理想能够实现吗

63.有人认为现代社会人与人之间的关系越来越淡漠，你怎样看 64.在你童年生活中，最难忘的记忆是什么 65.你认为最有意义的一次旅行 66.生活中我们缺少什么 67.你如何理解“郁闷” 68.我想飞

四、名言解读

1.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 2.“没有规矩，不成方圆” 3.说新论旧

4.罪恶衍生罪恶，谎言创造谎言 5.“开卷有益” 6.“酒香不怕巷子深” 7.方与圆 8.传统与现代 9.知退者进 10.知识改变命运 11.“鱼与熊掌不可兼得”

12.“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……” 13.“千里之行，始于足下” 14.“宁为玉碎，不为瓦全” 15.“不经历风雨，怎么见彩虹” 16.越是民族的，就越是世界的 17.自由是相对的

18.“读书破万卷，下笔如有神” 19.“业精于勤而荒于嬉”

20.“学而不思则罔，思而不学则殆” 21.天才与成功 22.“有志者事竟成” 23.“厚积而薄发” 24.“愚公移山”

25.“近朱者赤，近墨者黑”

26.“第一个形容女人像花的人是天才，第二个形容女人像花的人是庸才，第三个形容女人像花的人是蠢才”

27.“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛” 28.“水能载舟，亦能覆舟” 29.“路遥知马力，日久见人心” 30.“失败为成功之母” 31.“优秀是一种习惯”

32.再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达 33.“生于忧患，死于安乐” 34.“三人行，必有我师”

35.“一年之计在于春，一日之计在于晨” 36.“诚信为本，一诺千金” 37.“千里之堤，溃于蚁穴” 38.守株待兔 39.“不以成败论英雄” 40.“年轻，没有什么不可以” 41.“知识就是力量” 42.“种瓜得瓜，种豆得豆” 43.“知足常乐” 44.“求人不如求己”

45.“独木不成林，单弦不成音” 46.“树挪死，人挪活” 47.“远水解不了近渴” 48.“行成于思毁于随”

49.“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话” 50.“我爱我师，我更爱真理” 51.“狭路相逢勇者胜”

52.“天才就是无止境刻苦勤奋的能力” 53.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” 54.把活着的每一天看作生命的最后一天

55.世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀 56.“志当存高远”

57.先相信你自己，然后别人才会相信你 58.“读万卷书，行万里路” 59.“一分耕耘，一分收获” 60.“绳锯木断，水滴石穿” 61.“智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得” 62.“生活的理想，就是为了理想的生活” 63.“心想事成” 64.“好奇害死猫”

65.“不想当将军的士兵不是好士兵” 66.“人无远虑，必有近忧” 67.“墙内开花墙外香” 68.“三个和尚没水渴” 69.“送人玫瑰，手留余香” 70.“吃得苦中苦，方为人上人” 71.“塞翁失马，焉知非福” 72.“常在河边走，哪能不湿鞋” 73.真诚·尊重·宽容 74.“曲径通幽” 75.红灯·绿灯 76.不以利害移操守 77.个人·集体 78.“掩耳盗铃” 79.龟兔赛跑 80.“慎独” 81.“沉默是金”

82.“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 83.“天生我材必有用”

84.“无志者常立志，有志者立长志” 85.“高处不胜寒” 86.“真金不怕火炼”

87.知易行难，还是知难行易 88.“是金子总是会发光的” 89.“皇帝的女儿不愁嫁” 90.“一切皆有可能” 91.“随波逐流” 92.“万丈高楼平地起”

93.“没有猎狼的勇气就不要牧羊” 94.“父母在，不远游，游必有方” 95.居安思危 96.“邯郸学步”有何错 97.“揠苗助长”该赞赏

五、文艺体育 1.我眼中的刘翔

2.谈谈你对名人做广告的看法 3.刘翔与中国体育

4.谈谈你对中国足球的看法 5.谈谈你对“经典”的理解 6.谈谈你最喜欢的小说 7.谈谈你最喜欢的一位画家 8.谈谈你最喜欢的一句格言 9.谈谈你喜欢的一种艺术形式

10.请你谈谈引进好莱坞大片对我国电影市场有哪些影响 11.谈谈你最喜欢的音乐 12.谈谈你最喜欢的一本书 13.谈谈你最欣赏的一位歌手

14.谈谈你最难忘的一幅照片

六、校园一瞥

1.谈谈你眼中的应试教育和素质教育 2.你认为学校是否应该分好班和差班

3.某媒体前不久报道：某幼儿园按照孩子所缴纳费用的多少来分班，交钱多的上A班，交钱少的上B班，谈谈你对此事件的看法

4.据相关部门报道，很多在校期间接受了国家资助贷款的大学生，毕业之后并没有及时偿还贷款，原因并不是无钱还款，而是把钱花在了其他方面。谈谈你对主一现象的看法

5.你认为当今大学生是应该先“就业”还是先“择业”

6.你认为对我国的儿童来说国学教育和英语教育哪个更重要 7.谈谈你对目前出现的家长陪读现象的看法 8.如何看待学生中存在的“高分低能”现象

9.许多学校组织学生签名承诺诚信考试，你怎样看 10.你怎样看待科技进步与社会发展 11.大学生学习应以专为主还是以博为主

12.学习之余，很多家长都会送孩子上各种各样的培训班，你对此有什么想法 13.考试是发掘人才的唯一途径吗 14.请你谈谈成才与逆境的关系

15.如果给你一个时空穿梭机，你想去哪个时代看一看 16.谈谈你心目中的大学生活 17.谈谈你对“课桌文化”的看法 18.你认为什么样的老师是好老师 19.论“学”与“玩”的关系