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高中广播稿(实用11篇)

高中广播稿(实用11篇)



在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

高中广播稿篇一

老师们,同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。

我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

老师们,

同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的.变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

加油吧!我们为你喝采!你,起跑了带起一路尘埃挥手呼吁间你冲过了重点线你,活动 着你,自傲五色光环的照射下你,更斑斓你掀起的猖獗在时候的一刹那将为有的灿烂致上最侥幸的祝福!连合介入拼博奋进讲文化重介入育新人创佳绩相聚在二中拼搏创佳绩向全国各村落体育代表团进修、致敬。怀先生心,做最强者。传承体育精力,共享竞技成功。扬奥运精力,争班级光彩。

有热诚就有可以或许。乘活动 之帆,为先生喝采。张开抱负的同党,制造生命灿烂。海到绝顶天为岸,山登尽巅我为峰。安心往飞,英勇往追,追一切我们为完成的梦。斗争改动命,胡想让我们与众不合。激流永进,永不言弃。大踏步向前,让生命完成我们的光彩。

勤奋拼搏,克意朝长进步,联袂奋进,共创佳绩。在斗争的路上切莫盘桓,在拼搏的途中切莫迟疑。

挑战自我,降服自我,跨越自我。济师精英,固执拼搏;活动 健儿,志在必得。赛体育谬误,扬奥运精力。芳华似火,热诚无限。合力攻敌,扬我班威。

固执=成功。用斗争的汗水,编制多彩的梦。斗志冲动激昂大方,勇攀顶峰。连合自律最为高,永不言弃是英豪。酷爱生命,珍爱活动 。自傲、勤奋、跨越、成功!

高中广播稿篇二

(1)传播速度快。

电台利用电波传递声音,每秒钟行程30万公里,迅速无比。

(2)传播范围广。

广播可以翻山越岭,渡江涉河,所能披盖无所不及。

(3)听觉优先。

广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。

(4)简短性。

很多新闻报道在广播中仅占30到45秒,3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。

高中广播稿篇三

3.致百米运动员,起跑线上

你们一字排开,健美的肌肉蕴含着爆发力量,坚定的目光中充满了自信

加油吧,胜利和鲜花终将属于你们,致短跑运动员,踏上跑道,,是一种选择。,离弄起点,,是一种勇气。,驰骋赛场,,是一种胜利。

4.致运动员

希望在终点向你招手。,努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声,,相信成功属于你。

高中广播稿篇四

1.裁判员,小雨淅沥,寒风阵阵没有热烈的欢呼,没有激烈的喝彩,但你仍用精密的仪表和细致的耐心记录着运动员的辉煌。我们为你自豪,辛苦了,敬爱的老师们!

2.超越自我,超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初秋,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,戚沈波虽然你跌倒了,但你依旧站了起来,你永远都是我们212的骄傲!

3.100m赛跑,百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试,高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。

4.点燃激情,雨声,呼喊声,尖叫声交杂在一起,可是,谁也比不过同学们的加油声,呐喊声,运动员在雨中拼搏,同学们在呐喊着,全场雨越下越大,却丝毫没有减弱大家的热情,加油吧!亲爱的运动员们,加油吧,同学们呼喊起来吧!

5.致长跑运动员,磨练的是非凡的毅力,较量的`是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。听!呼啸的风在为你喝彩!

加油吧,为了那辉煌的一瞬间!

高中广播稿篇五

有掌声,有着运动员的动“美”,

有着同学们的助威,

当然还有我们辛勤的'裁判员们,

汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,

在这里,那边,在运动员的每份成绩中,

殊不知裁判员们付出了多少,

链条锁不住热情的腾飞

热浪击不溃执着的意念

是他们造就了我们,正在造就着,

已经造就着,将来造就着……

啊,thankyou,

我们的裁判们,

我们会用自己的行动去博取冲击,

为此换来一点良知的欣慰,

let’sgo,运动员们,

啦啦队员们,

让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

高中广播稿篇六

亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

名人是榜样,名人是力量,今天就让我们带着力量,走近榜样。接下来就请同学们一起聆听名人的故事。

司马光是北宋时期著名史学家、散文家。你们知道,司马光小时候有一个很有趣的故事,同学们想听吗?下面请马瑛泽同学给我们讲一下《司马光砸缸》的故事。

小司马光的聪明让我们敬佩,小黄香的孝敬更让我们感动,接下来请同学们欣赏田瑞园同学带来的故事《黄香温席》。

黄香,司马光,我们都认识了,接下请同学们再来认识一下小时候贪玩的李白,请欣赏苏雷哲同学带来的故事《铁杵磨成针》。

中国的名人小时候聪明孝顺,接下来我们再来认识一下外国名人小时候的故事,请邵怡菲给我们讲一讲生物学家《法布尔小时候的故事》。

法布尔的故事让我们明白了,成功来自永不满足的不懈的追求,爱因斯坦的小板凳也给了我们同样的启示,请欣赏李雯轩带来的故事《第三只小板凳》。同学们,你们在第三只小板凳中发现了什么呢,对,我们发现了爱因斯坦的不懈的追求,接下来我们在认识一下发现新大陆的哥伦布吧,请莫宇俊为我们讲《哥伦布的故事》。

哥伦布发现了新大陆,爱迪生就更了不起了,他发明了好多东西,其中就有我们照明用的电灯,下面就请姜玉洁同学为我们讲《发明大王》的故事。

认识了意志坚强的列宁,我们再来了解一下,基督教的创始人耶稣,请欣赏赵家毅同学带来的故事《耶稣传教》。

接下来再请一位同学为我们讲一下教育家陶行知老先生的故事,欢迎吕晨冉给我们讲《陶行知与四块糖的故事》。

这次故事会,又让我们了解了很多名人,陶冶了情操。

愿同学们通过自己的努力,也能有所作为!也能成为名人。

名人故事会到此结束。

高中广播稿篇七

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:有志者,事竟成。我相,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

补充:

谢谢采纳,敬请追问

追问:

谢谢呵这个写过了

还有好的吗?

回答:

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

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高中广播稿篇八

也许,你们有勇气为自己赢得了荣誉;也许,你们有毅力跑完属于自己的一段征程。但征程遥遥无期,它或许比你想象的更加艰难,但,你要相信你的'征程必将有一片星海,你的汗水晶莹,你有远方,佩上一颗名为努力的徽章,梦想属于你。

高中广播稿篇九

努力吧!老师们在等待

赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命。

因为有您,初冬的阳光撮成煦暖;

因为有您,终点的线条色彩斑斓;

因为有您,掌声才显现出非凡的意义;

因为有您,惊鸿一瞥中,一种竞技的姿态悄然抵达生命的主题;

因为有您,生命遂变得丰韵而伟大。

文档为doc格式

高中广播稿篇十

努力吧!老师们在等待

赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命。

因为有您,初冬的阳光撮成煦暖;

因为有您,终点的线条色彩斑斓;

因为有您,掌声才显现出非凡的意义;

因为有您,惊鸿一瞥中,一种竞技的姿态悄然抵达生命的主题;

因为有您,生命遂变得丰韵而伟大。

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