第一篇：202_一年级语文下册词句复习（推荐）
人教版一年级语文下册词语句子复习资料
一、词语
1、课本中出现的描写春天的四字词语（要求至少能默写出四个）春回大地
万物复苏
柳绿花红
莺歌燕舞
冰雪融化
泉水丁冬 百花齐放
百鸟争鸣
春风拂面
春暖花开
五颜六色
百花盛开
和风细雨
万紫千红
鸟语花香
山清水秀
万里无云
蒙蒙细雨 古往今来
千山万水
诗情画意
四面八方
夕发朝至
飞驰而过
各种各样
自言自语
2、（要求会背，会默写）
亮晶晶
凉冰冰
绿油油
胖乎乎
绿油油
紫莹莹
亮晶晶
笑嘻嘻
红彤彤
黄澄澄
胖乎乎
红润润
挠痒痒
兴冲冲
红润润
懒洋洋
慢吞吞
光秃秃
静悄悄
飞来飞去
走来走去
跑来跑去
跳来跳去
说来说去
写来写去
游来游去
又香又甜
又大又圆
又高又大
又细又长
又白又胖
又大又红
又大又多
3、带“地”字短语
懒洋洋地（晒太阳、坐着、躺着）慢吞吞地（说、吃、走）兴冲冲地（走进来、跑过来）
仔细地看
笔直地站
愉快地走
轻轻地送还
认真地清扫
懒洋洋地晒太阳
4、带”ABAB”的短语
碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地）
雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳）火红火红的太阳（花儿、朝霞、高粱）
金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）
5、AABB形式的词语（要求会背会默写）
高兴——高高兴兴
大小——大大小小
多少——多多少少
红火——红红火火
许多——许许多多
来往——来来往往
干净——干干净净
明白——明明白白
花花绿绿
快快乐乐
认认真真
明明白白
仔仔细细
马马虎虎 红红火火
许许多多
漂漂亮亮
日日夜夜
欢欢喜喜
酸酸甜甜平平安安
平平常常
清清楚楚
6、带“的”字的短语，要求会填空。
青青的假山
青青的小虾
青青的草地
绿绿的草坪
绿绿的小草
绿绿的叶子
弯弯的小路
弯弯的月儿
弯弯的小船
有趣的问题
难忘的日子
满意的笑容
美丽的风景
精彩的球赛
雪白的贝壳
高远的蓝天
挺拔的松树
茂密的松树林
会心的微笑 透明的翅膀
淘气的娃娃
美丽的夏夜
可口的松果
闷热的天气 金黄的稻子 亮晶晶的眼睛
绿油油的荷叶
多彩的季节
雪白的棉花
碧绿的菜地 宽宽的街道
高高的楼房
鲜艳的红领巾
美丽的衣裳 快乐的时光
长长的房子 轻巧的桥
了不起的创举 大大的脑袋
黑灰的身子
碧绿的衣裳
雪白的肚皮
温暖的春天
炎热的夏天
凉爽的秋天
寒冷的冬天
7、特殊词语
飞来飞去
游来游去
跑来跑去
跳来跳去
走来走去
又高又大
又绿又密
又大又红
又平又稳
又大又多
又大又圆 圆溜溜
绿油油
红彤彤 红润润
黄澄澄
胖乎乎 黑洞洞 湿淋淋
甜丝丝
灰溜溜
二、按要求写句子
1、我替爸爸 拿拖鞋。
我给妈妈 洗手绢。
我帮老师 收作业。
我为大家 扫地。
2、＿＿＿＿正忙着＿＿＿＿＿＿＿＿呢！李老师 正忙着 改作业呢！
小鸡 正忙着 吃虫子呢！
我 正忙着 写作业呢！
3、＿＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿＿＿。
瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
小树渐渐长高了。
4、＿＿＿一边＿＿＿＿一边＿＿＿＿。王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
小朋友们一边唱一边跳。
小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝茶水，一边看报纸。
妈妈一边洗衣服，一边 唱歌。
老师一边讲课，一边在黑板上写字。
5、＿＿＿＿那么＿＿＿，那么＿＿＿＿。他画的海那么蓝那么宽。
他画的平原那么平坦，那么宽广。西瓜长的那么大，那么圆。
苹果那么香那么甜。
松果吃起来那么香甜，那么可口。
6、把 ＿＿＿＿
把 ＿＿＿＿
把地翻松
把白菜吃完
把窗户打开
把门打开
7、＿＿＿十分＿＿＿＿＿＿。＿＿＿十分＿＿＿＿＿＿。他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
他十分高兴地回家去了。
“十分”的近义词:特别——非常——格外
8、＿＿＿已经＿＿＿＿＿＿。＿＿＿已经＿＿＿＿＿＿。我已经长大了。小树已经发芽了。
春天已经到了。我已经写完作业了。
9、＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿。月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。※学一学下面的反义词：
是——非
长——短
好——坏
冷——热
前——后
黑——白
左——右
东——西
南——北
高——低
远——近
外——内
无——有
慢——快
老——少大——小
多——少
来——回
高——矮
爱——恨
上——下
里——外
早——晚
远——近
来——去
黑——白
笑——哭
出——入
天——地
日—月
水——火
开——关
东——西
来——去
诚实——虚伪
冷淡——热情
黑暗——光明
失败—成功
安全——危险
虚心——骄傲 取人之长，补己之短。
长——短 虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心——骄傲 诚实赢来千家赞，虚伪招来万户嫌。诚实——虚伪
※读句子注意句子中的语气：
春雨到底是什么颜色的？
我们的妈妈在哪里？
棉被一点儿也没湿，干吗要晒呢？
棉鞋怎么这么暖和？
他们到哪儿去住呢？
你为什么飞得这么底呀？
象这么大，到底有多重呢？
你的菜是哪儿来的？
谁有办法把这头大象称一称？
爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？ 是要下雨了吗？
这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！棉鞋里有好多阳光呢！
这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！
这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！
啊，多美的小路啊！
啊，多美的夏夜呀！
这真是一个了不起的创举！
你们到那边去找吧！
好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！她多么盼望有医生来给她治病啊！
常用的量词搭配：
一支铅笔
一把尺子
一块橡皮
一个卷笔刀
一本作业本
一本课本
一个笔盒
一个书包
一张桌子
一间教室
一块黑板
一扇门
一扇窗户
一所学校
一张纸
一头牛
一只猫
一群鸭子
一条鱼
两匹马
一只狗
一束花
一个苹果
一颗枣
一堆杏子
一个桃
一朵花
一棵树
一根草
一个西瓜
一条河
一朵云
一条船
一把扇子
一件衣服
一双鞋子
一辆汽车 词语句子专项练习题
一、写出描写春天的四字词语
————————、————————、————————、—————————
二、照样子，我会写。
1、游来游去
____来____去
____来____去
____来____去
2、又高又大
又____又____
又____又____
又____又____
3、认认真真(AABB)________ ________ ________
亮晶晶(ABB)
________ ________ _________
4、鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋
花儿红红的_____________
小河长长的_____________
小草绿绿的 _____________
小路长长的_____________
5、每个松果都那么香，那么可口。
_____________那么_____，那么________。
6、我正忙着捉虫呢！
_____________正忙着_____________！
7、官员们一边看，一边议论。
_____________一边___，一边_____________。
三、写出下面的反义词
上—（）来—（）有—（）前—（）冷—（）
开—（）老—（）好—（）天—（）左—（）
短—（）里—（）
男—（）晚—（）黑—（）弯—（）多—（）细—（）
取人之长，补己之短。
（）—（）
虚心使人进步，骄傲使人落后。
（）—（）诚实赢来千家赞，虚伪招来万户嫌。（）—（）
四、你能在下面的（）里填上适当的量词吗？(8分)一（）人
二（）井
三（）大象
四（）小刀 五（）鸟
六（）花
七（）树叶
八（）山 条
本
只
把
支
头
一（）铅笔
一（）河
一（）尺子
一（）书
一（）狗
一（）牛
一（）猫
一（）鱼
六、读句子，注意读出语气。
1、你能读出问的语气吗？ 春雨到底是什么颜色的__ 我们的妈妈在哪里__ 棉被一点儿也没湿，干吗要晒呢__ 棉鞋怎么这么暖和__ 他们到哪儿去住呢__ 你为什么飞得这么低呀__ 象这么大，到底有多重呢__ 你的菜是哪儿来的__ 谁有办法把这头大象称一称__ 爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗__ 是要下雨了吗__
2、你能读出感叹的语气吗__ 这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀__ 棉鞋里有好多阳光呢__ 这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊__ 这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊__ 啊，多美的小路啊__ 啊，多美的夏夜呀__ 这真是一个了不起的创举__ 你们到那边去找吧__ 好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧__ 她多么盼望有医生来给她治病啊__
一、选字或词填空，再把句子读一读。*
吗
呢
啦
啊
１．你知道天要下雨了（）？ ２．大自然的语言多奇妙（）！３．浪花为什么又要跑回家（）？ ４．这本新书可好看（）！
仔细
马上
轻轻
赶快
１．我（）走进教室，生怕打扰他人学习。２．快迟到了，明明（）往学校跑去。３．明明在草丛里（）找，还是没找到蛐蛐。４．听到上课铃声响了，同学们（）跑进教室。*
更
很
１．我有（）多好朋友，特别开心。２．一场大雨过后，空气（）清新了。*
生
升
声
１．太阳从东方（）起来了。２．我是一年级的小学（）。
３．教室里静悄悄的，一点（）音也没有。* 玩
完
１．我的作业已经写（）了。
２．我和爸爸去公园（）。* 羊
洋
阳
１．太（）像一个红球。２．江水河水流进海（）里。３．小山（）在山坡上吃青草。* 飘
票
漂
１．这个小女孩长得真（）亮 ２．我们坐公共汽车一定要买（）。３.蓝天上（）着一朵朵白云。*
她
他
它 １．（）是我的爸爸。
２．小白兔真可爱，我很喜欢（）３．（）是我的奶奶。*
买
卖
１．妈妈给我（）了一件新衣服。２．小狐狸把新鲜空气运到城里去（）。
第二篇：一年级下册语文字词句总结
1.飞来飞去
走来走去
跑来跑去
跳来跳去
说来说去
写来写去
游来游去
2、又香又甜
又大又圆
又高又大
又细又长
又白又胖
又大又红 又大又多
3、懒洋洋地（晒太阳）
慢吞吞地说
兴冲冲的走进来
4、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋
小路长长的——长长的小路
杨树高高的——高高的杨树 5.、碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地）
雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳）
火红火红的太阳（花儿、朝霞、高粱）
金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）
6、高兴——高高兴兴
大小——大大小小
多少——多多少少
红火——红红火火
许多——许许多多
来往——来来往往
干净——干干净净
明白——明明白白
7、青青的假山
青青的小虾
青青的草地
绿绿的草坪
绿绿的小草
绿绿的叶子
弯弯的小路 弯弯的月儿 弯弯的小船
有趣的问题
难忘的日子
满意的笑容
美丽的风景
精彩的球赛
雪白的贝壳
高远的蓝天
挺拔的松树
茂密的松树林
会心的微笑
透明的翅膀
淘气的娃娃
美丽的夏夜
可口的松果
闷热的天气
亮晶晶的眼睛
绿油油的荷叶
多彩的季节
雪白的棉花
碧绿的菜地
宽宽的街道
高高的楼房
鲜艳的红领巾
美丽的衣裳
快乐的时光
大大的脑袋
黑灰的身子
碧绿的衣裳
雪白的肚皮
温暖的春天
炎热的夏天
凉爽的秋天
寒冷的冬天
（让孩子多读成语，多积累词语，有利于写作）
春回大地
万物复苏
柳绿花红
莺歌燕舞
冰雪融化
泉水丁冬
百花齐放
百鸟争鸣
万里无云
春风拂面
引人注目
兴致勃勃
古往今来
春暖花开
五颜六色
百花盛开
欢歌笑语
冬去春来
百战百胜
明明白白
东西南北
黑白分明
千奇百怪
鸟语花香
万紫千红
五彩缤纷
光彩夺目
百花争艳
清香扑鼻
争奇斗艳
鲜花怒放
自言自语
东张西望
漫山遍野
山清水秀
和风细雨
焦急不安
聪明活泼
蒙蒙细雨
纯净透明
一不小心
四面八方
白发苍苍
波浪滚滚
各种各样
齐心合力
得意洋洋
春夏秋冬
江河湖海
三心二意
一心一意
刻苦学习
千山万水
AABB：
高高兴兴
干干净净
大大小小
花花绿绿
许许多多
来来往往
蹦蹦跳跳
多多少少
慌慌张张
急急忙忙
认认真真
拖拖拉拉
方方面面
时时刻刻
ABAB：
碧绿碧绿
雪白雪白
火红火红
暖和暖和
淡绿淡绿
粉红粉红
A来A去：
游来游去
跳来跳去
飞来飞去
跑来跑去
走来走去
说来说去
写来写去
画来画去
看来看去
读来读去
打来打去
又A又B：
又高又大
又绿又密
又平又稳
又大又红
又大又多
又大又圆
又对又快
又大又重
又香又甜
ABB：
软绵绵
绿油油
红艳艳
金灿灿
胖乎乎
红润润
光秃秃
亮晶晶 笑嘻嘻
笑眯眯
笑哈哈
静悄悄
轰隆隆
懒洋洋
慢吞吞
兴冲冲
AAB：
浇浇水
洗洗澡
散散步
说说话
弯弯腰
摇摇头
透透气
拔拔草 捉捉虫
施施肥
看看书一年级下册词语表
第一单元
识字1
千万
丁冬
冬瓜
一百
齐心
第1课
春节
春风
说话
朋友
电话
高山
长高
第2课
你们
红花
花草
绿草
花鸟鱼虫
第3课
爷爷
岁月
年岁 飞行
亲人
行走 节目 节日 的第4课
古人
多少
无知
用处
小声
出声
连忙
第二单元
识字2
洗脸
洗手
认真
真正
扫地
父母
父子
第5课
爸爸
完全
全家
家乡 大家 回家
关门 关心 书写
第6课
看见
着火
书画
笑话
笑脸
高兴
开会
第7课
妈妈
牛奶
收入
中午
合上
开放
放心
第8课
女生
母女
出去
太平
天气
早上
月亮
第三单元
识字3
和平
语文
李子
秀美
丁香
鸟语花香 万水千山
第9课
听见
听说
合唱
远方
方向
一定
连忙
第10课
以后
更多
主人
主意
总是 一心一意 三心二意
第11课
赶忙
一起
明天
干净
明明白白
先人后己
第12课
同意
工人
专门 专家
人才
年级
少先队
第四单元
识字4
蚂蚁
房间
前后
空气
鱼网
网友
第13课
古诗
童年
黄瓜
关闭
山林
立正
第14课
飞机
不是
花朵
云朵
美好
绿叶
我们
第15课
他人
她们
送行
过时
让开
第16课
飞虫
小虫
得意
很多
来来往往
吗
吧
第17课
黄河
姐姐
借书
哪里
呢
呀
第五单元
识字五
不怕
跟着
凉风
凉水
力量
最好
谁
第18课
公园
园丁
因为
笑脸
太阳
阳光
第19课
可以
可是
石头
办法
办公
也许
找来找去
第20课
别人
来到
到处
那里
都是
吓人
叫声
第21课
再见
象牙
好像
做工
照明
照亮
点心
第六单元
识字六
沙土
海水
过桥
竹叶
军队
禾苗
第22课
水井
乡亲
见面
想念
念念不忘
第23课
王子
那里
这边
从前
进入
前进
知道
第24课
草原
平原
男生
友爱
虾米
飞跑
宝贝
第25课
吹风
土地
快乐
飞快
老师
老人
第七单元
识字7
短跑
短处
对话
冷淡
热情
友情
第26课
拉手
车把
不给
生活
快活
种地
吃力
第27课
练习
吃苦
学习
学问
常常
非常
第28课
问好
空间
伙伴
共同
公共汽车 第29课
分别
不要
没有
让位
孩子
选手
第八单元
识字8
湖水
大江南北
春花秋月
第30课
只有
星空
雪白
雪地
帮忙
请坐
就是
第31课
皮球
玩笑
跳远
跳高
桃树
树叶
刚才
第32课
兰花
着急
急忙
各自
坐下
座位
皮带
带队
第33课
名人
出名
发现
理发
完成晚上
早晚
新年 发动
第34课
有名
在家
什么
多么
变动
变成面条三、一年级下册句子归类
1、我替爸爸拿拖鞋。
我给妈妈洗手绢。
我帮老师收作业。
我为大家扫地。
2、李老师正忙着改作业呢！
小鸡正忙着吃虫子呢！
我正忙着写作业呢！
3、瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来了。
小树渐渐长高了。
4、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
小朋友们一边唱一边跳。
小鸟一边飞一边叫。
他一边说一边笑。
爸爸一边喝茶水，一边看报纸。
妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
老师一边讲课，一边在黑板上写字。
5、他画的海那么蓝那么宽。
他画的平原那么平坦，那么宽广。
西瓜长的那么大，那么圆。
苹果那么香那么甜。松果吃起来那么香甜，那么可口。
6、把地翻松
把白菜吃完
把窗户打开
把门打开
7、他十分用心地培育花种。
我十分用心地读书。
他十分高兴地回家去了。
十分 ——特别——非常——格外
8、我已经长大了。
小树已经发芽了。
春天已经到了。
我已经写完作业了。
9、月儿弯弯的像小船。
小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞
我们像花儿一样美丽。取人之长，补己之短。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
只有自己种，才有吃不完的菜。
自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。
地球爷爷的手就是地心引力。
植树节是每年的3月12日。
青蛙小的时候叫蝌蚪。
燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家表示要下雨了。《春晓》《村居》是描写春天的古诗，描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
第三篇：二年级下册语文字词句复习(西师版)
二年级下册语文字词句复习
一、重点字词
1、目测题上的词语
贵州 葡萄 稳固 猜谜 吉祥如意 万紫千红 波纹 冰冻 祝福 旋转 翠绿 愉快 闪烁 彩绸 祝贺 照耀 留影 舒展 和睦相处 心地善良 商店 窗户 垂柳 责备 蜻蜓点水 小心翼翼 宇宙 警察 形状 各式各样 拜年 准确 浮萍 买卖 乖巧 燕子筑巢 零钱 夸父追日 究竟 铁铲 颜色 菠萝 输赢 辽阔 装扮 摔疼 咏柳 剪裁 皱纹 玫瑰 硬币 插秧 复姓 盘旋 雄鹰 继续 委屈 踪迹 稀稠
2、积累运用的词语
除夕之夜 鞭炮声声 辞旧迎新 吉祥如意 元宵观灯 踏雪寻梅 新年吉祥 梨花纷飞 银光闪闪 美不胜收 瀑布深潭 葡萄美酒 神清气爽 樱桃圆圆 枇杷橙黄 红枣香甜 雾蒙蒙 湿淋淋 喔喔叫 哈哈笑 小桥流水 石榴花开 别有洞天 五彩锦缎 闪闪烁烁 装扮人间 茫茫草原 胸怀宽阔 旅行愉快 轻快 自告奋勇 连蹦带跳 友好 各家各户 和睦相处 微风吹拂 杨柳依依 莺歌燕舞 艳阳高照 光芒耀眼 玫瑰芳香 兵来将挡 趁热打铁 盖世无双 可喜可贺 善始善终 有滋有味 蜻蜓点水 蝴蝶恋花 孔雀开屏 燕子筑巢 杜鹃鸣啼 鹦鹉学舌 海鸥盘旋 雄鹰翱翔 夸父追日 愚公移山 精卫填海 卧薪尝胆 悬梁刺股 背水一战 守株待兔 刻舟求剑 悬崖绝壁 海鸥飞翔 恋恋不舍 严严实实 藏龙卧虎 实事求是 有胆有识 慕名而来 精挑细选 屋檐下 蜘蛛捕虫 蚂蚁搬家 麦堆上 拍拍翅膀 松软舒服 峡谷里 风寒水冷 羚羊奔跑 探险队 委曲求全 萍踪浪迹 冰冻三尺非一日之寒 滴水穿石非一日之功 惊呆 责备 反复 半信半疑 景象 视野 观察 目瞪口呆 延伸 试验 激动 小心翼翼 浩如烟海 积少成多 水到渠成 形形色色 历历在目 心灵手巧 明辨是非 速战速决 仪表堂堂 求全责备 鹤立鸡群 比翼双飞 翠绿 碧蓝 一动不动 恋恋不舍 兴趣 触角 怒气冲冲 闻名世界 扫荡 掩护 顺从 传扬 枪林弹雨 英雄虎胆 无私无畏 困惑不解 不懂装懂 漫不经心 知书达理 触类旁通 自强不息
3、形近字辨析
寺院等待 故乡做事 王宫当官 胜利性别 莫非草地 红枣刺刀 哈欠恰当 柿子城市 菠萝波浪 萝卜罗汉 紫红柴草 橙黄登山 夕阳多少 吉日古代 火炮跑步 敬爱警察 抓住狐狸 坚固困难 金银跟踪 颜色谚语 石壁躲避 攀登姓樊 花纹蚊子 转变传递 盘旋旅游 啄米追逐 圆圈公园 挺立延伸 马匹四方 冰冻挑拣 苍茫芒果 锦衣绵羊 奇异向导 怀抱坏人 愉快偷盗 摇动遥远 滴水商店 飘荡漂浮 疼爱痛苦 装扮化妆 歌咏游泳 是谁准确 剪裁栽树 陪伴部队 照耀光辉 玫瑰一枚 祝愿情况 眼镜环境 挠痒绕圈 捎带悄悄 绳子苍蝇 值钱曲线 睁开挣脱 买来卖出 选择清洗 留下流水 杨柳飞扬 吹拂仿佛 堤岸提高 陶醉破碎 扁担但是 逃脱说明 插秧广播 姓氏人民 尤其恐龙 何必方向 欧洲海鸥 爱慕坟墓 英雄推开 飞翔羚羊 老鹰大雁 品尝经常 大胆肚子 句子勺子 危险检查 骗子编织 叫喊加减 一般小船 今天命令 究竟穷困 厚度原因 继续割断 扰乱优秀 乖巧乘法 救护足球 充满允许 堆集推动 破裂烈火 留恋足迹 解放触动 支撑手掌 责备各种 忠臣巨大 焦急香蕉 安慰蔚蓝 稀少希望 稠密丝绸 来历厉害 苍老芬芳 鱼钩结构 格式考试 压力庄稼 形状强壮 广州亚洲 猛烈孟春 唯一维护 敬畏喂饭 恼火脑筋 议论意义 抢先手枪 道理埋伏 建设健康 发怒努力 傍晚榜样 黄昏结婚 亦然赤脚 采摘彩色 掩护淹没 列车烈士 提问问题 管理官员 皇上呈现 山冈上网 胡子湖面 溜走石榴 谜语迷路 遍地
编织 生产铁铲 先后新鲜
二、近、反义词
喜欢和喜爱 漂亮和美丽 忽然和突然 伤心和难过 兴奋和高兴 幸福和美满 责备和责怪 恰好和正好 仔细对马虎 简单对复杂 胜利对失败 美对丑 幸福对痛苦 责备对表扬 进对退 始对终 哭对笑 上对下 稀对稠 输对赢 前对后 长对短 容易对困难善良对凶恶
三、多音字词
数落数学 睡觉感觉 音乐快乐 种子种植 行人一行 假如放假 漂亮漂浮 兴奋高兴 干净干活看家看见 都市都是 西藏埋藏 歌曲弯曲 扁担担心
四、用词造句
我们见到长辈要主动问好．．。多与别人交谈．．可以增长见识。端午节到了，我用短信给朋友们送去祝福．．。朋友们都来祝贺．．小松鼠的生日。你是一个心地善良．．的好孩子。我们院子里的人们和睦相处，十分友好．．。同学们都自告奋勇．．．．地参加书画比赛。你觉得委．屈．就哭出来。我得了第一名，心里非常激动．．。他做错了事，受到老师的责备．．。这篇课文我已经反复．．读了好几遍。他小心翼翼．．．．地走进房间，不知要做什么。小红生病了，我们到医院去慰问．．她。法布尔经常一动不动．．．．地趴在岸边，静静地观察小动物。哥哥去当兵了，我恋恋不舍．．．．地和他告别。我们一面．．吃东西，一面．．看电视。明明没去上学，因为．．
他生病了。
五、必背内容
《传统佳节》正月初一春节 正月十五元宵 五月初五端午 八月十五中秋 九月初九重阳大年三十除夕 公历４月５日前后清明 公历１２月22日前后冬至《春晓》唐 孟浩然 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来风雨声 花落知多少《1湖》金波 它亮得像面镜子 它绿得像块翡翠 蟋蟀弹琴 小鸟唱歌 啄木鸟敲着木鱼 青蛙打着小鼓《６咏柳》唐 贺知章 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀《山居杂诗》金 元好问 瘦竹藤斜挂 丛花草乱生 林高风有态 苔滑水无声《12村居》清 高鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 儿童放学归来早 忙趁东风放纸鸢《秋思》唐 张籍 洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封《独坐敬亭山》唐 李白 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山《17池上》唐 白居易 小娃撑小艇 偷采白莲回 不解藏踪迹 浮萍一道开《遗爱寺》唐 白居易 弄石临溪坐 寻花绕寺行 时时闻鸟语 处处是泉声《20要是你在野外迷了路》中午的时候太阳在南边 地上的树影指着北方 北极星高挂在北方 枝叶稠的一面是南方 稀的一面是北方 积雪化得快的一边是南方 化得慢的一边是北方 《23黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐 李白 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流《回乡偶书》唐 贺知章 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处来《28夏日绝句》宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 至今思项羽 不肯过江东《村晚》宋 雷震 草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹《汉语拼音字母表》Aa Bb Cc Dd Ee FfGgHh IiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
第四篇：一年级下册语文复习教案
一年级下册语文复习教案
一、复习时间： 6月18日~7月5日
二、复习目标：
1、复习汉语拼音，能利用汉语拼音帮助认字、帮助阅读。
2、能正确认识487个汉字，并能在不同的语言环境中认读和运用。能正确、工整地书写288个生字。
3、能说出一些简单的反义词，常用的数量词，能加适当的词语把意思写具体，能按一定的要求给字词归类。
4、认识标点符号逗号、句号、问好、双引号、冒号，学会使用逗号、句号、问号。
5、有一定的主动识字的意识，能有感情地朗读课文，吐字清晰，声音响亮。用普通话大方、自然、正确地进行口语交际。
6、会用“谁干什么？”“什么怎么样？”“什么地方有什么？”“什么像什么？”等句式说话，做到句子通顺，意思完整。
三、复习类别及其过程 汉语拼音
1、巩固汉语拼音（平翘舌、前后鼻要求能分辨，并能读准），能准确拼读音节（重点三拼音、整体认读音节）
2、复习字母表
3、能看拼音写词语、句子，给会认的字注音。
4、能选择多音字的读音，能根据句子定音。识字
1、字（正确分析字型，偏旁、笔画、笔顺）a)掌握加、换、去偏旁成字的方法 b)形近字、音近字、多音字及同音字的区别 c)易错字的强化练习，书写练习。
2、词语
a)正确读写由生字组成的词语 b)能组词、扩词，写反义词。
c)能准确完成词语搭配（包括数量词）句子
1、掌握基本句式
a）什么时间，谁在什么地方干什么？ b）什么地方有什么？ c）谁看见什么？ d）什么怎么样？
e）有……有……还有…… f)……一边……一边……
2、陈述句、疑问句、问号。
3、部分词语能造句，把句子补充完整，把词语整理成句子。阅读
1、认识自然段，能数清一段话有几句。
2、能初步理解句子的意思，按要求勾画词语及其句子。
3、能背诵、默写有关的课文并能仿写。看图说话
要求：观察简单的图画，写3、4句意思完整、通顺的话。模式：什么时间，谁在什么地方干什么？ 谁看见了什么，怎么做？ 第一单元复习教案
复习内容:识字一——语文百花园一
复习目标：熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。复习重点：偏旁部首，正确书写字词。复习时间：2课时 复习过程：
一、听写字词：
毛笔 用力 写字 元月 表示 山羊 甘甜 从前 笔尖 明天 舌头 树林 未来 哈欠 合作 吐出来 吓人 吹号 味道 听写（百花园一的2题）
二、背诵识字一的2、3课、11页的背一背
三、能看图选字填空：（百花园一的第3题）
四、我们在这个单元里学了哪些偏旁部首？
学生找出来说：口字旁 日字旁 小字头 木字旁 秃宝盖 宝盖头 竹字头
六、学生做练习1看拼音，写部首 2 看拼音，写词语写生字词语 3组词
毛（）用（）林（）未（）欠（）手（）甩（）村（）味（）吹（）第二单元复习教案 复习内容：
《山青青》、《小树谣》、《古诗两首》、《春雨的色彩》、《世界多美呀》《语文百花园二》 复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、能正确地书写本组课文中的生字词。复习时间：2课时 复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《山青青》、《小树谣》、《古诗两首》、《春雨的色彩》、《世界多美呀》《语文百花园二》
二、复习过程
（一）复习《山青青》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、听写生字：鸣叫 树苗 青草 红花 花朵 长成 不对 枝叶 它们中间 多少 到处 连忙 放学 春天 更加 沙子 油菜 颜色 争论 问题 在乎 母鸡 慢慢地 站立 天空 高兴
（二）复习《小树谣》
1、看图，朗读课文。
2、指名背诵课文。
3、我们一起带着感情背诵课文。
4、巩固练习：组词
对（）小（）外（）问（）村（）少（）处（）间（）
（三）复习《古诗两首》
1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗？指名背诵；
3、集体背诵课文。
4、巩固练习背诵、默写古诗：
音近字比较：可（）生（）习（口（）升（）同（）友（）
5、填一填：
苗（）（），田（）（），春（夜来（）（）声，花落（）（）儿童散学归（）（），（）趁（有（））绿蒙蒙。（）。）放纸鸢。））春（）（（四）复习《春雨的色彩》《世界多美呀》
1、有感情地朗读课文。
2、分角色朗读课文，教师评点。
4、巩固练习。（1）比较句子。
春雨沙沙沙，下得更欢了。小鸡叽叽叽，叫得更欢了。（2）写出下列词语的反义词。
来——（）东——（）上——（）（3）一字开花：
春（）（）（）（）叶（）（）（）（）
（五）复习《语文百花园二》
1、复习读读背背《小雨点》。
2、掌握左右结构的字。（红 叶 他 忙 油 村 鸡 站）你 他 们 伯 低 伸 很 行 往 得
3、《语文百花园二》的3题、4题
4、复习偏旁部首：
立字旁 穴宝盖 鸟字头 土字旁 点横头 角字头 三点水 反文旁竖心旁 绞丝旁 门字框 又字旁 草字头 第三单元复习教案 复习内容： 《阳台上的小鸟》、《大熊猫》、《演一棵大树》、《寄给青蛙的信》、《谁住顶楼》、《语文百花园三》 复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、能正确地书写本组课文中的生字词。复习时间：2课时 复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第三单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《阳台上的小鸟》、《大熊猫》、《演一棵大树》、《寄给青蛙的信》、《谁住顶楼》、《语文百花园三》
二、复习过程
（一）复习《阳台上的小鸟》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、听写生字（整个单元）：阳台 身上 妈妈 晾干 衣裳 过来 不要 许多 全身 尾巴 顽皮 爪子 活动 一双 黑眼圈 左右 布景 直直的 还是 认真 让路 每天 兴高采烈 送给 亲爱 今天 住户非常 安慰 休息 身体 分发 告诉 各家各户 爷爷 自告奋勇
3、给句字加标点： 35页第3题
（二）复习《大熊猫》
1、看图，朗读课文。
2、指名背诵课文。
3、巩固练习：组词
过（）羊（）爪（）左（）认（）这（）阳（）瓜（）右（）让（）不（）非（）个（）休（）真（）布（）飞（）各（）体（）直（）
4、完成538页3题
5、一字开花：
直（）（）（）（）真（）（）（）（）
（三）复习《演一棵大树》
1、有感情地朗读课文。
2、巩固练习
（四）复习《寄给青蛙的信》《谁住顶楼》
1、有感情地朗读课文。
2、分角色朗读课文，教师评点。
3、完成44页的信
4、巩固练习。（1）47页第2题
（2）写出下列词语的反义词。
东——（）南——（）去——（）
（五）复习《语文百花园三》
1、复习49页背一背
2、复习生字组词并造句
（六）复习本单元的偏旁部首
八字头 牛字头 父字头 爪字头 言字旁 人字头 女字旁 左耳旁 走之儿
三、完成《语文百花园三》中的练习49页3、4 背49页背一背背 诵默写字母表 第四单元复习教案 复习内容：
《这个办法好》、《小英雄王二小》、《夜色》、《毽子变乖了》、《语文百花园四》 复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、复习学过的生字。
3、复习学过的部首。
4、复习简单句子。复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第四单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《这个办法好》、《小英雄王二小》、《夜色》、《毽子变乖了》、《语文百花园四》
二、复习过程
（一）复习《这个办法好》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、听写生字（整个单元）：我们 一份 伙伴 办法 小组 背回 消灭 四面八方 就是 听话 枪声 一边 团员 再见 故事 讲话 拉手 外面 从此 散步 不久 很好 先后 高低 陌生 她们 开始
（二）复习《小英雄王二小》
1、看图，朗读课文。
2、我们一起带着感情背诵课文。
4、巩固练习：组词
很（）在（）外（）元（）跟（）再（）处（）员（）
（三）复习《夜色》
1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗？指名背诵；
3、集体背诵课文。
4、巩固练习
我（）（）胆子（）（）（）（），天一（）（）（）敢往（）瞧。（）（）把（）（）（）（）（）（）（）（）（），可我（）（）窗（）（）（）（）跳……爸爸晚上偏（）（）（）（）（）散（），原来（）（）都像（）（）（）（）微笑。（）（）（）（）（）（）的夜晚，我也能（）（）（）（）睡觉……
（四）复习《毽子变乖了》
1、有感情地朗读课文。
2、分角色朗读课文，教师评点。
3、巩固练习再 在
妈妈 和我说：“好孩子，（）见！” 布 步
这个（）娃娃很漂亮，我大（）步跑过去拿。已 以
我（）经做完作业了，可（）去玩了。
（五）复习《语文百花园四》
1、复习读读背背〈人有两件宝〉。
2、复习生字组词并造句
3、巩固练习： 复习句子。
1、鱼儿在水里 来 去。
2、小狗在院子里 来 去。
3、小鸟在天空中 来 去。为下面的句子填上标点符号。
1、啊 可怜的小鸟
2、妈妈 你今天去上班吗
3、你真是一个能干的好学生
4、我和你是好朋友
5、今天 我们去春游了
6、这个西瓜怎甜呀
7、你交了本子了吗
（六）、小结。第五单元复习教案 复习内容：
《小粗心区分己和已》、《猫和老鼠》、《对对歌》、《语文百花园五》 复习目标：
1、复习学过的生字。
2、复习学过的部首。
3、背诵要背的课文内容。
4、区别音近形近的生字。复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第五单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《小粗心区分己和已》、《猫和老鼠》、《对对歌》、《语文百花园五》
二、复习过程
（一）复习课文内容。
1、读课文。
2、背课文
（二）复习生字。
1、读一读，看看自己哪些生字错得最多。己 已 其 齐
2、说说自己有什么好办法记这些生字。
3、听写生字词。
（三）区分“己”和“已”
1、说说着两个字有什么不同。怎么记。
2、分别用这两个字组词。
3、写一写。
4、听写生字（整个单元）：已经 一半 其实 字典 苦恼 齐声 区别 花毛 猫 猫咪 出洞 吃饱 迷迷糊糊 胜利 新旧 失败 正反 简单 开关 进退
（四）练习
1、我会变。加一笔，变成什么字？写下来。
了（）
米（）
口（）（）
木（）（）大（）（）
日（）（）
2、比一比，再组词。
咪（）已（）齐（）半（）
迷（）己（）其（）伴（）
3、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词。
自（）（）
禾（）（）
去（）（）
鸟（）（）
电（）（）
天（）（）第六单元复习教案 复习内容：
《月亮和云彩》、《燕子妈妈笑》、《小蝌蚪找妈妈》、《鸭子和白兔请客》、《小猪画画》《语文百花园六》 复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、复习学过的生字。
3、复习学过的笔画。
4、复习反义词。复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第六单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《月亮和云彩》、《燕子妈妈笑》、《小蝌蚪找妈妈》、《鸭子和白兔请客》、《小猪画画》《语文百花园六》
二、复习过程
（一）复习课文
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、听写生字（整个单元）：文学 跑得快 相信 和气 朋友 月亮 什么 冬瓜 发现 现在 一样 很好 甩开 方向 灰色 阿姨 肚皮 那些 哪些 向前 别人 到处 请客 吃饭 一定 回家 这些 立刻 一次 说话 加上 哈哈大笑 画画
（二）练习。做反义词游戏。
1、说说什么叫反义词。
2、练习。
写出意思相反的词。
进（）旧（）胜利（）简单（）失败（）正（）笑（）先（）开（）明（）长（）粗（）
3、复习字母表。
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 4.把句子补充完整。A（）常常（）。B（）一点儿也不（）。C（）看见（）在（）。D（）爱吃（）。E（）都（）。
让生完成后加以订正，讲评。
（五）、小结。第七单元复习教案 复习内容：
《小熊和小鹿》、《只听半句》、《蝴蝶花》、《快乐的小青蛙》、《咕咚》、《语文百花园七》 复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、能正确地书写本组课文中的生字词。
3、复习学过的部首。复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第三单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《小熊和小鹿》、《只听半句》、《蝴蝶花》、《快乐的小青蛙》、《咕咚》、《语文百花园七》
二、复习过程
（一）复习课文
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、听写生字（整个单元）：打滚 奶奶 种地 想法 爸爸 赶快 一起 无论 半句 总是 来不及 园丁 算术 所以 告诉 扎辫子 蝴蝶结 一把 乱七八糟 穿衣服 忽然 哈哈大笑 水井 伯伯 因为 来吧 困难 一点儿 看见 走着 兔子 树阴 松鼠 一棵 玩耍 跟头
（二）练习；
一、比一比，组词语。赶（）
扎（）
看（）
完（）起（）
把（）
着（）
玩（）
二、在括号里填上合适的词。
一根（）
一（）小河
一（）花
一朵（）
一（）老师
一（）树 一片（）一（）小白兔一（）的衣服
四、照样子，在括号里填上表示多少的词。例：（一棵）大树
（两把）椅子（）小羊
（）楼房
（）尺子（）水井
（）水牛（）苹果
五、小结。第八单元复习教案 复习内容： 《古诗两首》、《炎帝的传说》、《荛帝凿井》《语文百花园五》 复习目标：
1、复习学过的生字。
2、复习学过的部首。
3、背诵要背的课文内容。
4、区别音近形近的生字。复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第五单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《古诗两首》、《炎帝的传说》、《荛帝凿井》《语文百花园五》
二、复习过程
（一）复习课文内容。
1、读课文。
2、背课文（古诗）
（二）复习生字。
3、听写生字词。
4、听写生字（整个单元）：出入 千里 玉盘 认识 行走 黄河平地 方向 农民 送给 金灿灿 食物 粮食 稻谷 完成
（三）练习
1、用“已经”说一句话。
2、按照课文内容填空。
A、华夏（）（）（），灿烂历史（）。（）（）（）物博，巨人（）（）（）。
B、（）（）依（）尽，（）（）（）（）流。欲穷（）（）（），（）（）一层楼。C、（）（）（）（）（），呼作（）（）盘。又疑瑶（）镜，（）（）（）（）端。
第五篇：一年级下册语文复习教案
一、汉语拼音
（一）学习目标
1、复习巩固汉语拼音，借助汉语拼音帮助识字、学文。
2、掌握汉语拼音字母表，认识对应的大写字母，为查字典打下基础。
（二）知识要点
1、汉语拼音是一年级第一学期学习的重点，本学期主要是继续借助拼音识字，在平时的学习中不断巩固。
2、这学期针对汉语拼音有一个新内容是：学习汉语拼音字母表，要求学生熟练掌握，尤其是识记大写字母，为音序查字法打好基础。
（三）练习形式及复习建议
书中在“语文园地五”出示了拼音字母表，要求读读背背；在“语文园地六”有用音序查字法查字的题目。根据书上这两个内容，平时老师可以采取多种形式进行练习，便于学生熟练掌握汉语拼音字母表。如：
1、连一连。AGLMQgqaIa2、填空。
ABC（）（）（）G（）I（）K（）MN3、“练”字查字典应查字母（）。
二、识字与写字
（一）学习目标
1、用喜爱的方式识字，采用多种形式进行复习和巩固。
2、认识常用汉字550个，会写其中的250个。
3、加强写字练习，不仅要写对，更要写好，保证写字质量。
4、学习音序查字法。
（二）知识要点
本册要求学生能掌握550个常用汉字，并能在不同的语境中认识；其中会写250个常用字，要求要会写、写好、会运用。
（三）练习形式及复习建议
1、要求会写的250个字。
①看拼音写词语、写句子。见 “语文园地一”。②辨析形近字。
书中出现了许多形式，如：加偏旁、减偏旁、换偏旁、加一笔、加两笔组成新字再组词，以及选字填空等。
在“语文园地一、二、三、六、七、八”中都出现了这样的题型。
③多音字的掌握。“语文园地四”出现了三个多音字：长、乐、着。在复习时老师们可以出一些选择正确读音，多音字组词这样的题进行练习。
④在写字方面，主要培养学生书写时笔画要规范，笔顺要正确，字的结构要美观，养成良好的书写习惯，保持良好的书写姿势。
2、要求会读的300个字。
这三百个字不要求会写，只要求在不同的语言环境中认识。如何在复习时帮助学生记忆这部分内容，检验学生掌握的程度？我们可以采取一些生字连线组成词语，搭配词语，根据句子选字，读小短文等形式进行练习。力求方法多样，加强巩固复习。①连一连。
施杆懂错事祝肥做拖鞋潮贺拿礼貌秤湿晒棉被②把音节补充完整。wrg
歌舞忽然感激（如果感觉填韵母有困难，也可以填声母）③在正确的字下画。
（河 荷）叶是小水珠的摇（蓝 篮）。
以（网 往）爱读书的哥哥，现在总爱去（网 往）吧玩游戏。④阅读短文。每个语文园地都安排了“读读背背”的内容，都是一些不同内容的小短文、小诗歌，主要是帮助学生更好地进行朗读和背诵的练习，我们可以利用这一题帮助学生进行词语的复习和积累。在这学期的单元练习卷中，每份卷子的最后一题就是读短文，我们平时很好地利用它，不仅能提高学生的朗读能力，也对学生识字有很大帮助。老师们也可以编排一些这样的小短文，使内容尽可能多地加进一些我们所学的认读字，如有困难可以编一些句子，来帮助学生在不同的语境中识字，提高识字能力。
3、词语训练。
①反义词：在“语文园地五、七”，识字7。
②数量词：“识字6”中进行了集中学习。我们还可以联系平时所学的内容再出一些课外的练习，帮助学生更好地掌握数量词。③把词语写具体：
在67、77、139页的“（）的（）”；在122页的“（）地（）”；注意两个词组的不同，可以出一些练习帮助学习掌握。如：轻轻的（）；轻轻地（）让学生填一填。也可以让学生选一选下面哪种写法正确。如：懒洋洋地小猫；懒洋洋地晒太阳„„不必讲解得很细，学生对两个“de”字简单区分就可以了。④照样子写词语第75页来去第119页 把
⑤组词练习：形近字组词、一字多组词。在书上第8、14、19、53、61、110页。
尤其是“语文园地二和语文园地五”中用“张、打”两个字的不同意思分别组了六个词，这一题目的设计不仅使学生积累了词语，也使学生明白了一个字有许多种意思，根据不同的意思练习扩词。复习中老师们也可以选一些这样的字，进行扩词练习，也可以进行选词填空的练习。如：选词填空：站立、成立、树立
1949年，新中国（）了。 我们从小要（）远大的理想。
一棵棵小树就像一个个战士，（）在道路的两边。
4、句子练习①照样子说句子。
如：。。正。。呢！见书71页。。渐渐。。见书84页
。。一边。。一边。。见书91页。。那么。。，那么。。见书106页。。已经。。见书154页
对于照样子说句子的内容，这一册安排得较多，主要是锻炼
学生运用语言、表达完整意思的能力，为今后的造句打基础。这种形式的题还是以说为主，进行适当的拓展，根据学生实际情况也可以练习写一写。
②把句子补充完整。
如：我替爸爸。见书26页
③了解“把”字句与“被”字句的关系。见书101页两个句子在意思上相同，在说法上不同。让学生读一读，掌握方法后练一练“把”字句与“被”字句的互相转换。
三、阅读
（一）学习目标
1、在正确、流利朗读的基础上，能悟出感情，读出感情，充分体会课文的情感因素。
2、在阅读中锻炼质疑问难的能力，充分发表自己的见解。
3、在课外阅读的基础上，乐于与他人交流。
（二）知识要点
1、课文的朗读与背诵。
2、语文园地中的读读背背。
（三）练习形式及复习建议
1、共8篇课文要求背诵，是第4、9、13、14、18、19、20、25课，有两篇课文要求背诵喜欢的段落，是第16、24课。在期末复习阶段，可以每天抽出10分钟的时间练习朗读和背诵，每天给学生复习巩固的时间，然后可以分组进行检查，老师进行抽查，也可以用填空的形式辅助或检查学生背诵。这样可以使学生有较多地练习机会。
2、语文园地中的读读背背。主要是增加学生的课外阅读量，巩固所学的朗读、背诵的方法，激发学生的学习兴趣。
3、进行简单的阅读短文的练习。让学生练习从文中提取一些基本信息，如：画出一些相关的词语等。回答一些简单的问题。
四、口语交际
（一）学习目标
1、在口语交际课及日常生活中主动进行口语交际，注意交际的方法，不断提高口语交际能力。
2、努力增强在生活中学语文、用语文的意识。
（二）知识要点
本册书中八个口语交际可以分为四个大内容：讨论交流，画一画讲一讲；续编故事；猜谜游戏；看图回答并讨论问题。
（三）练习形式及复习建议
在进行口语交际的复习时，首先让学生先回顾交际时要注意的地方，并总结出方法，加以复习巩固；然后以一个学生较为感兴趣的话题为交际内容，进行讨论交流；最后进行总结。 复习中还应该注意的两个问题
一、注重学习方法的总结和学习能力的培养。
如：识字，复习时要总结所学的识字方法，选择自己喜欢的方法识记生字，在复习生字的同时也
复习了识记生字的方法。对于提高学生的识字能力有较大的帮助。
如：写字，书写时要注重归纳书写规则，做到笔画规范、笔顺正确。
如：背诵课文，可以总结我们平时所采用的背诵方法，选择自己适合或喜欢的方法，即使是在复习也要注重运用一定的方法复习背诵。提高背诵的效率。
只有重视了方法的运用，学习才会变得轻松有趣，学习能力才会不断提高。
二、注重学习习惯的培养。
复习是把知识系统性的进行总结和归类，然后运用所学过的方法进行查漏补缺，使所学知识在学生的头脑中更清晰，更有条理。因此功夫还要用在平时，不要在考试前给学生做大量的习题，盼望着把平时落下的内容一骨脑的全补上，这样不仅加重学生的负担，囫囵吞枣也不会收到太好的效果，反而会使有的孩子感到考试前的复习比平时学习还重要，这样不利于培养学生良好的学习习惯。所以关键还是要掌握好学习的方法，梳理清知识的脉络，养成好的学习习惯，这样学生才会真正提高学习效率和学习兴趣。汉语拼音
1、巩固汉语拼音（平翘舌、前后鼻要求能分辨，并能读准），能准确拼读音节（重点三拼音、整体认读音节）
2、复习字母表
3、能看拼音写词语、句子，给会认的字注音。
4、能选择多音字的读音，能根据句子定音。识字
1、字（正确分析字型，偏旁、笔画、笔顺）a)掌握加、换、去偏旁成字的方法 b)形近字、音近字、多音字及同音字的区别 c)易错字的强化练习，书写练习。
2、词语
a)正确读写由生字组成的词语 b)能组词、扩词，写反义词。c)能准确完成词语搭配（包括数量词）句子
1、掌握基本句式
a）什么时间，谁在什么地方干什么？ b）什么地方有什么？ c）谁看见什么？ d）什么怎么样？ e）有……有……还有…… f)……一边……一边……
2、陈述句、疑问句、问号。
3、部分词语能造句，把句子补充完整，把词语整理成句子。阅读
1、认识自然段，能数清一段话有几句。
2、能初步理解句子的意思，按要求勾画词语及其句子。
3、能背诵、默写有关的课文并能仿写。看图说话
要求：观察简单的图画，写3、4句意思完整、通顺的话。模式：什么时间，谁在什么地方干什么？ 谁看见了什么，怎么做？
第一单元复习教案
复习内容:识字一——语文百花园一
复习目标：熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。
复习重点：偏旁部首，正确书写字词。复习时间：2课时 复习过程：
一、听写字词：
毛笔用力写字元月表示山羊甘甜从前笔尖明天舌头树林未来哈欠合作吐出来吓人吹号味道听写（百花园一的2题）
二、背诵识字一的2、3课、11页的背一背
三、能看图选字填空：（百花园一的第3题）
四、我们在这个单元里学了哪些偏旁部首？
学生找出来说：口字旁日字旁小字头木字旁秃宝盖宝盖头竹字头
六、学生做练习1看拼音，写部首 2 看拼音，写词语 写生字词语 3组词
毛（）用（）林（）未（）欠（）手（）甩（）村（）味（）吹（）
第二单元复习教案 复习内容：
《山青青》、《小树谣》、《古诗两首》、《春雨的色彩》、《世界多美呀》《语文百花园二》 复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、能正确地书写本组课文中的生字词。复习时间：2课时 复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《山青青》、《小树谣》、《古诗两首》、《春雨的色彩》、《世界多美呀》《语文百花园二》
二、复习过程
（一）复习《山青青》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、听写生字：鸣叫树苗青草红花花朵长成不对枝叶它们中间多少到处连忙放学春天更加沙子油菜颜色争论问题在乎母鸡慢慢地站立天空高兴
（二）复习《小树谣》
1、看图，朗读课文。
2、指名背诵课文。
3、我们一起带着感情背诵课文。
4、巩固练习：组词
对（）小（）外（）问（）村（）少（）处（）间（）
（三）复习《古诗两首》
1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗？指名背诵；
3、集体背诵课文。
4、巩固练习背诵、默写古诗：
音近字比较：可（）生（）习（）有（）口（）升（）同（）友（）
5、填一填：
苗（）（），田（）（），春（）春（）绿蒙蒙。夜来（）（）声，花落（）（）（）。儿童散学归（）（），（）趁（）（）放纸鸢。
（四）复习《春雨的色彩》《世界多美呀》
1、有感情地朗读课文。
2、分角色朗读课文，教师评点。
4、巩固练习。（1）比较句子。
春雨沙沙沙，下得更欢了。小鸡叽叽叽，叫得更欢了。（2）写出下列词语的反义词。
来——（）东——（）上——（）（3）一字开花：
春（）（）（）（）叶（）（）（）（）
（五）复习《语文百花园二》
1、复习读读背背《小雨点》。
2、掌握左右结构的字。（红叶他忙油村鸡站）你 他 们 伯低伸很行往得
3、《语文百花园二》的3题、4题
4、复习偏旁部首：
立字旁穴宝盖鸟字头土字旁点横头角字头三点水反文旁竖心旁绞丝旁门字框又字旁草字头
第三单元复习教案 复习内容：
《阳台上的小鸟》、《大熊猫》、《演一棵大树》、《寄给青蛙的信》、《谁住顶楼》、《语文百花园三》 复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、能正确地书写本组课文中的生字词。复习时间：2课时 复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第三单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《阳台上的小鸟》、《大熊猫》、《演一棵大树》、《寄给青蛙的信》、《谁住顶楼》、《语文百花园三》
二、复习过程
（一）复习《阳台上的小鸟》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、听写生字（整个单元）：阳台身上妈妈晾干衣裳过来不要 许多全身尾巴顽皮爪子活动一双黑眼圈左右布景直直的还是认真让路每天兴高采烈送给亲爱 今天住户非常 安慰休息 身体 分发告诉各家各户爷爷 自
告奋勇
3、给句字加标点：35页第3题
（二）复习《大熊猫》
1、看图，朗读课文。
2、指名背诵课文。
3、巩固练习：组词
过（）羊（）爪（）左（）认（）这（）阳（）瓜（）右（）让（）不（）非（）个（）休（）真（）布（）飞（）各（）体（）直（）
4、完成538页3题
5、一字开花：
直（）（）（）（）真（）（）（）（）
（三）复习《演一棵大树》
1、有感情地朗读课文。
2、巩固练习
（四）复习《寄给青蛙的信》《谁住顶楼》
1、有感情地朗读课文。
2、分角色朗读课文，教师评点。
3、完成44页的信
4、巩固练习。（1）47页第2题
（2）写出下列词语的反义词。
东——（）南——（）去——（）
（五）复习《语文百花园三》
1、复习49页背一背
2、复习生字组词并造句
（六）复习本单元的偏旁部首
八字头牛字头父字头爪字头言字旁人字头女字旁左耳旁走之儿
三、完成《语文百花园三》中的练习49页3、4 背49页背一背 背诵默写字母表
第四单元复习教案 复习内容：
《这个办法好》、《小英雄王二小》、《夜色》、《毽子变乖了》、《语文百花园四》 复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、复习学过的生字。
3、复习学过的部首。
4、复习简单句子。复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第四单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《这个办法好》、《小英雄王二小》、《夜色》、《毽子变乖了》、《语文百花园四》
二、复习过程
（一）复习《这个办法好》
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、听写生字（整个单元）：我们一份伙伴办法小组背回消灭四面八方就是听话 枪声一边团员再见故事讲话拉手外面 从此散步不久很好先后高低陌生 她们开始
（二）复习《小英雄王二小》
1、看图，朗读课文。
2、我们一起带着感情背诵课文。
4、巩固练习：组词
很（）在（）外（）元（）跟（）再（）处（）员（）
（三）复习《夜色》
1、有感情地朗读课文。
2、你们会背了吗？指名背诵；
3、集体背诵课文。
4、巩固练习
我（）（）胆子（）（）（）（），天一（）（）（）敢往（）瞧。（）（）把（）（）（）（）（）（）（）（）（），可我（）（）窗（）（）（）（）跳……爸爸晚上偏（）（）（）（）（）散（），原来（）（）都像（）（）（）（）微笑。（）（）（）（）（）（）的夜晚，我也能（）（）（）（）睡觉……
（四）复习《毽子变乖了》
1、有感情地朗读课文。
2、分角色朗读课文，教师评点。
3、巩固练习再在妈妈和我说：“好孩子，（）见！” 布步
这个（）娃娃很漂亮，我大（）步跑过去拿。已以
我（）经做完作业了，可（）去玩了。
（五）复习《语文百花园四》
1、复习读读背背〈人有两件宝〉。
2、复习生字组词并造句
3、巩固练习： 复习句子。
1、鱼儿在水里来去。
2、小狗在院子里来去。
3、小鸟在天空中来去。为下面的句子填上标点符号。
1、啊可怜的小鸟
2、妈妈你今天去上班吗
3、你真是一个能干的好学生
4、我和你是好朋友
5、今天我们去春游了
6、这个西瓜怎甜呀
7、你交了本子了吗
（六）、小结。
第五单元复习教案 复习内容：
《小粗心区分己和已》、《猫和老鼠》、《对对歌》、《语文百花园五》 复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第六单元，打开书看看这个单复习目标：
1、复习学过的生字。
2、复习学过的部首。
3、背诵要背的课文内容。
4、区别音近形近的生字。复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第五单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《小粗心区分己和已》、《猫和老鼠》、《对对歌》、《语文百花园五》
二、复习过程
（一）复习课文内容。
1、读课文。
2、背课文
（二）复习生字。
1、读一读，看看自己哪些生字错得最多。己已其齐
2、说说自己有什么好办法记这些生字。
3、听写生字词。
（三）区分“己”和“已”
1、说说着两个字有什么不同。怎么记。
2、分别用这两个字组词。
3、写一写。
4、听写生字（整个单元）：已经一半其实字典苦恼齐声区别花毛 猫猫咪出洞吃饱迷迷糊糊胜利 新旧失败正反简单开关进退
（四）练习
1、我会变。加一笔，变成什么字？写下来。了（）米（）口（）（）木（）（）大（）（）日（）（）
2、比一比，再组词。
咪（）已（）齐（）半（）迷（）己（）其（）伴（）
3、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词。自（）（）禾（）（）去（）（）鸟（）（）电（）（）天（）（）
第六单元复习教案 复习内容：
《月亮和云彩》、《燕子妈妈笑》、《小蝌蚪找妈妈》、《鸭子和白兔请客》、《小猪画画》《语文百花园六》 复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、复习学过的生字。
3、复习学过的笔画。
4、复习反义词。
元一共有几篇课文。
《月亮和云彩》、《燕子妈妈笑》、《小蝌蚪找妈妈》、《鸭子和白兔请客》、《小猪画画》《语文百花园六》
二、复习过程
（一）复习课文
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、听写生字（整个单元）：文学跑得快相信和气朋友月亮什么冬瓜发现现在一样很好甩开方向灰色 阿姨 肚皮 那些哪些向前别人到处请客吃饭一定回家这些立刻一次说话加上哈哈大笑画画
（二）练习。做反义词游戏。
1、说说什么叫反义词。
2、练习。
写出意思相反的词。
进（）旧（）胜利（）简单（）失败（）正（）笑（）先（）开（）明（）长（）粗（）
3、复习字母表。
AaBb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
4.把句子补充完整。
A（）常常（）。B（）一点儿也不（）。C（）看见（）在（）。D（）爱吃（）。E（）都（）。让生完成后加以订正，讲评。
（五）、小结。
第七单元复习教案 复习内容：
《小熊和小鹿》、《只听半句》、《蝴蝶花》、《快乐的小青蛙》、《咕咚》、《语文百花园七》 复习目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；
2、能正确地书写本组课文中的生字词。
3、复习学过的部首。复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第三单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《小熊和小鹿》、《只听半句》、《蝴蝶花》、《快乐的小青蛙》、《咕咚》、《语文百花园七》
二、复习过程
（一）复习课文
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、指名背诵课文，集体背诵。
3、听写生字（整个单元）：打滚奶奶种地想法爸爸赶快一起无论 半句总是 来不及园丁算术所以 告诉扎辫子蝴蝶结一把乱七八糟穿衣服忽然哈哈大笑水井伯伯因为 来吧困难 一点儿看见走着 兔子 树阴松鼠 一棵玩耍跟头
（二）练习；
一、比一比，组词语。
赶（）扎（）看（）完（）
起（）把（）着（）玩（）
二、在括号里填上合适的词。
一根（）一（）小河一（）花
一朵（）一（）老师一（）树
一片（）一（）小白兔一（）的衣服
四、照样子，在括号里填上表示多少的词。例：（一棵）大树（两把）椅子
（）小羊（）楼房（）尺子
（）水井（）水牛（）苹果
五、小结。
第八单元复习教案 复习内容：
《古诗两首》、《炎帝的传说》、《荛帝凿井》《语文百花园五》 复习目标：
1、复习学过的生字。
2、复习学过的部首。
3、背诵要背的课文内容。
4、区别音近形近的生字。复习过程：
一、复习导入
揭示复习内容：今天我们一起来复习第五单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。
《古诗两首》、《炎帝的传说》、《荛帝凿井》《语文百花园五》
二、复习过程
（一）复习课文内容。
1、读课文。
2、背课文（古诗）
（二）复习生字。
3、听写生字词。
4、听写生字（整个单元）：出入千里玉盘认识行走黄河平地方向农民送给金灿灿食物粮食 稻谷完成（三）练习
1、用“已经”说一句话。
2、按照课文内容填空。
A、华夏（）（）（），灿烂历史（）。（）（）（）物博，巨人（）（）（）。
B、（）（）依（）尽，（）（）（）（）流。欲穷（）（）（），（）（）一层楼。
C、（）（）（）（）（），呼作（）（）盘。又疑瑶（）镜，（）（）（）（）端。
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