大水坑镇第二小2（5篇）

第一篇：大水坑镇第二小2

大水坑镇第二小学

突发意外事故应急预警救援预案

为了贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，确保广大师生的人生安全和国家财产的安全以及重大事件得到有效的处理，维护学校工作的正常运行，根据自治区教育厅办公室《关于认真做好紧急重大突发事件应急处理工作的通知》和《盐池县教育系统安全防范应急预案》的通知精神，特制定安全防范应急预案。

一、工作目标

1、在全校建立起“信息畅通、反应快速、指挥有力、责任明确”的处理突发事件的工作机制和群防群治的应急办法。

2、增强全校广大师生员工的对重大安全事故突发事件的防范意识和自我保护意识。

3、如遇重大安全事故或突发事件发生，能够及时进行应急和援救，将损失降到最低。

二、成立组织，加强领导

学校成立紧急重大突发事件应急处理工作领导小组，学校校长左兴洪同志任组长，学校副校长郝卓臣、贺文国任副组长，成员由张存斌、张明江、王振雄、武孟荣、李学梅、张淑聪、余红梅、王锐、杨慧萍、段爱芳、冯菊红、王国玺、许昌国等同志组成。领导小组每周定期召开一次会议，研究学校安全工作，学校校长是安全第一责任人，对本学校安全负总责，各成员也明确分工，责任到人，实行层层签定责任书和24小时值班制。

三、加强宣传，提高思想认识。

学校是人口稠密的地方，特别是未成年人高度集中，安全管理难度大，安全隐患相对多。因此，对学生的安全教育尤为重要。我校要以“安全重于泰山”的指导思想为宗旨，加强对师生的饮食卫生安全、家庭生活安全、户外活动安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、自然灾害和不可预测安全事故的常识和安全防范知识以及自救自护的教育和培养。并将此项工作纳入到常规教育教学之中，结合本校实际，针对学生情况，除经常性利用板报、橱窗、广播等开展安全教育外，每学期对学生的安全专项教育不少于5次。

四、狠抓落实，消除隐患

学校工作千头万绪，安全隐患时刻存在，首先学校要高度重视安全工作，理清工作思路，将各项工作经常排查，认真分析，制定出消除安全隐患的措施。如学校重点防护部位的安全设施的安装和使用；值周、值班教师的值勤；学生不购买不食用“三无”食品；放学路上要实行路队长制，不乘无照无证的载客车辆；地震灾害的自救知识教育，沙尘暴或雷雨天气护送学生；冬季取暖防煤烟中毒等。学校一定要狠抓落，做好防患于未然。

五、突发性重大安全事故应急救援措施

1、火灾事故

学校各室的安全和防火工作由各室工作人员具体负责，一旦发生火灾，当事人应立即报告学校领导，并到广播室呼救，工作组郝卓臣、武梦荣二同志立即动员全体教师、学生疏通各条路口，疏散火场人员，抢救财产，在保证人员生命安全的情况下，就地取材，进行灭火，情况紧急时，可拨打120求助电话救助。严禁学生参与灭火。

2、交通事故

师生在上下班、上学、放学途中如发生交通事故，在现场的教职员工要有高度的责任感和使命感，应就地抢救伤员，采用简易程序给伤员包扎、止血，就近送到医院抢救。并及时向学校领导左兴洪、贺文国同志报告。保护好现场，维护好秩序，同时拨打110或交警部门电话，联系交警共同处理有关适宜。

3、公共卫生突发事故

学校一旦发生食物中毒事件，学校应立即将病员送当地医院就诊救治，同时由武梦荣同志负责将疫情报告当地人民政府和县卫生防疫部门及教育主管部门，保护好现场和事物，做好消毒，防备疫情的传播和蔓延，以便于事故原因的调查与核实。

4、煤烟中毒事故

学校如发生煤烟中毒事故，值班人员立即报告值班领导，同时紧急开启房屋的门窗，立即将中毒人员转移到空气通畅的室内，进行必要的抢救。需送医院抢救的，立即拨打120电话或组织车辆就近送医院抢救。

5、触电事故

学校一旦发生学生触电事故，当班人员要采取有效救护措施，首先及时拉闸断电或用绝缘体把触电者同电源断开，然后进行必要的抢救。需送医院抢救的，立即拨打120电话或组织车辆就近送医院救治。

6、溺水事故

在校内外或师生上下班、上学放学途中一旦发生溺水事故，在场教职人员要及时进行有效的救助，不能延误最佳的救援时机，并立即报告学校领导，组织救援工作。对溺水人员从水中救援上来后，采取科学合理的方法就地进行抢救，重症者要在最短时间内就近送往医院救治。

7、劫持人质事件

在校内一旦发生歹徒翻墙进入校园窜入教室对教师和学生实施劫持，在场教师要临危不乱，沉着应对突发事件，从容周旋，还要鼓励学生不要惊慌和害怕，如有可能用教师做人质为交换条件让学生安全离开突发现场更好，如若不然要用极为隐蔽的办法同外界取得联系向公安机关报案或拨打110报警。

8、失盗事故

学校如发生财产被盗或爆炸案件，值班人员第一时间向学校领导左兴洪、郝卓臣同志报告，并保护好现场，同时向公安机关报案或拨打110报警。

9、传染病疫情事故

学校一旦发生传染病疫情，遵循“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，学校领导武梦荣同志应在第一时间向疫情控制机构和上级教育部门报告，及时采取隔离措施，通知当地医生进行救治，对患者活动场所进行严格消毒。停止一切大型室内聚集活动。必要时请示以上教育行政部门同意后，可实现临时停课或放假。

10、楼道（梯）安全事故

学校一旦在课间或楼道发生拥挤，踩伤人事件，值班人员或班主任应立即报告学校楼梯道口值班领导，组织救援工作，让人员疏散或止步，对踩伤人员及时送往医院救治。

11、不可预见的自然灾害（地震、洪水、沙尘暴）事故 学生在校期间一旦发生地震，教师要引导学生不要慌乱，指挥学生从容有序从安全通道快速地到达操场中央空地。若遇雷雨天山洪暴发或沙尘暴天气，值周教师和各班班主任绝不能让学生离开学校。一要等家长亲自来接自己的孩子，二要教师亲自护送，必要时可让学生留宿学校，学生的一切安全由学校全权负责。

12、应急电话：6718290 火警：119 急救：120 匪警：110

第二篇：大水坑镇第二小3

盐大二小发★第【2009】4号

大水坑镇第二小学

进一步加强教师师德师风建设教育活动总结

为圆满完成我校师德师风建设教育学习活动任务，校领导班子高度重视、精心组织，加强领导，带领全校教职工，认真学习，深刻剖析，使广大教职工增强了对加强师德师风建设重要性的认识，圆满完成了各阶段师德师风教育学习任务，现将专项教育活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导

学校领导高度重视师德师风建设工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，首先，制定师德建设专项教育活动方案，完善师德建设规章制度、师德师风考核办法，成立师德建设专项教育活动领导小组，制定师德建设活动安排表，刷写师德大型宣传标语2幅，召开师德师风建设动员大会，左校长在大会上作了重要讲话，政教处组织教师认真学习了《大水坑学区加强教师职业道德教育活动实施方案》和我校《加强教师职业道德教育活动实施方案、考核方案》，郝副校长就本次活动作了具体部署和安排。其次，充分利用校园广播、橱窗、简报等宣传工具广泛深入宣传师德建设的目标意义，形成师德建设的强大声势。

教育活动中我们按照要求又确定了不同的学习重点，主要学习了《宁夏回族自治区中小学教师职业道德规范》、《盐池县教育体育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》、《盐池县教育体育局加强教育行风建设“八条禁令”及处理规定》和《盐池县教职工管理规定》等。在学习方法上我们采取了自学、集中学习等形式，在学习过程中大多数教师都能认真做好学习笔记，字数在10000字左右，要求每人写一篇师德教育心得体会和一篇自我剖析材料，使学习收到最好的效果，同时要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

二、加强教育，积极开展各种形式活动，重塑教师形象

一个学校只有始终抓住师德建设不放，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。

1、为了切实加强教师职业道德建设，使广大教师真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”，人民满意的园丁，社会称颂的楷模。12月19日下午我校举办了“人民教师，无尚光荣的职业”或“今天，我们怎样做教师”为主题的演讲比赛，全校共有12名教师参加了演讲，演讲内容真实，贴近生活，展示了师表形象。

2、结合学习，10月20日和11月21日学校组织了两次“你喜欢什么样的教师”和“你不喜欢什么样的教师”以及教育行风“八条禁令”学生问卷调查，共发放问卷1000多份，收回1000余份，并对问卷进行汇总分析，查找问题，及时整改。具体整改措施为：首先对问卷调查情况在全校教职工大会上反馈，要求教师坚决执行教育行风“八条禁令”，自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的职业道德重塑自我；其次找个别师德建设方面存在轻微问题的教师谈话，除大会点名批评外，要求个人写出整改方案，责令限期整改。

3、我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，近一年来我校受到镇团委、学区、学校表彰的德育标兵和优秀辅导员和10

多名，学校在广泛开展师德师风建设学习的过程中，除组织教师学习身边的优秀教师事迹外（在各种集会上对这些先进教师的工作予以肯定，弘扬正气），还组织教师座谈、讨论、谈体会、谈感想。促进教师树立坚定正确的世界观、人生观、价值观，增强教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的事业心和责任感。

三、深刻剖析，认真总结

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。

2、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠，要求每位教师写出自查整改方案或心得体会。

3、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督。

4、开展师德师风家长、学生问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

5、学校将师德师风建设与评优选模、考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。同时学校对教师师德师风情况根据学生问卷调查，以学生的满意率作为评优选模的首要依据。

通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制，学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

当然我们也深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须常抓不懈，坚持可

持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平，逐步形成让学生满意、家长放心、社会认可的良好教风和严谨校风。

大水坑镇第二小学

2009年1月10日

主题词： 教育工作“师德师风建设”活动总结 大水坑镇第二小学2009年1月10日印发

第三篇：大水坑镇第二小学

大水坑镇第二小学

2007行风建设工作汇报材料

学校行风建设，关系到教育事业的持续健康发展和素质教育的全面推进，教育问题涉及千家万户，抓好学校行风建设，做好行风评议工作，对学校形成良好的育人氛围、提高教育教学质量和提升学校和教育的形象起着积极的、重要的作用。现将本校行风建设自查自评情况报告如下：

一、加强学习，端正思想，提高对民主评议政风行风工作的认识。

1、认真落实行评工作。开学初学校组织全体教师认真学习了行风建设会议精神，并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排，研究制定了学校政风行风评议工作的实施计划，并成立了领导小组和工作小组。通过学习，纠风治乱工作是深入开展“教师职业道德建设”活动的重要举措，塑造一支高素质的教师队伍，办让人民群众满意的教育。

2、加大宣传力度。

5月10日下午，学校召开了全校教职员工参加的学校行风评议工作动员大会，校长向全体教职员工传达了《盐池县教育系统2007年民主评议行风工作实施方案》的通知精神，进行了“正行风、促发展”的民主评议政风行风活动的动员。

3、用政策法规规范教师言行。

学校要求全体教职员工认真学习了县体育局关于《2007年盐池县教育系统行风建设实施方案》的精神，学习《中小学教师职业道德规范》等，使全校教职员工懂法、守法，树立依法治校、依法执教意识，从而提高教职员工的政策理论水平，坚决杜绝教育实践活动中的违法、违规行为，做到有法必依，令行禁止。同时学校要求教师严格执行教育行风“八条禁令”。

二、加强队伍建设，树立良好校风，创建严谨的教育工作氛围。

结合开展教师职业道德建设活动，组织教师积极参加“扬师德，塑形象”、“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”等主题教育，进一步加强教师思想作风建设和职业道德建设，引导老师树立以下六个观念：

①树立“正人先正己”严格遵守师德规范的观念，经常学习，经常对照，不断增强遵守规范的自觉性。

②树立终身“忠诚人民教育事业”的观念，热爱教育事业，热爱本职工作，把毕生精力奉献给教育事业。

③树立“教书育人”的观念，做到教育育人并举，把学生培养成为合格的建设人才。

④树立“身教重于言教”的观念，以师德规范检点自己的言行，培养良好的品行。

⑤树立“爱每一个学生”的观念，对存在差异的学生要一视同仁，特别要关注学习上存在困难的学生、日常行为规范表现不稳定的学生和外来流动儿童少年，让这些学生享受到爱的温暖，接受到平等的教育。

⑥树立“师生平等”的观念，在班级管理和教育教学过程中，尊重学生的人格，要蹲下身来看学生，创设良好的、愉快地、和谐的、活跃的教育教学环境。

三、加强领导，强化宣传，增强“五种意识”。为了加强对学校行风评议工作的组织领导，我校成立了行风民主评议工作领导小组，学校要求各小组认真履行职责，率先垂范，谁分管，谁落实”，加强对政风行风评议的领导。

四、坚持标本兼治、纠建并举的方针，搞好自查自纠工作。在加强领导、抓好学习、提高认识、作好宣传的基础上，学校认真排查了本校在行风建设中做的好的和存在的问题与不足。

（1）、规范收费。

坚决贯彻落实《进一步做好治理中小学乱收费工作的通知》精神，严格按照上级规定的收费项目和收费标准收费，开具正规票据，设立举报电话，自觉接受群众监督。如有违规现象，在工作考核、评先、职称及晋升等方面实行一票否决制。（2）、校务公开。

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督；（3）、师德建设。

狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。4月27日下午学校政教处组织全体教师开展了《加强教师职业道德建设专项教育活动》演讲比赛，提升了广大教师的敬业精神。学校建立了师德承诺制度和师德考评制度，对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生等现象，加强平时的督查，发现问题，及时纠正并进行处理，问题严重的、影响恶劣的，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度，直接与教师工作百分考核挂钩。（4）、综合治理。为进一步强化我校行风和安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，齐抓共管。与各班主任及每一位教师鉴定了“行风建设目标责任书”，做到责任到人，管理到位； 牢固树立“责任第一，预防为主”的意识，真正形成群防群治，共同创设安全环境的氛围。

（5）、存在问题。

学校行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键。目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题，如个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；学生的行为习惯养成需要继续加大力度，有部分学生有厌学现象，也存在一些不文明现象；个别老师在一定程度上还存在着一些变相体罚学生的现象，有损教师和学校形象；还有，在学校管理过程中，管理人员的工作作风有待进一步改变，效能有待进一步提高等等。所有这些问题的存在，都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识，自查自纠自我提高，互帮互助共同发展。

五、严格过程，狠抓落实，突出“四个重点”。在这次学校行风民主评议工作中，根据我校实际应突出抓好四个重点：

1、规范收费行为，坚决杜绝不良现象。

学校以依法行政和依法治教为重点，大力实现“阳光收费”，建立和完善收费公示、收费审计制度，规范过程，规范收费行为，切实杜绝乱收费。

2、进一步完善校务公开，大力推进依法治校。我们在校务公开问题上，我们要不断完善教代会制度和校务公开制度，使校务公开在内容上进一步拓展，在渠道上进一步拓宽，规章制度上进一步完善，监督机制进一步健全，有效地防止各种不正之风的产生。

3、加强师德师风建设，树立学校良好形象。

加大师德师风建设的力度，开展形式多样的师德师风教育活动，引导教师树立现代教育观、质量观、人才观，并通过师德专题学习，使广大教师自觉树立良好的师德师风形象，自觉履行《教师法》规定的义务和责任，忠诚党的教育事业，做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表，为学生树立良好的榜样，用高尚的师德风范来教育和引导学生。

4、加强内部管理，不断改进工作作风。

切实加强内部管理，把行风评议工作同各处室、部门的效能建设、党风廉政建设、保持共产党员先进性教育要求有机结合起来，坚持依法行政，严格管理，改进工作作风，坚持以制度管事管人，将管理育人和服务育人落到实处。形成有效的工作运行机制，增强群众观念，强化为人民服务的宗旨意识，切实改进工作作风，大力提高办事效率和服务水平。自觉地投入到这次学校政风行风评议活动中来，内强素质，外塑形象，不断增强责任感和使命感，做人民满意的教师，办人民满意的学校。

2007年10月10日

第四篇：大水坑镇第二小3

大水坑镇第二小学 “师德设建年”启动会议议程

一、郝副校长宣读大水坑镇第二小学“师德建设年”实施方案。

二、各年级组教师代表表态发言。

1、一年级组教师代表余学琴发言。

2、二年级组教师代表牛向彩发言。

3、三年级组教师代表何仲耀发言。

4、四年级组教师代表记东红发言。

5、五年级组教师代表胡艳花发言。

6、六年级组教师代表王 瑞 发言。

7、多科组教师代表王金霞发言。

三、左校长作总结讲话。

第五篇：大水坑镇第二小道路交通责任书1

大水坑镇第二小学

预防重特大道路交通事故教职员工安全责任书

为了全力打好预防重特大道路交通事故“攻坚战”，全面强化我校道路交通安全管理工作，切实做好师生的交通安全管理，预防和减少交通事故，确保师生的人身安全，根据县、镇、教体局各部门的要求，制定本责任书。

一、责任范围

1、所有教职员工必须加强自身道路交通法规学习，掌握必要的道路交通法规，上下班要自觉遵守道路交通规则，养成遵守道路交通规则的好习惯。

2、教职员工上下班骑乘摩托车必须戴安全头盔，必须按规定人数骑乘，严禁超载，严禁酒后骑乘摩托车，外出不乘坐“三无”车和农用车。

3、门卫工作人员和值班领导在学生放学的高峰期要扮演好交警的角色，维护好校门口道路交通秩序，护送学生安全过马路，及时劝阻并教育学生拒乘农用车、“黑车”、“病车”和超载车。

二、监督考核

1、本责任书所规定内容，全体教职员工必须认真履行，同时作为教师职业道德建设的一项考核内容。

2、对在此次“攻坚战”中思想懈怠，不认真履行职责的相关人员，除批评教育外限期及时整改，对严重违规者，坚决追究相关人员责任。

3、本责任书一式两份，签字双方各执一份，自签定之日起生效。

校 长（签字）

教 师（签字）

大水坑镇第二小学

2007年10月10日