第一篇：不要给自己留退路
不要给自己留退路
公元前一世纪，罗马的恺撒大帝统领他的军队进攻英格兰。
恺撒虽然充满了必胜的信心，但他也要号召自己的将士与自己共同浴血奋战。他该怎么办呢？
在所有将士抵达英格兰后，他让人将所有运送他们的船只聚拢在一起，然后在大家惊愕的目光中，把船只烧毁了。
在满天的火光中，恺撒登上一处高地，大声说：“现在所有的船只都被烧毁了，也就是说，除非我们能够打败敌人，否则决无退路。”
将士们都明白失败就意味着死亡，所以奋勇作战，最后，终于获得了胜利。
破釜沉舟的军队，才能够树立一死相拼的决心，取得最终的胜利。同样，不给自己留退路，才能鼓足勇气全力去实现自己的目标。
一生的成败，全系于意志力的强弱。一个人只有具备了成功的决心和信心，方能克服种种艰难，去获得胜利，这样才能得到人们的敬仰。所以，有决心的人，必定是个最终的胜利者。
第二篇：不要给自己找任何理由
不要给自己找任何理由
不要给自己找任何理由，目标永远只有一个，就是100%
无论任何工作，任何事情，我们的目标最终只能而且也是必须是100%，否则就会产生致命的偏差。这里的目标指的是最终的，永远的目标，一切事情都必须以这个为前提，否则就别做了。在这个前提下，我并不否定短期目标可以是长期目标的80%，70%，甚至可以是10%。但是无论短期目标是多少，我们的最终目标都必须是100%。而且即使是短期目标，也是必须以短期内必须100%达到长期目标的10%来作为要求的。
很多人定目标的时候，总喜欢定个70%，80%，这相对来说会比较容易达到。从某种角度来说，这样定目标有很多好处，但是我们自己必须清楚我们的最终目标只有一个，就是100%。
在学校，很多老师喜欢给学生定一个短期目标，比如这学期期考要达到60分，下学期期考要达到70分。这本来是没有什么问题的，但是，他们忘了告诉自己的学生，无论是谁，你们的目标只有一个，那就是100分。可是他们忘了，所以很多学生渐渐就被这个60分，70分给模糊了，忘了他们的目标是100分。渐渐的他们觉得100分是不可能做到的事情。这样的结果只有一个，大部分人都停留在60分，70分；但是如果你告诉他们你们的目标是100分，这样也许会有以下可能性：
1.他这学期就得了100分，2.他这学期得了80分，下学期得了100分
3.他这学期得了60分，下学期得80分，下下学期得90分，最后得了100分。
4.他这学期因为压力太大，还是没到60分，但是渐渐的也许4年后，5年后他终于努力达到了100分。
完全放弃，永远达不到。
如果最终目标明确，一般来说有80%以上的人能够得到60分。因为人的智力是没有太大差别的，之所以存在分数的差别，一个是努力程度不同，一个是目标不同。因此完全没有必要把一个短期目标定在60分，我们时刻必须告诉自己我们的目标是100分。
如果你给学生定个60分的目标，他会觉得50分就可以了，如果你给学生定个70分的目标，他会觉得60分就可以了，如果你给学生定个80分的目标，他会觉得70分就可以了，如果你给学生定个90分的目标，他会觉得80分就可以了，如果你给学生定个100分的目标，他会觉得90分就可以了，得了90分，得100分就只剩下时间的问题了。
在生活中，在工作中，在学习娱乐中都是这样，别对自己要求太低，因为这会让你懒惰，这会让你失败。世界上成功的人士无一例外对自己都有这很高的要求和目标，他们无时无刻都在向着自己那100%的目标前进。最终他们超越了大部分的人，也达到了自己的目标。
第三篇：不要给自己种下考研负情绪
不要给自己种下考研负情绪
一、不要留给自己任何借口
许多人在因为“懒惰”而放弃学习时，会产生自责感，心理学中成为“认知不和谐”。而为了减轻这种自责，人们会编造一些理由来说服自己，从而使自己心理上平衡起来。
克服懒惰首先要做的就是——不要给自己的“放弃”找出任何理由。心理上的“认知不和谐”产生后，如何得不到“解释”，人们就会改变态度，从“不想学习”，变成“我要学习”。
二、坚定你要做的事
这是依靠你的潜意识来帮助你克服懒惰。当你不断的重复你要做的事和你要达成的目标，这件事和这个目标就会逐渐被你的潜意识接受，从而使你不知不觉中，就按照这一目标行事，天长日久，坚持已经变成你的一种状态、一种习惯，成为你生活的一部分。
三、给懒惰一个释放的窗口
意志力可以压制懒惰，但是当你越是压制懒惰，懒惰反而会越膨胀。不但会影响效率，也可能让你的意志力濒临崩溃。因此，你需要在适当的时候给所有的懒惰一个释放的窗口。
这个窗口就是适当的休息，在周末或是一天中学习效率低的时刻，留出一定的时间做自己想做的事，放松之后的你，会迎来又一个意志力的高潮期。
大多数人每当到了意志力的高潮期，他们就立下志愿，但是低潮期时又无法坚持;少数人他们克服了低潮期的懒惰情绪，因此能够为了一个目标坚持到底。因此，考研需要你长期的保持坚韧的意志力，以此推动自己完成自己梦想，走好每一程。
第四篇：为对方留一条退路
要爽快的接受别人的意见，的确是一件很不容易的事。但是，如果是你的意见比较占优势，而他人想要逃避责任的话，这又该如何是好？这样的情况比起自己爽快的接受他人的意见难得多了。
这个时候，最差劲的就是逼得他喘不过气，或说不出半句话，这也就是所谓的“赶狗入穷巷”。他人被你逼得走投无路的时候，只好抓你的语病反击。如果在这种情况之
下，你还不懂得给对方留些余地，对方表面上可能表现得很宽容，匆匆的随便找个台阶下，但内心的煎熬却不象表面的那样，这种屈辱有机会他一定会讨回来。
如果你能够遇到一位心胸宽大，且真正欣赏你的人，这是你的福气，你要心存感谢。千万不要因为这样就趾高气扬的不可一世。孙子兵法中也说过，攻敌时要留一条退路给敌人，若是把敌人团团围住而不留一条活路，敌人在走投无路的情况之下只好决一死战，倾全力反击。
因此，在与人意见的交涉中一定要为对方留一条退路，与人与己都行得方便。
第五篇：别给自己留退路国旗下演讲稿
别给自己留退路国旗下演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用越来越广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的别给自己留退路国旗下演讲稿，欢迎大家分享。
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好！
我是来自xx中学x班的x。我演讲的题目是《别给自己留退路》。
曾经看到这样一句话，给自己留退路的人，往往是最接近失败的人。是的，在人生漫漫的旅途中，不要给自己太多的选择机会，把握好现在，斩断退路，往往更容易走向成功。
不给自己留退路的人是强大的。当年秦王李世民攻打洛阳王世充时，河北窦建德率领二十万轻骑救援。当时唐军与敌军众寡悬殊，多数将领主张退守长安，可秦王却当众烧毁了渡河的战船，表示此战有进无退。终于一战消灭王世充和窦建德，平东定北，把大唐的旗帜一路插到山东。试问，如果他当时退一步，回关中，又怎么会有一个辉煌的唐帝国呢？
法国作家雨果，与出版商签订合同，半年内交出一篇作品，于是，雨果把外出的衣服都锁在柜子里，把钥匙扔进湖里，一心写作，文学巨作《巴黎圣母院》就是这样写成的。
回想我们自己，学习时是否给自己留退路，是否曾想过即使少用一点力气也可以去的理想的成绩，更有甚者，是否曾想过不上学也可以凭自己的双手为自己撑起一片天空？还记得白岩松说过的那句话吗？“没有高考，你拼得过富二代吗？”我知道对于我们高一学子来说，高考仍然很遥远，但我们可曾想过，我们的处境还不如巨鹿之项羽，洛阳之秦王。因为项羽不破章邯，刘邦也已攻入咸阳，秦王弃洛阳，依旧可以列土称王。而我们，没有高考，一切等于零。
因为退路，让自己在奋斗拼搏中有所保留，才导致不能全力以赴。因为在没有退路中，只有专心致志的.奋斗，才能找到出路。我们都有难以驾驭的惰性和欲望，无时不影响着我们，斩断后路，逼着自己，才能更好地在绝地中找到出路。斩断退路，就斩断了自己的惰性；斩断退路，就斩断了自己的欲望，这样才能专心致志地前行。
玄奘斩断了退路，才能到达天竺取得真经；韩信斩断了退路，才能获得“背水一战”的胜利。这些人斩断了为自己回旋的余地，才能义无反顾地迈向成功的终点。相反，若心存侥幸，则会因留有退路而一败涂地。
曹操与刘备争夺汉中之战时，徐晃领军到汉水，副将王平问，军若渡水，倘要急退，如何是好。徐晃效仿韩信背水一战，搭起浮桥引兵渡行。然而就是这一条浮桥，断送了徐晃战胜的希望。黄忠、赵云左右夹攻，魏军战士因有退路而不思死战，纷纷被逼入汉水，死伤无数。韩信背水胜而徐晃背水败，其玄妙就在于徐晃为自己留了一条退路，将帅尚无誓死之心，兵士怎会安心作战呢？《孙子兵法》有云“投之亡地然后存，陷之死地而后生”，原本以死地来激发士气，却因一条退路，军士能战则战，不战则退，怎能不败？
作为莘莘学子的一员，我能体会到高中课程的难度深度，也切身体会到高中生活的快节奏。我知道大家都在一片题海中拽舟扬帆，很不容易。我们已经在尽最大努力去做好，然而我们是否扪心自问过：在当今这个时代，留给我们这些农村学生的出路已经不多了，与其选择出路，不如斩断退路。当你烧掉自己的渡船，潇洒地奋然前行时，那一刻已是永恒。
马上就要考试了，这将是我们进入高中以来的一次大型考试，尝试斩断自己的退路，全力以赴，专心致志地奋勇直前，我们才能更好的规划人生。漫漫人生路，何苦一步三回头？莫回头，直教红缨缚苍龙！
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