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油菜花开了

油菜花开了



第一篇:油菜花开了

【教学目标】 科学概念:

1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。它们能够帮助植物满足自身的需要。

2、花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。过程与方法:

1、解剖油菜花并观察油菜花的各部分的特征;

2、观察一株油菜上花的变化过程并用画图的方式记录油菜花变成油菜荚的过程。情感、态度、价值观:

获得亲近自然的情感体验,产生探究各种各样的花的浓厚兴趣。

【教学重点】学习使用解剖的方法观察油菜花的各部分特征。【教学难点】花到形成果实的变化过程。【教学准备】

演示:油菜花变化过程的图片,课件。

分组:开花的油菜植株,镊子、放大镜、胶带、剪刀,白纸、观察记录表。【教学过程】

一、引入

单元概述:从今天开始,我们进入非常有趣的《新的生命》单元。本单元共有7课,我们要一起来研究植物和动物是怎样繁殖后代的。请一位同学朗读单元导语:“春天……”

出示开花的油菜植株。这是什么植物?同学们平时认真地观察过花吗?让我们一起进入花的世界吧!板书课题:油菜花开了

二、探究过程

1、观察一棵油菜。

(1)请同学们说说油菜长得怎么样?区分油菜的根、茎、叶、花、果实和种子。(2)油菜和凤仙花都有根、茎、叶、花、果实、种子。这样的植物叫绿色开花植物﹙板书﹚,它们都由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。(3)请同学再说出几种绿色开花植物。

2、观察一朵油菜花。(1)观察:

从油菜上摘一朵油菜花。用放大镜观察一朵油菜花。在小组里描述所观察到的这朵油菜花。注意萼、瓣、蕊的读音。(2)解剖:

学习使用镊子解剖一朵油菜花。示范:镊子的使用和解剖的顺序; 解剖的油菜花。

将萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊用胶带贴在观察记录表上。观察解剖后的油菜花的各个部分。填写“油菜花的观察记录表”。(3)交流。

(4)小结:油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的。油菜花有四片花瓣。

3、观察一棵油菜的花。

(1)一棵油菜上的花是同时开放的吗?(2)数数一棵油菜上有几朵花?几个花蕾?(3)除了花和花蕾外,油菜花谢了以后留下的部分是什么?(4)观察一个花蕾;推测这个花蕾未来的变化。画油菜花变成油菜荚的变化顺序图。

三、小结

花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。

5.我们知道了油菜花变化的过程了,那油菜花是怎样结出果实的呢?(生回答师板书)(花开--------花谢--------结出果实)

6.师小结:不错。有的花谢了就会留下果实,里面的种子会慢慢成熟,使其物种得以延续,这说明,开花植物的花是植物的繁殖器官。

四、布置课外活动作业:

采集各种各样的花,下节课带来。

师:同学们,花与我们人类的关系十分密切。花既可以美化环境,又可以陶冶情操。因此,同学们平时一定要爱护花,有条件还可以学着养养花,从而进一步探索花的秘密。

五、板书设计 油菜花开了

根、茎、叶、花、果实、种子 花是植物的繁殖器官 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊

第二篇:油菜花开了作文

油菜花开了作文

油菜花开了作文

(一)油菜花开 春天,百花争芳斗艳,各自展示着她们的“舞群”。油菜花也在展示着它美妙的舞姿。田野里,花园中,院落旁到处都能看见它的身影。一株、二株、三株„„成片的金色映着碧蓝的天空,她们手拉着手,仰首对着天空摇晃。她们有着同样的愿望:开花结出菜籽为人类服务。

油菜花的一切都是那么平凡,看上去似乎有些单调。可她们短暂的一生,却为人们送来了一壶壶菜籽油。天空碧蓝映照着金子般的油菜花儿,雨水清晰滋润着菜花姑娘们,她们随着风儿的节奏翩翩起舞。也许,她们没有华丽的服饰,没有月季花中皇后的地位,更没有惹人喜爱的花香,但她们用短暂的生命为人类默默牺牲着。可能她们并不引人注目,但在我的眼中,她们却有着金子般的品格,她们是美丽耀眼的花中之星。

我要赞美普普通通的油菜花,她让我着迷。虽然夏天来临时就会看不见她的身影,但她的品格,她的精神,却早已扎根我的心中!

油菜花开了作文

(二)故乡的油菜花又开了。

我出生在玉山县仙岩镇,小时候因为没有固定的住房,所以我们一家三口住在妈妈的单位里。当时,我最喜欢妈妈单位后面田野里的油菜花。我十分好奇,就问妈妈:“油菜花是什么东西呀?”虽然我的问题十分幼稚,但妈妈还是耐心地对我说:“油菜花就是一种菜的花。”“那油菜花有什么用呢?”妈妈接着说:“油菜花可以榨油,榨起来的油可以做菜,做起来的菜可好吃了!”当时的我只是小孩,不懂,所以只是马马虎虎地点了一下头。但是,油菜花还是我一直关注的焦点。

过了好久,油菜花开了,一大片的油菜花就像黄色的地毯铺在田地上,我在花海中穿梭,我开心极了,手一伸就有一大束的油菜花在我的手中,我恨不得每天都在这里,连睡觉都在这里。

又过了好久,油菜花又开了。可是童年却一去不还了,现在的我已经知道了油菜花的用处。我也不用爸爸妈妈担心了,望着这金黄的油菜花,童年又重临于我的心头。

油菜花开了作文

(三)春天来了,百花盛开,都竞相开放,有人喜欢冰肌玉骨的水仙,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢清新飘逸的兰花,也有人喜欢妩媚可爱而不知名的野花,而我却喜欢那金黄金黄的油菜花。

田野上,芍药花芳姿少比,石榴花丽质无双,丹桂飘香月窟,芙蓉冷艳寒江,可是,你转眼一看,又看到了那漫山遍野的油菜花,一眼望去,是金黄色的一片,像是给大地妈妈披上了一件金黄的外衣,又像是满地的金子,美丽极了,近看,油菜花更是姿态万千。有的含苞欲放,一点也没有要开的样子,好像怕太阳晒伤了自己娇嫩的小脸蛋;有的含苞待放,像一个害羞的姑娘躲在花朵中间,还有的已经完全盛开了,绽开了黄黄的花瓣,像一个美丽的仙女在舞蹈着,那些才刚刚长出的油菜花,像一群小伙伴挨在一起,快乐的做着游戏,这些绚丽多姿的油菜花象是在比谁更美,盛开的油菜花可以看见中间那淡黄色的花蕊,你瞧,蜜蜂、蝴蝶也跑来作客,蜜蜂在辛勤的传播花粉,酿造甜蜜的生活,蜜蜂嗡嗡嗡的叫着,好像在说“春天真美,油菜花的蜜真甜”。蝴蝶妹妹也在油菜花周围翩翩起舞,油菜花还散发出一股淡淡的香味,一走过去,就可以闻到一阵清香,沁人心脾,令人陶醉。那些淘气的孩子们也在花丛中快乐的捉迷藏,你瞧,他们玩的多开心呀!这些油菜花还吸引来了许多游客,一个小朋友看见这美丽的油菜花,很想去摘一朵戴在头上,正想摘时,又犹豫了,好像听到油菜花说“这花是大家来欣赏的,别摘下我”,还有的人在油菜花丛中合影留念,记录下这美丽的时刻。我和妈妈也来到田野散步,妈妈告诉我“油菜花的花梗很细、很长,最长可以达到1米多高呢,等油菜花的花期快过的时候,就结出了小小的菜籽,农民伯伯就可以用菜籽榨出香喷喷的菜油。

啊!我爱油菜花,爱春天,爱大自然,更爱那些拥有油菜花精神的人们。

第三篇:《油菜花开了》教学反思

春天,油菜花开了,一场孕育着新的油菜花的生命活动也开始了,《油菜花开了》是四年级《新的生命》单元的第一课,如何让学生通过本课激发对整个单元乃至生命的探究意识和研究兴趣,是摆在眼前的一个切实的问题。而本课的教学重点是让学生仔细观察一朵油菜花进而观察一株油菜上的花。如何让学生有效地观察,又是摆在眼前的一个重难点。

油菜花是学生们比较常见的一种植物,为了调动学生的积极性,在课前,我让学生们收集了许多的油菜花,上课时学生一进入课堂,看到许许多多的油菜花,都十分喜悦,很多学生的话题立刻到了油菜花上面。通过观察,我发现有位平时上课比较沉默的学生今天异常的兴奋,有一种欲言又止的感觉,于是我请他上台鼓励他做小老师,请他来介绍介绍所了解的油菜花,结果出乎意料,这个男孩子说起油菜花来头头是道,从油菜花的生长过程到不同时期的特点甚至连农民伯伯如何采摘油菜果实获取种子榨油也说得比较详细,滔滔不觉说了很久,下面的学生也听得聚精会神,有的举手还想要补充,我顺势又请了几位学生上讲台来给全班介绍,课堂氛围热烈,学生们情绪也挺高涨。

第四篇:在那个地方油菜花开了散文

在我的印象中,自己所在的地方,春天是十分短暂的,眨一眨眼便瞬间随着风远去了。

也许从前的自己是不知道的,在春天中最弥足珍贵的不是所谓的几月几日几时,而是春天开的花,漫地的花。

但是北国的春天往往是很冷的,花的种类似乎也不是很多。

对了,不是有油菜花吗。

这也是我为什么觉得油菜花弥足珍贵的原因,因为每当春天的短暂到来之后,我的心底总会响起一个柔和而稚气的声音:在那个地方,油菜花开了。

暂时叫它作一种幻想吧。在四月与五月的交界处,百分之三十七的湛蓝色混合着百分之六十三的鲸蓝色的天空之下,如果视线从白色的天际线上移开,顺着泥土的芬芳远远地望去,可以看见那里闪动着一大片一大片的金色的流苏,如若某个不知名的地方的王国的黄金王冠闪耀着,又像是金色的麦田里金色的稻草人金色的草帽上金色的稻草根在那里舞动着它的光辉,让我想到了同样涌动着生命气息的波涛汹涌的大海,这一片不可名状的神秘的总让人想要去追寻的符号。你相信吗,那是一大片油菜花。

是的,我大概已经忘记自己上一次见到油菜花是什么时候了,只记得大约是不久的,但是印象却是十分的模糊了,又猛然地觉得自己已经有几年没有见到过金黄色的油菜花了,高楼大厦的砖和瓦不仅遮住了我的视线,而且淡化了我曾经的记忆,加强了自我的木讷和僵硬。

但是我觉得这些都只是无关紧要的事情,我想,花开的那天我会找到柔美而烂漫的答案。

在我上初中的时候,每当看到油菜花这个词语的时候,总会不自觉地想到“乡村”,然而不是西方的乡村,而是中国的偏僻而贫穷的乡村,又自然而然地觉得这个词实在太土。也许是因为自己是从那个时候开始写诗的,内心深处潜藏着一部分所谓文人的自命不凡和狂傲吧,我那时以为,只有没有文化的乡下人和乡下的儿童们才会喜欢油菜花,这么粗俗的东西,我才不会喜欢呢。

可也许我那个时候真的是错了。油菜花本来就只是油菜花,如今的我实在想不出来她和别人口中的西方国家的郁金香、风信子和薰衣草有什么不同,花就是花,那里用得到那么多有些无聊的偏见呢。也许有的时候,我是一个真正的青年,我会想到,为什么不能够省去那么多的矫揉造作和无谓的陈词滥调,真真正正正地直视着现实的眼眸,为着自己内心实现纯洁色的真实想法的无悔和少年的青囱而发出内心真实的微笑。

这时大概也要脑补一下了吧。当天黑的时候,那一片宝石蓝的天空渐渐地也变成了辽阔的大海,在天际线与地平线交接的地方平静而柔和地轻轻地涌动着,氤氲着黯淡了天空中星辰的光芒的月光的芽白色悄悄地流进了心房,像一杯热牛奶被啜饮着,这时如果能够忽然转过头去的话,会发现远方金色的流苏上散落了一层银色的流苏彼此交织着,如同黄昏暗金色的天空中点缀着漫天无数的自由的银色萤火,又像是一支在夜色充盈的空气中温柔地旋转流向远方的纤细的金色的小提琴曲,又点缀着天空中芽白色的月和微微地失去了光耀的繁星,让我真正地感受到了很远很远的地方的大海,甚至是海风的味道————这个时候再去关心油菜花的花香和海风特有的清凉咸味又有什么意义呢,美本来就是美。

每一个人的心中,大约都有一个所谓的伊吧,也许伊就站在夜空下的河岸边,躺在蔚蓝色交织着云朵的浓郁白色的晴朗天空下,或是,在雨中伊是渐渐走远的微笑的伞和背影。我想这些都是很正常而无害的,如果有一天我们真的成为那个“真正的人”,我想,我们都会从近乎死亡的窒息中像第一缕到达黎明斩破黑暗的阳光一样苏生过来,如果真的可以选择那一口新鲜的空气的话,我希望那会是一大片金黄色的油菜花。

也许现在自己应经知道了,在生命中的春天最弥足珍贵的不是几年几月几日,而是生命春天中所开放的花朵,开在生命之树上并且开了漫树的花朵。

一旦开始了,我们的脚步,就不能够停下吧。

所以,去追寻你还未拥有的吧。

在那个地方,油菜花开了

第五篇:小学油菜花开了作文参考文本

走出家门,放眼望去,田野里开满了油菜花。整个田野,金黄一片,犹如金色的海洋。那亭亭玉立的油菜花,仿佛一位位身材高挑的姑娘,在向人们展示着自己的身姿。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的“小学油菜花开了作文参考文本”,希望对大家有所帮助。

小学油菜花开了作文参考文本【一】

春天,在我们家乡x英德,你知道什么在这时候最美吗?了解这儿的人,没有一个不知道的。不用说,当然是我们农民伯伯种出来的油菜花了。

春天一到,美丽的油菜花欣然开放,是一道漂亮的风景线。虽然油菜花没有其他花高档。但是,在农田边,坐着车,望着窗外的油菜花,我还是觉得有一种特别而且特殊的美。

站在美丽的油菜花田里,细心的你会看见,油菜花里有很多很多花粉,有许多勤劳的小蜜蜂在每一朵花儿上辛勤地劳动。风儿吹来,油菜花跟着风摆一摆,小蜜蜂也跟着摆一摆。

有一年,我回家乡过年,大伯开车带我们去看油菜花。站在油菜花田里,我突然感觉心里增加了几份宁静的快乐,一种宁静安宁。

我爱家乡的油菜花。

小学油菜花开了作文参考文本【二】

油菜花

我的家在桥头,那里有个300亩的莲湖。冬天,种满了油菜花,初春就开花了。

远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地铺了一层黄灿灿的金色地毯。

走近细看,油菜花长得细细长长,叶子是青色的,排的整整齐齐,有的油菜花全开了,有四片薄薄的黄橙橙的花瓣十分精致,细细的纹路就像能工巧匠雕出来的;有的花整齐地围绕着花蕊,一根根弯着腰凑在一块,仿佛在说悄悄话;有的油菜花刚开了一半,躲藏在绿叶间,像一个害羞的小姑娘······

那油菜花的颜色像被马良的画笔渣染过一样。黄花被绿叶托举着,油油的绿衬上橙橙的黄,使人陶醉其中。有风的时候,更是阵阵清香扑面而来,在花的清香中似乎夹杂着泥土味。

啊!油菜花真美,我爱家乡的油菜花!

小学油菜花开了作文参考文本【三】

油菜花,是我心中最喜欢的花。记得上四年级的时候,我和伙伴们一起在油菜花丛中穿梭、躲藏。闻着夹杂着泥土芬芳的阵阵花香,踏着松软的土地,做着快乐的游戏,我们好像身处天堂、仙境一般。金黄的花丛让我们流连忘返。“呵呵呵……”我们那爽朗的笑声在田野上空久久地回荡。

春天,是油菜花盛开的季节。在绿油油叶片的衬托下,它那小巧玲珑的金色花瓣,漂亮极了。一阵微风拂过,油菜花便扭动着那苗条的身躯。这时,我禁不住遐想:大地是巨大的舞台,天空是观众,油菜花是著名的舞蹈家,正在尽情地表演芭蕾《天鹅湖》……

菜花开花的时候,美得朴实,美得自然。尽管它没有郁金香那样迷人,没有牡丹那样高贵,更没有玫瑰那样耀眼。它只是默默地站立在田间地头,与它相伴的也只有那忙碌不停的蜜蜂。但那遍地金黄,确实让我心动。听妈妈说,菜油是油菜花籽榨取的油。我不禁纳闷了:一瓶菜油,该需要“牺牲”多少油菜花?当我们用菜油烹饪美味的时候,是否会想起那一株株油菜花,是否会想起那遍地金黄?

油菜花土生土长,一生别无所求,默默无闻地奉献着自己。我喜欢它的朴素、自然、纯洁与高尚。我忽然想到了自己,也需要一点油菜花的精神,应默默地成长,默默地给予,而不一味地索取…

我愿做一株小小的、普普通通的油菜花。我要把我的青春献给伟大的祖国。油菜花,在我心中永远定格的花!

小学油菜花开了作文参考文本【四】

家乡的油菜花已经开过去了吧,很可惜我今年又没见着。那一片金黄啊,始终萦绕在我脑海,荡漾在我心田,让我久久不能忘怀。我还能经常梦见它们。

曾经有多少个日子,我和我的好伙伴们在怒放的花丛间追逐嬉戏,和蝴蝶蜜蜂一起围着大片花海转;又有多少个日子,我们躺在碧绿的田埂上享受着让轻风慢慢吹过面颊的滋味,听着蜜蜂嗡嗡的叫声,从下至上欣赏着油菜花的根茎叶花,看着浮云绕过它们的枝头,那时的我们是多么的惬意啊!

油菜花是我熟悉与喜爱的花,它的外貌极是平凡。它没有玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态,奇异的色彩。它们只是自始至终的黄色,那样充满朝气的黄色,好像那阳光沉淀下来了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。油菜花四片花瓣,整齐地围绕着花蕊,显示出朴实的个性。花瓣十分精致,有细细的纹路,那是技艺多么高超的雕刻家也无法雕琢出来的。中间的花蕊弯曲着凑在一块,好像在说着悄悄话。它有粗壮的根茎,茂密的叶,有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷。

油菜花的香味是别具一格的。捧起一朵,淡淡的香味便萦绕在鼻尖,从花蕊中源源不断地溢流出来,让你情不自禁地把鼻子往前一凑再凑。一下碰到了细细的花蕊,就会让花粉把你染成了黄鼻头。微风吹过,那金黄的香气铺天盖地地涌来,让你贪婪地大吸一口,啊,暖暖的香味弥留在齿畔,让你的喉咙也甜甜的。养蜂人每到花开的时候就赶来了,他们会让许许多多的忙碌在花海之间,于是蜜蜂、菜蝶你来我往,围着花儿们久久不肯离去。它们也让这香味给醉倒了。

家乡的油菜花啊,我即使看不见你们,即使再也找不回那种惬意的感觉,但是当我闭上眼睛你们就始终在我的心田尽情地开放着,散发着淡淡的清香······

就让我在远方,在心田为你们而醉,为你们而醉······

小学油菜花开了作文参考文本【五】

远远望去,整整齐齐的油菜田里,一颗颗绿绿的油菜细长而又挺拔。暖暖的太阳照射在金黄色的油菜花上,花儿显得更加耀眼和迷人,它们是那么繁茂、美丽。

有的油菜花已经全开了,四片薄薄的黄澄澄的花瓣十分精致,花瓣围绕着花蕊,雄蕊们各各都垂着腰,似乎在说着悄悄话,只有雌蕊一个笔直地站立在中间,像一个草原上放哨的士兵,总体看来雄蕊们显得那么渺小,雌蕊却显得那么高大、威猛;有的油菜花才开了一半,露出四个半个的花瓣,就像一个害羞的小姑娘,不敢露出全部的脸;有的油菜花还是花骨朵儿,最外面一层还是淡绿色的,但是却隐隐约约透露出一层淡黄色来。

我喜欢油菜花,它是那么平凡,可是却又那么神秘,它是那么纯朴,可是又是那么的艳丽。

小学油菜花开了作文参考文本【六】

天变暖了,大地回春,百花争艳。忽然,我惊喜的发现——油菜花开了。

乡下的马路边处处都是金黄色的,放眼望去,一望无际的油菜花映入眼帘。在和煦的春光的普照下,那迷人的油菜花显得更加艳丽可爱,迎着春风欣欣向荣地生长着。偶有一阵微风吹过,只见油菜花摆动着它那金黄色的裙摆,和着欢快的节奏跳起了优美的“摆裙舞”。置身于这金黄色的海洋中,只见洒落的片片花瓣轻轻的飘荡在半空中,美极了。

春雨过后,空气中弥漫着油菜花清新怡人的香味。飘落在油菜花瓣上的小水珠,滚动着、聚集着,如同千颗万粒的珍珠,亮晶晶的。那朵朵娇小而艳丽的油菜花看上去温秀可喜,怎不叫人心动呢?每当收获的夏季,粒粒圆润的油菜籽将会为人类做出的大贡献啊!

“一年之计在于春”,油菜花开,将为农民伯伯带来了新的希望,带来了收获的喜悦。

我爱春天,我更爱盛开在春天的油菜花。

小学油菜花开了作文参考文本【七】

正直春暖花开之际,家乡简直成了花的海洋。耳听得蜜蜂的“嗡--嗡”声,暖暖的阳光照射在我的身上,骑着自行车,耳边吹来一阵阵风,忽然,我的眼前出现了一片金色的海洋!

啊!好多油菜花!我情不自禁地奔了过去。是的,那一大片一大片盛开的油菜花,散发着迷人的芳香。让人忍不住低下头去静静的抚摩。你想象一下,在一大片盛开的花中,我一个人站在田中间,被花香围绕着,这是多么的惬意呀!仔细的看看那美丽的油菜花,我伸出手去抚摩时,才发现有一只小蜜蜂趴在上面,正美滋滋地吸蜜呢!瞧小家伙腿上沾满的花粉,就知道今天它的收获可不小。是啊,你看,这一大片油菜花,该有多少的花粉啊!我没有打扰小家伙,跑向另一朵花。一个油菜上开满了小金花,每个小金花差不多都有四个花瓣。要知道,我们平时做菜用的油,不就是它们“变”出来的吗?此时此刻,我已经被眼前的景色给迷住了。一只只蜜蜂从我身边飞过,我感觉它们就像是我的朋友一样。哦,小蜜蜂,你也和我一样喜欢这美丽的油菜花吗?

这一朵朵油菜花在我的眼前是一片金色的海洋,那菜叶儿好象一片绿色的沙滩,而我在海边漫步,不时地拾起一个个“贝壳”,而那贝壳,就是这些可爱的小生命--蜜蜂了。这时候,我发现来这片“宝地”游戏的还不止是小蜜蜂!你瞧,那是一双蝴蝶。它们在空中嬉戏着,纯白的翅膀一扇一扇的,好象是两个纯洁的天使。一只蝴蝶忽然藏在花丛里不见了,出来时,好象那小“胡须”上还沾有黄黄的花粉呢!油菜花,你瞧,你不单给路人带来了美丽的景色,还给这些可爱的小生命带来“饱餐一顿”的机会啊!

我摘下了一小朵油菜花,把花瓣拆开,让花瓣顺着小溪流流向了远方,随着溪水的流去,一片片花瓣也渐渐流向了远方。我把我的新年祝福装在了里面,让这美丽的景色带给更多的人快乐,让我的祝福随着花朵儿的漂流传得更远!

哦,美丽的油菜花!

有一首歌,叫做《栀子花开》,今天,我要唱一首《油菜花开》……

“油菜花开呀开……油菜花开呀开……”

小学油菜花开了作文参考文本【八】

春天来了,万物复苏,大地渐渐地苏醒了。冰雪融化,树木萌发,山变绿了,水变绿了,大地换上了美丽的新装。各种各样的花儿竞相开放,到处是生机勃勃的景象!春姑娘穿着彩衣,身披彩带,带着明媚的阳光,悄悄地来到了人间。小燕子是春的使者,它唧唧地叫着,催促着;花儿快开,春天已经到来了!

春天在鲜艳的花丛中,五颜六色的话万紫千红争斗艳的 展示自己的风采,一阵微风吹过,花在风中翩翩起舞,好像在想游客招手。别的花也不甘示弱,开放出一朵朵迷人的花,远远望去,漂亮极了,红的像霞,白的像雪,芬芳艳丽的花朵香味扑鼻,惹得成群的蜜蜂蝴蝶在枝头上,花丛中飞来飞去,翩翩起舞,怎能不叫人看了心醉呢?

春天在嫩绿的草地上。小草在地下委屈了一个冬天,终于可以伸伸腰了,它们从地下钻出来,露出了尖尖的小脑袋嫩嫩地绿绿地,像是一个刚刚睡醒的小娃娃,一阵春风吹过,小草跳起了欢快的舞蹈,有时弯腰触地,有时左右摇摆,像一位少女在尽情跳舞。小草给春天增添了生机勃勃,增添了新的光彩,一旁的小河醒了,它用力一挣,“卡嚓”一声身体从冰冻中融化了,河水“哗哗哗”欢快的流淌着,好像为春天弹出一首优美动听的曲子,成群的鱼儿快活的在水里自由自在的游来游去。

春天在一望无际的田野中,迎着和煦的春风放眼望去,金黄的油菜花,一丛丛,一簇簇,在春天的吹拂下,涌起了层层金色的波涛淡淡的清香和新鲜的泥土气息扑鼻而来金黄色帝油菜花冲着我们点头微笑,她们仿佛想歌唱美丽的春天,又仿佛在兴奋地告诉人们;今年又是一个丰收年。

我喜欢春天,因为春天是一个如诗如梦的季节,又是一副五彩的画!

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