生活因进取而精彩

第一篇：生活因进取而精彩

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去.这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用.每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位.他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多.经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患.他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心.眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值.他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了.与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

生活因进取而精彩

那个乘火车的人，每一次都凭着进取之心，不服输而顺利地找到了座位。乘车如此，其实人生又何尝不是如此？既然思进取可以给我们带来意想不到的好处，那么在生活中，我们为何不孜孜不倦，时刻不停地进取以求呢？

生活因进取而更精彩。何谓进取？进取并非是盲目冒进，而是不安于现状，时刻寻求突破创新的一种行为。世界上正因为每时每刻都有不断进取之人，历史的车轮才能滚滚向前，人类文明才会不断进步。

由此可见，进取使生活更加丰富，生活因进取而更加精彩。

时间的长河中，涌现出无数进取的人，他们凭着自己的进取之心，在人类历史演进的过程中，不断上演一幕幕因进取带来的精彩大戏，无不为我们人类的生活添砖加瓦。

不满足是向上的车轮。爱迪生不满足煤油灯的光亮，因而发明了电灯，终于照亮了生活，也点亮了他孜孜进取之心，使他的发明不断增多，为人类做出的贡献更大；成吉思汗等蒙古人进取，用铮铮铁骑横扫欧亚大陆，建立了大元帝国，他们不安于现状，纵马驰骋，称雄于世界；商业精英乔布斯积极进取，创立苹果，多点取材，终于抢在微软、诺基亚之前，占领手机市场大份额，称雄商界；龚林娜进取，事业有成，创新歌曲，平地惊雷，万众瞩目，铸就辉煌。

由此观之，古今成大事业者，使生活更加精彩者，无不时刻进取追求，古今概莫能外。

不思进取而亡国灭家。反观那些不思进取安于现状的人，他们不仅对生活毫无贡献，反而葬送了自己的卿卿性命。那个自编自演“玉树后庭花”的后主陈国宝，那个挥泪写下“春风秋月何时了，往事知多少”的后主李煜，无不蘸着泪水谱写一曲曲不思进取的哀歌。

南宋统治者在国土沦丧、半壁江山丢失，人民遭受苦难时，不思进取，安于东南一隅，过着歌舞升平的太平日子。正是由于他们的步步退让，安于现状，处处妥协，不知羞耻地苟活，大金崛起，就是大宋的末日。历史的巧合让这一幕在大清王朝重现。大清晚期，以天朝上国自居，闭关锁国。他们不以历史为鉴，安于现状后，被他们口中的“夷族”打得颜面扫地，国已不国，百姓的生活更是前所未有的困窘。

由上可见，不思进取者一定会被历史的车轮碾为齑粉。

综上所述，进取之心，可谓是现在生活的保障，我们的社会正是由原始社会不断进取而来的，正因为如此，它的发展与社会进步息息相关。时代生活才因为进取而更加精彩。

朋友，进取的重要无可比拟，时代青年，所以当你遇到挫折时，当年徘徊不前时，当你犹豫不决时，向前出发吧！只要你有一颗进取之心，怀着进取之志，奋力拼搏。只要你敢于踏着前辈和那些奋斗者的足迹奋勇前进，我敢说，我们中华民族伟大复兴的愿望就一定会实现，现实生活就会因为你的进取而更加精彩。

【点评】

1.自信执着，富有远见，勤于实践，这是时代青年应有的品质，拥有这些会让你握有一张人生旅途永远的坐票。本文作者用文字和自信演绎了这个真理。

2.题目“生活因进取而精彩”既扣题，又交代了文章内容的因果关系。三个小标题，两个正面论述，一个反面论述，正反对照，结果鲜明；全文分总式，每段内部也是纵横总式，结构谨严。

第二篇：作文生活因 而精彩

初三语文学案

课题：生活因而精彩总课时数： 设计人：孙健健 课型：新授 设计时间：2007.11.29使用时间

[要求](1)题目《生活，因而精彩》(2)写一篇不少于600字的记叙文或议论文。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

[指导]

一、观察生活。让学生“有米可炊”。世界著名诗人歌德曾说：“世界是那样的广阔丰富，生活是那样的丰富多彩……我全部的诗都是应景即兴诗，来自现实生活中……”可见，学生在写作文时无材料可写的根源是不善于观察，不善于发现。世界并不缺少关，而是缺少了发现美的眼睛。因此，我们就要引导学生学会观察与思考，时时处处做生活的有心人。

二、体验生活，让学生“言而由衷” 学生的习作是他们对日常生活感悟后的自然产物。生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。引导学生投身生活，让作文在生活中生成，在生活中精彩。[范文]生活因爱而精彩

在平凡的生活中，在广袤的大地上，到处演绎着值得人大声喝彩的故事，如爱！生命因爱而精彩。在生活中，我们时常会受到父母的关爱，朋友的友爱，别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里，得到别人的爱，他会多么的幸福。相反，如果一个人来到世界，不曾得到别人的爱，那么这个人就白活了一生。/ 爱无处不在，无所不有，爱充满人间。也许，你因犯了错误而受到父母的责怪；也许，你因做了危险的事而遭到老师训斥……当你受到责怪、训斥时，你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱，对自己生命的担忧。打是亲，骂是爱，其实这打这骂都是别人对自己的爱，对自己无微不至的关怀，对自己大公无私的爱。我们应该感谢他们，不应因受责备而抱怨，怨恨他们。/ 爱超越空间，超越界限。爱是没有国界的。人非草木，就能无情。况且草木也是有情的。当大树的叶子被残忍的刮掉时，大树会发出一阵阵地的哭诉；当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候，大树会因为爱它们，不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎……由此可见，爱是无界限的。花草树木都有情有义，我们就更别说，更应该好好地用心关爱他人。/ 爱因恨而丰富多彩。父母对我们充满希望，然而却恨铁不成钢；老师教育我们，希望我们长大后成为栋梁之材，而我们呢？做了些什么？不听话，对老师还比较恼恨。其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱，希望我们长大以后记得，使我们终身受受益。/ 爱是生活的一部分。没有爱哪里会有今天如此和谐的社会，如此和平的世界呢？/爱能包容一切。爱就像一个火炉，能融化我们之间的坚冰，使我们共同友好地创造美好的世界。爱能使一个罪恶滔天的人改过自新，重新做人，我们同样可以用爱去拥抱他，让创见懂得爱能化解仇恨。/生命因爱而精彩，让我们为爱而喝彩！生命因挫折而精彩

在人生这所学校中，挫折是一门必修课。/ 这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。/ 我爱好民乐，喜欢琵琶。刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒，一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。/ 我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？ /也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多

芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。/司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》；一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》；因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼…… /当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗？你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗？/ 其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空；生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章……/假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽；假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩！。

生活因读书而精彩

没有书本的滋润，我们的心灵将是一片荒漠。——题记

读书，是我心目中一个神圣的词，我爱读书，他让我的生活变得更加精彩。/书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给予我们知识，给予我们寄托，更给予我们丰富的情感。书本像一股清泉，在阳光的照耀下滋润着莘莘学子，让我们得以茁壮成长。/翻阅古今，纵览青史，名书好书更是数不胜数。穿越时空，我来到了古代，那我将拜孔子为师，接受孜孜不倦的教诲；邻略“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的诗仙气派；感受杜甫“安得广厦千万间”的忧民情感；接受苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；邻教范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是豁达胸襟。雄心壮志罗贯中，描绘智勇三国真英雄；大方豪放施耐庵，书写梁山一百零八条好汉；惩恶扬善吴承恩，打出惊天动地美猴王；多愁善感曹雪芹，演绎凄异缠绵《红楼梦》。

李白的俊逸，杜甫的忧民，李清照的婉约，王昌龄的边塞情怀，谱写了一串古代诗歌动人的音符。/遨游海外，读《钢铁是怎样炼成的》，体味洗礼过后坚强故事；阅《居里夫人传》，述成功女性背后的艰辛史；品《鲁滨逊漂流记》，历漂泊动荡的勇敢事迹，看《飘》，亲感南国战争背后的爱情故事。/有时，我浏览时尚杂志，感受时代的脉搏。有时，我细品诗集，在灯下咀嚼诗人的苦乐。有时，我阅读一些小说，在墨香中体会人生百态。我在海时威的《老人与海》中学会了什么是坚强；在冰心的《小橘灯》中知道什么是温暖；在圣埃克苏佩里的《小王子》中深深地感动；在霍达是《穆斯林的葬礼》中体会到爱的辛酸；在黎家明的《最后的宣战》中看到了生命的坚韧和宝贵……

感性的书是蓝色的，让你愤怒的心情镇静下来；欢快的书是脸色的，让你倍感清新舒快；激情的书是黑色是，激起你活动的细胞。书是五彩缤纷，我们的生活充满颜色。生活因读书而精彩，我为读书喝彩！

第三篇：生活因改变而精彩

生活因改变而精彩

重庆市杏林中学初

三、4 杜林燕

很多人认为，生活就是一部放映了千百回，已经旧得泛黄的电影，每天都是相同的步骤，没有丝毫新景。也有人说，所谓的生活就是一种单调的颜色，除了上学、放学、吃饭、睡觉，似乎再无追求，这样的生活除了无聊和琐碎还剩些什么？实则不然。

其实，生活是精彩的，生活因改变而精彩。

转身，看看你虚度的那几年光阴，是否一如既往安于现状？无谓新的追求，所以成就了我们乏味的生活。

回头，听听你奋斗的那几年岁月，是否常常得过且过？无谓新的方向，所以封闭了我们精彩的生活。

青春的路上，追寻的路上，鞍马劳顿，重复的道路却遍布丛生。失去了改变，就是一种人生的木然，因为我们始终无法确定自己的下一步是不是现状依旧，灰色依旧。

生活因改变而精彩，一味的繁琐和乏味终会吞没我们，灭绝我们对生活的希望，从而迎来一望无际的悲哀和绝望。生活是精彩的，由始至终都是精彩的，如果你愿意放下安于现状，得过且过的心态，愿意收起那双漠然、无所谓的眼睛，生活就是蓝天上的朵朵白云，永远等待着某一时刻为你尽情绽放。

台湾某企业家生于一个世代以乞讨为生的家庭。家庭成员中除了最小的弟弟和患精神疾病的母亲，每个人每天都外出乞讨。路人那以读书改变命运的话让父亲和作为老三的他彻底觉悟。于是他凑着钱上了学。同学的奚落和讥讽常常使他自尊心受创，却依然无法磨灭他改变命运的决心。十几年后，硕果终成，他成功的改变了他和家庭的命运，脱离贫困，重获精彩人生。这个巨大的改变，亦令生活精彩绽放。这个故事一直感动着我，那份感动浅浅淡淡，隐隐约约，却引得我不得不相信生活因改变而精彩。

改变吧，否则，安于现状的你生活永远都只能是一种灰色，沉闷、压抑、单调、乏味、毫无新意。改变，让生活更精彩。

第四篇：生活因书香而精彩

生活因书香而精彩

钓台办东张小学五年级二班高杭宇

高尔基说过“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上，”书就像生命之源，缺其不可。

我的生活每天都有书的陪伴，我也从书中收获了很多。《十万个为什么》让我大开眼界，原来世界是如此的神奇；从《杨红樱校园童话系列》中我明白了大自然中有很多的奥秘等着我们去探索、学习；从《我的儿子皮卡》中我仿佛看到了那个天真、可爱的自己，我为自己拥有着快乐的童年而欣喜。

书不仅教会了我知识，还让我明白了许多的道理。当我进入校园，为考试成绩名列前茅而沾沾自喜时，书教会了我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。当我因失败而灰心时，书告诉我“失败乃成功之母”。因为书，让我学会了坚强；因为书，让我学会了思索；因为书，让我的生活更加的精彩。

古往今来，每一个文人志士，都是书造就了他们，书给了人们博大精深的文学精华，让人们拥有了无穷的智慧。

一则童话犹如一幅画卷，赏心悦目；一个故事犹如一汪清泉，澄净身心；一本好书犹如一阵清风，放飞思绪，生活因书香而精彩。

（指导老师：陈静）

第五篇：生活因读书而精彩

生活因读书而精彩

题记：没有书本的滋润，我们的心灵将是一片荒漠。

读书，是我心目中一个神圣的词，我爱读书，他让我的生活变得更加精彩。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给予我们知识，给予我们寄托，更给予我们丰富的情感。书本像一股清泉，在阳光的照耀下滋润着莘莘学子，让我们得以茁壮成长。

翻阅古今，纵览青史，名书好书更是数不胜数。穿越时空，我来到了古代，那我将拜孔子为师，接受孜孜不倦的教诲；邻略君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回的诗仙气派；感受杜甫安得广厦千万间的忧民情感；接受苏东坡但愿人长久，千里共婵娟的美好祝愿；邻教范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是豁达胸襟。雄心壮志罗贯中，描绘智勇三国真英雄；大方豪放施耐庵，书写梁山一百零八条好汉；惩恶扬善吴承恩，打出惊天动地美猴王；多愁善感曹雪芹，演绎凄异缠绵《红楼梦》。

李白的俊逸，杜甫的忧民，李清照的婉约，王昌龄的边塞情怀，谱写了一串古代诗歌动人的音符。

遨游海外，读《钢铁是怎样炼成的》，体味洗礼过后坚强故事；阅《居里夫人传》，述成功女性背后的艰辛史；品《鲁滨逊漂流记》，历漂泊动荡的勇敢事迹，看《飘》，亲感南国战争背后的爱情故事。

有时，我浏览时尚杂志，感受时代的脉搏。有时，我细品诗集，在灯下咀嚼诗人的苦乐。有时，我阅读一些小说，在墨香中体会人生百态。我在海时威的《老人与海》中学会了什么是坚强；在冰心的《小橘灯》中知道什么是温暖；在圣埃克苏佩里的《小王子》中深深地感动；在霍达是《穆斯林的葬礼》中体会到爱的辛酸；在黎家明的《最后的宣战》中看到了生命的坚韧和宝贵

感性的书是蓝色的，让你愤怒的心情镇静下来；欢快的书是脸色的，让你倍感清新舒快；激情的书是黑色是，激起你活动的细胞。书是五彩缤纷，我们的生活充满颜色。

生活因读书而精彩，我为读书喝彩！