一句“触动心灵”的评语所引发的思考

第一篇：一句“触动心灵”的评语所引发的思考

一句“触动心灵”的评语所引发的思考

偶然，看到这样一篇学生作文：

„ „

看见那刺眼的六个字“抄袭是无耻的”，我的心猛的颤了一下，心里有说不出的悔与气。悔的是自己不应该把第一次作文就忘写了，并且还抄了一篇；气的是老师为什么把话说的这样重啊？我抄作文也是有原因的，你为什么这样评价一个正在成长中的孩子？„ „老师您的一句评语深深地触动了我的心灵，使我在前进的路上重重的跌了一跤。

一个失败者需要的是鼓励，一个前进者需要的是动力，而我——一个前进中的学生所需要的动力又是谁给的呢？当然是老师您了。我明白，人犯了错误是应该给予批评的，但您批的也太重了吧，难道抄一次作文就是无耻的吗？您就这么看我吗？

„ „我只是想对我所一直尊敬并崇拜的老师说一句逆耳忠言：身为人师，不应在他所爱的学生前进的路上设置绊脚石，更不会让健康成长的孩子内心深处留下创痕，应给予他们前进的信心和动力。

如果说，那简单无情的六字评语深深的触动了这位学生的心灵，那么它同样也触动了我们广大为人师者的心灵，让我们不得不认真的反思一下：对于学生的作文，我们应该怎样去评价？

我认为，作为教师，应以一颗平常心来对待学生的习作，而绝不是带着有色眼镜以人评文，或是以文评人。否则，或许是我们不经意的一句点评，就会带来意想不到的负面影响。所以说，给学生作文下评语也是一门艺术。

作文评语，根据教学经验，我将其归纳为以下三种：赞颂鼓励型评语、批评职责型评语、中立辨证型评语。

1、赞颂鼓励型评语

这类评语是教师对学生的作文，以表扬鼓励的语言进行充分的肯定（或是部分的肯定，或是全面综合的肯定），而且不加任何否定性的成分。这种评语利于帮助学生获得成功写作的体验，增强学生写作的信心，激发学生写作的欲望。但是这种评语常给学生以飘飘然的感觉，甚至会让学生觉得不可信。例如：

你的文章真是太棒了！通达流畅的语言，值得全班同学去学习。人物形象刻画得生动极了，让老师也佩服不已。

读你的文章，让老师看到了一位正在成长中的作家。老师为你骄傲！

2、批评指责型评语

这类评语是教师以居高临下的语气，针对文章中出现的典型问题进行批评指正，不加任何肯定的语言。虽然这类评语能使学生快速了解作文中存在的问题、引起注意、避免再出错，但是这种评语是以否定嘲讽的形式出现的，而且语言生硬粗暴，容易打击学生的写作积极性，伤害学生的自尊心，甚至会使学生患上写作恐惧症，导致师生情绪的对立。例如：

本文语言不通，主旨不明确，条理不清晰，根本就不是一篇作文。看看别人的作文，再看看你的作文，真是天壤之别，同样学习，你怎么就写不出好作文呢？为你批改作文，就是浪费时间。

说过很多次了，描写人物要抓住主要特征，忌讳面面俱到，你还是记不住，能不能有点儿记性？

3、中立辨证型评语

这类评语是教师对学生习作的优点与不足均给予公正的点评，常常是先抑后扬，肯定和鼓励多于否定，学生易于接受。这种评语不仅肯定了学生的写作成绩，保护了学生的写作自信心，又指出了习作中存在的不足之处，利于改进。可以说，这是初中阶段作文教学中，最适合也是最为有效的评语类型。例如：

你的文章虽然写的不够简洁，没有做到首尾呼应，但选材新颖别致，主旨鲜明突出，对人物的刻画形象生动，写出了自己的真情实感，真的很不错。

文章内容丰富，叙述完整，详略安排得当，而且采用了先叙后议的写法，做到了画龙点睛，很好。不过，语言还需锤炼，书写也要加强。继续努力，老师为你加油！

以上三种评语类型的分析，虽说比较片面，也不够深入，但它至少可以帮助某些教师端正作文评价的思想，为作文评价提供了有效的方法。

当然，在实际工作中，到底什么样的评语最有效，还要根据具体情况而定。

一句“触动心灵”的评语

所引发的思考

呼兰区杨林中学

高巍

第二篇：关于美丽心灵引发的思考

序：这是一篇用来考试的演讲稿，是我奋斗了两个小时的结果，在此呈现在日志上，希望可以留下一点东西，留下我曾经走过的轨迹。

一个在数学上追求完美的天才，由于不幸的童年经历和在数学上无法更进一步的焦虑，终于导致了患精神分裂症的遭遇。他不谙人事，不懂与人相处之道，孤僻冷漠，总是遭人嘲笑。于是他幻想出了一个朋友，一个永远也不会抛弃他，永远支撑他赞赏他的室友。尽管这个朋友是虚拟的，然而他却快乐的与这个并不存在的人相处着。当情况变得越来越失控时，他教的一个女学生走进了他的世界，这个美丽的女生由衷的欣赏着纳什老师的天才和特立独行的个性，两人深深的坠入爱河并迅速结婚。婚后他的妻子发现他行为诡异，总是表现出有人要谋杀他的样子。最后经医生鉴定，他患了精神分裂症，他的世界存在一些幻想中的人物来满足他潜意识中渴望的友情，成功的事业和尊重。为了治疗纳什的病，医生采用了药物治疗和电击的方式，他开始在药物的副作用下变得思维迟缓，行动僵化。他的妻子默默的承担了家里全部的重担。虽然也曾感到命运的不公，但是却未曾想过放弃这个家庭和这个无助的爱人。是爱情还是责任支撑了他为一个有精神病的男人奉献自己的一生？我想是信仰，是关乎爱情的信仰。是对不幸全力挑战并最终战胜的信仰。是无条件的对自己丈夫战胜自己的信仰。很多东西从逻辑上看是不成立的，就像这病痊愈的可能性非常之小，这种信仰是不合理的，很可能是没有回馈的付出。但是奇迹在信仰下诞生了，纳什穷尽自己一生，尽管并未最终彻底战胜精神分裂症，但却成功的融入校园生活，在学术界做出了一番成就，获得了诺贝尔奖。

那么纳什自身的信仰又如何？他在接受诺贝尔奖的演讲时真诚地说到：“我曾坚定的相信着数字，逻辑。但是在追求了一生后，我问自己逻辑到底是什么，谁决定了原由？我的探索让我从形而下到形而上，最后得了妄想症。最终我发现，只有在这神秘的爱情方程中，才能找到逻辑和原由。”爱情是一种信仰，是对彼此忠诚，支撑，永不抛弃的信仰。现今社会很多人不再把爱情当做信仰，而是当作成功的踏脚石，炫耀的物品，或是玩弄的资本。爱情成为一个世俗的工具，它的含金度大打折扣。很多爱情和婚姻的弱不禁风，与爱情信仰的缺失有着密切的关联。没有了这份信仰，就丢失了责任和忠诚，爱情只剩下了肤浅的表壳，自然脆弱无比。

就像当初纳什向他的女友求婚时，说希望能为他们的爱情留下一个凭证，所以想结婚。于是女友问他：“宇宙是无穷大的吧？那么你怎么肯定？你亲眼看到过吗？有人亲眼看到过吗？”他没法回答了，只是说：“没有，很多资料都这样指示，而我只是相信而已。”没错，很多事情无法用工具去证实，只能相信，否则就是没有答案。所以，他的女友说：“这一如我们的爱情，只要坚信就好。”

在纳什努力用思想去克服精神分裂症时,，在他一次次犯病之际，在他险些伤害了自己的孩子和妻子时。他的妻子毅然的留下来了，没有在关键期时抛弃纳什，为他以后的成功奠定了基础。当时的纳什痛苦万分，奋力敲击着大脑，希望能靠主观意识克服这一心理学的疑难病症。他的妻子意味深长地告诉他：“很多问题，用大脑思考是解决不了的，你只能换个地方思考。”她把他的手拿到自己的心前，真诚地继续说：“你要用心去思考，去感受，去相信。”一霎那，纳什泪如雨下，有这样的傻的执着的妻子，自己还有什么理由再陷入自己极端的思绪中无法自拔呢？从此，他变了，不再依靠医生，凭着一份对自己爱情的信仰，凭着不辜负妻子期望的信仰，凭着战胜一切不幸的信仰，他变了，变得有力量了，终于在长期的积累下，走向了渴望已久的成功。

是啊，用大脑思考只能在逻辑上解决简单的问题，而用心思考，却能让复杂的事物化繁为简，最大限度调动自己内心的积极力量，使事情呈现柳暗花明的景象。纳什在妻子的感化下，懂得了信仰和坚持。他无法消除幻觉，但是学会了与幻觉共存，而不涉足幻觉的世界。在孤独时，他克服了自己内心交流的渴望，不再与幻想中的朋友说一句话。每天他去学校，这些假想的朋友也跟着他，引诱他说话，纳什几十年如一日的置之不理，直至年老力衰也在坚持。这就是一个有了信仰的人所拥有的力量，这个场景让我禁不住的泪流满面。

作为了一个心理学专业的学生，我深知很多在早期形成的心理创伤一旦铸就，即便穷尽一生，也是无法逆转的。尤其精神分裂症，相对于很多强迫症，躁狂症而言，算是很严重的一类精神疾病。纳什幸运的是遇到一个好女孩，收获一份叫做“信仰”的爱情，更学会了在生活中运用信仰的力量战胜人生的不幸和坎坷。

这个影片之所以让我产生如此的共鸣，因为我也曾深陷“太过追求完美”的陷阱，我总是在用大脑思考：这些事情的本质是什么？我究竟是个什么样的人？我在这个世界上存活究竟有何意义？我希望通过对事物更深刻的认识，从而更好的把握事情，做得更好。然而，这些看似简单实则是最深奥的哲学问题真的能把人逼疯。尼采就因为一些哲学命题而疯了。我当初虽然没有疯，但却陷入了极端，我找不到这些问题的答案，因而对这个世界感到有太多的不确定性，这种无能感深深的导致了我的自卑，盲目的自卑。特别是在我成长的关键期，我的人格变得有些扭曲。我不擅长，不敢与人交流，总是会怀疑他人不喜欢我，因而总是消极逃避这个世界。即便是在如此受挫的同时，我还是努力的用大脑思考如何改变自己？为何我会变得如此与环境不相容？

后来在大二下学期的一个夜深人静的夜晚，我一个人在电脑屏幕前看了这部电影，泪流满面，思绪万千。我突然彻悟了：很多道理，很多事物，不需要去追根究底，相信就好。我们不是科学家，不需要对事物本质太过追求，我们更需要的是享受事物，感受快乐和温情。我要学会利用心的力量，而不是脑。我需要坚信，我很棒，我待人真诚，我勤奋善良，我长的不错。我很好，我没有任何理由自卑。对于人生的很多选择，要听从心的指引，跟着感觉走，坚定地走下去。不要再去问为什么，只要知道，“我想，我希望，我可以。”就好。

有了这个信念，我的生活开始变得简单。而简单的生活使我有能力去驾驭，我找到了“确定”的感觉，我开始自信。

累积自信使我变得快乐成功。人际交往的困惑消失了，我的世界开始呈现另一番景象。

感谢（美丽心灵），因为这部电影，我的人生来到了转折点。

第三篇：有关触动心灵的话

1、岁月，总是带给人们无尽的困惑，解惑也就成了我们整个还不算很颓废的人生旅程上的必修课。

2、不如烟的往事如一支悲凉低转的哀歌，在不为人知的夜里上演一幕幕罹难。一千多个日日夜夜，铺陈了兵荒马乱的悲歌，在疼痛间残缺、嚣张，开出一朵朵娇艳的玫瑰，与伤口争艳。

3、一切伤痛与美丽都不是那么重要，重要的是我能静静地享受着自己的孤寂，从不与人分享，也不炫耀。微笑着却也悲伤着，快乐着也痛苦着，不会有人懂，更不需要有人懂。

4、爱情是要用一生一世去解读的迷，看不清亦说不明白，是毒药，却有无数人去饮，是刀山火海，却有太多人去闯，是烈酒，却让人甘愿肝肠寸断！

5、爱就一个字，每个人都有权利去爱或被爱，爱的真谛里，应没有那些纷纷扰扰，应不染红尘世俗，单单纯纯，干干脆脆！不需要为爱下刀山火海，亦不需要为爱而生为爱而死，不需要多轰轰烈烈，只需要两个人惺惺相惜，在平平淡淡的日子里，能够矢志不渝，不离不弃！

6、有时，会不由自主的发笑，现在的我是谁？我不知道，或许只是茫茫宇宙中的一个生命，与众生一起，这样静静的坐着。兜了一圈回来，我忘记了自己要说些什么，也许这样的我，更适合这样的夜，这样的静，这样的心境。

7、体味着这夜色下的心情，在这无边的夜色里，我几乎没有了自己，只有那颗跳动的心在告诉着我，对于明天你还是最棒的！人生漫漫，每一步都缘于自己的脚下，我们需要一份生命的执著，一生一世的相恋，我们需要拿一生的岁月来书写。

8、时间推动着旋转的年轮，刻画着面容的沟壑，浸淡着头发的黑色。气候越来越热，偶然间，回头，时间已经在身后烙上深深印记。

9、思绪，总是随着季节的风飘飘荡荡，一会儿在心头，一会儿分明又出现在眼前，甚至在每一个黎明，黄昏。

10、静静的夜色，我可以去想想我的未来，我还可以去寻找走过的足迹，我可以在兴奋中落泪，也可以在寂寞中开怀大笑，总之，在夜色中心真的没有了羁绊！

11、过往随流云散去，回忆随烟波浩渺，将大脑抽空成空白，我不忆，也没有恨，只是偶尔看飞花落尽，雨打浮萍，内心竟有一丝寂寥、忧伤！

第四篇：关于触动心灵的话

1.我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可是却不知道，我是不是你的故事。郭敬明《梦里花落知多少》

2.世界上只有两种可以称之为浪漫的情感：一种叫相濡以沫，另一种叫相忘于江湖;我们要做的是争取和最爱的人相濡以沫，和次爱的人相忘于江湖。笙离《爱你，是我做过最好的事》

3.人生最好的时候不是早，也不是晚，有些人你穷其一生也不会爱，有些人你一眼就爱上，恰好那个人也爱上你，那就是最好的时候，最巧的时候。笙离《爱你，是我做过最好的事》真正的爱是，无论这个人伤了你还是害了你，你都依然爱。张悦然

4.明月多情应笑我，笑我如今，辜负春心，独自闲行独自吟。纳兰容若《采桑子》

5.The best proof of love is trust.For loving you, so I believe in you.爱最好的证据就是信任。爱你，所以相信你。

6.我会一直爱你，直到四海枯竭，直到太阳把岩石融化，只要我一息尚存。桐华《最美的时光》

7.如果结局不是我想要的，那么我宁愿不去参与这个过程。我有我的骄傲，凭什么为了你去卑微自己!

8.能伤我最深的人 偏得我心陈少琪《十分爱》

9.你的心，是我去到世界尽头还想再回来的地方安宁《温暖的弦》

10.情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。汤显祖《牡丹亭》

11.他是我最爱的人，为了他，我可以欺骗世上任何一个人。我就是如此不堪的爱着他。张小娴《流波上的舞》

12.我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣;得之，我幸;不得，我命。徐志摩《致梁启超》

13.他即使有千般不好，万般辜负，毕竟是我爱过的人。辛夷坞《致我们终将逝去的青春》

14.于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：噢，你也在这里吗?张爱玲《爱》

15.You know my loneliness is only kept for you, my sweet songs are only sung for you.你可知我百年的孤寂只为你一人守侯，千夜的恋歌只为你一人而唱。

16.总有一天,我会老到记不起任何人,却能清晰地记得自己第一次见到你时的种种细节

17.你以后会明白，如果世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。顾漫《何以笙箫默》 18.谁，执我之手，消我半世孤独;谁，扶我之肩，驱我一世沉寂。

19.感情的事情，不能勉强，我想要的，只是两情相悦那么简单，为什么老天都不肯给我。《来不及说我爱你》

20.林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重?自是人生长恨水长东。李煜《相见欢》

21.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。曹操《短歌行》

22.不是我亲口告诉你的，不要，相信。书海沧生《十年一品温如言》

第五篇：触动我心灵

千古风流人物，触动了我的心灵

展望古今中外风流人物，看历史的车辙辗转，留下了辉煌的痕迹，触动了我的心灵。

项羽触动了我的心灵。这位“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝”的霸王，一位诸侯混乱中力挽狂澜的能者，令各路诸侯匍匐称臣的王君，一位破釜沉舟以激动士兵的将帅，垓下一战，不肯过江东，金戟一扬，血洒疆场。他创下一番霸业因要面子付诸流水，我为他惋惜。

苏轼触动了我的心灵。东坡，那个在“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的惊魂未定中自省反思，从而悟儒家之推已及人，会佛家之众生平等，领道家之珍重生命，集众家之精华，铸造“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”的超脱豁达。我为他赞许。

司马迁触动了我的心灵。“一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门”的司马迁，在蒙受不白之冤，遭受宫刑之辱下，为达成先父遗愿，完成自己的理想，在狱中艰苦度月，终于著成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古传承的《史记》。我为他的坚毅表示赞许。

梵高触动了我的心灵。梵高，这位印象派画家，为探究一个未被发现的新世界，不惜放弃自己的家财。论家境，他的家族是当时欧洲最大 的画商，几乎控制着全欧洲的美术市场，他完全可以迎合时尚以谋利，但是他却不屑。他的思想超前，难以为人接受。终于，在巴黎一处无人知晓的角落里，梵高像自己笔下的向日葵一样绽放自己最后的美丽。他自尽在一片金黄的麦田中，一如他的追求光明。我为他的执著赞许。

望古今中外多少风流人物触动了我的心灵：苟践卧薪尝胆，韩信受胯下之辱而富强，祖狄闻鸡起舞，生活即是艺术的毕加索„„他们编著的篇章，他们的品质，他们的精神，是人类历史上的魂宝。我要学习他们的精神，让自己的人生别有洞天。

他们的所有已经融入历史的汗青，不管镌刻的是人们褒扬或是贬斥，但他们遗留下的痕迹，在无声中起舞，触动了我的心灵。

夜雨，触动了我的心灵 空灵灵的夜，传来淅淅沥沥的雨声。

人们被这悄悄落地的雨点惊了一下，于是，路上便不再有悠闲漫步的雅士，不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们，加快了回家的步伐。空灵灵的夜，变得渺远，绵长。静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。

我，在这夜雨的包裹之中，站在雾气蒙蒙的窗前，手指在窗上画着一个又一个的圈，似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间，窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在，白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。夜雨，限制了人们的活动，所以呆在静谧的环境中想象，总是特别渺远，特别专注。一个又一个的圈划去了一层水雾，不久第二层雾气笼了上来。站在窗前，仿佛看不到什么影象，但事实上，人们能够看得更加遥远。

其实，夜雨的情景并不多么美。逼仄的环境，泥泞的道路，纷落的花瓣„„然而，夜雨中走向自身，走向淳朴，走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。李商隐的《夜雨寄北》变堪称其中典范。正是这种深沉的不透风的包裹中，龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行，与夜雨似有异曲同工之妙。天上的街市一刹间变得单纯而稚气，夜雨中迷惘的朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。

其实，夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人们望着远方渐欲逝去的光亮，心中轻射出企求的哀怨。黛玉梦中醒来，抱着宝玉去前留下的木船含泪吟诉；李清照“人比黄花瘦，载不动许多愁”思念丈夫的悲戚情怀，嫦娥思夫君之心，愤然吃下仙丹弃下人间而去的可惜可叹可感，压在雷锋塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘„„

其实，夜雨中的想象并不空虚，只是看你的心境怎样。

空灵灵的夜，我的思绪得以释放。我凝神静静地享受着独处的宁谧，我伫足默默地品味着栖宿的玄秘，我的心被感动着，被启蒙着。是夜雨，触动了我的心灵。

一句话，触动了我的心灵

“只有一个人可以帮助你，那就是你自己。你站起来了，就是一切；你倒下了，就是毁灭。”

爸爸的这句话，我一直铭记在心，是它改变了我的命运，使我从毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶，使我从丑小鸭变成天鹅湖的公主，使我明白人生不可能被注定。

那一次的情景还历历在目。

小学二三年级的我，不仅其貌不扬，而且成绩一般，就像茫茫大海中的一粒沙砾，永远也不会引人注目。所有的老师都认为我完了，就连母亲都开始绝望。我伤心透了，眼神也黯淡下来。

有一天，父亲找到我，对我说：“有一个人可以帮助你。”我小小的心充满了质疑。父亲带我来到家中那面高大的试衣镜前，指着镜子，说：“瞧，就是这个人，世界上也只有这个人可以帮助你。你现在必须坐下来，彻底认识这个人。你站起来了，就是一切；你倒下了，就是毁灭。”说完，父亲走了。他的话我不能完全明白，但却给我的心灵灌注了极大的力量与勇气。我开始对这镜子里的人从头到脚的打量，目光停留在那双黯淡的眼。下意识的退了几步，低下头，我开始哭泣。

几天后，父亲又找到我，对我说：“孩子，永远记住，只有一个人可以帮助你，那就是你自己。你站起来了，就是一切；你倒下了，就是毁灭。”那时的我已不再自卑，步伐开始轻快有力，就像一个芭蕾舞者，找到了支点的目标，有勇气站起，因为我有勇气面对一切，还在为我而叹息的老师们，却不知道一颗新星已经诞起，期末考试成绩的优异，令她们惊奇。而我却只知道：走自己的路让别人说去吧！

我开始明白，挫折和失败，有时就像七月的乌云，气势汹汹而来，瞬间就遮蔽了生命的阳光，把我们扔进无边的黑暗里，任凭我们战栗，彷徨。然而，只要年轻骄傲的我们不放弃，命令自己咬紧牙，屏住气，把心托起。那我们就可以飞翔，直到乌云之上，把失意踩在脚下，让金色的阳光永远照在身上。

无论在任何挫折面前，都要永远记住，只有一个人可以帮助你，那就是你自己。你站起来了，就是一切；你倒下了，就是毁灭。

友谊，触动我的心灵

有这样一首诗：泥泞中，一只扶持的手；岔路口，一个引导的箭头；挫折时，一句温暖的话；迷惑时，一个肯定的回答„„我喜爱这首诗，因为这首诗让我体会到了朋友的重要。记得我在练武时，有一个女孩，让我一辈子也不能忘记。那次，我们去区里参加比赛，我本可以将女子组的拳和长器械的冠军收入囊中，但在舞棍时，我不小心把棍掉在了地上，没能顺利完成这个动作，只得了第四名。而她却把短器械的第一名给捧了回来，她看见我在角落一脸失落，谁也不理，就跑过来说：“你已经有了个第一名，但我知道这不是你要的结果。如果你不介意的话，我就把我的那个第一名分你一半吧。”说着，她真的伸手去撕那本奖状，我连忙拦住了她，并和她抱在了一起。这个女孩以她的真诚给了我莫大的安慰，使我有了信心，更加努力的练习。在第二年的比赛中，我全力发挥，拿了所有奖项。令奖时，我最想拥抱的就是这个女孩。

我在与这个女孩相处的时刻，感受到友谊给我的触动。在读名人之间的友谊故事时，同样使我受到触动。

俞伯牙是战国时期一名著名的乐师，但却没有一个人听得懂他的琴声。一天，俞伯牙在溪边弹琴，钟子期顺便路过，听懂了俞伯牙的琴声，俞伯牙终于遇到了知音，两人约定一年后在此一聚。第二年，俞伯牙却没等到钟子期。这时，有为老者来告诉俞伯牙，钟子期已经去世了。俞伯牙来到钟子期的坟前，含泪弹完一首曲后，遍把琴摔碎在坟前。他悲伤地说：我唯一的知音已不在人世了，这琴还弹给谁听呢？” 两位“知音”的友谊感动了后人，人们在他们相遇的地方，筑起了一座古琴台。直至今天，人们还常用“知音”来形容朋友之间的情谊。

友谊是高山上的白雪，友谊是生命的蜜和盐，友谊是森林中的松柏。它时刻感动着我，它深深地触动着我的内心。我一定要让自己拥有诚挚的友谊。

音乐，触动了我的心灵 夕阳余晖，映照着窗边那座钢琴，黑白琴键，谱写着属于落日的宛转曲调。一曲终了，堪称完美。

我用手抚摸着琴键，像是在抚摸着它的生命。红色的血液在我体内流淌，那般恬静与淡然。它的悲伤、快乐、感动、幽默使我的情绪也不禁随之起伏。我感受着它悲伤的悲伤，我感受着它快乐的快乐，感受着它一切的一切，我的血液里流淌着它的悲伤、快乐，它无时无刻都在触动着我的心灵，使心愈来宁静。

记得小时候去学古筝，那铮铮弦声萦绕在我的心中，每次练习都要到很晚，有时手都被磨出了水泡，但还是坚持练习。每到夜晚，当星光撒落的时候，那声声弦声仿佛带着我的灵魂穿越到了古代，轻纱绸曼，灯火阑珊，我仿佛与古人坐在亭下畅谈，斟杯小酒，感受着它在喉咙中慢慢渗透……

长大了，我开始转学钢琴。那黑白相间的琴键，那黑与白的世界，使我感受到了钢琴的深沉和别样的婉转。我那纤细的手指虽无法谱出那激奋的《命运》，但《梦中的婚礼》那丝哀伤，那抹轻快缓缓在我的体内渗透，那种无名的忧伤，淡淡的哀绪无不萦绕在我的心间，触动着我的心灵，我的心变得柔软。

夜幕降临，黑暗笼罩着大地，那几点星光也被厚厚的云层遮掩得若隐若现。在这样的夜晚中，我翻开琴盖，手指放在琴键上，悠扬的乐声从手指间缓缓流泻，驾着夜晚中的那丝雾霭流向天边，在夜空中流逝。不知何时，月亮从云层中露出面颊星星笼罩在夜空之中，一切又恢复了平常。但无名之中，又多了份柔软的思绪。音乐，触动了我的心灵，我的心随之跌宕起伏。

或许那绵绵的细雨可以谱出轻快的曲调，那落日余晖可以谱出婉转曲调，但我最爱的还是那黑白琴键谱出的淡淡忧伤……

感恩触动我的心灵

学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题，学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。

是谁给了我们宝贵的生命，是谁把我们从跌倒的路上扶起，又是谁在我们最需要帮助的时候给了我们一丝温暖——是妈妈！

每个人的母亲都是把最美好的东西给了儿女，自己却勤俭节约、吃苦耐劳。这不正是伟大的母爱吗？这种母爱虽然平凡，但它却用生命的形式去哺育每个人，它如绚丽的火焰，燃烧自己，点亮别人，它犹如蔚蓝的天，异常清丽。神圣、纯洁都不能描绘出母爱的个性，母爱在我们的眼里却是一个平凡的东西。

母爱如活泼欢乐的小溪，伴随着我从无知到懂事，带我走进了金色的童年，又带我从童年走到今天。

是谁给了我们宝贵的知识——老师，老师是我们成长道路的引路者，老师教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆，当我们遇到困惑与迷茫的时候，老师为什么指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲的时候，老师的及时点拨让我们清醒……我们的成长离不开老师的引导和帮助。

老师没有什么轰轰烈烈的事迹，他们只是千千万万普普通通的教师中的一部分，而正是这千千万万普普通通的教师，培养了和正在培养这社会主义建设的一代又一代接班人，老师们年复一年，日复一日教育我们怎样做人，教我们知识，你就像是一根根蜡烛，默默的燃烧着自己，照亮别人，你们就像一个个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。此时此刻，千言万语又怎么能表达我对你们的爱戴之情呢？ 看，五星红旗是我们心中的图腾，她庄严、美丽。当我们抬起头看见那雄伟的五星红旗时，我们是多么的骄傲呀!因为这一面红旗它就象征我们的祖国——中国。

我们的祖国在40多年前时，是一个被外国国家侵略的国家，但是这些重重困难都没有打到我们中国人，因为我们中国有自尊心，才建立了我们的中国。

我们的祖国从一个弱国变成了一个强国。祖国给了我们一个良好的学习条件，当我看见祖国把那些扶助金给了那些需要帮助的学生时.我看见了学生那感恩的泪水。

懂得感恩，才懂得付出，才懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心.有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕一点、一滴，我们都应当怀着感恩的心。学会感恩，懂得感恩，应当成为每个人的美德。

学会感恩，亲情变得愈加温暖，懂得感恩，友情变得更加紧密，有了感恩，社会变得美好的人间。恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。

那句话，触动我的心灵

夜幕四合，我低着头，匆匆走在补习的路上。步履匆忙，转个弯就看到了老师家的楼梯。楼梯口前有一片空地，足球在孩子们的脚上弹起又落下。我皱了皱眉头。生怕走过去时足球刚好砸过来。于是我的脚步加快了。避过了“危险地带”，再离转角三四米处时，突然一个响亮的童声响起：“你好！”你好？我疑惑地偏过头，脚步却依然向前走，只是放慢了速度。映入眼帘的是一个抱着足球的小男孩，大大的眼神明亮有神，在夜色中竟如湖水般清澈。有意思的是，他竟然对我笑，微微咧起的嘴角似是害羞，原来那句“你好”是对我说的！刹那间心灵深处的某根弦像被触动了一样，所有的抑郁烦恼全都弹到了九霄云外。风儿轻轻地荡漾在我微笑的脸上，我开心地笑了，也说了声“你好”，就转进了楼梯。行走在楼道上的我竟然兴奋得如同孩子得到了糖果一般，心里美滋滋的。走到三楼转弯时，抬头看到老伯伯站在走廊上。老伯我是见过几次，每天这个时间段，老伯总会站在那里。但前几次的见面我都只是低着头匆匆走过。脚步声使老伯的脸转了过来，我抬起头正好对上他的眼睛，是一张面无表情的脸。我忤了一下，突然一句响亮的“您好”从我口中脱口而出。声音在空荡荡的楼道里显得异常响亮，连我自己也被吓了一跳。我边走边瞄了老伯一眼，没反应！好奇怪，那天整个晚上我的心情都很愉快，夏日里特有的沉闷竟全都消失不见。第二天傍晚我又走去老师家补习，我心情异常愉快，甚至有点希望那个小男孩还回出现在那里。但楼梯口空无一人，我却远远看到了那位老伯。好尴尬！一楼、二楼、三楼，正当我准备用飞的速度穿过楼道时，耳边传来老伯亲切的声音：“你好啊小朋友，是来补习么？”我愣在那里，盯着老伯和蔼的面容好久。那字字仿佛穿过胸膛，一遍又一遍了触动我心灵的最柔软处，带给我温暖和感动，弹奏着和谐的歌曲。一句“你好”，包含着尊重、关心，传递着人性的真、善、美，我的心灵受到了深深的触动，我是如此真切地感受到了温暖，并把这份温暖传递给其他人。我越来越相信，温暖是可以传递的。吐呐的月光，如燃烧后的金色火焰，皇皇明朗，天上微后有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是明朗。清爽的空气，带着一缕花香。山影也更真了，山水虚幻的吻着，一触既化！

感恩触动我的心灵

学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题，学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。

是谁给了我们宝贵的生命，是谁把我们从跌倒的路上扶起，又是谁在我们最需要帮助的时候给了我们一丝温暖——是妈妈！

每个人的母亲都是把最美好的东西给了儿女，自己却勤俭节约、吃苦耐劳。这不正是伟大的母爱吗？这种母爱虽然平凡，但它却用生命的形式去哺育每个人，它如绚丽的火焰，燃烧自己，点亮别人，它犹如蔚蓝的天，异常清丽。神圣、纯洁都不能描绘出母爱的个性，母爱在我们的眼里却是一个平凡的东西。

母爱如活泼欢乐的小溪，伴随着我从无知到懂事，带我走进了金色的童年，又带我从童年走到今天。

是谁给了我们宝贵的知识——老师，老师是我们成长道路的引路者，老师教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆，当我们遇到困惑与迷茫的时候，老师为什么指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲的时候，老师的及时点拨让我们清醒……我们的成长离不开老师的引导和帮助。

老师没有什么轰轰烈烈的事迹，他们只是千千万万普普通通的教师中的一部分，而正是这千千万万普普通通的教师，培养了和正在培养这社会主义建设的一代又一代接班人，老师们年复一年，日复一日教育我们怎样做人，教我们知识，你就像是一根根蜡烛，默默的燃烧着自己，照亮别人，你们就像一个个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。此时此刻，千言万语又怎么能表达我对你们的爱戴之情呢？

看，五星红旗是我们心中的图腾，她庄严、美丽。当我们抬起头看见那雄伟的五星红旗时，我们是多么的骄傲呀!因为这一面红旗它就象征我们的祖国——中国。

我们的祖国在40多年前时，是一个被外国国家侵略的国家，但是这些重重困难都没有打到我们中国人，因为我们中国有自尊心，才建立了我们的中国。

我们的祖国从一个弱国变成了一个强国。祖国给了我们一个良好的学习条件，当我看见祖国把那些扶助金给了那些需要帮助的学生时.我看见了学生那感恩的泪水。

懂得感恩，才懂得付出，才懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心.有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕一点、一滴，我们都应当怀着感恩的心。学会感恩，懂得感恩，应当成为每个人的美德。

学会感恩，亲情变得愈加温暖，懂得感恩，友情变得更加紧密，有了感恩，社会变得美好的人间。恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。