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我们有爱心(推荐五篇)

我们有爱心(推荐五篇)



第一篇:我们有爱心

活动主题:

在观看图片和亲自参与活动中感受到我们要珍惜身边的一草一木,要爱护环境,尤其是我们的母亲河,不污染环境。

明确秋游的要求,在明辨是非中懂得秋游时应该怎么做。活动准备:

1、朗诵自创诗歌、绘画作品,家庭小制作等。

2、黑板上的美术字:我们有爱心(画)。活动安排:

一、观看图片,了解我们的母亲河

1、边看图片,边了解我们身边的河流。

2、看到河道干净整洁,你有什么感觉?(交流)

3、假如我们的母亲河生病了,那会是怎么样的情况呢?(采访)

4、看到河流被破坏,我们该怎么办?(小组讨论,畅所欲言)

5、重现优美、和谐的生态环境。

【因为幻灯片本身的反差比较大,孩子们看了之后的触动自然比较大,纷纷表达了自己的看法,很能激发环保意识的。】

二、朗诵自创的绿色宣言 《从小做起,保护环境》

三、出示家庭小制作(环保作品介绍)

1、介绍自己的爱护环境的绘画作品。

2、请每个有家庭小制作的孩子上台,举起自己的小制作。

3、介绍自己的小制作。

【想不到孩子们一两句话介绍自己的作品,效果还挺好的。我用相机记录下了这一刻。】

4、给有家庭小制作的孩子颁发喜报。

四、结合秋游渗透卫生、安全教育

1、创设情境:

秋游到了,有一个班级的孩子去秋游,去公园秋游——不过可能不是去我们九山公园和松台广场。孩子们可高兴了。他们准备了很多吃的东西,满满地放了一书包。

有一个孩子一边走一边吃,大口大口地吃,可好吃了。吃完了,他随手把手中的塑料袋往地上一扔,管自己跑走了。

诶,他看到路边有一棵小树,叶子很奇怪,就使劲把树叶往下拉,用力摘下几片,玩了玩,随手也扔在了地上。

啊,今天的秋游可真开心啊!

【有意创设类似的情境,反面例子,供孩子们在明辨是非中明理导行,我发现这样的“身边例子”,总是很能触发孩子们的辩论激情,效果比较好。】

2、学生谈论,发言

3、教师小结:是啊,我们去秋游,到大自然中去交朋友,应该是很开心的事,我们应该把快乐带给自己,带给环境,要讲卫生、要遵守纪律。老师建议,大家不要带很多东西:一瓶饮料——装在自己的水壶里更好;一两个水果;一个面包或其他吃饱的东西。我们是去秋游,不是去吃东西游。

另外。我们的九山公园和松台广场,旁边还有湖,小朋友要注意安全,不能管自己偷偷过去玩,那是很危险的;如果你一个人乱跑,躲在哪棵树下面不知道出来,老师可就找不到你了,我会哭的。★

五、秋游中的班队活动

1、孩子们围成圈进行表演,展示的颇为精彩。

2、我给孩子们讲了一个故事——《丢了什么》。

第二篇:我们有梦想

我们有梦想,我们会成功

诸城市辛兴镇初中七(5)班管云霏 指导教师:孙松兰:电话:***

“我们有梦想,我们会成功” ”——一句响亮的口号,凝聚了我们七年级五班全体同学的努力,显现着我们班走过的足迹。作为班级的奋斗目标,它承载着欢笑、也饱含着泪水„„

班风篇---——怀揣梦想,确立目标

健康向上的班风对优化班级管理,促进良好的班级形成至关重要。我们班以班委为核心、团员为辐射点切实树立起大胆梦想,努力追求的班级舆论导向。班干部敢抓、敢管,全力打造正气、团结、进取的班风,而团员积极配合、以身作则,感染周围同学。这样,健康的班风形成一股巨大无形的力量,时刻教育着学生养成良好的行为习惯。为了搞好班风建设,该班充分发挥主题班会的作用,分步骤、有针对地进行诚信教育、责任教育、理想教育、心理健康教育等。通过这些陶冶了学生的情操,为塑造学生健康、和谐的人格奠定了坚实基础。每位同学都确定了自己的奋斗目标并且坚信:“我有梦想,我会成功”。入校以来,我们向着自己的梦想不停的努力,并体验着我们的成功的快乐。

学风篇————脚踏实地,不断努力

我们班有着轻松愉悦的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围。学习上,学生严格要求自己,勇争第一:班上有“竞争树”,同学们和自己的竞争对手组成一片树叶,共同构成七五班大树的枝繁叶茂;“学习光荣榜”里张贴着校级“学习标兵”、年级“希望之星”,学习进步的同学,也榜上有名。该班“学习互帮组”里,好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;为了扩大知识面,我们班成立了班级读书兴趣小组,设立了班级读书角,我们倘佯在知识的海洋里,丰富了学生课余生活,营造了班级书香气息。

活动篇————积极参与,五彩斑斓

我们班积极开展养成教育活动,培养学生良好的行为习惯。通过组织开展“与法同行”、“法制报告会”、“模拟法庭”等活动,增强学生的法律意识;通过开展“环保小卫士”、“向不文明行为告别”等活动,促使学生养成良好的文明卫生习惯。

此外,充分利用黑板报、橱窗、班级网络主页等渠道,开展致家长的信、演讲、远足、读好书等活动,丰富了学生班级生活。利用学校大课间,加强体育锻炼,使学生增加知识的同时,拥有坚强的体魄。在美育方面注重利用各种形式加强学生美育,不断提高学生的艺术修养。该班积极参加学校组织的各种活动,以“我有梦想,我会成功”为信念取得了丰硕的成果。如:在举办的校校园歌曲比赛中该班荣获校级校园歌曲比赛一等奖。该班徐洪雨同学的素描作品被选中,代表学校参加诸城市中学生美术素描大赛。运动会上参赛选手积极备战,其他同学踊跃陪练,同学们本着“友谊第一 比赛第二”的原则投身体育竞技,班级连续获得运动会文明班集体,并在校篮球比赛中取得了全年级第二名的好成绩。

依托学校“东风第一枝”,该班始终把福利院、敬老院等作为长期德育教育基地,开展丰富多彩的社会实践活动。该班团支部经常组织学生到各村、福利院和敬老院进行义务劳动;积极开展为边远农村学生和希望工

程捐献学习、生活用品活动;定期编辑、印刷校报——《东风第一枝》,大力弘扬班级出现的好人好事,针砭班级出现的不文明现象。通过这些活动培养了学生的关爱之情和社会责任心,增强了学生对祖国、对社会、对人民的热爱之情。班团支部也以不俗的成绩连续获得“优秀团支部”称号。“东风第一枝”也被评为市级优秀校报。

生活篇---——你中有我,缺一不可

生活中,全班全体同学亲如一家,彼此相爱,你中有我,缺一不可。刚开学,我们班孙冰洋同学因病住院,他很着急,同学们更着急,都急着去探望他,给他送去温暖和真挚的祝福,你一句安慰、他一句鼓励,一下子感动了在场的每一位人。田英杰同学由于家庭原因,不喜欢和他人交流,并染上去网吧玩游戏的恶习。玩游戏上瘾,最后竟要辍学回家,连家长已经放弃了他。但同学们没有放弃他,不停地给他关爱和温暖,慢慢地把他拉回到班集体中,并帮他慢慢戒掉了网瘾,学习上也有了很大进步。

这是一个有梦想的班集体,同学们怀揣梦想,胸有大志;这是一个敢于拼搏的班集体,同学们脚踏实地,勇于创新;这是一个充满浓浓爱心的班集体,同学们你敬我爱,彼此搀扶,用爱打动着每一个角落;这是一个富有凝聚力,不停的走向成功的班集体。七五班是一个有梦想,有追求,不断进步,必定成功的班集体。

我们有梦想,我们会成功。新学期新起点,我们将继续梦想着,成功着,奋斗着,快乐着,争做新时代的青春追梦人。

第三篇:关于爱心的名言有哪些

爱如一泓温暖的清泉;爱如一扇敞开心扉的窗户;下面是小编整理的关于爱心的名言,欢迎来参考!

1、感谢是爱心的第一步。——西谚

2、爱是理解的别名。——泰戈尔

3、人生是花,而爱是花蜜。——雨果

4、爱可以战胜一切。——瑞士·希尔泰

5、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

6、地球无爱则犹如坟墓。——英·勃朗宁

7、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛

8、善待那些具有爱心的人。——梅特灵克

9、应当善于同情,而不是善于严惩。——罗佐夫

10、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

11、爱能使伟大的灵魂变得更伟大。——德·席勒

12、爱是自然而来的,不是买得到的。——美·朗费罗

13、一切真挚的爱,是建筑在尊敬上面的。——白金汗

14、爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。——梵高

15、世界上只有一种人,就是需要关心的人。——温世仁

16、朋友,熟人是靠山,但不能一味地依靠他们。——樱井秀勋

17、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。——罗曼罗兰

18、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔

19、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

20、真正的同情,在忧愁的时候,不在快乐的期间。——冰心

21、你可曾想到,失去了爱,你的生活就离开了轨道。——拿破仑

22、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

23、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。——罗曼·罗兰

24、它(爱)叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫。——莎士比亚

25、为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。——柏拉图

26、你可曾想到,失去了爱,你的生活就离开了轨道。——法·拿破仑

27、心心相印的人,在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。——莎士比亚

28、不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。——泰戈尔

29、只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。——罗曼·罗兰

30、为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。——希腊·柏拉图

31、帮自己的忙,帮到后来,只忙了自己,这是常常要遇到的。——鲁迅

32、希望被人爱的人,首先要爱别人,同时要使自己可爱。——富兰克林

33、应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。——高尔基

34、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

35、几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。——巴金

36、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

37、那种只愿听顺耳之言的人,对他人又有什么帮助?——伊丽莎白·比贝斯科

38、信心是:抱着足可确信的希望与信赖,奔赴伟大荣誉之路的感情。——西塞罗

39、再清香的花离不开泥土的哺育,最高傲的叶子忘不了树根的恩情。——莫宗勇

40、不被任何人爱,是巨大无比的痛苦;无法爱任何人,则生犹如死。——格林贝克

41、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

42、只有当你给你的朋友以某种帮助时,你的精神才能变得丰富起来。——苏霍姆林斯基

43、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克

44、信心是:抱着足可确信的希望与信赖,奔赴伟大荣誉之路的感情。——(古罗马)西塞罗

45、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一起变成弱者。——罗曼·罗兰

46、把别人的幸福当做自己的幸福,鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!——巴尔德斯

47、聪明人都明白这样一个道理,帮助自己的唯一方法就是帮助别人。——埃·哈伯德

48、友谊不是别的,而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。——西塞罗

49、真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——高尔基

50、爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它为养料。——左拉

扩展:

关于爱心节的作文

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间——”每当听到这首歌,我心中就会涌起感情的波涛。现在社会上有许多人不尊重老人和残疾人,甚至有的小朋友不仅学残疾人走路,还嘲笑他,让我感到很心痛。我一直有一个美好的愿望,那就是设立一个“爱心节”。

我希望把每个月的最后一天,都设立为“爱心节”。然后是所有需要帮助的人都会得到帮助。我设立“爱心节”的要求如下:

1、每个人在这一天都要帮助别人或做些好事,至少要做一件有益的事。

2、要开展各种“小区爱心节”的活动,并在各小区评优,然后张贴喜报。(注意:按做好事的次数评奖。)不过,如果行动不便或者有病在身等特殊人员,以上规定可以全免。

在我们国家,有贫困失学的孩子,有没钱治病的病人,还有许多需要帮助的老人和孤儿——他们都很渴望得到别人的帮助!如果有了“爱心节”,人们都以不同的方式去帮助和关心他们,然后使他们在大家庭的温暖中也能幸福生活。只要我们人人献出一点爱,世界将变得更美好!

我希望在不久的将来,“爱心节”不仅能实现,还能发扬光大。

第四篇:做一个有爱心的人

做一个有爱心的人

教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,没有爱也就没有教育。作为学校里特殊群体的贫困生,他们更需要获得公平、公正的教育,更需要来自教师和同学的关爱。作为老师,我们应该关心所有的学生,让他们享受公平的爱。

有的贫困生学习很用功,成绩一直名列前茅。但是他们的家庭条件制约了他们的学习,这需要老师、同学、学校甚至是社会伸出援助之手,为他们奉献爱心。宋红是我班里一名女生。瘦小的个头,一直穿着打着补丁的衣服。但是,她又是一个听话、懂事的学生,学习比较刻苦,从我接班以来,她的学习成绩一直排在前几名。但由于家庭经济比较困难,宋红在班里不太爱说话,不愿和同学交流;班里举行集体活动时她的表现也是很平淡。而且有一段时间经常缺课。

有一天,宋红没来上课。我决定到她家进行一次家访。到她家后,我发现她家的门是锁着的,便向隔壁邻居打听,得知宋红下地干农活去了。我听后很震惊,这么小的孩子就过早地尝到了生活的艰辛。后来,终于找到了宋红,我问她:“你今天怎么不去上学啊?”

“我不想上了。”宋红轻声地说。

“为什么啊?你能告诉老师吗?”我吃惊地问。

她沉默了很久,说:“妈妈的病又复发了,现在在镇上的医院里住院;爸爸在外地打工还没回来;弟弟又需要照顾;家里的活儿又没人干。老师,我想读书啊。可是„„”

听了宋红的话,我心里一阵酸痛,对宋红说:“你明天就去上学,你的困难老师会帮你解决的。”

回校后,我随即召开了班会。在班会上我特意提到了这件事,并号召大家帮助

宋红渡过难关。学生们反响强烈,男生们主动说要帮助宋红做农活。

此后,我主动帮助宋红解决了一部分困难,还鼓励班上的同学与宋红交朋友,和她一起做游戏,一起学习,甚至到她家帮他干家务、分担农活。在生活我和其他同学一直帮助宋红,让她慢慢感受到集体的温暖、老师的可亲、同学的可爱。

就这样在老师和同学的共同关爱下,宋红激动的说:“有老师和同学们的帮助和爱,我再也不用辍学了!”

老师就像是茫茫大海中的灯塔,为贫困生点亮前进的方向,让他们在艰难跋涉的路途中看见希望与曙光。假如我们每位老师都能以知识为燃料、以人格为动力,以爱心为催化剂,点燃贫困生的心灵之光和智慧之光,那么,所有贫困生就会感受温暖的爱,他们会为自己拥有这样的老师而骄傲。

第五篇:有爱心的作文[范文模版]

有爱心的作文3篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的有爱心的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有爱心的作文 篇1

新年到,新年到,家家户户放鞭炮!在我们小孩的热切期盼中新的一年又来临了。

过新年,穿新衣,戴新帽,当然还少不了压岁钱。每年的这个时候,我都会收到好多的压岁钱。可是平时的我不愁吃,不愁穿的,这压岁钱怎么花才更有意义呢?以往都是爸爸妈妈帮我把钱存入银行,或者做一些投资,今年我要有不一样的方法。在老师和爸爸妈妈们的倡议下,我们决定去王坛,给那些贫困的人们送去一点温暖。我们小朋友把自己的压岁钱拿了出来,买了米和油,还给每户准备了一个红包和对联。一切准备停当,我们一行50多人浩浩荡荡地向王坛出发了,经过一个多小时的车程,到了目的地,在村长的带领下,我们来到了第一户人家,首先映入我眼帘的是他们家那破败的房门和坑坑洼洼的墙面,房间阴暗而又潮湿,我不禁惊讶地张大了嘴巴,难以想象,这个世界居然还有这样的地方,这和我们城市里的生活比起来简直就是天壤之别。当我们把米油和红包等送给了那位白发苍苍的老奶奶并祝老奶奶新年快乐时,老奶奶高兴地合不拢嘴,一个劲地向我们道谢。接着我们又走访了好几户人家,给每家都送去了我们的一份小小心意,我们还帮他们贴上了对联,祝他们在新的一年里万事如意,身体健康!

那天的天阴沉沉的,还不时下起了雨,风吹在身上感到丝丝的凉意,但我们的心却一直是暖暖的,这次活动,虽然花掉了我的一部分压岁钱,但我收获的却是满满的`爱,我们付出的不仅仅是钱款,而是一颗颗滚烫的、真挚的爱心!是花再多的钱也买不到的,金钱有价,爱心无价,我们要把这样的活动继续传承下去,让这个世界充满爱!

有爱心的作文 篇2

长大后会变成什么样?比现在复杂?比现在简单?我不知道。成长的过程穿着隐身衣,看不见、摸不着,琢磨不透。但我知道,我在成长。

我的妈妈是很善良的人。她对我言传身教,让我做一个好人,让我要有爱心。在我14岁生日那天晚上,妈妈把我叫到身边,严肃的对我说:“孩子你长大了,你的是以后我不再插手,你可以去做任何事,但不要忘记,你必须为你做的事负责。妈妈唯一的愿望是希望你成为一个好人,一定要有爱心!”听完这些话,我辗转思索一整晚。

从此,我谨记着妈妈的话做事。记得第一次我给一个乞讨的人几元钱后我将此事告诉妈妈,原本以为妈妈会很高兴,但是我错了,妈妈只是感到欣慰,没有一丝欣喜,以后每次都是这样。印象最深的一次,我正赶着回家时,遇到两个卖吊坠的小贩,她们递给我一个纸板,上面写着“这是帮助聋哑人献爱心活动,请买一个吊坠吧,一个三元钱,谢谢!我马虎扫了一遍并不加思索的否决了,她又将纸板翻了过去“不买的话,请给我两元钱,谢谢!”我这时才意识到,他们竟是聋哑人,我买下了吊坠,他们抱了抱我,抚了抚我的脸庞,而我当时除了开心还有一种羞愧。

晚上回家后,我对妈妈说起了这件事,妈妈还是不变的表情。在睡前路过妈妈的房间。我不小心听到了爸爸妈妈的谈话。妈妈语重心长地说:“唉!这孩子是有爱心,但她还有一颗争夺名利的心。如果一个人真心要做好事,有爱心,那么他不会将自己所做的好事拿到外来炫耀,而是藏在内心的一个最不起眼的角落里。”爸爸便问妈妈:“那你为什么不当面批评她呢?”妈妈却回答:“她长大了,她要为做过的事负责,如果真的能成为一个好人,那么她自己就会意识到这一点,这么长时间,她做过许多好事,但没做完一件事她都像汇报工作般来向我汇报。我要是当面批评她,她只是我培养出的好人,而不是真正的好人,她所拥有的爱心也是假的、虚有其表的......听完爸妈的谈话,我惊愕了......虽然现在我做了许多好事,并且都没有告诉妈妈,但是我不是一个好人。我是听了妈妈的话后受了影响的才走到今天。我每做一件事时,耳畔总会响起妈妈的那番话--“如果一个人真心要做好事,有爱心,那么他不会将自己所做的好事拿到外来炫耀,而是藏在内心的一个最不起眼的角落里。”

也许我做了许多好事,也许我献了多次爱心,但我真的拥有爱心吗?我真的是一个好人吗?我真的在成长吗?我混然不知......

有爱心的作文 篇3

20xx年,一个名叫刘军来的学生,走出了一个贫穷的山沟,走向了人生的光明之路。他读完大学后,又考取了中国人民大学硕士研究生,了解他家庭情况的人即感叹又高兴地说:刘军来能有今天,完全靠他有一个善良、深明大义的好母亲,是母亲多年来含辛茹苦,不辞辛劳地为他铺就了一条通往成功的道路。

在这个贫困的家庭里,惟一令母亲欣慰的是他那优异的学习成绩,他从小学到中学,无论大考还是小考,一直是名列前茅。

在1992年,他考入了一所重点高中,那是许多考生和家长都梦寐以求的好事,也是他现阶段最大的目标。然而,面对每年不低于5000元的昂贵读书费用,使他不得不辍学,他的父亲叹着气对他说:孩子,不是父亲不让你读书,家里的一切情况你也都看到了,谁让你生在这个贫穷的家里,都是我害了你,我看你还是算了吧!他父亲的话让他难过极了。他真的不知道该怎么办。母亲却语重心长地说:这孩子是块读书的料,我们不能断送了他的前途啊,我们都吃过很多的苦,也都是没文化的人,难得他好学上进,学习成绩又很优异,有多少人家的子女想上学还没有那个聪明的劲呢!最后,母亲和父亲经过商量还是决定让他继续上学,父亲从现在起,出门找点活干,挣点钱给孩子做生活费和学费,母亲在家里种地,养一些牲口来维持一家人的生活。

就这样,他在母亲和全家人的全力支持下又上了高中,在第一学期他就跃居全级第一,全家人十分地高兴,可是当他回到家里的时候,看到母亲瘦弱而黝黑的脸庞时,他禁不住地潸然泪下流到了悲伤的心田,他握着母亲粗糙干裂的手哭着说:妈妈,你为我受苦了,我现在真不知道怎样来感谢您的这份恩情。母亲却露出那纯朴的笑容,说:只要你好好读书,我们再苦再累也值得。

1994年,他回家拿生活费,他的父亲告诉他:你母亲在地里割麦子,这几天可苦了你的母亲了,病了两天后,吃不下一口饭,还要抢收麦子,实在弯不下腰,就困难地跪在地里艰辛地割。膝盖和手都磨出血泡了,走路都一颠一颠的,如果你要是不读出个名堂,真对不起你母亲哦

没等他的父亲说完,他已飞快地向自家田地里跑去,老远就看到母亲单薄的身影在金灿灿的田地里一弯一弯,手里的镰刀飞快地舞动着。他跑到母亲身边,带着哭腔的声音说:母亲,我不念书了,我回来帮你一起干活。

别瞎说。母亲用柚擦了一把满脸的汗水,喘了口气说:母亲能吃苦,这点累能挺住!母亲边说,边麻利地挥动着镰刀。

附近的农田里,人家都是用清的机械收割,母亲为了省钱,就自己割,用架子车拉。在那些收割的日子里,她每天从清晨忙到黄昏,母亲就这样为他积攒学费的。

终于在1935年,他以635分的成绩考入了梦寐以求的北京航天大学,他可是这个乡村有史以来考上的第一个大学生!取回录取通知后,在短暂的欢欣之余,他的学费又成了压在家里的一座沉重的大山,听着父亲的那无奈叹息,他也愁眉不展。这时,又是母亲给了他喜欢励:虽然没有钱,我也不会让你半途而废的。

那一年,母亲就种植了一些菜苗,到集市上去买。母亲和父亲起早贪黑地忙,一分一厘地为他攒学费。1995年8月,是他离家去北京上大学的日子,袅袅的炊烟一大早就在他家那破旧的农屋上升腾。临走时,他捧着母亲辛辛苦苦挣来的血汗钱,泪水模糊了双眼,感激得千言万语在心里回旋:母亲,我最亲爱的母亲!你为我读书吃尽了苦,操碎了心,没过上一天好日子,等我大学毕业,一定好好报答您老人家。他就怀着感激与内疚的心情踏上去南城的求学路。

1998年,他面临大学毕业找工作,正好深圳一家跨国公司来我们学校招人,对方以每月3000元的高工资录用了他,并说试用期满后还会增加,他迫不及待地把这个好消息告诉了父母亲。

他的老师得到了这个消息后,便找到他说:孩子,凭你的实力今年考研究生不再话下,如果放弃多可惜呀!他何尝不想深造读研究生。可这一读下去又要给家里增添多少的压力和困难啊!

当母亲知道他的苦衷后,一个劲地鼓励他:你要想读书就继续读下去,母亲依然全力支持你一直读下去。以前那苦都熬过来了,现在也当然不怕。世上的钱是永远挣不完的,等你读好书再挣也不迟。

有了母亲的支持,他怀着兴奋的心情考研究生,终于在20xx年,他如愿以偿地考上了中国人民大学的硕士研究生。

考上研究生后,他以激动的心情给母亲写了一封信。信中有这样一段话:母亲,你是我人生最好的老师,你虽然是个没有文化的农妇,可你用中华民族的勤劳,纯朴的优良品质教给我做人的方法,激励我不断上进。今生今世,我要用我的整个生命感激你和父亲。

现在,他已经在北京工作,准备过几年去留学,面对这种情况,他现在就非常感谢生他养他的最可敬的母亲。他的泪水在眼眶里凝聚起来,母亲一生中从不图什么回报,只希望我以后过上幸福美满的好日子,她也就开心了。就这样,母亲付出的汗水与辛劳,真的让他一辈子也还不清啊!

我们要为她的这种奉献精神,为她的勤劳而感到自豪,感到骄傲。我们一定要学习他的勤奋好学、自觉自律、持之以恒的精神,可别是身在福中不知福啊!

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