第一篇：大专华莱士毕业论文(打印1份)
xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
题目：华莱士未来之星发展
系部： xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 专业： xxxxxxxxxxxxxxx 班级： xxxxxxxxxxxxx 指导教师： xxxxxxxxxxxxxxxxx 企业名称： 华莱士食品有限公司 学生姓名： xxxxxxxxx 学号： xxxxxxxxxxxxxx 学生姓名： xxxxxxxxxxx 学号： xxxxxxxxxxxxx 学生姓名： xxxxxxxx 学号： xxxxxxxxxxxxxxxxxx
二0 一二 年 五 月 十 日
目录
中文摘要........................................................................................4 华莱士未来之星发展....................................................................5
一、华莱士公司介绍.................................................................5(一)华莱士公司成立的背景及经过.......................................5
（二）华莱士公司的原料配送来源.......................................5
（三）华莱士公司的运作体系.............................................5
（四）连锁经营企业之华莱士企业。...................................5
二、华莱士未来之星工程项目的介绍。...................................8
（一）华莱士未来之星项目的提出。...................................8(二)作为未来之星的我们在华莱士中的工作的经历..........8
（三）作为华莱士的未来之星的我们对自己的定位。......8
三、华莱士未来之星的发展。....................................................9
（一）我们作为华莱士未来之星的感想..............................9
（二）作为华莱士的未来之星应该怎样锻炼和提升自我。...................................................................................................9
四、总结......................................................................................10 参考文献..............................................................................11 致 谢......................................................................................1
2中文摘要
在今天社会日益竞争激烈的大环境下，找到一份工作特别是一份好工作成为当代大学生都为之渴望的事情。但眼下的当务之急是如何找到一个宽广和有效的平台来施展我们大学生所拥有的才华，拥有的成长的经验和拥有的课堂上先进的管理理念知识。华莱士未来之星的构想的提出为我们当代大学生提供一个可以很好地施展自己的才华，成就自己的梦想，发挥自己优势的舞台。在这个舞台的推动下，我们当代大学生必将朝着更高，更远，更广阔的未来去不断发展。本文就华莱士未来之星的发展做出一些介绍和一些可行性的设想。
关键词：华莱士，未来之星，工作，大学生。
第4页
华莱士未来之星发展
华莱士的未来之星由多种模式的发展渠道，首先华莱士的未来之星作为储备干部的一种，我们可以通过在店里不断地，扎扎实实的学习来获取一些管理门店的经验和方法。同时结合自身的优势资源，找准目标，不断地完善自己，在不断的学习和工作中提升自己，并使自己成为一名合格的店长。但这还不是我们的终极目标，我们的终极目标是在店长的基础上跟进一步。在店长的基础上成为营运督导乃至部门区域经理，去实现我们事业上的一大成就。
我实习的这家华莱士是一家小店，面积不大，但麻雀虽小却五脏俱全，在这里实习同样也能学到很多东西，相信通过未来之星们大家的努力，大家都能达到一个属于自己的高度。
一、华莱士公司介绍
(一)华莱士公司成立的背景及经过
华莱士连锁机构成立于2000年，以准确的市场定位，规范优质的服务成功的在闽、浙、粤、赣等数十个城市拥150多家连锁餐厅，员工有1500多人，总投资3000万，其中福州直营餐厅达50多家。华莱士是一家集产品开发、生产、销售为一体的西式快餐企业，我们服务的主题是倡导绿色、环保、健康的生活。
（二）华莱士公司的原料配送来源
首先我们对原材料的来源严格把关，绝对用最高品质的原材料，烹制最高品位的生活享受。华莱士口感嫩滑鸡肉，都来自大型专业饲养场，比如来自山清水秀无污染的闽西红土地的龙岩森宝公司。我们的饮料均来自国际著名品牌公司，比如全球五百强的百事可乐，雀巢咖啡等，绝对保证了我们产品原材料的卫生安全，保障我们产品的高品质。
（三）华莱士公司的运作体系
我们时时刻刻都把广大消费者的利益放在第一位。您的满意，是我们永恒的追求；您的肯定，是我们的不懈动力。华莱士快餐总部有着强大的管理运作体系，丰富的市场运作经验，统一的企业形象，统一的食品的操作和服务规范和统一的食品配方和配送。华莱士立志打造适合中国情的西式快餐品牌，立志于发展全国性的连锁快餐企业。
（四）连锁经营企业之华莱士企业。
连锁店是工业发达国家中零售商业的一种重要经营形式，几乎遍及西方零售业的一切形态。从西方国家连锁店的发展经验来看，一个准备发展连锁经营的企业应具备这样几个条件：雄厚的资金；独具的贸易名称和商标；成功的试点经营实践；本企业所开发的一整套标准化经营体系和操作手册。
第5页 现代连锁店的规模经营要求总部与基层商店之间具备迅捷而高效的信息交流体系。基层商店各个环节的经营，销售，存货信息应能源源不断地汇集到总部，而总部则应在尽可能短的时间内分析、处理、作出信息反馈。这一切只能通过现代化的数据处理系统来完成。由于管理信息有可能涉及成千上万种商品的种类、式样、价格、销量等，因此计算机网络化将是不可避免的选择。为此必需进行大笔的一次性投入。此外，连锁店总部要发展和维持本企业在市场竞争中的成功者的地位，就要集中一批训练有素的零售业专家，以承担整个企业的战略决策，商品计划和采购职能，这意味着要为连锁店总部的前期之力投入大量精力。
华莱士西式快餐连锁店，无论其集中化程度如何，都保证了在消费者心目中具有统一的形象。广告、促销、公共关系、规划、商店设计等方面的前期投入也是必不可少的。虽然在以后的连锁经营中华莱士的营销策略可以由众多商店共同分摊广告、促销等方面的费用，但在开办连锁店以前，这一系列费用是由华莱士的连锁店中部来承担的。华莱士连锁经营的商业企业首先应当是市场竞争中的成功者，具有自己独具贸易商标和企业形象，有一定的商业知名度。一个打得响的贸易商标和企业良好的商誉是企业成功的标志，也是一个企业宝贵的无形资产。作为连锁店组织的开发者，拥有独特的贸易商标和良好的商誉则是一个华莱士连锁店的成熟的标志之一。试想，华莱士一个商店若是自己的牌子不响，在消费者心目中的形象不佳，拿什么去开发新的连锁店？即使勉强办了连锁店，也只能向社会复制一种劣质品和落后的经营方式，它不可能在市场竞争中站稳脚跟，也没有持久的经营潜力。只有具备了自己企业的独特形象，并且有根据市场变化完善自己形象的能力，连锁店的经营才有发展的潜力。
华莱士是一家福州本土开店并经营的连锁加盟企业，它的出现在一定程度上打破了肯德基，麦当劳在中国国内西餐行业国内的垄断统治，一定程度上动摇了他们的地位。加剧了中国西餐行业的竞争，这对广大的中国消费者是十分有利的。同时我们也应该为拥有华莱士这一强势的国内西餐的民族品牌而感到骄傲和自豪的，华莱士更像是一面旗帜引来中国西餐行业不断走向前进。商业企业的商标关系着企业的形象，需要进行认真的研究。华莱士成功的商店商标具备两大特点：第一，发音简洁、容易上口，其标志具有大众行和可接受性；第二，其商标和标识是一种发明，具有创造性和独特性，这样容易在消费者心目中产生深刻的印象，同时也比较容易进行注册登记。商誉是企业贸易商标的内在价值越大，其商业辐射力就越强。进行商业连锁经营的成功的可能性就越大。华莱士作为一个有良好商誉的企业，很容易在新开辟的地区被当地的消费者所接受。这个企业如果想发展加盟店，它的商誉能使它有较广阔的选择余地。
华莱士门店的成功不等于一个企业已经具备了经营连锁店的能力，为了证
第6页 明这种能力，企业必须进行连锁店的试点经营。试点经营的正确性在于，第一，证明企业的经营哲学的正确性。第二，证明企业的经营方式在一定意义上的普遍适用性。第三，在试点经营过程中检验、修订和开发出本企业连锁经营的一整套体系。一切经营标准的制定，包括一套华莱士本企业的连锁店操作手册的制定，都必须在连锁店的试点经营阶段完成。不经过试点经营，就贸然行动扩张，其风险性要比先进行试点经营大得多。
华莱士的连锁店试点经营应实现如下目标：
1）在实践中发展华莱士连锁店的概念，培育其在不同位置、环境下的生命力。扩大企业的影响力，牢固华莱士企业在消费者心目中的形象。
2）探索本企业的经营模式与各地区特殊环境结合的具体方式。3）试点本企业的经营模式与各地区特殊环境结合的具体方式。
4）获得实际的贸易经验，明确本企业在不同位置中开展经营的可能性。根据国外的经验，连锁店的试点经营一般需要两年时间，为了证明一个企业的成功和经营能力，设定一定的时间期限是很有必要的。
华莱士连锁经营的通用原则
1）诚信原则是一切企业经营的基石，也是连锁经营的基石。一个企业的诚信与否，关系到合作伙伴的风险大小，所以，缺乏诚信的企业在市场经济中是难以立足的。诚信在企业内部，是指企业和员工都要遵守用工合同，同心同德，具有良好的企业文化和团队合作精神；诚信在华莱士企业外部，则表现为企业领导人严格遵守与相关单位签订的经济合同，如货到付款，款到送货等，执行诚信财务。作为企业公民，应按法律执行相应的社会责任。
2）每个企业都是组成社会的细胞，应服务于社会机体。华莱士企业服务于社会主要从经济效益，社会效益，环境效益三个方面来体现。
第一．连锁经营的经济效益原则。连锁企业经营的首要目标是获取利润、加速资金周转、减少库存、节约成本，提高效率，从而促进企业不断成长；同时，带动相关企业互惠互利，共赢发展。
第二，连锁经营的社会效益。主要包括三个方面：一是为广大消费者提供物美价廉的产品，满足群众的物质文化生活的需要，方便群众生活；二是发展经济，促进社会经济发展，为国家提供税费等；三是提供大量就业机会，促进社会和谐。
第三，连锁经营的环境效益。连锁企业在运营过程中，应尽量减少对环境的污染，使企业周围环境美观、空气清新、无噪音、无异味，垃圾清运快捷等。连锁企业对环境改善应该做出贡献。
3)守法原则。作为企业公民，连锁企业必须遵纪守法。合法经营才是正当经营，合法经营所得才是正当经营所得。这里的守法不但是指我国的经济法，还包括民法，商法及大量的交易惯例等。
第7页
二、华莱士未来之星工程项目的介绍。
（一）华莱士未来之星项目的提出。
华莱士的未来之星计划是华莱士公司在这几年提出的关于华莱士的优秀员工的培训的计划，它包括了员工的岗前培训，员工的岗中跟踪和岗后的温情关怀，这都体现了华莱士对当代大学生在这么激烈的社会竞争中的支持。有了华莱士未来之星计划的鼎力支持，我们大学生将更有机会和创意的激情与热情来憧憬未来，所以作为华莱士的曾经的一员，我们忠心地希望华莱士的明天会更好。
2009年3月，华莱士公司与福州团市委共同举办了“华莱士未来之星”店长培训活动，选拔了50名应往届大学生，参加“就业+创业”模式的系统培训，通过各项指标考核，晋升华莱士餐厅店长。通过半年的培养，大部分学员通过了考试成为华莱士的店长，同时获得了每人十万元的创业贷款，入股华莱士餐厅实现就业和创业梦想。
从2009年12月开始，我们计划每月招生15名退伍军人和大学毕业生，参加新一轮的“就业+创业”店长带薪培训，培养未来的店长、小老板，实现就业与创业的梦想。至今已第七批未来之星入职培训。(二)作为未来之星的我们在华莱士中的工作的经历
为华莱士的未来之星，在工作中我学到了很多，不仅仅是一些简单的工作流程，更重要的是一些门店管理的流程和经验，这是作为未来之星将来必须具有的素质。比如，作为店长如何提高团队凝聚力。1信念单一，让员工有种追求感和存在感，让他们的思想，高于很多方面的诱惑，当然这种追求的方向，来源于餐厅对他们的帮助。当然，餐厅的领导也需要对于他们现实存在的问题，进一步的沟通，触碰他们的困难，使得员工远离不了餐厅的领导，更远离不了餐厅提供的发展。2.让更多的领导者和管理者，懂得命令性的指导，跟合作性的指导，性质是不一样的。3.强化员工的思想，我们的餐厅，在一流的创意和二流的执行，我们更倾向于后者,就是一流的执行，二流的创意。4.让他们懂得，工作上需要一种坚定的态度。让他们知道这个环境适应不了他，别的环境一样容纳不了他，当你适应了这个环境，那么你身上就具备了一种宝贵的能力和别人对你的认同和需要，我们还要做到，在离开餐厅的时候，让管理层知道，餐厅很舍不得他的离开。
（三）作为华莱士的未来之星的我们对自己的定位。
华莱士未来之星让我们准确找到自己的定位，毕竟我们还是刚刚毕业的大学生，还有许多不懂，不成熟的地方。准确找到自己的定位对我们今后的十分的重要，在面对日益竞争复杂的社会的时候我们知道，现况的事情，不管自己每天都早已计划有多好，或许领导对自己有多认同也罢！在我们心里，那
第8页 有多么奢侈的玩笑啊！刚毕业出来，或许有很多人，都对自己的选择，会出现迷茫，又或许有很多人，都把第一次的工作，当成一个暂时性的过度。当然，也不免有些人，会在选择自己的工作的时候，会造成高不成，低不就的局面。不过，很高兴，因为，我带着有明确的方向，有着自己的职业规划，来到了华莱士，并且荣幸地处于实操当中。在初入餐厅的我，虽然做事情，懵懵懂懂的，但是，我肯学，肯做，同时，也不缺乏信心，在这里，我会更快的融入这个集体当中，与大家一起发挥团结的力量，相信这股团结的力量，会大于员工之和的力量。刚出来的我们，没有养家糊口的压力，没有婚姻催促的压力，唯一的压力就是能找准自己在社会上的位置，经过自己的努力，找到合适的平台就显得非常重要。今天，我们找到了。——华莱士
三、华莱士未来之星的发展。
（一）我们作为华莱士未来之星的感想
经过这段时间的实习，关于以后走上工作单位我主要有以下感想：
一、要确立明确的目标，并端正自己的态度。平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。
二、要有坚持不懈的精神。作为在校生，我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。
三、要勤劳，任劳任怨。我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时，我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你，领导才会喜欢你，接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。
四、要虚心学习，不耻下问。在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。
（二）作为华莱士的未来之星应该怎样锻炼和提升自我。
未来之星是华莱士公司主要针对大学生所进行的就业加创业项目，它的出现很大程度上带动了我们大学生的工作热情和创业激情。在今后
第9页 的日子里，我们将更有机会来挑战自我，创造辉煌。并且我们将更有机
会接触到华莱士更高管理层的一些事情，这对我们今后走上管理岗位有
非常大的促进作用。作为华莱士的未来之星，我们应该要严于律己，积 极进取，不耻下问。为我们的工作积累宝贵的经验。
四、总结
华莱士的未来之星作为大学生的一种新型创业方式，正受到我们广大大学生的热情欢迎，特别是我们这些没有社会经验的，刚刚步入社会的大学生。华莱士公司为我们许多利好政策，有利于我们大学生开展自主创业。未来之星这个称号响亮着，也一直促进我们从基层干起，激励着我们不断向上攀登，成为真正的未来之星。未来之星是一个永恒的话题，不是一时的成就，它用一代又一代的成功的例子鞭策着后来人不断向上攀登。
第10页
参考文献
【1】《连锁经营管理原理与实务》 2008年2月出版 张倩 主编 机械工业出版社
【2】《管理学》2005年11月出版 周三多 主编 高等教育出版社 【3】《市场营销学》2007年4月出版 吴健安 主编 高等教育出版社
第11页
致 谢
大学三年的生活转瞬即逝，虽然短暂但却留下了许多难忘的回忆瞬间，从刚入大学时的懵懵懂懂到现在的渐渐成熟。我首先要感谢所有和我一起朝夕相处的同学和老师。特别是我们的辅导员，专业老师和论文指导老师。是你们帮我们走向了成长，走向了成熟。天高任鸟飞，是时候由我们自己出去开创属于自己的天地的时候了。人都要长大，都要成长，成长路上有你们的一路支持，帮助，关怀，我感到十分地幸运与欣喜。我感谢可以有这样一个平台，让我对所有给予我关心、帮助的人说声“谢谢”！今后，我会继续努力，好好工作！好好学习！好好生活!论文的写作不仅仅是一种形式，它更是对我们这些年来所学知识的一种总结，提炼与升华，是一次学习和积累的过程，在今后的工作中我们都可以从论文中得到很多启示和提高，论文指导老师的悉心教导，更是让我们受益匪浅。
第12页
第二篇：大专计算机毕业论文
计算机网络对社会发展的影响
目前，人类社会已经迈入了网络时代，计算机和互联网已经与老百姓的日常工作、学习和生活息息相关，人类社会目前又处于了一个历史飞跃时期，正由高度的工业化时代迈向初步的计算机网络时代。在计算机技术、网络通讯技术的高速发展的今天，电脑和网络正在以惊人的速度进入人类社会的各个角落。那么今后，我们将用怎样的态度和方式来面对网络科技给我们带来的物质层面和精神上的变化，我们必须对因为网络而引发的社会生产和生活各个层面的深层次变化作一个深刻的理解和清醒的认识，我想这必将成为是当今人类所面临的最大课题，也可能是我们科学工作和研究者们需要面对的新的挑战。
一、计算机网络下的社会发展
正确认识计算机和网络的力量，是我们讨论计算机网络对当代社会经济、政治和文化产生何种影响的基础，是探讨计算机网络与社会发展之间的关系的前提。对现代社会而言，计算机网络的普及的发展，将会对社会生产和生活的各个方面都产生十分巨大的影响，特别是网络作为一种生产和生活工具被人民广泛接纳和使用之后，计算机网络的作用将会变得更为巨大。下面我们就计算机网络对社会将产生的几方面影响做一下简单地介绍。
首先，网络将会推动社会生产力以更快的速度发展。人类社会经历好几次技术革命，而计算机网络时代到来，宣告了一场新的科技革命的到来。计算机和网络时代的主要元素就是信息，通过计算机和互联网，信息技术的发展将会空前加快，人们了解信息、传递信息的渠道将增多、速度将变快，信息的及时性和有效性也将会变的更强。同时，信息技术的发展也将会推动与信息相关产业的进步与发展，如生物技术和电子技术等。而一些新材料、新能源的开发和利用技术也都将在这一过程中获得巨大发展，从而促使科技作为人类社会第一生产力的地位显得更为突出，甚至可能会让科学技术逐渐上升为一种独立的力量进入物质生产过程，并成为决定生产力大小的决定性要素。
在计算机网络时代，信息将会变成一个重要的社会资源，将会成为社会发展所要依赖的综合性要素，而借助于网络，信息资源的开发和利用将会变的更为简单。我们可以通过建立专门的社会、行业、企业和个人的信息网络和信息数据库，使社会经济的各个部门都能够把企业生产和经营决策建立在及时、准确和科学的信息基础上，从而推动整个国民经济的水平得到大幅度提高。近些年来，许多经济发达国家都陷入了一个经济增长率低、甚至经济衰退的怪圈，出现长时期内在经济低增长、零增长甚至是负增长上徘徊。导致了这些国家出现了许多经济动荡和社会秩序混乱情况的出现，社会公众对经济复苏的要求也变得十分强烈，在计算机和网络日益普及的今天，这些国家把推动经济再增长的希望压到了建设信息高速公路上，他们把大量的资金和人力投入到发展信息技术和开发计算机软件的行业，希望通过信息产业建设来挽救经济发展不力的局面，事实是他们的努力获取了巨大的回报，带来国家经济的新一轮发展。目前，无论在经济发达国家还是发展中国家，通过网络延伸的产品已经在各行业中占据了重要地位，从为了一些国家调整社会产业结构、推动经济发展的主要力量。他们已经越来越意识到在今后的经济竞争中，对信息的了解和利用的能力高低将会对竞争的结果产生直接的影响。只有建立起一个高效的社会信息网络，才能为经济振兴的获取新起点和一个有效保证。对一个国家如此，对一个企业也是如此。今后，企业参与市场竞争能力的大小将会在很大程度上受制与企业对行业信息的了解能力，企业只有在及时了解市场信息的基础上，才能有效的来组织自身的生产经营活动；另一方面，在企业管理、生产销售和财务会计工作中利用计算机和网络通信技术，也可以极大地提高企业的生产管理能力和个部门的工作效率。
其次，对于个人来说，通过使用计算机和网络，人类的工作和劳动方式也将会发生许多改变。生产活动有劳动者，劳动工具和劳动对象三个要素，劳动者也就是人是生产活动开展的主体，他们将决定劳动工具和劳动对象以及劳动方式的选择。同时，几个生产要素也是相互作用，他们的合作程度如何将会直接影响到生产的效率和结果。在生产工具和生产水平比较落后的时代，人们在付出了辛勤的劳动之后，受到的回报却十分有限，这正是受到了落后的生产环境的制约。
不过，随着人类社会的进步，科学技术的不断发展，人类的生产方式和生产能力也得到了极大的发展。随着计算机网络时代的到来，这一改变将会变的更为明显。我们可以预计到在不久的将来，通过计算机网络的连接，人们可以足不出户的完成工作和学习任务，可以让大家节约出更多的时间去处理一些其他的事，使人们在行动甚至是思想上都得到了解放。另外，我们可以借助计算机网络把我们的工作思维和方法输入到机器里面，完成本来我们必须亲手完成的任务。在企业的生产中，我们不仅可以通过计算机来对产品的外形、包装和性能做一个全新的设计，还可以通过计算机对产品的生产、包装和发配过程做一个全程的控制，节省大量的人力和财力。而且我们还可以把企业和公司里的计算机组合成为一个网络体系，由一台主机对分机进行控制，从而形成一个有效的连接网络，保证整生产流程协调进行。通过网络进入生产过程，我们可以把原先大量的人力支配的生产环节节约出来，让他们去从事更为灵活的生产活动，这也可以说是人类生产发展史上的一个飞跃。
再次，计算机网络将会开辟电子化管理的时代。通过计算机网络，将会给政府部门的管理工作带来新的方式和方法。未来电子化的政府管理模式可能会得以实现。今后，上到高级政府职能部门，下到地方各级政府部门都可以通过网络，以电子方式来履行管理的职能，可以建立专门的政府管理的电子系统，发布管理通告，颁布新的政策法律和相关政府新闻，各级政府和部门可以从自身的管理方向出发，建立起电子数据库，为政策的出台和查询提供有效的帮助。另外，通过这些网络，有关部门可以及时了解相关的信息和基层群众反映的情况，从而比较及时做出政策的调整。通过这个专门繁荣电脑网络，可以是政府和职能不满的管理工作更加清晰，对社会普通群众的透明度也会增加，使政府的行为更能受群众监督，保证社会的稳定。另外，还可以通过网络投票方式决定相关政策的出台和重大决议的推出，提高公民参政议政的积极性，保证政府与群众的有效联系。
最后，计算机网络对老百姓生活的改变也将产生极大的影响。通过计算机和网络，我们在今后可以拥有一个新的公共和私人的生领域，使人们的生活方式出现了崭新的形式。网络使人与人之间的沟通更加方便，使人与人之间的关系更为密切，使世界的距离变的越来越小。另外，网络还将会为我们提供任何我们需要的服务，比如收发信息、亲友联系、网上购物、了解及时新闻、收看电视节目以及完成工作和学习任务等等。总之，高效的网络系统将会为我们解决我们所需要解决的一切问题，由此可见，计算机网络的发展将会对人类社会产生积极的影响，将会引起社会的生产和生活的革命性变化，将会推动人类文明向更高的阶段发展。
二、计算机网络对社会发展的不利影响
但是任何一个事物都有其两面性，计算机网络也是一样，虽然计算机网络可以为我们社会发展带来上述这么多有利的方面，但如果我们对网络不加以正确的利用，同样会给我们社会的发展带来许多危害。
首先，由于目前网络技术还没有发展到一个比较完善的阶段，网络还存在着很大的虚拟性和不真实性，导致在网络上的思想和政治领域的斗争有了发展的条件。网络的全球化步伐的加快，和相关技术的发展将会对人类社会各方面的发展产生积极的影响，推动人类文明的进步。然而，由于目前网络的管理还存在着很大的不规范性，网络正成为目前许多组织和个人宣传自身理论和思想的地方，甚至成为政治团体和个人用来抨击对手的工具。许多西方国家都有利用网络来影响发展中国家社会民众思想意识的行为。因为网络信息与那些有形的商品不同，它在其形成和传播过程中不可避免的会沾染上一些文化政治色彩，一些对自己的社会制度和意识十分标榜的国家就可以通过网络来把这些思想意识向其他国家的民众加以宣扬，从而达到促使这些国家社会动荡、民心不稳的恶劣目的，进一步实现在政治制度上的影响。我们知道，在网络时代信息是十分重要的社会元素，在今后的社会里谁掌握了信息，谁就可以拥有更多的利益。同样，如果那一个组织和团体拥有了网络信息的发布和传输的权力，那么就可以毫不夸张地说他们也拥有了控制世界的本钱。所以，我们必须在未来十分重视在信息产业上的建设，为今后我们国家参与世界竞争赚足本钱。现阶段，已经出现了很多不同的政治团体、甚至是各国政府利用网络的渠道开始对其他国家和地区的人们进行在意识和行为领域上的影响性的宣传，对那些与自己立场和意见不同的政府和团体进行政治上的冲击，企图达到能够动摇和颠覆他们的目的。目前，由于网络技术还不是十分成熟，网络还具有很大虚拟性和不真实性，因而在网络上进行的意识形态领域上的斗争将不会十分明显，但又会显得十分复杂。现在，不同的个人和组织都可以通过各自不同的方式在网络上发表不同的政治和思想观点，并有可能对一部分网民在思想和观念上产生催化作用，从而形成不同网络派别，各种思想产生激烈的对抗。在网络上不断的论战，形成了很多消极、落后的影响，这都是今后网络建设和完善过程中必须注意的问题。
其次，网络会导致世界各国的发展更不平衡。科技的力量是无穷的，在计算机时代，信息的传递速度不断加快，各国各地区的信息的掌握的能力将会对这个地区的经济发展的深度产生极大的影响。目前西方发达国家纷纷建立网络信息高速公路，原先的经济低迷状况马上得以好转，社会经济开始了的新一轮发展，可见网络信息对经济发展的影响是多么巨大。现在信息已经成为各国和各企业实体参与竞争的主要手段，大家都已经认识到只要掌握及时有效的信息才能使自己在兼职中立于不败之地。但我们知道要建立高效、完整的信息网络，需要有巨大的资金和技术支持，不是每一个国家都能够轻易完成的。正是由于这个原因，世界范围内的各个国家将会因为经济实力的大小决定他们信息化程度的高低。在网络时代，那些信息基础设施比较完善，后期建设比较迅猛发展的国家和地区，他们在信息的开发和利用上就会先走一步，从而推动社会经济的快速发展，国家实力变的越发强大。相反，那些经济实力比较弱的地区，没有足够的资金和技术开发信息网络，通信设施的建设跟不上网络发展的步伐，对信息的收集和掌握就没有发达国家来得及时有效，那么将会使他们在经济竞争显得更加被动，导致了社会经济的发展缓慢，甚至倒退。所以网络时代带来的又一个不利影响就是可能导致世界各国的经济差距越拉越大，强的国家借助信息网络变的更加强大，弱小的国家受自身经济实力的制约变的更加弱小。
再次，网络的普及可能会使不同民族的文化逐渐衰落。网络可以是我们足不出户就对世界范围内的信息有了了解，但是正是由于网络在世界范围内的日益普及，将会导致许多地区的语言、文化受到冲击。因为，在网络在世界范围内普及之后，世界上必定会出现一个统一的通讯和操作系统，必然要在世界范围内使用统一的网络语言，按现在语言的普及程度来看，英语将会成为以后世界范围内的网络语言，不同国家和地区的人为了在网络上获取信息，学习和掌握网络语言将会十分重要。而发展到最后，这种语言将会成为所有国家的共同语言，各民族原先的文化和习俗将被冲击的七零八落，全球化的网络文化和语言会随着信息网络的延伸而扩大，不同的国家和民族的人们原有的思想观念和文化素养也将逐渐被网络文化和思想所代替。因而，目前我们必须努力研究的问题就是如何把本民族的文化和传统加以保护发扬。
最后，网络可以给人们的劳动和生活带来极大的便利。但在这越来越便利的背后将会是可怕的人类社会的危机。网络可以打破时间与空间上距离，可以让每一个人不出门就与世界各地联系在一起，这样导致的后果是会导致人们的集体意识变的越来越淡薄，人的社会意识也会随之慢慢降低。我们都知道，在人类社会进入群居时期以后，人的本质属性就是其社会性，只有人与人之间不断地正面交流，不断的沟通信息和情感才能使人类的社会属性得以保持。但是随着网络的连接，信息和经济全球化的时代开始到来，各种信息的交流与传递变的十分方便，在没有了时间和空间的阻隔之后，人与人之间的直接的交流和沟通就会变的越来越少，没有了情感的交流，各个群体的联系将会变的不稳固，最后就是群体的瓦解，各自为战。可以预见，在这样的社会环境里，大家就会觉得人与人之间直接沟通没有什么必要，通过网络就可以办好任何事情。甚至大家的家族亲情的观念也会变的越来越淡薄，邻里之间的关系形同路人，各自开门各自吃饭，而同事之间的关系也会变的更加简单，而且有可能大家是同事还不知道，因为只要通过网络联系就可以了。社会关系变的越来越简单还可能导致的结果是人类的进化将会变的十分缓慢，甚至出现倒退。只有经过不但社会考验和环境的影响，人类才会朝更高的层次发展，但是，在网络时代，人们的工作和生活受社会环境的影响越来越小，而且由于有计算机代替了我们很大部分的劳动，人类的身体也可能出现退化。同样，由于地区之间直接交流的减少，不同的人种、文化和风俗的互补也将变的不可能实现，许多不同的种族优势得不到学习，人类社会的质量将会大幅度下降。虽然这些事情可能会在很久以后出现，或许这只是我们现在的一种猜测，但是我们现在必须为防止这一天的到来而不断努力。
由上述方面我们可以发现，网络有其利也有其弊，我们必须对其有正确地利用，才能真正地为社会发展所服务。目前，我们要做的就是通过不断地研究网络，从而能够对它有正确的了解和认识，并能够对其加以正确的利用。
三、结束语
在计算机网络时代，人们对计算机和互联网的利用必将会渗透到社会生产和生活的各个方面，通过计算机和网络的功能，将会给企业的生产和经营活动的开展以及老百姓的工作和生活带来极大的便利。在互联网的联系和沟通下，各种信息传播的速度将加快，企业和个人对网络信息的依赖程度也将不断加深，信息需
求程度相对较大的部门将成为未来社会中创造高附加值的行业。并通过他们带动相关知识产业的进步和发展，甚至带动全社会的经济结构的优化调整，推动社会经济的全面进步。
计算机网络取得今天的发展成就，是人类文明进入到更高阶段的标志，它推动着人类社会向更现代化的方向发展，同时推动了知识经济时代的到来。人们通过计算机网络的连接，打破了原先在时间和空间上的阻隔，在无形中拉近了人与人之间的距离，也在一定程度上扩大了我们生存的空间，网络给我们提供了超乎寻常的方便和成功。但是，网络也给社会带来了更多的挑战，它要求我们要以更高的层次去面对新的生活和环境，同时不断地改变我们的思想和行为，我们要抓住网络时代带给我们机遇，不断努力推动人类社会向更高阶段发展。
回答：2009-01-13 21:13
第三篇：大专毕业论文参考选题
毕业论文参考选题
一、选题方向
（一）行政管理理论理论研究
（二）行政管理实务探索
1、管理制度和管理方法创新
2、公共政策分析和评论
3、重点、热点和难点探讨
（1）民生问题——教育、就业、物价（包括房价、油价等）、就医和社会保障
（2）城市建设与城市交通管理
（3）“三农”问题——重点是新农村建设和乡村民主政权建设
（4）社区治理
二、选题参考
（一）行政体制管理和改革
1、我国行政管理体制存在的问题和分析
2、地方政府行政管理体制存在的问题和解决对策
3、论服务型政府的创建
4、构建公共服务型政府的理论思考
5、户籍制度改革方略初探
6、地方创新系统构建的必要性及地方政府的作用
7、经济社会转型期的政府管理创新
8、论我国行政救济制度的发展趋势
9、“省直管县”体制改革面临的问题和建议
10、简述公民参与行政管理的法律完善
（二）行政组织与行政人事
1、试论我国公务员的考核制度
2、公务员绩效评估问题的研究
3、行政管理专业人才需要适才适用
4、完善我国公务员管理机构的思考
5、建立学习型政府组织
6、公务员终身教育研究
7、关注和探究公务员的情绪管理问题
8、公务员的角色冲突及其解决途径探索
9、重构我国公务员激励机制的一系列对策
10、基层干部从政心理的误区及其防治
（三）行政监督与法治行政
1、行政执法监督问题研究
2、浅议权力腐败的防范措施
3、加强对行政执法监督之我见
4、浅析制约行政权力的思路选择
5、人民监督员制度试点工作的成效及思考
6、人民监督员制度试点工作相关问题的把握
7、浅谈人民监督员制度的功能
8、如何充分发挥人民群众在反腐倡廉建设中的有效作用
9、行政权力滥用的道德制约新探索
10、关于我国社会保障法制化建设的思考
（四）行政执行与行政效率
1、落实科学发展观 不断提高执政水平
2、论提高政府执行力的重要因素
3、对提高行政效能的思考
4、论“一站式”政府效能提高的困境与对策
5、简述市政市容行政管理与执法工作探讨
6、提高行政效率必须树立现代时间观念
7、国有企业改革中的政府行政行为研究
8、论我国城市社区管理中政府的功能定位
9、浅论地方政府执行力的现状与对策
10、提高政府效率：理论、困境与出路
（五）行政职能、行政领导与行政决策
1、领导干部如何把握集权与分权
2、乡镇政府改革重点应由精简转向转变职能
3、浅论行政管理中的经验决策
4、论城乡规划中听证制度的建立
5、关于行政问责制的一些思考
6、浅议行政决策科学化
7、进一步转变政府职能 构建服务型政府
8、我国城管执法存在的问题及对策研究
9、全面掌握行政决定听证一般规则
10、试论行政领导者的用人艺术
（六）公共政策
1、简述工商部门引导消费扩大内需的途径
2、浅析关注民生与行政司法救济
3、“家电下乡”政策分析
4、浅析影响公共政策有效执行的因素与对策
5、论公共治安承包的合法性困境解析
6、解决失地农民问题的研究
7、公交优先：现代交通管理的新理念
8、群体性事件对公共政策议程的影响
9、谈新农村建设中的公共政策供给
10、“国有股减持”的公共政策学反思
（七）基层行政管理和改革
1、乡镇政务公开存在的问题及对策思考
2、关于基层换届选举中的有关法律问题思考
3、关于提高街道人大监督工作实效的几点思考
4、街道人大工委工作初探
5、浅谈贫困地区乡镇行政权与村民自治权关系良性发展探索
6、关于加强乡镇行政指导的三个理由
7、浅谈农业型乡镇行政体制改革的方向
8、浅论如何建构现代乡镇行政管理体制
9、试析我国西部农村乡镇行政管理缺位对策思考
10、社会主义新农村建设探讨
（八）理论探索
1、公共利益：现代公共管理的本质问题
2、公共利益：现代公共管理的本质问题
3、关于公共部门的界定与公共管理学的研究范围——兼谈公共管理学与行政管理学的关系
4、论公共管理的社会性内涵及其他
5、公共管理基本问题初探
6、浅析如何通过行政管理提升政府的公信力
7、政府诚信建设探析
8、论道路运输管理的行政程序
9、试论现代税收征管模式实现的途径
10、我国油价上涨原因及其影响
11、社会保障改革需要公共政策创新
12、从教育公平原则看当前城市教育公共政策选择
13、个人收入分配差距与公共政策选择
14、减轻农民负担的公共政策分析
15、农民工对政府政策的需求调查及政策建议
16、论土地政策与房地产政策博弈
17、村庄公共空间的建设与村民公共精神的发展
18、政府在公共教育与公共医疗资源配置中行为失当探讨
19、农村基础教育的公共投入政策
20、浅谈大学生就业政策的完善
21、影响房地产价格的政策因素与制度调整
22、浅议2010年房屋贷款新政策的制定过程
23、我国老年人健康保健服务相关政策现状
24、浅论社区体制改革与公共权利的划分
25、浅谈昆明市民营科技企业成长的政策需求研究
26、浅谈昆明市的城市交通政策
27、试析基于土地利用模式的城市交通政策选择
28、城市交通政策研究
29、探讨新医改政策下的医院后勤服务管理
30、浅谈中国农村社会养老保障制度的发展目标与政策需求分析
第四篇：怎么写大专毕业论文
怎么写大专毕业论文
论文书写格式（如图）
论文全部要采用word 来书写，文件名统一为“函授大专_毕业论文_2004_专业_姓名.doc”。
一、论文首页格式：
其中毕业论文题目用黑体二号字，其余用宋体四号字。论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超过20个字。
二、中文摘要及其关键词（宋体小四号字，1.5倍行距，A4排版）：
论文第二页为500字左右的中文内容摘要，应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。毕业论文摘要是毕业论文的缩影，尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。论文摘要应尽量深入浅出，通俗易懂，少用公式字母，语言力求精炼、准确。 在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词3?d5个。
1、摘 要（粗宋体居中四号字）
（空一行）
2、摘要内容（宋体小四号左对齐）
（空一行）
3、关键词：词
1、词2
三、目录：
论文各章节的详细目录。格式如下：
第一章 计算机概论……… ………………………… 1
1.1 计算机产生……..………………………………………….1
1.2 计算机的发展……………………………………………..2
1.3 计算机中的进制 …………………………………………3
一 二进制表示法…………………………………………..….3
第二章 计算机文化基础……………………………….6
其中：“章”部分使用宋粗体四号字；“节”部分采用宋体小四号字，1.5倍行距
四、引言（或序言）（宋体小四号字A4排版）：
内容为本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题，该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的实用价值与理论意义。
五、正文（是毕业论文的主体）:
正文要符合一般学术论文的写作规范，一级大标题用宋体四号字加粗，二级标题用宋体小四号字加粗，正文统一用宋体小四号字，行距为1.5倍。论文字数控制在5000字至1万字之间。毕业论文内容要理论联系实际，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要注明出处（引注），涉及计算内容的数据要求准确。标题序号从大到小的顺序为“
一、”“
（一）” “1．” “（1）” “①”……；表序及表名置于表的上方；论文中的公式编号，用括弧括起写在右边行末，其间不加虚线。
毕业论文一律在左侧装订，要求装订、剪切整齐，便于使用。
六、参考文献：
按毕业论文中所引用文献的顺序、列于文末。
[编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。文献是图书时，书写格式为：
[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
七、附录：
包括放在正文内过分冗长的公式、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
注意：论文页码添加在每页中间
附件1： 毕业论文（设计）范文
（以下第一页为标题和作者专业、名字、指导老师）
10kV户外真空断路器在现今县网中的技术革新
发电厂及电力系统 李志锴指导老师：（指导老师暂时不填）
（以下第二页为摘要）
摘 要
（空一行）
荔江35kV变电站建于1992年……
（空一行）
【关键词】：真空断路器 原理 改造 应用 效益 前景 问题 建议
………………
（以下第三页为目录）
目 录
（空一行）
1．ZW8-12型户外真空断路器在自动化改造中的应用………………1
1.1 ZW8-12型断路器操作机构的工作原理………………………………………
1.2 用微机自动化实现断路器监控的目的和要求………………………………
2．户外真空断路器的推广前景………………………………………
2.1城市电网………………………………………………………………………
（以下第四页开始为正文部分）
【引 言】：……
（空一行）
一、ZW8-12型户外真空断路器在自动化改造中的应用
（一）ZW8-12型断路器操作机构的工作原理
操作机构的基本配置。固原地区绝大部分农村35kV变电所中都选用ZW8-12型断路器，配置了CT23-D型的弹簧操作机构。这些操作机构的跳合闸线圈根据……
（二）用微机自动化实现断路器监控的目的和要求
控制回路用直流方式进行供电和操作，且分、合闸电源、储能电源以及信号电源分离。随着各配电负荷的性质越来越重要，工程在扩建过程中的容量……
……
【参考文献】：
［1］XXX．户外真空断路器在自动化改造中的应用［N］．佳工机电网
［2］祝存春．10kV户外真空断路器的结构分析及推广前景［N］．向月恒 小舟编辑．1998－11－07
（空一行）
【附 录】：
……
（以上为最末一页）
附件2：：规范的参考文献格式
参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识：
M--专著，C--论文集，N--报纸文章，J--期刊文章，D--学位论文，R--报告，S--标准，P--专利；对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。
参考文献一律置于文末。其格式为：
（一）专著
示例 [1] 张志建.严复思想研究[M].桂林：广西师范大学出版社，1989. [2] 马克思恩格斯全集：第1卷[M].北京：人民出版社，1956. [3] [英]蔼理士.性心理学[M].潘光旦译注.北京：商务印书馆，1997.
（二）论文集
示例 [1] 伍蠡甫.西方文论选[C].上海：上海译文出版社，1979. [2] 别林斯基.论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A].伍蠡甫.西方文论选：下册[C].上海：上海译文出版社，1979.凡引专著的页码，加圆括号置于文中序号之后。
（三）报纸文章
示例 [1] 李大伦.经济全球化的重要性[N].光明日报，1998-12-27，（3）
（四）期刊文章
示例 [1] 郭英德.元明文学史观散论[J].北京师范大学学报（社会科学版），1995（3）.
（五）学位论文
示例 [1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D].北京：北京师范大学心理系，1998.
（六）报告
示例 [1] 白秀水，刘敢，任保平.西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究
[R].西安：陕西师范大学西北经济发展研究中心，1998.对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明性的注释，置于本页地脚，前面用圈码标识。
第五篇：学前教育大专毕业论文
学前教育大专毕业论文——2011级朱梦妮
论游戏中幼儿主体性的发挥
[摘要]：幼儿正处在创造力的启蒙时期，教师应更新观念、重视在各种活动培中幼儿有真正的机会充分表达自己。是一种在已有知识经验基础上，积极主动、创造性反映现实生活的；通过角色游戏活动，幼儿从中能获得全面发展。因此，研究如何在角色游戏中发展幼儿创造力。充分发挥孩子们在角色游戏中的积极性、主动性和创造性，使孩子们的兴趣和需要得到满足教师在组织幼儿开展角色游戏时开展角色游戏中要以遵循幼儿教育的发展规律，来体现幼儿教育中的主体性，从而来实现幼儿教育的自身的价值。[关键词]：幼儿教育
主体性
角色游戏
在知识和经济飞速发展的今天，对人的整体素质的要求超过任何代，这种整体素质不仅是一般意义上的全面发展，而且具有高度的“主体性品质”：积极主动、独立自主、富有创造精神。可以说，主体性教育是新时期素质教育的核心和灵魂。角色游戏就是通过角色扮演，模仿和想象，幼儿再现自己的现实生活经验和创造自身的生活，其实体现了幼儿、教师、材料三向交流的可能性，为实现幼儿的主体性发展创造了自己学习的物质条件和形式，是幼儿主体性发展的重要手段和途径之一。
一．角色游戏在幼儿主体性教育中的作用
（一）角色游戏能激发幼儿的能动性，让幼儿主动去学习能动性是构成主体性的根本特征，人的能动性是和动物消极适应环境的被动性相对而言。能动性表现在人能根据自己的需要和目的自觉地、主动地、积极地去改革客体，人是主观能动的，幼儿也不例外。能动性强的幼儿往往表现出强烈的好奇心和求知欲，并能作出积极的反应，主动地参与活动，从而提高幼儿自主学习的兴趣和能力。在角色游戏中能充分满足幼儿的好奇心。有了好奇心，就会去探索去创造。游戏前让幼儿自己去探讨确定游戏的主题，主动构思主题如何去延伸，再加上教师适时适度的指导，一次有趣的角色游戏就能在幼儿积极主动的氛围中开展下去。如：游戏“超市”，就是在孩子们七嘴八舌的情况下产生的，他们本来对现实生活中的超市就非常好奇，很想像爸爸妈妈那样去买东西，像服务呐喊那样去卖东西。所以孩子们的积极性特高，主动为超市取名、布置环境、制定工作人员职责等等，教师在一旁适当地给他们出谋划策，他们玩得可开心了。那一次的游 学号 ：专业： 学前教育 戏给孩子们留下了深刻的记忆。由此可见，角色游戏能充分满足幼儿的需要，从而发挥了幼儿的能动性，使幼儿保持高涨的学习情绪，促使他们不断尝试探索，获得更多的成功，学习更多的知识。
（二）角色游戏能促使幼儿的社会性，让幼儿主动与人交往
社会化是人所必需的，如果个体不接受社会，不学习和适应他所处的社会和文化所需求的规范、规则和方法，他就不是真正意义上的人。幼儿来到这个社会，就必然要学习这个社会和文化所要求的各种规范、规则和方法，学习这个社会的语言、思维和行为方式，包括如何称呼他人、如何与他人交往、如何使用餐具、如何对待事物、如何处理问题等。
角色游戏是最能体现幼儿的社会性，角色间的交往在游戏中是必不可少的。如：在快餐店中店员必须要主动去招呼顾客”，热情大方地介绍有什么吃的，这样才能吸引顾客,开好店子。在游戏过程,就连班上最不爱说话的幼儿，在这里当顾客也都能大胆地说出自己要吃什么,可见，幼儿是自然而然地融入了与他人交往的角色中，由此培养了幼儿的自我服务能力、表达能力，以及主动交往能力。
（三）角色游戏能发挥幼儿的想象力、创造力，让幼儿主动克服困难
我们把重视因势利导、启发想象、引导创造这项富有挑战性的工作称为诱导天使的灵感。一个轻松、活泼，富有启迪性的氛围，可引导幼儿的想象，产生创造的欲望。在幼儿园这样一个特定的环境中，利用角色游戏是教师营建这种氛围的关键，因为想象、创造是角色游戏的特征。在游戏中多数是以物代物来满足幼儿对材料的需求，替代材料越丰富，幼儿选择余地越大，想象、创造的空间也就越大。如餐厅的顾客”提出要吃牛排，在讨论中幼儿提出可以用泡沫切成一块一块，涂上颜料来替代牛排，很快就解决了这一困难。又如：菜场的顾客要买“海带，可正缺货，于是孩子们自己想办法，寻找合适材料（如纸条或布条）来替代或制作，由此激发了幼儿解决问题的能动性，同时又充分发挥了幼儿想象、创造能力。
二、角色游戏影响幼儿主体性发挥的原因
考察当前的幼儿教育实践，教育活动的主体问题并没有很好地得到解决，这是影响幼儿主体性发挥的主要原因。不少教师严然以教育活动主宰者的身份出现，与孩子不是朋友关系、知心人的关系，而多是教育者与被教育者的关系、管理者与被管理者的关系。在开展幼儿角色游戏的过程中，许多教师往往包办代替，超出主导范畴，即由教师确定主题，分配好角色，讲解各角色的玩法、规则，而在游戏开展的过程中又过多干涉，让幼儿的思维随教师走。结果，角色游戏成为了教师导幼儿演”的表演活动，幼儿在游戏中的积极性、主动性得不到发挥，这样忽视幼儿主体性的活动，达不到其教育的作用。上述种种，突出地反映为孩子还没有成为教育活动的主体，更没有成为发展的主体。孩子的主体性是一种自身的自然存在，3至6岁是孩子主体性发挥与发展的黄金期。但决定其能否发挥与发展的关键因素是孩子的内因，没有孩子主体地位的真正回归与自身自然存在的主体性的释放，教师再怎么卖力对教育活动进行发动”也是没用的，教师的作用只是外因条件；教师如果取代孩子的主体地位（教师成为主体），视幼儿教育活动是一种我教你学”的过程，必将限制孩子主体地位的到位与主体性作用的释放，其主体性的发展尽管有其可能性，但这种可能性难以真正成为现实。因此教师应该转变观念，树立幼儿是游戏主体的思想，在游戏中更好地发挥幼儿的主动性，体现幼儿的主体性。
三、如何在角色游戏中体现幼儿的主体性
（一）创设适宜的环境，提供开放的活动空间，促进幼儿主动参与《幼儿园教育指导纲要》明确指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。角色游戏区最重要的就是创造能鼓励幼儿自由选择、大胆交往、大胆表现的环境，以激发幼儿参与活动的积极性、主动性，提高幼儿在游戏中的自主性。在角色游戏中，教师应是环境的创设者，条件提供者，观察指导者。教师主要是通过创设环境，投放开放性的材料来影响孩子主动地学习。在环境创设时，我注重引导幼儿参与，充分发挥幼儿的主体作用。如在超市的游戏生成后，教师就问幼儿:”我们可以在哪个位置开超市，需要怎样布置？”孩子们七嘴八舌地说出了许多建议,在活动室外的走廊里。可以设一个入口，一个出口.还有收银台，如果人少就一个，如果人多就设两个。等等，每次的游戏环境创设时，教师总是让幼儿说一说怎样布置新的游戏环境，让幼儿参与收集材料，参与制作游戏材料，参与环境的创设，幼儿在实践的过程中体会到自己是游戏的主人，参与的积极性更强烈。有时我发现孩子们玩了几次后，对原有的游戏区兴趣不大，于是在讲评活动中，教师及时提出来，大家一起添置新的游戏材料，幼儿对富有新意的环境总是表现出特别敏感而有兴趣，他们对每个富有新意的事物，都想看看、听听、摸模、碰碰、问问，这时他们的思维活动与探索精神也处于最佳状态，如果教师抓住时机，对幼儿进行启发、诱导，幼儿就能主动地，不断地创造游戏。
（二）让幼儿自由选择，放手开展角色游戏。
我们承认了“孩子是游戏中的主体，那么孩子在角色游戏中的主体地位体现在什么地方呢，我们纵观幼儿游戏的全过程不难发现在角色游戏的过程中要确立幼儿的主体地位，就必须尊重幼儿的意愿，真正实现五个自由，即：尊重幼儿选择主题的自由、尊重幼儿选择情节的自由、尊重幼儿选择玩具的自由、尊重幼儿选择角色的自由、同时还要尊重幼儿自由地讲评自己的游戏，只有做到了尊重幼儿这五个自由，游戏才能变为孩子们自己的游戏。
11、自由选择主题：幼儿游戏主题的来源往往是幼儿周围生活中见过的或者体验过的事和物，从熟悉的家庭或者幼儿园的生活，逐渐扩大到社会生活人和事，如从”娃娃家”到”照像馆”、”图书馆”。教师在主题确定上要给幼儿选择的余地，平时多收集幼儿感兴趣的主题，利用自由活动时间与幼儿交流，了解幼儿感兴趣的游戏主题，给幼儿自由选择的机会。如:许多孩子喜欢去麦当劳吃汉堡、薯条。利用此机会，教师为他们新增设了快餐店的主题，收集了许多有关的游戏材料，许多去过快餐店的幼儿就有了喜欢的新主题。大大满足了幼儿主体选择的权利。在角色游戏中每个幼儿都能依据自己的意愿选择游戏主题，大大满足了幼儿主体选择的权利，享受到个性自由的快乐，同时培养了幼儿的自我意识。
22、自由选择情节：主题确定后，教师可组织幼儿讨论游戏怎样玩，以此来发展游戏情节，教师在幼儿游戏过程中不要过多干预，根据幼儿意愿发展情节，如：娃娃家里的妈妈总是在那里做饭，教师见到后就让妈妈去买菜，可是妈妈却不愿意，这时，教师就应尊重幼儿的意愿，了解原因，根据幼儿意愿发展游戏情节。
33、自由选择角色：在选择游戏的角色时，要体现按意愿选择角色，年龄小的幼儿可以问一问愿意担任什么角色，中、大班幼儿则鼓励幼儿自己商量分配角色。
44、自由选择玩具：角色游戏中的玩具就是游戏材料，在选择时，教师也要鼓励幼儿按自己的意愿自由选择，如我班的何青松小朋友在一次医院的游戏中，突然萌发了 “做手术”的情节，因为没有口罩，他将理发店的毛巾当口罩，这是很有创意的想法，如果教师没有观察清楚而误认为他乱拿别人的物品，就会抹杀孩子在游戏中的主动性、创造性。
55、自由讲评游戏：孩子们在游戏中会有许多开心的事情与出现的问题，教师要给予幼儿充分讲述的自由与时间，每次游戏结束后都可以让幼儿分组讲一讲，特别是大班的小朋友，他们有自己的见解，可以解决简单的问题，可以针对问题让幼儿自由讲述自己的游戏，从而培养幼儿的自主性。
（三）坚持多样的指导方式
合理运用游戏的指导方式，是实现幼儿在游戏中主体地位的需要保证，而教师在角色游戏中的现场指导，应以幼儿的主体性为前提。有的教师在指导过程中常运用游戏外直接指导的方式，即以教师的身份指出游戏中出现的问题，这种方法常使幼儿的游戏出现中断，影响幼儿在游戏中的活动。教师可采取以角色的身份参与指导，更好地融入游戏中，使教师和幼儿处于一种平等的人际氛围中。只有在这种情况下，幼儿的主体性才能充分体现。如幼儿在开展”理发店”的游戏中，扮理发师的幼儿常弄错理发顺序，不知理发前该做些什么。为此，我扮成顾客去理发，提示”理发师”先帮我洗个头，这样剪的时候才不会疼。忘了围围布，就对”理发师”说:“想个办法别让头发丢在衣服上。在我的提示下，幼儿很好地完成了理发的过程。其效果比教师直接说步骤好得多。
其次，教师可根据幼儿个体发展的差异，适时给予随机指导。观察幼儿在游戏中的表现，鼓励能力较弱的幼儿参与游戏，帮助每位幼儿增强角色意识，突出幼儿游戏中的主体地位。如：班里的宣宣小朋友胆子小，不爱表现，每次开展角色游戏时只抱布娃娃。于是，我鼓励她说：“宣宣，你是娃娃的妈妈吧娃娃肚子饿了，你给她喂点吃的。引导她带娃娃上超市买，或到饮食店里吃。这样，明确了她当妈妈的角色，也调动了她参与游戏的积极性。个体差异的随机指导，帮助能力弱的幼儿体验游戏的乐趣。
（四）创设轻松的游戏氛围，让幼儿享受游戏的快乐。
游戏之所以受幼儿的喜爱，取决于它所具有的享受功能和教育功能。幼儿在游戏过程中，身体和精神上能够得到放松。营造自由、宽松的游戏氛围，以及教师正确的评价，适当的表扬和鼓励，都能激发幼儿在游戏中表现自己的主体地位。游戏活动中，教师应多给幼儿说的机会，让幼儿自己与同伴交流，之后教师应以肯定的态度来看待每位幼儿，并且对幼儿出现的错误持接纳的态度。只有在宽松、自由的环境下，孩子的自主权才能得到发展，才能在角色游戏中充分地体现出主体性。
成功的角色游戏不仅可以取得一定的教育效果，同时还可以提高幼儿在游戏过程中的主观能动性，教师在思想上要克服怕常规乱的思想，多给幼儿参与的机会，以幼儿为主体，采用引导性的互动方式，积极引导幼儿的主动活动，使游戏过程成为幼儿自由交往、自由创造、自由探索的形式，让幼儿体验到游戏的乐趣，享受到个性自由的快乐，主动地参与角色游戏，真正体现幼儿的主体性。
参考文献：
1．何磊：《角色游戏的理论与实践》，早期教育编辑部，1992年12月
2.惠敏：《充分发挥角色游戏的优越性》，重庆出版集团，2006年11月
3.金祥：论游戏在幼儿教育中的价值，199年底1-2期 4.建军著：当代主体性教育论，江苏教育出版社，2001版
鲁公网安备37028302000876号