三元区实验幼儿园教案《预防传染病》

第一篇：三元区实验幼儿园教案《预防传染病》

三元区实验幼儿园教案《预防传染病》

活动目标：

1.知道什么是传染病以及幼儿传染病有哪些。2.能够根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

3.学习一些基本的预防传染病的方法，增强预防疾病的意识。活动重点：

重点：知道什么是传染病以及幼儿传染病有哪些。能够根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。活动难点：

难点：学习一些基本的预防传染病的方法，增强预防疾病的意识。活动准备：

收集有关传染病的资料与图片；制作好PPT、视频。

活动过程：

一、出示PPT，激发幼儿兴趣

教师提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方？图上的小朋友在干什么？他们怎么了？（幼儿观察并描述）教师：医院里小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。

二、教师向幼儿介绍常见的传染病

1.教师提问：你们知道什么是传染病吗？（幼儿讨论并回答）教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。

2.教师提问：小朋友们常见传染病有哪些呢？你们知道吗? 教师小结：小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、手足口病等。

3.教师简要介绍一下常见传染病的表现及传播途径。(教师出示课件，请幼儿按顺序观察图片)

三、观看教学课件，讨论预防传染疾病的方法。

1.教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病。观看课件，说一说图中的小朋友在做什么？

2.教师：小朋友，除了以上的几种预防传染病的方法，你还知道预防传染病的其他方法吗?（幼儿讨论并回答）看看图中的小朋友在做什么？

四、观看视频，教师总结

教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保证充足的睡眠，可以增强免疫力；接种流感疫苗可以预防流感；打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏；在传染病的多发季节避免去人多的地方；情况严重时需要戴口罩。活动结束

第二篇：幼儿园传染病预防教案

幼儿园传染病预防教案

一、注意夏季饮食饮水卫生，预防细菌性痢疾、伤寒副伤寒等肠道传染病发生

细菌性痢疾是由志贺痢疾杆菌引起的一种急性肠道传染病。临床上表现为腹痛、腹泻、大便呈黏液、黏胨或脓血便，部分病例可出现发热等症状，严重者可表现为中毒型菌痢。该病主要通过水源、食物和日常生活接触传播。

伤寒副伤寒是由伤寒副伤寒杆菌引起的肠道传染病。临床上表现为持续高热、腹部不适、肝脾肿大、玫瑰疹、相对缓脉等。该病主要通过水、食物、生活接触传播；大家应注意饮食饮水卫生，做到不喝生水；食用安全卫生食品，不吃不洁食品；养成勤洗手等良好的个人卫生习惯。

二、注意个人卫生，预防急性出血性结膜炎

急性出血性结膜炎（红眼病的一种）是由肠道病毒70型和柯萨基病毒A组24型变种引起的一种传染病。该病潜伏期很短，数小时至2天，一般为1－2天，常双眼先后或同时发病。临床表现为眼睑及结膜水肿，睑、球结膜中、高度充血，常见点、片状结膜下出血，伴有剧烈的异物感、眼刺痛、流泪、畏光等刺激症状，早期分泌物为水性。主要通过接触传播，如共用毛巾、手帕、浴巾等；预防措施上市民应养成勤洗手，不用公共毛巾洗脸、不用手揉眼睛等良好的个人卫生习惯；理发、浴室、游泳池等行业加强管理、消毒和宣传教育；一旦发现类似症状者，应及时就诊治疗，家庭做好隔离消毒。

三、注意室内通风，预防流行性感冒

流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的呼吸道传染病。临床主要表现为高热、头痛、四肢酸痛、乏力和上呼吸道卡他症状。10月已进入秋季，日均温差较大，形成早晚凉、中午热的气侯特点，若不注意易感染普通感冒、流行性感冒。预防措施上，集体单位应注意室内经常开窗通风、保持空气流通外，还应注意气温变化，随时添加衣物；同时养成勤洗手等良好的个人卫生习惯，生活上应保持规律，睡眠充足；一旦出现类似普通感冒、流行性感冒症状，应及时就诊治疗。

10月份正值流感疫苗的最佳接种时间，幼儿应及时接种。

四、做好灭鼠、防鼠工作，预防流行性出血热

流行性出血热是由流行性出血热病毒引起的自然疫源性传染病。临床主要表现为高热、“三红”（面红、颈红、胸部红）和“三痛”（头痛、腰痛、眼眶痛）及皮肤粘膜出血点、低血压、全身小血管和毛细血管广泛性损害、肾脏损害等；一旦发现有突然出现的高热、皮肤粘膜出血点红、腰痛等流行性出血热症状者，应及时去医院就诊。

晨光幼儿园 2016年12月

第三篇：实验幼儿园预防传染病家长会总结

第三幼儿园召开预防秋冬季传染病家长会报道

更新时间：2017-12-01 浏览量：306 作者：张娟 来源：第三幼儿园

本网讯 秋冬季节，气温逐渐下降，天气寒冷、风大干燥，是一些肠道传染病、虫媒传染病和呼吸道传染病的高发时节。为了让家长进一步了解秋冬季传染病预防知识，有效提高对预防保健工作的重要性的认识。12月1日，第三幼儿园组织全园的家长朋友们开展了预防秋冬季传染病家长会。

家长们听取了老师关于“秋冬季传染病预防”的讲座。教师们利用自己的专业知识向家长们介绍了流行性感冒、水痘、风疹、流行性腮腺炎和手足口病的传播途径、主要症状、易感人群和预防措施，总结了预防秋季传染病的主要措施，向家长们介绍了我们幼儿园采取的一些预防传染病的措施，最后也向家长们提出了一些希望家长配合我们幼儿园的地方。开完家长会后，家长朋友们纷纷表示此次受益匪浅！

本次预防秋冬季传染病家长会进一步增强家长对疾病预防的认识，知道要远离传染源，积极配合幼儿园教育孩子勤洗手、多喝水、多开窗通风，多带孩子进行户外活动远离嘈杂人群等简单的预防知识。家长和幼儿园通过这次会议，搭起沟通的桥梁，共同联手积极防控，把秋冬季传染病“病魔”扼杀在萌芽状态，还孩子一个安全的环境，让其健康的成长！

第四篇：幼儿园冬季预防传染病教案

幼儿园冬季预防传染病教案

教学目标:

1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等, 让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。

2、激发幼儿讲究卫生,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。教学过程:

一、导入: 展示图片,播放录像

二、组织讨论: 幼儿讨论关于传染病的发生、传播和预防。

教师小结：预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;中 班

2018.11

小结

预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

中 班 2018.11

第五篇：幼儿园如何预防传染病

幼儿园如何预防传染病

1、当我们遇到常见的传染疾病后，我们可以遵循控制传染源，保护易感者、切断传播途径的原则来预防春季传染病。

2、接种疫苗，免受感染，对于年幼的儿童或者抵抗力差的人，可以到妇幼保健所或者是当地疾控中心接种某些疫苗，使身体产生病毒抗体，避免病毒感染。

3、开窗通风，远离人员密集区春天里要注意空气来流通，可以通过每天开窗通风，保持室内的空气新鲜，对于教室、会议室等人员聚集的场合尤其要注意。此外不要到贸市场、个体饮食店、游艺活动室等人口密集、人员混杂、空气污染的场所去。

4、补充营养，提高免疫力。通过合理膳食，增加营养来提高自身的免疫力。多食用富含蛋白质、糖及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等食品来摄入足够的维生素并多喝水促进新陈代谢。

5、加强锻炼，提高体质。除了通过饮食调理补充营养外，也要加强体育锻炼，来增强体质。可以到郊外、户外慢跑、做操、打拳等，呼吸新鲜空气、筋骨舒展、强身健体。当然也要注意劳逸结合，合理休息，做到生活有规律，千万不要过度疲劳，以免免疫能力下降，适得其反。

6、注意个人卫生，养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，用洗手液和流动清水彻底清洗干净（不用不干净的毛巾擦手），不吃带皮水果，不喝生水，不吃不清洁的食物，不生吃海鲜肉类食品；一旦出现发热等病症及时就医。

7、适当消毒，远离传染源。避免接触传染病人，不去传染病流行的地区；如果要去到医院则最好戴上口罩，回家后要及时洗手，避免交叉感染；对于家中有已感染的病人则要对其用过的物品及房间进行消毒，如用含氯消毒剂喷洒、擦拭房内门把手、桌面、地面，在日光下晾晒衣被通过紫外线进行杀菌。

8、只要做到四个早：早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地预防传染病的感染。