知而不行,是为不知。

第一篇：知而不行,是为不知。

知而不行，是为不知

从两个短小的文章中我们应该学到什么？这对于我们以后的工作中有什么帮助呢？ 第一个故事是挖井的故事。我们把挖井的故事分析如下：

1、目标：20人喝上水。

2、现状：20米井，无水。

现在我们把挖井一步步落实到人。→村主任→工程主任→小刘、小张。

得到任务后，我们分别来看小刘、小张的做法。

小刘的做法或许是，接着20米继续挖，挖十米。结果是无水。找一个新的地方挖20米，结果是无水。在新的20米地方继续挖20米，结果无水。④找一个有树的地方，挖30米，结果无水。

小张的做法或许是，①了解到山上的人口不多，且上下有卖桶装水的。价格不贵。②旱季两个月，等旱季一过，上山不在缺水。③村民下山买水。

面对同一件事，小刘总花费10万元，小张总花费600元。为什么会有这么大的差别呢?要想找到答案，我们先回到这件事的最终目标上来。挖井故事的最终目标是得到水，度过旱季。而小刘虽然很努力地去寻找水，但是他忽视了领导的最终意图是什么，他把意图理解为挖井，那结果可想而知——失败。相对于小刘，小张能够很快洞察领导最终需要，理解领导的意图，并在实施中找到最短路径，分析、简化目标。

从这件事中，我们在以后的工作中应该学的知识有如下几点：

1、找准目标。目标分企业需要、老板需要/个人需要。当我们的个人需要和企业需要、老板需、起冲突时，我们的个人需要要服从企业需要、老板需要。（核心目标的理解）

2、洞察领导最终需要。

3、理解领导的意图。

4、分析、简化目标（找到最短路径）。

买土豆的故事

看似简单的事情，不同的人做法不一样。得到的结果也不一样，在买土豆这样看似简单的小事上，我们会不会成为那个会买土豆的人呢，如果不会，我们应该怎么做呢？ 首先我们来分析张三能够得到老板重用的原因：

1、具有主动性。主动性是企业成功的关键，也是个人成功的关键。不要等着领导去让你做什么，要积极主动地去做。

2、掌握全面的信息。对信息的掌握要全、细、准、快。

3、会换位思考(换在老板的需要、思维

多想两步）。

4、洞察需求。（考虑到老板的需要，把自己的需要转化成老板的需要。）

5、做有准备的汇报。在向老板汇报的时候，有事先的准备，把一件事说清楚，做事干活明明白白。

6、协助领导下决策。

7、有一定的规划。（以后可以担任销售、产供）

8、有风险意识，以小见大。

9、不抱怨他人，冷静思考，立即行动。

10、学习能力非常强，精力旺盛，影响力强 当然李四也有自己的优点，他的优点有：

1、及时给老板反馈、汇报。

2、掌握信息准确。

3、有自己的方案，不懂就问，愿意和老板沟通。

从中我们学到的职场原理有：

1、必须具备精力旺盛。

2、学习能力强。

3、能够影响到周围。

4、驾驭好领导。

在简单的买土豆事情上，我们有太多可以学习的地方，这些地方对于我们刚进职场的新人来说，都是宝贵且不可或缺的，如果我们能够很好地理解运用这些知识，我想我们也能成为一个会买土豆的人。

第二篇：为无知而庆幸——知网学习心得

为无知而庆幸

毛主席在《反对本本主义》一文，提出“没有调查，没有发言权”的著名论断。做事当是如此。就像在享受自助餐前人们通常会先逛一逛再进行自由选择，当中国知网这份饕餮盛宴摆在我们面前时，没有对它有个系统的了解又如何能乐得其所呢？

以向海内外读者提供中国学术文献、外文文献、学位论文、报纸、会议、年鉴、工具书等各类资源为主要使命的中国知网，自成立以来就斩获了不少荣誉，得到了学术界的广泛认可。对中国知网的结构，内容，使用方式有系统的了解，于我们大学生来言意义重大，不仅是提供了多元化思维的方向，也是激励们学习无止尽的动力。以下是我结合视频后重新学习使用中国知网的心得：

点击进入中国知网的网址(http://www.cnki.net/)，我们会看到这样一个界面

PART 1（了解）

如果你只是想了解某一领域的最新动态的话，你可以选择三种方式：

w1：直接点开文献分类，选择你需要的类别

优点：可以看到各个领域学者的真知灼见 缺点：信息量过大，易出现马太效应 w2：点开资源总库里的行业知识库

‎

优点：现实意义强，以图书的形式为主，可以系统了解到该方面的知识 缺点：要花费一定时间，短期受众接受率不高

w3：点开中国高校系列专业期刊

优点：最贴近大学生，接受度高 缺点：以时间段划分，系类知识零碎

PART2（方向明确）

如果你已有了明确的研究方向（以男女平等为例）便可直接在中国知网中搜索 以我个人习惯来说我喜欢现在百科中先了解我的选题

接下来我会去文献检索栏中直接检索，其中相关性最强的搜索就是按关键词来搜索

其次就是主题搜素和全文搜索

如果有想从某一专业角度出发思考就可以点开分组浏览中的学科

如果时间有限，可以对文献按发表时间·被引和下载三个方向进行二次排序（以下载为例）

PART3小结

大学是培养自学和独立思考最好的场所，体贴如中大慷慨解囊使每个中大学子都能自主的成长。如何运用好这些宝贵的资源既是我们面临的问题，也是我们成长的一步。经过了小半学期的实践对中国知网有了一定的了解，但也是窥豹一斑。现在觉得自己比较浪费的资源是文献的分析/阅读楚，所以有机会希望能跟老师或者助辅交流。，但是因为一直研究不清“好风凭借力，助我上青天”除了知网外，电子图书馆，mocc，网易公开课等都是我们用之不竭的宝库。独木难成林，多个资源库的综合利用，虽耗时颇多，但绝对不虚此举。牛顿说站在巨人的肩膀看世界。巨人越多世界越多，你不想看看吗？

有位名人把知识比作海洋，你畅游得越远越感受到海洋的辽阔。在中国知网的学习中，这样的感觉越发清晰。每篇论文的切入点都不同，激发出的思维就越发扩散。知识最大的魅力就是你学的越多就越觉得自己无知，这是种很玄妙的感觉，它让你满足而又不知足，战斗又不争斗。对每个学者而言，活到老学到老已不是名言警句的存在，而是切身体会。愿在前方我能看到更广阔的海面，为自己的无知而庆幸

第三篇：八荣八耻--你知不知

八荣八耻--你知不知

（电话声）嘟嘟......杨芳绪：喂......你知不知道 白金凤：什么知不知道

女合：你知不知道，你知不知道 蒋亚娟：你知不知道 宋丰亮：什么知不知道？ 女合：你知不知道，你知不知道 杨芳绪：喂......你想不想知道 白金凤：我想知道杨芳绪：我想知道 蒋亚娟：我想知道宋丰亮：我想知道 白金凤、蒋亚娟：我想知道 杨芳绪、宋丰亮：我想知道 四人合：我想知道 六人合：我想知道 女合：我想知道 男合：我想知道 齐：我想知道

任泽龙：你知不知道知不知道,什么是荣耀，你知不知道知不知道,什么叫害臊，善,恶,美,丑，分清很重要.八荣八耻给咱指正道.给咱指正道!

合：给咱指正道!

余文华：你知不知道知不知道,有国才有家.你知不知道知不知道,根在那里扎.五星红旗,迎风哗啦啦祖国昌盛,咱才咱才腰不塌。

合：咱才咱才腰不塌。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,女合：你知不知道，你知不知道!

任泽龙：你知不知道知不知道人该怎么活，你知不知道知不知道有个张思德。多做好事，咱要当楷模，服务人民，永远是准则。

余文华：你知不知道知不知道啥叫不信邪，你知不知道知不知道不懂就要学。愚昧落后，早就该告别，崇尚科学，才是真豪杰。

合：才是真豪杰。

女合：你知不知道，你知不知道，你知不知道知不知道.(任泽龙)小康不是梦，（女合）你知不知道知不知道（任泽龙）致富靠劳动。

（女合）好逸恶劳，任泽龙：早晚要得病，（女合）辛勤耕耘，任泽龙：人人都尊敬。（女合）你

知不知道知不知道（任泽龙）官该怎么当，（女合）你知不知道知不知道（任泽龙）人该怎么帮。

（男合）损人利己，（余文华）肯定要遭殃，（男合）团结互助，余文华：才是高智商。

合：才是高智商。

任泽龙：你知不知道知不知道事该怎么办，你知不知道知不知道钱该怎么赚。

（女合）见利忘义，（任泽龙）没人跟你干，（女合）诚实守信，（任泽龙）咱要做模范。（女合）你知不知道知不知道（任泽龙）做人要有度，（女合）你知不知道知不知道（任泽龙）好坏要有数。

（女合）遵纪守法，（任泽龙）不能迈错步，（女合）面对诱惑，（任泽龙）一定要挺住。

合：一定要挺住。

女合：你知不知道，你知不知道，你知不知道，你知不知道。

任泽龙：你知不知道知不知道有苦才有甜，你知不知道知不知道腐化有多悬。骄奢淫逸，迟早要玩完，艰苦奋斗，才是好儿男。

电话拨号音：嘟嘟嘟嘟......杨芳绪：喂！你知道了没有？白金凤：我知道了，杨芳绪：你知道啥了？

众合：我们知道我们知道什么是豪迈，我们知道我们知道怎样才可爱。八荣八耻，让咱分好坏，中华美德，一代传一代。

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

第四篇：不知是谁

莲山 课件 w w

w.5Y k J.cO m文秘 不知是谁

闪电般从跑道上飞过

冲向终点；

不知是谁

划出一道漂亮的抛物线

远远飘落；

不知是谁

从平地高高跃起

飞过横杆，不知是谁

奋力掷出希望的种子

飞向远方；

不论是谁

都展示了我们——当代中学生的风采！莲山 课件 w w

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第五篇：为“我不行”先生追悼

为“我不行”先生追悼

今天我来到一座坟墓前，惊讶的是上面没有刻一个字，扒开坟墓前的杂草，地上写了一行字“我不行先生之墓”，原来“我不行”先生已死，怪不得当代人这么有信心，个个脸上都洋溢着灿烂的微笑和满意的神色。

回想起“我不行”先生在世的情形„„

那里“我不行”先生没有包公一样黑黑的脸，也没有武大郎那样矮矮的身躯，他的思想外观和其它人没有什么两样，但他认为自己的脸很黑，身材很矮，智商比别人低。所以“我不行”先生的口头禅就是“我不行”，由于时间的推移，人们渐渐淡忘了他的真名，所以就称他为“我不行”先生了。

“我不行”先生在每做一件事之前，总要扪心自问一下“我行不行”，可是凡是没有把握的事情他不做，别人做不成的事他也不做，所以“我不行”先生一生就没有失败过，当然也没有成就过什么大事，所以，他的一生总是那么平平凡凡，碌碌无为。

“我不行”先生总是抱怨“世上没有伯乐”，他不知，其实曾经很好的机会摆在他的面前，只要他答应，他即刻可便成为“千里马”，但是由于他的顾虑，他说了一句“我不行”，从此，他便于成功擦肩而过。

“我不行”先生生病的那一段时间里，医生给他全身都检查了一遍，发现他的脑细胞已经萎缩，骨骼开始脆化，为什么呢？原来“我不行”先生的病在于自卑，因为由于“我不行”先生的“我不行”，使他的脑子空闲起来，使四肢、心肺功能都退化了。

就这样，“我不行”先生与世长辞了，面对这个无名墓，我默默地说了一句：“安息吧，‘我不行’先生！”。

九（7）班刘惠珍