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中学生象棋社团活动方案(共五则范文)

中学生象棋社团活动方案(共五则范文)



第一篇:中学生象棋社团活动方案

《中学生象棋社团活动方案》

一、指导方针:

为了使学生健康快乐成长,进一步激发学生学习兴趣,培养学生积极健康向上的精神,发展学生的个性特长,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。结合我校的实际情况,组织中国象棋社团活动,普及中国象棋,丰富校本课程内容,特制定中国象棋社团活动实施方案。

二、活动目标:

总体目标:开发学生智力,全面提高学生文化素质。象棋因为着法多变,趣味性强,对于开发少年儿童的智力,有很好的效果。智力是一中综合能力,其核心是思维力。中学生在下棋的时候手、眼、左脑和右脑同时运用,促使中学生思维受到反复、有效的锻炼,从而增强乐思维的灵活性、深刻性、敏捷性,促使智力水平得到提高。学生发展目标:培养学生的意志品质,提高学生的心理品质。象棋的内涵有其独到的教育功能。它能陶冶学生情操,培养孩子谦虚乐观的精神。良好的棋风能培养学生对问题的独立思考能力,正确地估计自己和对手;棋局的胜负可以使学生养成胜骄、不败不馁,顽强拼搏的精神品质。

三、组织机构

指导老师:赵胜楠 赵蒙蒙 队长:段文博、兰晓阳

成员:郭智航、杨诺轩、李晓灿、王云朋、左肖博、张晓洋、王帆、李绅博、衡之亮、赵闯、高硕、张帅豪、乔帅旗、侯帅杰、马博、武建鑫、蔡志浩、兰晓阳、张志豪、刘荣虎、段佳乐、董鑫岩、乔艺祥、张佳豪

四、活动实施内容(9月份活动内容)

1、首先教学生识谱、认步(棋子的摆放;象走田,马走日·······)

2、为了有效地提高社团成员的棋艺,将在社团内部选拨一批下棋较好的成员对其他成员指点。(10月份活动内容)

3、组织成员观看各种比赛、有关棋艺传授的视频。(11月份活动内容)

4、组织成员在指定的教室进行棋艺切磋、情感交流。

五、社团展示形式:(12月份活动实施内容)

1、每周以打雷、调整的形式加强灵活运用,提高学生的综合能力。

2、选出泪珠,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

3、每周评比一次积极参与分子。

象 棋 社 团 活 动 方 案

东庄镇一中

2016年9月

第二篇:小学生象棋社团活动方案

小学生象棋社团活动方案

一、活动目的

国际象棋兴趣小组活动刚刚在我校启动,我们将针对性的进行基础教学,着重提高学生的棋艺知识水平,重视棋德教育,力求使学生在学习国际象棋项目本身的同时,加强自身修养提高综合素质。

二、教学内容

1、了解国际象棋的来源及国际象棋的文化。

2、认识国际象棋的棋子,并学会棋子的走法。

3、了解国际象棋的基本规则。

4、基本吃子训练和一步杀着的练习。

5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析。

三、活动方法:教师讲解 学生实践

四、活动对象

三到四年级的学生,每班由班主任推荐5位,共计划20人。

五、指导老师:孙以祥 庄真

六、活动时间:每周一下午第三节课

七、活动进度表

八、社团负责人:

总负责人:连 军 教 练 员:孙以祥

九、队员名单: 二、三、四、五年级部分学生,总共32人。

第三篇:象棋社团活动总结

象棋社团活动总结

华丰镇中心小学

齐风勇

一、学生活动的基本情况

参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐,所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中,在活动中进行学习,互助中提高。

二、培养学生的合作意识

在活动过程中,我对社团成员进行了分组,使学生在小组中进行合作学习、合作活动,培养他们分享及合作的意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作,更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋,但是这部分学生在相互的观望,都不想用自己的棋子,不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋,后用谁的象棋,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动,学生们变化比较大,不再计较用谁的象棋,还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋,进行学棋练棋。

三、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。

本学期我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体会和掌握理解应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学生有着非凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

经过一学期的努力,学生在社团里相互交流,相互学习提高,而且在浓厚的兴趣中,学会了相互的合作,锻炼了的思维,增长了棋艺水平,陶冶了的情操。

第四篇:象棋社团活动计划

象棋社团活动计划

一、活动目的棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。象棋活动有助于少年儿童智力开发,培养和促进逻辑思维和想象能力,提高思维的敏捷性和严密性。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们继续开展象棋社团活动,为丰富学生课余生活,创建我校社团活动特色,发挥积极作用。

二、社团组建

招收品学兼优,对象棋有一定兴趣,原则上每班3—4人,总人数不超20人。

三、活动时间地点

活动时间:见课外活动

活动地点:综合活动室

四、活动内容安排

9月份第1周复习中国象棋棋子的走法和价值,将军与应将,胜负与和棋。

9月份第2周--12月份中国象棋基本布局

(一)当头炮对局(20局)---------红胜

附网上相应的电子棋谱,进行讲解。

1月份中国象棋对局欣赏

第五篇:象棋社团活动计划

象棋社团活动计划

李怀玉

一、活动目的

棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。象棋活动有助于青少年智力开发,培养和促进逻辑思维和想象能力,提高思维的敏捷性和严密性。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们继续开展象棋社团活动,为丰富学生课余生活,创建我校社团活动特色,发挥积极作用。

二、社团组建

面向高一学生招收成员,要求品学兼优,对象棋有一定兴趣。

三、活动时间地点

活动时间:每周一下午第8、9节课 活动地点:待定

四、活动内容安排

3月份 中国象棋棋子的发展、走法和价值,将军与应将,胜负与和棋。

4月份 中国象棋基本杀法

(一)(白脸将、双车错、重炮、闷宫、卧槽马、挂角马、八角马、高钓马、钓鱼马、双马饮泉)

5月份 中国象棋基本杀法

(二)(铁门闩、闷杀、马后炮、天地炮、二路夹车炮、二鬼拍门、大刀剜心、三车闹士、三子归边)6月份 中国象棋实用残局(单兵、单马、炮士、单车、双兵、三兵、马兵、炮兵、车兵残局)

9月份 1.实用残局(兵类、马类、炮类、车类残局定式)2.象棋妙杀第1至8局(愚公移山、与虎谋皮、唇亡齿寒、假途灭虢、一鸣惊人、运斤成风、朝三暮

四、谁强谁弱)

10月份1.基本杀法(对面笑杀、大胆穿心、海底捞月、炮战丹砂、空头炮、天地炮、卧槽马、挂角马、钓鱼马、侧面虎、拔簧马、白马现蹄、双马饮泉、马后炮)

2.象棋妙杀第9至16局(不打是打、得陇望蜀、一叶障目、断头将军、鸠占鹊巢、秋毫无犯、升堂入室、中石没矢)

11月份1.开局方法

(一)顺手炮、列手炮、中炮对屏风马 2.象棋妙杀第17至24局(小儿辩日、刑天争神、鹬蚌相争、网开一面、望洋兴叹、置之度外、沐猴而冠、荆轲刺秦王)

12月份1.开局方法

(二)中炮对反宫马、中炮对单提马、飞相局、进兵局

2.象棋妙杀第25至32局(相如回车、担雪填井、拔苗助长、塞翁失马、出鬼入神、左右开弓、虎和松鼠、小啄木鸟)

19年1月份 1.中局战术(运子、兑子、谋子、弃子)2.象棋妙杀第33至35局(守株待兔、南辕北辙、兔子用计)新学年里,我们象棋社团活动希望能得到全体老师一如既往的大力支持与帮助,让活动开展得有声有色,蓬蓬勃勃。

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