实验设备处讲座新闻稿

第一篇：实验设备处讲座新闻稿

创新成就自我

2010年5月26日下午3点整，重庆大学虎溪校区126报告厅给虎溪的同学们呈现了题为“大学生创新能力的自我培养”的精彩讲座。本次讲座是重庆大学实验室及设备管理处主办，校团委学术科技创新部承办，主讲人重庆大学实验设备管理处处长，土木工程学院教授严薇老师，出席讲座现场的还有校团委副书记刁宇翔老师。

下午3点虎溪校区126报告厅可以说已经是热闹非凡了，其中数土木工程学院的同学居多。3点整讲座在大家热烈的期盼下展开，严薇老师向同学们传授了大学生必备的几个素质，即独立人格，批判精神，创新思维，科技素质。其中老师又特别强调了思维方向的求异性、思维结构的灵活性、思维过程的突发性、思维效果的整体性、思维表达的新颖性。几个思维的性质使同学们受益匪浅，老师提出的“三位一体的人才培养计划”更是把同学们带入了更深层次的思考中。老师又向同学们解答了大家非常关心的大学生竞赛问题，包括近期学校正在举行的大学生科研训练项目计划（SRTP），数学建模等。整个讲座过程安排合理，内容总能引起同学们强烈的兴趣，台上老师挥洒汗水不遗余力地讲解，台下同学好奇求知全力以赴地学习，好一副和谐的场面尽在虎溪校区126报告厅呈现开来……

下午4点50讲座正式结束，同学们再次以热烈的掌声欢送严薇老师感谢老师的精彩讲解，届时此次讲座圆满落下了帷幕。

让我们把握创新这个筹码，期待同学们在各类创新实践活动中取得突出的成就吧！

校团委学术科技创新部

2010年5月27日

第二篇：讲座新闻稿

李扬教授讲座一：注册商标连续三年不使用撤销制度中“商标使用”的含义

2012年3月7日下午14:30在法学院B320,深圳大学法学院教授、博士生导师、中国知识产权研究会理事李扬老师给我们带来一场关于注册商标连续三年不使用撤销制度中“商标使用”含义的讲座。本次讲座由知识产权研究院院长林秀芹教授主持，并邀请了纪益成老师、张新峰老师、思明区法院的法官以及律师等实务界工作人员。许多同学，特别是知识产权研究院的研究生们都对此主题极有兴趣，积极参加了此次讲座，现场气氛十分热烈。

本次讲座着重讲述实践中如何落实“注册商标连续三年不使用撤销制度”。李扬教授首先明确讨论的关键点，即注册商标连续三年不使用撤销制度中的“商标使用”的含义，分别对“商标使用”的含义、使用对象、范围和具体形态等问题进行分析、对比，并针对性地列举了一些案例。李扬教授曾任教于日本北海道大学法学研究科，他着重说明了日本理论与实务界的观点。日本是我们的邻国，知识产权发展程度较高，其关于知识产权的经验对我国有较大的借鉴意义。

讲座结束，热烈的掌声响起。李扬教授将理论与实际相结合，使大家对注册商标连续三年不使用撤销制度中“商标使用”的含义有了更深层次的了解，并引发大家对此问题的深刻思考，总之受益匪浅。

李扬教授讲座二：知识产权法定主义的理论基础、缺陷及其克服

2012年3月7日19:00在法学院A104，深圳大学法学院教授、博士生导师、中国知识产权研究会理事李扬老师不辞辛苦地为我们带来第二场视听盛宴，主题为“知识产权法定主义的理论基础、缺陷及其克服”。知识产权研究院院长林秀芹教授主持讲座，并邀请厦门大学法学院院长徐崇利教授、张新峰老师等作为嘉宾，许多学生慕名而来，现场座无虚席。

李扬教授分别介绍了知识产权法定主义的含义、理论基础、功能、缺陷及其克服。首先知识产权法定主义的含义。知识产权法定主义是指知识产权的种类、内容、限制等重要内容都必须由制定法明确规定，除非法律存在特别授权，任何机关不得在法律之外设定类型化的知识产权。其次，李教授从技术、利益考量等角度阐释了知识产权法定主义的理论基础，提到了洛克的财产权劳动理论，李教授结合自己的观点，对此进行深入分析。提到侵权构成非限性于知识产权领域中应用的两个关键问题时，李老师提出一种整体性观念，认为有些权利不一定是知识产权法保护的范围，也可以作为一般利益受到民法或其他法律的保护，特殊法不保护不代表一般法不保护。讲座结尾，同学们抓住难得的机会向李教授请教知识产权相关问题，现场气氛十分活跃。

正如林秀芹教授所言，李扬教授的讲座可以从三个维度来评价：“有高度、有深度、有广度”。我们真诚期待李扬教授下一次的到来。

第三篇：讲座新闻稿

觉醒

——心理健康教育专题讲座 2012年12月9日，由大学生心理健康中心主办的心理健康教育专题讲座“觉醒”在2303教室举行。本次讲座旨在帮助大家解决一些当代大学生共同面临的迷茫问题，唤醒沉睡的梦想，端正人生观世界观价值观，指导大家积极面对压力，改善人际关系，拓展你的眼光，信任自己，变成自己人生的引导者。本次讲座由年轻有为经验丰富的讲师主持，主要以演讲及互动的形式展开。相信通过此次活动的开展，对培养出大学生竞争意识，提升个人能力，践行对生活的热爱，激发对生活的热情会有所帮助。感谢各位同学的积极参与。

大学生心理协会2012年12月X日

第四篇：讲座新闻稿

今天是5月15日，北京邮电大学本学期第三次心理委员培训如期开展，在教三433，王艺霖老师为各心理委员精彩呈现了主题为"心理学与自我成长”的讲座。

本次讲座旨在通过对各班心理委员的培训，提高其心理学知识与素养，使之能更好地处理解决日常同学们存在的心理问题，发挥好心理委员的职责。从而为班级和谐相处，同学心理健康提供良好的支持与保证。

讲座从下午六点半开始，历时一个半小时。各位心理委员早早的就来到了现场，大家对此培训的重视程度可见一斑。王老师围绕着“传递正能量”展开了本次讲座，介绍了积极心理学的内容与含义：行为改变认知。并例举了著名的“伤痕实验”，说明心理学所给予人的积极的力量。还从反面入手，辩证地讲述了负能量对于生活工作的消极影响。得出了“爱自己、坚持正能量”的结论。她建议每天读点书，以量的积累达成质的飞跃。最后王老师播放了《我的未来不是梦》，大家都为此所感染，一起起立拍手跟唱，讲座也在此刻达到高潮。

现场气氛热烈活跃，不时传来掌声和喝彩。王老师对同学们表达了良好的祝愿，提出了真诚的建议。讲座在一片和谐完满的氛围中结束。

北京邮电大学心理协会宣传部撰

第五篇：讲座新闻稿

讲座新闻稿

2012年12月20日，由徽商职业学院院团委、院学生会、院六瓣雪文学社联合主办，特邀嘉宾院办公室主任、院文学社指导老师殷宝为老师主持，以神话不是“神话”为主题的文学讲座在我院励学楼5阶学术报告厅拉开帷幕。

讲座上，殷老师生动及极富情感的讲说，让在座学生了解了所有神话的流传，文学创作的灵想，文学作品的产生都离不开作者所处的生活。殷老师引用了大量鲜为人知的历史典故以及中外著名的人物事迹，近现代人文故事深刻地突出了“人在生活中”，“生活对人的影响”，“生活对人的磨砺”这些引人深思的道理。殷老师在言语中也用了网络上流行的字眼，如“宅”等，让同学们在讲座课堂上感受到老师与学生心与心的交流。

此次讲座是本次校园文化艺术活动的重要组成部分。这次讲座成功的让学生们认识到生活本身的重要。生活中富有坎坷、崎岖，学生们要在生活中不断磨砺自己，要有“炎帝”的精神不断克服生活中的种种困难。让学生们从现在开始正确认识自我的生活。

六瓣雪文学社

2012年12月21日