毕业论文选题、查资料及写作技巧(精华)

第一篇：毕业论文选题、查资料及写作技巧(精华)

毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的学术论文，是高等学校毕业生提交的有一定学术价值和学术水平的文章。它是大学生从理论基础知识学习到从事科学技术研究与创新活动的最初尝试。学生在整个毕业论文写作中需要查找大量的文献资料，文献资料的查找对一篇毕业论文写作的成功至关重要。毕业论文写作的目的和意义

毕业论文是高等学校对学生整个学习过程的一个综合性考查。大学生毕业论文质量的好坏是评价高校教学水平质量高低的一个重要标准，是对学生的培养质量和综合水平的一个总体检验.通过大学毕业论文写作，可以使大学生熟悉科学技术研究论文写作的基本方法、基本的论文格式与规范，初步了解科研创作的一些技巧，了解本专业方向的一些研究内容，掌握文献资料查找的基本方法。毕业论文写作的一般步骤

中学生的一篇语文作文一般在考场上花上几十分钟就可以完成，而一篇较好的毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的.要完成一篇毕业论文，一般需要经过以下几个过程: 2.1 毕业论文选题

毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大，则写出来的毕业论文内容比较空洞，难以结合实际；而选择的毕业论文题目范围过于狭窄，又难以查找相关文献资料，会让人感到无从下手.对于毕业论文题目的确定，通常可以采取先选出一个大的研究方向，再围绕该研究方向查找文献资料，通过阅读、思考、分析材料逐渐把毕业论文题目范围缩小的方法。

比如，英语专业的学生如果对英语语法感兴趣，可以先选出大的毕业论文题目“On English Grammar”，然后查找相关的文献。如“如何学习英语语法”、“如何使英语语法教学走出平淡”、“解读报刊英语中的语法隐喻”等文献资料。对师范类英语毕业论文题目应进一步缩小，围绕英语语法教学和学习来选择。比如可以选择“英语语法教学的思考”、“论中学英语语法的教学”、“英语语法教学之我见”、“英语语法教学定位的几点思考”等题目，谈谈英语语法的教学方法和教学技巧，再结合师范专业的特点和在实习中的一些体会来写作，就会感到有内容可写，使得所述内容不至于空洞。

毕业论文选题过程中，应做好前期准备工作。目前，国内大多数高校将毕业论文的写作安排在最后一学年甚至是最后一学期，这是具有合理性的。首先，本科生通过低年级的基础知识的学习，对理论的掌握比较系统，能够站在更高的角度来思考问题；其次，一般情况下，为高年级学生所开设的课程较少，且通过实习阶段，学生们对书本知识从理论到实践都有了一定的感性认识，比较容易写出较好的毕业论文。但是另一方面，这样的时间安排对学生写作毕业论文也有很大的弊端:一是学生离毕业时间太近，花在毕业论文写作上的时间太少；二是学生忙于找工作和考研，使得写作的时间更少。很多大学毕业生在写作毕业论文时，基本上没有自我选题这一步，而是根据指导教师所定的题目，在网上查找几篇相关的文献，通过“剪刀糨糊式”的复制、粘贴，拼凑组合成一篇毕业论文了事。这样写出来的毕业论文其质量可想而知，这就失去了毕业论文写作的意义。学生要想写出高质量的毕业论文，首先自己要能对毕业论文题目内容及写作思路有一个大致的理解，因此自我选题就显得非常重要。在低年级学习阶段，指导教师要有意识地引导学生及早查阅一些文献资料，让学生对所学课程的研究现状有一定的了解，并让学生结合自己的知识和兴趣有选择性地阅读文章。这样，学生在毕业论文写作时，才不至于在写作时感到无从下手。

2.2 毕业论文材料的收集与整理

录或索引，找出与毕业论文论文题目有关或紧密相连的章节。通过泛读，大致了解本论题有关的研究现状和前景，避免重复别人的工作。在这些过程中，有几样事情需要做:概括出与毕业论文题目有关的研究现状，整理出毕业论文提纲或大致思路，熟悉基本的毕业论文格式与写作规范。

2.3 撰写毕业论文

在写毕业论文时，有以下几点需要注意。一是注意段落与章节之间的逻辑性。对于理学方面的毕业论文还应当注意理论论证的严密性和知识的系统性，同时论述要以论题为核心展开；二是论文的阐述宜客观，一般采用第三人称叙述，尽量避免使用第一人称；三是文章内容的叙述要详略得当，要注意避免重复。对于有新意、有争论的观点，则要讲透，绝不能吝惜笔墨。毕业论文文献资料的查找

毕业论文不同于一般的论文，专业的毕业论文是某一学科领域的科研成果的描述与反映，没有研究，写作就无法进行.而研究的一定前提是必须掌握尽可能多的文献信息资料。一个人读的书越多、查找的资料越全面，专业水平就越高，创造性的思考可能性就越大，写出来的论文质量就更高。因此，大学生在写作毕

首先要学会如何检索文献资料，懂得文献查找的方法与技巧。

文献资料的查找也就是文献资料的检索，它是现代科技人员获取文献和信息的主要手段之一，同时也是大学生写作毕业论文获取资料的主要方法。每到大学毕业班开始做毕业论文(设计)时，学校图书馆及系资料室就挤满了查找资料的学生。但大部分学生在图书馆、资料室里东翻翻，西找找，浪费了许多时间，又给资料员增加了许多无谓的工作。许多学生由于不会查找文献，而找不到相应的文献资料，影响了他们的毕业论文(设计)的质量，有的甚至做了重复前人工作的劳动。造成这种情况的主要原因是大学生缺乏动手获取文献情报的能力。笔者认为，大学生们认识有关毕业论文写作与文献资料的关系以及学会文献查找的方法和技巧，会利用相关工具去检索自己所需资料是很有必要的。

图书馆及其它文献信息机构收藏的文献资料有很多种类，随着Internet的流行，现在图书馆有很多电子期刊数据库可供选择。电子期刊数据库不但检索种类齐全，而且速度快，是当今科技人员资料查找的首选。

下面简单介绍几种目前用得较多的电子期刊数据库:

中国知识基础设施工程网(CNKI数据库)。它是由清华同方光盘股份有限公司和清华大学中国学术期刊(光盘版)电子杂志负责牵头实施的.其建立的CNKI系列数据库包括期刊、报纸、博硕士毕业论文等，收录了自1994年以来的国内公开出版的6000多种期刊（编者注：现在已达到8400多种）和报纸上发表的文章的全文。网址是http://www.feisuxsKI中国学术期刊网，选择中国期刊全文数据库，以默认的帐号和密码登录(限校内IP)，在检索项中有篇名、作者、关键词、机构、中文摘要、引文、基金、全文、中文刊名等选项。一般说来，初次使用者最好选择“篇名”项，通过它查找得到的文章与论文题目比较接近，容易查找到相关的文章。如果要查找某个作者的文章，则可以选择“作者”选项。比如中文专业的学生需要写作有关“中外文学比较研究”方面的文章，可以在篇名选项中输入“文学”，按“检索”选项，则在搜索结果中可出现32540篇与“文学”有关的文章。很显然，对几万篇文章来说，我们不可能一一下载，更不可能一一去看，这时候就要有所选择。因此，根据研究题目，还应当缩小搜索范围。在“二次检索”栏目中选择检索项“篇名”，输入检索词“中外”，点击“二次检索”，则在收索结果中可出现71项结果。如果对其中一篇文章感兴趣，比如《论跨

单击该文章题名后，点击“CAJ原文下载”按钮，则可将文章下载到自己的电脑上，再下载文章阅读器软件CAJVIEWER6.0并进行安装后，就可以打开并阅读所下载到的文章了。

对于电子期刊资料的追踪查找，由于这时候我们基本上掌握了要查找的文献资料的一些信息，相对来说要比基本查找容易一些。比如，我们在读了文献《论跨文化研究的视角—兼评曹顺庆〈中外文学跨文化比较研究〉》后，想要了解更深层次的内容，则可以进一步检索该文后参考文献中的文献。如果想知道文献《论跨文化研究的视角—兼评曹顺庆〈中外文学跨文化比较研究〉》的作者关于比较文学的研究成果，可以在检索条件中选择“作者”，输入该文章的作者名字“刘介民”，点击检索，就会出现许多有关刘介民的文章。如《西方比较文学研究现状》、《21世纪“比较文学与世界文学”教学断想》等文献。

一般来说，关于电子期刊文献资料的检索往往结合两个层次的检索方法效果会更好。另外，关于书籍资料和博硕士毕业论文、会议论文的检索，其检索方法基本上相同，只是所使用的数据库不一样罢了.所以，大学本科毕业生为了写好本科毕业论文，从毕业论文选题到文献资料的查找，都应当掌握一定的方法，才会收到事半功倍的效果。[参考文献]（略）（选自：《重庆文理学

院学报(自然科学版)》2006年第5期，原文：“大学生毕业论文的写作与文献资料查找”作者：陈道兰）

毕业论文的具体写作技巧续见《毕业论文格式和类型要求》

第二篇：论文如何选题、查资料及写作技巧

毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的学术论文，是高等学校毕业生提交的有一定学术价值和学术水平的文章。它是大学生从理论基础知识学习到从事科学技术研究与创新活动的最初尝试。学生在整个毕业论文写作中需要查找大量的文献资料，文献资料的查找对一篇毕业论文写作的成功至关重要。

1毕业论文写作的目的和意义

毕业论文是高等学校对学生整个学习过程的一个综合性考查。大学生毕业论文质量的好坏是评价高校教学水平质量高低的一个重要标准，是对学生的培养质量和综合水平的一个总体检验.通过大学毕业论文写作，可以使大学生熟悉科学技术研究论文写作的基本方法、基本的论文格式与规范，初步了解科研创作的一些技巧，了解本专业方向的一些研究内容，掌握文献资料查找的基本方法。

2毕业论文写作的一般步骤

中学生的一篇语文作文一般在考场上花上几十分钟就可以完成，而一篇较好的毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的学术论文，一般需要经过较长时间的写作过程.要完成一篇毕业论文，一般需要经过以下几个过程:

2.1毕业论文选题

毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大，则写出来的毕业论文内容比较空洞，难以结合实际；而选择的毕业论文题目范围过于狭窄，又难以查找相关文献资料，会让人感到无从下手.对于毕业论文题目的确定，通常可以采取先选出一个大的研究方向，再围绕该研究方向查找文献资料，通过阅读、思考、分析材料逐渐把毕业论文题目范围缩小的方法。

比如，英语专业的学生如果对英语语法感兴趣，可以先选出大的毕业论文题目“OnEnglishGrammar”，然后查找相关的文献。如“如何学习英语语法”、“如何使英语语法教学走出平淡”、“解读报刊英语中的语法隐喻”等文献资料。对师范类英语毕业论文题目应进一步缩小，围绕英语语法教学和学习来选择。比如可以选择“英语语法教学的思考”、“论中学英语语法的教学”、“英语语法教学之我见”、“英语语法教学定位的几点思考”等题目，谈谈英语语法的教学方法和教学技巧，再结合师范专业的特点和在实习中的一些体会来写作，就会感到有内容可写，使得所述内容不至于空洞。

在毕业论文选题过程中，应做好前期准备工作。目前，国内大多数高校将毕业论文的写作安排在最后一学年甚至是最后一学期，这是具有合理性的。首先，本科生通过低年级的基础知识的学习，对理论的掌握比较系统，能够站在更高的角度来思考问题；其次，一般情况下，为高年级学生所开设的课程较少，且通过实习阶段，学生们对书本知识从理论到实践都有了一定的感性认识，比较容易写出较好的毕业论文。但是另一方面，这样的时间安排对学生写作毕业论文也有很大的弊端:一是学生离毕业时间太近，花在毕业论文写作上的时间太少；二是学生忙于找工作和考研，使得写作的时间更少。很多大学毕业生在写作毕业论文时，基本上没有自我选题这一步，而是根据指导教师所定的题目，在网上查找几篇相关的文献，通过“剪刀糨糊式”的复制、粘贴，拼凑组合成一篇毕业论文了事。这样写出来的毕业论文其质量可想而知，这就失去了毕业论文写作的意义。学生要想写出高质量的毕业论文，首先自己要能对毕业论文题目内容及写作思路有一个大致的理解，因此自我选题就显得非常重要。在低年级学习阶段，指导教师要有意识地引导学生及早查阅一些文献资料，让学生对所学课程的研究现状有一定的了解，并让学生结合自己的知识和兴趣有选择性地阅读文章。这样，学生在毕业论文写作时，才不至于在写作时感到无从下手。

2.2毕业论文材料的收集与整理

通过收集得到的材料一开始没有必要都通读，可以先翻翻目录或索引，找出与毕业论文论文题目有关或紧密相连的章节。通过泛读，大致了解本论题有关的研究现状和前景，避免重复别人的工作。在这些过程中，有几样事情需要做:概括出与毕业论文题目有关的研究现状，整理出毕业论文提纲或大致思路，熟悉基本的毕业论文格式与写作规范。

2.3撰写毕业论文

在写毕业论文时，有以下几点需要注意。一是注意段落与章节之间的逻辑性。对于理学方面的毕业论文还应当注意理论论证的严密性和知识的系统性，同时论述要以论题为核心展开；二是论文的阐述宜客观，一般采用第三人称叙述，尽量避免使用第一人称；三是文章内容的叙述要详略得当，要注意避免重复。对于有新意、有争论的观点，则要讲透，绝不能吝惜笔墨。

3毕业论文文献资料的查找

毕业论文不同于一般的论文，专业的毕业论文是某一学科领域的科研成果的描述与反映，没有研究，写作就无法进行.而研究的一定前提是必须掌握尽可能多的文献信息资料。一个人读的书越多、查找的资料越全面，专业水平就越高，创造性的思考可能性就越大，写出来的论文质量就更高。因此，大学生在写作毕业论文时，首先要学会如何检索文献资料，懂得文献查找的方法与技巧。

文献资料的查找也就是文献资料的检索，它是现代科技人员获取文献和信息的主要手段之一，同时也是大学生写作毕业论文获取资料的主要方法。每到大学毕业班开始做毕业论文(设计)时，学校图书馆及系资料室就挤满了查找资料的学生。但大部分学生在图书馆、资料室里东翻翻，西找找，浪费了许多时间，又给资料员增加了许多无谓的工作。许多学生由于不会查找文献，而找不到相应的文献资料，影响了他们的毕业论文(设计)的质量，有的甚至做了重复前人工作的劳动。造成这种情况的主要原因是大学生缺乏动手获取文献情报的能力。笔者认为，大学生们认识有关毕业论文写作与文献资料的关系以及学会文献查找的方法和技巧，会利用相关工具去检索自己所需资料是很有必要的。

图书馆及其它文献信息机构收藏的文献资料有很多种类，随着Internet的流行，现在图书馆有很多电子期刊数据库可供选择。电子期刊数据库不但检索种类齐全，而且速度快，是当今科技人员资料查找的首选。

下面简单介绍几种目前用得较多的电子期刊数据库:

(1)中国知识基础设施工程网(CNKI数据库)。它是由清华同方光盘股份有限公司和清华大学中国学术期刊(光盘版)电子杂志负责牵头实施的.其建立的CNKI系列数据库包括期刊、报纸、博硕士毕业论文等，收录了自1994年以来的国内公开出版的6000多种期刊（编者注：现在已达到8400多种）和报纸上发表的文章的全文。网址是http://www.feisuxsKI中国学术期刊网，选择中国期刊全文数据库，以默认的帐号和密码登录(限校内IP)，在检索项中有篇名、作者、关键词、机构、中文摘要、引文、基金、全文、中文刊名等选项。一般说来，初次使用者最好选择“篇名”项，通过它查找得到的文章与论文题目比较接近，容易查找到相关的文章。如果要查找某个作者的文章，则可以选择“作者”选项。比如中文专业的学生需要写作有关“中外文学比较研究”方面的文章，可以在篇名选项中输入“文学”，按“检索”选项，则在搜索结果中可出现32540篇与“文学”有关的文章。很显然，对几万篇文章来说，我们不可能一一下载，更不可能一一去看，这时候就要有所选择。因此，根据研究题目，还应当缩小搜索范围。在“二次检索”栏目中选择检索项“篇名”，输入检索词“中外”，点击“二次检索”，则在收索结果中可出现71项结果。如果对其中一篇文章感兴趣，比如《论跨文化研究的视角—兼评曹顺庆〈中外文学跨文化比较研究〉》，单击该文章题名后，点击“CAJ原文下载”按钮，则可将文章下载到自己的电脑上，再下载文章阅读器软件CAJVIEWER6.0并进行安装后，就可以打开并阅读所下载到的文章了。

对于电子期刊资料的追踪查找，由于这时候我们基本上掌握了要查找的文献资料的一些信息，相对来说要比基本查找容易一些。比如，我们在读了文献《论跨文化研究的视角—兼评曹顺庆〈中外文学跨文化比较研究〉》后，想要了解更深层次的内容，则可以进一步检索该文后参考文献中的文献。如果想知道文献《论跨文化研究的视角—兼评曹顺庆〈中外文学跨文化比较研究〉》的作者关于比较文学的研究成果，可以在检索条件中选择“作者”，输入该文章的作者名字“刘介民”，点击检索，就会出现许多有关刘介民的文章。如《西方比较文学研究现状》、《21世纪“比较文学与世界文学”教学断想》等文献。

一般来说，关于电子期刊文献资料的检索往往结合两个层次的检索方法效果会更好。另外，关于书籍资料和博硕士毕业论文、会议论文的检索，其检索方法基本上相同，只是所使用的数据库不一样罢了.所以，大学本科毕业生为了写好本科毕业论文，从毕业论文选题到文献资料的查找，都应当掌握一定的方法，才会收到事半功倍的效果。[参考文献]（略）（选自：《重庆文理学院学报(自然科学版)》2006年第5期，原 论文的客观性即客观真切,实事求是。要求作者一切从实际出发,对客观事物进行周密的调查研究,然后从中引出符合实际的结论

教学论文多以方法、经验、体会为主,在撰写中一定要从实际出发,以事实为依据,充分体现教学论文的客观真实性,如果没有真正实施,而仅仅根据自已的主观愿望,便得出结论或经验,这种论文毫无推广的价值。如有些论文描述采用目标教学模式后,教学效果“极好”、达标率“极高”,而在实际考核中,却有多名学生不能达标,论文结果显然与事实不符。在教学论文中若需引用论点或论据,一定要指明来源,说明在何时、何地、对何对象进行的调查结果,不能出现“笔者以前的调查结果显示……”的内容,如果论点来自刊物等,则应标明刊物的名称及发表时间,使读者能够了解其引论是在什么样的背景下产生的,没有来源的论点不要引用。在教学论文中使用“率”做论据时,一定要显示原始数据,如目标教学中达标率有90%,那么100名学生有90名达标和10名学生有9名达标均符合这一达标率,然而前者样本大随机误差小,而后者样本小随机误差大,显然前者比后者可靠。可见,如果只说明“率”,而无原始数据,则样本数不明,其可靠性下降或认为其带有随意性。教学论文在用词上应注意准确性,不能使用带有主观推测性、模棱两可的文字,如“可能”、“大概”等铅门生产厂家。

3论文的创见性

论文的创见性即提出新问题、新思想、新理论,解决新问题。要求作者公正对待实验数据和研究成果,不偏不倚,不按自已的意向任意取舍,不能自已认为某些现象,数据和结果的出现是反常的就予以舍弃有机铅玻璃。

在撰写教学论文时,作者应有敢为人先的勇气,善于独辟蹊径,提出新方法、新思想,不可人云亦云,当前教学论文中普遍存在的雷同现象大大降低了论文自身的价值。

4论文的重复性

论文的重复性即在任何地点、任何时间、任何同行以相同的方法和条件,可以得出相同的结果,也称再现性。

教学方法、经验、体会以论文形式表达出来,其目的就是为了与同行进行交流,为他人所借鉴,因此教学论文中的方法、经验等要经得起他人的复验,否则便不值得推水泥净浆搅拌机 广。

5论文的可读性

论文的可读性即论文必须文理通顺,可以成诵,切忌生涩。要求文字简炼通畅,容易理解,通俗易懂,平易近人,深入浅出杭州螺杆空气压缩机。

总之,在撰写教学论文时要体现“五性”原则,要做到:数据可靠、论点明确、实事求是、文字简练,能准确地、鲜明地、生动地表达具有再现性的创造性成果,使教学论文质量上一个新的台阶,以利交流,促进教学质量的提高。(摘自：《中等医学教育》1998年第09期,作者：朱亚虹,原文：“遵循学术论文“五性”原则提高教学论文质量”,改为“如何提高教学论文的质量”)文：“大学生毕业论文的写作与文献资料查找”作者：陈道兰）

第三篇：会计毕业论文选题原则与写作技巧

会计毕业论文选题原则与写作技巧

会计专业的本/专科学生撰写毕业论文,是学生毕业和取得学位的必备条件。我们应该充分认识写作毕业论文这一教学环节的重要作用,采取积极的态度,争取通过写作毕业论文使自己的学业有显著的提高。撰写财务会计毕业论文通常要经过以下几个环节:熟悉写作要求、选题原则、搜集资料、拟定提纲、编写初稿、修改初稿、定稿。下面依次加以说明。

一、会计专业毕业论文的写作要求

（一）科学性

会计专业毕业论文的科学性要求以会计科学理论和科研实践为基础,采取严谨的态度去探求未知,得出结论。文章要立论客观、论据可靠充分、论证严密有力。

（二）创新性

会计专业毕业论文要求有自己的见解,可以是在会计理论研究及会计实践等方面解决了前人长期没有发现的一些问题,提出了解决问题的新方法以及提出了具有科学依据的新观点或新的理论模型。

（三）应用性

会计专业毕业论文应取材于会计实践的各个环节,通过分析、总结会计理论知识和会计实务操作,发现新问题、研究新现象、探讨解决实际问题的方法与途径,然后再运用于会计实践环节中,指导会计人员及企业管理人员的实际工作,使其更好地参与经济管理活动。

二、会计学毕业论文选题原则

(一)坚持选择有科学价值和现实意义的课题

1.在选题过程中应密切关注会计领域发展动态,重点选择那些会计领域的热门话题。也可以从会计模拟实习及会计生产实习中,运用已掌握的会计专业知识,去寻找和解决会计工作实践中亟待解决的热点问题。

2.运用所学的数学、统计、企业管理等知识,寻找会计科学研究领域的空白,探索用多学科理论和方法来研究财务会计学科中存在的问题。

3.应用横纵向对比分析法,去观察已有的会计成果,寻找前人研究的不足处和错误处以及同一时期不同的国家、不同地区会计实务与会计理论方面的差异,寻求切入点。

(二)要根据自己的能力选择切实可行的课题

1.选择自己感兴趣的课题。因为浓厚的研究兴趣可以激发作者研究的热情,调动其论文写作的主动性和积极性。

2.选择有充足资料来源的课题。拥有大量详实、丰富的文献资料有利于高质量会计论文的写作。

3.选择能发挥自己业务专长的课题。扎实的理论功底为论文写作奠定了坚实的基础。

4.选择范围适度,难易适中的课题。选题过大,难于驾驭;选题过窄过小,难以拓展。

三、会计毕业论文写作的准备工作

(一)搜集资料

1.进行调查研究,获取第一手资料。大量实用的富有价值的第一手财会材料存在于人们的社会实践中,有的尚未被人们用书面的形式记录下

来,这些都需要我们通过实地调查去获得。如各业务部门和企业的规章制度、财务管理的经验总结、财务分析报告、凭证账簿及报表内容格式等重要的实际业务资料,都需要通过社会调查获得。

2.利用图书馆、资料室及电子网络,查找文献资料。利用该途径搜集资料应熟悉图书分类法,善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。同时,尽可能“上机”通过互联网寻找所需资料并下载,最大可能地节省时间,节约成本。

(二)核实整理资料

1.对搜集到的材料首先要认真加以鉴别,查清各种指标的来龙去脉,前因后果,保证资料的准确、及时、完整。然后认真刻苦研究,消化搜集来的材料,对资料进行筛选,以便有重点、有计划、有目的地加以利用。

2.数据处理。数据是会计类毕业论文写作的重要资料,对数据的处理主要包括:详细列出有关数据,保留科学的有代表性的数据;对某些数据根据需要进行整理和运算;运用图表显示变化的规律和在不同变化条件下的数据状态;对数据进行必要的分析,得出正确的结论。

(三)拟定会计毕业论文提纲

草拟写作提纲的过程,是整理思想、进行构思的过程。通过草拟提纲,可以规划基本内容,搭好基本框架,使自己的思想明确化、条理化,还可以发现构思的缺陷、材料的不足、论据的不充分、思路的不清晰,使毕业论文写作少走弯路。会计毕业论文提纲一般应包括文章的基本论点和主要论据,反映文章的体系结构。简单地说,毕业论文提纲要列出一级标题、二级标题,如有需要再作一些说明。

毕业论文的提纲拟订以后,为将要写成的论文描绘了一个轮廓,或者说画出了一幅蓝图。文章能否如愿写出,那就要靠作者独具匠心了。

四、写作初稿,修改定稿

选题和搜集资料,属于毕业论文的准备阶段,写作初稿和修改初稿,则属于完成阶段。后一阶段的任务,是形成观点、深化观点,并且把观点明确地、科学地表达出来。

编写初稿要以论为纲,充分运用逻辑思维。作为学术论文,当然应该以论为纲,以说理为主,充分发挥其“论”的特点,运用严密的逻辑思维,准确地表达作者的学术观点和主张。在论文初稿的写作中,强调以论为纲,做到虚实的有机结合。

编写初稿要层次分明,突出中心论点。在论文初稿的写作中,为了使文章层次分明,应按提纲中拟定的层次和段落,将大小标题、顺序号一一列出。每篇论文都有其中心论点,这是文章要刻意用力的地方,不能平铺直叙,使人不得要领。要自始至终注意让读者对文章的中心论点有明确、深刻的印象。

论文的初稿虽然可以把想写明的东西全都写出来,所用的材料也可多用一些,以便在修改初稿时删去一些内容。但一般情况下,文章以简短为好。写论文除了要行文简洁外,还应做到文字通畅、文采华美。在论说文中,讲究文采,注意语言修辞,会使文章增辉。

初稿写成后,还需要经过多次修改,这是论文写作中的一个重要环节。一般说来,修改时应该先着重内容和结构的修改,把内容、顺序、层次安排妥当;其次再侧重修辞和其它细节,初稿在这方面往往是比较粗糙,在修改中则要一丝不苟、反复推敲、刻意求精。

初稿的修改主要是篇幅的修改、结构的修改、内容的修改、题目和标题的修改、段落的修改及句子的修改。

五、会计类毕业论文的初稿要求

1.运用综合分析方法,反复思考,形成论点。写作财务会计毕业论文,就是要运用邓小平建设有中国特色社会主义理论,提出问题、分析问题、解决问题。

2.主题突出,论点明确。写好财务会计毕业论文,要有一个中心思想,各方面的论证例证,都应围绕这个中心思想展开。毕业论文的论述要开门见山,突出主要观点,毕业论文的论点要鲜明。

3.层次分明,详简适当。写会计专业毕业论文要注意体系结构的安排。毕业论文内容的叙述,要有简有详。至于作者的新意,有争论的观点,则要讲透,绝不吝惜笔墨。

4.注意书写规格,讲究语法。毕业论文前面要列出目录,文后要写出引文注释和主要参考书目。如果毕业论文较长,文章本身可分为前言、正文、结束语几部分,另外写出内容提要。行文要讲究语法,防止文句不通、用词不当。

5.毕业论文初稿写成后,必须认真加以修改,这是提高论文质量的重要保证。文章的修改可以说是无止境的,大至问题提得是否鲜明确切、结构层次是否严密合理;小至文字的修饰加工,标点符号的推敲运用。一篇高质量、高水平的论文,是需要字斟句酌、精雕细刻的。

论文经过反复修改,几次清稿,就可以定稿。定稿应按有关要求排版、打印成文后,就可以呈送指导教师审阅、批改。

第四篇：毕业论文写作技巧

毕业论文写作技巧

论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。

我不知道一般人，一辈子有多少精力写论文，我初步估算了下，除了学术狂和科学家，一般本科生至多会写一篇万八千字的毕业论文。和两三篇几千字的课程论文，即便是读到研究生水平，也就是一个三万字的毕业论文，以及长度不等的期刊论文罢了。

因为写的少，很多人蒙在鼓里，以为论文很神秘。就像14岁青春期少年猜测小妞裸体一样扭捏。

可是我，从08年准备自己的本科毕业至今，已经写了三十多篇毕业论文，加起来，也是一本长篇小说的长度。我不是学术狂，也不是无事可做，写论文这件事完全是我为了旅行筹集路费、为了兴趣挣点零花钱罢了。

因此，虽然在学术上毫无进展，但是单从我手下的论文数量，怎么也算个论文业内人士吧，而且入行之今，还没有客户找上门来声讨，反而是写出过一个优秀设计和一个优秀论文，亦不算枉费心机。

本着服务大众的心态，把我多年临床经验公布于众！！

首先：明确为什么写论文：

1.为了科学事业、人类进步（爱因斯坦《相对论》、毛泽东《论持久战》）

3.为了完成个人生计、政治使命，比如钱学森的《亩产万斤不是梦》，还有我李亦树论文事业

4.为了交差做任务，就和网游副本一样（大多数毕业生）

其中追求越低，论文写起来越简单，就和泡妞一样，睡得多了，经验深了，也就无所谓了。

那么写作毕业论文，一般都有什么要求呢？其实这很简单，泡妞一般都是展现【长相】，【财富】，【性格才艺】

论文也是一样，首先有一个【规定字数】，只要完成了字数，有一个能拎得出来的【个人观点】，并【没有抄袭】，论文即可【通过。】

因此，在构思一篇论文的时候，不要先从自我为中心，想我要写一个如何如何的论文，而应该逆向思维，完成先圈定了的任务：

【1字数如何达标】

1，首先，字数达标分为几种方法

1.1【车轱辘话乱说法】

这是最基础的论文写作技巧，也就是把一个简单的事情用复杂的话语绕出来。比如我爱你不说我爱你，要说在历史岁月长河的星光下我注视着你的脸感受到了发自内心的一种激情我认为是我情不自禁地爱上你。

提高方法主要依靠生活，有很多【美剧法】【韩剧法】【qq聊天法】【文学阅读法】【多谈恋爱法】

1.2【分析实例注水法】

这是一个进阶的方法，就是多分析具体例子，一个例子500字的标准，差几千字就分析多少个500的例子。这种衍生出来的例子还有【正反例法：例子正反组对】【递进举例法：先举一个小例子，然后再举一个比它重要的】【年代举例法：先举古代的，再举现代的】【中外举例法：中外各举一例】

1.3【化整为零罗嗦法】

这是一个又稍微高级的方法，就是把一个观点拆成几个小的方向，依次进行阐述、研究和废话，然后再给他们归结起来。泡妞为例：比如我先要q，再约吃饭，吃饭完了看电影，看电影时候牵手，牵手完了再接吻。。这类方法中同样有着衍生例子：【递进式论证法：先从a得到结论b，再从b得到c，如果你有兴趣，可以一直写到z】【五花八门杂耍法：主要在研究方法上下手，先用比较法，然后用列表法，接着来画曲线图，最后上个调查表，老师不会说你注水，还会说你认真呢】

1.4【学富五车哆嗦法】

这是最高端的一个方法，就是依靠真才实学，在论文写作中信手拈来，优点是让人完全看不出来你在注水，缺点是你真得对专业熟悉，比如我们研究一个小小的剧情片王大花被李二狗强奸然后一路伸冤，你就需要从欧洲先锋派一路下来到什么苏联蒙太奇，新现实主义长镜头，结构主义一符号学、电影叙事学、精神分析学电影理论、意识形态批评、女性主义全给他说到了，最后得出结论就是这片子真牛逼，结合了有史以来所有流派、思潮的所有精华。

【2.那么如何产生自己观点呢？】

2.1【翻书抄袭换词法】这是一个初级阶段，就是你自己想不出来，你就去抄袭借鉴，随便翻翻别人写的书，大胆抄，没关系，反正他们也是抄来的，技巧就是，用自己的话，给他们重新梳理一遍，这个方法很简单，我就不废话了.就和你没谈过恋爱你可以看别人怎么谈恋爱一个道理。基本上的衍生技巧有【调换位置】【改变重点】【截取精华】【故意出错】为了显出这是你自己的研究，记住例子就不要抄了，自己去找最近新闻里发生的，这就叫做【当下研究价值】

2.2【一根筋死磕法】

这是一个有些剑走偏锋的方法，就是你不抄别人的，你自己对一个事情有了研究，你自己写。比如你觉得李亦树这人不错，那你的主干就是李亦树很好，分论题自然就出来了1仪表堂堂2谈吐不凡3为人风趣4器大活好，尽管你自己也知道这是放屁，但是你就一根筋死说，找来各种论据证明自己观点即可。

比如李亦树脑容量大所以聪明，李亦树长得奇怪这叫贵胄之相，李亦树言语粗俗这叫放浪不羁。

而如果你的论点是李亦树是大傻逼，那么同一个事情，你就说脑袋大是因为腿短，长得奇怪是因为基因不好，言语粗俗是因为缺乏家教。你看，同样是我，就看你怎么说。

2.3【中心开花发散法】

就是找一个你确定的核心的事情，然后从它为中心论点，围绕着他扔出点卫星城。大概的比例就如同北京市区交通图，该堵车你就多说点，该上高速了你就随便带过。

2.4【老夫老妻骂架法】

这个很简单，就是找一个学术泰斗，按照他的观点，你全给丫挑错，就跟老娘们吵架一样，结构和他的一样，只不过论点都是反的，具体怎么写，你可以看看王朔大战余秋雨。

2.5【独家秘诀】

自己研究去吧！

2.6【重点重点重点】【确定论点梳理结构通用思路】

其实不管你用什么方法，有一个最重要，就和睡觉一样。

综述就是和妞刚见面你得亲脸摸手浑身漫游，深入探究就是去掉衣裳两手都要抓两手都要硬。

重点分析就是找到核心暗自发力直捣黄龙，结论就是风浪之后淡定事后总结。

而这件事的关键就是【别太猴急】【注意节奏】【前戏不能少】【拔掉走人不留后患】。

【3.没有抄袭】

没有抄袭不多说了，按照我的这套言简意赅论文写作技巧，相信你肯定能够写出一篇带有个人风格，又有学术修养，还能保证质量的毕业论文。记住，只要实事求是，就不会发生抄袭，论文你论不论，事实都在那。所以不要去管别人怎么说，喊出自己的话。当然了，你要是懒的写，可以找我。。

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【实用】【实用】【实用】【8小时论文速成法】

独家精华！如何短时间写出一个性价比很高的论文。比如尽管一篇论文最后成稿或许是一样的，但是用不同方法，花费的时间绝对有巨大差别。根据我多年临床经验，总结出了一个论文写作速成流程，和各位分享

【第一步。】

选定研究范围。这里不用太具体，首先想一个大概的题材和研究方向，同时定下题目。记住题目别写太大，不然导师找你麻烦，注水要在暗处。百分之10%，耗时【半小时】

【第二步。】

搭设结构。结构最重要，把结构大纲调理到二级标题即可，标出简单的研究论调。写到这，开题报告其实就已将完成了。百分之30%，【耗时一小时。】

【第三步。】

开始填充没用的话。比如自改革开放以来巴拉巴拉巴拉。自电影问世以来巴拉巴拉巴拉。记住需要引用名人名言，学术观点的时候。用“”标记即可。该分析例子的时候，只需要标出你想证明什么就成。一般废话要写到百分之三十到一半左右，综述类的就多，技术性的就少一点，自己掌握。百分之60%，此部分【耗时2小时。】

【第四步。】

找论据、找资料，因为上一步是先确定了结论，所以逆推论据就非常容易了，千万别正着写，研究一百个例子最后发现他们互相矛盾你就虾米了。基本上例子很好找，只找有用的。一般

一万字论文4个具体例子，4个简述例子就够了，写完例子，你的论文就完成90%了此处耗时【3小时】.【第五步。】

把学术引用，注释，参考书目补完。基本上各学校要求不一样，一般的，名人名言来2句，书本知识3——5处最合适。注释别多别少，来个四五个就成。这两部分你可以翻翻自己的专业书，记住页码写对。最后参考书建议直接关键词豆瓣查书，记住找没什么人关注的没人看过的复制信息即可。耗时【半小时】，此时，论文已经完成95%

【第六步。】

美化。该调整格式调整格式，该找错别字找错别字，该在论文结尾给学校和老师卖萌就卖萌。100%完成，耗时【半小时。】

给休息流出半小时。抽根烟，拉泡屎，8小时论文初稿迅速完成！！

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【说明】我这只是以毕业为目的的方法，没有学术含量，所以较真帝请慢走。。

【导师心态】

对了，我差点忘了，还有导师。很大程度上，导师很烦人。往往成了论文写作的最大阻力。

【导师傻逼的根源】

一个班的学生中，最傻逼的往往保研，一个研究生班里最傻逼的往往留校。混到导师水平受尽侮辱，失去自由，所以就这样了。。

【没认真看就乱放炮】

他自己不仔细想你的论文，就是为了偷懒

【藏私心，为丫出书发论文积累素材】

有些导师自己要出书发论文，所以逼着学生按他说的来，最后丫再把你的论文改改抄了。学术腐败，恶性循环！！

【可怜的自尊自恋】

就是为了刁难你，体现出他比你水平高。这完全是一种变态！！

【为了让你送礼】

等着收你红包、香烟、化妆品。真他妈不要脸！！

【平日过节，公报四处】

平日里和你有冲突，比如你搞90后他阳痿，他怀恨在心。

【解决方法】：

【故意示弱】你心里有谱，但是你多和他聊，夸他，让他晕菜

【拖延时间】你拖着他，反正他带的学生论文最后出不来他也不好弄

【投其所好】送礼说好话陪他睡觉

【据理力争】你自己论文写的有理有据，自然硬气

【博得同情】老师，我爸我妈离婚啦，我没心情写，我想自杀！！

【论文外包】找李老师我……

【总之】能毕业的学生就是好学生，是骡子是马，河东河西，三十年以后见！

第五篇：查资料

查资料

设计理念：

语文教学很注重对语言材料的积累和运用，口语交际是一种很好的运用所积累的语言进行说话的语言学习方式，本课的教学设计中注重不断地调动学生的积极性，让学生学会参与，学会倾听，学会表达。让大家觉得有话可说，特别是在生生互到对话时敢于发表自己的观点，在动态的交流中，培养学生倾听别人发言的好习惯，让其边听边想，能听懂别人说的话再进行有礼貌的补充式插话。在扩展训练中，找到贴近生活的话题，学生觉得想说、可说。

教学目标：

1、通过交流让学生了解到查资料的各种方法。

2、通过引导学生交流查找资料的各种方法，培养学生的学习能力，增强学生在现代社会中主动搜集信息和处理信息的能力。

3、锻炼学生的口语交谈能力，在交际过程中能正确使用普通话，态度自然大方，有礼貌，养成交谈中认真倾听的良好习惯。

4、有表达的自信心，积极参与讨论，敢于发表自己的意见。教学过程：

一、创设情境，导入话题

1、同学们，你们好!欢迎到“小神龙俱乐部”来做客，上—期“小神龙俱乐部”播放了动画片(阿凡提的故事)。很多小朋友都来信说非常喜欢看，他们还有事情请教大家，你们能帮帮他们吗? 2．出示文文的问题。

(放课件：文文、乐乐、强强的对话)我发现阿凡提戴着帽子很有趣，还骑着小毛驴，专门帮助别人，我很喜欢他，想知道更多有关阿凡提的故事，还可以从哪些地方查到他的资料呢?

3、揭示“查资料”课题。

二、角色体验，展开讨论

1、收集资料(小组互动)。

师：同学们，你们还有什么办法，赶快帮帮文文吧!小组讨论：个人在小组内发表意见，想出办法，小组长把大家的意见进行整理、归纳。

2、交流发言(小组互动)。

师：谁能说说你们想到的方法，并把查到的资料说一说。(交流过程中，其他组的成员可以有礼貌地补充发言。)

3、整理资料(全班互动)。

师：同学们，看，“小神龙俱乐部”的工作人员整理了刚才同学们说的所有方法。

(课件中列出下列5点)(1)在图书馆里查资料。(2)网上可以查到。

(3)问爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。(4)看动画片、儿童画报等来了解。(5)给制作动画片的叔叔、阿姨写信或发邮件咨询。

4、传送资料(同学之间互动交际)。师：快把这些好的方法告诉你的好朋友。(学生下位自由活动交流)师：谁愿意邀请你的好朋友上来一起演一演、说一说? 师：让我们赶快打电话告诉文文吧!文文(课件演示)：你们可真聪明，能想到这么多方法，谢谢!师：为了奖励你们积极参与我们“小神龙俱乐部”的节目，我们给大家带来了奖品(发“金话筒”奖，激励学生。)

三、联系生活实际，扩展交际话题

1、师：本期“小神龙俱乐部”的“奥利奥”栏目想派小记者采访一下小朋友所知道的名人，小朋友来参加我们的节目之前，肯定已经做好了准备，那下面我们就看看哪一组了解的名人最多？(每组收集资料)

2、小记者下位采访。(教师记分)

3、宣布比赛结果，给获胜小组发“金话筒”奖。

4、师：下面我们想邀请获胜小组的同学们上台来谈谈你们是从哪里知道这些名人的?(全班交流)

四、总结

我们每天都会学到新知识，遇到新问题，现在的科学技术这么发达，报纸、杂志、电视和网络等多种信息渠道可以帮助我们解决一些自己难以解决的问题，这些现代科学技术发展的成果给我们的学习和生活带来了很多便利，为了把我们大家都喜爱的“小神

龙俱乐部”节目越办越好，希望同学们和我一起更加关注现代科技的发展，更好地运用这些信息技术。

板书设计： 查资料 小神龙俱乐部