爱心义卖活动

第一篇：爱心义卖活动

中心小学爱心义卖及流程

主持人：有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是－爱心。爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量，得到爱心呵护的人生才是健全的，也因此，爱心不仅仅是我们一次活动，临时唤起的一种奢侈的表达，更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。

我正式宣布我们的爱心义卖正式开幕，下面请大队长做一个演讲。的确，正如 所说，我们是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠；我们真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停为你--加油！

让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起。

现在我说一下这次活动的流程：

1，每一个班都有自己的展台，由班主任和几个人员负责好，班里的其他同学可以自由的在其他班的展台上自由购物。

2、请各班的班主任做好统计工作，在爱心义卖活动结束之前将爱心捐款交到大队部，由大队部记录各班爱心捐款的数据，并进行汇报。

另外，还有一些要同学们注意：在义卖活动过程中请注意纪律，不吵闹，不推挤，做一个文明的好学生。

附：演讲稿 爱心义卖演讲稿

同学们：当我们漫步街头尽情地欣赏那繁华景象时；当我们满足的吃着零食

聊着天时；当我们在享受丰富的物质与精神生活时；……此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，在我们的学校中，有一些因贫困而面临失学的同学，你可曾看到，他们在生活中节衣缩食在紧张的学习之余还要为家人健康而牵肠挂肚，对此，我们又怎能无动于衷呢？

我们发现有的同学家庭父母双双下岗，有的同学家庭因种种原因家境困难，有的同学家庭突遭变故。对于生活，这些同学本不必过多地考虑什么，但现在他们却要过早地思考起自己对于家庭的责任，对于未来的打算；别的同学可能想的是“我该考哪个大学”，但他们考虑的却是“我能不能继续上学”，但每当看到家庭的现状，懂事的她们只能默默地将这个念头深深地、深深地埋在心里……

我们怎能拒绝那一双双闪着希望的眼睛？我们怎能在求学的道路上失去那些共同奔赴目标的伙伴……

同学们：人类最崇高的行为是“奉献”，人类最温暖的力量是“关爱”

让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起，或许只是一元钱两元钱，但这是生命的热情和力量的关爱，关注他们的困难，维护他们的切身权益；关心他们的家庭，帮助他们早日脱困；让他们享受积极健康的生活；让他们感受到社会的温暖。我们要向他们伸出温暖的手，为关爱行动尽一份心、献一份爱……

“ 关爱他人，奉献爱心”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。同学们：让我们一起行动起来共同参与到这次“爱心义卖”活动中去吧！

第二篇：爱心义卖活动

爱心义卖活动

一、活动名称：爱心义卖

二、活动主题：关爱贫疾奉献爱心

三、活动目的：为了让当代大学生更多地关注社会，但当其社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，让更多的人加入爱心活动中，特开展此次慈善义卖和慈善捐款。此次活动以义卖和捐款为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主题，微笑服务为后盾。

四、活动范围：安徽科技学院

五、义卖宣传：

1、横幅宣传：悬挂在学校的主干道、食堂门口或寝室门口，在这些地方人流量大，通过横幅可以让更多的人了解活动和赞助商的品牌和商品。

2、海报和宣传板宣传：借助宣传喷绘，海报和宣传板每天进行宣传并不断进行义卖的跟踪报道，在寝室各个门口张贴喷绘海报。来吸引学生眼球，让学生了解活动的内容。

3、广播宣传：在一周内在午饭和晚饭时间，宣传义卖的相关内容。因为广播是一种强制接受宣传手段。具有重要作用。

4、纸媒体宣传：制作各种传单、报纸和杂志进行宣传。

5、人员宣传：发动参与活动的人员在各个班级宣传，带动班级人员参与活动。

六、活动流程

回首阶段

首先，联系并通知各班志愿者联络员，由其安排本班寝室长收集寝室废弃可回收物品（包括废弃书本，衣物、生活用具、易拉罐等等）

另外可以进一些小商品和一些与大学生校园生活相贴切的商品。其次，由社团安排人员下寝室收集物品，做好登记工作，并做好物品分类，如果可以的话，申请一个专门存放物品的教室，负责人员专门做好物品的摆放。

最后，可将回收利用的物品在食堂和超市旁边义卖，剩余物品衣物等同意捐给贫瘠群体，一些不可回收的废物卖给回收站，将所有兑换金买成学习用具一同送给一些贫瘠人群。

义卖阶段

我们可以寻求合作组织或找赞助商（目标主要锁定在学校附近，物品必须与大学校园生活相贴切）预定一些书籍暂时义卖，对于卖出的书籍和商家1:1的利润，对于没有卖出的书籍我们可以退给他，从而达到互利共赢。还有我们可以与一些商家合作买饮料，装饰小挂件，生活用品等（利润与上述基本一致）捐款方面

学生可以根据自己的情况捐款，学生可以将一些零钱像（一角、两角、五角等），只要捐款，不论多少我们都会赠送一些饰品，作为回赠你们的爱心，因为你们的爱心而让这次活动更加绽放光彩。

地点：食堂门口、寝室门口、天桥、东大门

人员分配：按物品种类分配社团人员布置场地、把守、外卖，社团人员必须有序配合。

第三篇：爱心义卖活动方案

幼儿园爱心义卖活动方案

一、活动目标： 1．通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，培养幼儿乐于助人、奉献爱心的良好品质，体验奉献带来的快乐

2．丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。鼓励幼儿积极参与，大胆交流。

3．筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动对象：

幼儿园全体师生、各班家长委员会代表、幼儿园全部家长。

全部幼儿捐赠2—3件义卖物品，带好钱币自主参加义卖活动；

各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备：

1、幼儿园准备： ①、幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。②、提前划分好各班的义卖场地。

③、班牌，横幅，桌子，照相机、背景音乐《感恩的心》等。

④、购买幼儿礼物、笑脸贴画等。

⑤、制作各种爱心话语条幅。

2、各班级准备：

①、5月27—5月29日，各班通知幼儿准备义卖物品。5月30各班老师及幼儿统计各班所带物品并定好价格，贴好标签，要求价格合理（以一元至二十元为好）

②、每班设置一个募捐箱，义卖后的款项投入箱中。

③、各班级准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。

④、提醒家长为幼儿带好一定的零用钱，邀请家长积极参加本次活动。

⑤、每班设立一个大展台，给自己的展台起个创意名称：如“爱心超市”、“红苹果小卖场”、“购物中心”“生活广场”等等。

⑥、每班的展台前各安排10名左右的服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）各班根据自己班级情况设计自己班级服务员的标记。

义卖物品要求：

a、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

b、可以是食品、玩具、图书、文具、服装、图画、小摆设、自制手工作品等等。c、义卖物品要求干净、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

d、每位幼儿准备2—3件义卖物品，义卖物品需经家长同意，3、活动前幼儿经验准备：

①、谈话活动《爱心义卖》

②、游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）

③、发动家长力量，教幼儿认识钱币。

四、活动时间

2013年5月31日（周五）下午5：00——5：50

五、活动地点：幼儿园操场内

六、活动过程

1、主持人与幼儿现场互动，引出“庆六一 献爱心”活动。

2、领导致辞

3、园长讲话

4、幼儿代表宣读爱心义卖活动倡议书

5、家委会代表宣读各项规则（义卖规则、文明规则等）

6、集体律动《让爱传出去》

7、宣布义卖活动开始

8、义卖活动。

a、周五下午4：30之前各班布置好义卖展台，义卖物品根据价格或作用进行归类摆放，5:00统一开始活动。

b、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。每卖出一件物品，送出一枚贴画。

c、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。d、剩余商品降价销售。

e、义卖结束后，由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项，并汇总。

9、集体律动《感恩的心》

10、家委会成员宣布各班义卖数额及总义卖数额，园长宣布幼儿园全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给慈善总会。

11、捐款的幼儿可在幼儿园门口领取六一礼物。

七、活动提示

1、各班老师尤其是班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

2、在活动中还需要提醒孩子保持卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地清洁。

3、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。

第四篇：爱心义卖活动策划

爱心义卖活动策划

奉献与爱心同在，越秀和文明共行

·对现状的分析

生命有时精彩有时平凡。但生命最终会因爱而精彩！当你坐在教室中享受读书的快乐，当你漫步校园接受阳光的滋润，当你尽情愉悦，享受生命的同时，你是否想到过正于困境中的人们？朋友，来吧，伸出手来，为自己耕耘一份心的希望，放飞爱心，让别人收获一片绿的真诚。作为大学生的我们是青春、时尚的代言人，是走在社会前面的人。所以本次活动要以献爱心义卖的形式进入校园，将所得的收益，都以国际教育学院的名义捐赠给绍兴红十字协会。努力让国际教育学院以一个爱心大使的形象深入人心，实施品牌战略，培养同学们的消费观和价值观，达到一箭双雕的作用。

活动主题：奉献与爱心同在，越秀和文明共行

活动时间：5月13日

活动地点：SPT街和和成广场

活动人员：国际教育学院全体师生

活动目的及意义：源自内心的善举,激发强烈道德感,拥有持久精神动力.带动校内外公益精神,实践公益行动为目的.通过义卖活动的形式, ,形成慈善氛围和校外社交网络,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心.活动口号：让世界充满爱-----“用双手捧起爱的天堂”

活动过程：

1、前期准备工作：

① 海报宣传：联合院宣传部提前做好海报设计，放置在学校的主干道上或食堂门口，人流量较大，因此通过放置海报展板可以让更多地学生了解义卖，让更多的人通过正规的方式奉献自己的爱心。宣传目标：让全院同学都动员起来、让全校同学都参与进来。

②以班级为单位收集同学们不用的小物品（如小本子、笔、发卡、小首饰或笑摆饰等等）进行义卖。

2、后期实践过程：

①主持人宣读爱心义卖倡议书（在和成广场）

②各班派出代表通过轮班的方式在SPT街和和成广场进行义卖，每位购买义卖物品的同学皆可获得纪念徽章一枚。

工作人员及工作安排

1、统筹组：秘书部、办公室

任务：落实策划的审批和场地的申请工作

2、宣传组：新闻宣传部、宣传部、组织部

任 务：

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、3、财务组：财务部

任 务：落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金。

4、后勤组：体育部、纪检部

任 务：处理紧急情况和布置活动现场

5、外联组：外联部

任务：寻找赞助单位，落实赞助情况（可以找移动）预算经费：

本校设计海报：150元

场地布置：50元

机动费用：50元

合共：250元

收入安排：义卖所得全部以国际教育学院的名义捐赠给绍兴市红十字会

风险预测：

1、如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天，具体内容不变。

2、如果是拉不到赞助商，学校不拨经费最大可能是取消这次活动。

活动总结：

①经费总结：将义卖物品所得的资金进行结算并上报。

②活动总结：负责人总结此次活动内容，并作思想汇报

第五篇：爱心义卖活动主持词

爱心义卖活动主持词

义卖活动开始前主持词

师：尊敬的各位领导、各位家长

幼：亲爱的老师、可爱的孩子们：

合：大家下午好！

师：送走五月的芬芳，我们即将迎来热情洋溢的六月。幼：六月，是撒满阳光的日子。

师：六月，是鲜花盛开的日子。

幼：六月,是属于我们孩子们的节日！

师：今天，我们欢聚一堂，和孩子们共同庆祝这个充满快乐的节日—六一儿童节！

幼：今天，我们相聚在这里，和爸爸妈妈、老师共同庆祝这个快乐的节日——六一儿童节！

师：我代表幼儿园全体教职员工祝福我们的小朋友们节日快乐，祝愿他们健康快乐的成长!

幼：今天是一个非常美好的日子，我们大家怀着奉献爱心的美好心情，聚集在这里，拿出我们心爱的图书、爱不释手的玩具，进行爱心义卖活动。师：下面请允许我介绍光临本次活动的领导，他们分别是纪检书记，日报社副社长、和谐家庭幸福基金副会长，市妇联副调研员，市慈善总会副会长，及慈善总会的公证工作人员，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

一、领导为活动致辞

师：我们的活动就要开始了，首先有请市纪检书记为本次爱心义卖活动致辞，大家掌声欢迎。

二、赵园长发言

幼：非常感谢李书记的精彩致辞，接下来有请园长发言。

师：非常感谢园长的精彩发言，接下来有请大一班小朋友作为幼儿代表宣读义卖活动倡议书。

三、幼儿代表宣读活动爱心义卖活动倡议书(精灵之吻)幼：看我们的孩子说的多好啊！让我们一起行动起来给需要帮助的孩子送去您的关怀和温暖！我们等待您的参与，期盼您的支持！

四、家委会代表宣读义卖规则

师：幼儿园每一次活动的开展都离不开家长的支持和配合，尤其是各班的家长委员会成员，他们代表最广大家长的心声和利益，使家园沟通更加地透明、公正、公开。今天，我们将请各班家长委员会代表来担任本次“爱心义卖”活动中的收银员及善款统计员、监督员！下面有请中三班家长委员会代表王梓颖妈妈宣读义卖规则。

五、集体律动《让爱传出去》（让爱传出去）

师：儿童是祖国的未来，儿童是民族的希望。但幸福并没有公平的降临到每个儿童。当我们今天惬意的享受美好生活的时候，在贫困地区还有这样一群孩子——由于家庭清贫，经济拮据，他们的希望被泪水淹没，梦想被生活搅碎，快乐被现实埋葬。真诚地希望：用我们的爱心，为这些孩子注入成长的力量；用我们的善举，使贫困地区的孩子们都能在同一片蓝天下享受生活和学习的快乐。让我们引领爱心小使者伸出一双双小手传递人生的第一次爱意，为同伴送上自己的颗颗爱心，让我们共同见证孩子们的健康快乐成长！

幼：让我们一起将爱传出去。

师：有请领导先行离场。

六、宣布爱心义卖活动开始

幼：爱心义卖活动马上就要来到了，让我们踏着感恩的旋律，携手献出我们的爱！

师：通过本次活动，我们要让关爱成为一种习惯，让奉献成为一种快乐。我们的活动马上就要开始了，为了确保活动有序并安全地进行，请各位家长、各位老师及孩子们按我的要求去做，首先有请各班的家长委员会成员、各班的售货员、收银员到位；有请小班和中班的家长朋友找到自己的孩子站好；有请大班、幼小衔接班的配班老师和保育老师请组织本班剩余孩子进教室休息！好，现在我宣布本次“庆六一—爱心义卖”活动现在开始，请家长和小朋友回到义卖场中挑选喜欢的物品吧。

幼：谢谢大家的爱心奉献，七、义卖活动（背景音乐起）

大班、幼小衔接班幼儿和老师一起自助购物。小班、中班幼儿和家长一起自助购物、小班中班家长没来的幼儿由保育老师组织购买。

八、（结束主持词）集体律动《感恩的心》：（请孩子和家长回到各自班级的队伍中，小中班的家长全部站在孩子的左侧）（行政班老师帮幼小衔接班撤桌子并摆会议桌）

幼：刚才的义卖真是热火朝天啊！

师：小朋友们在义卖时表现的真棒，小售货员门都能热情的接待顾客，小顾客也能大胆自主的选择自己喜欢的物品，真不简单！幼：是呀，真为小朋友们感到自豪与骄傲！

师：我们家长和孩子都是有爱心的人，在大家的努力下，我们所带的义卖物品已全部售完，一个集体律动《感恩的心》献给大家，也请家长委员会代表尽快地统计各班义卖数额。

九、家长委员会代表宣布各班义卖数额，园长宣布本次爱心义卖总数额。

师：现在有请各班家长委员会代表上台宣布各班义卖数额。有请园长宣布本次爱心义卖总数额，并将本次义卖活动全部款项交于慈善总会。师：尊敬的家长朋友，亲爱的孩子们，相信通过我们的努力，能为贫困家庭的孩子送去丝丝温暖、片片真情。

幼：亲爱的小朋友们、家长们，让我们再次用热烈的掌声为自己的爱心喝彩吧！

十、在幼儿园门口领取证书及六一儿童节礼物

师：我们向所有奉献爱心的小朋友和家长朋友表示最真诚的感谢！幼：愿爱心在小朋友的心田生根发芽，开出最美丽的心灵之花！师：让我们将爱心播种到世界的每一个角落，让幸福之花处处开遍。今天所有参与活动的孩子都可以领取爱心小天使的奖状，另外，六一儿童节到了，我们幼儿园也精心地为孩子们挑选了非常漂亮的礼物，待会活动结束后，家长朋友要按要求有序带着孩子在幼儿园门口凭笑脸贴画领取“爱心小天使”证书以及六一儿童节礼物。

幼：幼儿园“庆六一—爱心义卖”活动到此结束，谢谢大家！