首页 > 文库大全 > 精品范文库 > 15号文库

管理学专业职业生涯规划书

管理学专业职业生涯规划书



第一篇:管理学专业职业生涯规划书

x x x x 学 院

系部:学号:姓名:xxxxxx

xxxxxxx

xxx

职业生涯规划书

前言

我们生活在一个充满机遇的社会中,但我们必须清楚和明确的是,在这个社会中同样有着另一个名词,那就是“挑战”。我们不得不面对和接受各种各样的挑战,从而让自己变得更优秀。规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。我始终相信,只有在学习中明确了自己的目标,才能更加迅速有效的完成自己的人生理想和目标。为了用理智代替茫然,用成熟代替无知,让我们现在就为我们职业生涯的规划努力吧!

一、自我分析:

自我认知是指个体对其身心,社会特征的认识和评价。只有对自己有清醒的认识才能明确自己在社会中的正确定位。也只有知道自己想要什么,自己适合做什么,奋斗才会有动力,生命才会有意义。所谓“知人者智,自知者明。”正是这个道理。我们不必都争做智者,但是最起码要活得明白。在自我设计,自我开发的过程中真正实现自己的价值。

对个人自身条件可从以下几方面进行分析:)兴趣:

从自我认知的角度我的兴趣不算是很广泛,多是富於静态,倾向于内心种类。比如:绘画,书法,听音乐,读书,聊天等等。如果从人和职业的关系分析,把人当作二者关系得主体,职业作为客体,职业兴趣更多的是主体对客体的认同。救我本人来讲兴趣职业关键在于:自由,创造,活力!让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排。不喜欢应酬和刻意的事情,过分拘泥。偏重于艺术兴趣,沟通兴趣,文学兴趣,保健兴趣。2)需求:

尽管社会主流意识强调男女平等,在就业领域是如此。无论事实是否如此,但就我个人而言,我还是更偏向于可以给我带来安全感的工作。------当然是在自我价值得以实现的前提下。结合自身特点,我乐意助人,可望在帮助他人的同时实现自身价值,喜欢自由,所需工作更倾向于稳定,竞争力和压力都一般地工作,比如:高校教师,心理顾问,社会工作者等等。喜欢思考问题,有一定的分析能力,有寻根究底的兴趣,尤其擅长心理社会问题分析。3)气质

经过一些网络测评工具的帮助和自身的考量认定为黏液质同时偏向于抑郁质。表现为'内倾性,可塑性差。易相处,人缘好,办事稳妥可靠,做事坚定,能克服困难;对事物有较高的敏感性,能体察到一般人所觉察不到的东西,观察事物细致。感受性高;耐受性低;随意反应低;情绪兴奋性高;反应速度慢,刻板固执。沉静、对问题感受和体验深刻。)智能

知识结构):作为一个大学生,我已经在校园里度过十几个年头,期间我努力学习各种学科的知识,逐渐形成完善的世界观和方法论,学会用科学辨证的眼光看待事物,并且运用自己的只是去解决自己在生活中遇到的问题。

智力结构): 对事物的认知能力强,记忆力一般,想象力丰富,观察力很强,通常能够观察到别人注意不到的地方。在生活中表现为比较注重细节。

能力结构):组织能力和自我调节能力较差,创新能力及适应能力一般。沟通能力较突出,经常交际圈里扮演“心里调剂员”的角色。)性格(运用自然观察法)

个人认为:待人真诚,放得开,乐于与人交往和沟通,善于开导他人,有责任心、爱心,心思细腻,考虑问题比较细致、周到。不喜欢行政方面的东西,厌恶有目的的人际交往,对应酬不感兴趣。竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,适应能力较差,不够果断,尤其作决定的时候容易犹豫不决。

朋友认为:A:有目标,有计划,心思细腻,但是有时会突发奇想做些不一般的事

B:有爱心,有同情心。

老师认为:善良,沉稳,友爱,坚韧,智力优良。确立目标后能脚踏实地锲而不舍,遇到困难能积极寻求支持系统,也和多数同龄人一样不时表现出思想力不足,缺乏行动力的共性。

家长认为:勤学上进,听话懂事,但爱发小脾气,情绪控制力有待改进。)价值观

价值观既是“价值观念”是指人们关于基本立场的取向态度。我们都有自己的价值观,有属于自己的独一无二的价值体系。就职业而言,每个职业都有自己的特性,所以要根据自己的情形来分析对应的工作。“没有最好的工作,只有最适合的工作。”参考资料可知本人就职业价值观为自由型:我认为工作的目的和价值,在于能充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

二.职业分析

1,专业前景分析

A市场营销类岗位

市场营销类,在任何一个企业都必不可少的。企业在此岗位招聘的人数是比较多的,而且单位更注重的是应届毕业生所具备的热情和勇气。因此在该领域就业问题不大。但是因为这一工作专业性不是太强门槛较低,所以我认为其后期竞争会比较激烈。

B一般传统管理类岗位

一般传统管理类岗位,工商管理类毕业生课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效。总之就是经验远远大于学历的作用。应届毕业生在此无明显优势。此类人才的企业不多,若你没有亮点,建议放弃此类岗位。C人力资源管理类岗位

一般大中型企业在企业内部都设立有人力资源部,主管企业招聘,员工培训,绩效考核,人事调度等相关事宜。而小型企业根本没有这个部门。岗位较少,是最

大的问题。

三.职业选择(人职匹配问题)

职业定位1:高校教师

决策理由:对该职业比较感兴趣,喜欢比较稳定的工作。学校提供了一些很好的学以致用的机会,可以积累一定的实践经验,同时有很多的机会与各行业人士接触、交流、学习,提高自身素质。教师是一个永远需要的岗位,待遇水平不错,受人尊重。扩招使种类学校都需要素质良好的师资。

职业定位2:资源管理师

决策理由:善于并乐于与人交流,从帮助别人解决问题中得到自我价值实现,工 作比较自由。时间相对自己支配。新兴产业,就发展空间较大。而且近年来对从业人员的需求日益增加。

职业定位3:自主创业

决策理由:自由,无拘束,比较有动力,成功的话收益丰厚。社会发展快,有创新意识的比较容易成功。创业机会多。

四、与职业目标的差距分析

一,如果要从事高校教师的职业,认识到自己的学历需要提高,需要进一步的努力深造,做好考验的准备。

二,专业知识的欠缺是最大的问题,就需要经过心理学咨询师三级正规培训达到规定标准学时数,并取的结业证。

三,实践经历不足,个人力量有限,而优质团队的建立需要一段时间,资金问题也有待解决。

五.学业规划

(仅以目标为高校教师为例)

大二:今年努力考取英语四级,并进一步向六级的要求靠近,寻找英语家教 的机会,获得一些教育的体验。把英语学习从学业方面分出来,是觉得英语是一种能力,不仅仅是成绩这么简单。所有人都对自己说,无论将来走哪条路,英语很重要!如果我想出国,英语当然也很重要。

大三上学期:不再对各门课程平均用力,开始对考研科目做准备。着手做练习。每天坚持做相关题目,培养有优势科目,对薄弱环节进行梳理。

大三下学期:留意省师范大学教育专业研究生招生计划,选择适合自己的专业及导师,找机会旁听他们的课程

大四:进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做好充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自己的社会沟通能力。毕竟考研并不是人生的最终目的,也不意味着考研就可以是安枕无忧,最终还是要走进社会,考研只不过是增强我们竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味地看重学习课本知识,还要全面提升自身能力。

六.结语

通过对自己、对职业理想和职业规划的理解分析,自己的人生目标有了跟清晰的轮廓,生活有了奋斗的目标。职业规划课程的学习,让一颗彷徨的心不在浮躁,让一双迷茫的眼睛不在模糊,让朝气蓬勃驱散了碌碌无为,让我们收获了很多。当然,为了实现目标,我们还会遇到很多未知的挫折,所以要把握好今天,努力学习、刻苦奋斗,实现有价值的人生。

第二篇:管理学专业职业生涯规划书(本站推荐)

职业生涯规划书

前言

我们生活在一个充满机遇的社会中,但我们必须清楚和明确的是,在这个社会中同样有着另一个名词,那就是“挑战”。我们不得不面对和接受各种各样的挑战,从而让自己变得更优秀。规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。我始终相信,只有在学习中明确了自己的目标,才能更加迅速有效的完成自己的人生理想和目标。为了用理智代替茫然,用成熟代替无知,让我们现在就为我们职业生涯的规划努力吧!

一、自我分析:

自我认知是指个体对其身心,社会特征的认识和评价。只有对自己有清醒的认识才能明确自己在社会中的正确定位。也只有知道自己想要什么,自己适合做什么,奋斗才会有动力,生命才会有意义。所谓“知人者智,自知者明。”正是这个道理。我们不必都争做智者,但是最起码要活得明白。在自我设计,自我开发的过程中真正实现自己的价值。

对个人自身条件可从以下几方面进行分析:)兴趣:

从自我认知的角度我的兴趣不算是很广泛,多是富於静态,倾向于内心种类。比如:绘画,书法,听音乐,读书,聊天等等。如果从人和职业的关系分析,把人当作二者关系得主体,职业作为客体,职业兴趣更多的是主体对客体的认同。救我本人来讲兴趣职业关键在于:自由,创造,活力!让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排。不喜欢应酬和刻意的事情,过分拘泥。偏重于艺术兴趣,沟通兴趣,文学兴趣,保健兴趣。)需求:

尽管社会主流意识强调男女平等,在就业领域是如此。无论事实是否如此,但就我个人而言,作为女性,我还是更偏向于可以给我带来安全感的工作。------

当然是在自我价值得以实现的前提下。结合自身特点,我乐意助人,可望在帮助

他人的同时实现自身价值,喜欢自由,所需工作更倾向于稳定,竞争力和压力都

一般地工作,比如:高校教师,心理顾问,社会工作者等等。喜欢思考问题,有

一定的分析能力,有寻根究底的兴趣,尤其擅长心理社会问题分析。)气质

经过一些网络测评工具的帮助和自身的考量认定为黏液质同时偏向于抑郁

质。表现为'内倾性,可塑性差。易相处,人缘好,办事稳妥可靠,做事坚定,能克服困难;对事物有较高的敏感性,能体察到一般人所觉察不到的东西,观察

事物细致。感受性高;耐受性低;随意反应低;情绪兴奋性高;反应速度慢,刻

板固执。沉静、对问题感受和体验深刻。

4)智能

知识结构):作为一个大学生,我已经在校园里度过十几个年头,期间我努力

学习各种学科的知识,逐渐形成完善的世界观和方法论,学会用

科学辨证的眼光看待事物,并且运用自己的只是去解决自己在生

活中遇到的问题。

智力结构): 对事物的认知能力强,记忆力一般,想象力丰富,观察力很强,通常能够观察到别人注意不到的地方。在生活中表现为比较注重

细节。

能力结构):组织能力和自我调节能力较差,创新能力及适应能力一般。沟通

能力较突出,经常交际圈里扮演“心里调剂员”的角色。)性格(运用自然观察法)

个人认为:待人真诚,放得开,乐于与人交往和沟通,善于开导他人,有责任

心、爱心,心思细腻,考虑问题比较细致、周到。不喜欢行政方面的东西,厌恶有目的的人际交往,对应酬不感兴趣。竞争意识不

强,对环境资源的利用不够主动,适应能力较差,不够果断,尤其

作决定的时候容易犹豫不决。

朋友认为:A:有目标,有计划,心思细腻,但是有时会突发奇想做些不一般的事

B:有爱心,有同情心。

老师认为:善良,沉稳,友爱,坚韧,智力优良。确立目标后能脚踏实地锲而

不舍,遇到困难能积极寻求支持系统,也和多数同龄人一样不时表

现出思想力不足,缺乏行动力的共性。

家长认为:勤学上进,听话懂事,但爱发小脾气,情绪控制力有待改进。)价值观

价值观既是“价值观念”是指人们关于基本立场的取向态度。我们都有自己的价值观,有属于自己的独一无二的价值体系。就职业而言,每个职业都有自己的特性,所以要根据自己的情形来分析对应的工作。“没有最好的工作,只有最适

合的工作。”参考资料可知本人就职业价值观为自由型:我认为工作的目的和价

值,在于能充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

二.职业分析

1,专业前景分析

A市场营销类岗位

市场营销类,在任何一个企业都必不可少的。企业在此岗位招聘的人数是比较多的,而且单位更注重的是应届毕业生所具备的热情和勇气。因此在该领域就业问

题不大。但是因为这一工作专业性不是太强门槛较低,所以我认为其后期竞争会

比较激烈。

B一般传统管理类岗位

一般传统管理类岗位,工商管理类毕业生课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须

结合工作实际才能发挥应有的功效。总之就是经验远远大于学历的作用。应届毕

业生在此无明显优势。此类人才的企业不多,若你没有亮点,建议放弃此类岗位。C人力资源管理类岗位

一般大中型企业在企业内部都设立有人力资源部,主管企业招聘,员工培训,绩

效考核,人事调度等相关事宜。而小型企业根本没有这个部门。岗位较少,是最

大的问题。

三.职业选择(人职匹配问题)

职业定位1:高校教师

决策理由:对该职业比较感兴趣,喜欢比较稳定的工作。学校提供了一些很好的学以致用的机会,可以积累一定的实践经验,同时有很多的机会与各行业人士接

触、交流、学习,提高自身素质。教师是一个永远需要的岗位,待遇水平不错,受人尊重。扩招使种类学校都需要素质良好的师资。

职业定位2:心理咨询师

决策理由:善于并乐于与人交流,从帮助别人解决问题中得到自我价值实现,工作比较自由。时间相对自己支配。新兴产业,就发展空间较大。而且近年来对从

业人员的需求日益增加。

职业定位3:自主创业

决策理由:自由,无拘束,比较有动力,成功的话收益丰厚。社会发展快,有创

新意识的比较容易成功。创业机会多。

四、与职业目标的差距分析

一,如果要从事高校教师的职业,认识到自己的学历需要提高,需要进一步的努

力深造,做好考验的准备。

二,专业知识的欠缺是最大的问题,就需要经过心理学咨询师三级正规培训达到

规定标准学时数,并取的结业证。

三,实践经历不足,个人力量有限,而优质团队的建立需要一段时间,资金问题

也有待解决。

五.学业规划

(仅以目标为高校教师为例)

大二:今年努力考取英语四级,并进一步向六级的要求靠近,寻找英语家教的机会,获得一些教育的体验。把英语学习从学业方面分出来,是觉得英语是一

种能力,不仅仅是成绩这么简单。所有人都对自己说,无论将来走哪条路,英语很重要!如果我想出国,英语当然也很重要。

大三上学期:不再对各门课程平均用力,开始对考研科目做准备。着手做练习。每天坚持做相关题目,培养有优势科目,对薄弱环节进行梳理。

大三下学期:留意省师范大学教育专业研究生招生计划,选择适合自己的专业及导师,找机会旁听他们的课程

大四:进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做好充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自己的社会沟通能力。毕竟考研并不是人生的最终目的,也不意味着考研就可以是安枕无忧,最终还是要走进社会,考研只不过是增强我们竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味地看重学习课本知识,还要全面提升自身能力。

六.结语

通过对自己、对职业理想和职业规划的理解分析,自己的人生目标有了跟清晰的轮廓,生活有了奋斗的目标。职业规划课程的学习,让一颗彷徨的心不在浮躁,让一双迷茫的眼睛不在模糊,让朝气蓬勃驱散了碌碌无为,让我们收获了很多。当然,为了实现目标,我们还会遇到很多未知的挫折,所以要把握好今天,努力学习、刻苦奋斗,实现有价值的人生。

第三篇:数学专业职业生涯规划书

职业生涯规划书

社会竞争日益激烈,要想从人群中脱颖而出,就需要有明确的目标,因此职业生涯规划就显得重要了。

一、自我认知

1.价值观

作的目的和价值在于不断取得成就,不断实现自己想要做的事实现自己的价值。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。

2.性格

以前自己虽然是一个稍微内向的人,但现在我更多的与人接触,以前的内向成就了现在的独立,遇到困难能够冷静下来,寻找解决办法,更加理性。

3.优劣

听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。参加学生会和担任过班干部,有责任心,上进心,做事认真投入。但对社会还不够了解,缺乏工作经验,需要不断地实践。

二、自身环境分析学校环境

社会竞争那么激烈,清华北大、211、985的大学生数不胜数,如何从普通大学学生中脱颖而出找到工作呢,这就得看个人实力了,规划好实行好自己的目标显得格外重要。专业环境

数学专业算是我就业的一个优势,他的发展道路十分广泛,选择的余地很多,同时有优先考虑的优势。

3社会环境

大学生越来越多,就业压力越来越大,越需要努力提高自身。

三、职业环境分析行业

会计人员仍面临着诸多方面的压力,技术难掌握、制度难遵守和领导难对付已成为会计人员心中工作难点的主要方面,给会计人员的心理造成了很大的矛盾和压力。企业

企业在提拔企业管理人员时,也渐渐地开始注重管理人员的会计知识。具备一定的会计知识能够更好地帮助企业干部去做决策判断,帮助企业取得高效益。岗位

由于无论公司规模大小,都需要财会人员来保证正常的运营。这也引发了会计教育的热潮,无论是本科、大专、中职、夜大等都开设了会计专业,由于这种盲目扩张,使得普通财会类人才的薪酬水平出现低迷。

四、发展策略

1、大学:拿到学士学位及毕业证书,学好并掌握专业知识,多参加些社会实践学习会计的基础知识,准备考会计专业研究生。

2、研究生:学习知识,考取会计从业资格证,尽量考取初级职称3、5年内:确保初级职称,进入处于成长期的企业工作。

4、之后:考取中级证书,进入稳定期的企业工作,逐步发展提升。

五、结束语

职业生涯规划,让我们了解自己、认识自己。更重要的是使我们从真正意义上树立了人生目标、制定了切实可行的职业生涯规划书。但要想实现人生目标,执行更加重要。

第四篇:电子商务专业职业生涯规划书

电子商务专业职业生涯规划书

在今天这个充满竞争的时代,职业生涯规划成为我们在人争夺战中的另一重要利器。可能有人会说,我实在太忙了,没有时间规划,我认为这种观点是错误的。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费,正可谓,磨刀不误砍柴工啊。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。

为此学校专门为我们开设了职业生涯规划讲座,对自己前途毫无计划的我也试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

我的职业规划蓝图是:

一、自我分析

1、自我认识:我是一名本科生,是当代众多大学生中的平凡一员。业余时间爱听音乐、外出散步、聊天,还有上网。

2、我的优点:有良好的生活习惯,喜欢看小说、散文,尤其爱看励志类的书籍,时间观念强,考虑问题比较全面,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,并且有很强的责任心。

3、我的缺点是:缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。偶尔缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急躁。

4、解决自我认识中的劣势和缺点:所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

二、职业分析

1、主要课程 基础知识、经济学、数学、英语、经济法、经济写作等知识。计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、运筹学、数据库技术与应用、消费者行为学、市场调研与预测、ERP与客户关系管理等。

2、电子商务专业分析

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

3、专业方向

主要有两个方向:网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、毕业后,可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作,还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。

4、电子商务就业层次

从实务层、实施层、到策划、决策层是一个从简单到复杂的过程。可以看出来,人才数量越往上越少。

实务层是指一个电子商务项目运营中的实务操作层次。

实施层是指电子商务项目的实施过程,在这个层次中,具备项目实施能力是主要要求。需要明确的是,并不是项目由一个人来全部完成。而是指,能够参与甚至领导项目的某一项工作,比如流程策划、界面设计、内容架构。

策划、决策层,是指能够根据环境和企业的具体条件策划其电子商务规划,并能在辅助论证、决策重大项目问题。比如采用何种支付方式、何种配送方式。

三、电子商务培养目标

(1)培养德智体等全面发展的,熟悉经济管理与现代商务基本理论,掌握一定的计算机、网络及信息技术基本原理及应用方法,具备电子商务项目规划、设计、管理和组织能力,能够使用现代信息和网络技术开展市场研究、信息传递、网上商务系统建设、广告设计、网络营销与贸易及网上支付和结算等商务活动。

(2)具有理论分析和实务操作的基本能力;掌握经济学、管理学与电子商务方面的基本理论和基本知识;具有开展电子商务业务的基本能力;熟悉贸易活动的国际惯例与有关电

子商务活动的政策和法规;了解本学科的理论前沿和发展动态;具有熟练运用外语、计算机和网络技术的能力。

四、环境分析

社会环境—大学生就业形式

近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,学生就业存在几个比较突出问题:(1)大学生就业率呈下降的趋势。(2)大学生就业渠道不畅。(3)大学生就业观亟待改变。

五、目标计划

1、一级目标

初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:

(1)和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;

(2)参加学校活动,增加交流技巧;

(3)学习计算机知识,辅助自己的学习。

2、二级目标 提高基本素质。主要的内容有:

(1)通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;(2)通过计算机二级、英语四六级。

(3)主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;

(4)提高自己的责任感、主动性和受挫能力;

(5)英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

3、三级目标

提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:

(1)撰写专业学术文章,提出自己的见解;

(2)参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会 ;

(3)学习写简历、求职信;

(4)了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

4、四级目标

工作申请,成功就业。主要的内容有:

(1)对前三年的准备做一个总结。

(2)开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

(3)积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、(4)进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

有句话说的好,机会是给准备好的人,也是为敢于尝试有勇气的人准备的。很多时候,机会只有一次,为自己的职业生涯进行规划正是时刻准备着机会的到来,也许现在的规划就是以后人生的一次大转机。

我梦想这做一个自信、快乐、活泼的女大学生,通过不断的完善、不断的努力,成为一个

快乐、自信、高雅的职场新女性,在平凡的日子里描绘出不同的亮丽。

一、自我评价

优点:乐观积极,有上进心,有责任心;良好的沟通能力,人际关系良好,具团队精神和协作能力,有较强的创新意思,有很强的动手实践能力及自学能力。

缺点:所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质。

二、学习课程

主干学科:管理学、经济学、计算机等。

主要课程:C语言、数据结构、管理学、微观经济学、宏观经济学等课程。

三、环境分析

机遇:我国电子商务发展较快,为我们学习其专业的大学生提供了更好地发展机会。中国加入世贸组织后,与世界的一体化进程将加快,国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求,将有利于吸引大学生就业。预计今后几年,我国经济将持续快速增长。这给大学毕业生就业提供了很大就业空间,就业总体形势较好

挑战:

电子商务专业还是新兴专业,就业前景还不是非常好

国际经济面临衰退的严峻形势使全社会的整体就业压力加大,高校毕业生就业同样不容乐观;

我国连续扩大招生规模,使毕业生数量跳跃式增长,而社会有效需求在短期内增幅有限

很多专业和非专业人员的加入使我们就业压力增大。

四、职业选择

专业电子商务行业,加入类似阿里巴巴B2B或者淘宝C2C或是网上贸易方向,做网络营销

五、目标

短期目标:在大学期间,好好学习专业知识,考取职业所需的证书,如:英语四六级、计算机二级证等证书。

长期目标:在电子商务方面做出自己的成绩,实现自己的人生价值。

六、行动计划与措施

对工作要认真负责,做好吃苦的准备,活学活用,提高自己分析和解决复杂问题的能力。要强化英语,计算机和专业技能这三方面的知识,并参加一些具有挑战性的考试。英语和计算机作为工具,是最基础的能力,必须能非常熟练运用;而强化专业技能是要使自己更专业化。可根据自己实际情况和工作需要,攻读在职研究生、进修以适应更高层次的需求。要优化自己的交流技能,使人际关系和谐融洽,并不断拓展自己的人际关系。

七、总结

确定自己的目标才有前进的动力,我们要认识自我,严格要求自己,脚踏实地,激发兴趣,储备知识,把自己培养成一个专业的人才,坚定自己的脚步,持续不断的努力,克服一切的艰难险阻,追求自己的梦想。大学职业生涯规划书

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力不是很好,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己在交际上,写作上比较好,音乐方面等等。只要是自己的兴趣所到对一些东西投入了,就会有可能做好它,比如:在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

一、自我现状盘点:

1、自我介绍: 姓名:** 年龄:** 学校:** 院系班级:**

2、职业个人特性: 才储分析:您的性格类型倾向为“ ENFP ”(外向 直觉 情感 知觉)

热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力,言语流畅。

ENFP型的人充满热情和新思想。他们乐观、自然、富有创造性和自信,具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。对于

ENFP型的人来说,生活是激动人生的戏剧。ENFP型的人对可能性很感兴趣,所以他们了解所有事物中 的深远意义。他们具有洞察力,是热情的观察者,注意常规以外的任何事物。ENFP型的人好奇,喜欢理解而不是判断。ENFP型的人具有想象力、适应性和可变性,他们视灵感高于一切,常常是足智多谋的发明人。ENFP型的 人不墨守成规,善于发现做事情的新方法,为思想或行为开辟新道路,并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中,ENFP型的人依赖冲动的能量。他们有大量的主动性,认为问题令人兴奋。他们也从周围其他人中得到能 量,把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。ENFP型的人具有魅力、充满生机。他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心,愿意帮助别人解决问题。他们具有出色的洞察力和观察力,常常关心他人的发展。ENFP型的 人避免冲突,喜欢和睦。他们把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物,喜欢保持一种广泛的关系。

二、职业生涯规划条件分析

1、家庭环境分析:家庭条件还可以,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。

2、学校环境分析:

我所在学校是安徽财贸职业学院,学院占地面积490余亩,学院现有全日制在校生一万多人,专任教师329名,其中教授、副教授、高级工程师等高级职称教师76名。学院下设有会计学院、雪岩贸易学院、行知管理学院、财税金融系、旅游管理系、电子信息系、艺术设计系、以及基础部和中专部,开设管、经、工、艺、农、文等六大门类26个专业。拥有先进的教学仪器设备,建有40多个功能齐全的校内实训(验)室和160个校外实习基地。

3、社会环境分析:

中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入WTO后,经济发展的势头会更强劲。但在2008年的金融风暴中也受到了一定性的影响,在这几年的时间里已经差不多回到了正轨,大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。

4、电子商务专业及就要情况分析:

据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。

5、我们该如何做好与社会的对接

按照就业岗位对电子商务专业学生的能力要求,为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求,在技能学习和能力锻炼上更应该做好与社会对接,作为电子商务学生应该如何做好与社会岗位对接,要具备哪些能力需要学习哪些课程和内容,应用从以下几点着手:

(1)、电子商务专业学生在学习理论知识的同时应该加强电子基础应用技术、商务实战和专业电子技术实践。电子基础应用技术是目前学生就业的最重要障碍,没有这个基础,即便有再多的理论都是空中楼阁,从而造成就业困境,有企业会使用只懂理论而没有操作能力的人才吗?现在企业都

是讲究效益的,用了人就必须能够给企业带来效益,不能马上带来效益,也要为效益而服务。

(2)、对于电子商务来说,不要一味搞理论,实践很重要,必须多动手,多操作。充分重视向第一线电子商务实践学习,随着现代科技发展迅速,现在很多教材和师资水平都大大落后于电子商务的发展。

(3)、实践参与,光说不练也没用。比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等,在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。比如,经常有同学问老师一些专业性问题,或者一些小的技术问题,要一些电子商务资料,这些问题其实随便到搜索引擎搜索一下都能轻松的划到,但是作为电子商务的学生竟然不知道利用搜索引擎这个伟大的老师来解决一些基本的问题,这个非常严重的问题。搜索引擎是电子商务实施过程中非常重要的一个工具,资讯搜索、信息收集、网络营销都离不开搜索引擎,搜索引擎是电子商务的枢纽。

三、职业目标定位及其分解组合:

1.主体目标: 白领、高级网络工程师、管理者

2.目标分解:

(1)

完成大学课程,顺利毕业,并考取相关的职业资格书;

(2)

学好本专业-----电子商务,多考几本有实质性的证书,尽量在一定时间内考到助理电子商务师证,课外多看看有关管理的书,并去深入。

(3)

多看与专业相关的书学习相关的知识提高自己的素能。

(4)

努力培养自己各方面的能力,努力实现主体目标。

四、职业生涯规划

1、大学三年规划

(1)首要目标:在大一大二的时候努力学好自己的专业知识,并考取英语四级、计算机二级、普通话二乙,考有关的证书,在大一下学期的时候开始开一个自己的网店,在大三的时候争取考完本专业毕业所需的证,培养自己的组织,交际等方面的能力;

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识,开拓视野;

(3)经济目标:做兼职,丰厚自己的经济,同时还能吸取心得和经验

(4)大三:冲刺期 总结前两年的所做,了解成功就业的秘诀。对前两年所做的做一个总结,客观认识自己,大量搜集就业信息,了解就业形势,了解招牌单位的基本事项,有利于在面试中更自信。遇挫折了也不灰心,保持乐观的心态,相信自己一定会成功的!

2、长期规划

(1)职业条件:在大中型企业找一份稳定的工作;有比较成熟的工作经验后再创业。

(2)活到老,学到老,人一辈子都处在学习中,我要努力奋斗,争取有所作为,同时要注意继续学习。

(3)我希望自己能够成为一个高层管理人员,在一家外资企业工作。趁着自己年轻气盛,努力工作,希望能够在自己的工作中表现得很出色。年薪可达到20万。另外,我希望能有自己的一套房、拥有自己的一辆汽车、有自己的存款,事业上有新进展,家庭幸福。

五、结束语

为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因

为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份职业生涯规划书,可以比较明晰的我呈现在面前时,突然发觉眼前的我和应该成为的人相差太远了,羞愧,后悔,自责都慢慢升起来,绕着自己的脑袋四处晃动。

是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

第五篇:园林专业职业生涯规划书

园林专业职业生涯规划书

一、序言

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?

我们要对自己的职业生涯进行详细分规划,清楚的认识自己,分析了解外部环境,定制适合自己的目标以及确定实现目标的步骤,严格自律,不断地提升自己,为自己的理想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸!

二、自我评估

1、个人基本情况

就读专业:景观园林设计

姓名:---性别:女

2、对自己的认识

(1)、优点:具有一颗乐观的心,乐于助人;抽象思维能力强,求知欲强;沉静认真,讲求实际,注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上,家庭上或者生活上,重视传统和忠诚。安静、勤奋,对于细节有很强的记忆和判断。能够引证准确的事实支持自己的观点,把过去的经历运用到现在的决策中。重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚持不懈的态度准时地完成工作,并且总是安排有序。

(2)、缺点:适应力会比较慢,有时做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白两种情况,而看不到中间的灰色地带;对职业而言,我的社会经验还不够丰富,个人认为看的做得还不够多。

(3)、兴趣:就个人而言,我兴趣比较广泛,()喜欢交朋友,看书,了解自然科普;喜爱绘画,欣赏音乐,打篮球、兵乓球和羽毛球;乐于思考,对于新鲜,有创意的人事物都会感兴趣。

(4)、个人能力:担任过宣传委员、文娱委员等职务,在部门和班级中积累了一定组织和设计创意方面的经验,有一定协调组织、交际能力,思考细致。

三、外部环境分析

在现代,由于高度工业化,现代化和人口迅猛增长,世界各国,都面临一个十分严峻的问题:那就是城市爆炸,自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐,人类必须与他赖以生存的环境和谐相处,和明智地利用自然资源;人类社会的未来,由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁,在此严峻局面下,仍然要保持生存环境不受破坏,自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统,自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识,新技术和新经验,这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此,时至今日,风景园林依然是世界各国的热门专业。

随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿化及生态环境成为新追求,不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”,一些企事业单位也越来越注重环境景观设计,使之“既要与城市环境协调,又要让员工和客户舒畅”,那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护,又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。当今世界城市化和花卉产业的兴起,更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业,随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高,特别是中国加入WTO以后,社会对此类人才的需求越来越多,要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

1、对行业的认识:

我国城市园林的由来可追溯至古代皇家园林,官宦、富商和士人的私家园林。现代意义的园林则是帝国主义侵略的结果,当时殖民者在我国开设租界,为了满足殖民者少数人的游乐活动,把欧洲式的园林传到了我国。

随着社会生产力的发展,人们的物质生活水平越来越高,闲暇时间也不断增多,由于现代化生活的快节奏,又使人们在体力上,精神上受到极大的压力,他们迫切需要通过某种途径获得生理和心理上的平衡。娱乐活动便成为人们现代生活中不可缺少的部分了。城市现代化公园成为人们活动的理想场所。人是城市的主人,因而公园设计也应以人为永恒主题。游人的活动可以增加公园的总体效果,并且成为公园景观的一个不可缺少的因素

2、对专业的认识:

(1)、景观园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以“生物、生态学科”为主,按生态学与美学原理对局地景观的结构与形态进行具体配置与布局的过程,并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。

(2)、需要掌握的知识:它的基础知识包括地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学,生物学、植物学、生态学等生物科学;园艺学、林学等农业应用科学;以及文学、艺术、美学等多学科相综合的新的绿色生物系统工程学科。它包括从古典的小面积的庭园、花园、公园等地形地貌设计,道路、建筑,叠石堆山及种植设计,一直到现代整个大城市园林绿地系统工程的规划设计和建设;从一个小园林的设计一直到宏观的,涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇和大城市的园林绿地系统规划;同时运用现代尖端科学技术,如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。

(3)、就业发展方向:主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

三、自身目标

1)、短期目标2010-2013年

大一:取得计算机A级证、英语A级证,熟练掌握Photoshop、CAD、Sketchup等绘图

软件;

大二:顺利完成所有课程,取得相关职业资格证,如Photoshop、CAD;还有英语四级证书。

大三:到园林公司实习,充分运用所学到的知识,同时积累经验,要注重积累经验,打好根基。

(2)、中期目标2013-2017年,成为助理景观设计师,报读本科课程,取得本科文凭,并进入对口单位,积累工作经验提高专业水平。

(3)、长期目标2017-2022年,成为景观设计师,能做出成熟的园林景观方案,积累人脉取得信誉;根据已有的基础,修读有关建筑设计的相关规定和条例,争取考一级注册建筑设计师。

四、实施方案

1)、大一到大二期间完成学业课上认真听讲,学好专业知识,在校期间多和老师、同学讨论交流;

(2)、课下努力学习,多阅读关于设计方面的书籍,除了多读,还要开阔自己的眼界,增加见识积累经验,积极参加各种活动和比赛,做到不浪费课余的时间;

(3)、广交朋友,积极参加课余活动,建立良好的人际关系;工作中积极与上司、同事沟通交流,锻炼自己的的交际能力。

五、结束语

对于职业生涯路线的选择、人生目标的修正都是伴随着个体的不断成长而随之评估、修正,并进行反馈的,这种评估和反馈贯穿职业生涯实施的整个过程,使之更加符合个人的长期发展,更加有利于一个人聚集智慧发挥优势,取得职场的成功。

随着年龄的增长和经验的增加,对于原来所计划的目标有些会提早或推迟实施,但每一步都要认真走好,成功是每天前进一步阶梯,总有一天就能看到积累下来的是有用的!任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

到这里,这份职业生涯规划书也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。

相关内容

热门阅读

最新更新

随机推荐