教学随笔：办法总比困难多

第一篇：教学随笔：办法总比困难多

办法总比困难多

作为教师，我们总是希望在讲课时，每个学生都能专心致志地听课，可是事实上，每个孩子有每个孩子的特点，他们不可能整齐划一地坐好听课，更不可能做到一节课都能认真地听课，尤其是一年级的小学生更不可能做到。虽然明白这一点，可是在上一周的课堂上，就是因为学生的上课精力不集中，我的心情郁闷极了，像是钻进了死胡同。那些不专心听课，不懂得听课，开小差儿、做小动作的学生特别多，大有“摁下葫芦瓢起来”之势。为此，我不得不经常停下正讲着的内容，来提醒那些开小差的孩子，弄得自己讲课的情绪一点也没有了，心情特别沮丧。

后来，我不断反思自我，是我讲课的方式不能吸引孩子的兴趣，还是由于年龄特点，孩子的注意力不可能坚持很长时间呢？我想，二者原因兼而有之。再说每个孩子的情况不同，不可能每个孩子都能做到专心听讲，我不能总是盯着那几个不懂得听课的孩子，让他们影响了我上课的情绪，这样对大多数孩子也是不公平的。同时，我也在反思自己的课堂，不能老是自己讲，要让学生动静交替，不仅学会倾听，更要创造机会多让学生读，不同形式的读，多给学生表达的机会，让学生积极主动地参与到学习中来。即使在讲课时也要想办法吸引学生的注意力，避免他们走神儿，那么怎么做才能引起孩子的兴趣呢？

我想到小孩子都喜欢听故事和笑话，在昨天的语文课上，我在课讲到一半时，发现学生有些累了，那些坐不住的孩子正想要做小动作时，我就给他们讲了《窗边的小豆豆》这本书中那个活泼顽皮的小豆豆的童年趣事，结果每个学生听得津津有味，不时地哈哈笑一阵，每个孩子都听得投入，笑得开心，我的心情也特别舒畅。这个小插曲后，接下来的学习中，学生的注意力都被拉回到课堂上来，学习效果比较好。

这次尝试以后，我发觉我的课堂气氛一下子轻松愉快起来，全不似前几天那样剑拔弩张。现在，学生学得开心，我讲得愉快，教学效果自然不错。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊，正像人们说的“办法总比困难多”，任何事情，只要我们用心思考，总会有解决的办法。让学生爱上课堂的办法还有很多，我将会不停思考，不断实践，争取让孩子们喜欢上我的课，喜欢语文课。

第二篇：办法总比困难多

只有流过血的手指，才能弹出人间的绝唱。----泰戈尔 这是我喜欢的泰戈尔的一句话，它让我明白温暖在寒冷之后才更温暖，阳光在黑暗之后才更灿烂，花草在风雨之后才更加富有生机！在苦难中长大，是人生最完整而美丽的选择，苦难是一笔无形财富。人生往往不是一帆风顺的，失望、痛苦、伤心、泪水谁都会经历，但是它让我们更加冷静地思索人生，有时对生命困难的思索比对生命成就的赞扬更加动人心魄。巴尔扎克说过“苦难是老师”，不错，这是一种无形的能够磨练人的意志的精神财富。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。正是种种磨难，磨练了人们的意志。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》《诗》三百······苦难造就了这些志士仁人坚强的意志，于其本人是笔人生财富，于后人，于世界何尝不是一笔可贵的精神财富？让我们感谢苦难吧！高一的课本里收录了珂君的《泪珠与珍珠》。“眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈发珍贵。”无法忘却那篇课文给我带来的心灵震撼，久病的贝壳成了珍珠，流泪的观音普度着众生，第一次发现，原来苦难的画面是如此美好，苦难的财富是如此珍贵。想到大自然的生灵，蝉经过十几载的蛰伏才有十几天的生命；鸟儿经过无数次地扑腾才羽化出坚韧的翅膀；种子经受严冬的孕育才有了萌发的绿意；竹子经过“任尔东西南北风”的吹打才有了傲人的骨气；花儿经受了风霜雨雪才展现最美的一面······我敬佩大自然这些生灵，他们视苦难为一种财富，将最美最好的一面展现给世界，炫耀着自己生命的色彩！苦难，何曾不是一种财富呢？ 风平浪静的不是大海，而是一潭死水；一帆风顺取得的成功永远不是真正的成功。作为青年一代，苦难、挫折、错误、失败都是我们青春路上的财富，我们要做的不是逃避苦难，而是勇敢的去经历风雨，因为历经风雨的花朵才是最美丽的，历经风雨的人生才能望见绚丽的彩虹。

第三篇：办法总比困难多!

办法总比困难多！——读《绿野仙踪》有感

铜陵市义安区新桥中心小学 601班 钟宛歆

今年的暑假中，我读了一本著名的童话故事——《绿野仙踪》。这本书把我带进了童话世界，使我感受到童话中的纯真与美好。这个梦幻的世界让我感觉无比的愉快！同时也让我受益匪浅，使我明白了当遇到困难时，办法总比困难多。

这本书描述的是美国堪萨斯州小姑娘多萝茜被龙卷风卷到一个叫芒奇金的地方。好心的北方女巫指点她到翡翠城去找奥兹国的大魔法师帮忙送她回家。路上，他先后遇到了稻草人——他需要一个脑子，铁皮人——他需要一颗心。胆小狮——他需要胆量。他们一起结伴而行，互相鼓励，相互帮助，克服了一个又一个的困难。终于各自实现了自己的愿望，稻草人得到了脑子，铁皮人得到了一颗心，胆小师也得到了他的胆量。多萝西也如愿以偿的带着小狗托托回到了自己的家乡，回到了亲人的身边。

在这本书中，我最敬佩的人是多萝西，我从这个小女孩儿身上，我感受到了她的坚强，面对种种困难绝不放弃，对待朋友真诚，心地善良，团结有爱的精神。还有一些值得我们学习的就是稻草人，他随多萝西寻找大魔法师要一个脑子。虽然他没有脑子，但是还会想出一些办法来克服种种困难帮助自己的伙伴，还有铁皮人。他虽没有心，但还是很善良。还有一个就是胆小狮他虽然胆小，但是在朋友遇到困难时，他总是会打报不平，拔刀相助。所以我很敬佩他们。读了这本书后，我明白了一点：想要实现理想是不容易的。想达到每一个目标必须付出汗水与艰辛，需要你不怕困难，有一颗正义和善良的心与同伴团结友爱，相互帮助。那么，你心中美好的明天就会来到！如果世界的人都献出一点爱,那世界会是多么的美好。如果每个人都非常的团结友爱,那么世界上就会变得幸福美满！让我们大家一起行动起来吧！让这美丽的世界永远存在！

指导教师：周亚男

第四篇：《办法总比困难多》

办 法 总 比 困 难 多

“耶，终于可以玩航模啦！”我兴奋不已。

我和爸爸走进一所宽敞的学校，“我们去那边组装。”爸爸指向空无一人的篮球场说道。一来到篮球场，我们就迫不及待地打开包装，爸爸看到航模，大失所望：“这么小，风一吹就掉下来了，是骗人的吧！”我很开心地说：“不管大小，我都很喜欢。谢谢爸爸送给我的礼物！”爸爸听了，瞬间也开心了。

我们依次拿出零件和组装工具，摆放在地上，正准备组装，突然，一阵风吹来，把放在地上的螺丝刀吹到了下水道里。我顿时傻眼了：“这可怎么办呀？没有螺丝刀，怎么组装呢？”爸爸却非常镇静地说：“没关系，我们一起来想想办法把螺丝刀拿上来。怎么样？”于是，我和爸爸坐在地上，一起研究着下水道的井盖。井盖是用铁做的，井盖和井盖中间有缝隙，爸爸用手试了试，缝隙太小，不能直接伸手进去拿。我说：“我来试试，我的手小一些，说不定可以伸进去。”说着就把手伸进缝隙里，可是仍然没有办法够到螺丝刀。我失望地坐在地上看着爸爸：“怎么办？”爸爸挠了挠头，说道：“有了！我们可以用电线把它钩上来呀！”说完，爸爸把电线绑成钩子状，然后伸进缝里。只见爸爸左钩右钩，忙得满头大汗，还是没能钩上来。

接着我们又想了很多方法：用树枝夹、用绳子套……都没有成功。我们垂头丧气地坐在地上，一筹莫展。我失望地说：“算了吧，今天不玩了！”爸爸却坚定地说：“不着急，不要轻易放弃！让我们再来想想办法，办法总比困难多！”爸爸的坚持让我有有了信心，于是我们坐在井盖旁边冥思苦想了几分钟，突然爸爸一拍手：“我们可以用扳手把井盖撬开！”说完，爸爸拿来扳手开始撬井盖，可是他使出浑身的劲儿，井盖还是纹丝不动。就在这时，一位老爷爷来到我们旁边，好奇的问道：“你们在干什么呢？”“我们的螺丝刀掉进下水道了，正在想办法把它拿出来！”我一边说着一边看着爸爸手里的扳手，突然灵光一闪：“螺丝刀是铁的，扳手也是铁的，如果拿一块磁铁吸在扳手上，然后再将扳手和磁铁一起伸进去，不就可以把螺丝刀吸上来了吗？”“可是我们没有磁铁呀。”爸爸有点失望。老爷爷连说：“正好我有磁铁！”说完，他从钱包里取出一块小磁铁递给爸爸。爸爸立即把小磁铁吸在扳手上，把扳手伸进缝里，很快，螺丝刀被吸上来啦！我和爸爸高兴地不得了，一个劲儿地向老爷爷道谢。有了螺丝刀，我们很快就将航模组装好了，开开心心地玩了起来。我一边玩一边激动地谢谢爸爸：“爸爸，谢谢你的坚持！谢谢你今天让我明白了一个道理：遇到困难不能害怕，要学会动脑筋想办法解决掉它！”爸爸也开心地说道：“办法总比困难多！”

第五篇：办法总比困难多

办法总比困难多

“只要思想不滑坡，方法总比困难多。”这句谚语广为人知。的确，困难并不可怕，解决各种难题的方法可能比我们想象的多得多。

一个牧场主人养了许多羊。他的邻居是个猎户，院里饲养了一群凶猛的猎狗。这些猎狗经常跳过栅栏，袭击牧场里的羔羊。假如你是牧场主人，你会怎么解决这个问题呢？找猎户谈判，换个地方饲养羔羊，还是专门找个人来看着那些狗？似乎这些方法都不是很有效，不能根治隐患的同时，还或多或少地给农场增加了负担。这样看来，这个问题似乎毫无头绪，你像是被关在最坚硬的钢铁制作的笼子里，无法脱身。

牧场主人是怎么做的呢？他挑选了几只最可爱的小羊羔，送给猎户的儿子。于是，一切难以解决的问题迎刃而解。孩子们非常喜爱洁白温顺的小羊，因为怕猎狗伤害到儿子们的小羊，猎户做了个大铁笼，把狗结结实实地锁了起来。这样一来，不仅牧场得到了永久性的保障，猎户还和牧场主人做了朋友，真可谓两全其美。看似无法突破的笼子，却被机智的牧场主人发现了漏洞，他轻而易举地跳出笼子，用最友好的策略达到了事业、人际双丰收的目的。

莱斯研究过一种传声装置，这种装置能用电流传送音乐，可惜的是不能用来传送话音。贝尔将莱斯疏忽掉的一颗螺丝钉，往里拧了二分之一圈——大概五丝米，就发明了电话机。事后，莱斯无比后悔地说：“我在离成功五丝米的地方灰心了，我将终生记住这个教训。”

同样的事，在我们的生活中也时有发生。比如一道数学的大题，往往看似“山穷水尽疑无路”，实则再加把劲，就可以“柳暗花明又一村”。这一次的考试便是如此：有一道计算量很大的题目，我因为着急，没有认真算；之后有了多余的时间，差一点就放弃的我认真地算了几遍，检查出了问题所在。

无论是成功的牧羊人、险险度过的我，还是失败的莱斯，都遇到了或大或小的困难，成功、失败和险胜，只在一念之间。

“只要思想不滑坡，方法总比困难多。”古人诚不欺我！但是找到解决问题的方法有一个大前提——“思想不滑坡”。如果在中途放弃了，又怎么会知道看似高不可攀的困难背后，通往成功的无数条路呢？