红领巾广播站广播员竞选方案

第一篇：红领巾广播站广播员竞选方案

丽景学校红领巾广播站播音员聘选方案

一、活动主题：红领巾广播站播音员聘选活动

二、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥红领广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活。反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，建立健康活泼的校园文化氛围。

三、活动目标：

1、丰富学生的课余生活，营造浓厚的校园环境.2、为学生搭建展示自我、表现风采的舞台。

3、壮大播音员队伍，提高播音员素质。

四、活动对象：小学部三、四、五年级，初中七、八年级

五、活动时间：2013年10月23日，星期三上午三、四节课

六、活动地点：校阶梯教室

七、活动准备：

1、小主持主持活动。主持

六（1）班严静文

2、背景图一幅，相关背景音乐。

八、活动安排及要求：

1、音响及背景设计

孔繁茂

2、评委老师及学生代表：夏艳

李慷慨

罗丽惠

小学部学生评委一名

初中部学生一名

九、活动流程安排：10:20分，少先队辅导员按照各班级上报名单点在阶梯教室点名，讲明评分标准。

10:30分，主持人主持按班级顺序逐一上台自我介绍和一分钟朗读自选文章。竞选完的学生可直接回教室上课。评选结果周三中午广播站通报，并于周三晚进行播音员培训和安排。（丽景学校

夏艳）

第二篇：红领巾广播站广播员

红领巾广播站广播员

1、广播时间：13:50—14:102、广播员分组：组长：刘嘉灵

张婷婷、何宸旭：星期

一、星期

三、星期五周莉、谢伟：星期

二、星期四

3、组长职责：开关门、u盘、提醒组员、广播稿的分发

第三篇：红领巾广播站广播员选拔方案

“红领巾广播站”广播员选拔方案

一、活动宗旨：

为全面提高队员的整体素质，为进一步丰富队员们的校园文化生活，展示我校少先队活动的风采，在学校的领导下，大队部决定本学期将在全校范围内，通过自由竞选，选拔出最优秀的小小广播员。现将竞选方案制定如下：

三、选拔对象：三至五年级学生

四、选拔条件：

1、热爱少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力。

2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。

3、学习成绩良好，有一定的写作能力。

4、普通话标准流利，语言表达富有魅力。

五、选拔程序：

1、各班班主任老师到少先队报名，每班2名。

2、选手以抗战胜利70周年，庆十一等爱国主义题材，可讲故事、演讲、朗诵诗歌、散文，时间3分钟以内。届时评委将根据选手表现评出一等奖3名、二等8奖名、三等奖若干，一、二等奖部分选手将成为校“红领巾广播站”广播员。

第四篇：竞选广播站广播员演讲稿范文

竞选广播站广播员演讲稿

亲爱的老师们、同学们，大家好！

我是来自高（）班的xx，今天能够站在这竞选的舞台上，我感到十分荣幸。

我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛。我从小就接受的就是普通话教育，普通话基础比较好。而且我十分喜欢播音主持这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

高尔基说：只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学习中、生活中，并实现自己的意志！我也希望能用我以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!

亲爱的老师们，同学们，请把你们的掌声给我，把你期许的目光投向我。我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比！

第五篇：竞选广播站广播员演讲稿

亲爱的老师们、同学们，大家好！

我是来自高（）班的xx，今天能够站在这竞选的舞台上，我感到十分荣幸。