第一篇:初二下册第21课
初二下册第21课《奇妙的克隆》学案
学习目标
1.了解克隆的相关科学知识。
2.找出文中运用的说明方法并体会作用。
3.培养自己探究科学的兴趣和锲而不舍的探求精神。
资料链接
1.作者介绍:谈家桢,中国遗传学家,中国科学院院士。从30年代初起从事亚洲异色瓢虫色斑的遗传变异研究和果蝇的细胞遗传基因研究,为中国遗传学工作起了巨大的推动作用。
2.克隆, 原是英文“clone”的音译,意为生物体通过细胞进行的无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,简称为“无性繁殖”。中文也有更加确切的词表达克隆,“无性繁殖”、“无性系化”以及“纯系化”。英国和我国等国在80年代后期先后利用胚胎细胞作为供体,“克隆”出了哺乳动物。到90年代中期,我国已用此种方法“克隆”了老鼠、兔子、山羊、牛、猪5种哺乳动物。
一、整体感知
1.借助课下注释或工具书,给下列画横线的字注音。
囊()胚胎()()蟾蜍()()脊椎()()两栖()繁衍()2.解释下列词语。濒临: 神通广大: 相安无事: 繁衍: 匍匐: 渗透:
3.课文向我们介绍了有关“克隆”的哪些知识? 4.课文使用了四个小标题,有什么作用? 知识链接
小标题的作用
①使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示
材料、表达主题,使行文条理清楚。
②能吸引读者,让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解,在阅
读过程中更快更准确地理解文章内容和写作意图,在阅读全文后留下更为深刻的印象。5.我的问题
二、探究赏析
1.为了说明“克隆”是什么,作者用了哪些说明方法?其作用是什么? 知识链接
常见说明方法及作用
(1)举例子 使所要说明的事物具体化形象化,以便读者理解。(2)分类别 使复杂的事物更加条理、清楚。(3)列数据 使所要说明的事物准确具体。
(4)作比较 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征在比较中显现出来。(5)打比方 增强说明的形象性和生动性以突出说明对象的性状特点。
2.“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来写呢?文中这种安排有什么好处?.3.克隆绵羊“多利”的诞生有什么重大的意义和影响? 4.克隆技术造福人类主要体现在什么地方?
三、积累迁移
文中写道:“有关‘克隆人’的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集 的进行曲。科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律问题。”举例谈谈你对这段话的理解。
第二篇:中国历史(初二下册)
中国历史(初二下册)
(1)1949年4月23日,中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立。
(2)1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平隆重召开。
(3)1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府正式成立。
(4)1949年10月2日,中国与苏联正式建立外交关系。
(5)1949年11月11日,中国人民解放军空军成立。
(6)1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,土地改革开始。
(7)1950年6月25日,朝鲜战争爆发了。
(8)1950年10月25日,中国人民志愿军开赴朝鲜战场。
(9)1951年,西藏和平解放。
(10)1951年9月,人民解放军先遣支队进驻拉萨。
(11)1952年2月,共和国反腐败第一大案进行公审,宣判大贪犯刘青山,张子善死刑。
(12)1952年10月,美国侵略军发动上甘岭战役。
(13)1952年底,土地改革基本完成。
(14)1953年,第一个五年计划(“一五”计划)开始执行。
(15)1953年,农业,手工业合作化开始。
(16)1953年4月,蒋道平击落美国著名王牌飞行员麦克康奈驾驶的战斗机。
(17)1953年7月,美国被迫在停战协定上签字。
(18)1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程完成投产。
(19)1953年底,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。
(20)1954年,公私合营开始。
(21)1954年4月至7月,中华人民共和国第一次以五大国之一的身份,参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和以度支那问题的国际会议,周恩来任中国代表团团长。
(22)1954年6月,周恩来率领中国代表团访问印度,受到印度总理尼赫鲁的热烈欢迎。
(23)1954年,在日内瓦会议上美国国务卿杜勒斯拒绝与周恩来握手。
(24)1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,并制定了《中华人民共和国宪法》。
(25)1955年,周恩来出席亚欧国际会议。
(26)1955年,农业,手工业进入高潮。
(27)20世纪50年代中期,确立了争取用和平解放台湾的思想。
(28)1956年,中国共产党召开第八次全国代表大会。
(29)1956年,中国共产党提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针发展文学事业。
(30)1956年,农业,手工业合作化完成。
(31)1956年,公私合营进入高潮。
(32)1956年,长春第一汽车制造厂建成投产。并生产出第一辆汽车,——“解放”牌汽车;中国第一架喷气式飞机——歼5歼击机(战斗机)的、试飞成功;沈阳第一机床厂建成投产。
(33)1956年底,公私合营完成。
(34)1956年底,国家基本完成了对农业,手工业和资本主义商业的社会主义改造。
(35)1957年,武汉长江大桥建成;川藏,青藏,新藏公路建成。
(36)1957年底,“一五”计划的各项经济建设指标一般都大幅度超额完成。
(37)1958年,提出了“鼓足干劲,力争上游,多干好省地建设社会主义”的总路径。
(38)1958年,中国决定自行研制核潜艇。
(39)1958年,邓稼先接受了研制中国第一颗原子弹的任务。
(40)20世纪50年代,毛泽东发出“我们也要搞人造卫星”的号召。
(41)1961年春,党和政府全面调整国民经济,恢复发展生产。
(42)20世纪60年代初,西藏地区胜利完成民主改革,废除了封建农奴制度,进入社会主义阶段。
(43)1964年6月,我国设计的中近程地地导弹在西北地区试飞成功。
(44)1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。
(45)1966年,文化大革命开始。
(46)1966年7月1日,中国组建战略导弹部队。
(47)1966年10月,我国有了可供实战的导弹。
(48)1967年2月前后,老一辈革命家对“文革”的错误提出了强烈批评,但被诬为“二月逆流”,受到压制和打击。
(49)1970-年,我国成功发射第一颗人造卫星——东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造卫星的国家。
(50)1970年至1971年间,林彪反革命集团阴谋夺取最高权力,策动反革命武装政变,被毛泽东周恩来机智地粉碎了。
(51)1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学试验和对外出访任务。
(52)1971年7月,尼克松总统的国家安全事务助理基辛格秘密访问中国,并与周恩来举行会谈。
(53)1971年9月13日,林彪等人驾机出逃,在蒙古国温都尔汗机毁人亡。
(54)1971年10月25日,中国恢复在联合国的合法地位。
(55)1972年2月,尼克松总统访问中国。
(56)1972年,日本首相田中角荣访华,两国正式建立外交关系。
(57)1973年,袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,亩产达650千克以上。
(58)1974年,我国研制出我国第一艘核潜艇。
(59)1976年4月5日,“四五运动”爆发。
(60)1976年,周,朱,毛相机逝世,“四人帮”加紧夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。
(61)1976年10月,华国锋,叶剑英的代表中央政治局采取果断措施,粉碎了“四人帮”,结束了“文革”这场内战。
(62)1977年10月,中国恢复了“文革”后的第一次高考。
(63)1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论,这是一场深刻的思想解放运动。
(64)1978年12月,中共中央在北京召开十一届三中全会。
(65)1979年1月1日,中国与美国正式建立外交关系。
(66)1979年开始,中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击。
(67)1980年,我国在广东的深圳,珠海,汕头和福建的厦门建立经济特区。
(68)1980年,中国中央为刘少奇原国家主席平反。
(69)1982年,颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,也是现行宪法。
(70)1982年底,大规模平反冤假错案的工作基本完成。
(71)1984年底,中英正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日,对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。
(72)从1985年起,城市改革全面展开,重点是国有企业改革。
(73)1985年6月,中国向全世界宣布要百万大裁军。
(74)1986年,中央颁布了、实施了《中华人民共和国教育法》。
(75)1986年3月,王淦昌,王大珩,杨嘉墀,陈芳允写了题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》,并获邓小平批示。形成《863计划纲要》。
(76)1987年,台湾当局开始被迫调整“三不政策”。
(77)1987年4月,中葡两国政府也签署联合声明,宣布中华人民共和国将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
(78)1987年底,百万大裁军工作胜利完成。
(79)1990年台湾成立了海峡交流基金。
(80)1990年,中国首次成功地举办了亚洲奥林匹克运动会。
(81)1991年,祖国大陆成立了海峡两岸关系协会。
(82)1991年,中国加入亚太经合组织。
(83)1992年,两岸就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。
(84)1992年,中国共产党召开第十四次全国代表大会。
(85)1992年,党十四大后,大中型企业推行公司制,股份制,向建立现代企业制度迈进,小型企业采取改组,联合等多种形式,加快了企业的改革步伐。
(86)1993年,海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加波举行会谈。
(87)1995年初,江泽民针对两岸关系的新情况,提出了八项主张。
(88)1997年,江泽民在党的十五大作了《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的报告。
(89)1997年7月1日,中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式,香港回归了!
(90)1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。
(91)1999年12月20日,中葡两国政府在澳门举行了澳门政权交接仪式,中国正式恢复对澳门行使主权。
(92)2000年,全国基本实现了普及九年教育。
(93)2001年,中,俄,哈,吉,塔,乌六国元首在上海签署了《“上海合作组织”成立宣言》。
(94)2001年10月,亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海举行。
(95)2003年,中国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”。
(96)2005年,中国成功发射“神舟六号”载人飞船。
(97)2008年,中国成功地举办了第29届奥林匹克运动会。
第三篇:初二下册试卷
采一中学2011年—2012学年第一学期收心考试试题
八年级思想品德试卷
一、选择题(共60分。每小题3分,只有一个正确答案)
曾经引起社会广泛关注的河北大学“10.16”校园车祸案于2011年1月30日一审宣判,河北省望都县人民法院认定李启铭醉酒驾驶致一人死亡一人受伤,且肇事后逃逸,构成交通肇事罪。李启铭被判处有期徒刑6年,并剥夺政治权利。根据所学知识回答1-2题。
1、关于李启铭,下列说法正确的是。。。。。。。。。。。。。。。。。。()
1)他犯了罪,不是我国公民2)他在服刑期间不能享有公民的全部权利
3)他在服刑期间不能履行任何义务 4)他在服刑期间不能履行服兵役的义务 A(12)B(23)C(4)D(124)
2、李启铭在服刑期间可以享有。。。。。。。。。。。。。。。。。。()
1)生命健康权2)选举权和被选举权 3)人格尊严权4)名誉权
A(234)B(134)C(124)D(123)
3、我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。这主要是因为,我国公民的权利和义务具有。。。。。。。。。。。。。。。()
A、广泛性B强制性C真实性D一致性
4、我国宪法规定:公民在法律面前一律平等。对此理解正确的是。。。。()
1)任何公民平等地享有法律规定的权利2)任何公民平等地履行法律规定的义务
3)任何公民违法犯罪都要受到法律的制裁4)任何公民都拥有解释法律的特权 A(123)B(234)C(134)D(1234)
5、非法美容院致人毁容,侵犯了公民的。。。。。。。。。。。。。。。()A生命健康权B肖像权C姓名权D隐私权
6、下列行为中属于侵犯他人姓名权的是。。。。。。。。。。。。。。。()
1)干涉他人决定姓名的2)干涉他人使用姓名3)干涉他人改变姓名
4)给他人起侮辱性的外号5)盗用、冒用他人姓名的A(1234)B(1235)C(1245)D(12345)
7、公民保护自己隐私的有效方法是。。。。。。。。。。。。。。。。。()
1)选择与值得信任的人交流和沟通2)上网时掌握网上安全运行的知识
3)有什么秘密都向网友谈4)把自己封闭起来
A(12)B(23)C(34)D(24)
8、当我们的受教育权受到侵犯时,我们可以采取如下非诉讼方式予以维护()
1)寻求老师和亲友的帮助2)向当地妇联、教育主管部门等反映
3)寻求新闻媒体的帮助和支持4)向人民法院提起诉讼
A(1234)B(234)C(123)D(124)
八年级思想品德试卷(第1页)
9、中学生许重宁发明的“新型组合救援医用服”获得专利后,其父母代表她与服装厂协议,每卖掉一套衣服,她可获得2至4元得提成。对此下列说法错误的是。()
A、国家保护未成年人的智力成果权B许重宁享有合法财产的收益权
C父母侵犯了许重宁的合法权益D许重宁获得提成的同时应依法纳税
10、温家宝总理在答记者问时说:公平正义比太阳还要有光辉。。。中国的现代化绝不仅仅指经济的发达,它还包括社会的公平、正义和社会的力量。总理之所以这样说,是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。()
A公平是绝对的B、实现公平正义能满足人们的各种期望
C、每一个公民都有正义感D、社会稳定和发展需要公平和正义
11、下列措施有利于促进公平正义的有。。。。。。。。。。。。。。。。()
1)农民购买农机具、家电由政府提供财政补贴
2)完善社会保障机制,扩大养老保险试点范围
3)提高城镇居民医疗保险和农村合作医疗的补贴标准
4)深化医疗体制改革,缓解“看病难、看病贵”的问题
A(124)B(134)C(234)D(1234)
12、公民是指。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。()A具有一国国籍的人B居住在中国的人
C只享有政治权利的人D具有中华人民共和国国籍的人
13、凡是法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时也是社会主义道德的要求。可见。。。。。。。。。。。。。。。。。。()
A我国道德比法律作用大B我国法律和社会主义道德是一样的C我国法律和社会主义道德没有什么区别
D我国法律和社会主义道德是互相配合、互相促进、互相补充的14、按照法律直接规定继承人的范围和继承顺序,由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。()
A法定继承B遗嘱继承C、遗赠继承D赠与
15、中学生小燕从不浏览手机上的黄色信息,还主动向有关部门提出合理建议。可见小燕同学。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。()
1)善于控制情绪2)富有社会责任感 3)懂得自尊自爱 4)能明辨是非善恶 A(134)B(234)C(123)D(124)
16、我国公民的人格尊严受法律保护。下列做法不属于侵犯公民人格尊严的是()A给他人起侮辱性绰号B盗用、冒用他人姓名进行非法活动
C偷拍他人的生活照片并发布在网上D学校把获奖学生的照片张贴在校园宣传栏中
八年级思想品德试卷(第2页)
17、自2010年1月1日起,我国开始施行《广播电台电视台播放录音制品支付报酬暂行办法》。这意味着,继KTV音乐版权强制收费后,电台电视台播放歌曲也要付费,开始为知识产权价值买单。国家这样做体现了。。。。。。。。。。。。。。。。。()
A公民的智力成果受法律保护B国家关注公民的精神生活
C国家强制保护宣传事业的发展D国家维护公民的私有财产
18、某型号汽车由于设计和生产中的缺陷,投入市场后引发多宗交通意外,生产商迟迟不肯承担责任,引起消费者强烈不满。此举严重侵犯了消费者的。。。。。。。()
A安全权B表达权C自主选择权D公平交易权
19、我国公民基本权利的确认书和保证书是。。。。。。。。。。。。。。。()A中华人民共和国宪法B中华人民共和国刑法
C中华人民共和国民法通则D中华人民共和国合同法
20、国家在全国实行免除义务教育阶段学生的学杂费,这体现了义务教育的。()A普遍性B特殊性C强制性D公益性
二、简答题(24分)
1、人格尊严权包括哪些权利?(4分)
2、义务教育的特征有哪些?(3分)
3、法律保护合法财产所有权的手段有哪些?(2分)
4、法定继承方式有哪几种?(4分)
5、消费者享有哪些权利?(4分)
八年级思想品德试卷(第3页)
6、消费者的维权途径有哪些?(4分)
7、作为正在接受九年义务教育的学生,应该怎样履行义务教育的义务?(3分)
三、材料题(16分)
小杨上学期间勤奋好学,以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业的时候,为响应国家号召,他又应征入伍。在部队,他刻苦训练,积极钻研专业技术,多次荣立三等功。复员后,他自筹资金经营服装店,并积极纳税,为当地经济建设作出了杰出的贡献。再去人大代表换届选举中,他当选为区人大代表。在家里,他孝敬父母,他的家庭被评为“五家庭”。
1、在这一事例中,小杨享受了宪法赋予的哪些权利?履行了宪法规定的哪些基本义务?(9分)
2、作为公民应该怎样享受权利?怎样履行义务?(7分)
八年级思想品德试卷(第4页)
第四篇:初二物理下册
声现象
1、声音的发生
一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。
声间是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声间
2、声间的传播
声音的传播需要介质,真空不能传声
(1)声间要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声
(2)声间在不同介质中传播速度不同
3、回声
声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声
(1)区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。
(2)低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。
(3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运
4、音调
声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。
5、响度
声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关
6、音色
不同发声体所发出的声音的品质叫音色
7、噪声及来源
从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。
8、声间等级的划分
人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。
9、噪声减弱的途径
可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱
四、热现象
1、温度
物体的冷热程度叫温度
2、摄氏温度
把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。
3、温度计
(1)原理:液体的热胀冷缩的性质制成的(2)构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体
(3)使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值
使用温度计做到以下三点
① 温度计与待测物体充分接触
② 待示数稳定后再读数
③ 读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触
4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别
构 造 量程 分度值 用 法
体温计 玻璃泡上方有缩口 35—42℃ 0.1℃ ① 离开人体读数
② 用前需甩
实验温度计 无 —20—100℃ 1℃ 不能离开被测物读数,也不能甩
寒暑表 无 —30 —50℃ 1℃ 同上
5、熔化和凝固
物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热
物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热
6、熔点和凝固点
(1)固体分晶体和非晶体两类
(2)熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点
凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点
同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同
7、物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热
8、蒸发现象
(1)定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象
(2)影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢
9、沸腾现象
(1)定义:沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象
(2)液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量
10、升化和凝化现象
(1)物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华
(2)日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜)
11、升华吸热,凝华放热
五、光的反射
1、光源:能够发光的物体叫光源
2、光在均匀介质中是沿直线传播的大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折
3、光速
光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的传播速度:C = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4C,玻璃中为2/3C4、光直线传播的应用
可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等
5、光线
光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)
6、光的反射
光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射
7、光的反射定律
反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角
可归纳为:“三线一面,两线分居,两角相等”
理解:
(1)由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头
(2)发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中
(3)反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度
8、两种反射现象
(1)镜面反射:平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线
(2)漫反射:平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线
注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律
9、在光的反射中光路可逆
10、平面镜对光的作用
(1)成像(2)改变光的传播方向
11、平面镜成像的特点
(1)成的像是正立的虚像(2)像和物的大小(3)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等
理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形
12、实像与虚像的区别
实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到。虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。
13、平面镜的应用
(1)水中的倒影(2)平面镜成像(3)潜望镜
六、光的折射
1、光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射
理解:光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。注意:在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射
2、光的折射规律
光从空气斜射入水或其他介抽中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧;折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变,在折射中光路可逆。理解:折射规律分三点:(1)三线一面(2)两线分居(3)两角关系分三种情况:①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°;②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角;③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角
3、在光的折射中光路是可逆的4、透镜及分类
透镜:透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,且透镜厚度远比其球面半径小的多。
分类:凸透镜:边缘薄,中央厚
凹透镜:边缘厚,中央薄
5、主光轴,光心、焦点、焦距
主光轴:通过两个球心的直线
光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。(透镜中心可认为是光心)
焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示
虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。
焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。如图
6、透镜对光的作用
凸透镜:对光起会聚作用(如图)
凹透镜:对光起发散作用(如图)
7、凸透镜成像规律
物 距
(u)成像
大小 像的虚实 像物位置 像 距
(v)应 用
u > 2f 缩小 实像 透镜两侧 f < v <2f 照相机
u = 2f 等大 实像 透镜两侧 v = 2f
f < u <2f 放大 实像 透镜两侧 v > 2f 幻灯机
u = f 不 成 像
u < f 放大 虚像 透镜同侧 v > u 放大镜
凸透镜成像规律口决记忆法
口决一:
“一焦分虚实,二焦分大小;虚像同侧正;实像异侧倒,物运像变小”口决二:
三物距、三界限,成像随着物距变;
物远实像小而近,物近实像大而远。
如果物放焦点内,正立放大虚像现;
幻灯放像像好大,物处一焦二焦间;
相机缩你小不点,物处二倍焦距远。
口决三:
凸透镜,本领大,照相、幻灯和放大;
二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大;
若是物放焦点内,像物同侧虚像大;
一条规律记在心,物近像远像变大。
8、为了使幕上的像“正立”(朝上),幻灯片要倒着插。
9、照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头。
第五篇:初二下册新学期计划
白驹过隙,时光荏苒,恍如隔世,转眼之间,曾经令人无比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我们道别了,我们是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是无法控制时光的流逝,再一眨眼,它就从我们身边溜走了,顷刻间化为乌有,烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗,用自己的汗水和心血换取下一个假期的轻松和愉快。
告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。
我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。
面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。
要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓穏打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。
在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。
就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:
首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站穏脚跟,靠进班级前十。
其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。
最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。
如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标,就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了„„