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市场各项管理制度

市场各项管理制度



第一篇:市场各项管理制度

市场各项管理制度

市场经营人员须知

依照《武汉市商品交易市场管理条例》及创建文明城市“清洁武汉美化家园”的要求结合本市场实际,制定经营人员须知如下:

1、凡进入本市场经营的人员必须着装上岗,佩牌服务,携带统一配置的垃圾容器。商品不得在场内进行粗加工,需加工的皮、壳、遗弃物不得乱扔乱丢,必须置入垃圾容器存放在固定的位置,以便统一收集清运。

2、经营人员在场内经营时必须负责各自摊位的卫生,保持各自摊位的整齐洁净,注意节约用水,剩余的污水,污物不得乱泼乱倒,弄脏摊位和地面。

3、经营人员必须文明经营,礼貌服务,在经营中不得随意与顾客发生争吵,更不得辱骂,殴打顾客。

4、本场经营人员必须持证挂照,标价经营,明码实价,不得短斤少两,克扣顾客。

5、凡在本场经营的人员,对所销售商品一律实行索票索证制度,做好各自进货,售货台帐。无票证依据的商品不得入场上柜经营。

6、凡在本场经营的人员,必须对自己所售商品质量负责,不得以劣充优,以次充好,以假充真、不许出售注水商品。严禁场内销售禁售商品,销售无标识,无“三期”或“三期”,无厂名厂址的商品。

7、凡在本场经营的人员,严禁携带小孩入场,禁止场内打赤膊、穿拖鞋经营,更不得在场内打牌,赌博;生火做饭,留宿,经营人员离场前必须检查电灯,电线及电器,防止事故的发生。

8、经营人员不得将破烂不堪,与经营无关的附属物带入场内,场内及通道禁止停放各种杂物、车辆,以保持场容场貌的整洁。

9、经营人员对此须知,违反三次以上者,取消其在场内经营资格;短斤少两,以劣充优,以假充真,出现不合格,不达标的由工商行政部门处理。

商品质量承诺制度

第一条:市场业务当依照国家有关市场管理的法律法规,制止入场经营者制售假冒伪劣商品和其他扰乱市场经营秩序的行为,市场经营者向市场业主递交商品质量管理承诺书,市场业主对场内经营者出售商品提供相关服务和质量管理措施。

第二条:市场业按照《武汉市交易市场管理条例》的规定,在场内配置商品质量检测设备和人员。对检测不合格或未取得检测证明的商品,禁止上市交易。

第三条:市场业主负责督促场内经营者必须使用由工商部门监制的商品销售信誉卡,并做好商品售后服务工作。

第四条:市场经营者对所经销商品的质量负责,对关系到人身安全和健康的商品,必须取得有效的生产企业生产许可证、卫生许可证等法定证明文件,方可上市交易。

第五条:市场经营者在销售商品时,应主动向购货方发放由工商部门监制《商品销售信誉卡》,告知自己的地址、联系方式和商品名称、规格、明确所售商品的质量和售后服务保证。

市场食品卫生制度

1、不准出现未经动检部门检疫或检定的不合格肉类及其制品。

2、不准出现死因不明的禽、畜、兽、水产动物及其制品,让消费者吃上放心和无害食品。

3、不准出售米猪肉、黄膘肉、狼猪肉和腐烂变质等有毒有害食品,让消费者吃不上放心和无害食品。

4、不准出售药水鱼和乌龟、死鳝鱼、鳝鱼要先称后杀,不准先杀后卖。

5、出售卤制品和其他直接入口的食品,必须有卫生许可证,备有防蝇、防疫、防腐设备。

重要商品入市备案制度

一、市场经营者将涉及人体健康和人身安全的重要商品(肉制品、奶制品、调味品、茶叶、饮料、罐头、方便食品、速冻食品、冷冻食品、膨化食品等十类食品)在进入市场销售前,必须将供货单位营业执照复印件、产品质量合格证、进货票据、购销登记台帐等相关证明资料提交市场业主备案。

二、市场业负责对经营者出售的商品质量进行检查,登记备案。对无法提供进货证明的重要商品不得让其上市销售,对提供证明材料与实际不符或提供虚假证明材料的及时报告工商行政管理部门处理。

三、市场业主要做好重要商品备案建档工作,督促经营人员做好建账进出登记,以备工商部门检查。

四、重要商品入市备案制采取经营者申报、市场开办者备案、工商部门监督检查的程序实行,由工商行政管理部门全城监控。

重要商品进货索证索票制度

第一条:市场经营者在对涉及人体健康和人身安全的重要商品(肉制品、奶制品、调味品、茶叶、饮料、罐头、方便食品、速冻食品、冷冻食品、膨化食品等十类食品)进货时,必须检查供货单位的经营资格或生产单位的资质证明,并索取营业执照、产品质量合格证、进货票据、检验检疫报告等相关证明资料复印件提交市场业主存档备案。

第二条:市场业主必须督促经营者建立,实行商品进货、售货台帐,如实记载进货和销售时间、来源、名称、规格、数量及销售去向等内容,接受行政执法部门的检查。

第三条:市场业主、经营者应接受工商行政管理部门对市场经营者实行重要商品进货索证索票情况的监督检查。对不按规定实施索证索票制度的制度的市场业主和经营人员,损害消费者合法权益情节严重影响恶劣的,由工商等行政管理部门依照国家法律法规予以处罚。

蔬菜农药残留检测制度

根据《武汉市蔬菜农药残留监督管理条例》的要求,本市场对蔬菜检测定以下制度:

一、严格落实监督管理条例。

二、专人学习掌握检测技术、条例。

三、定人定时每日严格检测。

四、检测中发现残留物超标,坚决禁止销售并销毁。

五、按条例如有残留超标蔬菜的,责令进行无害化处理或销毁,并处以一千元以上一万元以下罚款,情节严重的责令停业整顿。

“12315”消费者申诉举报联络站工作要求和纪律

1、树立全心全意为人民服务的思想、热心、诚心、耐心地做好消费者权益保护工作,让党和政府放心,让人民群众满意。

2、解答消费者咨询要及时、准确。

3、对于消费者申诉举报,应当日受理解决,不许推诿和拒绝。

4、对于需要出现处理的消费者申诉举报,受理人员必须在15分钟内赶赴现场,办理结束后应及时向辖区工商所报告办理结果,并书面记载。

5、严格遵守值班制度,联络站要配备值守、备勤人员,现场调处消费者申诉举报。

6、受理人员处理消费者申诉举报时应用语文明、行为规范。

7、对无权解决的消费者申诉举报,应及时告知辖区工商所,并说明理由。

8、在站内发现违法违规经营,损害消费者利益的行为,应及时告知辖区工商所、不得隐瞒、偏袒。

“12315”消费者申诉举报联络站工作职责

“12315”工作依照《消费者权益保护法》等法律、法规、规章和工商管理职能的要求,履行好下列职责。

1、受理消费者在购买、使用商品或接受服务过程中合法权益受到侵害的申诉。

2、受理对侵害消费者权益,制售假冒伪劣及其它经济违法行为的举报,并报辖区工商所查处。

3、调解消费者与经营者发生的消费权益争议。

4、提供相关的工商管理法律、法规和规章的咨询服务。

5、提供市场管理和行政执法的有关部门信息。

6、做好申诉、举报记录,必要时将结果通知申诉、举报人。

“12315”消费者申诉举报联络站工作程序

对于消费者的申诉举报,一般按接待、登记、受(处)理、回复、归档的顺序进行。

1、接待:本站应认真接待消费者电话、书面形式、互联网或来访等形式进行的申诉、举报。

2、登记:对申诉举报要进行登记。对被申诉人的姓名、地址、申诉举报事项、违法事实及有关线索、证据等要详细记载。举报人不愿意透露姓名和表明身份的,应当尊重其意愿。

3、受(处)理:受(处)理消费者申诉举报,应告知本站不履行行政执法部门,本站受理本场内重大和有影响的消费者申诉举报应立即向工商所报告。

对于消费者咨询,受理人员应正确解答,无法解答的,应说明情况或告知的部门咨询。

4、回复:申诉案件依法调解后,依规定程序告知申诉人,举报案件处理结果,必要时可回复举报人。

5、归档:申诉举报处理情况及有关材料,应及时书面记载并归档备案。

第二篇:各项管理制度

各项管理制度

1、监控中心管理作业指导书

2、保安组对讲机使用规定

3、突发事件应急处理作业指导书

4、安全管理工作程序

5、停车场管理作业指导书

6、标准消防用语

7、保安员考核表

8、地面打蜡处理和污渍处理作业指导书

9、晶面处理作业指导书

10、保洁员考核表

11、保洁员奖惩制度

12、保洁工作作业流程及服务标准

13、消杀灭害管理制度

14、绿化养护管理制度

15、园林机械操作养护作业指导书

16、公共设施维护保养作业指导书

17、供配电系统管理

18、维修保养规定

19、应急管理程序

20、电梯管理作业指导书

21、电梯应急处理方案

22、给排水系统作业管理指导书

23、用水、供水管理制度

24、社区文化工作程序

25、客户沟通程序

26、客户投诉处理程序

27、员工培训管理

28、绩效考评作业指导书

29、各岗位工作职责

30、员工手册

31、员工考勤作业指导书

32、财务管理制度

第三篇:各项管理制度

清镇市王庄小学学校常规管理制度

为强化学校内部管理,完善学校管理制度,提高工作效益,提高教育教学质量,建立正常的教学秩序,落实新课程标准,全面推进素质教育,形成良好的校风、教风、班风、学风,努力实践科学发展观,构建和谐校园,以人为本,实施教育公平,服务于教学,使全体师生以主动、积极的进取精神和饱满的热情投身于教育教学各项工作中,办家长放心的学校,办人民满意的教育。根据上级教育主管部门的相关文件精神,结合我校的实际情况,特制定学校常规管理制度,希全体师生遵照执行。

第一章 教学常规管理制度

一、备课制度

1、各位教师所任教学科都应该认真备课,自编教案。备课要求做到及时、规范,使用规范字书写,字迹工整、符合有关教案拟写要求。

2、备课要既备教材,又要备学生;既要备教法,又要备学法;既要备教学过程,又要备联系设计。总体设计立足于学生全面发展,突出教师的主导作用,尊重学生的主体地位,从根本上落实三维目标。

3、教学环节齐全,内容具体,教学目标明确,重难点把握准确。

4、精心设计板书,做到简明扼要,布局合理。

5、作业布置,语文科要写明具体内容,数学科要写清“练习几”“第几题”。

6、备课必须在教材上作简要批注,课后必须拟写教学反思,及时总结教学中成绩和不足。

7、严格按课时要求备课,不准少备、漏备,严禁抄袭教案。

8、提倡超周备课,严禁无教案上课。

9、学校每月检查一次教师备课情况,对优秀教案在学校教师会上给予表扬或组织展览,并将检查结果纳入年终考核。

二、上课制度

1、教师必须在预备铃响后一分钟前到达教室,严格按课表上课,做到不拖堂、不占课,不私自走出教室,不在教室内使用电话,不能坐着上课。

2、教学中,教师必须做到三维目标明确,坚持课堂中的一切活动必须围绕教学目标开展,不得做与课堂教学目标无关的事情,要有一定的教学机智,恰当处理课堂突发事件;

3、上课必须做到内容正确,无知识性错误,符合学生的认知规律;

4、充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,坚持以人为本,注重学生的个体差异,讲究教育公平。严格要求学生认真听讲,积极引导学生参与讨论、探究;

5、课堂结构紧凑,既有适当的密度、速度,又有适宜的难度和强度,步骤清楚,层次分明;

6、课堂上应做到为人师表,精神饱满,教态亲切。课堂用语清晰、准确,有板有眼,音量适中,力争运用学科语言,讲究艺术,讲话生动,板书规范;

7、严禁体罚和变相体罚学生。应树立“以人为本”的教育理念,尊重学生人格,尊重学生意见,鼓励学生创新,引导学生关注生活、关注社会。

8、体育课教师应精心准备教学活动,注意体育活动安全。严禁穿皮鞋,穿裙子上体育课,不准上“放羊式”体育课。

三、作业批改制度

1、作业布置要严格规范,尽量减轻学生过重的课业负担。各学科、各学段结合实际做到作业内容要精选,份量要适当,难度要有层次,题目要准确无误。

2、作业批改要及时。小学低年级每天一次,小学中高年级各科每周不少于3次,布置作业后要按时收交作业并及时批改发放作业本。作业批改做到符号规范,并有启发性和鼓励性评语。

3、要重视作业的讲评、信息反馈。要引导学生订正作业中的错误,对典型错误要集中讲评,个别性问题要面批面改。

4、学校每一月组织一次作业批改检查,对教师作业批改存在的问题在学校例会上反馈,并将教师作业批改情况与年终考核挂钩。

四、辅导制度

1、科任教师不仅要抓好课堂教学,还要积极进行课外辅导。

2、要做到集体辅导和个别辅导相结合。既注重对后进生的辅导又注重对优生的培养。

3、学校定期对教师的辅导成效进行检查,作出客观的评价。

4、学校提倡课外无偿辅导,辅导内容结合教学实际,辅导方法切实有效。

五、考核制度

1、学生评价注重过程评价与终结性相结合。

2、教师必须认真组织测试,考后进行阅卷,做好学生成绩登分工作。对测试中存在的问题结合实际进行质量分析,并写出分析材料。

六、听课制度

1、学校定期或不定期组织教师听课,可同年段、同学科听课,也可跨年段、跨学科听课,提倡自主听课,教师每期听课不少于10节。

2、听课要有详细记录。听课记录要反映教学过程,分析评价,提出可行性的意见和建议。

3、教师必须认真参与学校组织的评课活动。认真填写课堂教学评析表,本着互相学习的目的,认真参加评议,评价中不讲不着边际的客套话,尽量评到点子上。

4、听课或评课后,要善于总结教师的特点、风格、经验和不足。每学年至少写出一份书面的体会和总结。

七、教师调代课制度

1、教师调课由学校统一安排,任何教师不能私自调课,一经发现,私自调课的教师双方按旷教处理,因私自调课发生的一切事故由私自调课双方教师负责。如因教师私事调课,必须由调课双方教师一同向学校提出申请,校长批准认可,否则视为私自调课处理。

2、教师代课分为公务代课和非公务代课。

3、公务代课范围为上级和学校安排的会议、培训学习、教研活动、学校迎接上级检查,以及教师短期婚嫁、丧假、产假。教师正常产假由教育办公

室统一安排。

4、非公务代课范围为公务课代课范围之外的其他范畴,如教师生病,教师私事,偶发事件等。非公务代课由代课教师自行联系代课教师,双方协商签字后经学校批准许可。

5、公务代课和非公务代课原则上均应在一天前办理手续。

6、公务代课和非公务代以及学校同意的调课相关教师必须高度重视,认真落实,不能出现无人上课现象。一经发现,将对任课教师通报批评,并按矿工处理,出现安全事故者,由该教师负责。

7、代课手续必须提前一天办理才有效。如遇到特殊情况自己无法办理手续时,必须事先自行电话联系代课教师落实后,经学校批准补办代课手续。

8、外出教研:外出培训学习,教研活动等教师必须以学校委派为准,并将培训学习、教研活动应证材料复印交回学校,否则视为旷工处理,外出产生的一切费用不予报销。

9、不经学校同意私自调课按违犯学校纪律处理,每调课一课时扣10元,从个人年终绩效工资总额中扣除。

9、公务课代课和非公务代课教师必须认真履行职责,如代课教师不履行职责,出现空堂现象,影响学校正常的教育教学秩序,每节课扣20元,从个人年终绩效工资总额中扣除。

10、公务课代课实行有偿代课制度,代课1节补助10元,各位教师代课补助总额年终累计计算总额,年终统计从学校绩效工资总额中列支。

八、教研活动制度

1、学校设语文教研组、数学教研组和综合教研组,具体活动由教导主任作出安排,教研组长负责组织实施。

2、各教研组长每学期认真制定切实可行的教研活动计划,每学期末做好教研工作总结。

3、认真执行教研活动计划,按计划内容组织教研活动。在活动中,教师应积极发表自己的见解,形成良好的研讨气氛。

4、教研组长要有计划的开展互相听课、评课的观摩活动,并组织研讨。

5、提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。

6、教研组长认真记录教研活动内容及活动效果。

7、教师应积极参加各级教研活动,做到不迟到、早退。

8、认真参加教研活动,态度认真,做好必要的教研活动记录。

9、学期结束后写一篇质量较高的教学经验总结。

八、奖励机制

对在教育教学工作中,工作积极,思想作风正派,廉洁奉公,主动为学校的发展出谋划策,各项任务完成很好,教育教学成绩在同区域同年级同科目中成绩优秀,无缺勤记录者。在评先选优时优先。

第二章 学校行政管理制度

一、教职工管理制度

1、教职工必须拥护党的路线、方针、政策,遵守教育的法律、法规,忠诚党的教育事业,有责任心,敬业爱岗,不断加强政治学习,实践社会主义科学发展观,努力提高自身的思想政治素质。

2、教职工必须遵守师德、为人师表、教书育人,乐于奉献。

3、教职工必须遵守国家法律、法规。

4、严禁教职工参与其他一切违法乱纪行为。

5、教职工必须热爱学生,要视学生为自己的亲人,关心学生生活、疾苦和学习,发现学生生病要及时联系家长送医院医治。

6、严禁教职工体罚或变相体罚学生。违者将给予通报批评,造成学生身体伤害,影响较大的,必须承担受害学生诊治的全部医药费;情节严重的,给予记过处分直至追究其法律责任。

7、严禁歧视学习有困难的学生,由于歧视、侮辱学生造成学生流失者,按照主管局的有关要求进行严肃处理。

8、全体教职工必须服从学校安排管理。若对分工有意见,应先服从工作安排,然后提出个人请求,对拒不服从分工者,学校将报王庄乡教育办公室调配工作。

9、凡学校集会、大型活动,一律要求按时参加,不得迟到、早退,违者在教师会议上批评教育,对无故不参加者,按旷工处理。

10、在正常的工作时间内,严禁打扑克、下棋、打球、打麻将和打游戏等活动,严禁教师上班期间上网聊天、打游戏以及做与教学无关的事情。

11、教师必须语言文明、行为规范、衣着朴素大方,严禁穿背心、短裤、拖鞋上课,男教师上课不能抽烟,女老师上课不能化浓妆。

12、严禁教职工酒后上课。

13、严禁教职工造谣惑众,搬弄是非,拉帮结派,闹不团结,如有意见、要求或问题,应按正常程序有组织地向学校反映,否则按相关规定处理。

14、严禁教职工在校吵嘴、骂人、打架,违者一次每人罚款100元,有学生在场,领导或领导家属参与者,则双倍罚款。

15、科任教师必须与班主任紧密配合,努力工作,刻苦钻研教材教法,由于工作不认真,引起学生及社会强烈反响,影响较坏者,认识好的考虑安排其他工作,屡教不改的报王庄乡教育办公室调配工作。

16、所有教师必须严格要求自己,尽职尽责,由于主观原因造成事故,给学校造成经济损失,必须予以赔偿,并在全体教职工会议上给予批评。

17、教职工做任何事必须顾全大局,把集体利益摆在首位,必要时牺牲个人利益保全大局利益,不要向学校提出为个人利益而刁难的问题或向学校提过高的要求。

18、未经学校许可,严禁任何教师巧列名目向学生收取任何费用,严禁教职工利用职务之便,集体购买课辅资料,谋取私利,违者罚款100元,并如数退还,在教师会上提出严肃批评。情节严重造成影响者报经王庄乡教育办公室处理。

19、严禁教职工向家长索要任何财物。

20、未经允许,严禁教师私自拿学校财产、财物作为自用,更不能占用。

二、教职工考勤制度

1、对教职工的考勤工作本着实事求是原则,按照市教育局《管理规程》的有关规定认真执行,考勤的结果认真记录。

2、教职工的事假、产假、病假、婚丧均按上级规定执行。教职工有事必须履行请假手续,请假在1天以上3天以内由校长审批,请假在3天以上先由校长审批,再由中心校校长审批方可。事后必须按时返校,超过一天按旷工处理,不假离校的一律按旷工处理,特殊假期按主管局的有关规定并报王庄乡教育办公室批准执行。

3、教职工请较长时间病假必须持医院病休证明并报上级批准才能按病假给予考勤。

4、教职工请事假须自行联系代课教师,双方签字后经校长批准办理相关手续后方可离校,否则按旷工旷教处理,发生的意外事故概由请假教师本人

负全责。如遇超假,必须办理续假手续,否则即按旷工处理。教职工一年内可请事假的天数按上级规定执行。

5、工作时间内未按规定到校签到的,按旷工处理。在返校途中因非人为因素延误时间的,须有证明人,并自行电话联系代课人,回校后办理相关请假手续,否则按旷工处理。

6、教师考勤纳入教师个人年终考核,每学期统计一次,作为年终考核的重要依据。

三、教职工年终考核制度

1、教师年终考核坚持以加强政治思想工作,使教职工进一步树立一切为了孩子的教育思想,为教育事业作贡献为原则。

2、教师年终考核坚持以实事求是、全面地反映教职工的工作成绩大小,工作任务多少,工作态度好坏,业务水平的高低为原则。

3、具体考核办法参照清镇市教育局和王庄乡教育办公室的有关规定执行。

四、财务管理制度

1、学校财务工作由学校学校报账员负责管理,严格执行国家财经纪律和相关文件规定。

2、财务人员在校长的领导下,合理管好中心学校下拨的办公经费和学校固定资产。

3、财务人员要做到账目清楚、票据齐全、手续完善、数字准确、情况明确,日清月结:

4、财务人员手中不能滞留超过5000元的现金。

5、学校财务所有发票必须有经办人、验收人签字,校长最后审核签字后方可报销或上账。

6、财务人员必须妥善保管好财务档案。学期结束后将本期财务情况在教师会上向教师公布。

7、财务人员每次拨款时需将上次的单据经校长签字审核后方可拨款使用。

五、财产管理规定及赔偿制度

1、学校的财产由使用人员负责管理,要认真负责,勤俭节约。

2、定期检查、维修必须报经学校同意。需大修或报废的另定计划交校长批准。

3、根据不同财产进行分类管理,建立固定资产台账。做好管理工作。

4、本校教职工借用物品需填写借条,并经学校主管领导签字后借用。调离学校时,要将个人使用的公物交还学校后方可离校。学校财物出校,由学校主管领导开证明,门卫才准予放行。

5、学校的一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或单位的介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经学校领导同意后借取(原则上不借),并开出门证。

6、学校的财产每学期核对一次,核对后交分管领导在财产簿上签字。如有损坏,批评教育或根据损坏程度赔偿

7、教师财产管理:经学校分配给教师个人使用的财产,教师必须认真管好。如教师因工作调动,在离校前必须将个人使用学校的财物、门锁钥匙转交给学校财务管理人员,经核对不损坏后开财产清单。

8、教室财产管理:教室经分配或调整后,各班要爱护使用课桌凳(椅),不得随便调换。教室门窗、玻璃要爱护好,确保完好无损。墙壁要保持整洁,学生不得在墙壁上、门窗上乱写、乱贴、乱敲、乱画。教室由班主任负责管理,督促值日生不使用时必须关闭电源、窗户,锁上门,关好窗。特别是课桌凳(椅),责任到人。不得随便乱踩踏,拖动课桌凳(椅),不准在课桌上乱刻、乱写、乱涂、乱画。不在教室内追逐打闹。

9、财产管理纳入教师年终考核,并作为“先进教师”、“先进班主任”和“先进班集体”评比的重要依据。

10、财产损坏赔偿规定:学校教职工必须爱护公物,遵守规定,人为损坏、破坏或遗失学校财产者除必须照价赔偿外,学校视情节轻重进行严肃处理。损坏学校各类教学设施设备的,自行修复安装。无法修复的,重新更换。

赔偿坚持谁损坏由谁承担赔偿责任。如查不到人,教室财产应由班级负责赔偿,学校的财产由管理人员负责赔偿。一经查清,仍由损坏者承担,并视实情,从重处罚。凡有下列情况之一者,除赔偿外,还要纪律处分:(1)屡教、屡犯、知错不改者。

(2)有人证物证而拒不承认,态度恶劣者。(3)策划、煽动者。(4)知情不报,包庇隐瞒者。

六、安全管理制度

(一)、门卫安全管理:

1、严守校门,严禁闲杂人员自由进出校园,若有特殊情况需进出校园的非本校人员应作好出入登记,并监视其在校园内的活动,不得无故脱离岗位。

2、注意观察进出校园人员情况,严禁任何车辆进入校园,严禁学生课间出校门。在学校作息时间内一律锁好校门。

3、负责检查各教室门窗关锁情况,经常巡视校园,确保校内财产安全。

4、如发现安全隐患或发生安全情况及时向学校领导反映和联系。

5、门卫必须坚持24小时在岗值班,严禁脱岗。

6、门卫必须坚持每节课课间在校园内巡视学校安全情况,并做好校园环境卫生保洁。

(二)、课堂教学安全:

1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。发现学生不在应及时与家长联系并向班主任汇报。

2、严禁体罚和变相体罚学生。

3、当堂课教师必须规范课堂教学行为,做好教学设备设施安全检查。

4、严禁擅自脱离课堂及不按要求进行教学。

5、班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知到学生家长。特殊情况的及时向分管安全的领导联系处理。

(三)、设备设施安全检查:

1、成立学校安全工作领导小组。

2、学校安全工作领导小组要定期检查设备设施情况,并做好记录。

3、全体教职工要关注存在在身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。

4、学校根据实际情况配置设备、维修设施。

(四)、课间安全管理:

1、值周教师必须加强课间巡视工作,并做好记录。

2、各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。

3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑、上下梯间、上厕所不拥挤、不做危险性游戏,不在阳台、花台、操场上追逐打闹,不在危险的地方玩耍,不攀爬建筑物、树木。

4、严禁学生课间擅自出校园。

(五)、集会活动安全:

1、学校举行大型校内外活动,要有活动方案,安全措施。

2、班级举行校外教育教学活动必须得到学校领导同意批准后方可进行,同时必须全权负责活动的全部安全工作。

3、开展大扫除、义务劳动等活动时,教师必须在场参与,监管号学生的安全,严防各种安全事故的发生。

(六)、物品放置安全:

1、严禁学生携带锐器、危险器具进校园,一经发现立即没收,并给予批评教育,有集众行为且情节严重者报当地派出所处理。

2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或课外活动课。

(七)、用电安全:

1、对学生进行用电安全常识的教育,不准随意触摸电源和线头等。

2、教学过程中教师不要随意让学生做开启电源等工作。

3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等安全。

(八)、节假日值班安全保卫:

1、重要节假日学校作出值班保卫安排,教职工必须认真做好此项工作。

2、安排值班的教师必须准时到岗、坚守岗位、加强巡视、做好记录。

3、严禁擅自脱岗、私自调岗。

(九)、活动场所安全:

学生在下午放学后必须回家,禁止学生上课期间在校园内打篮球,否则所造成的安全事故概由本人负责,与学校无关。

(十)、组织保障制度:

1、建立学校安全工作领导小组,负责学校安全工作。

2、健全安全工作台帐资料,确保安全工作有台帐。

3、每学期对安全工作有明确分工,责任到人。

4、实行安全工作定期检查,并将检查情况定期上报王庄乡教育办公室。

5、各班班主任必须作好安全教育记录,未到校学生跟踪记录。在安全管理工作中,校长是学校安全第一责任人,分管安全的领导是学校安全的直接责任人,班主任是班级安全的第一责任人,任课教师是课堂安全的第一责任人,实行一级向一级负责,层层落实责任。

七、卫生管理制度

(一)、指导原则

1、学校把要卫生工作列入重要议事日程,高度重视。由分管学校卫生的领导任组长,各班主任为成员,定期或不定期对卫生工作进行研究,组织各班卫生委员定期不定期进行检查评比,召开学校卫生工作会议,表彰卫生工作中的先进个人和班级。

2、要求全体教职工重视卫生工作,在卫生方面做学生的表率,不在校园内乱丢乱放垃圾。尤其是党员要起好带头作用。

3、各班要经常利用班会、团会、队会,组织学生认真学习有关卫生常识,把卫生教育作为班级常规教育的一项重要内容切实抓紧抓好。

4、低年级由班主任负责督促检查学生落实卫生常规,并培养卫生小干部;高年级由班、团(队)干部负责督促检查学生卫生,班主任给予一定的指导。各班把每周一定为个人卫生检查日。

5、各班选派一名卫生员,坚持经常开展工作。卫生工作作为班级评估的一项内容。教室、清洁区每天进行检查量化评分。坚持每周发放卫生先进班 12

集体流动红旗,其最后总分纳入班务评估。学校卫生工作的检查作为评选文明班集体的重要条件之一。

6、节约用水用电,爱护公共设施及花草树木。不得随便进入花池踩踏、追逐、玩耍。

(二)、环境卫生检查要求

1、教室卫生:

(1)、教室要坚持每天打扫1至2次,做到地面清洁,无纸片,无痰迹,无果核和果皮等,学校定期或不定期进行检查、量化评比。

(2)、要经常保持讲桌、门窗、黑板、玻璃的清洁做到无污物,墙壁无划痕、无乱图乱画,玻璃无破损给人以窗明几净的感觉。(3)、灯管上,黑板边缘等地方要经常擦拭灰尘。

(4)、要注意开窗通风,保证室内空气新鲜放学前将门窗关好,防止刮风打破玻璃。

(5)、教室设置专栏园地、张贴名人名言、图片等讲究美观、大方、桌凳摆放成一条线,卫生用具和教学用具要整齐地放在适当的地方。

(6)、班级学生有正义感,值日生要加强责任心,不乱丢乱扔果皮纸屑,能及时制止乱丢乱扔的行为,并主动清捡他人丢弃的杂物。认真搞好班内卫生工作,创造一个舒适的学习环境。

2、环境卫生

学校墙壁要保持经常整洁,不随便乱写乱画,校园内花台、梯台、阳台、清洁区域地面坚持每天大扫除,做到不留死角。平时注重保洁,时时保持清洁平整,保证地面无纸屑、无碎石、无杂草、无果皮果核、无积水。

3、学生个人卫生

(1)、学生要有良好的阅读和书写姿势,课间和课后坚持到室外活动。(2)、学生个人卫生要做到早上洗脸、刷牙,要勤换衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理发,手脸要干净,用品要卫生,养成良好的卫生习惯。(3)、不喝生水,不吃不清洁食物,不吸烟,不喝酒。(4)、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰

(5)、个人着装整齐,言行举止端正,谈吐得体。

(三)、奖惩办法

讲究公共卫生,保持环境整洁。每班每天要安排专人监督检查本班教室和清洁区的卫生,确保随时干净、整洁

在操场上乱扔果皮纸屑者,一次要把周围的果皮纸屑捡净,2至3次除捡净外,在班级做检讨,3次以上学校点名批评。在楼道乱扔果皮纸屑者,一次打扫本层楼梯或楼道(捡净也可),2至3次除打扫外,在班级做检讨,3次以上学校点名批评。以上两项一学期累计5人5次违犯者分别从班务总平均分中扣除5分。无故从楼上向下吐唾沫、扔杂物,除向被砸者赔礼外,罚连续做值日三天,在班级做检讨,对在校园内乱倒垃圾的一次扣该班当天量化评分2分,并督促其打扫周围的清洁区域。对在厕所内胡乱大小便的一次扣班当天量化评分2分,并令其在班级做检讨。

对学生中见了违犯卫生纪律隐瞒不报的,学校将给予批评;对积极监督揭发破坏卫生的学生,由班级给予表扬。

以上制度若与上级有关规定不符的,以上级文件精神为准,此制度此公布之日起执行。

2010年12月3日

第四篇:幼儿园各项管理制度

抚顺市精英回民

幼 儿 园 管 理 制 度

二0一四年七月一日

教师职责

一、安排好全班教学和工作计划,设法完成各班级的工作任务,并写好学期工作总结。

二、抓好幼儿思想品德教育,每学期应家访一次。

三、要认真选好好教材,备好课,上好课。

四、积极开动脑筋,自制教具。

五、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好铟迎接幼儿的准备工作,按时上课。

六、注意幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长,按时纵幼儿服药。

七、组织工作好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。

八、值好班,注意幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。

九、注意幼儿安全,家长来幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。

十、搞好教室、寝室的卫生。保持通风、清洁整齐。每半月把被子、枕头整理出来,让让家长带回去洗。

十一、幼儿大小便了的脏衣裤要及时清洗干净交给家长.

幼儿人身安全措施

一、各班老师一定要抓好各班的安全工作,上、下课时老师要随时随地的注意幼儿的活动,以免幼儿走失。

二、早操或洗手之后,老师要马上将自班的幼儿安排在座位上,立即

清点人数,以免有幼儿走失。

三、老师对幼儿要亲切感,不得有粗暴的行为,以免出现意外事故。

四、建立各班一本安全记录,每月实行安全奖,如出现弱大事故一次,辞退当事老师,如出现小事故五次以上扣当月安全奖,具体情况有安全记录。

五、环境、房屋、用具、玩具、电器等具安全性。

六、药品及消毒物有保健人员专人管理,不得放在班内。

七、不吃紧让幼儿跑到厨房和大门口去,如到大操场上活动,必须关好大铁门,以免幼儿走失。

八、如有幼儿摔倒,造成轻微伤,要及时处理。

九、幼儿园要备有常用的外用药,如红花油、酒精、红药水等.

交通安全制度

一、各班老师要做到不能让幼儿独自回家,要幼儿家长亲自接送。

二、老师必须熟悉每位家长,不能让不认识的人把幼儿接走,如家长有事,托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走。

三、为了确保,各班老师要做到不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接走。

四、如有家长工作忙,叫三轮车送幼儿上学,必须交待家长,一定要同车主讲好,把幼儿交到班主任手中。

五、各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规

幼儿园家长联系制度

一、接受新生的教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼 儿必须进行家访。

二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写 幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。

三、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。

四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

六、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。

七、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

八、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。

九、设园长接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。

十、为解决家长实际困难,坚持早晚值班制,不放寒暑假,办临时全托,带幼儿理发看病等。

消防安全制度

一、及时检查安全隐患,更换老化电线,消除安全隐患。

二、经常组织教职工学习消防知识,参加消防安全知识培训,增强消防安全意识。

三、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。

四、及时更换破旧的消防器材。

五、注意厨房用火的安全管理工作。

六、节假日实行人员值班制度。

七、实行专人专项管理制度。

业务档案制度

一、为全园教师建立个人业务档案。

二、业务档案内容要有能反映教师业务水平的材料。具体内容如下: 1.教师业务档案表 2.专题研究总结 3.论文

4.在报刊杂志上发表的文章 5.本人工作质量考核记录 6.优秀观摩活动计划 7.其他材料

三、教师业务档案由副园长或保教主任负责收集材料、填写业务档案表。

四、教师业务档案由资料员保管。

五、凡借阅教师业务档案材料,须经副园长批准,到资料室办理借阅手续方可借出。

工作质量评价考核制度

一、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。

二、幼儿园成立工作质量考核领导小组。由园长担任组长,各组组长参加。

考核领导小组的职责是: 1.拟定考核内容及评价标准 2.确定考核方法 3.定考核时间 4.研究奖惩办法 5.写考核总结

6.根据考核中发现的情况提出改进、提高工作的意见和建议。

三、考核内容包括:出勤情况、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等。由考核领导小组根据不同时 期的要求及各岗工作范围拟定详细考核提纲。

四、每学期考核一次。

五、考核结果填入业务档案。考核结果作为全体教职工晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参 考资料。

教育评价制度

一、为全面提高教育质量,幼儿园逐步开展对教育工作的全面评价工作。

二、成立教育质量评价小组,由主管教育工作的园长担任组长,教研组长及教师代表、保育员代表参加。

三、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点,研究确定评价的内 容,制订评价标准,确定评价的方法及时间,并将评价后的材料进行分析,做出评价总结报告,提出本园改进 教育工作的意见及建议。

四、每学期末开展评价活动。

五、教育质量结果与奖惩制度挂勾。

六、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。

幼儿发展情况报告制度

一、各班教师要重视本班幼儿发展情况。接新入园的幼儿、制订教育目标及各项教育工作计划之前,都必 须充分了解幼儿发展情况。

二、必须在本班两名教师充分研究的基础上,写出本班幼儿发展情况报告。报告可由两名教师轮流执笔。

三、幼儿发展情况报告是对幼儿群体的分析评价。关于幼儿个案观察记录可根据报告内容的需要附在报告 后面。

四、报告的项目、内容、格式,要根据幼儿园园教育目标的内容定,如有特殊要求,于学期初布置教育工作计 划时通知。

五、报告中必须体现以下内容: 1.教师接班时幼儿发展水平2.写报告时幼儿的状况 3.分析变化的原因 4.提出下阶段改进的措施

六、教师于学期结束时向主管教育的园长交幼儿发展情况报告。

七、幼儿发展情况报告由主管教育的园长审阅后归档,由资料员保管。接班的教师制订本班教育目标及工 作计划时,可向资料室按借阅制度办理借阅手续。

第五篇:小学各项管理制度

高辉学校行政管理规定

1、行政人员要贯彻党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,统一目标,统一思想,努力把学校建设成为校风好、教风严、学风浓的学校。

2、行政人员要以身作则、廉洁奉公、团结协作、依法行政,以“三个代表”思想要求自己,自觉接受全体教师监督。

3、行政人员要认真学习并履行自己的岗位职责,依照职责,以人为本,依法治校。

4、行政人员加强对教师进行继续教育,不断提高教师政治思想觉悟和业务水平,建设适应新时代教育教学的教师队伍。

5、认真履行行政值周职责,检查各部门的工作情况,维持学校正常的教学秩序。

高辉校长工作职责

1、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结依靠教职工,坚持学校的社会主义方向,积极稳妥地推进教育改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义现代化的建设者与接班人。

2、领导制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施,检查和总结。

3、实施优化组合、竞聘上岗后,根据学校规模、编班标准、实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任各层级的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。

4、领导和组织德育工作,把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人,环境育人的工作方针,会同党支部建立精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。

5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家规定统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教育管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

6、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展。

7、领导教师队伍建设。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年教师队伍建设,注意培养青年教师,组织教师进修,使之不断提 高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动教师工作的积极性,主动性和创造性。

8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财物,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

10、领导校长室工作,协调好校级行政领导之间的关系。

11、民主管理学校。学校的重要问题在决策之前,要主动听取教师的意见、接受群众监督。

12、副校长是校长的助手,协助校长负责分管一方面或几个方面的工作。

高辉小学教导主任工作职责

1、协助校长落实以教学为中心的方针,制订并实施学校 的教学工作计划。

2、加强教学常规管理,建立正常的教学秩序,减轻学生负担,提高教学质量。

3、指导教研组工作,检查教学大纲和教学计划执行情况,帮助教师端正教育思想,开展教学研究,改进教学方法。

4、组织教师进修。

5、组织课外活动,并注意总结交流有关经验。

6、组织和领导教务行政工作。组织有关人员搞好招生、编班和学籍、教育教学档案管理,编排好作息时间表,做好学生考勤、考核,以及做好图书室、资料室、实验室、电教室的管理工作。

7、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作。抓好体育课、课间操、眼保健操;积极开展群众性体育活动;搞好卫生保健和安全教育等工作,关心学生身心健康。

8、组织学生参加生产劳动和社会公益活动。

9、定期召开家长会,办好家长学校。

高辉小学行政值周工作职责

1、每天提前十分钟上岗,延时二十分钟下岗。

2、每天负责发放《校日志》,做好教师出勤的考勤工作,做好学生纪律、卫生等情况的收集工作,周末作好小结,并在教师会或学生会上通报。

3、处理发生在本周内的日常事务,重大问题及时报校行政或上级领导部门,督促当天值日教师准时到岗。

4、放晚学后,检查值日教师对《校日志》的填写情况,并签字。

5、指导值日教师进行月先进班级日评比项目内容填写。

高辉学校德育工作管理

1、成立学校德育工作领导小组。

成立以校长为组长,副校长、政教主任为副组长的德育工作领导小组,同时以政教主任为常务副组长全面负责组织和领导各组员(各教研组组长和各班班任)实施德育工作管理。

2、德育工作目标

培养学生初步具有“五爱”的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辩别是非的能力,为使他们成为“四有”的社会主义公民,打下初步的思想基础。

3、德育工作内容。

主要向学生进行以“五爱”为基本内容的社会公德教育和必要的生活常识教育,着重培养教育学生心中有他人、心中有集体、心中有人民、心中有祖国;着重培养和训练学生逐步养成良好的道德品质和文明行为习惯。

4、德育工作要求

(1)学校德育工作领导小组上下一致,齐抓共管学校德育工作。每月由政教主任(或分管德育工作的校长)主持召开一次学校德育工作会议,并评比出先进班级,认真研究学校德育工作。

(2)组织师生认真学习《师德八条》和《小学生德育大纲》,认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强“八荣八耻”教育。班主任要利用班会课(全期不少于四次),组织学生逐条学习。(3)、上好思想品德课,把德育寓于各科教育教学之中。(4)、建设好德育工作阵地,加强家校联系,争取家长、社会支持,形成校内,校外阵地一齐抓,课内、课外一齐抓的良性循环,组织学生参加一些社会活动。

(5)、加强爱国主义教育,宣传实施《国旗法》,严格升、降国旗制度,少先队大队部专门负责升、降国旗。

(6)、大队部组织开展各种大队活动。

(7)、各教师必须严格执行《学校计划》中有关德育工作内容。

高辉学校教学工作管理

1、学校行政及各分管领导、教研组,各班、科任按所分配工作拟订好各种计划,在指定时间内由教导处检查计划执行情况。

2、教师要认真备课写教案,不准无教案上课(含非语、数科目)。教导处和教研组每月检查一次,对有缺课教案教师给予批评教育,并登记在案。

3、教师要认真批改学生作业,教导处全期要进行四次抽样检查。要求教师作业布置适当,目的明确,如有该布置作业不布置,超量布置甚至带惩罚性布置以及布置不批改者,要及时指出,给予批评教育。

4、教研活动管理。每学期各教师根据特长向教研组长提出书面申请参加何科课型的教研活动,由教研组长制好《教研活动计划》和《评课计划》后上交教导处审核批准实施。

5、考核质量分析的管理。

要严肃考纪考风,严禁弄虚作假。各科测验、考核后教师要按学校或上级要求做好质量分析、讲评;段考、期考成绩、质量分析要交教导处存档。

6、教师家校联系的管理。

各班科任(含语、数和专职教师)必须有针对性的对本班学生进行家访,填好家访记录并有家长签名。

各班、科任(含语、数和专职教师)每期要配合学校在指定周数开好家长会,并组织家长深入学校管理,深入课堂听课等。

7、教师撰写论文(或专题总结)的管理。教师每期至少写一篇论文(或专题总结),教师写好的论文(或专题总结)先交教研组长登记,再逐次上交。

8、课堂教学时间跟班制的管理。

(1)上课铃响,教师应到教室门口,否则视为迟到;下课铃响之前私自离开教室(课堂教学)视为早退;一节课既迟到又早退视为旷课。(如无电,值日教师可放宽时间,但应跟所任课班任通知考勤班干)

(2)本项规定的记录由各班主任指定某一班干负责用出勤表登记,班干 每周五交班主任检查,教师如有迟到、早退,班任周五例会交值 周行政领导审核并记录。

(3)教师如有急事特殊情况需请假,由值周行政领导告诉班任,班任再转告负责考勤的班干。

(4)教师在课堂上不准接听电话。

9、学校教学工作管理各条款的解释权属教导处。

高辉学校教师管理规定

(一)校风校务管理规定

1、学校行政人员和各部门成员不完成或完成一半所分管工作,负责教师、分管领导、校长考核不能评优。

2、值周领导、值日教师不完成值周(日)任务,加做一周(日)。

3、上班时间教师不准在校园内猜拳打码。如有违反,则视为违纪处理。

4、严禁体罚和变相体罚学生;严禁未经学校许可向学生乱收费;严禁乱讲乱说,传播没有根据的言语,造成矛盾,影响他人团结。如情节严重的除负法律、经济责任外,考核评为不称职。

5、学校各部门管理人员对所管公物要造册登记,交一份到分管领导存档。

6、后勤管理人员要按《岗位职责》和学校有关规定造册管理好校产。凡不管理好出现校产流失或主观人为因素损坏,后勤人员要进行赔偿,并与考核挂钩(具体管理制度由后勤人员制定)。

7、上班时间,教师应佩戴胸卡(教师证)。

(二)工作纪律规定

1、教师上班时间实施“坐班制度”。教师每天上班时间到早读时间为早上签到校时间,每天放学后十分钟教师签名离校时间。(教师请私、公假不列入本条例)

2、教师请假需凭有关通知、证明交请假条,先批假后离岗,并安排好代课教师(公假由学校安排)。请假审批制度按县局有关规定 执行。

3、出勤将实行累计制度,出勤情况与教师考核挂钩。

高辉小学班主任工作职责

1、根据学生特点,按照学校德育工作要求,以丰富多彩的形式,有计划有目的地对学生思想教育,全面负责班级的思想、纪律、学习、劳动、卫生、文体等各项工作。

2、加强班干的培养,发挥他们的积极性,并通过他们去团结全班学生,把班级建设成为积极向上、勤奋好学、热爱劳动、团结友爱,有正确集体舆论的班集体。

3、经常与任课教师交换学生的思想、生活等情况,反映学生以任课教师意见,以保持良好的师生关系,共同教育好学生。

4、负责制订班任工作计划,期末做好总结。指导班委会、少先队开展工作。

5、客观、全面的拟定学生操行评定,填写《小学生守册》,对本班学生的奖惩提出具体意见,报学校审批。

6、负责《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、“先进班集体”评比活动在本班的贯彻落实,认真上好班会课。

7、经常与学生家长联系,召开家长会,争取家长配合,努力做好学生的个别教育工作,尤其是后进生的转化工作。

8、组织指导学生参加课外活动。关心学生身心健康,配合体育教师抓好“三操二课一活动”。

9、经常进行安全教育,保证学生生命、财物安全;经常进行爱公物教育。

10、及时、准确地向学校有关部门提供本班学生各种材料,填报 有关表册。

11、负责学校行政及大队部的指令在本班贯彻执行。

12、协调好本班科任教师,上好主题班会。

高辉小学教师工作职责

1、认真学习上级有关政策法规,在思想品行、常识造诣、文化素养、生活作风、言谈举止、求知精神方面严格要求自己,服从学校安排,努力完成学校分配的各项工作。

2、用坚定正确的政治方向和高尚的道德情操去熏陶学生,做到言传身教,做学生的表率。

3、自觉执行《中小学教师职业道德规范》,严格执学校工作计划,履行技术职务职责,认真钻研教材和教学大纲,在此基础上,制订出周密的教学工作计划,期末做好总结。

4、自觉贯彻教学原则,认真组织课堂教学,改进教学方法,选择恰当的教学手段,提高课堂教学质量。

5、根据教学的任务和要求,结合学生的实际,认真备课、上课、批改作业,辅导学生检查和评定学生 的学业成绩。

6、培养学生的学习自觉性和积极性,指导科学的学习方法,发展智 力,培养能力。抓好养成教育。

7、要按时上课、下课、不迟到、不拖堂、不经教导处批准不能随意停课,调课。

高辉小学值日教师工作职责

1、(无电)按时敲钟作息,保证学校正常的学习、工作秩序。

2、值日的当天早上负责检查各班清洁区、教室卫生。放学后或星期天督促各班关好门窗。

3、负责检查学生佩戴红领巾及校徽情况。

4、妥善处理当天发生的纠纷或违反校规等不良现象,如遇到处理不下的事及时向值周领导反映,共同妥善处理。

5、填写好《校日志》,总结当天学习、生活情况,并完成先进班级日评比情况,并把各项检查公布于评分栏。

高辉小学学生的管理规定

1、学生要重视个人道德修养,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行动准则,衣着整洁,文明礼貌,不穿奇装异服,不讲粗口话,不穿拖鞋、背心上课(体育课可穿背心)。违反者,班任要批评教育,三次以上者学校予以点名或警告处分。

2、勤奋学习努力完成学习任务。不准缺欠作业,作业缺五次以上者,除批评教育外,还通知家长共同教育,考试作弊者,学校给予点名批评教育。

3、学生应按规定佩戴校徽,是少先队员的应佩戴红领巾或队徽队干要佩戴队干标志,凡发现不佩戴者即给予点名批评,两次不佩戴者给予警告处分。

4、遵守纪律,不迟到、不早退、不旷课,不许私自下河游泳,遵守交通规则。有事须请假(请假一节课由教师批假,二节课至二天由班主任批假,三天以上由教导处批假),无故旷课三节班主任教育,4至8 节学校点名批评,9节以上给予严重警告处分。

5、寄宿生要遵守好睡眠作息时间。睡眠钟响后不准在宿舍起哄、喧哗、不准私自离开宿舍,违者第一次将在班内检讨,二次以上者学校点名批评还要给予警告处分。

6、学生不准吸烟、喝酒、进游戏室打游戏、偷盗、打架、斗殴,对以上规定违反一次者在班内检讨,二次者面向全体同学检讨并处以警告处分,三次者除检讨和记过处分外,还将其行为通报村委或街委。

7、爱护公物,保护公共设施。无意损坏公物,但能主动承认者,按价赔偿;不主动承认,经查获按二倍价赔偿;故意损坏能主动知错承认者二倍价赔偿,不主动承认,经查获按四倍价赔偿。

8、教室、宿舍实行责任承包制度。即将宿舍、班级公共设施承包到班级、宿舍及个人,属个人赔偿,若查不到个人责任,全宿舍或全班人员共同负责赔偿。

9、凡受到学校警告处分以上的学生,在本期内取消一切校内的获奖资格。

高辉小学学校财务管理规定

1、学校财务人员要坚持原则,勤俭节约,为学校服务,不准挪用贪污公款,凡出现一次贪污挪用公款除追究法律责任外,不得享受学校一切福利。

2、财会人员要认真审核会议及旅差补助是否与实际相吻合,日报销数额是否符合文件规定。

3、财会人员要认真审核购买公物是否单位所需,有无证明人或验收人。

4、学校收支凭证要符合手续,收支要报账员开票(报账员要有收入存根)支出凭证要有经手人、收款人签字盖章,支出用途要注明,实行行政领导审批制度。

5、报账员要做到日清月结,每次报账前需经学校经费审核小组审核并予以公示,每月末报账员存折内所有资金要与报表基本持平。

6、学校需运用各种资金每次支500元以下由行政 领导决定;500元于2500元由行政会决定;2500元于5000元由校务会决定;5000元以上通过全体教师。

高辉小学安全教育管理规定

1、学校安全教育应与思想政治教育紧密结合起来,要充分利用“安全活动月”和“安全生产月”有针对性地开展安全专题教育活动。

2、教师要做好劳动组织与管理工作,教育学生严格遵守劳动纪律,服从指导,按操作规定进行操作,做好劳动中的安全教育。

3、体育(或活动)要有组织有计划进行,教师应告诉学生注意事项,并在场监护和指导,做好体育活动中的安全教育。

4、校外活动事前都应充分做好准备,并做好安全教育和纪律教育,并要通过严格的审核程序可组织学生进行校外活动。

5、教师应加强纪律教育,提倡文明行为。推广有益的游戏取代无意义嬉闹,抓好课外游戏的安全教育。

6、教师应抓好学生来校与回家途中的安全教育,抓好路队管理。

7、学校各部门的分管领导和各部门管理人员要经常检查各种设施的安全情况,出现险情要及时向校行政汇报,把事故降到最低限度或排除在隐患之外。

8、后勤人员要做好内宿生学生的安全管理,要做好食堂防毒、学校防火、防盗等防范工作,并做好学校治安保卫工作。

9、根据上级要求与规定,教给学生安全知识,培养自我保护能力。

高辉学校卫生工作规定

1、做好学校卫生工作,学校实行卫生区制度,各班每天都要保持区域的清洁工作。

2、学生宿舍每天都要打扫,内务要整齐。

3、各班级的教室卫生,内务要保持清洁卫生,坚持每天一小扫,每周一大扫(内务主要范围:班容、班貌、门窗、天花板、走廊等)。

4、食堂卫生工作按《咸阳市学校食堂卫生管理规定》要求实施。

5、值日教师应加强对卫生工作的检查。

6、教师要抓好卫生保健工作制度的建立与施行。

高辉学校仪器室管理规定

1、仪器室是专门存放教学仪器的场所,要专室专用,不得从事与教学无关的其他活动。仪器室要有良好的安全防范措施,杜绝事故隐患,无关人员禁止入内。

2、学校应加强对教学仪器设备 工作的领导和管理,选派相关学科的教师或实验技术人员专人管理。

3、仪器设备按分类编号、定册、定柜、定位存放;布局规范,陈列美观整齐、清洁;要注意经常维护,及时保养,做好防尘、防潮、防霉、防压、防热、防磁、防震、防毒等工作;对坏的仪器要及时修理,使仪器设备经常处于良好状态。

4、仪器设备的领用、借出及归还,必须按制度登记或注销手续,并检查仪器完好情况。教师领用,应提前填写“实验通知单”,由管理人员做好准备,使用完毕,及时归还、注销。教学仪器一般不外借,如外借,必须经分管领导批准,由管理人员登记借出,并按时索回。

5、要爱护教学仪器设备。仪器损坏、丢失应由当事人填写所属情况登记表,根据情节,及时处理。对违反操作规定造成损失的,原则上应由当事人赔偿。仪器报废要严格审批手续。

6、建立健全设备和实验室教学档案制度,妥善保存好仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验情况登记表等有关资料。

7、每学期结束要全面清点仪器一次,发现问题要及时处理。仪器管理人员调换时,必须办好交接手续,按帐点物,逐件移交,甲方、乙方、学校三方签字才算完毕。若有重大问题必须及时上报。

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