我喜欢的职业作文5篇

第一篇：我喜欢的职业作文

我喜欢的职业作文5篇

篇一：我最喜欢的职业作文

我最喜欢的职业作文

我最喜欢的职业作文

（一）爸爸今年42了，白头发早已侵占黑头发的领地。爸爸采取一个可行的办法，那就是见一个就消灭一个，而我也就成了消灭白头发的“刽子手”。

帮爸爸拔头发好处多多，它不仅能满足爸爸的要求，而且还能够锻炼我的耐心，还可以拉近我和爸爸的距离呢。

爸爸一头乌黑的亮发，看起来又年轻又有精神。每当白头发出来时，爸爸总是说：“可恶的东西，怎么又出来了。”他就让我这个“刽子手”把那些“可恶的东西”清除掉。

别看这是个“刽子手”的活儿，可它不仅锻炼了我的注意力，同时也磨练了我的耐心。虽说人的头就那么一点大，可长得头发却不少，而那与黑头发数目比起来少之又少的白头发偏爱躲在黑头发中，与你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它，可它还拉上几个“黑兄弟”，如果这时注意力不集中，那“黑兄弟”们也只作“刀下冤魂”了。

帮爸爸拔白头发使我和爸爸更加的亲近了。从小到大，爸爸在我心中总是那样严厉。在爸爸面前我不敢多说话，仿佛我和爸爸之间总隔一道厚厚的门，怎么也推不开。而只有在帮爸爸拔白头发时，我才能踏进那扇门，感觉到“爸爸”这个词的真正含义，感觉到爸爸的亲近和快乐，也只有在这时，我们才能轻松自然地谈笑。

我喜欢帮爸爸拔白头发，因为我希望爸爸头上不要有白头发，希望爸爸永远年轻。>这就是我最喜欢的工作——帮爸爸拔白头发。

我最喜欢的职业作文

（二）这一天，小丸子高高兴兴回到了家，她对围裙妈妈说：“妈妈，今天我只有一项作业就是帮大人做一件家务事。”围裙妈妈说：“家务事都是大人做的，你到屋里去看一下电视吧。”小丸子连忙想要哭了，说：“有些家务事小孩也可以做呀。”不管小丸子怎么说，围裙妈妈就是不答应。

小丸子伤心地跑回了屋里，从床底拿出智多星哆A梦，小丸子伤心地对哆啦Ａ梦说：“妈妈总是不相信我，我该怎么办呀？”哆啦Ａ梦靠近了小丸子对她耳语了一阵，然后拍了拍她的肩膀说：“明天就看你的了！”

第二天小丸子趁着妈妈去买菜，赶紧吧家里打扫干净，一边擦桌子，一边扫地，一边洗碗，一边刷马桶，忙完了一阵终于打扫完毕了，地板笑呵呵的，桌子都发亮了，这时围裙妈妈回来了，她看到家里打扫得这么干净，心情非常愉快，说：“小丸子，你真棒！这回我总该相信你了。”小丸子马上跑回房间，把哆啦Ａ梦抱起来，狠狠地亲了一下。

我最喜欢的职业作文

（三）我有很多喜欢的职业，曾经想过当医生，想过当律师，想过当商人，想过当军人，想过当科学家，但却从来没想过当老师。

在我的心中，教师这个职业曾经是所有职业中最没意思的。每天上着同样的课，没有一点新意，穿得古板，表情严肃，反正没有一点是我喜欢的。当医生可以解救病人，当律师可以解救犯人，当商人可以赚很多钱，当军人可以保卫祖国，当科学家可以造福人类。

可我现在却认为当老师最好。教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类思想，完善人类灵魂的人，是精神花园的园丁，是伟大的人。当教师是伟大的，崇高的，受人尊敬的。

曾经有人对我说过这样的话，医生每天接触的是病人，律师每天接触的是犯人，而教师每天接触的是学生，你说什么职业最好？听了这句话，我感触很深。是啊，这一系列的职业，有哪个可以和教师这个职业相比的呢，无论是医生还是律师，都不如教师的成果好，都不如教师的桃李满天下让人觉得更骄傲。

我热爱当一名教师。授人以渔是一种乐趣，也是一种骄傲。“师者，所以传道授业解惑也。”传播人生道理，讲授；专业知识，解除心中困惑，这是多么让人骄傲的事业啊，还有什么可以和教师这个职业相比的呢！

我现在可以坚定的说，我喜欢当教师，我热爱当教师，我为教师感到骄傲。篇二：我喜欢的职业

我喜欢的职业——《教师》

我喜欢教师这个职业，因为教师是无悔奉献者。教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生；教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行；教师是春蚕；教师是儒子牛；教师是---------。

教师有一个充满关爱，热情大度的胸怀，他们把奉献作为自己的快乐，把给于作为自己最大的幸福。教师向太阳一样为学生播洒光和热，使学生变的强健有力，自强自立，努力完成自身生命的追求。每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上。

教师不断在精神上提升自我，努力要求自己做一个高尚的人，教育学生做人要有追求！在行为上不断的约束自己，严格的要求自己，用行动告诉学生该怎样做人！教师在不断的学习，学习专业知识、教育理论和各方面知识来不断的提高自己，在学习中体验幸福，告诉学生要做一个充实的人！教师能体验到帮助别人的乐趣。在教学过程中，传道、授业、解惑，看到学生的进步，体验教育的乐趣！

我从小就喜欢教师这一职业。也经历过6年的教书生涯，深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。教师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。一个人的生命是有限的，而教育事业是常青的。教师用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心。篇三：我喜欢的职业

我喜欢的职业——教师

教师被人们誉为是人类灵魂的工程师，天底下最光辉的职业。也许是受家庭的熏陶，中考时爸爸这个校长就给他的女儿报考了师范。我没有反对，于是我便成了一名教师。

在从教的历程中，我知道了，老师不光是人类文明的传播者，还要教给学生做人的道理，帮助学生掌握科学文化知识和技能；还要抓住时机教给他们思考和学习的方法，激发他们学习的渴望；老师用自己的人格魅力影响自己的学生；与学生进行心灵的沟通。

我知道，老师都有一颗金子般闪闪发光的心，在学生失败时，及时鼓起他们前进的风帆；当学生成功时，老师与他们共享成就；在学生犯错误时，老师耐心地拨正他们前进的航向；学生骄傲时，老师是他们的清醒剂。老师既是学生的良师也他们最真挚的朋友。

教师只有奉献，不求回报、不计所得的职业，它成就着祖国的未来，寄予着民族的希望，改变着人们的命运。

所以，我喜欢这个天底下最光辉的职业———教师。

第二篇：我喜欢的职业作文（范文）

我喜欢的职业作文

（一）有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻！是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。

之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。

在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现，极大地推动了教育事业的发展，人才的培养也变得普及起来。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“老师好！”只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。

我喜欢的职业作文

（二）我最喜欢的工作就是帮爸爸拔白头发。

爸爸今年42了，白头发早已侵占黑头发的领地。爸爸采取一个可行的办法，那就是见一个就消灭一个，而我也就成了消灭白头发的“刽子手”。

帮爸爸拔头发好处多多，它不仅能满足爸爸的要求，而且还能够锻炼我的耐心，还可以拉近我和爸爸的距离呢。

爸爸一头乌黑的亮发，看起来又年轻又有精神。每当白头发出来时，爸爸总是说：“可恶的东西，怎么又出来了。”他就让我这个“刽子手”把那些“可恶的东西”清除掉。

别看这是个“刽子手”的活儿，可它不仅锻炼了我的注意力，同时也磨练了我的耐心。虽说人的头就那么一点大，可长得头发却不少，而那与黑头发数目比起来少之又少的白头发偏爱躲在黑头发中，与你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它，可它还拉上几个“黑兄弟”，()如果这时注意力不集中，那“黑兄弟”们也只作“刀下冤魂”了。

帮爸爸拔白头发使我和爸爸更加的亲近了。从小到大，爸爸在我心中总是那样严厉。在爸爸面前我不敢多说话，仿佛我和爸爸之间总隔一道厚厚的门，怎么也推不开。而只有在帮爸爸拔白头发时，我才能踏进那扇门，感觉到“爸爸”这个词的真正含义，感觉到爸爸的亲近和快乐，也只有在这时，我们才能轻松自然地谈笑。

我喜欢帮爸爸拔白头发，因为我希望爸爸头上不要有白头发，希望爸爸永远年轻。

这就是我最喜欢的工作——帮爸爸拔白头发。

我喜欢的职业作文

（三）我喜爱的职业就是我现在做的这一行，幼儿老师。虽然这个职业很平凡，甚至有人会说：每天和一些小孩子在一起，多没意思呀！可是我不这样认为，天天喝孩子们在一起，心态都会年轻一些，而且，这个工作比较稳定，还受人尊敬，很适合我。

其实，我干上这行是很偶然的，所以，一开始有人叫我老师的时候，还不太习惯。记得又一次，我正和家人逛街，好像听到有小孩子说：哎，那是我们的老师。紧跟着有人在身后喊：老师好！我一愣，喊我吗？女儿拉拉我说：妈妈，有人喊你。哎哟，真是叫我的，我心里可高兴了，赶快回过身和他打招呼。

但是，这个工作也不是件很轻松的事，有事还会发生一些意外。那是08年的时候，我们班上有一个小孩突然发病，倒在地上，口里吐着沫，全身抽搐，我吓坏了，赶紧拖起他，又是喊又是掐的，其他老师也一起过来帮忙，孩子稍微有点意识后，我们把他送进了医院。当时我想，我不干了，这是要出人命的呀！可是后来，孩子的父母一再的来感谢我，同事们也来宽慰我，在大家的帮助下，我还是打消了这个念头。

不错，孩子们的欢笑，家长一句简单的“谢谢”，都是我工作的动力。

第三篇：我喜欢的职业

我喜欢的职业

还记得小学的语文课堂上老师问的那句，“长大了你们想做什么工作？”。那时的我，歪着脑袋，故作思考，然后抢着答道“画家！”。

现在想想，我还是真的佩服曾经幼稚的我，至少，我确实按照自己的想法从众“科学家”中拖影而出了。尽管自己为那与众不同的想象力而自豪了好久，但从我见过了那傻瓜式的286的电脑后，我不得不承认，我依然与那些做着科学家梦的同龄人是一样幼稚的。

还记得第一次在学校碰到那黑白屏的286电脑，虽然它的功能弱的可怜，亦虽然对于那时的我完全摆弄不了它。但现在的我确定，那时小小的我就已经注定与IT信息行业离不开了。虽然从小学习没有做到到全心全意，但是对于信息行业，我不得不夸自己确实有着这方面的天赋。

大一的职业生涯规划让我几年的努力与梦想有了方向，在别人不当回事的职业生涯课中，我在IT行业中锁定了网络工程师这个职业。我知道它是我喜欢的职业，我也能感觉到它将来会为我带来美好的生活，在大学几年中，我也一直为这个目标努力着……

在一般人的概念中，网络不过就是通过拨号上上网，发个E-Mail，聊聊天，计算机组装与维护、组建局域网就以为是网络工程师了！其实网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作，是掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。我深深的知道胜任这份工作需要付出很多，知道胜任自己喜欢的职业任重而道远。我不会再把它当做“画家”，因为喜爱，无论怎样，我会沿着我小时候的梦想，一直走下去……

第四篇：我喜欢的职业

我喜欢的职业——《教师》

我喜欢教师这个职业，因为教师是无悔奉献者。教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生；教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行；教师是春蚕；教师是儒子牛；教师是---------。

教师有一个充满关爱，热情大度的胸怀，他们把奉献作为自己的快乐，把给于作为自己最大的幸福。教师向太阳一样为学生播洒光和热，使学生变的强健有力，自强自立，努力完成自身生命的追求。每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上。

教师不断在精神上提升自我，努力要求自己做一个高尚的人，教育学生做人要有追求！在行为上不断的约束自己，严格的要求自己，用行动告诉学生该怎样做人！教师在不断的学习，学习专业知识、教育理论和各方面知识来不断的提高自己，在学习中体验幸福，告诉学生要做一个充实的人！教师能体验到帮助别人的乐趣。在教学过程中，传道、授业、解惑，看到学生的进步，体验教育的乐趣！

我从小就喜欢教师这一职业。也经历过6年的教书生涯，深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。教师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。一个人的生命是有限的，而教育事业是常青的。教师用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心。

第五篇：我喜欢的职业

我喜欢的职业

小学的时候，很羡慕老师不用做作业，还可以改我们的作业，觉得改作业时打五角星很有意思，于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个√，再打个五角星，心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起，我喜欢上了老师这个职业。

老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我现在最大的愿望就是成为一名优秀教师。从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数高三时的英语老师刘永霞老师。进入高三后，学校为提高教学水平将各科优秀教师分配给我们。虽说都很优秀，但印象最深的还是英语老师。老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，和蔼可亲，笑容可掬，她主动跟大家做朋友，谈学习谈大学生活，大家都喜欢跟她交流。此外，刘老师教学确实别具风格。虽然年纪轻轻，但她教过的班级成绩都排全年级前三名。她讲课很有特色，除了细心的讲解基础知识外，还常常带我们阅读幽默小故事，放动听的英语歌曲，并及时带我们巩固复习，她不仅让我们学到了很多知识，还真正的使我们寓学于乐，缓解了我们紧张的高三生活。作为英语课代表，我跟刘老师接触比较多。她对我关心也不少，包括学习上和生活上。有烦心事我可以跟她发发牢骚，她总会热心的帮我分析。距高考还有两个月时，我感觉很压抑，她主动找我谈心，跟我讲她自己的切身经验，让我倍感亲切与温暖，让我鼓足了信心和勇气，然后加下来的日子里，她帮我一起制定了学习计划，我也不再多想，认认真真学习，偶尔有困难，他总会跟我一起面对。当然其他同学也从他那里获得了很大帮助。在刘老师的关怀帮助下，我最终取得了优异成绩，顺利考入大连海事大学。当我把这个好消息告诉刘老师的时候，她笑得那么开心。此后，每年寒暑假，我都会约同学去看她，谈谈我们的大学生活，而她总会不断鼓励我们，帮我们分析自己的不足，她说我心地好、笑容好、能吃苦，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话语，狠狠地做好每一件事。说实话，在我渴求知识，要求上进的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象，我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。我之所以希望成为一名优秀教师也是深受刘老师影响。现在，尽管我们远隔千里，但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人。